第一篇：柴莊小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案2011秋季

六壩學(xué)區(qū)柴莊小學(xué)

獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則

二〇一一年九月十三日

六壩學(xué)區(qū)

柴莊小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核細(xì)則

根據(jù)《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<甘肅省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（甘政辦發(fā)?2009?109號(hào)）、《甘肅省教育廳、甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、甘肅省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<甘肅省義務(wù)教育學(xué)校及教師績(jī)效考核辦法(試行)>的通知》）和《民樂(lè)縣義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》（民人事?2009?128號(hào)）等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

實(shí)施績(jī)效考核工作要以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)，以推動(dòng)我校教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展為宗旨，以不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的工作積極性為導(dǎo)向，為充分發(fā)揮激勵(lì)功能提供制度保障，構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律、有利教師成長(zhǎng)、有利學(xué)校科學(xué)發(fā)展、考核體系完善的學(xué)校及教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的義務(wù)教育。

二、實(shí)施對(duì)象

柴莊小學(xué)在編在崗的教師。

三、考核分配原則

1、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則，績(jī)效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理，績(jī)效工資差距不宜過(guò)大。

2、打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

3、多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶，重過(guò)程，重貢獻(xiàn)，看工作質(zhì)量，看效率優(yōu)先。

4、既要向教學(xué)第一線(xiàn)教師傾斜，又要適度保護(hù)老教師的利益。

四、考核及資金分配方式

績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以學(xué)年為單位進(jìn)行考核（春季按4個(gè)月考核，秋季按5個(gè)月考核，全年計(jì)3個(gè)月寒暑假平均發(fā)放），兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

五、教師績(jī)效考核量化計(jì)分

考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量30分、教育教學(xué)（或教育管理）過(guò)程30分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)（或完成工作任務(wù)）20分、師德考核10分。

1、師德考核

根據(jù)《六壩學(xué)區(qū)師德師風(fēng)考核方案》，學(xué)校組織考核評(píng)定等級(jí)，優(yōu)秀得10分，合格得9分，基本合格得6分。

2、考勤（10分）。主要考核教師出勤情況。每學(xué)年病、事假累計(jì)在15天內(nèi)（含雙休日）不得扣分，從第16天起，病假1天扣0.5分、事假1天扣1分、曠工1天扣3分，集會(huì)及大型活動(dòng)缺會(huì)一次扣1分，（長(zhǎng)期住院病人除外）。上課和上班遲到早退者每一次扣0.2分，曠課每節(jié)扣0.5分。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，超出規(guī)定辦理病、事假手續(xù)，否則按曠工論處。考核依據(jù)為學(xué)校考勤記載。

3、工作量（30分）。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教師周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教師總數(shù)，得出學(xué)校教師周人均工作量。教師周實(shí)際工作量除以學(xué)校教師周人均工作量乘以工作量即為教師工作量得分。計(jì)算公式為：

教師周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教師總數(shù) 教師工作量得分＝教師周實(shí)際工作量÷教師周人均工作量×30分 各學(xué)校要合理搭配教師的工作量，盡量使教師周工作量趨于均衡。教師所兼其它工作崗位,教導(dǎo)主任按5節(jié)/周，班主任、遠(yuǎn)教管理員按4

節(jié)/周，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)、會(huì)計(jì)按2節(jié)/周，教研組長(zhǎng)，體育、安全分管人員，圖書(shū)管理員，儀器管理員，興趣小組指導(dǎo)教師1節(jié)/周折算計(jì)入教師基本工作量。同時(shí)考慮學(xué)校根據(jù)教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)安排的臨時(shí)性工作的完成情況折算工作量，計(jì)入教師基本工作量。30年以上教齡老教師因身體原因可以給與適當(dāng)照顧（每周可以機(jī)動(dòng)1一3課時(shí)記入基本工作量）。

4、教育教學(xué)過(guò)程（30分）（1）備課（5分）

①編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃，缺一項(xiàng)扣1分；

②精心設(shè)計(jì)課時(shí)教案，課時(shí)教案符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和新課改精神，每周一次檢查，每缺一課時(shí)扣0.5分（按校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任檢查教案為準(zhǔn)）；

③不按時(shí)簽閱教案，缺一次扣0.2分。本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。（2）上課（5分）

①學(xué)期末由學(xué)區(qū)組織所任班學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行全面課堂評(píng)價(jià)，優(yōu)秀率≥80﹪不扣分，≥70﹪且≤79﹪扣0.5分，≤69﹪扣1分；

②一次教學(xué)失誤扣0.5分，以學(xué)區(qū)檢查記載為準(zhǔn)，若教體局查出扣1分； ③拒絕承擔(dān)學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各種課堂教學(xué)活動(dòng)，扣2分（本項(xiàng)扣完為止，不計(jì)負(fù)分）；

④音體美、信息技術(shù)教師：按課程進(jìn)度經(jīng)教導(dǎo)處考核完成課程要求不扣分，反之，缺一課扣0.5分。

（3）作業(yè)批改（5分）

①按課標(biāo)課時(shí)要求缺改1次作業(yè)扣0.5分，按學(xué)區(qū)、學(xué)校檢查為標(biāo)準(zhǔn)；得分部分共1分

②作業(yè)批改不及時(shí)者，一次扣0.5分。其他參考《六壩學(xué)區(qū)教師日常工作檢查細(xì)則》。

（4）輔導(dǎo)（5分）

按學(xué)校安排各自習(xí)每缺1次扣0.5分，直到扣完為止。（5）考試（5分）

①監(jiān)考：學(xué)校組織的考試監(jiān)考每缺1場(chǎng)次扣0.5分；

②評(píng)卷：學(xué)校組織的評(píng)卷每缺1場(chǎng)次扣0.5分；本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

（6）教育教學(xué)研究（5分）

①學(xué)校安排的教師承擔(dān)的課題研究或培訓(xùn)任務(wù)，每少一次扣1分； ②學(xué)區(qū)或?qū)W校組織的聽(tīng)課、說(shuō)課、專(zhuān)題研討活動(dòng)每缺1次扣1分。③在教育教學(xué)工作中，積極利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，每學(xué)期使用信息技術(shù)授課量達(dá)到總授課量的20%，達(dá)不到數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)直接扣1分。

本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)（20分）文化課教師業(yè)績(jī)考核

（1）第一學(xué)期末考試（4分）：同年級(jí)同學(xué)科求其階段和各班平均分，同年級(jí)同學(xué)科2分作為所教班級(jí)基本分。本項(xiàng)積分滿(mǎn)4分，不計(jì)負(fù)分。

