第一篇：寒假心語(小學英語寒假特色作業)

寒假心語

三年級上學期英語特色寒假作業

親愛的孩子們，愉快而有意義的寒假生活開始了，你打算怎樣度過呢？今年，老師給大家設計了與眾不同的特色作業，它將會以全新的方式讓你大顯身手，使每一個孩子盡顯自己的風采，相信我們三年級的孩子個個都是最棒的，會把這份特色作業完成的相當出色，開學時，給老師和同學們一份驚喜,一份感動，孩子們，有信心嗎？那就努力去做吧，相信你一定能行！!基礎我能行O(∩_∩)O 1． 練習書寫，自行選擇課文1-8單元20個單詞每個抄寫兩行，要求：英語本，用黑色0.5水性筆，書寫工整。（基礎型☆）

2． 按照自身的書寫體，買一本自己喜歡的特色英語字帖，比如：意大利斜體，自己進行臨摹。（提高型☆☆☆）

快樂閱讀做一做O(∩_∩)O 完成英語《快樂閱讀》（三選一）□ 完成《快樂閱讀》5篇。（難度系數☆）□ 完成《快樂閱讀》10篇，并背會1-3篇。（難度系數☆☆）□ 完成《快樂閱讀》15篇，并背會3-5篇。（難度系數☆☆☆）

模仿高手來挑戰O(∩_∩)O~ 下載“少兒趣配音”，加入班級群，完成英語配音3-5個。（三選一）

□選擇范圍：《少兒趣配音》

經典教材 《新概念英語第一冊》，《朗文Superkids1》（難度系數☆）□選擇范圍《少兒趣配音》

經典教材《培生閱讀2-小兔子》 《朗文Superkids2》（難度系數☆☆）□選擇范圍：《少兒趣配音》 經典教材 新概念英語 青少版》《朗文Superkids3》《朗文Superkids4》（難度系數☆☆☆）

最愛英文原聲電影O(∩_∩)O 寒假觀看1-2部英文電影。（可以在家觀看，也可去電影院哦O(∩_∩)O）

新春的種子O(∩_∩)O

在家長的陪同下，到超市或市場購買一些容易種植的植物種子（如黃豆、綠豆、鳳仙花、含羞草、非洲菊和小蔬菜等），記得給每一個種子取一個溫暖的名字，用心照顧她，呵護它，培養它，感受從小種子到最后植株的整個過程。開學要記得帶來哦！！

第二篇：小學寒假特色作業

小學寒假特色作業

一、共同作業：

①送給孩子最特別的新年禮物——請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。

②與孩子有共同語言——家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。

③給孩子力量——親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

④送給父母最特別的新年禮物——除夕夜，給父母洗腳。

二、語文作業：

①收集春聯，制作“春聯集”。

②每天記住2個成語。

③查找有關“馬”的成語5個，抄下來，推薦給其他同學。

④陪同家長每天讀書半小時。

三、數學作業：①每兩天計時筆算10題。②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

四、英語作業

五、綜合作業：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜、床、被褥；

②為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福語；

③給老師、同學、親人打3個以上的拜年電話。

六、美術作業：畫一張有關“歡度春節”的圖畫（A4紙）；自己動手寫一幅春聯，或剪一個窗花；或自己動手做一個手工作品；辦一張“喜迎春節”手抄報。

七、音樂作業：學唱一首有意義的好聽的歌曲。

八、調查作業：市面上主要飲料的成分及作用

九、親子游戲半小時：例如：丟手巾、老鷹捉小雞、捉迷藏、推銅箍、打面包、擲彈珠......任選其一。

親愛的家長朋友：寒假結束，學校將組織《2014，別樣的春節》優秀特色寒假作業展評。屆時我們將有新年禮物秀（父母給孩子的一封信）、美術沙龍、下小好聲音等針對寒假作業的項目比賽，也許您就是評委中的一員，也許您就是那位獲獎的家長，真誠的希望您能配合學校，協助孩子完成假期作業。那么孩子會因您的大力支持而自豪！您也會因孩子的優秀表現而驕傲!

