第一篇：紫蒙中學

紫蒙中學每天一小時校園體育活動實施方案和措施

根據教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》文件精神，認真落實自治區、市、寧城縣教育局關于中小學生每天體育鍛煉一小時的基本要求，全面推進素質教育，促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平，保障學生接受良好教育的基本權利。結合我校實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生每天一小時校園體育活動，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時，鍛煉和發展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發展，使我校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。

二、工作目標

堅持正確的辦學方向，加強內部管理，規范辦學行為，不折不扣地落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》，結合學校實際，制定出富有我校特色的具體實施細則。嚴格執行國家課程標準，將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表；逐級建立健全有效的工作、監督和評價機制，建立完善督導、獎懲制度。通過每天一小時校園體育活動的實施，全面提高學生的身體素質，促進學生全面、健康發展。

三、工作措施與要求

（一）加強學習，提高認識。各級部、體育組認真學習《規定》及各級關于加強青少年體育工作的意見，深刻領會其精神實質，從青少年健康成長和民族未來發展的高度，充分認識加強青少年體育、增強青少年體質的責任感和緊迫感。把增強學生體質作為學校教育最重要的基本目標；把學校體育工作，確保學生每天鍛煉一小時，作為全面推進素質教育的重要突破口和主要切入點，作為提高全體學生體質健康水平的重要舉措。鼓勵全體學生走進陽光、走向操場、走入大自然，積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育運動，形成“我運動、我健康、我快樂”的校園主旋律。

（二）強化組織領導，明確責任分工。為加強對落實《規定》工作的領導，學校成立由校長任組長、分管校長任副組長，體衛藝、各級部分管主任、體育組負責人任成員的領導小組，分解任務，領導小組下設辦公室，辦公室設在體衛藝，具體負責這項工作的組織、協調和落實等。學校進一步制定可行的實施方案，加大資金和器材投入，確保學生每天體育鍛煉一小時落到實處。

（三）落實教學計劃，抓好常規管理。從本學期起，學校嚴格按照《規定》開足開全體育課時，嚴格實行趣味大課間體育活動制度，每天上午統一安排40分鐘的大課間體育活動，嚴格按照新學期頒布的授田趣味大課間活動方案，各級部在充分組建活動組織的基礎上，以培養學生健康的運動習慣，增強體質，結識更多的伙伴，為全面素質發展奠基為目標，創造性的開展趣味大課間活動，各項活動組織要有規劃、有設計，講科學，減少隨意性，學校成立專門領導班子，加大日常的監護和評優評先工作，并且做好檔案的收集、整理、存檔工作；寄宿部出臺寄宿生學生出早操制度，要求做到教師帶隊，師生同活動、同鍛煉，做好過程性記錄，搞好檔案建設。作為普及基礎活動的有效補充，學校自本學期開始，嚴格落實學校體育管理，開全春運會、秋運會和冬季長跑活動項目，在引領學生健體的基礎上，增強學生拼搏和團隊精神，為構建和諧發展的道德學校添加砝碼。

（四）加大投入力度，改善體育教學條件。結合我校積極創建省級規范化學校的目標，按照小學體育管理標準的具體要求，在購進相當數量的體育器械和配備體育設施的基礎上，認真查缺補漏，進一步對照縣規標準，努力改善學校體育場地、器材不足的現狀。大力拓展學生體育活動空間，在確保安全的前提下，按照教學標準規定的教學目標開展體育教學和課外體育鍛煉，在普及體質健康教育的基礎上，訓練一支校級運動隊，培養體育拔尖人才，每年能夠代表學校參加市區級運動會，并爭得榮譽。

（五）大力加強體育教師隊伍建設。目前我校專職體育教師8人，學歷達標100%，成立體育項目組，按照體育課教學和開展課外活動的需要合理配備教師，以教研活動為載體加大對體育教師的培養力度，同時，為體育教師提供多種形式多內容的在職培訓。在此基礎上，學校要積極構建校本課程，開設趣味大課間活動，以專職體育教師為核心，輔導帶動一批有業余愛好的專長教師，使他們成為落實《規定》的參與者和指導者。體育教師的職稱評聘和工作量計算力爭做到同工同酬，充分調動體育教師和活動指導教師的工作積極性。