（2）每次期末（6分）同年級(jí)同學(xué)科求其階段和各班平均分，同年級(jí)同學(xué)科3分作為所教班級(jí)基本分。本項(xiàng)積分滿(mǎn)6分，不計(jì)負(fù)分。

（3）每學(xué)年按4次計(jì)算。

（4）計(jì)分方法：每次考試以同年級(jí)、同學(xué)科各班平均分為準(zhǔn)，帶兩班及其以上者，取平均分，跨學(xué)科、跨年級(jí)者就高不就低。第一學(xué)期期末前三

名者分別計(jì)4、3、2.5分，第二學(xué)期期末前三名者分別計(jì)6、5、4分。

（5）各班人數(shù)以學(xué)區(qū)核定的應(yīng)考人數(shù)為準(zhǔn)。

6、加分項(xiàng)（最高10分）：

（1）每學(xué)期有發(fā)表（有正式刊號(hào)）或教育部門(mén)組織評(píng)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭?guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)每篇分別記3分、2.5分、2分、1分（3分封頂，多人合作撰寫(xiě)平均計(jì)分）；

（2）每學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)每人次分別記2分、1.5分、1分、0.5分（2分封頂）。

（3）每學(xué)期參加教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課比賽按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)每人次分別記5、4、3、2、1分。（同一節(jié)課就高不就低，不同內(nèi)容的課可累計(jì)，5分封頂）各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)按等級(jí)計(jì)分。

（4）參加課題研究經(jīng)鑒定獲獎(jiǎng)?wù)n題按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別計(jì)5、4、3、2、1分。（各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)按等級(jí)計(jì)分，多人合作的按排名先后順序計(jì)分，5分封頂）

7、對(duì)有下列情況之一的，扣減被考核人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的10﹪，依次遞減。

（1）違反治安管理處罰法的，受到公安機(jī)關(guān)治安處罰的；

（2）有違反黨政紀(jì)行為，在黨政紀(jì)處分影響期或尚未解除政紀(jì)處分的；（3）無(wú)故曠工或擅離工作崗位的；

（4）工作嚴(yán)重失誤造成重大安全穩(wěn)定責(zé)任事故的；

（5）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》被上級(jí)教育主管部門(mén)書(shū)面通報(bào)批評(píng)的。

附：

（一）教導(dǎo)主任工作考核項(xiàng)目如下：

（1）有教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作總結(jié)。有教研工作計(jì)劃，教研工作總結(jié)。

（2）有教學(xué)常規(guī)管理制度，照章辦事，注重資料收集整理，檔案歸、立、查用規(guī)范記載。

（3）每周檢查1次教案，及時(shí)簽閱。

（4）每學(xué)期檢查4次作業(yè)，聽(tīng)課記錄。每學(xué)期組織4次全校公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

（5）每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)。（6）期中，期末考試分析。

（7）每期召開(kāi)兩次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，負(fù)責(zé)組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。（8）每期兩次學(xué)生座談會(huì)。

（9）編班，排課程表，作息時(shí)間表、輔導(dǎo)表。（10）教師考勤、考績(jī)。（11）學(xué)籍管理。

（12）督促檢查興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。

（13）引導(dǎo)教法改革，引導(dǎo)利用遠(yuǎn)程教育，多媒體教學(xué)。（14）分管期中考試，期末考試工作。以上項(xiàng)目缺少一項(xiàng)扣0.5分。

（二）班主任考核內(nèi)容

1、計(jì)劃總結(jié)（2分）

（1）學(xué)期初第一周內(nèi)寫(xiě)出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃積1分，缺扣1分。（2）期末寫(xiě)出班級(jí)工作總結(jié)，且內(nèi)容真實(shí)，有第一手資料且逐項(xiàng)逐條

落實(shí)積1分，缺扣1分。本項(xiàng)共2分，不計(jì)負(fù)分。

2、班級(jí)的日常管理與學(xué)生教育（40分）

（1）班會(huì)（5分）一學(xué)期按十六周計(jì)，一周組織一次學(xué)生班會(huì)，有記錄，且符合學(xué)生思想情感與生活成長(zhǎng)，缺一次扣0.5分，本項(xiàng)積分5分，扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

（2）日常管理（30分）：以值周檢查記載評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn)，全學(xué)年周次平均值×30，具體內(nèi)容見(jiàn)《六壩學(xué)區(qū)日常工作檢查細(xì)則》。

檢查內(nèi)容包括：三操一活動(dòng)、衛(wèi)生（教室、清潔區(qū)、宿舍、廁所）、紀(jì)律（早操、課間、自習(xí)、課堂、休息、集會(huì)、放學(xué)等）

3、其它（5分）

（1）學(xué)校組織的教學(xué)與文體活動(dòng)，班主任未按學(xué)校要求組織參加一次扣1分。

（2）學(xué)校組織的勞動(dòng)，未完成任務(wù)一次扣1分。（3）學(xué)校組織的學(xué)生大會(huì)，班主任未到，一次扣1分。（4）學(xué)生的思想操行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作，缺一次扣1分。

（5）學(xué)生流失率達(dá)到1﹪扣1分，每增加1﹪扣1分，遞增累計(jì)扣分。以上分?jǐn)?shù)扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

4、財(cái)物管理（5分）

教室門(mén)窗1分，桌凳1分，黑板墻壁及其他3分。由學(xué)校在期末學(xué)生離校前檢查，完好無(wú)損，每項(xiàng)積1分，否則積0分，并追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

5、安全工作（3分）

學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)任何安全事故，一次扣1分；本項(xiàng)共3分，不計(jì)負(fù)分。

6、班主任在班級(jí)工作中，有下列違犯者，一次扣班主任以上總積分的5

﹪，并遞次扣分。

（1）因安全工作受政府或教育行政部門(mén)通報(bào)批評(píng)的；

（2）因班主任工作失誤，造成家長(zhǎng)聯(lián)名要求學(xué)校或上級(jí)教育主管部門(mén)處理的；

（3）班主任私自向?qū)W生收錢(qián)購(gòu)買(mǎi)教輔讀物的；

（4）班主任向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索取錢(qián)物或收受學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)禮品的；（5）班主任不按學(xué)校要求處理班內(nèi)事物，造成學(xué)校工作產(chǎn)生重大影響的。

（三）遠(yuǎn)教管理員考核內(nèi)容

1、計(jì)劃總結(jié)（2分）

（1）學(xué)期初制定切實(shí)可行的遠(yuǎn)教各類(lèi)工作計(jì)劃積1分，缺扣1分。（2）期末寫(xiě)出各類(lèi)工作總結(jié)，且內(nèi)容真實(shí)，有第一手資料且逐項(xiàng)逐條落實(shí)積1分，缺扣1分。本項(xiàng)共2分，不計(jì)負(fù)分。

