第一篇：在全市領導干部心態教育活動動員大會上的

在全市領導干部心態教育活動動員大會上的講話

中共武岡市委書記王春生

（2012年4月13日）

同志們：

當前，我們干部隊伍中不同程度存在四種不良心態，一是與當大官的攀比，感覺自己職務低了，其實官大官小是相對的；二是與“坐飛機”的人攀比，感覺自己進步慢了，其實“坐飛機”的人主要是結構性干部；三是與大富豪攀比，感覺自己報酬低了，其實當官與發財是不能兼得的；四是與農民工攀比，感覺自己的工資少了，其實農民工待遇要比我們差很多，因而心理失衡、浮躁不安、怨天尤人、打擊報復。所以，今天的會議很重要，因為心態教育關系到每名干部的成長進步；也很及時，在人大、政府、政協換屆之前開展心態教育，積極引導領導干部正確對待“進、退、留、轉”。我們召開這個會議的目的，就是教育引導全市各級干部特別是領導干部以理性平和、奮發進取的心態，去對待事業、對待組織、對待自己、對待同事，從而把知足感恩傾注到愛崗敬業上來，為加快推進大開放大建設大發展大和諧作出貢獻。剛才，博理同志作了一個很好的動員報告，我完全贊同，請大家認真抓好落實。下面，我再講四個方面的意見。

第一，要正確對待事業

人生的價值，體現在對事業的不解追求之中。黨員干部只有一心想著干事創業，心態也就平和了，思想也就單純了，也就沒有時間和精力去想其它的事了。對武岡的黨員干部來說，加快科學跨越，加快推進大開放大建設大發展大和諧，早日建成湘西南中心城市，是我們共同的事業。每個黨員干部都要心系事業，扎實工作，為加快經濟社會又好又快發展作出貢獻。一要有強烈的事業心。一個黨員干部，只有對事業懷有執著的追求，才能認真履行職責；只有對單位抱有高度負責的態度，才會干好工作。現在有極少數人，不是把精力放在工作上，而是放在拉“關系”、走“后門”上，把個人的前程看得比事業還重，忘記了自己是一名黨員干部。作為黨員干部，不管在什么位置，都要把工作干好。位置是組織給的，我們不能總是望著提拔重用，而是要在現有崗位上把工作做好。特別是在當前換屆的特殊時期，一定要保持良好心態，不要自己給自己背包袱，千萬別自己累自己，累了也白累。站在整體角度、組織角度上看個人和站在個人角度上看自己，完全是兩個結果。今年市、鄉兩級換屆，位置有限，想達到每個同志滿意，是不可能的。但是我們相信，只要去扎扎實實地干工作，真正優秀的同志會有機會的。我們每一名黨員干部，無論職務高低、能力大小，都要有一種“事業無止境，奮斗無窮期”的精神境界，打心眼里熱愛事業，獻身事業，力爭在平凡的崗位上作出不平凡的業績。雷鋒生前的最高職務是班長，他以服務人民為榮，50年永遠活在人民心中。著名科普作家高士其原名“高仕金其”，不求做大官，立志做科普，毅然改名為“高士其”，嚴莊聲稱“去掉人旁不做官，去掉金旁不要錢。”灣頭橋鎮主任科員劉孫君，長期扎根基層，服務群眾，官越當越小，但在群眾中的威信越來越高，深受群眾愛戴。在3月21日邵陽市領導干部心態教育活動動員大會上，他做了典型發言，受到郭光文書記高度評價。市農業局副主任科員趙光宇，只求做事，不求升官，一心撲在農業科技推廣上，在科教股股長位置上一干就是15年無怨無悔，為促進農業發展、農民增收作出了重要貢獻。全市廣大黨員干部都要向他們學習。二要有高度的責任心。我們黨的干部一般都有三種角色：

從社會角度看，是一個普通公民，應當履行普通公民的義務；從組織角度看，是一名黨員，應該按照黨章黨規嚴格規范自己；從整體角度看，是某個局部的領頭人，對黨和人民的事業負有重要責任。從公民到黨員領導干部，不只是身份職務的變化，更是責任的加重。職務越高，責任越大。武岡的黨員干部，基本責任可以概括為：對上提建議、出主意的參謀之責，對內謀發展、思跨越的主體之責，對下辦實事、解難題的服務之責。只有牢記我們肩負的責任，才能愛崗敬業、干好工作。三要有積極的進取心。進取心是奮發向上的人生態度，是通向勝利之路的橋梁，是開啟成功之門的鑰匙。它表現為一種不懈奮斗的精神狀態，精益求精的工作標準，與時俱進的思想品格。樹立進取心，核心就是要開拓創新。在新的歷史條件下，我們每名黨員干部必須搶抓機遇，勇于探索，善于創新，放膽爭先，以思想觀念的更新帶動工作事業的創新發展。

第二，要正確對待組織

任何黨員干部的成長，都離不開組織的教育和培養。有的人總覺得懷才不遇，沒有當上官，就牢騷滿腹；當上了官，又總想快點當更大的官。有的人無事時嫌官小，有事時嫌官大。做了一些工作，取得一些成績，就自以為了不起，可以伸手向組織要官了。凡此種種，都暴露出部分領導干部心態上存在著問題，組織紀律觀念方面存在著不足，自身素質修養方面仍有缺陷，在關鍵時候還經不起組織的考驗。大家一定要正確認識組織，首先相信組織是公平的，提拔干部有許多環節，提名、考察、推薦、五人小組醞釀、常委會表決、公示等，環環相扣，公平公開；其次要理解組織的難處，各級領導班子選配不僅受職數限制，而且受年齡、性別等結構性限制。因此，領導干部在不斷提高自身理論素養、增強黨性覺悟和組織紀律觀念的同時，還要努力塑造和諧心態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以平和、平靜的心態去對待地位、權力、利益，去面對社會、組織、他人和自己，惟有如此，才能正確對待組織的安排，尊重自然規律，才不會因為退位而失落、轉崗而傷心、交流而煩惱、分工而苦惱、位置而煩悶。一要多念黨恩。我們的職位是誰給的？是黨給的，組織給的，人民給的。個人的成長進步靠什么？當然靠黨組織的培養教育。大家工齡有長有短，職務有高有低，進步有快有慢，但有一點是共同的，那就是每個人的成長進步都不離開黨的關懷。做人要講良心，黨員要有黨性。當組織上的安排與自己意愿一致時要知恩，不一致時也要知恩，進步慢的時候也要知恩，不能稍不如意就埋怨組織、埋怨領導。二要多抑官欲。每名領導干部在職務的升遷調整上都要知足常樂，始終保持心理平衡。老一輩無產階級革命家們功勛卓著，卻不爭官階大小，和他們比起來，我們有些黨員干部政績平平，卻對職級問題考慮過多，是不應該的。在職位面前，每名黨員干部要自覺做到寵辱不驚,去留無意,得之淡然,失之泰然,始終在事業上保持進取心,在名利上保持平常心。三要多作貢獻。職位是為履行職責而設置的,任何職位都是責任、權力和義務的統一。我們工作在機關單位,身居要位,要視職位為舞臺,以勤奮的工作、優異的成績體現自身價值。我們要珍惜現有的職位,以“權大不忘責任重,位低不移公仆心"的境界,努力加強思想改造,堅持不懈地提高自己、鍛煉自己,有了機遇即可擔當重任,即使沒有機遇的光顧,也要很好地發揮才干,真正為武岡經濟社會發展多做貢獻、做大貢獻。

