第一篇：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)實踐是目的

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程的重要保證，是解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的突出問題的迫切需要，是加強各級黨組織和黨員干部思想作風(fēng)和執(zhí)政能力建設(shè)、保持和發(fā)揚黨的先進(jìn)性的必然要求。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實踐是目的。要模范實踐科學(xué)發(fā)展觀，首先

必須改進(jìn)學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)好學(xué)懂科學(xué)發(fā)展觀，切實提高學(xué)習(xí)實踐的實效，不斷推進(jìn)信訪工作的制度化、規(guī)范化和法制化，建立信訪工作新機制、新格局、新秩序，對推動科學(xué)發(fā)展具有重要意義。因此，在學(xué)習(xí)實踐活動中，要建立健全信訪工作機制，切實維護(hù)群眾合法權(quán)益，不斷推動科學(xué)發(fā)展。

(一)準(zhǔn)確把握信訪工作定位。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，準(zhǔn)確把握新時期信訪工作的定位和重要作用。第一，作為實現(xiàn)公民監(jiān)督權(quán)和訴求表達(dá)的重要途徑，信訪制度仍保持著強大的生命力，在倡導(dǎo)依法治國的條件下起到了“補丁”的作用，是社會矛盾的減壓閥。可以說，信訪工作是黨和政府的一項重要工作。第二，和諧社會也是一種動態(tài)的平衡，它不是不產(chǎn)生社會矛盾，而是產(chǎn)生的社會矛盾能夠通過有效機制得以化解。一個暢通的民意表達(dá)渠道無疑是形成規(guī)范、有序的信訪秩序的基礎(chǔ)。隨著公民權(quán)力主體意識和政治參與積極性的不斷增強，各級信訪工作部門也應(yīng)當(dāng)樹立起法治政府、有限政府和責(zé)任政府的觀念，由管理思維向服務(wù)意識轉(zhuǎn)變，由秘書型向職能型轉(zhuǎn)變。第三，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，分析現(xiàn)階段的信訪矛盾還不能只看數(shù)量，更要動態(tài)地分析其結(jié)構(gòu)以及變化發(fā)展趨勢，將信訪工作置于社會發(fā)展的大背景下，用長遠(yuǎn)的眼光看待信訪工作，站在構(gòu)建社會主義和諧社會的高度來做好信訪工作。

(二)全力構(gòu)建大信訪格局。做好新時期的信訪工作，必須堅持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門各負(fù)其責(zé)，形成齊抓共管的強大合力。信訪工作不只是信訪部門的工作，是需要各級各部門齊心協(xié)力、共同做好的工作。必須健全信訪工作責(zé)任制、完善信訪目標(biāo)管理考核制度，黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面，堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部閱批群眾來信、定期接待群眾來訪、帶案下訪和包案處理信訪問題等制度，切實發(fā)揮好信訪部門“參謀、協(xié)調(diào)、落實”的主體作用。

(三)強化信訪問題排查化解機制。預(yù)防和解決基層發(fā)生的信訪問題，縣級是關(guān)鍵。絕大多數(shù)信訪問題發(fā)生在基層，又大都是通過基層黨組織可以得到解決的。要把信訪工作的重心從事后處理轉(zhuǎn)移到事前排查化解上來，做到重心下移、關(guān)口前移，及時化解矛盾，就地解決問題。從表面上看，群眾信訪反映的問題都是瑣碎、繁雜的小事，而對信訪人來說，是大事、難事。這些事，事事連著家事、國事，事事系著人心、民心。辦好群眾的信訪事，就能為黨贏得一片民心，為社會增添一份和諧。

(四)確保信訪工作制度的落實。建立完善督查督辦機制是解決信訪問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要著眼于建立大督查機制，充分發(fā)揮黨委和政府督查部門、信訪督查、聯(lián)席會議和各專項問題工作小組的作用，采取掛牌督辦、專項督辦和跟蹤督辦等形式，加大對重大信訪問題的督辦力度。要實行信訪督查督辦通報制度，定期通報信訪事項的辦理情況，把信訪督查督辦工作落到實處。要積極探索督查工作規(guī)律，在全面提高督查效能上下功夫，認(rèn)真履行好《信訪條例》賦予信訪部門的職責(zé)，增強督查實效，采取聯(lián)合督查、專項督查等形式，推動解決群眾反映強烈的信訪突出問題。