2、日常管理與應(yīng)用（30分）

（1）課程安排（5分）一學(xué)期按十六周計(jì)，每周安排課時(shí)數(shù)符合上級(jí)教育部門(mén)要求，有課程安排表，缺一項(xiàng)扣0.5分，本項(xiàng)積分5分，扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

（2）日常管理（20分）：以每學(xué)期上級(jí)遠(yuǎn)教工作應(yīng)用考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)比結(jié)果為準(zhǔn)，全學(xué)年平均值×20，具體內(nèi)容見(jiàn)《民樂(lè)縣2010年度遠(yuǎn)程教育工作應(yīng)用考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》。

（3）設(shè)備管理（5分）：管理員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的運(yùn)行及安全保障工作，出現(xiàn)失誤，酌情扣2-3分。

（四）少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核項(xiàng)目如下：

（1）有德育工作計(jì)劃，有德育工作實(shí)施計(jì)劃，有德育工作總結(jié)。（2）有《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案，有檢查評(píng)比記錄，總結(jié)評(píng)比。

（3）每學(xué)期召開(kāi)2次少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。（4）班隊(duì)工作計(jì)劃（審定后）的備份。（5）櫥窗，文化長(zhǎng)廊的布置與更換。

（6）文明禮儀教育系列活動(dòng)，包括活動(dòng)計(jì)劃，總結(jié)，記錄。（7）舉行爭(zhēng)取“文明班級(jí)”“文明學(xué)生”活動(dòng)。（8）安排好周會(huì)和組織好升旗儀式。（9）指導(dǎo)督促少先隊(duì)工作。以上項(xiàng)目缺少一項(xiàng)扣0.5分。

（五）總務(wù)及會(huì)計(jì)工作考核項(xiàng)目如下：（1）制定總務(wù)工作計(jì)劃，有總務(wù)工作總結(jié)。（2）有經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)費(fèi)決算；落實(shí)經(jīng)費(fèi)包干制度。

（3）有教室，教師宿舍，學(xué)生餐廳，操場(chǎng)，廁所等用房的使用情況及維修保養(yǎng)記錄。

（4）制定出各室照明，教學(xué)設(shè)備，教學(xué)儀器等設(shè)施的保護(hù)管理制度及檢查評(píng)比措施，有記錄，總結(jié)，獎(jiǎng)懲等。

（5）校舍平面圖，學(xué)校規(guī)劃圖。

（6）有學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記表，管理制度，檢查記錄。

（7）教室照明電路，門(mén)窗，玻璃及電教設(shè)備，課桌凳管理制度，檢查評(píng)比記錄。

（8）有環(huán)境綠化美化、硬化管理制度，檢查記錄。

（9）督促財(cái)產(chǎn)管理定期進(jìn)行校產(chǎn)清理記錄；帳物相符。

（10）財(cái)產(chǎn)購(gòu)置，領(lǐng)用，調(diào)撥，保管，維修，報(bào)損，報(bào)廢，賠償制度健全。

（11）報(bào)賬憑據(jù)規(guī)范，賬目清楚，日清月結(jié)，期末公布。

（12）后勤管理人員分工明確，制定出崗位職責(zé)，有考核制度，考評(píng)記錄，獎(jiǎng)懲措施。

（13）學(xué)生學(xué)習(xí)和生活用品、書(shū)籍的發(fā)放有記錄。

（14）節(jié)假日值班有制度，有輪流值日表，有檢查評(píng)比記錄，能貫徹落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

（15）學(xué)校用電有管理制度。（16）門(mén)衛(wèi)制度健全，有落實(shí)記錄。

（17）師生食堂管理機(jī)構(gòu)和制度健全，有檢查考核記錄、獎(jiǎng)懲的。以上項(xiàng)目缺少一項(xiàng)扣0.5分。

六、績(jī)效工資的分配

教師績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核為依據(jù)。每位教師工作考核得分相加，得到全校教師工作績(jī)效考核得分總和。全校績(jī)效工資總量除以全校教師工作績(jī)效考核得分總和，得到分值，分值乘以教師工作績(jī)效考核得分，即為教師個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

七、績(jī)效工資發(fā)放要求

1、本學(xué)期有下列情形的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。（1）脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；（2）停薪留職的；

（3）借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

2、曠工及各種假期的績(jī)效工資計(jì)發(fā)

①曠工（含因公外出或請(qǐng)病假、事假、婚假、喪假、探親假后無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸的），從曠工之日起，按工作日扣發(fā)本人績(jī)效工資20元/天，至獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資扣完為止。

②病假

重特大疾患不能工作或住院治療者，以住院發(fā)生費(fèi)用清單為依據(jù)，按工作日扣發(fā)本人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資5元/天。非住院病假，在家療養(yǎng)期間，按工作日扣發(fā)本人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資20元/天。其他事宜按教體局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

③法定事假不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

八、考核程序

（一）考核方式與時(shí)間 各類(lèi)人員考核按學(xué)年進(jìn)行。

（二）教師的考核程序

①個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，按照學(xué)校關(guān)于教師量化測(cè)評(píng)辦法填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)。

②民主測(cè)評(píng)。在全校教師范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。

③工作績(jī)效考核。對(duì)照學(xué)校教師量化考核細(xì)則由學(xué)校考核小組，逐項(xiàng)考核積分。

④綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教師自評(píng)，學(xué)科組或年級(jí)組評(píng)議，提出考核等次建議，經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，綜合評(píng)定考核等次。

⑤校內(nèi)公示。對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定的等次，進(jìn)行為期5—7天的公

示。

⑥確定等次。對(duì)公示無(wú)異議者，按管理權(quán)限上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案，并按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。

九、考核等次的確定和應(yīng)用

（一）教師績(jī)效考核由學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果，確定出一、二、三等獎(jiǎng)，在縣人事、財(cái)政部門(mén)核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資內(nèi)，發(fā)放教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

（二）考核結(jié)果作為教師崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的主要依據(jù)。

十、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

六壩學(xué)區(qū)柴莊小學(xué)績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：李發(fā)正

副組長(zhǎng)：趙國(guó)云

成 員：鄭吉福 王 禎 土志華 柴玉俊 湯金香

六壩學(xué)區(qū)柴莊小學(xué)

