第一篇：工作總結-張能剛

工作總結

轉眼間，我也已經(jīng)站上講臺、拿起粉筆近半年時間了。這半年的過得很慢，因為所有的東西都要從頭開始，腳踏實地地學習、摸索；這半年過得很快，因為還沒來得及把每一節(jié)課備到完美，便已經(jīng)結課。半年的時間里，苦樂相伴，風雨兼程，有初來乍到的緊張與擔憂、有技藝不熟的尷尬與無措；當然，更多的則是學為人師的激動、口若懸河的興奮，更有屬于一個師者平凡而質樸的幸福！半年的時間，我不敢怠慢、認真學習、努力鉆研，在思想和教學方面有了些微的長進與無窮的收獲，現(xiàn)特就本學期的教育、教學工作總結如下：

一、教學方面：讓勤奮的心飛翔在創(chuàng)造的山巔

在大學階段，對自己即將從事的語文教師行業(yè)從未有過設想與預期?！翱鞓氛Z文”如一株嫩芽在我的心里悄然萌發(fā)，深植其間。當我走上工作崗位，當我面對四十五雙純凈的眼睛，我便深知，我必將竭盡所能帶給孩子們更多的知識以及快樂。由于學生間存在主體性差異，需要我們因材施教，結合學生的具體學情來確立教學方法及策略。針對不同學生的知識掌握程度，在課堂上設置不同難度的問題，在課下設置不同難度的實踐作業(yè)?！吧碚秊榉?，學高為師”，這是每一個師范生在大學學習階段便接受的普遍教育。以往人們常說“要想給學生一杯水，教師必須有一桶水”，而近些年則更流行“要想給學生一杯水，自己必須是源頭活水”的說法。誠然，在半年的語文教學過程中，我深切地感受到自身的欠缺與不足，雖然焚膏繼晷地備課，但是仍然有知識遺漏之憾、龐雜繁瑣之嫌。語文教研，長路漫浩浩，吾將上下而求索。入職半年，十分感慨于在丁山這樣一方沃土扎根，教研組評課論課，老教師們口若懸河，滔滔不絕；旁征博引，鞭辟入里，讓我驚喜，跟讓我看清自身的差距，深感“吾生也有涯，而知也無涯”，需要堅持學習、堅持教研！

二、教育方面：讓尊重的愛融化成最美的語言

通過這個學期的工作經(jīng)驗積累，我發(fā)現(xiàn)了一個“怪現(xiàn)象”——當我在班級里集體地進行班級管理規(guī)范及學生思想教育時，班級里自覺、懂事的孩子便低下頭，反思自身，陷入深深自責，；而真正存在問題的學生則毫無意識，依舊我行我素。鑒于此，我積極轉變策略，將集體教育與個別教育相結合，針對一些小眾化問題則采取個別教育，以增強教育效果。另外，我還長期堅持與學生個別談話，對其近階段的進步予以肯定與鼓勵；與其一同探討其學習、生活中所出現(xiàn)的問題與疑惑，解開了不少學生的心結。

從走上講臺的那一刻起，我對自己的角色解讀便與眾不同——良師、益友?！白屒趭^的心飛翔在創(chuàng)造的山巔，讓尊重的愛融化成最美的語言”是我的母校文理學院送給歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)紀念歌曲中的兩句話，在文理學子中流傳盛廣，撩撥著文理學子對母校一往而情深的思緒，更寄寓著母校對文理學子的諄諄教誨與殷殷期盼。

誠然，我深知，我只不過是在教育的大海邊撿拾貝殼的小孩。在今后的教育、教學工作中，我將以更大的熱情積極投入其間，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進，以期實現(xiàn)個人的理想與價值。