第三，要正確對待自己

“自勝者強,自知者明”。無論做人、做事,還是做官,一個人只有正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事、做清官,才有可能取得政治上的進步和事業上的成功。因此，領導干部

要正確對待自身不足，每個人都是渺小的，個人能力再強，如果離開了組織、離開了社會，都一事無成，所以要珍惜組織給我們施展才華的舞臺，有了這個舞臺，我們才能有所作為。一要認識自己。現在機關單位中個別黨員干部老是覺得自己比別人強,離開了自己工作就不能運轉,職務調整沒有自己就埋怨領導,缺乏對自己的正確認識。實際上,一個人不論多么聰明、多么能干,同集體的智慧相比都是微不足道的,在歷史的長河中只是滄海一粟。每個人的成績和進步,往往都是各種因素綜合作用的結果,如果只看到個人因素,看不到崗位的需要和條件,看不到組織、集體、身邊其他同志所起的作用,便會被成績沖昏頭腦,最終會做出一些傻事來。二要管住自己。當今社會的種種誘惑,時刻在考驗著每一個人。作為黨員干部,必須常思貪欲之害、常棄非份之想、常修律己之德。古人將抵制不良欲望侵蝕的境界分為三類：一是見理明而不妄取者為上,二是尚名節而不茍取者次之,三是畏法律保祿位不敢取者再次之。應該講,我們機關單位有一些“一把手”工作水平、業務能力都是不錯的,但就是因為自律、自控不嚴,管不住自己,犯了錯誤、栽了跟頭,這些教訓大家都要汲取。三要提高自己。認識自己、管住自己,最終目的是為了提高自己。提高自己的途徑有三條,一靠學習,二靠實踐,三靠總結。特別是要注重提高戰略思維能力,善于從全局著眼來觀察和處理問題。領導干部加強學習,不僅可以開闊眼界,增長學識,而且有利于陶冶情操,提高道德修養。思想境界高了,對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡,就能夠把自己放在合適的位置上,從而自覺把心思和精力用在干事創業上,而不會去過多地計較個人的得失,更不會用自己手中的權力來謀取私利。

第四，要正確對待同事

自己進步是光榮的，同事進步，也要為之感到光榮。有的人，一旦某個職位空缺，總認為非己莫屬，千方百計調動一切社會資源，甚至不失人格，不顧法紀，謀權謀位。在這里重申，要認真落實“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的要求，嚴格執行換屆紀律。各級領導干部一定要正確對待換屆，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，多點坦然、少點浮躁，正確對待“進、退、留、轉”，嚴禁“跑、要、鬧”。一要有謙虛的作風。我們機關單位的每一名黨員干部,無論何時何地,必須保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,時刻擺正自己的位置,不鄙人之短,不恃己之長,既容人長,又容人短,虛心向同事學習,始終堅持與人為善,從而在同事之間建立起融洽正常的關系。同事之間只有分工不同,沒有尊卑貴賤之分,必須放下架子,以平等的態度對待同事,真正做到嚴于律己,寬以待人;要進一步轉變作風,充分發揚民主,善納群言,對別人提出的意見和批評,要認真聽取,虛心接受,即使一些意見有失偏頗,也要做到“有則改之,無則加勉”,而不能對提意見的同事耿耿于懷,更不能打擊報復。二要有寬廣的胸襟。現在有些同事之間鬧矛盾,多數不是因為大是大非問題,而往往緣于一些無關痛癢的小事。如果大家都能顧全大局,為事業著想,這些問題是不難解決的。每個人的經歷不同,認識水平上有差異,對同一問題有不同的看法,甚至產生一些矛盾都是很正常的。關鍵是要以寬廣的胸懷正確對待,不要在你對我錯、你高我低、你是我非上糾纏不清。只要不是原則性問題,就要互相謙讓、互相體諒,決不能因為個人恩怨鬧無原則的糾紛。三要有無私的品格。只有無私,才能做到同事之間赤誠相待,與人為善,團結互助,共同進步;只有無私,才能淡泊名利,公道處事,正派為人,秉公用權,抵制庸俗思想,消除市儈習氣,保持同事之間關系的純潔性。當前，一些單位領導班子內部鬧不團結的原因,很重要的一點就是一些同志個人主義思想滋生蔓延。我們每名黨員干部一定要增強黨性修養,摒棄私心雜念,真正做到光明磊落,表里如一,心胸坦蕩,心地坦誠,誠實守信,努力形

成團結一心、齊心協力干事創業的良好局面。

同志們，這次會議以后，我希望大家始終保持健康心態，奮發進取，努力拼搏，把全部精力和心思用在干好工作上，努力創造新業績、開創新局面，為加快推進大開放大建設大發展大和諧而努力奮斗！

第二篇：心態教育活動動員大會上的講話

知足感恩

愛崗敬業

以良好心態和精神風貌加快醫院發展

——在醫院中層骨干心態教育活動動員大會上的講話

（2012年4月12日）

同志們：

最近，縣委作出決定，在全縣深入開展“知足感恩、愛崗敬業”心態教育活動，這是縣委為加強領導班子和干部隊伍建設而采取的重要舉措。今天，醫院召開動員大會，主要任務就是動員全院各科室、各部門全體干部職工積極參與這項活動，培育健康心態，煥發昂揚斗志，集中思想，集中力量，集中智慧，加快醫院發展。

對這項教育活動的開展，縣委非常重視。縣委組織部周玉祥部長在全縣組織工作暨干部隊伍“知足感恩、愛崗敬業”心態教育活動動員會議上作了重要發言，縣委副書記陳立賢同志做了重要指示。