二〇一一年九月十三日

第二篇：小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

為做好我校實(shí)施績(jī)效工資分配工作，根據(jù)《樂(lè)平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財(cái)政局教育局關(guān)于樂(lè)平市義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)的通知》（樂(lè)府辦發(fā)[2010]6號(hào)）精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅(jiān)持以人為本，以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，促進(jìn)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、實(shí)施原則

1、“以人為本、注重實(shí)效”的原則

2、“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則

3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則

三、實(shí)施范圍

學(xué)校在職在編教職員工

四、績(jī)效工資的分配

1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性?xún)刹糠?/p>

（1）基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的70%，包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放，崗位津貼按教職員工的所處職稱(chēng)崗位（參照樂(lè)人勞字[2010]號(hào)文件）按月發(fā)放，班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任津貼月度過(guò)程管理考核辦法》按實(shí)際工作月核發(fā)。

（2）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過(guò)程和工作業(yè)績(jī)等方面的表現(xiàn)，實(shí)行績(jī)效工資按學(xué)分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。

2、充分發(fā)揮績(jī)效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績(jī)效考核制度，按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類(lèi)考核。在分配中，根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線(xiàn)教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。

五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、績(jī)效考核辦法

1、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核。

2、考核辦法

（1）制定《樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》，嚴(yán)格執(zhí)行《樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績(jī)效考核評(píng)估細(xì)則》，客觀(guān)公正地進(jìn)行考核。

（2）采取觀(guān)察、抽查、聽(tīng)課、座談、問(wèn)卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會(huì)議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。

（3）教師績(jī)效考核采用百分制，采取月考核、學(xué)期考核、考核相結(jié)合的形式。月考核，由各職能部門(mén)根據(jù)教師在工作中“師德”，“出勤”，“教學(xué)教研”，“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核，由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考核得分，進(jìn)行公示；學(xué)期考核，教師“教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核，與每月月考核一并，由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得出每學(xué)期總分，分崗擬定考核等次。考核結(jié)果則為兩個(gè)學(xué)期績(jī)效考核分?jǐn)?shù)之和。

（4）績(jī)效考核結(jié)果由校長(zhǎng)審批，上報(bào)教育主管部門(mén)。

七、績(jī)效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用

1、考核結(jié)果的確定

學(xué)校根據(jù)教職工績(jī)效考核得分情況，按照當(dāng)事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格：

（1）無(wú)正當(dāng)理由，不聽(tīng)從學(xué)校工作安排者。

（2）違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，體罰或變相體罰學(xué)生，歧視欺辱學(xué)生，從事有償家教、組織或參與收費(fèi)辦班，強(qiáng)迫獲變相強(qiáng)迫學(xué)生濫定教輔書(shū)獲資料等行為造成嚴(yán)重影響者；

（3）履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者；

（4）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的；

（5）其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者；

（6）涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

2、考核結(jié)果的使用

績(jī)效考核結(jié)果是教師考核的主要依據(jù)，學(xué)校按教師績(jī)效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位考核等次

績(jī)效考核結(jié)果是績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。

績(jī)效考核的結(jié)果也是作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

八、執(zhí)行本《方案》的同時(shí)，一并執(zhí)行《樂(lè)平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考勤制度》、《文明班級(jí)評(píng)選制度》。

九、本《方案》及未盡事宜由樂(lè)平實(shí)驗(yàn)績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋?zhuān)幢M事宜經(jīng)集體研究決定為準(zhǔn)。

十、本《方案》經(jīng)樂(lè)平實(shí)驗(yàn)教職工代表大會(huì)通過(guò)，自二0一0年三月七實(shí)施。

第三篇：小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

為切實(shí)貫徹上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的績(jī)效工資發(fā)放精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開(kāi)的特點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階的目標(biāo)，特?cái)M訂“北槐小學(xué)2009--2010學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案”。方案提交校委會(huì)和全體教師討論通過(guò)后隨即生效。具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

二、制定方案原則

1、堅(jiān)持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效考核的全過(guò)程要公示，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”的原則。教師績(jī)效工資實(shí)施方案要力求科學(xué)合理。

三、績(jī)效工資的執(zhí)行次數(shù)

每月執(zhí)行一次

四、績(jī)效工資的執(zhí)行金額

以教育局規(guī)定的全體教師績(jī)效工資金額的40%為全額。

五、成立北槐小學(xué)績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王利娟（代校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：胡 紅

成 員：史民會(huì) 侯小紅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王利娟擔(dān)任辦公室主任，并安排操作程序。

六、具體辦法：

教師個(gè)人績(jī)效考核滿(mǎn)分100分。

（一）師德形象（17分）

1、（3分）工作推諉，不服從分配（學(xué)校、教研組等安排的工作必須服從，有不同意見(jiàn)可以保留），違者一次扣1分。

2、（4分）工作失職，造成不良影響，危害學(xué)校聲譽(yù)，違者一次扣2分。

3、（3分）搞不正當(dāng)之風(fēng)，當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)別人閑話(huà)，搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，造成不良影響每次扣1分（累計(jì)扣分）。

4、（2分）教師穿著儀表、舉止不文明者（如穿拖鞋、背心進(jìn)入教室，或穿奇裝異服，隨地吐痰，講粗話(huà)等）發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。嚴(yán)禁在課堂內(nèi)吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。上課不坐班者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

5、（3分）嚴(yán)禁在工作期間打牌或打麻將等，嚴(yán)禁在上課期間接打電話(huà)，違者每次扣1分。

6、（2分）不遵守會(huì)場(chǎng)秩序者（如打電話(huà)、做雜事、擾亂秩序等）每次扣0.5分。

（二）教師考勤（17分）

1、曠課每節(jié)扣1.2分，曠升旗、會(huì)議、早操、學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等每次扣0.3分，遲到、早退每次扣0.1分。

2、上班遲到或早退每次扣0.2分（一月累計(jì)不超過(guò)3次，從第4次起按事假進(jìn)行扣分，如遇天氣等特殊情況除外）。

3、未經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)私自調(diào)課，則雙方各扣1分。

4、事假應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，事假每節(jié)扣0.75分。

5、病假必須有醫(yī)院的證明，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，病假每節(jié)扣0.5分。

6、法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假計(jì)算每天扣7.5分，7、在正常上班期間，學(xué)歷進(jìn)修的教師，按事假計(jì)算，每天扣7.5分。

8、(2分)上級(jí)教育部門(mén)或?qū)W校安排教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等的不扣分，但必須先把課對(duì)調(diào)好，沒(méi)有把課對(duì)調(diào)好就離開(kāi)的，一次扣0.5分。