第二篇：社會實踐-張洪剛

實踐出真知 經(jīng)歷才懂得

化工與環(huán)境工程學院化工09-2張洪剛學號：09014020248

摘要：自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

一、背景

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨 2011年暑假我去惠州市新寶膠袋有限公司做了維持一個月的社會實踐。爸爸的同事給我介紹這家公司相對來說福利算是最好的，里面硬件措施還不錯，有提供住宿，配有公共衛(wèi)生間，沖涼房等公共設施。雖然還是夏天，但依然有熱水供應，這讓我覺得很溫馨。最滿意的是里面還是健身房，羽毛球場，籃球場等體育措施，讓我們工作之余可以放松一下。惠州市新寶膠袋有限公司是一家以生產(chǎn)膠袋為主的公司，總部設在廣州。公司擁有一套良好的人才激勵制度與培訓發(fā)展制度,任何雇員都可因為工作需要參加相應的內部或外部培訓。公司主要福利：

1.公司注重員工發(fā)展及培訓，內部具備一系列高效的工具及機制有助于員工事業(yè)進程發(fā)展及計劃的訂制;

2.優(yōu)秀員工有機會到國外美泰集團附屬公司接受培訓及參加總公司所舉辦的跨國會議及研討會；

3.按國家規(guī)定購買社會保險，同時公司還額外為員工購買商業(yè)保險;

4.員工可享受多種有薪假期：年休假、婚假、有薪病假、住院假、產(chǎn)假、陪產(chǎn)假、喪假等；

5.宿舍區(qū)配套齊備，有空調、電視機、洗衣機、乒乓球臺、臺球等多娛樂設施；

6.廠區(qū)配有較大型的健身房、圖書館、康樂室、歌舞廳，錄像廳等.對于美泰公司福利真的很滿意，它每個月都會提供補貼飯費50元，而且在美泰飯?zhí)贸燥堉恍?/p>

2.4元一頓。那里的工作環(huán)境優(yōu)美，舒適，綠樹成蔭，早上起來就會聞到清新的空氣，讓人充滿力量。

通過這次實踐，我體會工作的苦與累，酸與甜。但白駒過隙，一個月的社會實踐已經(jīng)結束了。在這一個月里，我渡過了人生中第一個充滿熱情、艱辛而富有意義的大學暑假。我認為作為當代大學生，我們始終要走向社會，融入社會。第一次參加社會實踐，也是第一次走出校門，走向社會。這次實踐給了我一個很好的機會讓我了解社會，有利于我們更新新觀念和吸收新的思想。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生增長見識，積累經(jīng)驗。

