第一篇：2013—2014一年級寒假特色作業

華豐路小學一年級寒假作業單

尊敬的各位家長：

您好！

在這里，華豐路小學一年級組全體教師先給您和家人拜個早年：祝您春節愉快、身體健康、萬事如意！為了能讓孩子過一個快樂、充實、有意義的寒假，一年級組全體教師共同為孩子們布置了一些特色寒假作業。這些作業的完成，離不開您的傾力配合，希望您能在百忙中能夠監督、陪伴、幫助孩子一起按照要求完成。謝謝！

一、共同作業：

1、請每位家長提前寫好一封信，年初一早晨交給孩子作為新年禮物。在這封信里，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點，好孩子是夸出來的。同時，也寫出新的一年對孩子的期望與祝福。(A4)

2、請家長和孩子一起選讀一本好書，親子共讀，進行交流，寫一篇讀后感。寫在一張A4紙上。在濃濃的年味里，利用假期彌補平時不能與孩子共同享受閱讀的遺憾，增進親子溝通。

二、語文作業：

1、請家長們幫助孩子們收集春聯，制作《春聯集》。選擇喜歡的春聯抄寫在A4紙上，最好是讓孩子們配上自己精彩的圖畫。

2、請家長和孩子一起查找有關“馬”的成語，抄寫在A4紙上。

3、請同學們每兩天背誦一首唐詩，然后積累下來再全部抄寫在A4紙上。

4、請家長們利用寒假到當地的書店為孩子選兩本他們自己喜歡的課外書。

三：數學作業：

1、每天計時筆算20題。寫在一個田字格本上。（寫上日期）

2、體驗時間的長短（一分鐘可以干哪些事情？）寫在一張A4紙上。

3、寫10道：生活中的數學題。積累下來寫在田字格本上。

四、品德生活作業：

1、學會自己整理好床鋪、書桌、衣柜等，學會自理。

2、吃飯時間為長輩盛飯、端茶等，學會關愛他人。

3、學會拜年的禮節，學會祝福他人。

五、藝術與健康作業：

1、畫一張“歡度春節”的圖畫，開學展示。（A4紙）

2、自己動手做一個元宵節的小燈籠。

3、學唱一首關于新年的、有意義、好聽的歌曲。

4、每天堅持一小時的體育鍛煉。做操、跳繩、跑步、輪滑等等都均可。

5、不要到危險的地方玩耍，愛護自己，過一個開開心心、健健康康的寒假。

最后，請家長們把所有作業（A4紙上和田字格本上的作業，共9處，加粗字體已經為您顯示），整理在一個塑料文件夾里，開學交給班主任老師。再次感謝您的配合，也再次祝您節日快樂。

2014年1月20日

第二篇：一年級寒假特色作業

一年級寒假特色作業

一、共同作業：①年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業：①收集春聯，制作“春聯集”。②選兩幅好對聯，寫幾句介紹。③每天記住2個成語。④查找有關“龍”的成語10個，抄下來，推薦給其他同學。⑤每天背誦一首唐詩。⑥陪同家長每天讀書半小時。

三、數學作業：①每天計時筆算10題（20以內的加減法）。②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

四、綜合作業：有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福；給老師、同學、親人打3個以上的拜年電話。