下面，我根據縣委有關文件精神，講三個方面的內容。

一、開展心態教育，是加強干部職工思想政治建設的重要抓手 心態，是指一定社會環境下，社會成員對社會生活現狀的情緒反應和心理感受，包括對世界、對人生、對生命、對生活、對事業、對金錢、對幸福、對他人、對自己等的基本人生態度，是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、幸福觀等基本人生觀念的心理表現，具有顯著的大眾性、輻射性、滲透性和彌漫性。

1、心態健康，是社會之福。心態決定狀態，心態影響行為。一個心態健康的人，他一定能夠守住道德底線、紀律紅線，決不會干出貪贓枉法、傷天害理之事；他會公道正派，慎用公權，勤政為民；他 會虛懷若谷，真誠待人，為社會造福。

2、心態健康，是家庭之幸。“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”現實生活中，我們不難發現，有的人家庭之所以不幸福，除了天災、疾病和意外事故，究其原因，主要是因為自己的不良行為而導致妻離子散、眾叛親離。一個心態健康的人，他既有良好的公眾形象和群眾口碑，又有孝敬父母、關愛兒女、體貼親朋的仁愛之心。在單位，他們是領導的好部下，部下的好領導，同事的好同事；在家里，他們是父母的好兒女，兒女的好父母，妻子的好丈夫，丈夫的好妻子。心態健康的人，帶給家庭的是美滿幸福和天倫之樂。

3、心態健康，是人格之美。領導干部，既有權力影響力，又有非權力影響力。在歲月的浪濤中，非權力影響力更加珍貴、更加持久。非權力影響力主要來自領導者的人格魅力。人格魅力是什么？是公道正派，是清正廉潔，是擔當負責，是謙遜友善，是開明豁達，是從容淡定，是勤奮樸實，是百折不撓，是情趣高雅，等等。這些可貴的品質，因健康心態而生發，因健康心態而長留。

當前，我國社會心態的主流是好的，人們的精神風貌和價值觀呈現出積極向上的態勢，人心普遍思富、思安、思穩、思和。但必須清醒地看到，在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益分配深刻調整、思想觀念深刻變化的大背景下，很多人因工作、生活、前程、財富，往往表現出一種焦慮不安、浮躁不定、緊張不已的情緒，這種情緒在社會生活中表現出急功近利、盲目攀比、狹隘極端、迷茫失落等消極行為，在一定程度上影響了社會和諧穩定。從我們醫院來看，干部職工的心態總體向好。我們欣喜地看到，有一大批奮發進取、勤奮務實、清正廉潔、不計得失、樂于奉獻的干部職工奮斗在全院各個領域。但是，我們醫院的干部職工隊伍中也有一些同志存在著不良心態。比如，有的同志大局觀念不強，做任何事都只考慮自己，不考慮別人，只考慮眼前，不考慮長遠，只考慮局部，不考慮整體；有的同志物欲過強，金錢意識濃厚，不講原則，不講道德，專挖醫院墻腳，算計病人；有的同志私心太重，目的達到了，覺得是“遲來的愛”，對組織沒有起碼的感恩之心，個人目的未達到，就牢騷滿腹，怪話連篇，抱怨組織不公平；有的同志盲目攀比，越比越糾結，越比越消沉，怨天尤人，失落郁悶；有的同志心胸狹隘，妒忌心強，專門貶低他人，抬高自己。這些現象雖然發生在極少數同志身上，但影響極壞，我們必須高度重視！

怎樣培育健康良好的心態呢？

第一，堅定信仰。信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀等的選擇和持有，信仰是構成幸福的一個積極因素，信仰也是一個政黨的精神旗幟，體現一個政黨的政治理念和政治品格。馬克思主義信仰，是我們共產黨人的生命脊梁、精神動力和理想追求。各位都是生在紅旗下長在紅旗下的，我們的知識、我們的工作、我們的幸福生活都是共產黨給的，我們是共產黨的干部，義不容辭地要忠于共產黨、追隨共產黨、擁護共產黨。信仰動搖、信念滑坡，勢必精神空虛、意志消沉。如果共產黨的干部，不堅定對黨的信仰，那就是最大的忘恩負義！一個人只要有了精神信仰和理想信念，就會知足感恩，愛崗敬業。第二，修剪欲望。公園里的灌木，因為有園林工人的經常修剪，才成為一道道悅目的風景。人的欲望，如果不及時修剪就會像滿坡瘋長的灌木，丑陋不堪。人有七情六欲，這是常識，也是常態，但欲望不能放縱。一旦放縱，就會膨脹；一旦膨脹，就會走上犯錯誤和犯罪的道路。因此，我們要學會修剪自己的欲望，給欲望設置底線，不刻意追求當多大的官、掌多大的權、有多大的家產，做到心態平和。放下得失，放下名利，珍惜當下擁有的美好，日子才會過得開心，過得滋潤。即使工作繁忙、任務艱巨，自己也會覺得辛苦而“心”不苦。

第三，學會快樂。快樂是一種心境，不是簡單的娛樂。只要有心，我們在任何時候都可以找到快樂，比如：知足常樂、助人為樂、苦中求樂、自得其樂，等等。馬克思說：“一種美好的心情，比十劑良藥更能解除心靈上的疲憊和痛楚。”我們做任何事情，都要不煩不躁，保持快樂的心情。遇到困難，百折不撓；身處逆境，崛然奮起。每天快樂地工作，快樂地生活，血液中就會產生很多健康的化合物，有了健康的化合物，就會身心健康、延年益壽。

第四，崇尚學習。讀書學習是心態調適的一種有效手段。要把讀書當作一種習慣、一種快樂、一種風尚，而不是負擔。自覺地減少應酬，靜下心來多讀點書，不僅可以學到知識，感悟道理，提升能力，而且內心能夠寧靜許多，靈魂能夠洗滌干凈，胸懷也會變得寬廣，看人看事也會更加理性、客觀。讀書使人胸懷寬廣，讀書使人品位高雅，讀書使人身心健康，要倡導多讀、多悟、多交流，用學習的力量推動干事創業。第五，懂得欣賞。培根說過一句經典的話：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”在日常工作和生活中，我們要學會用欣賞的眼光看待他人。每個人身上都有其閃光點，多看他人的優點和長處，就會發現自己的不足，就會消除妒忌之心，就會不斷使自己轉型升級。

這五點，有助于自我調適心態，有助于加強自我修煉，從而讓自己擁有積極向上、陽光明媚、樂觀坦誠、健康和諧的心理品質和心態模式。

二、開展心態教育，必須科學把握基本要素和主要內容 雨果說：“世界上最寬闊的是天空，比天空更寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是人的心靈。”這就告訴我們：人的心靈、人的心理、人的內心世界，既浩瀚無邊，又豐富多彩，而且紛繁復雜。

