第一篇：2012英語作文訓練計劃[定稿]

2012英語作文訓練計劃

面對著將要走到盡頭的大學生活，我決定參加2012考研，讓理想走的更遠。在考研的所有科目中，我唯一擔心的是英語，特別是英語作文，想想自己參加過的所有英語考試，沒有一次的英語作文讓我滿意。這次選擇考研，我決定把作文也好好練下。

我練習作文的第一步就是“背”，背單詞、背句子、背范文。單詞是學習英語的基礎，要面對考研英語，就必須面對單詞。單詞也是寫好作文的基礎，所有我決定把考研英語的單詞記憶和作文練習一起進行。要寫好英語作文，腦中必須有料，所以我不僅背單詞，另外，還收集了一些比較好的句子和海天考研老師推薦的一些范文。單詞、句子、范文量很大，我不可能短時間全部掌握，所以我把這些龐大的內容進行了分解。每天早上按照自己定的計劃進行背誦，晚上再拿出來快速復習一遍。從開始復習，我就堅持著這個方法，雖然也曾不想再堅持，也曾感覺效果不佳，但最終我戰勝了那個懶惰的自己，堅持了下來，而且頭腦中儲存的知識也越來越多，現在寫作文也沒有之前那么困難了，我想這就是我辛苦換來的收獲吧。

在我提高英語作文寫作水平上，除了是背，“練”對我的幫助也非常大。我找來了近十年的真題，在自己背的過程中，并有計劃地展開訓“練”。我要求自己每周寫三篇真題上的作文，寫每篇作文我都給自己定了時間，不管寫到什么程度，只要時間一到，就要停下筆。我本身就不怎么會寫作文，所以剛開始練習，感覺壓力好大，但半個多月下來，感覺習慣了，就像寫日記，時間長了就成了一種習慣，到一定時間就自然而然去寫了。每寫完一篇作文，我都要認真分析比較，把自己的不足、還能提高的地方都寫到作文的下邊，在下次寫作文的時候，多注意這方面的問題，讓寫作的水平一點一點提高。

另外，有一點我感覺在作文寫作中非常重要，那就是用詞要準確。海天考研的老師也說過，作文用詞準確是最基礎的要求之一，其次要注意句型多變。一篇作文中，最好既有并列句、復合句，也有從句等。這些多樣的句型往往就是得分點，但多樣的句型都要以準確的用詞和正確的語法運用為前提。

最后，在作文訓練進入困惑期時，考生要多向老師請教，老師的講解往往會讓長時間陷入困惑的我們豁然開朗。2012，希望我們都可以面帶笑容迎接自己的成果。

第二篇：考研英語作文訓練計劃

30句+25分鐘+大作文20分

考研是選拔性的考試，強人如山，牛人如海，跟他們拼命自然不是明智之舉。我的作文不會寫，模板沒有時間背，單詞不會拼，語法老是錯，怎么辦？？？那就更不能硬拼，要用巧勁。

本文以一種全新的理念幫你解決以上問題，總之，寫好文章是外刊作者的事情，考研這么短的時間之內我要做的就是安排外刊作者與改卷老師見面。這句話的意思就是不要想用自己的語言組織出一篇能夠順利表達主題的文章，而是要把自己準備的句子呈現出來，自己寫一些最基本的鏈接詞句，把真題中的好句子用上，靈活的行文。作文不在于把文章塞進模板，而在于把模板分割開來去適應文章

有了自己的行文方式，不管什么文章，把不會的詞一換，3分鐘出結構，20分鐘寫出來，2分鐘檢查，搞定20分。本文的重點在于一種全新的理念：六部分結構組合法，以六部分為基礎，用靈活的方式組成文章，而非用某一模板生搬硬套。這六部分分為：