9、(2分)每天簽到兩次，簽到應(yīng)及時(shí)，簽到不及時(shí)的、代簽的、提前簽到的或不簽的，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，扣完為止。

10、(2分)每天午休應(yīng)按安排表坐班，如發(fā)現(xiàn)坐班不及時(shí)的，扣0.2分；不坐班的，一次扣0.75分,扣完為止。

（注：替班的教師加相應(yīng)的分值。）

（三）記錄考核（8分）

1、（2分）學(xué)習(xí)筆記。

每位教師都要認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好筆記，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時(shí)的每次扣0.1分。

2、（3分）教學(xué)資料上交。

每學(xué)期規(guī)定上交的計(jì)劃、總結(jié)、論文、教學(xué)反思、課件等資料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須按時(shí)上交，遲交者每次每項(xiàng)扣0.5分。單次未交的此項(xiàng)無(wú)分。

3、（3分）會(huì)議記錄。

每次開(kāi)會(huì)都要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，次數(shù)不夠的缺一次扣0.5分，記錄不及時(shí)的每次扣0.1分。

（四)教學(xué)工作（35分）

1、（6分）教師備課。

認(rèn)真按有效教學(xué)常規(guī)備好每一節(jié)課，每少一節(jié)扣0.5分，環(huán)節(jié)不全的，每節(jié)次扣0.1分；使用舊教案或沒(méi)有教案的，扣6分，教案與課本內(nèi)容不相符的，每節(jié)次扣1分。上課不帶教案的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

2、（5分）作業(yè)布置、批改及輔導(dǎo)。

各學(xué)科按有效教學(xué)常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)，批改每缺一次扣0.1分，不及時(shí)糾錯(cuò)的；發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；學(xué)生有錯(cuò)不改的，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分；輔導(dǎo)次數(shù)不夠的，缺一次扣0.1分。

3、（6分）聽(tīng)課與評(píng)課。

堅(jiān)持聽(tīng)課制度，并認(rèn)真評(píng)課，每學(xué)期不少于15節(jié)（校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和新任教師不少于36節(jié)），少一節(jié)扣1分，不參加評(píng)課者，少一節(jié)扣0.5分；不交聽(tīng)課記錄或弄虛作假者，視情況扣3分---6分。其他學(xué)科的教師可選擇聽(tīng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。聽(tīng)課記錄必須有教學(xué)建議。缺少教學(xué)建議的，少一次扣0.1分。

4、（3分）學(xué)困生轉(zhuǎn)化。

開(kāi)學(xué)初制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃做，同時(shí)做好轉(zhuǎn)化記錄，記錄應(yīng)詳盡，每缺一次扣0.5分。

5、（6分）教研工作。

根據(jù)本組教研計(jì)劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學(xué)方法，同時(shí)做好記錄，記錄不詳盡的或次數(shù)不夠的，每次扣0.5分。

6、（9分）考試及試后分析。

積極組織學(xué)生參加每學(xué)期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)記錄及試卷分析，每缺少一項(xiàng)扣2分。

（五）、安全考核（10分）

1、因教師自己的疏忽大意而導(dǎo)致的學(xué)生安全事故，安全考核分扣10分。

2、遇到安全事故不及時(shí)制止，放任事故發(fā)生，一次扣5分。

3、故意導(dǎo)致安全事故發(fā)生，除了扣除安全考核分外，還要追究教師的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，情況嚴(yán)重，還要交有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。

（六）班主任工作（13分）

1、（1分）各班每周召開(kāi)一次班會(huì)，總結(jié)上周工作并安排本周工作及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，記錄要詳盡、充實(shí)。缺一次扣0.2分。

2、（3分）每天及時(shí)記錄班上發(fā)生的事情，記錄應(yīng)真實(shí)，詳細(xì)。缺一次扣0.1分。

3、（1分）做好與家長(zhǎng)的溝通工作，按時(shí)家訪(fǎng)并做好記錄，記錄應(yīng)詳細(xì)，完整。缺一次扣0.2分。

4、（1分）通過(guò)對(duì)好人好事的記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的品質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的助人為樂(lè)的積極性。記錄應(yīng)詳細(xì)，具體。缺記錄的扣0.1分。

5、（3分）針對(duì)目前的甲流防控工作，各班主任每天兩次對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行晨午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶學(xué)生去就醫(yī)，同時(shí)做好記錄，記錄應(yīng)真實(shí)、具體。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時(shí)的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

6、（2分）蛋奶工程，針對(duì)冬天的實(shí)際情況，班主任每天派專(zhuān)人領(lǐng)取雞蛋和牛奶，并給學(xué)生熱奶，同時(shí)做好學(xué)生的領(lǐng)取工作，記錄及時(shí)、真實(shí)。如發(fā)現(xiàn)記錄不及時(shí)的，一次扣0.1分。缺一次扣0.5分。

7、（2分）臨時(shí)工作量。班主任除管理好本班的工作和做好自身的工作外，還應(yīng)承擔(dān)學(xué)校分配的臨時(shí)工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不能按時(shí)完成的，每次扣0.5分。

(七)、調(diào)控指標(biāo)（13分）

除班主任外的其他人員，每月都會(huì)安排一定量的臨時(shí)工作，必須保質(zhì)保量的完成，如不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的視情況扣5分—13分。

七、績(jī)效工資發(fā)放情況。

每月進(jìn)行考核，根據(jù)考核得分情況，分為四個(gè)檔次：

等級(jí)

名額

績(jī)效工資金額（元）

優(yōu)秀

1當(dāng)月本人績(jī)效工資的40％﹢獎(jiǎng)勵(lì)的120元

良好

3當(dāng)月本人績(jī)效工資的40％﹢獎(jiǎng)勵(lì)的60元

合格

7當(dāng)月本人績(jī)效工資的40％

基本合格

1當(dāng)月本人績(jī)效工資的40％﹣扣除的300元

八、如本方案所規(guī)定的內(nèi)容與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

九、如遇教師工資調(diào)整，績(jī)效工資將做相應(yīng)的調(diào)整。

十、本方案從2010年3月起開(kāi)始實(shí)施。

附：教師同意實(shí)施此項(xiàng)方案的簽名

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第四篇：小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案

為切實(shí)貫徹上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的績(jī)效工資發(fā)放精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以及對(duì)教師的評(píng)價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開(kāi)的特點(diǎn)，達(dá)到進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各方面工作再上新臺(tái)階的目標(biāo)，特?cái)M訂“劉川鄉(xiāng)范窯小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案”。具體內(nèi)容如下：