健康的心態大致包括四個基本要素：

第一，知足感恩。《道德經》曰，“知足常足，終身不辱；知止常止，終身不恥。”工作上要向高于自己的人看齊，生活中要向低于自己的人看齊，只有這樣，才能做到知足常樂。知足，是人的一種內心感受，是一種欲望約束，既包括對當下所擁有的感到滿意，還包含著對個人的預期目標不能定得過高。人們在相互祝愿的時候，常常說“萬事如意”、“心想事成”，這當然非常吉祥。事實上，大家都清楚，“萬事如意”是不太可能的，也是不符合科學規律的。“心想事成”的前提是要“想”得科學，“想”得靠譜，脫離實際的“想”，叫做“胡思亂想”，不可能“事成”。個人預期目標定得太高，就會落差很大，失落很大。古人講：“知恩圖報，善莫大焉。”知恩、報恩，是世人普遍 崇尚的美德。美好的心靈源自樸素的感恩情懷。常懷感恩之心，就是要感謝黨組織的培養，感謝人民的撫育，感謝老師的傳道授業解惑，感謝同事朋友的幫助支持，感謝父母的辛勤養育。一句話，感謝所有幫助過自己的人，甚至要感謝給自己提過意見、出過難題的人。

第二，愛崗敬業。愛崗敬業是我們中華民族的傳統精神，是我們職業道德的基本素質。干一行，愛一行，立足本職，才能勝任崗位要求；只有熱愛事業，才能成就事業。我們要自覺做到，對分配的工作不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，樹立愛崗敬業的形象；對分管的工作要主動管、科學管，敢于碰硬，善于解難，不等待觀望，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象；對工作中出現的問題敢于正視、勇于擔當，不遮遮掩掩、不含含糊糊，樹立擔當負責的形象。要敢于和善于在錯綜復雜的形勢下靠前指揮，在艱難被動的情況下扭轉局面，在條件簡陋的環境下建立奇功，在矛盾集聚的地方顯示作為，在緊要危急的關頭超常發揮。

第三，理性平和。一個有前途的國家或民族，必定是崇尚理性和科學的。理性，是一種自覺、一種清醒。王蒙講：“自己豐富才能感知世界的豐富；自己善良才能感知世界的美好；自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間。”理性的干部心態，表現為強烈的主體意識和獨立的判斷能力，不唯上、不唯書、不人云亦云；看待事物、看待他人、看待自己，做到客觀、全面、辯證。平和，是一種心境，也是一種修煉。《浮躁》一書給了我們很好提示：“在很多時候，我們都急需在心中添把火，以燃起某些希望；在很多時候，我們也急需在心中灑點水，以澆滅某些欲望。”保持心態平和，心中有定力，讓志向不受外界的干擾，我們才會從喧囂中獲得寧靜，才能活得充實、輕松，才能做到不誘于譽，不恐于誹，寵辱不驚，泰然處之。

第四，奮發進取。人的精神狀態至關重要，奮發進取是其重要標志。越是條件艱苦，越需要奮發進取；越是急難重險，越需要奮發進取；越是遇到不順心、不如意的事，越需要奮發進取。總之，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

開展心態教育活動的目標定位，就是要教育和引導干部群眾懂得珍惜、懂得知足、懂得感恩，始終保持理性平和、奮發進取的良好心態，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀。

根據縣委文件精神，結合我們醫院的實際，在我們醫院開展心態教育活動主要有以下七個方面的內容：

（一）開展“捫心三問”大討論活動。具體分為兩個層次。醫院領導班子成員、黨支部書記及各科室正副主任、護士長討論內容：一問“我為黨和人民做了什么？”二問“黨和人民給了我什么？”三問“今后我應該做什么？”干部職工討論內容：一問“我為醫院做了什么？”二問“醫院給了我什么？”三問“今后我要怎么做？”要問出責任、問出使命，問出平和，問出差距。

（二）推進教育培訓工作。要將“為民服務創先爭優活動”及“三好一滿意”活動納入心態教育內容。醫院將邀請上級專家教授和縣委干部心態教育活動領導小組的專家、領導現場授課。

（三）召開專題民主生活會。醫院領導班子成員要以心態教育和 品行教育為主題，結合“捫心三問”，召開一次高質量的民主生活會。

（四）開展“互談”活動。要做到五個“互談”，即：班子成員與班子成員互談，班子成員與科室負責人互談，科室負責人與科室負責人互談，科室負責人與干部職工互談，干部職工與干部職工互談。通過“互談”活動，加強溝通，增進了解，釋放壓力，融洽感情。

（五）開展演講比賽。要圍繞心態教育、品行教育的七一黨的生日，開展一次“知足感恩、愛崗敬業”演講比賽活動。

（六）舉辦征文活動。以“知足感恩、愛崗敬業”為主題，以“三問”和“榮譽職位平常心、成長進步感恩心、樂觀向上進取心、奮發有為奉獻心”為主要內容，結合本人工作實際，舉辦征文大賽。每個支部及科室至少要上交1篇文稿或心得體會，每篇文稿或心得體會不少于1000字。

（七）開展學習身邊先進典型活動。要樹立1-2名先進典型，用身邊的先進事跡教育干部職工，用榜樣的力量激發干部職工的工作熱情和干勁。

三、實施步驟

此項專題教育活動從2012年3月開始，到12月結束，分三個階段進行。

（一）動員部署階段（3月）。3月下旬，醫院召開中層骨干及全體職工心態教育動員會議，進行專題部署動員。各支部、各科室要對動員會做好會議記錄，科學安排，切實開展好這項活動。

（二）具體實施階段（4-10月）。其中，4-5月開展“捫心三問” 大討論活動和“互談”活動；6-7月開展演講比賽，召開民主生活會；8-9月舉辦征文大賽，每個科室及支部要向醫院選送1-2篇高質量的文章。向身邊先進典型學習要貫穿整個活動，邀請專家、教授、領導現場授課的時間另行確定。

（三）總結表彰階段（11-12月）。認真總結活動開展的實際成效和主要經驗，大力培育、宣傳活動中涌現出來的先進單位和個人，通過典型引路、以點帶面、整體推進，鞏固和提升活動成果。表彰一批先進科室和個人。

四、相關要求

（一）提高思想認識。“知足感恩、愛崗敬業”心態教育活動，是加強干部和職工隊伍思想政治建設的重要抓手，是堅持科學發展、加快后發趕超、實現富民強縣的有效手段，是推進衛生事業又好又快發展的重要舉措。各科室、各部門要高度重視，把思想統一到縣委的活動部署上來，把行動落實到促進事業發展的業務工作中去，確保資金安全、保值增值。