一、宏偉開頭

二、描寫圖畫（圖表）

三、引出問題

四、舉例證明

五、解決措施

六、展望未來

這六個部分可以組成一切文章，只要有好的句子，做好連接，就可以在25分鐘內搞出一篇有地道口味的文章，而且不用擔心字數不夠。在這里我不是反對背誦分類模板，而是那種理念和思維方式會束縛考生的發揮，同時會讓人局限在如“火鍋”這樣的詞上而遲遲下不了手。任何文字只要把圖畫描寫清楚，闡明寓意，加上自己的評論即可，不要局限在出題目的老師所設置的障礙上，文章是你自己寫的，If you don’t like it, change it！在沖刺階段，尤其不能相信押題和背誦，而是把屬于你自己的模板練好，篩選出自己的30萬能句，本文將揭示如何組合，同時也提供了一些備選句，只要掌握方法，一篇行云流水的文章就應運而生。

30個句子比160篇要好多了，很多范文是兩頭小中間大，重點在中間，本身就有語言表達上的風險，加上時間匆忙老師改卷子是必然會漏掉一些內容，好句子沒看到，語法錯誤倒是不少，這樣就虧大了。所以我的文章是3段，每段60~70字，按情況微調，我不敢說比誰寫的好，因為我只寫簡單句過渡，長的、漂亮的句子都是從外刊上摘下來的，所以急急忙忙改卷子的老師也不會說我寫的不好。

考生只需熟練掌握這六個部分的排列組合，每個部分準備5個句子，按情況從30個句子中挑出6個組成文章，既不會因為時間緊構思不完，也不會因為基礎差而滿篇錯誤。

這里舉一個例子：宏偉的開頭。

諸多考生千篇一律的寫：As is vividly described in this picture that ?? 然后，第二段的開頭都是 The simple picture deliver a deeply meaning that??殊不知這些句子和”I think”, ”some ”, “like”, “good” 等詞一樣，屬于惡心中的惡心，老師讀了幾百遍，如何給你一個高分？有人說這樣寫比較保險，雖然不會高分，但至少不會出錯，這種保守不無道理，但是嚴重的問題也隨之出現：開篇這樣寫，老師就已經認定你背了模板，縱然文中有好句子也會被忽略，五檔的分數已經與你無緣，好一點的就在四檔徘徊吧！所以我們要在開頭處把老師打暈，給他一個漂亮又不華麗的句子，既扼要主題又不顯平庸的句群，上來的感覺并非是卓爾不群（老師都自視甚高，不會說哪篇文章是好文章），而是“這孩子文學素養還可以”，為引出后面跌宕起伏的另外5句做準備。

2011年的文章比較平緩，那些背了千奇百怪的模板的考試就緊張了，不知如何應對。主題簡單，更要彰顯文章流暢而不是立意深刻！

圖畫中一對情侶坐在船上欣賞湖面美景，可是身后卻是一片狼籍——丟棄在水面上的垃圾，此時，畫面上的男子還在向水里扔蘋果皮。這種道德問題普遍存在，所以宜小中見大來引出主題。

“To throw or not to throw: that is a question!”.This old Shakespeare’s puzzlement may be obvious in this thought-provoking picture that moral problems are threatening our environment not less than society.（“扔還是不扔”這個古老的莎士比亞的困惑如今看起來好像十分明顯，這幅發人深思的圖告訴我們，道德問題危害環境的同時也威脅著整個社會。）然后 As is described that+描寫圖畫，這樣就構成了第一段。35個詞的開篇既不落俗套，又點明主旨，而且描寫圖畫只要再寫30個字左右就完成任務了，這樣按部就班的拼湊卻不會顯得生硬的難以下咽。其實，最大的好處不再于此！此句出于莎士比亞的歌?。篢o be or not to be: that is a question!這是每個英語專業的老師當年的必修課，不僅是因為這一句是出自于名家大作，更是因為這樣的文字可以喚起老師的回憶，回憶當年的大學時光，或感嘆今日自己壯志未酬，或感嘆自己年少時的意氣風發，（也可能想起那時青澀的戀人）總之動之以情就贏了！