(五)形成化解矛盾，解決問題的長效機制。要整合工作資源，積極動員社會力量重視信訪工作，把“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的工作機制落到實處。要進(jìn)一步完善處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法，推進(jìn)縣、鎮(zhèn)、村三級人民內(nèi)部矛盾調(diào)處中心建設(shè)。建立健全社會矛盾糾紛調(diào)處機制，大力構(gòu)建人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解相結(jié)合的“三大調(diào)解”工作體系，綜合運用多種手段，更多采用調(diào)解方法化解社會利益矛盾。充分發(fā)揮政府主導(dǎo)的行政復(fù)議化解行政糾紛的作用。組織協(xié)調(diào)工青婦等群眾組織、人民團體和其他社會組織、以及人大代表、政協(xié)委員、老黨員、老干部和律師等各方面的力量參與矛盾糾紛排查化解工作。與此同時，要創(chuàng)新思路和方法。信訪工作新事多、難事多，如果機械地套用傳統(tǒng)模式，簡單地依賴慣性思維，就難以開創(chuàng)新局面。新的形勢和新的任務(wù)要求我們必須創(chuàng)造性地開展工作，以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的需要，充分運用典型引路的方法，用重點突破實現(xiàn)整體推進(jìn)，必須堅持抓重點帶一般，用改革的精神和創(chuàng)新的辦法，努力破解信訪難題，探索規(guī)律，努力提高新時期信訪工作的能力和水平。

2009年5月17日

第二篇：學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)實踐是目的

4月10日，我局召開了“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”動員大會，會上局黨支部書記、廖賢平局長作了動員講話。廖局長講話從三個方面深刻地闡述了財政部門開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性、必要性和緊迫性，指出了科學(xué)發(fā)展觀對做好當(dāng)前財政工作的現(xiàn)實的指導(dǎo)意義，要求財政干部通過對科學(xué)發(fā)展觀深刻、系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)，把握科學(xué)發(fā)展觀的精髓，提升發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高業(yè)務(wù)能力，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成效體現(xiàn)到促進(jìn)財政工作、解決突出問題上來;要通過學(xué)習(xí)實踐活動，把思想從落后發(fā)展觀念的束縛中解放出來，從以往歷史經(jīng)驗的局限中解放出來，從既有工作方法的藩籬中解放出來，認(rèn)真地分析以往工作的經(jīng)驗和不足，清醒地認(rèn)識到當(dāng)前我們所面臨的挑戰(zhàn)和難題，把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我們觀察、研究、分析、解決問題的世界觀和方法論，以科學(xué)發(fā)展觀的理念貫穿財政事業(yè)發(fā)展全過程，用科學(xué)發(fā)展觀的方法來推動財政全方位的改革創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。

通過聆聽廖局長科學(xué)發(fā)展觀動員講話，參加了科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)講座，我深刻地認(rèn)識到：科學(xué)發(fā)展觀是十六大以來新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)在準(zhǔn)確把握世界發(fā)展趨勢、認(rèn)真總結(jié)我國發(fā)展經(jīng)驗、深入分析我國發(fā)展階段性特征的基礎(chǔ)上提出的，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展思想的繼承和發(fā)展，是對經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識的深化，是對中國社會發(fā)展的一種價值評判，是對改革開放實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅持的指導(dǎo)方針。

胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出：“科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”這一重要論述，深刻闡明了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，表明我們黨對執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了一個新的水平。科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，必須切實用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作。搞好這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識是基礎(chǔ)。科學(xué)發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持的重大戰(zhàn)略思想，是我們搞好一切工作所必須掌握的強大理論武器。檢驗這次學(xué)習(xí)實踐活動成效，首先要看用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦是否下了真功夫，看對推動科學(xué)發(fā)展的重要性和緊迫性的理解和把握是否有了新的提高。這就要求我們要花時間、下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)，深入研讀、吃透精神，要對科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生的時代背景、理論根基、實踐特征及其精神實質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵、根本要求進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開闊廣大黨員干部的理論視野和知識視野，不斷提高我們應(yīng)對國際金融危機、駕馭國內(nèi)復(fù)雜局面、推動袁州科學(xué)發(fā)展的能力,促進(jìn)財政管理上水平的能力。