（六）加強對學校體育工作的考核力度。體育組、醫務室要認真實施《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試制度。充分發揮學生體檢結果和《國家學生體質健康標準》測試結果的導向作用，將學生體質健康狀況、參與體育活動的表現以及體育考試成績，作為學生綜合素質評價的重要指標，并將學生體質健康水平作為評估體育組落實課程實施水平的重要依據。要把保證中小學生每天一小時校園體育活動作為對體衛藝、體育組、各級部年度考核的重要指標，學校將按照《寧城縣中小學體育衛生工作專項督導評估方案》的要求，定期對體衛藝、體育組、各級部的體育工作進行專項督導，并予以公告；對于認真組織開展學生每天一小時校園體育活動，學生體質健康狀況得到明顯改善的，要給予表彰獎勵；對于組織不得力，措施不到位，學生每天一小時校園體育活動開展不好的，要對主要負責人實行誡勉談話或追究相應的責任。

(七)自覺接受社會監督。制定好保證學生每天一小時校園體育活動的工作方案，積極在校園網上向社會公布，同時公布監督電話，自覺接受社會、上級主管部門、媒體及家長的監督，對各級反映的問題認真對待，及時核查、反饋，對存在的問題及時整改。

（八）領導組織

組長：孟繁博

副組長：郭金平張守全于慶會

組員：體育組音樂組美術組各班班主任

2012年2月14日

第二篇：紫峰中學

紫峰中學

“保證學生每天一小時校園體育活動”的

自查報告

為了深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的精神，我校根據體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育運動的積極性，讓學生體驗體育鍛煉的快樂，得到全面、健康、和諧的發展。現將我校體育工作自查情況報告如下：

一、體育設施、師資概況

學校現有標準籃球場六個、足球場一個、400米標準運動場一個、羽毛球場三個、兵乓球室三個、露天兵乓球場一個、高低單雙杠合計二十付、等等。現正在原足球場和400米標準運動場上建設總投資310萬元、總建筑面積16000平方米的塑膠運動場。現有專職體育教師8人，均為大專以上學歷。

二、健全機構，提高認識 學校成立了以校長為組長，副校長、校助等為副組長，處室主任、年級主任、體育教師和班主任等為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領導小組。形成了學校領導帶頭抓、體育教師親自抓、各級主任配合抓、上下暢通的良好體育工作網絡，并明確了領導小組各成員的具體職責。

學校一貫十分重視校園體育運動，把“每天一小時校園體育活動”納入學校整體工作計劃之中，從人力、物力、時間上給予充分保證。在學校學期的工作計劃和期末工作總結中，都把體育教育工作作為重要的一項內容。

三、制度完善，措施得力

體育運動對培養學生健康的體魄和良好的品質具有其它學科不可替代的作用。為此，我校認真貫徹執行《課程設置方案》、《課程計劃》，確保學生每天一小時校園體育活動落到實處。

1.完善管理制度

學校制訂了關于切實保證中學生每天一小時校園體育活動的實施方案，把體育課、課外體育活動有機結合起來，明確規定無特殊情況體育課、課外體育活動時間所有學生必須走出教室參加體育活動。嚴格按課程計劃開設開足體育課，任何人不得擠占挪用；課外體育活動必須按照已制定的計劃有序、有效開展，實行專人負責制。讓學生通過體育活動，減輕壓力，勞逸結合，提高學習效率。2.重視體育活動

（1）加大投入，創造條件。我校量力而行，切實抓好體育場地建設，保證設備配備齊全。盡可能地從公用經費中擠出有限資金添置必要的體育器材，并把現有的體育器材進行改造和維修，發揮了有限的體育器材應有的作用，創造了良好的體育環境。

（2）課外活動，常抓不懈。課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一，也是開展陽光體育的重要陣地。為了保證學生每天的課外體育活動時間，學校把體育活動作為課程來抓，盡可能做到內容豐富，形式多樣，激發學生活動的積極性。

3.切實抓好“兩操”