2010年的文章比較生僻，但是如果不把重點集中在“火鍋” 一詞之上，而是上來就用文化融合開頭，之后再描寫圖畫，就水到渠成，輕松加愉快：一來點明的主旨，二來也多了不少字，為不會寫的那些詞爭取到了替代品。

The rapidly development of economy of China has been accompanied by a

corresponding increasing trend of cultural communication among the world.As is described in this imaginative and humorous picture, we can figure out numbers of cultures in the hot-pot such as ??（中國經濟的迅猛增長，隨之而來的是在世界范圍內的一種文化交流的增長趨勢。正如這幅富有想象力和幽默感的圖畫所描述，我們可以發現數種文化聚集在火鍋之內，諸如??）事實證明，“火鍋” 怎么寫都沒有扣分，只要寫出代表不同的文化即可，至于外國人的名字不會拼，那就多拼幾個中國人唄。這一句是從China

Daily上面抄的，真是萬能中的萬能！后面會詳細舉例如何用它“一夫當關萬夫莫開”。此句更是體現了翻譯題目中的諸多知識點：

（1）雙介詞結構：of?.of?..仔細研究過翻譯真題的考生可以發現每年這種雙介詞結構都不下于兩個，尤其是A of B of C的結構。

（2）漢語主動，英語被動：has been accompanied by 用被動的形式表達主動的趨勢，也體現了地道英語喜歡以物作主語，而漢語思維則會寫成The cultural communication is increasing with Chinese development.這樣感覺如何？

（3）非謂語動詞：accompanied，corresponding，increasing，這個可是尤其重要的，句法中只可以出現一個動詞，但是恰恰是非謂語動詞使得句子活靈活現，不管是作表語、定語還是什么成分，都比普通的adj 和adv 生動的多。

用知識點舉一反三，改卷老師自然高興又欣慰，翻譯的講義會詳細講解。

以上只是第一段的舉例，如何準備句子，如何謀劃篇幅，如何連接拼湊，如何寫好標題，以及如何練好書寫，本文都會一一解答。如果您有充分的時間準備或已經是英文高手，就不必浪費時間在這上面，畢竟這只是應試教育的產物，從反測試學的角度幫助考生在最短的時間里爭取最多的分數，一是突破英語這個難關，二是為最后的政治和專業課爭取背誦的時間。如果您覺得我的思路是故弄玄虛，糊弄大家，完全可以不用理會，也不用拍磚了，留著力氣繼續奮斗吧！

是為序。

《30句》正文目錄

一、基本理念的問題

二、基本模塊組合與練習要求

三、模塊詳述與舉例

四、篇幅謀劃與擬定標題

五、附錄（替換詞，萬能理由，小作文贈送）

更多資料展示：http://user.qzone.qq.com/295351400/blog/1307776108

第三篇：英語即時演講訓練計劃

要做好英語即時演講需要具備的素質：

1、純正的發音

2、流利的口語

3、豐厚的知識文化底蘊以及對某種事物或現象普遍和獨特的看法

4、豐富的引人入勝的肢體語言、面部表情及與觀眾的眼神交流

5、過硬的心理素質

一、怎樣練就純正的發音和流利的口語？ 一般來說，衡量一個人口語水平高低主要看以下幾個方面：1語音、語調是否正確，口齒是否清楚；

2流利程度；

3語法是否正確，用詞是否恰當，是否符合英語表達習慣；4內容是否充實，邏輯是否清楚。

這些是衡量會話能力的主要標準。針對以上標準，采取相應的訓練方法，大致可分作兩個階段。

第一階段：準備階段，主要是進行模仿、背誦、復述練習。目的是訓練正確的語音、語調，提高流利程度，培養英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀，做練習題，聽英語磁帶，看英語錄像和電影等，來擴大詞匯量（隨時隨地帶一支筆一個小本子）。掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力，準備會話前，要對常用的詞(組)、短語等熟練掌握，“熟練”是與人會話的前提，只有熟練，在會話時才能流利。熟練的標準就是要達到不假思索地脫口而出。