搞好這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真實踐、學(xué)用結(jié)合是目的。實踐是學(xué)習(xí)的歸屬，是學(xué)習(xí)的最終目的。如果我們把學(xué)習(xí)了掌握好的東西束之高閣，那還不如不要浪費時間去學(xué)，紙上談兵只會害人誤已，甚至禍國殃民。這就要求我們要把所學(xué)到的所掌握了的科學(xué)發(fā)展觀這一重要理論武器運用在日常工作的偉大實踐中去，要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推進(jìn)工作。

在當(dāng)前全市開展的學(xué)習(xí)實踐活動中，要努力達(dá)到“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求。就是要通過學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)實踐活動的立足點放在趕超式發(fā)展上,放在落實好“三保一弘揚”上。把黨員干部受教育的總體要求實踐在“四個進(jìn)一步”上：進(jìn)一步解放思想，以增強市場意識、競爭意識、開放意識、創(chuàng)新意識為重點，在解放思想中統(tǒng)一思想，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到“加速袁州崛起，重鑄袁州輝煌”主題上來，統(tǒng)一到加快袁州經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大局上來；進(jìn)一步振奮精神，著力解決發(fā)展信心不足，發(fā)展方式落后，發(fā)展后勁不大等突出問題，增強發(fā)展意識、機遇意識、責(zé)任意識，以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，更加昂揚向上的精神狀態(tài)，推動科學(xué)發(fā)展上水平；進(jìn)一步創(chuàng)新完善發(fā)展思路，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，一切從實際出發(fā)，進(jìn)一步完善創(chuàng)新發(fā)展思路，努力走出一條具有時代特征、袁州特點、創(chuàng)新發(fā)展的新路子；進(jìn)一步強化宗旨意識，切實增進(jìn)黨員干部同人民群眾的感情，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，牢固樹立執(zhí)政為民的理念，樹立正確的政績觀，牢固樹立“六種意識”既樹立“份內(nèi)事，馬上辦”的責(zé)任意識；“客商事，主動辦”的大局意識；“突發(fā)事，高效辦”的緊迫意識；“重大事，跟蹤辦”的督檢意識；“經(jīng)辦事，精細(xì)辦”的質(zhì)量意識；“政務(wù)事，干凈辦”的廉政意識。努力提高服務(wù)人民群眾的能力和水平。就財政工作而言我認(rèn)為要從以下四個方面下功夫，切實解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的財政

第三篇：實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，結(jié)合實際闡述四方面內(nèi)容

我們知道實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，談到實踐，我就想起自己的兼職經(jīng)歷。實踐是認(rèn)識的來源，的確在我的兼職經(jīng)歷中，碰到的各種人和事，讓我有了對這個社會的重新認(rèn)識，也改變了我的一些在學(xué)校體會不到的人生價值觀。真是這些經(jīng)歷，也讓我的認(rèn)識進(jìn)一步發(fā)展，推動著我的思想不斷成熟，實踐就是我認(rèn)識發(fā)展的動力。實踐是檢驗真理正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，或許之前我們都會有這樣的認(rèn)識，社會是多么的殘酷，競爭多么的激烈，可作為學(xué)生的我們也不確定這些認(rèn)識是否真確，只是從別人那里聽說而已，通過自己的兼職，我明白了，社會的確是這樣，只有足夠的努力才能換來回報，社會是無情的，競爭壓力很大。最初我想兼職也是為了鍛煉自己，就是因為這樣的想法，也讓我去不斷去嘗試突破自我，去兼職，去磨練自己，所以說實踐是認(rèn)識的目的。

第四篇：解放思想，基礎(chǔ)和前提是學(xué)習(xí)

黨的十七大報告在引言中開宗明義地指出：“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶”。我們黨在十七大繼續(xù)強調(diào)解放思想，歸根到底是因為，黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義偉大事業(yè)進(jìn)入了新的歷史起點，因此，解放思想也必須進(jìn)入一個新的更高境界。也就是說，新的思想解放要站在堅持改革開放的新的歷史起點上，站在推動科學(xué)發(fā)展新的歷史起點上，站在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的歷史起點上。

新的解放思想，基礎(chǔ)和前提是學(xué)習(xí)

