第一篇：××縣教育信息化現狀

一、全縣教育信息化建設現狀

中小學開設信息技術教育情況：全縣中小學開課率為100%，開課的學校基本上能按照省里的要求使用規定的教材。

師資隊伍建設：近幾年，電教館通過開展各種扎實有效的信息技術學科教學研討活動和定期有針對性的應用技術培訓，使得廣大教師的教學觀念得到了更新、教學行為得到了改善，技術水平得到了提高，加快了我縣信息技術教育教師的隊伍建設步伐。但由于專職計算機教師較少，一些從其他學科轉行的計算機教師專業素質、業務能力達不到要求，且信息技術教育的教師隊伍變動相對頻繁，尚有相當一部分學科教師的知識結構與專業水平，還滿足不了教育信息化建設的需要。

二、優點

從問卷調查與師生座談統計可見，各校教師在日常教學時使用電教媒體開展教學的頻率較高，有計算機、投影儀、電子白板和錄音機等設備，學生對信息技術與學科整合課、信息技術課興趣濃厚。在現代教育技術特色建設上，靖邊五中、席麻灣中學和席麻灣中心小學等在多媒體輔助教學與網絡教學方面應用突出，能夠使用電子教案，實現網絡辦公。全縣各校基本能夠建立自己的QQ群，對于一些通知的下達和教學問題的及時討論，起到積極的作用。

三、存在問題與改進建議

問題一：學校信息化工作分管不明確，分管人員工作欠熟悉，部分學校相關工作效能下降明顯。應付式的工作態度已在不同層面造成負面影響，嚴重制約學校教育信息化的發展步伐，應該引起我們足夠的重視。建議：

加大力度，提高各級領導教育信息化認識水平和管理水平。促進教育信息化的應用，提高對教育信息化的高度認識，要使各級領導和廣大教育工作者從思想上高度重視教育信息化建設。

學校要確立相關工作責任制，一是學校必須有行政辦公室專人負責上級相關文件與工作要求（含文本文件與網上內容）的分解落實，通過“具體工作文本送達與完成落實審核考核機制”來保證學校各項工作的正常開展。其次是每個學校必須有明確的一位具有較豐富的現代教育技術工作經驗的分管領導，可以全面協調各部門的工作配合與銜接。

問題二：學校硬件設備已逐步配備到位，作為促進學校可持續發展的培訓工作不能及時跟上。

建議：要充分發揮信息技術學科教師的技術引領作用，針對現代教育技術設備的校本培訓、教師信息技術應用能力的培訓（如課件制作、專題學習網頁制作以及圖片修飾操作等）需要列入學校工作重點。并通過舉行一系列的有多媒體參與的制作競賽與課堂教學研討活動等來提高教師運用信息技術的能力與水平。

多媒體輔助教學與網絡教學應用水平較高的學校需要進一步關注學科的覆蓋面，充分以信息技術與學科整合為契機，鼓勵科學、音樂、美術等薄弱學科多走進計算機網絡教室、多媒體教室，探索信息技術與學科整合應用的新思路。

問題三：學校網站建設數量不足，使用率不高，不能及時更新信息。建議：使用網校二級域名的學校，建議自主建設網站建，使用獨立的域名和數據庫，方便以后數據的保存和對接，擺脫對網校的依賴。沒有的網站的學校，應該盡快建設網站。網站建立后，要派專人維護，及時更新信息，提升學校的知名度，做好對學校的宣傳工作。

問題四：校本資源數量不足

建議：大部分學校使用U盤等工具來實現資源共享，此種方法效率低下、范圍狹窄，不能使的效益最大化，不能實現資源的有效積累。有能力的學校應當建設文件服務器，高質量的完成校本資源的建設和教學素材的積累。

四、對教育信息化的思考

每個教師在具體的實踐中，積累了大量的經驗，形成了具有自己的特色的實踐知識。學校應該讓教師之間多些互動交流，通過交流互相取長補短；通過交流增強教師的力量，給教師以智慧和信心；通過交流來提升教師的專業水平。通過統一安排教師培訓，系統性地學習，有針對性的研究可以做到學習效率高，學習內容多，大家都有收獲。

教育信息化是推動教育改革和發展實現教育現代化的基礎和條件。我們要統一認識，將教育信息化工作納入教育工作的重點，認真實施，努力加強教育信息化建設，實現靖邊縣教育的跨越式發展。