（二）加強組織領導。醫院成立心態教育活動領導小組，負責活動的組織實施。各科室、各部門負責人要各司其職，統籌安排，確保活動順利開展，確保工作正常進行，做到活動、工作兩不誤。

（三）務求實效。各科室要嚴格按醫院方案要求狠抓落實，開展好活動，總結好典型。通過這項活動切實營造良好的團結和諧的共事氛圍。心態教育活動和品行教育活動要納入目標管理考核范圍，進行綜合考核。

第三篇：在入學教育活動,動員大會上的講話稿

在“入學教育活動”動員大會上的講話

呂家坪中學黨支部書記：黃華

（2017年9月4日）

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經來臨。新學年新氣象，新思路新希望。同學們站在新的起點，滿懷新的追求，放飛新的理想，打開新的一頁，譜寫新的篇章。在這激動人心的時刻，我代表呂家坪中學全體師生對各位同學表示熱烈的歡迎！對辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職員工表示衷心的感謝！

同學們，你們帶著家長的囑托、親人的期盼，踏進了呂家坪中學的校園，你們選擇了呂中是選擇了信任，而呂中選擇了你們卻是選擇了責任。呂家坪中學自1958年創建以來，已堅定不移地走過了四十九個春秋，四十多年發展，風雨滄桑，步履鏗鏘；四十多年奮斗，春華秋實，桃李芬芳。呂家坪中學全體師生凝心聚力、積極進取、不負眾望，在列年來的初中畢業會考中都名列前茅。這些成績的取得，得益于我們學校有一支特別能吃苦、特別能奉獻的教師隊伍，有一個團結協作、開拓創新的領導集體，有一套適合呂中發展實際的管理機制。

成績只能代表過去，未來還需要我們用智慧和汗水去打造。站在新的至高點上，我們充滿挑戰、重任在肩，責任面前看擔當，越是困難越向前。同學們，三年時光，區區一千天，彈指一揮間。借此機會，我向同學們提幾點希望和要求：

一、做好思想準備，迎接新挑戰

首先要認識到位。初中和小學有許多不同之處，學習和生活不能再像小學那樣依賴于老師和父母，上了初中學習的科目更多了、更深了，同學們學習的任務更重了，要學會自立自強，要自覺主動、積極進取，而不能等、不能靠。

其次要學會適應新環境。雖然我們來自四面八方，來自不同學校、不同家庭，有著不同的生活習慣、行為習慣和學習習慣，但是我們要盡快適應初中生活，學會合作，學會競爭，學會包容。

再次要正確地認識自己、把握自己。也許你們在小學時是學校、班級的佼佼者，但上了初中，高手如云、人才濟濟，強中更有強中手，競爭相當激烈，所以同學們要有危機感和緊迫感，要抓緊時間，努力拼搏！

二、樹立信心，明確奮斗目標

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的，有 的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標，一定能到達金字塔頂端。一定能實現你人生的目標和理想。況且我們的大部分同學還是雄鷹式的。其實，世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的信心，一個人的貧窮很大的程度是信心的缺失，而成功很大程度是他具有堅強的信心！

三、養成好習慣，成就好人生

生活就是一方沃土，你播種什么就會收獲什么。播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。好的習慣使人終身受益，不好的習慣讓你荒廢學業，斷送前程。習慣對個人發展極為重要，我們不能輕視好習慣的養成，更不能縱容壞習慣的滋長。

曾經有人說過：一個人學習不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品。可見，文明習慣——特別是思想道德養成的重要性。那么，如何才能養成良好的文明習慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現在做起”。

上學期以來，在老師的引導下，經過同學們的不斷努力，大家的精神面貌，學風以及校園環境都有一個較好的局面，同學們也逐步養成了良好的文明行為習慣，整體素質有所提高。但近期在我們校園中 發現的幾個不良現象，在學生中發現了不少不文明的行為，接下來，我就針對現象說問題，針對問題講要求。

1、我們要求學生要熱愛學校，以校為家。有的同學不知尊敬老師不懂孝敬長輩，在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊，裝著沒看見；

2、盡量早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時的人；有的同學放學后不立即回家，悄悄溜進網吧或游戲廳；

3、食堂就餐時的大聲喧嘩、插隊；晚上不按時睡覺，早上不按時起床；做操時動作不規范，有氣無力；跑步時精神萎靡不振；上下樓梯不靠右行；集會時紀律渙散，大聲吵鬧等；

4、寢室臟、亂、差：棉被沒有折疊，手巾、牙刷、牙膏、拖鞋、面盆、提桶的擺放不在同一條線上；

5、積極主動打掃教室，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便—做講公德的人；如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾；操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學還大有人在；教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳印；陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！

請同學們對照一下，是否如此？

凡此種種，可以說都是不文明的行為，千萬要不得！它乍看是小細節，可當它與個人尊嚴，與班級榮譽、學校精神、民族素質聯系起來，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數同學都做得很不錯，這些不文明的行為只是發生在少數同學身上，但俗話說，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學校的文明形象，也折射出這少部分同學缺乏教養，不董規矩。起碼說你是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學都能對照我們前面所講的以及中學生守則和中學生日常行為規范，養成文明的習慣，爭做文明的中學生。

針對以上種種不文明的行為習慣，結合我校新課改的教育教學實際，經學校行政研究決定：自9月4日起將進行為其一周的入學教育活動。活動內容主要包括：

1、養成教育：①兩操②就餐③就寢

2、內務管理

3、衛生

4、安全

5、班級文化建設

6、小組文化建設

在活動開展期間，任何老師和學生都要按時上課和學習，不得隨意請假。學校將在9月8日進行“入學教育總結暨開學典禮”活動，屆時學校將對在此次活動表現優秀的教師和班級及其學生進行表彰，同時對表現較差的教師和班級及其學生進行批評教育。

同學們，文明已經被放在一個重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做！千萬不要把文明行為習慣看作小事，因為，每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出你素質的高低。讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做個文明的中學生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學習環境的文明校園。

四、學會做人，提升自己的人格魅力

不管一個人有多少財富、多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學會做人不是一時一事就能做成的。常言道，先做人，后做事，就是這個道理。所以要從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌、團結互助、誠實守信、勤儉節約和樂于奉獻的好品德。當然，要取得成功，還有許多因素，其中健康的身體，健全的心理是很重要的，是成功的前提和基礎。

老師們，同學們，新的希望，新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖在等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的熱情、昂揚的斗志，最佳的精神狀態，投入到新學期的工作、學習中去，共同創造呂家坪中學新的輝煌！