廣播操、眼保操是落實學生陽光體育的重要內容，學校在引導學生認真做好“兩操”的同時，加強管理和監督，堅持每天對 “兩操”進行情況的檢查，確保“兩操”質量。

4.認真設計內容

學校根據《學生體質健康標準》和本校實際，積極組織體育教師研發體育活動內容。體育教師認真分析學生的身體素質，結合學生的年齡特點，提出活動內容預設方案，以保障內容設定的科學性和實效性。

5.科學評價活動 本著“因人而異與個性施教相結合、體能訓練與感統訓練相結合、體育活動與團隊精神鑄造相結合”的原則，建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價考核機制。學校配備了體育活動輔導教師，協助班主任指導學生組織課間活動，并組織專門力量對校園體育活動每天進行一檢查，每月進行一評比，將結果及時通報和公布，并納入規范化班級評價，進行表彰獎勵，以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時，班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系，記錄在學生的綜合素質評價手冊中。

6、組織《標準》測試。

學校建立了有效的學生體育測試評價體系，要求體育教師按照《高中學生體質健康標準》每年對學生進行一次全面的體育測試，包括學生的臺階試驗、50米跑、立定跳遠、擲空心球、引體向上等項目，并將成績記錄在冊。7.接受社會監督

為了進一步提高自我約束能力，征求社會各界對體育活動的建議，學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案，自覺接受社會和家長的監督，對群眾反映的問題及時核查，并進行反饋，對存在的問題及時整改，吸收廣大群眾的建議，提高體育鍛煉的成效。

四、活動豐富，成效明顯 學校根據體育場地、器材實際，體育老師結合學生興趣愛好，廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的活動，如早晨，住校生或跑步或做操；大課間，以年級為單位做廣播操；下午課外活動時間以班級或興趣活動小組為單位打籃球、排球、羽毛球、兵乓球等。學校成立了男子籃球隊、女子排球隊，各年級成立了體訓隊，各隊每天定時訓練。通過各種體育活動，極大的豐富了學生的校園生活，增強了學生體質，也培養了他們的進取精神。

為了檢驗每天一小時體育活動的效果，學校組織召開秋季田徑運動會、廣播操比賽，年級組織籃球、拔河等比賽活動。

今年，我校高考體育成績較為突出：專業總分達80分以上有5人，70分以上共15人。今年6月，我校女子排球隊參加了地市高中組女子排球比賽，獲三等獎，男子籃球隊參加了省級高中組男子籃球比賽，獲四等獎。

五、找出問題，把握方向

雖然學校加強了體育工作，取得了一些可喜成績。但還存在有一些問題，如學校體育運動場地有待規范管理、體育器材損壞比較嚴重、體育運動秩序有時不如人意、體育運動沒有形成特色、部分家長支持力度不夠（擔憂體育活動貽誤子女學習）等等。今后，學校要不斷加大硬件投入，進一步提高教師隊伍整體水平和體育工作管理水平，努力尋求一條體育特色之路：符合學校實際、學生樂于參與的體育項目。積極創造一切條件，克服一切困難，不斷向高層次的體育目標邁進。

紫峰中學 2012年7月26日

第三篇：紫莊中學衛生室工作計劃

紫莊中學衛生室工作計劃

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針，配合學校中心工作，以《學校衛生工作條例》為標準，結合本校的優勢和特點，加強學校衛生工作的力度，創設“潔、靜、雅”的校園環境，使師生的身心健康得到有利的保障。使學校衛生工作逐步實現組織健全化，管理規范化，活動系列化，形式多樣化等，呈現出盎然生機和活力，使學校環境衛生日益成為一道亮麗的風景線。

二、重點工作

1、做好對學生的常見病、傳染病的防治監控工作。

（1）、每日做好學生因病缺課統計工作，并及時上報教育局和衛生防保部門。

（2）、做好學校食品衛生及傳染病事件的處理工作，建立相對應的預警制度

2、期初、期末進行學校視力檢查，并做好分析統計。

3、配合衛生監督部門，做好學生牙病眼病的防治工作。

4、做好檔案的收集、整理、編排、裝訂、歸檔等工作，以迎接普陀區檔案館及教育局有關部門的合格驗收。

三、工作目標和工作措施

（一）加強學校衛生知識宣傳，進一步強化師生衛生意識。加強宣傳衛生常規知識，使同學們腦中進一步加深“講衛生光榮，不講衛生可恥”的思想意識，營造良好的衛生氛圍，養成“學校是我家，衛生靠大家”的思想。