第二篇：教育信息化的現狀分析

豐稔教育信息化的發展現狀

我的家鄉在***，這是一個貧窮落后但又充滿人文關懷的鄉鎮。記憶中，在家鄉讀小學初中的時候，一支粉筆一個黑板即是老師最典型的教學方式。而隨著社會的進步與發展，這種教學方式已遠遠不能適應時代的需要，經濟在飛躍，教育信息化越來越深入人心。為了更好地了解家鄉教育信息化的發展現狀，我們對13間小學與3間中學按照不同的學生教師比例進行了教育信息化相關內容的問卷調查。在收回的500份有效問卷里，其中，中小學生各占了35%，中小學老師各占了15%。下面就將針對教育信息化問卷的幾大主要問題進行分析與評價：

一、教師部分情況

（1）教師現在主要以哪種方式教學：

據統計，小學有將近75%的教師依然用口耳相傳，心存腦記的傳統教學方法，忽視了用現代技術的科技產品，他們認為粉筆和黑板才是能教好學生的根本。但在傳統教學方式中引入信息技術無疑是一個新鮮事物，鄉村也許是一時無法與時代經濟同增長，導致了課堂教學單一，不全面。但是還是有部分老師認識到多媒體教學的好處，采取計算機輔助教學的方式讓課堂生動，令學生容易接受。

（2）教師信息技術的素養概括：

針對這個大問題，我們詢問了教師對計算機操作技能的情況，是否擁有計算機等級證等等掌握程度進行調查。結果顯示：中小學老師大鎖只會用簡單的PPT軟件制作課件，并沒有受過嚴格的計算機培訓，只是不能很好地利用多媒體去實現與黑板相結合的教學。在這之中，只有15.7%的教師擁有計算機等級證，可利用的資源較少，所以，我覺得加大力度培養師資是本鄉義不容辭的任務。

（3）教師對教學過程中引入計算機教學的認識及具體情況：

統計表明：在這15.7%擁有計算機等級證的老師能全面了解現代教育信息化，能嘗試將信息技術與學科整合在一起。然而這之中大部分又是中學老師，相比之下，小學教師始終較少與計算機助學接上軌道。還有一些老師認為用多媒體放映只是一晃而過，倒不如用粉筆清晰演繹，值得敬仰的是在中學已有30%多的老師已結合多媒體教學，而且做得非常成功，像陳老師的教學等等，獲得了學校及學生的一致好評，多媒體教學這也是今后的一大發展動力和方向。

（4）教師對使用計算機助教的憧憬如何：

通過現場及對老師的問卷調查，得知，有87%多的老師對未來的教書育人都持一種與時俱進的觀念，對使用計算機助教的態度積極向上。而且也都愿意接受專業培訓，提高自身的教學水平，努力成為教學改革的主干力量。

二、學生部分情況

（1）學生對計算機的掌握情況及學習途徑：

據統計，有51.8%的小學生只會鍵盤打字，金山游戲，而不懂得如何在網上涉取學習資源，這也是其學校設備的限制使得無法教于學生相關的電腦知識；而中學情形則不太一樣，他們有較多的學生懂得如何更有效的利用現有的資源，挖掘更多的信息。調查中發現有將近34%的學生家中以配備電腦，不過大多數是中學生，然而，現代信息化時代在教他們如何學習的情況下也助長了學生利用電腦來娛樂消遣的熱潮，成為磨滅學生學習興趣的無形殺手。為此，面對網絡時代，我們既要趨利避害，更要懂得克制，這就要老師和家長從小進行教育。

（2）網絡普及情況與學生對信息獲取能力的自我評定：

根據調查的結果顯示，了解到3間中學的計算機教師接入了寬帶網絡，因而較為便利的從網上獲取信息，利于老師與學生教與學的互動；然而小學盡管有開設多媒體教程，但從未接入寬帶網絡，這也是致使那么多小學生只掌握了鍵盤輸入等基本技巧的原因。無疑這導致了小學生對通過互聯網獲取信息能力自我認識低下，而中學生的獲取信息能力則前途一片光明。他們都表明，已經認識到了信息教育的重要信，更會提高自身能力，與時代接軌。

（3）學生對多媒體輔助教學的認識與前提：

有96%的中小學生認為信息化教育很有用，都持有積極樂觀向上的態度，他們認為這能更形象地幫助他們學習與掌握知識，并表明會極力配合老師步入信息化教育的平臺，完成好教與學之重任。對未來本鄉鎮的教育事業抱有濃厚的熱情，都盡自己最大的能力做好自己力所能及的工作。