加強學(xué)習(xí)，才能為實現(xiàn)自我思想加快解放、率先解放、充分解放提供知識支撐。領(lǐng)導(dǎo)者努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、科學(xué)、文化、法律知識等，增強政治素養(yǎng)、綜合知識素養(yǎng)、駕馭復(fù)雜局面的能力。惟其如此，才能在創(chuàng)新觀念、真抓實干上取得成效，才能推動新一輪思想解放。要把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種責(zé)任、一種追求，積極轉(zhuǎn)變觀念，擴充知識，提高理論素養(yǎng)。胸?zé)o點墨，知識面過窄，就不僅不會講新話、出新思路，而且會出現(xiàn)與新社會群體說話，說不上去；與困難群體說話，說不下去；與青年學(xué)生說話，說不進(jìn)去；與離退休老同志說話，說不到點上的窘?jīng)r。自身素質(zhì)和能力得不到提高，也就失去了解放思想的知識基礎(chǔ)和理論準(zhǔn)備。在繼續(xù)解放思想中要進(jìn)一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際、批評與自我批評、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。繼續(xù)解放思想，必須抓住本地區(qū)本單位本部門干部思想上存在的突出問題，抓住典型案例，深刻剖析，想一想我們的觀念有沒有問題，想一想我們是否為廣西的發(fā)展、是否為廣西各族人民的幸福盡到了責(zé)任。

新的思想解放必須充分發(fā)揚民主，有民主的制度性的保證

解放思想的過程，同時也是發(fā)揚民主的過程。不要一有不同觀點就加以批判，就給扣“左”或“右”的帽子，這樣才能推進(jìn)思想的解放。解放思想必須有“讓人講話”的氛圍，有一個寬松的制度環(huán)境。解放思想需要提出新的觀點，這個新的觀點很可能是錯的，或是不成熟的。如果一提出新觀點，馬上就有批判，誰還敢提。如果“聽真話”需倡導(dǎo)，“講真話”成負(fù)擔(dān)，觀念更新與思想解放，都將流于空談。解放思想也要給大家機會。有很好的建議不采納也不行，“不說白不說，說了也白說”，這樣解放思想就沒有效果。給機會，這就是民主。思想解放大討論要充分尊重黨員的主體地位，要多聽聽老百姓的聲音，多聽聽各個階層的真實訴求，真誠地向社會各階層納諫。從這一點上講，思想解放和發(fā)揚民主密不可分，沒有民主的進(jìn)一步發(fā)揚，就不可能不斷地解放思想。反過來只有思想進(jìn)一步解放，才能進(jìn)一步推動民主政治建設(shè)。

解放思想，是我們黨歷史的選擇，現(xiàn)實的選擇，永遠(yuǎn)的選擇。讓我們站在新的歷史起點上，大膽解放思想，以思想的大解放推動我區(qū)各項事業(yè)的大發(fā)展。

第五篇：學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)

90年間不斷加強學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨能夠始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素

“學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)”，是鄧小平1951年5月為《中國人民解放軍第二步兵學(xué)校成立暨第一期開學(xué)典禮特刊》的題詞。這句話，從一個側(cè)面折射了中國共產(chǎn)黨90年的發(fā)展歷程。

重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨寶貴的優(yōu)良傳統(tǒng)和歷史經(jīng)驗，是黨不斷前進(jìn)的基礎(chǔ)。回顧黨的歷史，從一定意義上說，我們就是靠學(xué)習(xí)來立黨、興黨和壯大發(fā)展黨，來不斷取得黨和人民事業(yè)勝利。

在建黨90周年之際，認(rèn)真回顧和總結(jié)中國共產(chǎn)黨的學(xué)習(xí)歷程，對于鞏固和發(fā)展黨的政治優(yōu)勢，推動建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，具有重要的意義。

“把全黨變成一個大學(xué)校”

從一定意義上說，中國共產(chǎn)黨是以學(xué)習(xí)立黨、興黨和發(fā)展壯大黨的。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就高度重視學(xué)習(xí)。

在探索中國革命道路的過程中，毛澤東立足中國革命的實際，更加深切感受到要取得中國革命的勝利，不僅要重視向書本和外國學(xué)習(xí)，更要重視向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。

1938年10月，毛澤東在六屆六中全會上號召“來一個全黨的學(xué)習(xí)競賽”。1939年5月，毛澤東在延安在職干部教育動員大會上進(jìn)一步提出，要“把全黨變成一個大學(xué)校”。從六屆六中全會開始，經(jīng)過延安整風(fēng)學(xué)習(xí)，“全黨干部學(xué)習(xí)運動”廣泛深入地開展起來。