最后預祝本次入學教育活動取得圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：在教育實踐活動動員大會上的講話稿

在教育實踐活動動員大會上的講話稿

張寶峰

根據中央和省、市、縣委和鎮黨委部署安排，我鎮教育實踐活動已經啟動。為加強督促檢查和工作指導，鎮黨委決定，向各村派出指導組。我們這個組，主要負責席家堡村、南城社區和民政所的指導工作。

席家堡村黨支部對這次教育實踐活動高度重視，認真做好教育實踐活動各項前期準備工作。及時研究部署相關工作，制定實施方案，為活動開展奠定了良好基礎。今天，召開了群眾路線教育實踐活動動員大會。剛才，安丙林同志作了動員講話，講得非常好。下面，我代表指導組，講幾點意見。

一、深刻領會中央，省、市、縣委和鎮黨委精神，是全面落實開展教育實踐活動的基本要求

中央對第二批教育實踐活動的總體要求、目標任務、方法步驟作了明確規定，強調要堅持主題不變、鏡頭不換。要求我們要認真學習，深刻領會，切實把思想和行動統一到中央精神和省、市委和縣委部署要求上來，以強烈的政治責任感和使命感，積極投身到教育實踐活動中來。活動中，要著重把握好以下五個方面：

一是突出問題導向。轉變作風、反對“四風”，是教育實踐活動的主要任務。要牢固樹立問題意識、問題導向，緊

緊聚焦反對“四風”，把“面對面”和“背靠背”結合起來，通過登門拜訪、召開座談會等多種形式，廣泛征求意見建議。根據征求到的意見，認認真真照鏡子，著力找準找實找全“四風”問題。

二是突出群眾參與。第二批活動直接面對基層、面對群眾、面對矛盾，群眾既在看更在盼。要堅持真開門、開大門，聽取意見、查擺問題要直接在群眾中展開，整改落實、建章立制要直接吸收群眾參與，活動成效要直接交給群眾評議，推動干部直接聯系群眾、群眾直接參與活動。同時，要把握活動正確方向，引導群眾合理表達訴求，正確行使權利，既擴大群眾參與，又做到有序可控。

三是突出邊整邊改。要把開好專題民主生活會作為關鍵環節來抓，推動黨員、干部切實拿起批評和自我批評有力武器，以整風精神開展積極健康的思想斗爭。深刻批評自己，要觸及問題實質、挖到思想深處；相互批評要敢于指出問題、真誠幫助提高，真正做到統一思想、凝心聚力、解決問題。對作風方面存在問題的黨員干部，要及時教育提醒。

四是突出立學立行。開展教育實踐活動說一千道一萬，關鍵看整改落實、解決問題。要堅持一手抓教育，一手抓實踐，針對問題，邊學邊改、邊查邊改、即知即改，讓群眾看到變化、增強信心。要不折不扣落實中央和省、市、縣委和鎮黨委確定的專項整治任務，結合本村實際確定專項整治重

點，按照“準、狠、韌”的要求，一項一項整治，不達目標不罷休。要著眼長遠、標本兼治，建立健全規章制度，強化制度執行力，推動作風建設常態化長效化。

五是突出分類指導。教育實踐活動對象千差萬別，需要解決的問題各不相同。要堅持從實際出發，根據不同單位的不同特點，有重點地分類制定實施方案、組織推進。對村主要領導干部，參照第一批活動要求，做到程序不減、標準不降，環環緊扣、層層落實。對基層黨組織和黨員干部，適當簡化程序設計，確保務實管用、便于操作。要注重發揮行業系統的指導作用，上下聯動促進問題解決。

二、弘揚優良作風，推動教育實踐活動有力有序開展

本次活動點多線長、面廣量大、情況復雜，群眾更加關注，組織難度更大，必須高度重視、統籌謀劃、扎實推進，以優良作風確保活動取得實實在在成效。

一要堅持領導帶頭。黨支部要充分發揮組織領導和示范引領作用，召開多次班子會和領導小組會，研究部署活動重要事項。支部書記主動抓、親自抓，切實履行第一責任人職責。各位委員、黨員副職以身作則，先行一步，做表率、放樣子。黨員干部要以普通黨員身份帶頭參加活動，帶頭改進作風，帶頭自我剖析，帶頭解決問題，努力做到“認識高一層，學習深一步，實踐先一著，剖析解決問題高一籌”。特別是支部主要負責同志，要切實擔負起第一責任人責任，深

入一線、靠前指揮，吃透政策原則，抓好工作落實。

二要充分調動黨員干部的積極性。教育實踐活動的成效如何，取決于黨組織的共同努力，取決于每個黨員干部的積極參與。廣大黨員干部特別是領導干部，一定要徹底消除疑慮心態、觀望心理、應付思想、畏難情緒，切實增強思想自覺和行動自覺，積極參與到活動中來。要結合本村黨組織特點、結合黨員干部實際，充分發揮黨組織的主體作用，增強每個黨員干部的主人翁意識，立足于自己教育自己、自己解決問題，以實際行動密切黨群干群關系，以改進作風的實際成效取信于民。

三要突出務求實效。嚴格按照方法步驟，把規定動作抓到位、把自選動作抓扎實。在活動推進上，力戒形式主義，出實招、辦實事、求實效。堅持兩手抓兩促進，把活動開展與學習貫徹黨的十八屆三中全會精神結合起來，與開展“上炕頭、下地頭、暖心頭”（調查研究、征求意見、說事問計上炕頭；備耕生產、技術指導、產后服務下地頭；惠民政策、干群關系、群眾滿意暖心頭）的“三頭”載體結合起來，推動全村經濟社會的全面發展。

謝謝大家！

第五篇：在領導干部專項述廉活動動員大會上的講話

在領導干部專項述廉活動動員大會上的講話

這次會議，是根據市委的決定，部署全區開展專項述廉活動的一次動員大會。作為全市開展專項述廉活動的試點區、先行區，區委對這項活動的開展予以了高度重視。會前，區委常委會進行了專題研究，成立了領導小組，制定了活動的實施方案并報市紀委批準。可以說，前期準備工作基本就緒。市委、市紀委對在大東區進行專項述廉試點也十分重視，昨天啟文書記到我區通報了案情，對下一步的工作提出了要求。一會兒，市紀委秋鳳書記還要作重要講話。按照市委、市紀委的要求，根據區委常委會的意見，我就如何搞好這次專項述廉活動，講四點意見。