三、對教育信息化發展現狀的總結與改善 通過這次問卷調查，總的來說，發現在這樣一個落后的鄉鎮中，教育信息化的發展現狀是不容樂觀的，雖然本鄉教師教學中應用計算機輔助教學的理念已有初步的形成但是受到了經濟地域的限制，發展形勢依然嚴峻。增大師資雄厚的力量，最主要還是靠經濟發展，只有我們持之以恒，才能把教育事業推向高潮，沖向前鋒。

計算機技術是現代信息技術的核心與支柱，將計算機用于教育是教育手段的重大變革，也必將促進教與學的觀點的轉變，促進教學體系、教學內容、教育方法的改革，促進信息素養、創新能力的培養。為了促進我鄉教育信息化的發展就應該做好以下幾點：

1、地方財政要保證教育部門信息化建設的資金供應，及時更新設備；

2、學校領導應該從觀念上重視教育信息化建設工作，隨著教育改革的開展，部分學校領導還是比較重視教學手段的現代化，但仍有相當數量的學校領導，僅滿足于建立機房，應對上級部門的檢查，而未真正在學校開設電腦課程，也不鼓勵教師進行計算機輔助教學，認為會影響正常教學和升學率，因計算機輔助教育的發展，有賴于學校領導更新觀念并給于大力支持；

3、構建面向課程整合的信息技術培訓的，學校和教育部門設立相應的培訓機制，并將教師培訓落實到位；

4、加強與其他信息技術教育學校的聯系的溝通，從時間、人力、物力配備等各個方面爭取市縣科研部門對課題研究最大程度的理解與支持。

作為農村信息化教育建設既具有全國信息化建設的共性，又有地域的特殊性。本鄉村學校的教育信息化發展也不是一朝一夕能提高的事情，所以我們要根據實際需要，盡能力把信息技術完美、恰當地融入到課程中。通過借鑒或學習他人成果，在學校創設濃厚的教學研究氣氛，逐步形成一套適合農村學校的信息技術優化的教學結構，開辟一條新道路，為培養農村創新型人才開拓一片新天地。

當然，使用信息技術是為了輔助教學，其出發點和落腳點是為了提高教學效果，但信息技術輔助教學不是提高教學效果的惟一途徑和手段，教學中不能為了信息技術而去使用信息技術，應針對教學內容采取與之相應的教學方法、方式，合理地綜合和利用各種教學媒體和手段，包括傳統媒體，取長補短。這樣才能發揮各種教學媒體的綜合功能，取得最佳效果。我相信通過我們一代又一代的努力，本鄉村的教育事業發展前途會充滿陽光，擁有滿意的收獲。

第三篇：信息化現狀

設的現狀我國啟動企業信息化工程較晚.總體而言,我國大多數企業的信息化水平還比較落后,尚處于初級階段與起步階段,有人歸納為“我們有21世紀的網絡,90年代的軟件,但是只有80年代的應用,70年代的管理.”國有大型企業的情況稍好一些,但仍不能樂觀.2000年初由國家經貿委牽頭成立了企業信息化領導小組,正式啟動了我國“企業信息化工程”,旨在通過推進國家重點企業的信息化,典型示范,全面引導我國企業信息化建設.2002年對國家570戶重點企業做了企業信息化調查,大多數企業建立了內部網,外部網,企業門戶網站.各類網絡的覆蓋率和業務應用范圍加大,已支持到企業的各個層面,尤其是企業的管理部門和核心業務.信息化建設與應用給企業生產,經營,管理帶來了積極的變化.調查顯示,通過信息化,77.5%的企業降低了成本(如采購成本,加班成本等),67%的企業縮短了生產周期和作業時間,64.6%的企業擴大了產品銷售收入,66.3%的企業提高了流動資金周轉率,36.7%的企業提高了按期交貨能力.對我國大型國有企業信息化的現狀加以概括總結,可以得到下述結論:

(1)信息化基礎設施基本形成大部分大型國有企業都配備了一定數量的計算機和相關設備,有些企業還配置了大規模及超大規模的計算機系統,特別是石油石化,金融,電信,航空航天等行業的國有企業配備了上百CPU的并行系統或大規模的微機集群系統.網絡建設也得到了快速發展,幾乎所有的大型國有企業都搭建了自己的企業網,盡管規模不等,應用水平參差不齊,但都具備了一個企業內部信息交流的基礎硬件平臺,某些超大型國有企業的網絡橫跨我國東西南北,網絡結點數目接近10萬,聯網的計算機也接近10萬臺左右.另外,基于企業網的公共服務基礎系統(如電子郵件,企業站點等)和網絡安全系統也初步建立.這些基礎設施保障了企業計算,信息傳輸與共享,生產監控與控制,科學研究,乃至學習,生活對信息化建設的需求,但仍然還有很大的拓展空間.(2)專業應用軟件系統普遍運行

國有大型企業一般都具有龐大的組織結構,眾多的人員隊伍,以及復雜的業務種類和關系.這就要求這些企業的信息化建設必須圍繞企業的主營業務,開發和部署各類專業應用系統,包括ERP系統及人財物管理系統,OA及協同工作系統,各類生產監控與決策系統,各類研究與分析系統,等等.目前,各大型國有企業都在運行著各不相同的專業應用軟件系統,但由于缺乏整體規劃和應用需求緊迫而帶來的各系統的獨立性,致使系統之間的連接與集成障礙明顯,信息孤島隨處可見,重復建設屢禁不止.(3)數據庫系統基本成型

數據庫技術在國有大型企業的應用始于80年代,從1990年前后開始得到了快速發展,到2000年前后,大部分大型國有企業都建立了比較完善的數據庫系統,主要包括財務資產數據庫系統,人力資源數據庫系統,物資管理數據庫系統,經營管理數據庫系統,以及一些直接面向專業技術應用的數據庫系統,這類數據庫系統往往規模龐大,比如石油勘探數據庫系統,國家地理信息系統等.數據庫系統從軟件系統中獨立出來從邏輯上劃分了數據庫與軟件系統的界限,也為將來以數據為中心的信息技術應用模式點奠定了基礎,也使得數據建設成為國有大型企業現階段信息化建設的重點工作.數據庫的完善為正在進行的業務整合和系統集成鋪平了道路,也為在調整期結束后進入數據管理階段做好了準備.(4)信息化建設組織機構和隊伍基本建立

從上個世紀80年代后期開始,大型國有企業紛紛建立了信息中心或相應的部門,人員隊伍也呈快速增長趨勢.到2000年前后,各大型國有企業基本都建立了自己的信息化建設隊伍.某些大型企業已經擁有超過千人的信息化建設隊伍.少數企業已經完成了信息化建設管理與服務的人員分化進程,形成了上有規劃計劃和統一管理,下有專業技術支持的較為合理的結構.但是,大型國有企業信息化建設隊伍內部的人員素質參差不齊,積極性不高,外流現象普遍存在.(5)信息化建設的重要意義被逐步認知

隨著世界信息技術,特別是網絡技術的發展,通過大量的示范工程成果展示,人們對信息化建設的深遠意義和現實作用認識得越來越深刻.在國有大型企業內部,從普通員工到公司領導層,企業信息化能為企業帶來經濟效益和保持企業持續發展的觀念已被廣泛認同.很多企業的一把手親自主管信息化工作,成效顯著.目前大部分大型國有企業內部都形成了濃厚的信息化建設氛圍,新一輪的企業信息化建設浪潮正滾滾而來.(6)信息化建設規劃開始被納入到企業戰略規劃

隨著各大型國有企業信息化建設的逐步深入,信息化建設工作被提升

為企業的關鍵業務領域之一.與其他各項規劃一樣,信息化建設已經成為各大國有企業發展戰略的一個重要組成部分,信息化建設規劃已經成為企業戰略規劃的重點內容之一.各大型企業都聘請外部專家,和企業內部專家,工程技術人員,管理人員一起制定了周密的信息化建設規劃.當前大型國有企業信息化建設的主要問題和差距

與發達國家大型企業相比,我國大型國有企業信息化程度還存在著明顯的差距,總體上落后大約有10年左右的,雖然少數企業已經達到或接近了國際水平.歸納起來說,我國大型國有企業信息化建設的差距主要包括思想意識的差距,投入力度的差距和實施效果的差距.另外企業的IT人才短缺及不穩定也是很重要的問題.

