第一篇：鄂電大字〔2006〕35號[本站推薦]

鄂電大字〔2006〕35號

關于印發《湖北廣播電視大學開放教育試點 學生入學及學籍管理監控辦法》的通知

各市、州、省直管市廣播電視大學及直屬分校，各試點單位：

為切實保證開放教育試點的健康有序進行，加強教學管理，提高教學質量，保障開放教育試點招生及學籍管理有關制度的貫徹執行，特制定湖北廣播電視大學開放教育試點學生入學及學籍管理監控辦法，請各試點單位遵照執行。

附件：《湖北廣播電視大學開放教育試點學生入學及學籍管理監控辦法》。

二OO六年六月二日

主題詞：印發

通知

湖北廣播電視大學辦公室

2006年6月2日印發 附件：

湖北廣播電視大學

開放教育試點學生入學及學籍管理監控辦法

為切實保證開放教育試點的健康有序進行，加強教學管理，提高教學質量，保障開放教育試點招生及學籍管理有關制度的貫徹執行，特制定以下學生入學及學籍管理監控辦法。

一、執行招生制度的監控。

1.各教學點在招生過程中的各個環節，如：招生宣傳、招生計劃申報、招生范圍、入學水平測試、入學資格初審、招生計劃追加、招生注冊等，凡有悖于中央電大和省電大的相關要求和時間限定的試點單位，省電大可根據其情節輕重對其作出暫停招生或限期整改的處理。省電大在每次媒體招生廣告中，明確告之社會各招生單位不得跨其所在行政區域外進行招生宣傳、設置教學點和招生辦學。省電大受理社會各界的舉報，并實行查實有獎制度。

2.省電大在每季招生結束后寫出招生工作總結，通報各教學點的招生數量和通過入學資格終審的情況。招生總結數據作為下次招生計劃分配的依據。省電大每年舉辦一次招生先進集體、個人表彰大會，對在招生工作中的先進集體、個人進行表彰并予以獎勵。

二、執行學籍管理規定的監控。

中央電大開放教育學籍管理實行三級管理制度，中央電大對省級電大的管理，省級電大對市州電大的管理，市州電大對教學點的管理。在學籍管理工作中，須嚴格杜絕張冠李戴，對學生的原始數據管理要做到準確無誤，對更改姓名的學生要求提供三證(入學資格審核所用的畢業證書復印件、身份征復印件及戶籍證明原件等)。

1.入學注冊監控。各教學點學生報名時必須填寫《中央廣播電視大學學生基本情況信息表》，并對簽字的內容承擔相應的責任。入學注冊后姓名、性別、出生日期、身份證號等基本信息不能隨意更放。省電大學籍管理部門為學生建立電子檔案，各市州級電大為學生入學注冊建立紙介質檔案。省電大將不定期抽查。

2.課程注冊。各教學點根據教學安排，在專業老師的指導下，組織學生自主選擇所修課程，并進行當學期課程注冊。省電大將不定期抽查。對不按要求上報課程注冊的教學點，將不予報考及安排考試。

3.學籍異動。各教學點根據學生實際情況，按照中央電大學籍管理辦法和省電大實施細則的要求進行學籍異動。不安規定時間上報學籍異動，省電大視同學生在籍，并按在籍生總數核收管理費。

4.畢業審核及辦理畢業證書。省電大按照中央電大規定，對已到畢業辦證年限且達到畢業標準的學生，予以辦理畢業證書。畢業審核由省校在規定的時間內統一進行，對教學點提出疑問的學生，須核對該生各考試課程，過時不予辦理畢業證書。為了體現以學生為本的辦學思想，省電大可采取特事特辦的辦證方式，對急需辦理畢業證書且達到年限要求且已修滿學分的學生，可根據學生個人的實際情況報請中央電大準許后，提前為學生辦理畢業證書。提前辦理畢業證書的差旅等費用由申請單位支付。

5.學位審核及辦理學位證書。辦理學位證書由學生本人在規定的時間內提出書面申請，并繳納相關費用，由教學點初審，省電大復審后報中央電大。由合作高校和中央電大終審合格后，方可取得學位證書。對已辦理畢業證書的學生，不予受理學位證書的申報工作。