一、提高認識，進一步明確開展專項述廉活動的必要性和緊迫性

當前，全區上下團結一致，按照市委、市政府的要求，堅持兩手抓，一手抓非典防治，一手抓經濟發展，工作量很大，大家都很忙，也很辛苦。可能有的同志會想，事情這么多，再搞述廉就越發忙了。俗話說，磨刀不誤砍柴工。無論是從黨的執政能力建設、經濟發展看，還是從全區領導班子、領導干部隊伍的現狀看，開展專項述廉活動都是十分必要、十分緊迫、十分及時的。

首先，開展專項述廉活動，是加強黨風廉政建設，提高領導干部執政能力的有效措施。加強黨的執政能力建設，提高各級領導干部的領導水平和執政水平，是十六大對新形勢下干部隊伍建設提出的新的更高的要求。如果我們的領導干部不能做到廉潔自律，一方面會逐步喪失理想和信念，甚至滑向腐敗的深淵，提高本領、增長才干、勝任執政就將無從談起；另一方面也會損害黨和政府在人民群眾中的形象，特別是在當前社會穩定問題比較突出的情況下，更有可能進一步激化矛盾。所以說，領導干部的廉潔自律是關系到人心向背、黨的執政地位能否鞏固的大問題。

其次，開展專項述廉活動，是營造良好環境，加快全區經濟發展的有力保障。廉潔出凝聚力，廉潔出戰斗力，廉潔更出生產力。一些先進地區經濟發展快，生產力水平高，固然有區位優勢、政策優勢、人才優勢等因素起作用，但至關重要的是那里的黨員干部在注重發展經濟的同時，尤其重視做好反腐倡廉工作。這一點，凡是到南方學習考察過的同志都深有體會。有了廉潔自律的氛圍，權錢交易、賣官鬻爵就沒有了市場，并且還會隨著市場化程度的越來越高，以及由于廉潔自律等好的風氣促成的軟硬環境的越來越好，經濟和社會勢必會因此而得到持續快速健康發展。由此可見，通過述廉推進黨風廉政建設，也是推進發展這個第一要務的客觀要求。

第三，開展專項述廉活動，是密切黨群干群關系，增強各級領導班子凝聚力、戰斗力的內在需要。近幾年來，大東區幾大班子團結協作，帶領全區廣大干部群眾奮發圖強，使全區經濟和社會取得了長足進步，在全市的位次逐步前移。同時也要看到，我們在工作中還存在著許多差距，尤其是個別領導干部不能自重自省自警自勵，放松了對自己的要求，頂風違紀，甚至觸犯法律，使得班子的凝聚力、戰斗力受到嚴重削弱。關于這方面的情況，一會兒秋鳳書記還要專門進行通報。而踐行“三個代表”重要思想，調動方方面面的積極性和創造性，推進大東區的進一步發展，向全面建設小康社會目標邁進，恰恰需要各級班子更強的凝聚力、戰斗力來作保證。在這種情況下，市委決定在大東區搞述廉試點，既使得我區“兩個務必”學教活動有了極強的針對性，又使得各級班子凝聚力、戰斗力的增強有了有效載體。

二、統一思想，認真自覺地參與這次專項述廉活動

這次專項述廉活動，市里把大東區作為試點，固然有我區個別領導干部出現問題的因素，同時我們也要看到，述廉活動，包括過去搞的“三講”、“三個想一想”學習教育活動，警示教育活動，都是整個黨風廉政建設體系中必需的環節，述廉活動是每年都要搞的，況且述廉還是“兩個務必”教育活動中的一個重要步驟，對這一點，大家要有一個正確的理解。

這次專項述廉活動，要達到四個目的：一個是挽救一批干部，使這部分干部不至于越陷越深，出發點是關心、愛護干部，不是整干部；二是教育一批干部，不是搞人人過關，是使廣大干部得到警示，時刻繃緊拒腐防變這根弦；三是進一步規范領導干部從政行為，完善治本措施和從源頭防范工作，堵塞漏洞；四是為述廉活動在全市的全面鋪開提供可資借鑒的經驗。總之，要通過這次述廉活動，使大家放下包袱，輕裝上陣，以嶄新的風貌，飽滿的精神，昂揚的激情，投入到工作中去。

基于此，針對部分領導干部的思想實際，為搞好這次述廉活動，確保達到預期的效果，我認為有三種錯誤的思想需要克服。

一是克服消極等待的情緒。可能有些干部的問題已經被市紀委所掌握，思想上存在著顧慮，無心工作，消極等待組織上處理。這種做法是不可取的，對我們試點區市里出臺了相應的政策，我看政策是寬松的，只要這些干部主動說清問題，組織上是給出路的。凡是存在問題的領導干部，在這次述廉活動中，能夠主動申報和自查自糾的，可大幅度的從寬處理。屬于風氣方面問題和一般違紀行為的，可不予紀律處分；構成嚴重違紀的，可大幅度從輕直至免予紀律處分；觸犯法律的，與司法機關溝通，可在法律范圍內從輕處理；有立功表現的，可以減輕處理。希望這樣的干部能珍惜這次機會。

二是要克服僥幸心理。一些存在這樣或那樣問題的干部，認為自己的問題組織上不知道，講不講無所謂，或者說還存在攀比心態，認為問題比自己嚴重的大有人在，自己這點事算不得什么。這種想法也是極其錯誤的。作為領導干部，必須嚴格遵守黨的紀律，任何違犯黨的紀律的行為都要及時糾正。一個人不可能不犯錯誤，犯了錯誤改了就是好同志。關鍵是要敢于正視自己，解剖自己，修正自己。希望少數這樣的干部把這次專項述廉活動作為放下包袱的重要契機，把問題講出來，擺脫心理壓力，輕裝上陣。否則，過了這個村沒有這個店了，寬松政策只適用于這次專項述廉活動，今后如發現領導干部在這次述廉活動中存在著隱瞞不報的問題，一經查實，將依紀依法從重處理。

三是克服與己無關的想法。我們的領導干部大多數是好的，是經得起考驗的。有的干部可能會想，我比較廉政，也沒搞腐敗，沒有什么好講的。這種觀點也是要不得的。一些腐敗分子也不是從一開始就腐敗的，有的還是作出了一些貢獻的。腐敗是一個潛移默化的過程。特別是我國正處于改革深化、開放擴大、體制轉軌、社會轉型的特殊歷史階段，體制、機制包括法制方面存在的諸多漏洞，不可能在短時間內全部消除，客觀上有滋生腐敗現象的土壤。因此，我們要把這次述廉活動作為一次黨性黨風的再教育，做到警鐘長鳴，防患于未然。