第四篇：漢川教育信息化建設現狀調查表

漢川教育信息化建設現狀調查表

（一）非常感謝您在百忙之中填寫本問卷。本問卷的目的是了解貴學校教育信息化建設及網絡使用費用等情況，僅做研究使用。問卷不記姓名，請根據您所在信息中心的實際情況，在您認為最適合的地方上劃“√”，需要填寫數字的地方，請您準確填寫。對于您所提供的資料，我們將嚴格

第五篇：信息化現狀調查報告

信息化是當今世界發展的大趨勢，可以極大地促進生產力發展和生產關系變革，是推動經濟社會轉型的重要力量。“十二五”時期，是我省深化改革開放、全面建設小康社會的重要時期，是推進經濟結構戰略性調整、加快發展方式轉變的關鍵時期，是加快發展、加速轉型的攻堅時期，大力推進信息化和工業化深度融合，加快發展國民經濟和社會各領域信息化，對落實科學發展觀，調整經濟結構，發展新興產業，創建資源節約型和環境友好型社會具有重要意義。

一、現有基礎

(一)基本情況

1.經濟信息化快速發展

第一，農業和農村信息化深入推進。

農業信息服務網絡進一步健全，覆蓋全省2000個鄉鎮、5萬個行政村和40個大中型農產品批發市場。**農業信息網整合了12個涉農部門，建立了農經、農情、農價三級共建共享數據庫，設立服務欄目近萬個，數據總量達3760GB，連續五年榮獲“中國農業網站百強”稱號。研制開發了40多個農業專家系統，推廣面積達2000多萬畝，增收節支10多億元。“12316”三農熱線、“千萬農民短信服務工程”等服務平臺，提供了快捷、方便的咨詢服務。藁城市“三電一廳”模式在全國得到推廣。**和**被列為國家農村綜合信息服務試點。**市被農業部命名為“全國農村信息化示范單位”。8個農村綜合信息服務站和8名信息員被國家五部委評為全國先進。

第二，信息技術與傳統工業加速融合。

據不完全調查，大中型制造企業70%實現了生產過程關鍵環節自動化控制，90%建設了管理信息系統，62%采用了數字化研發設計系統，85%建立了企業門戶網站，48%應用了不同程度的電子商務。**鋼鐵、**三友、**水泥、**天威等33家企業入圍中國企業信息化500強。鋼鐵、裝備制造和石油化工的部分骨干企業開展了信息化綜合集成應用，提高了企業自主創新能力和綜合競爭力。**絲網、**管道管件等一批產業集聚區建設了以信息化為支撐的中小企業公共技術服務平臺，促進了中小企業和產業的聚集發展。建立了省市兩級污染源監控中心，實現了對全省752家企業、1176個排污口的聯網自動監控，建設了覆蓋40多萬家污染源企業的基礎數據庫，有效抑制了企業的偷排和超標排放。唐鋼等13家鋼鐵企業能源管理中心被列為國家示范項目。2009年**暨曹妃甸被國家工信部批準為首批國家級信息化與工業化融合試驗區。

第三，電子商務和現代物流穩步發展。

培育了**國大、**晨礱等30家電子商務以及**集團、**港等10家現代物流示范試點企業，網上購物人數迅速增加，形成了以網上訂貨和物流配送為一體的電子商務運營模式。依托商務部新農村商務網，從**年開始，每年舉辦三次“新農村農副產品網上購銷會”，累計成交額達47億元。中華標準件網、中國耐材之窗網、中國棗網、中國辣椒網等一批特色經濟網站迅速崛起，輻射和帶動了縣域特色經濟發展。**被國家確定為首個縣域經濟信息化試點縣，并已通過國家專家驗收，絲網機械設備數字化率達30%，企業網站擁有率達92%，經常使用電子商務的企業占70%，網上貿易額占比超50%。

2.電子政務建設成效明顯

全省電子政務框架初步形成。實施了“112工程”，構建了全省統一的電子政務網絡平臺和信息交換與共享平臺，重點推進了12個跨部門應用系統。統一的電子政務網絡為26個部門提供了縱向業務專網服務，支撐網上審批、財政網上支付等多個跨部門應用。人口與人力資源、法人、基礎地理等五大基礎數據庫在經濟和社會生活中發揮了重要作用。依托全省統一信息交換與共享平臺，實現了工商、國稅、地稅、質監等部門間企業基礎信息交換共享，促進了財稅增收。網上審批與電子監察系統提前兩年完成了“**”提出的60%行政許可實現網上辦理的目標任務。省級49個部門473項行政許可事項中，除25項因涉密外，其余448項全部實現網上審批與電子監察，走在了全國前列。省直部門核心業務已不同程度地實現信息化，上報省政府的文件已全部實現網上傳輸。全省政府門戶網站體系已基本形成，成為政府信息公開的有效載體，有力地促進了服務型政府建設。網民使用政府網站的比例達到25.5%，通過政府網站查詢政務信息的比例達到74.1%。**市和**市政府門戶網站位列全國30強。我省被國家列為信息資源開發利用試點省份，探索形成了“**省基于信息資源規劃的信息化應用建設與管理模式”，屬國內首創。