三、對外省籍身份入學學生注冊的監控。

1.各試點單位須在招生注冊時向省電大提供關于本單位未在本行政區域外招生的承諾書（法人簽字、單位蓋章）。

2.外省籍在鄂工作的學生在報名時須提供在鄂工作單位證明和暫住證等證明材料，并承諾材料真實，如有虛假，愿做自動退學處理。

3.每學期開學時，各試點單位向省電大提供本單位零星外省籍在鄂工作的學生課程注冊情況一覽表，省電大將根據本表對學生網上學習情況進行監控，統計其在省內上網時間所占上網總時間的比例。

4.每學期考試時，各試點單位向省電大提供本單位零星外省籍在鄂工作的學生本次考試情況一覽表，省電大巡視員依此表進行抽查、核實、統計外省籍學生參加考試情況。

5.教師在學生畢業論文答辯時，須對零星外省籍在鄂工作的學生身份進行核實后，方能參加答辯。

6.省電大每年不定期安排一至二次對零星外省籍在鄂工作學生的身份進行核實（去函、去人等方式）。

7.對違規的辦學單位，省電大將視情節輕重分別采取暫停招生、停止招生、撤消辦學資格等措施。

四、對學生管理的監控。

按學號等距離抽查是開放教育試點教學質量保證體系的重要環節。具體方案由省電大教務處每學期至少抽查一次。抽查的方式可采取與被抽查的學生座談、電話了解等形式。

省電大每年召開一次全省電大系統招生及學籍管理工作會議，向各市州電大通報當年招生及學籍管理監控情況，集中全省電大系統的力量，共同做好開放教育試點招生及學籍管理工作。

第二篇：鄂電大字200534號

鄂電大字〔2005〕34號

簽發人：劉建安

湖北電大關于開放教育試點本科教學點

整改的自查報告

中央廣播電視大學：

根據中央電大《關于印發〈“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”教學點全面清理審批意見〉的通知》（電校教[2004]85號）文件，我省獲準成為開放教育試點本科教學點共71個。其中，市州級和按市州級管理的本科教學點（以下簡稱市級教學點）24個、縣級和按縣級管理的本科教學點（以下簡 稱縣級教學點）47個；需限期整改的市級教學點5個，縣級教學點24個。對此，我校領導高度重視，召開專門會議，要求采取有效措施，督促相關教學點按照中央電大要求認真整改；審核后，符合要求的教學點，要積極上報中央電大審批，不符合要求的教學點，繼續整改。現將有關情況匯報如下。

一、認真學習、有效組織、積極整改

2005年3月3日，我校召開“湖北電大教學工作和教育技術培訓會議”，組織各教學點有關人員認真學習中央電大《關于印發〈“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”教學點建設與管理辦法〉的通知》（電校教[2004]74號）、《關于對“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”教學點進行全面清理的通知》（電校教[2004]75號）、電校教[2004]85號文，以及《關于印發〈“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”教師配置基本要求〉（試行）的通知》（電校教[2004]65號）和《關于印發〈廣播電視大學教學基礎設施建設要求〉的通知》等文件精神，并明確提出要求：已被中央電大確認的教學點，百尺竿頭更進一步，提高辦學條件和能力，扎實推動試點各項工作向前發展，以優異的成績迎接總結性評估；需限期整改的教學點，要認真領會中央電大上述文件精神，對照總結性評估指標及標準，提高思想認識，針對自己的問題和不足，制定切實可行的整改計劃，采取有效的整改措施，在限定期限內解決問題、改進不足，不斷提高辦學條件和水平，以滿足試點教學需要，以促進試點工作的發展。

二、以評估為契機，加強督導和檢查，推動試點工作的發展 全省29個需整改的教學點按照中央電大有關文件精神和省電大整改意見開展自查和整改后，我校結合總結性評估工作，對29個需整改的教學點進行督導和檢查。各教學點在教學設施、教師隊伍和實踐教學等方面取得了明顯的成效，為試點工作進一步發展奠定了良好的基礎和條件。29個需整改的教學點在湖北 省教育廳組織的開放教育試點總結性評估工作中均評為合格學校。