（二）落實學校衛生一日常規檢查。

衛生室配合政教處，對學校的環境衛生進行檢查和督促，利用每天上午的時間不定期地對教室、包干區等衛生狀況進行打分評比，并做好記錄，及時公布檢查結果，對存在問題提出改進辦法，并進行追蹤檢查督促，形成學校整潔的衛生氛圍。

本學期每周周四下午定為全校集體大掃除，大掃除后由各班級的衛生員進行自查，然后由政教處衛生室進行全面檢查評比，并及時做好記錄。

（三）與防疫部門聯系，做好學生預防接種及疫苗漏種的排查工作。

學校建立健全健康卡，預防接種卡，對學生體質健康檢查資料進行統計分析，主要工作安排如下：

9月份： 制訂衛生工作計劃

購買藥品

安排各項衛生檢查

建立突發事件的預警機制

9.20日的愛牙日的專題活動

計劃免疫接種卡的整理工作（包括新進學生的卡）

九年級的預防接種（精白破）

在校學生的視力沙眼的檢查統計分析

慢性病的統計工作

少兒互助基金、學生教師平安保險、學生醫療保險等工作

做好檔案的收集，整理工作

10月份：第七周為預防近視宣傳周腸道蠕蟲的感染防治工作（學生的糞檢）

做好檔案的編排，裝訂等工作

11月份：學生貧血檢查工作

預防接種（主要是疫苗漏種學生的補接種）

預防接種卡的建卡率進行檢查（區）

做好學校檔案歸檔工作，迎接上級部門的檢查驗收 12月份：學生各種資料進電腦

1月份：開展計劃生育專題宣傳教育活動

紫莊中學衛生室

2009.9.2

第四篇：紫石中學2005教科室工作計劃

紫石中學2005教科室工作計劃

教科研目標：

做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結題做準備。瞄準新課標和中考改革走向，改進教學和訓練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發表質量要上檔次，數量要上層次。教研組、備課組的建設要進一步規范化、制度化，具備獨立支撐學科教學和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高，打造一支素質過硬的師資隊伍。

教科研方向

明確科研要務目標，使學校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究，實踐依托于科研”的方向。強調課題研究與課堂教學的緊密結合，強調三維目標與教學藝術的巧妙融合。反對學院式和象征性的研究。不搞離開教學實踐的無意義研究。

教科研管理和思路

一、抓好班子建設和教科研制度建設。

1、進一步完善教科室領導班子，充實教科室力量。組成人員進行分工：于清華負責教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督查，教研組的建設，科研成果的總結，教科研論文的收集。季艷飛負責課堂教學的研究，學生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉松勤負責實踐活動課程的研究，電化教學的研究，教師理論學習和業務進修，協助組織校本培訓。

2、制訂并完善系列校本教研制度。本學期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發表列入不合格教研組和備課組。

3、研究塑造新型教師隊伍的培訓。開展教師創業史教育，調動教師工作內驅力。

4、教科室本學期舉辦一次“學術沙龍”。邀請專家做講座或指導教學活動，深入推進新課程改革。

二、抓好課題研究工作。

教科室要以學校整體發展和教師專業化為本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”為原則，科學把握好選題關。分人員牽頭課題組，分科研小組落實責任，細化研究人員的工作內容及目標。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創新、長期規劃與近期安排。定期調研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見。

三、抓好學科教學工作。

建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機制。

教科室全局統籌學科建設，定期召開教研專題會議。調研學科的建設狀況，指導學科組建設，跟蹤薄弱學科組。要結合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發表交流上檔次。

教研組抓好本組成員的師德修養、工作紀律、業務提高、組內聽課評課、試題研究、論文修改等活動，指導好下屬備課組工作。要定時間、定地點每周一次例會。研究新課標，研究教學環節，集體學習教育教學理論。要發揮教研組的把關作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經教研組審查。不能體現新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”，真正用新課程理念引導教師行為。同時，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節。