3.社會信息化惠及百姓

社會信息化成為構建和諧社會的有效途徑。**遠程教育網覆蓋了全省所有中小學校，初步形成了集教育教學、科學普及、服務“三農”和人才培養為一體的綜合教育服務平臺，促進了城鄉教育均衡發展。社保信息系統開通了12333電話咨詢服務熱線，全省企業養老保險監測數據庫入庫率達97.3%，低收入家庭住房保障管理信息系統投入運行;**市“五險合一”服務模式實現了基金統一征繳和支付，在全國得以推廣;**、承德、**、**、**、**被評為“全國金保工程示范城市”。公共衛生信息系統實現了新農合管理、婦幼衛生監測、社區衛生服務等功能，提高了衛生系統行政管理效率及公共服務與應急處置能力，實現了重大疫情的網絡直報。文化信息共享工程形成了專業藝術、群眾文化、文物博物、民間藝術等大文化信息資源框架體系，每年可提供萬冊以上電子圖書、200小時視頻資源，信息總量達27TB，位居全國前列;建設了全省農村黨員干部現代遠程教育網，服務范圍覆蓋全省5萬個行政村。實施了城市和社區信息化試點示范，11個設區市建設了數字化城市管理平臺，**、**、**、**、**等市探索了社區綜合管理服務模式，提高了城市精細化管理和社區服務水平。**城鄉一體化服務管理信息系統實現了城鄉服務等值化。**光彩集團“全國聯網家庭服務信息支撐平臺”被國家民政部命名為全國獨家國家級居家養老服務中心，服務范圍已覆蓋56個城市。**、**先后啟動建設了數字城市地理空間框架，并成為“全國數字城市建設試點城市”。**、**、**被評為“中國城市信息化50強”。

4.信息基礎設施日趨完善

信息網絡實現跨越式發展。通信方面，**年底全省光纜總長度達45.6萬公里，是2005年末的2.33倍;局用和移動電話交換機總容量分別為961.4萬門和8080萬戶;電話用戶數為5604.9萬戶，其中移動電話用戶數達4353.5萬戶，是**年末的2.44倍;電話普及率達79.7%，較**年上升29.5%。廣電方面，全面推進有線數字電視整體轉換和雙向網改造，有線數字電視用戶達370萬戶，雙向網覆蓋用戶接近300萬戶;移動多媒體廣播電視(CMMB)覆蓋11個設區市城區，用戶達50萬戶;完成了全省20戶以上自然村的“村村通”廣播電視工程建設，覆蓋25萬戶農村家庭。互聯網方面，**年底全省互聯網出省帶寬達到1335G，網民數達到2197萬人，網民普及率達到31.2%;互聯網寬帶用戶達667萬戶，居全國第5位;全省行政村通寬帶比率達95.1%。廣電網、通信網、互聯網融合加快，**電視臺實現了7套節目的低碼流網上直播和部分欄目的網上點播，網站日訪問量超過100萬次。**電臺網站實現了9個頻道的在線直播，陽光熱線實現了網上視頻直播和點播。信息網絡已成為支撐經濟社會發展的重要基礎設施。

5.信息安全保障體系逐步健全

建立了省信息安全測評中心、電子政務數字認證中心、信息安全通報中心和應急支援中心等信息安全基礎設施。制定了《**省電子認證服務管理辦法(試行)》，CA證書在國稅、地稅、質監等部門得到廣泛推廣。對811個黨政群機關門戶網站實施定期監測，完成了55個重要信息系統的安全測評。開展了信息安全風險評估和管理體系試點。省市兩級建立了網絡與信息安全事件應急協調體系，省市縣三級1074個重要信息系統實現了信息安全事件網上直報，對965個單位開展了信息安全專項檢查，保障了全國重大活動期間我省網絡信息安全。多次在全國性會議上介紹我省網絡信息安全工作經驗和做法。