1．加強教學基礎設施建設，改善試點教學條件。各教學點克服困難，并借總結性評估的東風，積極爭取當地政府和教育行政部門的重視和支持，特別在資金投入上予以扶持，進一步加強教學基礎設施建設，不斷完善試點教學條件，為試點工作的正常開展提供了較好的物質基礎和網絡平臺。絕大多數教學點建有獨立域名、公有IP地址的互聯網站，能與中央電大、湖北電大實現互聯互通，網上信息、資源能及時傳輸、儲存和發布，校園網出口有2兆以上，網絡比較暢通。絕大多數教學點購置和安裝了Ku波段衛星接收系統、IP數據接收系統，安裝了“電大在線”平臺，且通過IP數據傳輸系統和因特網絡平臺實現信息更新，建立了電子郵件系統和教學論壇，實現了“三網合一”。各教學點都建立了計算機網絡教室、多媒體教室和語言實驗室，計算機數量與學生人數之比大于1︰6，符合教學基礎設施建設要求。

2．加強教師隊伍建設，提高教師現代遠程教育教學質量和水平。

各教學點加大了教師引進和聘用力度，加大了對教師在思想觀念、教學模式和教育技術等方面的引導和培訓力度，并逐步加大專兼職教師考核力度。在總結性評估工作中，通過查閱網上教學資源、召開教師和學生座談會，專家組發現絕大多數教師在試點教學觀念、模式和教育技術上有了較明顯的進步，能應用網上教學資源，制作演示文稿和電子教案、網頁，具備網上輔導、答疑的能力，部分教師能自行制作CAI課件，絕大多數課程能夠運用多種媒體進行教學。絕大多數教師基本具備開放教育試點教育技術能力，基本掌握適應教學模式改革的教學技能，教師制作網上教學資源的能力在逐步提高。

3．加強教學全過程的管理和監控，落實實踐性教學環節。各教學點注重實踐教學基地和指導教師的落實，按照教學計 劃，完成規定的實驗、實踐環節教學及考核具體實施工作，使學生能夠理論聯系實際，學到了真實的本領，并鞏固了所學的理論知識。在相關行業和單位建立了長期或短期的實踐基地，定期開展社會實踐和畢業實踐的活動，做到活動有計劃、有安排、有相應的檢查考核制度，詳細記錄并檢查各項活動開展的時間和參加的人員。畢業論文（設計）的各個環節都能按照中央電大和省電大的要求認真進行落實，符合程序和規范。

三、自查結論

根據中央電大電校教[2004]74號、電校教[2004]85號等文件精神，經過審核29個需整改的教學點自查報告，結合總結性評估結論，我校認為這29個教學點已經符合開放教育試點教學點要求，整改合格。

特此報告。

附件：1.湖北電大教學點整改情況統計表

2.29個教學點自查整改報告

二OO五年五月二十日

主題詞：開放教育試點

本科教學點

整改

自查報告

湖北廣播電視大學辦公室

2005年5月20日印發

第三篇：大字(標語)

抓安全促生產講效益出成果，關愛生命安全生產精心操作文明施工。精心施工對業主負責，追求卓越讓社會滿意。樹立以人為本思想提高安全意識

強化安全管理共建和諧工地樹立以人為本思想提高安全意識強化安全管理共建和諧工地高高興興上班,平平安安回家高高興興上班,平平安

安回家高高興興上班,平平安安回家求真務實抓質量，科學管理保平安倡導文明施工，構建和諧工地安全記心頭省得人家憂

第四篇：大字標語

綜合辦公室標語：

持誠信互利共榮，以厚德載物 企業以人為本，員工以廠為榮 百川匯海可撼天，眾志成城比金堅 用計劃和行動管理，用事實和數據說話

會議室：

不為失敗找理由，只為成功找方法 言必行 行必果

科學管理，銳意創新，開拓奉獻，爭創一流 以人為本

人企共贏

飯堂：

愛護公物，珍惜資源，勤儉節約，共同發展。節能需要你我他，節水節電靠大家。一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。