第二階段：實踐階段，主要進行大量的會話練習，與他人對話、討論，基礎好的可練習口譯，自己講英語故事等等。

（一）模仿

模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼里嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，待把音發準了以后，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。

大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。二要隨時都準備糾正自己說不好的單詞。短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調、枯燥，才能主動、有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會。三要堅持長期模仿。一般來說，純正、優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的，對于有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對于習慣于說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間，時間的長短取于自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事，常常練得口干舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開。

模仿的標準：模仿要達到什么程度才算模仿好了呢？簡單他說就是要“像”，如果能夠達到“是”就更好了，但不一定要達到“是”?！跋瘛笔侵改７抡叩恼Z音，語調等都很接近所模仿的語言，“是”就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。連嗓音也基本一樣，簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。

模仿的具體方法，第一步，模仿單詞的語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發準了以后，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出），對于自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然后再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。第二步，模仿詞組的讀法。有了第一步的基礎，這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀、失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧。第四步，段落及篇章模仿，重點在于提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿，“他”說你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。

模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水

平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現這種情況?？朔@種心理障礙，是學好口語的前提。

（二）復述

學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞、句子的形式。

復述有兩種常見的方法。一是閱讀后復述，一是聽磁帶后復述。我認為后種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。

具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完后用自己的話（英語）把所聽到的內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近于背誦，但在基礎逐漸打起來后，就會慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內容敘要。

復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節，生詞量不要太大?？蛇x那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎后，復述的題材可擴展開些。復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復述的基礎上，再用筆頭復述一下，這樣做可以加

深掌握語言的精確程度，提高書面表達能力。

二、怎樣擁有豐厚的知識文化底蘊及對一種事物或現象普遍和獨特的觀點？

1、要對時事新聞有所了解，并擁有自己的觀點和看法，試著用英文說出自己的看法。

2、博覽群書，拓寬知識面。

3、經常瀏覽備忘錄中的四個網站

三、怎樣獲得豐富的肢體語言及引人入勝的面部表情？

深入研究安東尼羅賓及馬修史維的理論，深入了解神經語言程式學（NLP）

四、怎樣提高心理素質？

經常進行模擬訓練

英語即時演講訓練計劃表

第四篇：暑假英語基本功訓練計劃（推薦）

暑假英語基本功訓練計劃

第一部分背誦

1、新概念第一冊背誦內容。（82、每天必背四年級上冊單詞6個，并聽寫。

第二部分摘抄

3、Lily思維英語第四冊彩色字體的內容。

4、Lily思維英語第五冊彩色字體的內容。每天至少摘抄5段左右彩色字體內容。

第三部分課外閱讀

5、閱讀范圍1：新標準英語分級有聲讀物國家二級1冊和2冊

每天閱讀一篇文章，并完成課后習題。

6、閱讀范圍2：外教社.朗文 小學英語分級閱讀（第九冊）

每篇文章分2天完成，完整地聽一遍錄音材料，逐段聽并逐段朗讀，連起來朗讀一遍，完成課后習題。第三天按照前面的方法朗讀課后補充材料。

第四部分仿寫練習

仿寫范圍：開心小讀者第3級和第4級。

7、每天閱讀完一篇小故事后，能夠仿寫出其中的3個段落，有人物描寫、對話描寫、動作描寫、心理描寫、環境描寫等。

第五篇：2012高考英語作文訓練

1． 寫作（滿分30分）

近年來選秀類的電視節目(TV shows)吸引了很多人的注意力。有的在校學生為了實現自己的明星夢輟學參加。請談談你對這一現象的觀點。

注意：1.詞數120~150；

2.可適當增加細節。

2． Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.Jenny是一個多才多藝的人。最近忙于參加各種各樣的才藝表演（talent shows）而多次缺課，成績也明顯退步。假如你是她的好朋友Sandy, 請給她寫一封信，談談你的想法或建議。(信中不能提及學校、姓名等真實個人信息。)

3． 書面表達：（滿分30分）鑒于現在很多獨生子女不知道怎樣與人打交道這一現象，請你寫一篇題為 “How to Get Along Well with Others ” 的文章 要點：