二、認識

這次實踐活動讓我了解到很多關于社會上存在的一些基本問題，比如外省人的醫(yī)療、養(yǎng)老保險如何處理。我覺得社會實踐有利于我們在校大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感?，F(xiàn)代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。我們走向社會參加實踐，親身體驗生活；在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強。我們之所以選擇工廠，是因為工廠是一個最能鍛煉人意志的地方，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、認真負責的優(yōu)秀品格。在這一個月工作中，最深的感觸就是一個工作十一個小時后怎一個累字了得。說真的，在廠工作真的很累，而且白夜班交換，上兩個星期白班就會換夜班了。對于從來沒有通過宵的我來說，這無疑是個挑戰(zhàn)，而且工作內容沉悶，反復，工作量又上千的。依然記得上夜班的第一天，剛開始工作的時候，心里有點發(fā)愁，害怕工作中會不小心睡著了，但我在心里不斷告訴自己，我不困，我不困，就這樣一個晚上我都堅持下來了。但回到宿舍一躺在床上就睡著了。那時候，我心里就想賺錢還真不容易??！這又讓我想到我父母這二十年來賺錢來撫養(yǎng)我，對于一個月來說，算不上什么，因而我又有勇氣繼續(xù)工作下去了。這次實踐不但讓我了解社會，更重要的是讓我懂得感恩。我非常感謝我的父母二十年來的日日夜夜為養(yǎng)育我而付出多么的汗水和勞累。懂得感恩一直都是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，是每個人都應該具備的基本道德準則。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，感恩意識已成為新型人才的重要內涵。高校是人才培養(yǎng)的重要基地，理應將感恩教育作為大學生德育的重要環(huán)節(jié)，讓我們在校學生學會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩，增強我們對自己負責、對父母負責、對社會負責的責任意識，并使這種意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神。其實通過艱辛的社會實踐，對于提高大學生的感恩意識有著重要的作用。雖然說在工廠工作有苦，但同時也有甜。在那里，我認識來自各個地方的打暑期工的大學生。他們也是像我們一樣來參加社會實踐的，在工作中跟有他們有說有笑的，不時還弄出不少的笑話，這為沉悶的工作添加不少的樂趣。我跟他們一起談大學，談工作，談人生，發(fā)現(xiàn)他們的人生閱歷還真不少，同時還了解許多地方的風俗習慣。在這次旅途中，我增長不少的知識和積累很多經(jīng)驗。我認為大學生在校期間沒有參加過社會實踐還真是人生中的遺憾！社會實踐可以擴大我們的交際范圍，培養(yǎng)我們的溝通能力，增強我們的團隊精神。還記得第一天上班，我雖然的新手，但拉長已經(jīng)把產(chǎn)量定為1350個膠袋。我就負責打包裝。剛開始工作的時候，由于經(jīng)驗不足，我經(jīng)常拿不穩(wěn)，因而經(jīng)常被后面同事的催著下貨，那時候還手忙腳亂的，但我旁邊那位同事就幫我做了一些，使我們這邊正常運作。那時候我發(fā)現(xiàn)團隊精神真的很重要，因為如果沒有那位同事的幫忙，可能我完成不了任務。

三、心得

這次實踐活動雖然結束了，但它帶給我的感悟非常多。以前，總以為父母賺錢很容易，沒有好好體諒他們的辛苦?？偸窍胍X的時候就伸手去要，也沒有想過他們的錢是用汗水換來的。但現(xiàn)在我體會到了，在現(xiàn)在這個社會賺錢真不容易，沒有誰是沒有經(jīng)過努力就可以換來薪酬，就算是中樂透也要堅持買下去才有機會的。因而我們現(xiàn)在就要努力。參加社會實踐是為了我們以后工作作下鋪墊，讓我們早點了解社會，進而適應社會，它有利于提高我們個人素養(yǎng)，完善個性品質。在社會實踐中，我們要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動伙伴，又有社會群眾和指導老師，在這種情況下，學會如何與同學分工合作，與老師、群眾配合學習；如何恰當?shù)靥幚砣穗H關系，融洽的與他人相處就顯得尤為重要，而實踐活動工作場地正好成為考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求我們要有一定的犧牲精神和堅強的品質。社會實踐活動多了，并且能深入下去，我們在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務實的學習態(tài)度和生活作風，不斷提高自己，完善自己。經(jīng)過了社會實踐讓我們有所成長，社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西，與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓的視野，增長了才干，能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。在這次進廠打工中，給我最大的體會就是工作的時候要學會全力以付，不要太計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也會看到。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績，這才是領導看重的。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小

事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質量。其實社會實踐中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有把基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有更多的機會展示自己的才華。但只靠專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣正巧從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實中就是這樣，當你上學時，做著工作夢。而當你工作時，你就開始懷念上學的時光了，所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！相信我們有一顆赤誠的心，定能勝利！很高興能有這次社會實踐,讓我大學的第一個暑期過得很有意義。經(jīng)過這次實踐后，我不僅要學會課本的知識，而且還要在實踐中積累經(jīng)驗，為以后工作中提供幫助。因而，我要從現(xiàn)在起為自己的將來作出努力，認真對待自己的學業(yè)?？傮w來說,在這次實踐中，我真的受益非淺，相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡.參考文獻：

[1]慕亞平：《當代國際法原理》，中國科學文化出版社2003年版；

[2]李紅云：《人道主義干涉的發(fā)展與聯(lián)合國》，載于《北大國際法與比較法評論》第一卷;