一粥一飯，當思來之不易。一點一滴，常用感恩之心。

中控室、工藝區：

立安思危,創優求存

態度決定一切，細節決定成敗。按章操作機械設備，時刻注意效益安全。爭做一流員工，鑄造一流團隊，共創一流企業 安全來于警惕

事故出于麻痹 防微杜漸

警鐘長鳴

第五篇：鄂教電館[2007]05號

鄂教電館[2007]05號

關于舉辦2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師

信息技術應用能力培訓研討活動的通知

各市、州、縣（市、區）電教館（站），江漢油田教育實業集團信息技術與電教中心，省直有關學校：

為進一步加強全省中小學教師教育技術能力建設，培養教師的創新教育意識，提高我省農村中小學現代遠程教育應用水平，經研究，我館將于2007年3月舉辦“2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術應用能力培訓研討活動”，以 “網絡環境下信息技術與學科課程整合”和“農村中小學現代遠程教育應用”為重點，旨在推動信息技術在學科教學中的有效應用。有關事宜如下：

一、培訓對象

1、各級電教館（站）教育技術研究工作負責人1名（兼領隊）；

2、各級電教部門相關業務人員；

3、省屬現代教育技術實驗學校相關業務負責人1名；

4、擬參賽學校學科骨干教師；

5、擬參加網絡環境下的學科教學整合課例比賽的學校負責人1名。

二、培訓內容

1、專家報告：

⑴信息技術環境下的教學創新（國家級教育技術專家、上海市教育科學研究院 蔣鳴和）；

⑵站在新的平臺高度——談“魔燈（Moodle）”在教學中的應用（國家級教育技術專家、上海師范大學黎加厚）；

2、專題講座：

⑴網絡環境下信息技術與學科教學的整合（全國中小學計算機教育研究中心梁錦明）；

⑵信息技術與課程整合課例制作的理論與實踐；

3、現場觀摩：

⑴湖北省現代教育技術實驗學校（武漢市育才二小、武漢市七一中學）優質課觀摩；

⑵2006年湖北省教師電教作品大賽信息技術與學科教學整合課例類、農村遠程教育衛星資源整合課例類特等獎教學展示及專家點評；

4、工作布置：

⑴2006年湖北省教師電教作品大賽專家點評、情況綜述；⑵湖北省電教館教育技術研究中心2007年相關工作安排。

三、培訓時間及地點

1、報到時間：2007年3月23日

2、報到地點：武漢長航大酒店（地圖見附件一）

3、培訓時間：2007年3月24日至25日

4、乘車路線： 乘坐509、533、724、805、719、729、608、543、716、42、559、24、711、598、808、524、68、7、708路公交車到惠濟路車站下車。

四、其它

1、參加本次培訓的骨干教師可獲得繼續教育相應學分和結業證書。

2、請各級電教部門認真做好培訓組織工作，填報“2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術應用能力培訓研討活動回執表”（見附件二），并于3月20日前將回執電郵至聯系人信箱，以備會務組安排食宿。

3、本次培訓活動的部分內容將于2007年4月上旬通過湖北教育網臺（http://.cn/）向全省教師播發，請各地做好接收觀看工作。

4、收費標準及食宿安排：每人需繳納會務費300元，統一安排食宿，宿費自理。

5、本次培訓由湖北省電化教育館、湖北省教育學會電化教育專業委員會主辦，武漢市江岸區教育局協辦。

6、聯系人：程炎春葉璐

電子郵箱：yelu1983@126.comQQ：37676751

聯系電話：（027）87120078***

傳真電話：（027）87120900

附：

1、報到地點地圖2、2007年湖北省教師電教作品大賽骨干教師信息技術應用能力培訓研討活動回執表（下載網址：http://.cn）

湖北省電化教育館

湖北省教育學會電化教育專業委員會

二○○七年三月八日