通過這次學(xué)習(xí)，大大提高了全黨的馬克思主義理論水平，對實現(xiàn)全黨思想上、政治上的高度統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的推動作用。可以說，如果沒有這次學(xué)習(xí)，就不會有抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利，就不會有新中國的建立。

1949年新中國建立前夕，毛澤東又指出，“嚴(yán)重的經(jīng)濟建設(shè)任務(wù)擺在我們面前。我們熟習(xí)的東西有些快要閑起來了，我們不熟習(xí)的東西正在強迫我們?nèi)プ觥薄?/p>

響應(yīng)毛澤東和黨中央的號召，全黨上下迅速掀起了一個學(xué)文化、學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)的熱潮，較快地適應(yīng)了繁重的生產(chǎn)建設(shè)和管理經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)的需要，從而使我們黨在執(zhí)政初期很快實現(xiàn)了社會穩(wěn)定，恢復(fù)了國民經(jīng)濟。

啟示一：重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是推動我們黨的事業(yè)發(fā)展進(jìn)步的不竭動力。

中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)人民前進(jìn)的道路上，必然會遇到各種各樣的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，需要克服和解決一系列的問題、矛盾和困難。胡錦濤指出，“我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，特別是在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折時期總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí)，而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮都會推動我們的事業(yè)實現(xiàn)大進(jìn)步大發(fā)展”。

當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，處在深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期，處在可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。我們能不能抓住機遇、用好機遇，能不能認(rèn)清挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，能不能應(yīng)對好可以預(yù)料的和難以預(yù)料的各種困難和風(fēng)險，一個極其重要的方面，就是要靠我們黨自覺地重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)。

只有通過學(xué)習(xí)，不斷提高我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，才能從容應(yīng)對前進(jìn)道路上的各種艱難險阻,帶領(lǐng)人民成功完成全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

“善于重新學(xué)習(xí)”

1978年12月，鄧小平在中共中央工作會議上總結(jié)“文化大革命”的教訓(xùn)時指出，“這些年來，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)學(xué)得不好。主要的精力放到政治運動上去了，建設(shè)的本領(lǐng)沒有學(xué)好，建設(shè)沒有上去，政治也發(fā)生了嚴(yán)重的曲折。現(xiàn)在搞現(xiàn)代化建設(shè)，就更加不懂了。”

面對著領(lǐng)導(dǎo)全國人民“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化”這樣“一場深刻的偉大的革命”，鄧小平鄭重提出，“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)”。

重新學(xué)習(xí)什么呢？鄧小平指出，“根本的是要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，要努力把馬克思主義的普遍原則同我國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的具體實踐結(jié)合起來”。

在強調(diào)學(xué)習(xí)理論的同時，鄧小平還明確指出，“當(dāng)前大多數(shù)干部還要著重抓緊三個方面的學(xué)習(xí):一個是學(xué)經(jīng)濟學(xué)，一個是學(xué)科學(xué)技術(shù)，一個是學(xué)管理”,尤其要學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營方式、管理方法。

他多次強調(diào)，只有“學(xué)習(xí)好，才可能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)”，“實在不能學(xué)、不愿學(xué)的要調(diào)整”。

這次重新學(xué)習(xí)是從黨的十一屆三中全會召開前的真理標(biāo)準(zhǔn)大討論開始的，之后迅速在各個方面廣泛開展起來。通過學(xué)習(xí),重新恢復(fù)了黨的解放思想、實事求是的思想路線，實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，開辟了建設(shè)有中國特色社會主義的新道路。

啟示二：以我們正在做的事情為中心，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。

馬克思主義是科學(xué)的行動指南而絕非教條，學(xué)習(xí)和運用馬克思主義一定要堅持理論聯(lián)系實際的原則，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。

90年來，一代代中國共產(chǎn)黨人堅持理論聯(lián)系實際，相繼創(chuàng)立毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系，帶領(lǐng)人民取得革命、改革和建設(shè)的偉大勝利。

當(dāng)前，我們正站在新的歷史起點上繼續(xù)前進(jìn)。我們要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化。要堅持運用馬克思主義立場、觀點、方法，在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各方面，大力推進(jìn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，從而不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面。

“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”

20世紀(jì)90年代，國內(nèi)外形勢發(fā)生了深刻的變化。對此，江澤民指出，應(yīng)對的唯一辦法，就是加強學(xué)習(xí)，改善學(xué)習(xí)，“做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐”。