6.電子信息產業高速增長

“**”期間，我省電子信息產業主要經濟指標保持了年均30%以上的增長速度，明顯高于其他產業。**年底，全省電子信息產業主營業務收入達895.5億元，工業增加值297.7億元，實現利稅174.51億元，平均增速分別為35.98%、32.08%、44.24%，分別是“**”末的4.65、4.02、和6.24倍。產業鏈逐步完善，形成了太陽能光伏、通信與衛星導航、平板顯示、半導體照明、應用電子五大產業鏈，產業聚集效應凸顯，形成了“四基地”、“八園區”和環京津發展的格局。

7.信息化環境日益優化

信息化工作機制進一步完善，在省信息化工作領導小組正確領導下，建立了領導小組成員單位聯席會議制度，形成了重大事項協商溝通機制。開展了電子政務和企業信息化基礎調研，建立了省級信息化專項資金項目績效和設區市信息化水平測評指標體系，定期進行評估和發布，初步形成了信息化建設的評價機制。調整充實了省信息化專家委員會，充分發揮我省信息化領域各類協會作用，形成信息化宏觀研究和輔助決策機制。倡導建立了京津冀信息化工作聯席會議制度，促進了與京津地區的溝通交流和區域合作。

信息化立法、政策和標準制訂工作取得新進展。《**省信息化條例》已進入立法調研階段。制定了《**省國民經濟和社會發展信息化“**”規劃》、《關于加強全省“**”期間電子政務建設的指導意見》、《關于加強我省信息資源開發利用的指導意見》、《**省電子商務“**”規劃》、《**省信息安全發展戰略》、《關于進一步加強電子政務網絡與信息安全的意見》、《關于加強信息化工程招投標工作的意見》等十多項政策性文件，為信息化建設提供了政策保障。認真貫徹落實國家有關標準，組織開展了信息資源基礎編碼、電子文件存檔等方面的標準制定工作，完善了信息化標準體系，建立了**省信息共享標準管理系統，對省級信息化標準工作進行了探索。

信息化宣傳和培訓工作進一步加強。一年一度的**國際信息產業周已成為環渤海地區獨具特色、規模較大的信息產業行業盛會;充分利用新聞發布會、省內外新聞媒體、**“5.18”經貿洽談會，對我省信息化與電子政務建設成果集中進行發布和展覽宣傳;多次舉辦信息化發展形勢、網絡與信息安全等方面的報告會或高峰論壇，全省信息化意識得到普遍提高。在20所高校開設或增設了26個計算機相關專業，舉辦了兩屆**省高校網絡技能大賽，提高了人才培養的適應性和針對性;在省委黨校建立了信息化和電子政務培訓基地，開設了信息化知識培訓課程;與中歐信息社會項目辦公室聯合舉辦了“中歐信息社會-政府信息公開實施”培訓會;組織開展了面向中小企業的信息化應用培訓;成功舉辦了信息化與電子政務高級研修班、廳局級干部信息資源規劃培訓、網絡與信息安全知識高級研修班等多次專題培訓，信息化人才隊伍的專業水平得到有效提升。

(二)存在的主要問題

我省信息化建設雖然取得了較大的成績，但仍存在一些實際問題：

一是兩化融合深度不夠。信息化的高投入與應用系統建設低效益的矛盾突出，業務技術兩張皮、信息資源開發利用不足、標準建設滯后，信息化的效能沒有得到充分發揮和體現。

二是信息化工作的體制機制不健全。信息化建設中各自為政、多頭管理、自成體系等問題沒有根本解決。機構改革對信息化工作的組織推進力度有所削弱，市縣機構改革的時間梯度差，制約了全省信息化工作的整體推進。

三是信息化建設缺乏法律和政策支持。**省信息化條例受立法資源限制，立法進程相對緩慢。企業信息化缺乏政策支持，投融資機制不健全。電子政務建設缺乏必要的政策約束，信息共享和業務協同困難。

四是全社會信息化投入不足，不少政府部門和企業領導對信息化作用的認識還停留在比較淺的層次，沒有將其放在戰略層面去認識和推動，信息化建設資金持續投入力度不夠。市縣兩級政府尚未設立信息化專項資金，省級信息化專項資金額度占財政可支配收入比例逐年減少。

