第一篇:高中生作文現(xiàn)狀調(diào)查表
高中生作文現(xiàn)狀調(diào)查表
1、你喜歡作文嗎?
A非常喜歡B 比較喜歡C不太喜歡D一點也不喜歡
2、你喜歡作文的原因是
A 作文容易有成功的感覺B感興趣 C 老師鼓勵D考試需要
3、你不喜歡作文的原因
A 作文難B對作文不感興趣C老師給的分?jǐn)?shù)低D沒什么可寫
4、你遇到作文的困難主要是
A沒有東西可寫 B不知怎麼表達(dá) C缺少好詞句、語言不生動 D作文題脫離實際
5、你寫作的主要目的是什么
A 為了完成作業(yè)B為了提高作文技巧C為了記錄自己的情感和思考D為了提高考試成績
6、你比較喜歡什么類型的作文
A寫景狀物B寫人記事C話題作文D自由寫作
7、你知道議論文文體的特點嗎?
A 知道的很清楚B比較了解C有些模糊D不清楚
8、你了解寫人記事文章應(yīng)突出那些要素嗎?
A非常了解B比較了解C不太了解D不了解
9、你了解作文有時得低分的原因嗎?
A非常了解B比較了解C 不太了解D不了解
10、你思考過如何提高作文的方法嗎?
A經(jīng)常思考B有時思考C不太思考D不思考
11、你覺得學(xué)習(xí)寫作技巧有作用嗎?
A非常有用B比較有用C不太有用D沒有用
12、你經(jīng)常抄寫作文書上的作文嗎?
A 經(jīng)常B 有時C從不
13、你喜歡讀課外書嗎?
A 很喜歡B比較喜歡C不太喜歡D不喜歡
14、你所讀的課外書最多的是哪一類?
A 百科知識或經(jīng)典小說B卡通漫畫C武俠、魔幻、言情小說 D作文書
15你每天花多長時間課外閱讀
A 基本不讀B不到30分鐘C30到60分鐘D1小時以上
16、摘抄的詞句在作文中應(yīng)用嗎
A不會B有時會C經(jīng)常會
17、你對我們周圍發(fā)生的事關(guān)心嗎
A 關(guān)心B不太關(guān)心C與我有關(guān)的才關(guān)心D不關(guān)心
18、你對家人發(fā)生的事關(guān)心嗎
A很關(guān)心B不太關(guān)心C與我有關(guān)的才關(guān)心 D不關(guān)心
19、遇到感興趣的事怎么做
A告訴朋友B記在日記上 C動腦筋想想D過了就過了,沒放在心上
20、你能分清所寫作文的問題嗎
A很清楚B 比較清楚C不太清楚D不清楚
第二篇:高中生課外活動調(diào)查表
高中生課外活動調(diào)查表
1、所處的年級
□一□二
2、你的性別
□ 男□女
3、每天課余活動時間
□1-2小時□2-4小時□4-6小時 □6小時以上
4、平時課外活動中做什么
□ 籃球 □跑步 □羽毛球 □跳繩 □看書 □看電視 □上網(wǎng) □聽歌 □繪畫 □ 逛街
5、什么時間參加
□ 放學(xué)后□周末 □課后 □有時間就可以 □其他
6、學(xué)校是否經(jīng)常舉行比賽
□經(jīng)常 □偶爾 □從不
7、參加課外活動后心情怎樣
□放松 □稍微好一點 □更差 □沒影響
8、對課外活動的興趣
□很大 □一般 □沒
9、對學(xué)校的課外活動安排滿意嗎
□是□否
10、課外活動有自己安排還是老師
□自己□老師
11、參加課外活動對成績是否有影響
□有 □沒
12、你認(rèn)為每天最恰當(dāng)?shù)恼n外活動時間
□1小時□2小時□3小時□更多
13、課外活動花的錢
□0元□1元□3-4元□5元□10元 □更多
14、你認(rèn)為最好的課外活動形式
□學(xué)校組織□學(xué)生組織 □個人 □為所謂
你對活動的建議
對學(xué)校課外活動及活動設(shè)施的意見
感謝您對此次調(diào)查的配合,謝謝您的合作。
第三篇:高中生消費狀況調(diào)查表
高中生消費狀況調(diào)查表(統(tǒng)計數(shù)據(jù))
尊敬的同學(xué),請用您一點寶貴時間,幫助完成一項工作,謝謝!