三、抓住關鍵，確保這次專項述廉活動取得預期的效果

在時間緊、工作重、要求高的情況下，我們要搞好這次專項述廉活動，必須結合大東區實際，合理安排，抓住關鍵，確保不走過場，取得預期的效果。

第一，突出重在教育的主線。一是要加強學習。加強學習是做到廉潔自律，防止腐敗的一個最基礎的方法。領導干部加強學習，不僅可以開闊眼界，增加學識，增長才干，而且有利于陶冶情操，提高道德修養。思想境界高了，對個人的地位、利益，就會想得透，看得淡，就能自覺地把精力最大限度地用來勤奮工作，就不會斤斤計較個人的得失。要認真學習“三個代表”重要思想、“兩個務必”的要求；學習中紀委關于領導干部廉潔自律的各項規定，述廉活動的有關政策；學習鄭培民同志“做官先做人，萬事民為先”的高尚情操。通過學習，樹立正確的權力觀，解決好始終保持同人民群眾的血肉聯系問題，正確行使手中的權力，用人民賦予的權力，全心全意為人民服務。二是要吸取教訓，做到警鐘長鳴。這次出現問題的領導干部，有的曾經是我們的領導或同事，對我們的教育更具有深刻意義。要通過開展警示教育，使我們大家引以為戒，從中有所感悟。要知道，人的基本需求總是有極限的。家有黃金百噸，一天不過三頓；家有廣廈千萬間，睡覺只需一張床。人有了奢求而不加遏制，就會被奢求所累、所役，甚至為此付出代價：物質上也許能一夜暴富，但精神上肯定一貧如洗；職位上也許能青云直上，但人格上必定一落千丈。尤其作為領導干部，在繁忙工作的同時，一定要經常反省自己，警醒自己，嚴格約束自己。要進一步加強思想政治建設，在思想上架起一道“高壓線”，筑起一堵“防護墻 ”。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界。三是要自覺接受監督。這是一名現代領導干部應有的素質，一定要正確對待并自覺接受組織監督、群眾監督，包括輿論監督。監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么缺點和不足，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。

第二，嚴格按照規定程序進行。目前，一些工作正在進行中，必須按照實施方案的要求嚴格程序，特別要把握好關鍵階段。一是要認真寫好述廉報告。在時間跨度上是從2000年以來的情況，按規定的七個方面的內容，嚴格進行自查，并認真填寫領導干部述廉登記表，按要求進行公示。二是要認真搞好述廉和測評。按照方案的規定，明確各個層次領導的述廉范圍，保證參加測評的人數，注意參加測評人員的廣泛性和代表性，接受干部和群眾的評議，并注意做好測評結果反饋工作。三是認真進行總結整改。要針對述廉中檢查出的問題，群眾測評的結果，召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評，按照這次述廉的有關規定和政策進行整改，并將整改情況進行通報。四是要簽訂廉潔自律承諾書。

第三，切實加強制度建設。“懲治于既然”與“防患于未然”是搞好廉潔自律、開展反腐敗斗爭的兩個方面。從事后查處為主轉向事前規范和預防監督為主，是鏟除腐敗現象，保護和挽救干部的一個良策。規范在前，預防在前，制度建設是保證。結合這次述廉活動，針對存在的問題，我們要進一步加強制度建設，努力從源頭上治理和防范腐敗問題的發生。一是要大力推進干部制度改革。建立科學的選人用人機制，改進干部考核方式，科學規范任免程序，進一步建立和完善干部考察、任期、交流等干部工作制度；擴大民主推薦范圍，增強選人用人的透明度，增加群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權；完善黨政領導干部考察、評價制度，逐步形成科學的考察評價體系，全面了解領導干部德、能、勤、績、廉各個方面的情況，力求客觀準確。二是要加大監督力度。要發揮組織監督、紀律監督、群眾監督的作用，加強事前防范，努力做到領導干部的權力行使到哪里，領導活動延伸到哪

里，監督就實行到哪里。要進一步完善新任職領導干部崗前教育制度、區級領導談話制度、廉政監督員制度，特別是要加強對領導干部八小時以外監督。三是要深化體制改革，推進制度創新。清理行政審批項目和各種收費項目，真正做到還權于企業和社會，還權于中介機構，進一步調動各方面尤其是基層的積極性。深化企業產權制度改革，推進事業單位改革，加快市場化進程。推進政府職能的進一步轉變，從根本上為經濟的發展創造良好的環境。進一步規范權力運作，對招投標等重大事項要完善相應的規范程序，對掌管人、財、物的部門要制定完善相應的制度措施，加大法制約束力度，減少人為因素的干擾，逐步實現政府行為的規范化和法制化。

四、加強領導，為搞好這次專項述廉活動提供有力保證

述廉活動能否搞好，達到預期的目標，加強領導是關鍵。我們一定不能辜負市委的期望，加強領導，精心組織，明確責任，為搞好這次專項述廉活動提供有力保證。

一是加強領導。為切實搞好這次述廉活動，區委成立了領導小組，我和振家作為領導小組的組長負總責。領導小組將隨時了解掌握活動的總體進展情況，研究解決工作中遇到的實際問題，加強與市委派駐工作組的溝通，取得對工作的指導。領導小組辦公室要在協調指導、督促檢查、跟蹤落實等方面充分發揮作用，及時將區委的要求貫徹下去，將各單位、各部門的情況反饋上來。區直各單位黨委也要成立相應的領導小組，抓好本單位、本部門的專項述廉活動。

二是明確責任。按照黨風廉政建設責任制的要求，各單位、各部門的主要領導是黨風廉政建設第一責任人，在這次述廉活動中要起帶頭示范作用，同時，要對本單位、本部門的述廉工作負總責。凡是在這次述廉活動中走過場或弄虛作假的，要追究第一責任人的責任。

三是正確處理好述廉和其他工作的關系。在當前眾志成城抗非典，齊心協力抓發展的大環境下開展述廉活動，各級領導干部要做到人心不散，思想不亂，科學擺布好當前的各項工作，努力做到齊頭并進，把述廉工作做好，把非典工作抓實，把經濟工作和其他各項工作搞上去，特別是要在項目年、招商引資、城市建設和管理、社會穩定等方面下大氣力，有序推進各項工作，確保今年任務的完成。

述廉是手段，加快發展是目的。我相信，有市委的正確領導，有市紀委的精心指導，有全區領導干部的認真態度，這次專項述廉活動試點一定會收到良好的預期效果。同時，我也相信，全區各級領導干部一定會以嶄新的精神風貌，以百倍的工作熱情，投入到火熱的工作中去。讓我們攜手并肩，為建設大東區更加美好的明天而努力奮斗。