1.日常生活中我們不得不與人打交道

2.要做一個誠實的人，要做到表里如一

3.要謙虛，驕傲的人是得不到別人的尊重的，更不用說友誼了

4.不能自私，要學會關心他人 注意：

1.開頭已給出，不計入總詞數。

2.詞數120左右

3.可適當增加細節

4.生詞：謙虛的 humble

自私的 selfish

How to Get Along Well with Others

In our daily life, we have to come into contact with people in every walk of life...4． 書面表達（滿分25分）

據調查，現在不少中學生存在不吃早餐、睡眠不足和缺乏鍛煉等不良生活習慣。請你以Forming healthy habits為題，用英語寫一篇短文，談談你的看法。短文主要包括以下內容：

1.擯棄不良習慣，養成健康的習慣；

2.健康的習慣包括：1）吃健康早餐，多吃水果蔬菜；

2）充足睡眠，早睡早起； 3）經常鍛煉。

注意：1.詞數100左右；2.可適當增加細節，以使行文連貫；

3.開頭已給出，但不計入總詞數。參考詞匯：維生素 vitamin

Forming healthy habits

A recent survey shows that many students have got into some bad living habits, which do great harm to their health.5． 書面表達（滿分25分）

假定你是李華，你的朋友李明寫信告訴你他因不善于交友而苦惱。請根據以下提示給他回信，提出建議。

提示：1．友善、樂于助人；

2．多與他人交流；

3．多參加活動；…… 注意: 1.詞數100左右；

2.可以適當發揮，以使短文連貫； 3.開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數。

參考詞匯：communicate(v.)交流； activity(n.)活動

Dear Li Ming，I’m sorry to hear that you’re feeling worried for failing to make friends.Some tips below may be helpful to you.6．

最近你班將舉行一場題為 Life in the future 的討論會，請根據以下要點，寫一篇一百詞左右的發言稿。

1.隨著醫學的發展，人類的平均壽命將會達到120歲。2.由于新能源的出現，污染問題將得到控制。3.人們的日常生活也將有很大的變化。如機器人可以為你做家務；椅子的顏色能夠 隨著你所穿的衣服而改變；手機可以帶在手腕上，通話時可以看到對方；

． 目前，許多學校對學生采取封閉管理，學生對此看法不一。請根據下表所提供的信息，寫一篇短文，談談你自己的看法。

有的同學認為

有的同學認為

1.學校限制我們的自由； 1.學校是學習知識的地方； 2.學生和社會接觸少； 2.學生應該安心在學校里學習； 3.學生的興趣和愛好不能得到充分的發展。

你的看法：……

注意：1.短文須包含提示中的要點，但不得逐句翻譯； 2．詞數：100左右。

8． 短文寫作（共1題，滿分25分）

3.學生缺乏自覺性，離開了老師，可能會做一些影響學習的事

情。

假如你校要舉辦一次主題為“How to communicate with friends”的英語演講比賽，請你用英語寫一篇演講稿。要點如下：

1．尊重并信任朋友；

2．常與朋友聊天；

3．換位思考問題。注意：

1．詞數100左右；

2．可適當增加細節，以使行文連貫；

3．參考詞匯：換位思考 put oneself in sb’s shoes

9． 書面表達（滿分15分）

寫作：根據下列內容，寫一篇英語短文。

我校高二某班就當地政府加快旅游業發展這一決策進行了民意調查。請你代表班級用英語寫一篇簡要的調查報告，說明調查結果和你們的建議。信息提示如下表：

主要優勢

1、促進文化交流，讓人們更多地了解當地文化與歷史；

2、提供更多的就業機會，有助于地方經濟的發展；

3、改善生活條件； 負面影響 建議（由學

4、破壞自然環境，造成嚴重污染；

5、游客大量涌入，引發交通問題；

6、7、生自擬）??