他反復(fù)強調(diào)，“如果我們不能通過新的學(xué)習(xí)和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就有失去執(zhí)政資格、失去人民信任和擁護(hù)的危險。”

江澤民認(rèn)為，最重要的是學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平理論。黨的十四大提出用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨的戰(zhàn)略任務(wù)。隨著1993年《鄧小平文選》第三卷的出版，全黨上下興起了學(xué)習(xí)鄧小平理論的熱潮。

從1999年開始，黨中央又部署開展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主要內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)活動。“三講”首先是“講學(xué)習(xí)”。

黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟的目標(biāo)，這對全黨來說是一個嶄新課題。江澤民提議有關(guān)部門編寫《什么是社會主義市場經(jīng)濟》《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)知識》以及《中國加入世界貿(mào)易組織知識讀本》等書籍，并親自題寫書名、作出批語，倡導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)。

適應(yīng)信息時代和知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，江澤民要求全黨干部“努力使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進(jìn)的需要”。他特別指出，學(xué)習(xí)要經(jīng)常化，要發(fā)揚“擠”和“鉆”的學(xué)習(xí)精神，要求“我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該少搞一點卡拉OK，少搞一點應(yīng)酬活動，多搞一點學(xué)習(xí)”。

啟示三：適應(yīng)時代發(fā)展的要求，善于學(xué)習(xí)一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗。

時代是在不斷向前發(fā)展的，黨和人民的事業(yè)也是在不斷向前發(fā)展的。因此，全黨的學(xué)習(xí)也是一個連續(xù)不斷的發(fā)展過程，始終面臨著如何以科學(xué)的態(tài)度面對發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)的問題,始終面臨著如何學(xué)習(xí)一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗的任務(wù)。

在新世紀(jì)新階段，我們首先要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。同時，要適應(yīng)時代發(fā)展新的要求，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。

既要向書本學(xué)習(xí)，又要向群眾和實踐學(xué)習(xí)。堅定不移地用中國特色社會主義理論體系武裝自己,努力用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗豐富自己，從而不斷提高理論素養(yǎng)、執(zhí)政能力和精神境界，使我們黨始終走在時代的前列，正確引領(lǐng)中國社會的發(fā)展進(jìn)步。

“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”

在新世紀(jì)，胡錦濤明確指出，“不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，是黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素，直接關(guān)系鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。”

2004年9月，黨的十六屆四中全會從加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，第一次明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2009年9月，十七屆四中全會作出了《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，進(jìn)一步提出要“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”抓緊抓好。

黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央始終把學(xué)習(xí)放在十分突出的位置。一是加強中央政治局集體學(xué)習(xí)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政伊始，于2002年12月進(jìn)行首次中央政治局集體學(xué)習(xí)，至今先后開展70多次。中央政治局以身作則，堅持集體學(xué)習(xí)制度，為全黨全社會樹立了典范。

二是在全黨先后集中開展以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

三是進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度。創(chuàng)辦井岡山、延安、浦東三個新的干部培訓(xùn)基地,建立、運用信息網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程黨建教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，等等，從各方面加強全黨的學(xué)習(xí)。

通過加強學(xué)習(xí)，全黨的理論水平、思想認(rèn)識水平和執(zhí)政能力進(jìn)一步提高。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,我國成功應(yīng)對國際金融危機，有效化解一系列國內(nèi)外突發(fā)事件，保持經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，在攻堅克難中推動中國特色社會主義事業(yè)不斷取得新的發(fā)展。

啟示四：建立和完善促進(jìn)學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的長效機制，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

就全黨來說，學(xué)習(xí)不僅僅是個人的行為，更是全黨有組織的行動；不僅僅靠集中一個階段的主題學(xué)習(xí)，更要靠長期的堅持不懈的學(xué)習(xí)。

因此，要使學(xué)習(xí)取得成效，就要不斷創(chuàng)新并形成一套完整的學(xué)習(xí)機制，促進(jìn)和保障學(xué)習(xí)。再就是要形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。

在新的形勢下，我們要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，努力建立并不斷完善促進(jìn)學(xué)習(xí)、保障學(xué)習(xí)的長效機制，培養(yǎng)和選拔重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的干部，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大黨員干部把學(xué)習(xí)自覺轉(zhuǎn)化為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任和精神追求。并且通過建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，帶動和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。