五、美術作業：畫兩張有關“歡度春節”的圖畫；或自己動手做一個元宵節燈籠；或自己動手寫一幅春聯；或自己動手做一個模型或手工作品。或用手撕紙，撕一個玩具樣品。

六、音樂作業：學唱一首有意義的好聽的歌曲。

七、體育作業：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。

第三篇：2012屆一年級寒假特色作業

2012屆一年級寒假特色作業

一、共同作業：

①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。

②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。推薦書目：《日有所誦》、《大個子老鼠小個子貓》

③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業：

①收集春聯，制作“春聯集”。

②選兩幅好對聯，寫

一、兩句介紹。

③每天記住2個成語。

④查找有關“蛇”的成語10個，抄下來，推薦給其他同學。

⑤每天抄寫和背誦一首唐詩《唐詩300首》挑選30首。

⑥陪同家長每天課外書、報紙半小時。

三、數學作業：

①每天計時筆算10題（20以內的加減法）。

②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

③每天寫一條：生活中的數學題。

四、綜合作業：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，學會自理；

②為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福，學會關愛他人；

③給親人、老師、同學打3個以上的拜年電話，學會電話問候用語。

五、美術作業：

1、畫兩張有關“歡度春節”的圖畫，開學展示用；

2、或自己動手做一個元宵節燈籠；

3、或自己動手寫一幅春聯；

4、或自己動手做一個模型或手工作品。

六、音樂作業：

學唱一首關于新年的、有意義的、好聽的歌曲。

七、新聞作業：

在電視新聞頻道每天看30分鐘新聞，記錄簡短新聞用詞、用

一、兩句話去概括。

八、健康作業：

1、每天一小時的體育鍛煉，做操、跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞……均可；

2、每天保持早睡早起，準時作息，早八點起，晚九點眠；

3、每天保持水果蔬菜的攝入，不挑吃飯菜，不會暴飲暴食；

4、每天開開心心、快快樂樂的做好自己的事情！

第四篇：寒假特色作業

五年級寒假特色作業

親愛同學們：

盼望已久的寒假已經來臨，老師希望大家在盡情放松和休息的同時，合理安排假期生活，按時完成假期作業，為五年級第一學期的學習畫上一個完滿的句號，為第二學期打下堅實的基礎。孩子們，相信你們一定能行！加油！

一、共同作業：

①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。

②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。推薦書目：《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《草房子》。

③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業：

①觀察和收集生活中詞語濫用現象并糾正。②記錄每周要事要聞（概括），寫出自己看法。

③介紹一本好書，做一個好書推薦，做成手抄報（A4紙大?。＂芫庉嬜８６绦乓笤瓌摪l送給親朋好友及老師。⑤優秀書法作品2幅（A4紙大?。?。⑥陪同家長每天課外書、報紙半小時。

三、數學作業：

①每人做兩道菜以照片形式展示。

②列出買年貨的清單做成手抄報形式（A4紙大?。?。③列出壓歲錢收支計劃做成手抄報形式（A4紙大小）。④列出購買新年禮物清單做成手抄報形式（A4紙大?。?。⑤每人剪3個窗花貼到家里拍成照片。

⑥分析年貨價格走勢做成手抄報形式（A4紙大小）。

四、綜合作業：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，學會自理； ②為家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次腳，學會關愛感恩； ③給親人、老師、同學打拜年電話，學會祝福感恩。

五、美術作業：

1、畫兩張有關“歡度春節”的圖畫，開學展示用（A4紙大?。?/p>

2、或自己動手做一個元宵節燈籠；

3、或自己動手寫一幅春聯；

4、或自己動手做一個手工作品。

六、音樂作業：

學唱一首關于新年的、有意義的、好聽的歌曲。

七、新聞作業：

在電視新聞頻道每天看30分鐘新聞，記錄簡短新聞用詞、用

一、兩句話去概括。

八、健康作業：

1、每天一小時的體育鍛煉，做操、跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞??均可；

2、每天保持早睡早起，準時作息，早八點起，晚九點眠；

3、每天保持水果蔬菜的攝入，不挑吃飯菜，不會暴飲暴食；

4、每天開開心心、快快樂樂的做好自己的事情！

強調：孩子假期作業最終以冊子形式上交，作業冊封面已統一上傳附件到班級群供家長下載使用，所有作業完成后家長只需買個文件夾，把完成的作業整理好夾進冊子即可。

第五篇：三年級寒假特色作業

華豐路小學三年級寒假特色作業

親愛的同學們：

期盼已久的寒假已經來臨，為了讓大家度過一個充實、快樂而有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，學校設計了如下活動，請同學們認真閱讀，敬請家長積極督促。

預祝同學們春節快樂！健康成長！

預祝家長們春節愉快！合家幸福！

共同作業：①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點，好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感，家長和孩子的交流有利于孩子的進步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解你的孩子。

語文作業：①收集10幅春聯，制作“春聯集”，寫在16k的彩色卡紙上，并進行花邊裝飾，裝訂成冊。②查找有關“馬”的成語20個，寫在16k的彩色卡紙上，推薦給其他同學。③用照相機記錄下自己家鄉的風俗，并在16k的彩色卡紙上寫下自己的感悟。

數學作業：①每天計時做10道計算題，寫在數學本上。②繪制一張條形統計圖，統計自己的壓歲錢是如何分配的，要求繪制在16 k的彩色卡紙上。

綜合作業：有條理地整理好自己的書架和衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒；給老師、同學、親人打3個以上的拜年電話。

美術作業：畫兩張有關“歡度春節”的圖畫；或自己動手做一個元宵節燈籠；或自己動手寫一幅春聯；或自己動手做一個模型或手工作品?；蛲瓿梢患止ば≈谱鳌；驅W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如兔子、牡丹花、蘋果等等。

音樂作業：學唱一首有意義的好聽的歌曲。

體育作業：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。寒假結束，學校將組織優秀特色寒假作業展評。

2014年1月20日