[3]程曉霞：《國際法》，中國人民大學出版社1999年版;

第三篇：張紹剛名言參考

1.其實不怪承諾的人，現(xiàn)實比承諾的力量要大得多。

2.每個人過自己的生活，做自己的工作，別人的精明或者愚蠢其實和自己一點關系都沒有，閑來當做談資消遣，沒問題，深刻剖析然后虛火上升，大可不必~

3.打架非常態(tài)，誰先放下，誰是贏家。

4.有恨的人，自己最不快樂!

5.不是我們付出努力就一定會有所收獲，甚至會付出多收獲少，所以更珍惜手邊現(xiàn)有的一切。

6.知道自己能干什么很重要，不過知道自己不能干什么更重要!

7.今天的快樂今天享受，至于明天嘛，誰知道，到時候再說。

8.更多說實話的人，并不在意對方，把自己樹立成理智清晰的獨立思考者才是第一要義。

9.強大的氣場足以掩蓋內心的虛弱。

10.也許我們自我滿足的方式太少了，才把所有的賭注都壓在工作上，才會患得患失至此。

11.不要打著自愿的借口來逃避不給加班費。

12.你說了四句話，除了悶騷與明騷以外三句都錯，極品啊!

13.有目標你們說定的不對，沒有目標你們說沒計劃，干幾年就走你們說不穩(wěn)定，一直干到底你們說沒想好就干，還讓不讓人活了!

14.什么叫網(wǎng)上買幸福，是網(wǎng)上搞對象，被介紹好幾次的人還幸福嗎，那是痛苦!

15.水消失在水里那就等于火消失在火里，風消失在風里。

16.越罵越紅，讓罵來得更猛烈些吧!

17.你要是能把十克拉的鉆石貼在臉上，就不用在這找工作了

18.有知識的人拿知識嚇唬沒知識的人是非常輕而易舉的事情。

19.我喜歡美女，我敢說出來，有些人喜歡美女，只敢在背后流鼻血。

20.時間長了之后大家就慢慢的能接受真話吧，如果我們所有人連接受真話的勇氣都沒有，也是一件挺可悲的事。

21.你要是能把十克拉的鉆石貼在臉上，就不用在這找工作了。

22.讀書不為別的，就為讀書而讀書，是一件多少奢侈的事情。

23.要顏面，需謹慎;想顯擺，有風險。怎么選，自己定。

24.別羨慕今天和領導勾肩搭背的人，這樣的慢工細活會死無數(shù)的腦細胞，換個角度，沒有他們大家能那么逍遙自在么?

25.學歷重要嗎，不重要;家庭背景重要嗎，不重要;重要的是什么?是你自己!

26.那個年代的鬼會害羞，但凡被說到痛處，立刻慚愧的離開，絕不糾纏更不報復，比今天的好多人可愛多了。

27.玩一場總也玩不贏的游戲，還樂此不疲，才有病呢!

28.發(fā)自內心去做，喜歡才會有快樂，別人的褒貶與我何干?

29.愛一個人就是愛這樣的相配，皮囊美麗但是沒有知識，就因為美麗而愛，皮囊平平而知識平平，就因為都還說得過去而愛，皮囊拿不出手但知識過人，就因為學問而愛，我們總能在這樣的搭配中找到愛的位置。

30.在牌桌上贏錢的，絕對不是玩得最好的，而是最及時離開的那個人。

31.信仰不能當飯吃，所以不重要。民主不能當飯吃，所以不重要。自由不能當飯吃，所以不重要。原則不能當飯吃，所以不重要。對于中國人來講，不能當飯吃的都不重要。我們信奉了豬的生活原則，我們也得到了豬的命運給別人當飯吃。

32.不要在一件別扭的事上糾纏太久。糾纏久了，你會煩，會痛，會厭，會累，會神傷，會心碎。實際上，到最后，你不是跟事過不去，而是跟自己過不去。無論多別扭，你都要學會抽身而退!