注意：

1、詞數：120左右，開頭已為你寫好，不記入總詞數。

2、適當增加細節，以使行文連貫。

3、參考詞匯：促進promote vt.； 改善improve ； 游客tourist

Our class made a survey on our local government’s decision to speed up its tourism.Most

people think____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10． 寫作（滿分25分）

假設你是李華，你的英國筆友David對中國的長城很感興趣，來信向你詢問長城的有關情況。請根據以下要點給他寫一封回信：

1、長城有兩千多年的歷史；長城全長8851.8千米，主同6至7米，寬4至5米；

2、長城是我國古代人民創造的偉大的奇跡，代表了中國悠久的歷史；

3、如今，長城已經成為了著名的旅游景點，每年都吸引著許多來自世界各地的游客去參觀。

注意：

1、詞數100詞左右（信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數）；

2、可適當增加細節。Dear David，How have you been lately? You wanted to know about the Great Wall in your last letter.I’m happy to tell you about it here.11． 書面表達

假如你（李華）的網友John 即將外出旅行，請你根據以下提示，用英語給他寫封電子郵件，向他介紹你對旅游的看法并提醒他旅行注意事項。

1.旅游是一種非常好的活動。當你累了或有空的時候，到外地走走。欣賞美景，呼吸新鮮空氣，交朋友，這些活動可以放松身心，忘記疲勞，有益健康。

2.旅行前的準備。了解天氣，帶好衣服、相機、常用藥品等。3.旅行時注意飲食衛生和安全，防止小偷。

要求：

1、行文連貫，不得逐句翻譯；

2、詞數：120詞左右 Dear John，I am glad to hear that you are going to travel.Now I’d like to share my view on traveling with you.Yours, Li Hua

12．書面表達（共計20分）

請根據以下中文提示，用英語寫一篇短文，介紹我校在上個月舉行的英語周的情況，并簡要說明你的收獲。內容提示如下：

1、每個班級都表演了英語節目，有唱歌、跳舞、短劇等；

2、我們還邀請了外教Mr.Brown做了有關美國文化知識的講座, 同學們受益匪淺；

3、學校舉辦了英語演講比賽，選手們流利的口語給同學們留下了深刻的印象； 注意：詞數：100詞左右。

參考詞匯：表演：performance(n.)受益：benefit(v.)競賽：contest

選手：contestant 留下印象：be impressed by / make an impression on

13． 書面表達（滿分20分）

目前，許多學校對學生采取封閉式管理，學生對此看法不一。請根據下表所提供的信息，寫一篇短文，談談自己的看法。

有的同學認為 學校限制學生的自由 學生和社會接觸少

學生的興趣和愛好不能得到充分的發展，因此??

你的看法: ??．．

注意：1 詞數100---120左右； 2 短文開頭已給出，不計入總詞數。

Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long．___________________

有的同學認為

學校是學習知識的地方 學生應該安心在學校學習

學生缺乏自覺性，離開了老師，可能會?．．

書面表達（15分）

4作為中學生，你經歷過多次考試，體驗過成功，也遭遇過失敗。請你根據提示內容，． 簡要概述中學生中普遍存在的對考試失敗的兩種態度，并結合自身實際，說明你的態度和理由。

消極態度 ﹡情緒低落 ﹡喪失信心 ﹡不再繼續努力

積極態度 ﹡分析失敗原因

﹡改進學習方法

﹡增強自信心

你的態度及理

由

？

詞數：120左右，開頭已給出，不計入總詞數。

【參考詞匯】對??態度：attitude to/ toward 分析： analyze We middle

school

students

have

had

many

tests

and exams._____________________________________

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15． 書面表達（滿分25分）

假如你是劉寧，你的美國筆友Mike不善與人交談，社交能力差，寫郵件尋求你的幫助，請你給他回郵件，從使用身體語言的角度給他一些建議。要點如下： 7.保持微笑；

8.說話時要看對方的眼睛； 9.聆聽時要點頭； 10.抬頭，放松，站直

要求：1.字數100左右

2.可適當增加細節，以使行文連貫

Dear Mike，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，Liu Ling