第三篇：寒假特色作業

五年級寒假特色作業

親愛同學們：

盼望已久的寒假已經來臨，老師希望大家在盡情放松和休息的同時，合理安排假期生活，按時完成假期作業，為五年級第一學期的學習畫上一個完滿的句號，為第二學期打下堅實的基礎。孩子們，相信你們一定能行！加油！

一、共同作業：

①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。

②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。推薦書目：《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《草房子》。

③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業：

①觀察和收集生活中詞語濫用現象并糾正。②記錄每周要事要聞（概括），寫出自己看法。

③介紹一本好書，做一個好書推薦，做成手抄報（A4紙大小）。④編輯祝福短信要求原創發送給親朋好友及老師。⑤優秀書法作品2幅（A4紙大小）。⑥陪同家長每天課外書、報紙半小時。

三、數學作業：

①每人做兩道菜以照片形式展示。

②列出買年貨的清單做成手抄報形式（A4紙大小）。③列出壓歲錢收支計劃做成手抄報形式（A4紙大小）。④列出購買新年禮物清單做成手抄報形式（A4紙大小）。⑤每人剪3個窗花貼到家里拍成照片。

⑥分析年貨價格走勢做成手抄報形式（A4紙大小）。

四、綜合作業：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，學會自理； ②為家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次腳，學會關愛感恩； ③給親人、老師、同學打拜年電話，學會祝福感恩。

五、美術作業：

1、畫兩張有關“歡度春節”的圖畫，開學展示用（A4紙大小）；

2、或自己動手做一個元宵節燈籠；

3、或自己動手寫一幅春聯；

4、或自己動手做一個手工作品。

六、音樂作業：

學唱一首關于新年的、有意義的、好聽的歌曲。

七、新聞作業：

在電視新聞頻道每天看30分鐘新聞，記錄簡短新聞用詞、用

一、兩句話去概括。

八、健康作業：

1、每天一小時的體育鍛煉，做操、跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞??均可；

2、每天保持早睡早起，準時作息，早八點起，晚九點眠；

3、每天保持水果蔬菜的攝入，不挑吃飯菜，不會暴飲暴食；

4、每天開開心心、快快樂樂的做好自己的事情！

強調：孩子假期作業最終以冊子形式上交，作業冊封面已統一上傳附件到班級群供家長下載使用，所有作業完成后家長只需買個文件夾，把完成的作業整理好夾進冊子即可。

第四篇：三年級寒假特色作業

華豐路小學三年級寒假特色作業

親愛的同學們：

期盼已久的寒假已經來臨，為了讓大家度過一個充實、快樂而有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，學校設計了如下活動，請同學們認真閱讀，敬請家長積極督促。

預祝同學們春節快樂！健康成長！

預祝家長們春節愉快！合家幸福！

共同作業：①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點，好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感，家長和孩子的交流有利于孩子的進步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解你的孩子。

語文作業：①收集10幅春聯，制作“春聯集”，寫在16k的彩色卡紙上，并進行花邊裝飾，裝訂成冊。②查找有關“馬”的成語20個，寫在16k的彩色卡紙上，推薦給其他同學。③用照相機記錄下自己家鄉的風俗，并在16k的彩色卡紙上寫下自己的感悟。

數學作業：①每天計時做10道計算題，寫在數學本上。②繪制一張條形統計圖，統計自己的壓歲錢是如何分配的，要求繪制在16 k的彩色卡紙上。

綜合作業：有條理地整理好自己的書架和衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒；給老師、同學、親人打3個以上的拜年電話。

美術作業：畫兩張有關“歡度春節”的圖畫；或自己動手做一個元宵節燈籠；或自己動手寫一幅春聯；或自己動手做一個模型或手工作品。或完成一件手工小制作。或學剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如兔子、牡丹花、蘋果等等。

音樂作業：學唱一首有意義的好聽的歌曲。

體育作業：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。寒假結束，學校將組織優秀特色寒假作業展評。

2014年1月20日

第五篇：一年級寒假特色作業

一年級寒假特色作業

一、共同作業：①年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優點。好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業：①收集春聯，制作“春聯集”。②選兩幅好對聯，寫幾句介紹。③每天記住2個成語。④查找有關“龍”的成語10個，抄下來，推薦給其他同學。⑤每天背誦一首唐詩。⑥陪同家長每天讀書半小時。

三、數學作業：①每天計時筆算10題（20以內的加減法）。②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

四、綜合作業：有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福；給老師、同學、親人打3個以上的拜年電話。

五、美術作業：畫兩張有關“歡度春節”的圖畫；或自己動手做一個元宵節燈籠；或自己動手寫一幅春聯；或自己動手做一個模型或手工作品。或用手撕紙，撕一個玩具樣品。

六、音樂作業：學唱一首有意義的好聽的歌曲。

七、體育作業：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。