一．指導(dǎo)思想

增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用。

二．制定方案原則

1．堅(jiān)持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績(jī)效工資待遇。

2．堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。績(jī)效考核的全過(guò)程要公示，切實(shí)做到公平、公正。

3．堅(jiān)持“科學(xué)合理”的原則。教師績(jī)效工資實(shí)施方案要力求科學(xué)合理。

三．績(jī)效工資的執(zhí)行次數(shù)

每學(xué)期執(zhí)行一次

四．績(jī)效工資的執(zhí)行金額

以教育局規(guī)定的全體教師績(jī)效工資金額的30%為全額。

五．具體辦法：

教師個(gè)人績(jī)效考核滿(mǎn)分100分。

（一）教師考勤：

1．事假應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，事假每天扣20元。

2.病假必須有醫(yī)院的證明，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校安排代課者，病假每天扣10元。

3.法定產(chǎn)假、婚假、喪假等，不扣錢(qián)。

4.上級(jí)教育部門(mén)或?qū)W校安排教師外出培訓(xùn)，參加教研活動(dòng)等的不扣錢(qián)，但必須先把課對(duì)調(diào)好。

（二)工作業(yè)績(jī)：

1．教師備課。認(rèn)真按有效教學(xué)常規(guī)備好每一節(jié)課，上課要帶教案，不能使用舊教案或沒(méi)有教案。

2．作業(yè)布置、批改及輔導(dǎo)。各學(xué)科按有效教學(xué)常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)和批改作業(yè)。

3．聽(tīng)課與評(píng)課。堅(jiān)持聽(tīng)課制度，并認(rèn)真評(píng)課，每學(xué)期不少于10節(jié)。

4．學(xué)困生轉(zhuǎn)化。開(kāi)學(xué)初制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃做，同時(shí)做好轉(zhuǎn)化記錄，記錄應(yīng)詳盡。

5．教研工作。根據(jù)本組教研計(jì)劃做好教研工作，積極探討最新的教育教學(xué)方法，同時(shí)做好記錄。

6．考試及試后分析。

積極組織學(xué)生參加每學(xué)期期中、期末考試，做好閱卷工作，并在每次考試后認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)記錄及試卷分析。

（三）工作量。

1．根據(jù)學(xué)校安排的工作崗位和任教學(xué)科課時(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作的教師視為滿(mǎn)工作量。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課時(shí)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3．教師兼任其它職務(wù)的按照學(xué)校規(guī)定的照顧課時(shí)數(shù)減課時(shí)。

六．績(jī)效工資發(fā)放情況。

每學(xué)期期末考試后，對(duì)全鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)進(jìn)行排名。根據(jù)教學(xué)成績(jī)發(fā)放績(jī)效工資。獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)小學(xué)教師隊(duì)伍的三分之一，在這三分之一中，又分為三個(gè)檔次：前三名獎(jiǎng)勵(lì)200元，中間的獎(jiǎng)勵(lì)180元，后面的獎(jiǎng)勵(lì)150元。

七．如本方案所規(guī)定的內(nèi)容與上級(jí)文件相抵觸，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

八．如遇教師工資調(diào)整，績(jī)效工資將做相應(yīng)的調(diào)整。

九．本方案從2009年3月起開(kāi)始實(shí)施。

2009年9月

第五篇：小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案稿

小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案（討論稿）

第一章：總則

為建立學(xué)校績(jī)效工資分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，做到不勞不得，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，鼓勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持速健康快速發(fā)展。

第二章：績(jī)效工資的結(jié)構(gòu)及管理

1、教職工績(jī)效工資由兩部分組成。一部分與崗位掛鉤，占績(jī)效工資總額的70%，統(tǒng)稱(chēng)基礎(chǔ)性績(jī)效工資，原則按月隨工資發(fā)放；另一部分與成績(jī)效率掛鉤，占總額的30%，統(tǒng)稱(chēng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，原則由學(xué)校集中管理，分上、下兩學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行考核結(jié)算。

2、為規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的管理，學(xué)校按照每人每月150元的標(biāo)準(zhǔn)集中收入專(zhuān)戶(hù)管理，其分配與學(xué)校各項(xiàng)工作掛鉤，鼓勵(lì)教職工積極工作，勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。每人每月扣除150元后，占績(jī)效工資總額30%的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中尚有結(jié)余，其結(jié)余部分視作平均獎(jiǎng)金直接撥入個(gè)人工資卡。

3、鑒于學(xué)校工作的特殊性，為保障在崗教職工合法的休息，每人每年集中考核9個(gè)月，寒暑假共3個(gè)月不進(jìn)行考核，教師享受全額績(jī)效工資。

4、學(xué)校統(tǒng)籌的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資優(yōu)先發(fā)放各項(xiàng)工作的績(jī)效性獎(jiǎng)勵(lì)和崗位津貼，保障多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。結(jié)余部分再按人均分配，作為平均獎(jiǎng)金,不足部分，學(xué)校另行調(diào)節(jié)。

5、本《方案》第四章中的考勤扣款在教職工的基礎(chǔ)性績(jī)效工資中扣除；第五章中的常規(guī)教學(xué)扣款在教職工的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中扣 1 除，如獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不夠扣除的，則在基礎(chǔ)性績(jī)效工資中扣除。本《方案》中的所有扣款，全額返還到獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中進(jìn)行分配。

第三章：績(jī)效工資實(shí)施范圍及相關(guān)政策

6、本《方案》中的績(jī)效工資為國(guó)家財(cái)政撥付的專(zhuān)項(xiàng)工資，其實(shí)施范圍是全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)校在編在崗的正式教職工（包括省資教生）。

7、教職工考核合格及以上等次的，可享受全額基礎(chǔ)性績(jī)效工資；凡考核為基本合格的，其下一基礎(chǔ)性績(jī)效工資按80%發(fā)放；不合格的按60%發(fā)放。

8、關(guān)于教職工病、事假期間基礎(chǔ)性績(jī)效工資的發(fā)放

長(zhǎng)期住院或因重大疾病喪失工作能力的，病假2個(gè)月以?xún)?nèi)按100%發(fā)放；超過(guò)2個(gè)月的，從第3 個(gè)月起至6 個(gè)月以?xún)?nèi)的，工作年限不滿(mǎn)10年的發(fā)給90%，工作年限滿(mǎn)10年及以上的發(fā)給100%；病假超過(guò)6個(gè)月的，從第7個(gè)月起，工作不滿(mǎn)10年的發(fā)給70%，滿(mǎn)10年及以上的發(fā)給80%。教職工請(qǐng)事假連續(xù)或累計(jì)15天以上者，停發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)績(jī)效工資。國(guó)家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)、寒暑假期間的基礎(chǔ)性績(jī)效工資照發(fā)，其中獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按學(xué)校平均獎(jiǎng)金發(fā)放。