五是人才隊伍對信息化建設的支撐能力不足。軟件企業水平偏低，人才供需矛盾突出，特別是既懂業務、又懂技術的復合型人才奇缺;黨政機關和企業首席信息官(CIO)制度尚未建立，國民信息技術普及和應用能力較低。

二、面臨形勢

(一)信息化成為后危機時代的共同選擇

“十二五”時期，世界經濟將進入中長期結構調整階段，各國都把信息化作為助推經濟發展、建立國家競爭優勢的戰略舉措。2009年，歐盟出臺了《歐盟物聯網行動計劃》，英國推出了《數字不列顛計劃》，日本發布了智能日本(i-Japan2015)計劃，韓國發布“IT韓國未來戰略”，新加坡全面實施《智慧國2015計劃》，美國奧巴馬政府提出了5個方面復蘇經濟計劃(綠色能源中的智能電網和智能建筑、以電子健康檔案為中心的現代醫療保健體系、21世紀教室試驗室、下一代寬帶網等),世界各國力求通過推動更高層次的信息化應用，帶動和促進傳統產業改造升級，提高產業綜合競爭力;不斷催生以信息化為支撐的新興業態，促進經濟結構調整;拉動消費，促進就業，提升經濟社會發展質量和水平，增強國際競爭力。

(二)全球信息化正在向高端化發展

近年來，寬帶和移動寬帶、云計算、物聯網、智慧地球、泛在計算等新概念、新思想、新技術層出不窮，信息通信技術及其應用正在醞釀更新的、更大的突破，信息化正在向以泛在化、可視化、智能化為特征的高端化邁進。信息網絡已成為全球經濟社會發展最關鍵的基礎設施，世界各國都把發展信息網絡基礎設施作為戰略性投資的重要領域，不斷加快寬帶化、移動化進程，大力發展物聯網技術和應用。研究表明，網絡平均帶寬每增長10%可以拉動GDp增長1.21%，世界各國都將寬帶目標定為100Mbps。物聯網與電信網、互聯網交融發展，正在使人與人、人與物、物與物之間的隨時隨地溝通和對物理世界的實時便捷管理成為現實，極大地改變著生產方式、社會管理、公共服務和人類生活。為進一步鞏固經濟社會發展命脈，保障現代產業體系發展，從電網到運輸網，戰略基礎設施智能化轉型已成為現代經濟社會發展的最顯著特征。云計算、云存儲、云服務、先進制造等新一代信息技術創新和應用，正在推動戰略性新興產業發展，并通過融合促進傳統產業向高端制造發展，延伸產業價值鏈，催生一批新興業態，加速了現代產業體系結構調整和重構。

(三)經濟社會發展對信息化提出了更高、更迫切的要求

“十二五”是我國經濟社會發展的戰略轉型期和全面建設小康社會的關鍵時期，工業化和城鎮化加速發展，面臨著資源環境約束、科技創新不足、產業結構不合理、城鄉發展不平衡、社會矛盾凸顯等問題，迫切需要加快轉變經濟發展方式。信息化具有極強的滲透、倍增和創新作用，是實現科學發展、加快經濟發展方式轉變的重要手段和必然選擇。**屆*中全會《關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》對信息化工作進行了全面論述和部署，明確要求“推動信息化和工業化深度融合，加快經濟社會各領域信息化”，“全面提高信息化水平”。為支撐“十二五”期間實現經濟結構戰略性調整、科技進步和創新、保障和改善民生、建設資源節約型和環境友好型社會等重大任務，信息化面臨著前所未有的巨大挑戰和發展機遇，必將進入“深化應用、全面推進”的重要時期。

綜合判斷國際國內形勢，經濟全球化和全球信息化的趨勢已不可逆轉。“十二五”期間，打造首都經濟圈、推進京津冀經濟一體化、加快**沿海地區發展三大國家戰略的實施，為我省又好又快發展提供了難得機遇和競爭優勢，處于大有可為的戰略機遇期。省委省政府提出的“一圈、一帶、一區、一批”戰略任務，迫切需要通過推進信息化建設改造提升傳統產業、調整和優化產業結構、提高企業自主創新能力、促進節能減排、完善社會管理、保障和改善民生，為促進經濟長期平穩較快發展和社會和諧穩定提供支撐。我們必須站在戰略和全局的高度，進一步增強責任意識和憂患意識，抓住新機遇、增創新優勢，大力推進信息化和工業化深度融合，全面提升信息化水平。