第一篇：三義中心校簡報之加強交流 相互學習

三義中心校簡報

第8期

三義中心校2012年10月20日

加強交流相互學習

——龍射、梅子等鄉鎮教育工會到三義中心校參觀學習10月19日早上，龍射中心校、聯合中心校、龍溪中心校等六所學校的工會負責人在縣教育工會領導朱書紅同志的帶領下來到我校參觀、學習創建“合格職工之家”的先進經驗。工會主席們認真翻閱了我校“合格職工之家”的檔案材料及相關的內容。我校李江校長熱情地接待了大家，學校職工之家領導小組成員們和大家真誠地交流溝通，達到了互相學習，互相提高的目的。

審簽：李江通訊：周德川

第二篇：三義中心校簡報7

三義中心校簡報 第七期 三義中心校工會辦公室

二0一一年五月十二日

祈福中國 愛行天下走進三義中心校

5月12日，祈福中國愛行天下走進了三義中心校，開展了大型的公益活動，并取得圓滿成功。

下午兩點半，活動正式開始，500余名師生以及200多名家長參加此次活動，活動由三義中心校工會主席、教科室主任朱書紅同志主持。活動分為七項：即參與人員齊唱國歌、三義中心校李江校長致歡迎詞、三義鄉黨委委員人武部長冉啟忠同志講話、13歲的祈福女孩李姍殷（善音）傳播了愛心思想和紅色文化并演唱了三首感人的歌曲、頒發活動證書簽活

動傳遞旗、齊唱《東方紅》、愛心大簽名。

短短的一個小時一晃而過，祈福女孩李姍殷（善音）與三義中心校的全體師生依依不舍的道別。在離別時的吶喊聲中、在師生的感動中，真正發現祈福女孩李姍殷是那樣的董事、那樣的可愛，可以說李姍殷一行的愛心傳播精神感動了在場的所有人。

通過這次活動讓師生明白了愛心思想宣言：愛心不僅僅是捐錢捐物，不僅僅是舍已救人。其實，保護環境是愛心，節約資源是愛心，遵紀守法是愛心，熱愛祖國是愛心，愛崗敬業是愛心，尊敬長輩是愛心，夫妻和睦是愛心，寬容和平是愛心…… 紅燈亮時，多踩一腳剎車是愛心；出門之前，隨手關燈是愛心；行走路上，不隨地吐痰是愛心；公眾場合，不吸煙是愛心；遇到弱小時，幫扶一把是愛心；遇到災難時，救人一命是愛心；保護愛護動物也是愛心；不損壞不浪費財物是愛心…… 積沙成丘，積水成潭。愛心無國界，愛心無民族，愛心無大小。

（供稿：朱書紅）

抄報: 彭水縣教育黨工委 教育工會 彭水縣教師進修校

第三篇：三義中心校簡報10

三義中心校簡報 第十期 三義中心校工會辦公室

二0一一年七月七日

中秋將至困難職工喜領慰問金

2011年9月7日早上八點鐘，三義鄉中心校工會負責人周德川就急匆匆趕到學校工會辦公室，把昨天李校長親自從縣教育工會領回來的“困難職工中秋節慰問金”發給五位困難職工。不一會兒三位老師就來領取了慰問金。另外一名老師本學期調離了三義，工會負責任人在電話上問清了她的賬號，準備今日上午把80元慰問金元打在她卡上。還有位老師因事請假明日才到學校，學校工會也會第一時間把慰問金送到他手里。手拿慰問金的困難職工們發至內心地感謝上級領導在教師節和中秋節來臨之際用實際行動來體現對他們的關心。

（供稿：周德川）

抄報:彭水縣教育工委 新聞中心

第四篇：三義中心校簡報11

三義中心校簡報 第十一期 三義中心校工會辦公室

二0一一年九月十日

發放慰問品 喜迎雙節

9月10上午，三義中心校在辦公室舉行了教師節和中秋節座談會。在會上，李江校長分析了當前的教育形式和我校所面臨的困難，他鼓勵在座的每位教師安下心來，齊心協力地搞好學校的每項工作。在會上，有的老師說出了自己的心里話，給學校領導提出了寶貴的建議。最后，在喜氣洋溢的氛圍中，學校工會給孩子們發放了節日的禮品，并送上深深的祝福。

（供稿：周德川）

抄報:彭水縣教育工委 新聞中心

第五篇：三義鄉中心校2013年春教研活動簡報之常規檢查一

三義中心校工作動態

2013年春·第9期

三義中心校2013年3月19日

教研活動簡報

3月19日，三義中心校進行了常規教研活動：檢查教案作業及

聽公開課。

蘭顯峰、周德川、李永然、孫其琳、王勝民、任孔連、文順群、張旭、劉永平、李方華、李向成、文永祿、胡雙玲、譚小瓊、劉厚德、宿祖秀16老師上交了紙質教案，王美濤、李航標、任大錦、郭德富4位老師是以課件的形式上交了教案。有的老師既有課件，又有紙質教案。如文順群、周德川、孫其琳老師等。李方華老師認真地備好一本環境教育教案（共42頁）。沒有上交教案的有5位老師，在這里我不忍心點名，但我有記載。

作業檢查的情況是：有個別主課老師從開學到現在一次都沒有批

閱。有的班級作文雖寫了兩次，但一次都沒有批閱。副科老師沒有書面作業。大部分老師批閱作業很認真，課內外作業都是按時批閱的，同時也作了批語。如李航標、文允祿老師等。

第二節課，聽了宿祖秀老師的一堂識字教學課。聽課的老師有孫

其琳、周德川、郭德富、李永西、文允祿、郭德富6位老師。本堂課的教學特點是：識字方法多樣化。但課堂仍有不足。下課后聽課老師和宿老師作了交流。

通過這次的教研活動，可以看出我校的教學工作還存在以下問

題：部分老師工責任感不強，作業、教案啥都沒有，并且沒有相互學習的觀念。話多無益，不想再言。最后，我只想給老師提出這樣一個問題：當你的孩子遇到像你一樣的老師時，你會微笑，還是憤怒？

審簽：李江通訊：周德川