男()女()獨生子女()年級---------------
1、消費觀念
A、有錢盡管花(10%)B、該花就花(75%)
C、盡量節(jié)儉(15%)
2、影響消費的最大因素
A、家庭經(jīng)濟(jì)狀況(10%)B、父母的觀念(14%)
C、同學(xué)觀念(10%)D、自己需要(66%)
3、在衣食住行方面,把握的標(biāo)準(zhǔn)
A、以經(jīng)濟(jì)實惠為主(80%)B、跟潮流(10%)
C、標(biāo)新立異(10%)D、與同學(xué)攀比(0%)4、5、您認(rèn)為正確的消費觀是: 用于食品方面比重
A、100%(0%)B、80%(50%)
C、50%(30%)D、30%(10%)
E、30%以下(10%)
6、零花錢的主要來源
A、父母給的(95%)B、其他親戚給的(0%)
C、自己打工(0%)D、同學(xué)借的(5%)
7、用于衣服、化妝方面比重
A、100%(0%)B、50%-99%(0%)
C、30%-50%(80%)D、30%以下(20%)
8、您對零花錢的使用
A、有計劃(50%)B、有計劃但不堅持(0%)
C、無計劃有節(jié)制(50%)D、無節(jié)制(0%)
9、壓歲錢的使用
A、交給父母(50%)B、存入銀行(30%)
C、無節(jié)制地使用(20%)
10、是否利用零花錢、壓歲錢去網(wǎng)吧、歌舞廳
A、是(30%)
B、否(70%)
第四篇:小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查表
農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查
(學(xué)生調(diào)查表)
調(diào)查對象:小學(xué)年級學(xué)生
基本情況:年齡,性別性格,個人愛好,家庭情況:家中人口人,都有爸爸叫,做工作,爸爸的希望是。
調(diào)查問題:
1.你喜歡看課外書嗎?看課外書最大的收獲是什么?
2.你是在什么時候看課外書的,在哪兒看,每天能看多長時間?
3.你從哪里獲得課外書,你現(xiàn)在有多少本課外書,說說課外書的名字。
4.你希望爸爸媽媽對你看課外書有怎樣的幫助?
5.你希望學(xué)校和老師為你看課外書做些什么?
6.你的理想是長大了干什么,你打算怎樣去實現(xiàn)自己的理想?
(教師調(diào)查表)
姓名:任教學(xué)科:任教年級:班級學(xué)生人數(shù)(其中女生名)基本情況:
年齡畢業(yè)院校所學(xué)專業(yè)參加工作時間
1.閱讀不僅能讓學(xué)生學(xué)到前人積累下來的科學(xué)文化知識,提高學(xué)生的人文修養(yǎng),而且能夠提升學(xué)生的文化品位和審美情趣,怎樣看待小學(xué)生課外閱讀?
2.你是怎樣指導(dǎo)班上學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的?
3.你對小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀有怎樣的思考或建議?
(校長調(diào)查表)
校長姓名:施長寶 學(xué)校全稱: 涼州區(qū)清水鄉(xiāng)蘇鄧小學(xué) 現(xiàn)有班級數(shù) 5 現(xiàn)有學(xué)生人數(shù) 103中女生36名)基本情況:
年齡 42畢業(yè)院校 西北師大所學(xué)專業(yè) 教育管理擔(dān)任校長年限:5
1.學(xué)校現(xiàn)有圖書數(shù)多少冊(人均冊數(shù))?說說圖書來源。(1)學(xué)校現(xiàn)在圖書300冊,人均3冊。(2)學(xué)校購置,師生捐增
2.學(xué)?,F(xiàn)有圖書能否滿足學(xué)生課外閱讀的需要?學(xué)校是如何組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的?
(1)學(xué)校現(xiàn)有圖書不能滿足學(xué)生課外閱讀需要。
(2)學(xué)校利用課余、自習(xí)、閱讀課時間來組織學(xué)生課外閱讀 3.學(xué)校組織學(xué)生開展課外閱讀有哪些困難和問題?(1)圖書量不足。
(2)學(xué)校、教師對學(xué)生課外閱讀重視程度不夠,學(xué)生對圖書閱讀興趣不濃。
4.對小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀有怎樣的思考或建議?
第五篇:農(nóng)村小學(xué)教師現(xiàn)狀調(diào)查表
暑假實踐課題
農(nóng)村小學(xué)教師現(xiàn)狀及課程開設(shè)情況調(diào)查表
(此調(diào)查表僅為暑假學(xué)生課外實踐課題作業(yè),請您務(wù)必真實填寫)
調(diào)查學(xué)校 :調(diào)查時間 :2011年 9月日
調(diào) 查 人 :
調(diào)查主要內(nèi)容:
1、學(xué)校共有教職工()人,學(xué)生()人。
2、任教教師的年齡:
最年長的()歲,最年輕的()歲
教師大體的平均年齡在()之間
3、任教教師的學(xué)歷:
本科占多□大專占多□
中專占多□其他_______________________
4、教師所學(xué)專業(yè)與執(zhí)教科目是否一致?
完全一致□大部分一致□基本一致□不一致□
5、學(xué)校開設(shè)的科目: 語文 □數(shù)學(xué) □英語 □美術(shù) □
體育 □音樂 □品德與生活 □品德與社會 □科學(xué)□心理健康 □
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暑假實踐課題
6、那些科目開設(shè)的比較少?
語文 □數(shù)學(xué) □英語 □美術(shù) □體育 □
音樂 □品德與生活 □品德與社會 □科學(xué)□心理健康 □
7、為什么這些科目開設(shè)較少?(指第6問中答案)
(1)師資不足□
(2)開設(shè)這樣的課程影響主要的課程□
(3)這樣的課程沒有實際應(yīng)用□
8、學(xué)校建議:
學(xué)校簽章:
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