備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據具體教學流向，結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果，及時調整備課組階段性計劃。備課組長每周聽課不少于1節

四、抓好師資隊伍的科研基礎性建設。

要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質。建立競爭和淘汰制度，對教師隊伍進行提優補差。

本學期，根據縣局要求，每個教師要通讀一本教育理論專著，參加一項教育實驗課題，寫好一篇教育論文，在業余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學習材料、安排學時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。

教科研目標工作

1、校本培訓按計劃實施。本學期進行信息技術、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓和考試。不斷提高教師的綜合素質，克服平庸化的傾向。注意校本培訓故事的收集，著手編寫校本培訓故事集。

2、搞好“三課”試驗，提升教學能力。“三課”即大會課、公開課、研究課。本學期，用三到四周的時間開展教學展示課大會課活動。教研組內要按要求正常進行公開課活動。同學科教師的“零距離”學習，“推門聽課”要正常化。聽課人員要認真對公開課進行案例分析,使評課過程成為教學研究過程，促進教學水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學實效出發，開辟獨特的教學途徑，作為教學試驗，力圖達到“教學創新”的目的。

3、“請進來、走出去”。邀請省、市、縣有關專家對我校進行專題講座，作新課程理論的培訓和指導，在與專家的互動、參與、交流、研討中，實現真正的提高。

重視我縣的繼續教育培訓，對學習人員的出勤情況和考試成績打印成書面材料，下發到全體教師，對缺席人員計入單項考核，與經濟利益掛鉤。

4、啟動教師漢語水平培訓工程，提高教師語言文字的思維能力和口頭表達能力。繼續舉行教學基本功比賽和現代教育技術培訓，不合格的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動。

5、開展集體備課，發揚團隊協作精神。先由備課組一人執筆，同年級的其他老師在聽取主備課內容的基礎上，對如何突破本節課的重難點作出口頭闡述，集中評議、修改、補充。在教學方式上相互借鑒，優勢互補。

6、“青藍結對”互幫互學，“以點帶面”，“以老帶新”。全程跟蹤薄弱教師、薄弱班級和薄弱學科，促進平衡發展。

7、新課程與信息技術的整合。以省現代化教育技術實驗學校驗收為契機，全面整合網絡資源。各學科均要有自己的專題學習網站，貼有自己成熟的教案和學案。

8、重視教學反思，打造精品課案。每次公開課教學后要以教科室或教研組為單位仔細組織教學反思，回憶公開課的每個環節，提出書面修改意見，指導老師寫教學隨筆。必要時進行“二次備課”“二次上課”。最終形成的教案納入教研網站，實現資源共享。

9、形成三級交流機制；一是教科室定期、不定期的參加教研組活動，以檢查指導為主的交流；二是教師之間以個案研究為主的交流；三是校際之間以切磋技藝為主的交流。本學期要開展好與仁橋初中的“手拉手”活動。除把其他學校的教改信息引進來外，還選派教學骨干到兄弟學校參觀學習，派出骨干教師外出進修。

10、重視教科研資料的收集。教科研的活動過程、活動效果、問題糾錯等記載以及活動痕跡是我校校本教研走向縱深的寶貴資料，收集毫不能放松。從本學期起，凡教師發表的文章在審批“雙稿酬”時需將文章的復印件送交教科室存檔。

11、、加大對教科研工作的考核力度。是否承擔課題、是否開展研究、是否出成績等將作為我校對教師考核的重要項目。凡教師發表文章或在各類比賽中獲獎均按等級給予精神、物質上的獎勵。

（執筆：于清華）

2005年2月18日

第五篇：晉江市紫峰中學2017年“11

晉江市紫峰中學2017年“11·9”消防安全教育周活動總結

為切實做好“11·9”期間的消防宣傳工作，構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提升全校師生消防安全意識和自救自護能力，我校結合11月9日是全國第27個“11·9”消防日同時今年11月也是全國首個消防月的活動，以此為契機，結合我校德育工作整體部署和學校實際情況，開展了2017年“11·9”消防安全教育周活動，現總結如下：