33.人生最大的恥辱，莫過于嫉妒他人!人生最大的榮耀，莫過于被他人嫉妒!

第四篇：張鑫剛先進事跡學習心得

張鑫剛先進事跡學習心得

最近，通過學習張鑫剛同志先進事跡，使我深受感動，倍受激勵,深深地體會到優(yōu)秀人民警察的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,他的事跡動人、令人感動,值得學習和深思,他的優(yōu)秀品質和可貴精神值得我學習。張鑫剛同志是公安戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的又一名先進典型，他以自己的實際行動塑造了新時期共產(chǎn)黨人權為民所用，情為民所系，利為民所謀的鮮活形象，譜寫了一曲人民警察為人民的正氣之歌。

生命如火，不燃燒就會熄滅。身患癌癥的警察張鑫剛，憑著對生活的熱愛，對人民群眾的熱愛，對公安工作的熱愛，正在與時間賽跑，是我永遠學習的榜樣。通過學習張鑫剛同志的先進事跡和崇高精神，我了解了在新的歷史條件下，一個人民警察如何如何按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重大問題。他的精神集中體現(xiàn)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，集中體現(xiàn)了當代人民警察的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特征。

病不損其堅，痛不墮其志?！叭绻臅r間真的不長了，能活一天，就要好好干一天。”他仍然在崗位上不知疲憊地忙碌著，不知情的還以為這個“大忙人”是個健康人?？烧l知道，他每天正暗暗經(jīng)歷著多大的病痛折磨。兩塊錢一包的香煙，40臺監(jiān)

視器的良性運作，早出晚歸加班加點的辛勤工作，托起了張鑫剛至堅至強的精神世界，18年如一日，在平凡的崗位上起到了先鋒模范作用。作為一名接警員，我要以張鑫剛同志的先進事跡為鏡，努力查找自身差距，學習他為公安事業(yè)高度負責的態(tài)度，自我加壓、負重前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神；勤政為民、鞠躬盡瘁的公仆情懷。

人無法選擇命運，但可以用堅強來化解困境并改變命運。張鑫剛在與貧困、與病魔抗爭的同時，深懷著對公安工作和人民群眾的愛，雖家庭貧困仍然堅持資助貧困學生，雖條件艱苦仍然精心維系著并不完整的家庭。正是這種柔與善，成就了警察張鑫剛內心深處另一種令人尊敬的生命質地。張鑫剛同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了110接警員的神圣和責任，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業(yè)奮斗終身。我將從自身思想深處入手，把張鑫剛同志的先進事跡，作為鼓勵自己克服困難的動力，在創(chuàng)新中不斷提高自己的工作能力和水平。

榜樣的力量是無窮的。張鑫剛憑著對警察職業(yè)的熱愛，在病痛面前，在平凡的工作崗位上表現(xiàn)出了高尚的精神。張鑫剛是廣大公安民警的優(yōu)秀代表，更是努力工作在全國110指揮中心工作崗位上的廣大民警的杰出代表。今后，我要把張鑫剛同志的精神落到具體行動中，學習他努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的工作作風，學習他“永不言棄”的精神，用一種頑強的執(zhí)著、一種堅定的自強、一種對人生責任的不懈堅

守，深懷愛民之心、恪守為民之責，立足本職崗位，為維護公平正義做出自己應有的貢獻。

第五篇：張剛學法心得體會

教師學法心得體會

中心校 張剛

最近，我們全校教職工一起學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。。。等法律法規(guī)等。通過學習，使學校教師進一步提高了自己的法律意識，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學習所得談幾點體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學生。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的發(fā)現(xiàn)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利，不歧視學生，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友，使學生在尉犁一校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

因此，在今后的教學中，我會更加努力。用法律解決問題，做一個懂法、守法的好公民。

2016年12月