9、關(guān)于教職工受處分后績(jī)效工資發(fā)放。

教職工受處分且在處分期的基礎(chǔ)性績(jī)效工資發(fā)放：受記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的，按60%發(fā)給；受留黨察看處分的，按50%發(fā)給；開(kāi)除黨籍的按40%發(fā)給。

教職工同時(shí)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，按其中最低比例執(zhí)行。退休人員如遇上述情況的，參照上述規(guī)定執(zhí)行。

10、有下列情況之一的不享受績(jī)效工資，考核不評(píng)優(yōu)秀：

①本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的；

②本學(xué)期累計(jì)礦工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的（經(jīng)醫(yī)院診斷為重大疾病、癌癥、精神病患者除外）；

③脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

④因各種原因停發(fā)工資的； ⑤受計(jì)劃生育和綜合治理處分的； ⑥借調(diào)到教育系統(tǒng)以外單位工作的； ⑦不服從學(xué)校工作安排的；

⑧因工作失職造成不良影響和學(xué)校損失的。

第四章：考勤管理

11、教職工因事請(qǐng)假須提前一天寫(xiě)請(qǐng)假條，請(qǐng)假兩天內(nèi)由辦公室審批，三天由分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，三天以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，一周以上由校委會(huì)討論審批，一個(gè)月以上報(bào)教育局審批。領(lǐng)導(dǎo)簽批后的請(qǐng)假條一律交考勤負(fù)責(zé)人備案。

12、嚴(yán)格控制公費(fèi)代課。教職工因事請(qǐng)假之前要主動(dòng)同科任教師調(diào)整好自己的課時(shí)并在請(qǐng)假條中寫(xiě)清代課情況，以便學(xué)校檢查。如有空堂現(xiàn)象，視同曠課處理。領(lǐng)導(dǎo)、教師因公事需要代課的，須提前報(bào)教務(wù)處安排，但事后因主動(dòng)補(bǔ)回課時(shí)。

13、學(xué)校實(shí)行坐班制，無(wú)課教師要認(rèn)真坐班備課或批改作業(yè)，未坐班者，按曠課處理。

14、教職工曠工、曠課、請(qǐng)假、遲到、曠會(huì)，按實(shí)小考勤方案進(jìn)行扣分。

15、教職工婚、喪、產(chǎn)假時(shí)間均按《英山縣教師管理?xiàng)l例》執(zhí)行，超假因具體情況而定為事假或曠工處理。

16、為改善在崗教職工的工作福利，學(xué)校發(fā)放的節(jié)假日補(bǔ)助，原則上不考慮休假的教職工；因各類(lèi)原因休假的教職工由學(xué)校工會(huì)視其情況組織慰問(wèn)。

第五章：教育教學(xué)常規(guī)管理

17、嚴(yán)格計(jì)劃管理，強(qiáng)化教育教學(xué)工作的計(jì)劃性，學(xué)校每學(xué)期均要進(jìn)行優(yōu)質(zhì)計(jì)劃評(píng)比，計(jì)劃不詳實(shí)，不能指導(dǎo)工作的，必須重訂。每缺一份工作計(jì)劃扣款100元。

18、為提高教學(xué)效率，科任教師須認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)每缺備一課時(shí)扣款10元，應(yīng)付式備課，每課時(shí)扣5元。

19、禁止教師未經(jīng)學(xué)校準(zhǔn)入向?qū)W生兜售教輔資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除對(duì)科任教師收繳非法所得外，還要處以與非法所得同額的罰款。

20、學(xué)校禁止違規(guī)補(bǔ)課，如有學(xué)生或家長(zhǎng)告狀或上訪(fǎng)，除沒(méi)收補(bǔ)課費(fèi)外，還要處以補(bǔ)課費(fèi)同額的罰款。

21、教師須根據(jù)教學(xué)情況精心布置并認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，按教學(xué)要求，每少做一次作業(yè)，對(duì)科任教師扣款30元，漏批一次扣20元，錯(cuò)批一次扣10元，語(yǔ)文學(xué)科的作文翻倍計(jì)算。

22、教師須根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適時(shí)組織單元檢測(cè)并認(rèn)真批改和分析學(xué)生成績(jī)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。經(jīng)學(xué)校檢查，每缺考一單元扣50元，未及時(shí)批改扣40元，未登統(tǒng)分?jǐn)?shù)扣30元，未作質(zhì)量分析扣20元。

23、嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生輟學(xué)，確保在校學(xué)生鞏固率。教學(xué)過(guò)程中，各班主任和科任教師應(yīng)積極配合學(xué)校接受插班生，凡拒絕接受學(xué)生進(jìn)班的，視作該班的流失處理；每學(xué)期開(kāi)學(xué)以上一學(xué)期期末學(xué)生數(shù)為基準(zhǔn)，每學(xué)期末以期初學(xué)生數(shù)為基準(zhǔn)各進(jìn)行一次清理，每非正常流失（未經(jīng)教務(wù)處認(rèn)可辦理手續(xù)的）一名學(xué)生扣除該班班主任50元，扣除科任教師20元；且期末考試嚴(yán)格以開(kāi)學(xué)的學(xué)生數(shù)計(jì)算成績(jī)，流失學(xué)生視作0分處理。

24、規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理，實(shí)行包保責(zé)任制。學(xué)校對(duì)教職工辦公用品實(shí)行責(zé)任到人，對(duì)各班的教學(xué)用品（含課桌凳）實(shí)行責(zé)任到班，如有損壞，自行修繕，否則照價(jià)扣款。

第六章：崗位管理

25、學(xué)校分工堅(jiān)持崗位工作量相對(duì)均衡的原則，無(wú)作業(yè)任務(wù)的學(xué)科教師站堂量應(yīng)適當(dāng)多于有作業(yè)任務(wù)的教師，學(xué)校行政工作亦要計(jì)算工作量。超工作量者按實(shí)際超出部分給予補(bǔ)助。