一、指導思想

今年全國“11·9”消防日宣傳活動主題是“關注消防，平安你我”。此次活動以堅決貫徹公安部消防局等上級部門關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導，有針對性開展校園火災隱患排查和整治，堅決預防和遏制重特大火災事故發生，在校園內形成“師生生命至上，火災隱患必除”的宣傳輿論導向，并廣泛宣傳，采取多種形式認真組織開展消防安全教育周活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全。

二、我校高度重視，成立領導機構 組長：施華雄（書記、校長）副組長：賀彬（陳埭消防中隊隊長）、陳加平（陳埭消防中隊指導員）、許榮輝（副校長）林清海（副校長）、莊勛洋（副校長）成員：處室主任（副主任）、年段長、班主任、相關老師

領導小組下設辦公室（設在保衛處），具體負責策劃協調“11·9”消防宣傳周期間消防宣傳工作。主任：王鵬程 辦公電話號碼：0595-85188300

三、活動開展情況

（一）學校重視消防安全的宣傳與教育，活動形式多，內容豐富 1、11月9日（星期四）上午，我校保衛處利用升旗儀式，進行了一次針對全校師生的消防安全主題講話《關注消防，平安你我》。保衛處王老師組織全體師生學習了消防安全常識其中的14條，并殷切地對大家提出了四點要求，全體師生受到了一次深刻的消防安全教育。

2、學校先后組織學生觀看了消防安全主題的教育片共計兩次：11月9，學校組織非住宿學生觀看“119消防日”大型特別節目《中國驕傲》，感受了中國消防官兵的人格魅力，家長紛紛表示這樣的活動對孩子的人格成長是有很大幫助的。11月21日，學校利用班會課組織全體學生觀看了《2017年消防安全教育片》（學校版），通過這樣的一種直觀的學習，大多數的學生能夠基本掌握基礎的消防安全知識。此外，我校還充分利用召開家長會的機會，組織家長們觀看了《2017年消防安全教育片》（家庭版）。

3、學校通過LED、校訊通、黑板報等多種途徑加強對老師、學生和家長進行消防安全宣傳和知識的普及。

4、學校組織初一年段全體學生在11月21日到陳埭消防中隊參觀學習：此次活動我校組織到位，人員齊整，參加活動的初一學生通過學習內務整理、參觀消防設施設備、觀看消防安全教育展板等多種方式，得到了一次難得的消防安全教育。

5、學校組織家長收閱我校分發的《消防安全倡議書》并回收回執單，以此加強消防安全知識的普及與宣傳。

（二）學校重視消防安全應急疏散演練，以此提升師生應對自然災害或突發事故的處置、自救能力 1、11月21日下午，學校組織保安員、生管老師等人組織了一次電梯應急演練：本次活動得到了晉江市上級相關部門的協作和幫助，活動開展較為順利。這樣的活動在我校尚屬首次，對于加強我校高層建筑的消防安全管理工作是個極大的推動。2、11月30日夜間，我校組織了全體住宿生開展了一次夜間應急疏散演練活動。本次活動完成疏散僅僅用時2分20多秒，住宿生反應速度比以前有了較大的提高，這在很大程度上強化了我校住宿生應對危險的處置能力。3、12月1日上午，我校組織了全體師生開展了應急疏散演練活動。本次活動準備充分，組織有序，全體師生僅僅用時3分20多秒就完成了疏散，速度之快、效率之高是以前不多見的。

（三）學校以安全檢查為平臺，加強了對消防設施設備的安全檢查 1、11月23日，學校組織開展了全校安全大檢查，本次檢查的重要區域之一就是各樓層的消防設施以及實驗室與功能室。通過此次的檢查，我們能夠及時發現隱患，盡快消除隱患，給予校園更多的安全保障。

2、學校保衛處、教務處、總務處也以此為契機，組織人員對相關年段、班級、處室辦公室、實驗室等開展了消防隱患的常規排查。

四、不足與反思

1、極個別的班級在組織開展工作中有懈怠情緒，活動開展拖拉或未按要求落實；

2、活動開展過程中，和政教處、團委會在工作上協調不夠及時，造成很多工作未能按時開展或延后開展，今后也注重溝通與協調。

晉江市紫峰中學保衛處

2017年11月30日