26、學(xué)校鼓勵(lì)教師積極擔(dān)任班主任工作，原則上同班語(yǔ)數(shù)教師輪流擔(dān)任，綜合學(xué)科教師亦可申請(qǐng)擔(dān)任。班主任崗位補(bǔ)助每月為0至150元，每學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算，每月進(jìn)行一次評(píng)比，其評(píng)比分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。班數(shù)在六個(gè)以下的年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀等次一名，良好等次兩名，其余為合格或不合格等次；班數(shù)在六個(gè)及以上的年級(jí)優(yōu)秀等次增加一名。評(píng)選為優(yōu)秀等次的月班貼為180元，良好等次月班貼為150元，合格等次月班貼為120元，不合格等次月班貼為0元。其量化考核標(biāo)準(zhǔn)由政教處制定。

27、學(xué)校鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教學(xué)教研教管等行政和業(yè)務(wù)工作，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、計(jì)劃生育干事、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）崗位津貼每月0至60元，每學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算，實(shí)際發(fā)放以校委會(huì)每學(xué)期考核為準(zhǔn)。其量化考核標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)各項(xiàng)工作職責(zé)分別制定。

28、為增強(qiáng)行政職能，提高行政績(jī)效，鼓勵(lì)行政領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位補(bǔ)助統(tǒng)一實(shí)行浮動(dòng)制，主任、副主任工作績(jī)效由校委會(huì)組織考核，書(shū)記、副書(shū)記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席工作績(jī)效由職代會(huì)考核，每學(xué)期按5個(gè)月發(fā)放。其發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為：

職務(wù) 優(yōu)秀∕月 稱(chēng)職∕月 基本稱(chēng)職∕月 不稱(chēng)職∕月 書(shū)記、校長(zhǎng) 200 150 100 0 副書(shū)記、副校長(zhǎng) 工會(huì)主席 150 100 80 0 主任 100 80 50 0 副主任 60 40 20 0

第七章：工作績(jī)效管理

29、學(xué)校鼓勵(lì)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，積極工作，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)績(jī)高效，特實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。其獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：

①常規(guī)工作獎(jiǎng)勵(lì)（四優(yōu)評(píng)選）：

優(yōu)質(zhì)計(jì)劃、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件、優(yōu)秀論文（總結(jié)）級(jí)別 國(guó)家級(jí) 省部級(jí) 地市級(jí) 縣局級(jí) 學(xué)校 一等獎(jiǎng) 300 200 100 50 30 二等獎(jiǎng) 200 150 80 30 20 三等獎(jiǎng) 150 100 50 20 10 以上獎(jiǎng)勵(lì)均以學(xué)校認(rèn)同的各級(jí)教育行政主管部門(mén)和教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門(mén)組織的活動(dòng)為準(zhǔn)，其它社會(huì)團(tuán)體或?qū)W會(huì)組織的活動(dòng)不在此列，以購(gòu)買(mǎi)版權(quán)或在非正規(guī)書(shū)刊（如以盈利為目的結(jié)集出版的論文集或雜志、報(bào)刊等）上刊發(fā)的作品不予獎(jiǎng)勵(lì)。

②教學(xué)競(jìng)賽（講課、說(shuō)課）：

級(jí)別 國(guó)家級(jí) 省部級(jí) 地市級(jí) 縣局級(jí) 學(xué)校 一等獎(jiǎng) 1000 800 500 200 100 二等獎(jiǎng) 800 600 300 100 80 三等獎(jiǎng) 600 500 200 50 50 注：說(shuō)課競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì)按同級(jí)別講課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)的一半發(fā)放。

③教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：

方案一：為強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校鼓勵(lì)科任教師進(jìn)行一至六年級(jí)循環(huán)任課，每學(xué)期期末考試成績(jī)（包括畢業(yè)考試）嚴(yán)格按照學(xué)科積分增長(zhǎng)情況結(jié)算。學(xué)科積分計(jì)算方法為：人平分+優(yōu)秀率+合格率-低分率=總積分（例：某班語(yǔ)文人平分81分、及格率90%、優(yōu)秀率53%、低分率10%，則該班語(yǔ)文學(xué)科總積分為81+9+5.3-1=94.3分）。各班積分上升率=本學(xué)期期末考試積分-上學(xué)期期末考試積分。期末考試質(zhì)量按積分上升率高低排名，如因年級(jí)銜接特點(diǎn)或題型難易度不同而出現(xiàn)的考試積分負(fù)增長(zhǎng)，亦可排名。各年級(jí)統(tǒng)考學(xué)科積分上 6 升率的最后一名不予獎(jiǎng)勵(lì)，倒第二名獎(jiǎng)勵(lì)50元，倒第三名獎(jiǎng)勵(lì)100，依次按50元一個(gè)名次遞增獎(jiǎng)勵(lì)。每年秋季的一年級(jí)和因插入新生較多而重新分班的年級(jí)，由教務(wù)處在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織摸底考試，以摸底考試成績(jī)作為結(jié)算基數(shù)。六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)除按積分上升率計(jì)獎(jiǎng)外，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科排名居全縣第一的，分別獎(jiǎng)勵(lì)800元,第二名補(bǔ)助300元。若語(yǔ)數(shù)兩科綜合排名居全縣第一，學(xué)校將另行獎(jiǎng)勵(lì)六年級(jí)500元，第二名補(bǔ)助300元。具體由年級(jí)組長(zhǎng)分配。

方案二：每學(xué)期期末考試均以年級(jí)同一層面（實(shí)驗(yàn)班為一個(gè)層面，平行班為一個(gè)層面）的班級(jí)平均積分為準(zhǔn)，對(duì)高于平均積分的班級(jí)予以排名獎(jiǎng)勵(lì)，基礎(chǔ)名次（高于平均分的最后一名）獎(jiǎng)勵(lì)100元，每上升一個(gè)名次加獎(jiǎng)100元；對(duì)低于平均積分的班級(jí)予以排名處罰，基礎(chǔ)名次（低于平均分的最前一名）扣50元，每下降一個(gè)名次加扣50元。④教育教學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)：

學(xué)校鼓勵(lì)教師輔導(dǎo)學(xué)生積極參加經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的正規(guī)的賽事（教育教學(xué)行政主管部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，各級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、組委會(huì)組織的大規(guī)模比賽不在此列），學(xué)校按獲獎(jiǎng)學(xué)生人次和名次給予輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。標(biāo)準(zhǔn)如下：

級(jí)別 國(guó)家級(jí)人/次 省部級(jí) 人/次 地市級(jí) 人/次 縣局級(jí) 人/次 一等獎(jiǎng) 200 100 50 30 二等獎(jiǎng) 150 80 30 20 三等獎(jiǎng) 100 50 20 10 由各級(jí)教育行政部門(mén)組織或聯(lián)合、協(xié)助其他部門(mén)組織的大規(guī)模或分配參賽名額、獲獎(jiǎng)指標(biāo)的競(jìng)賽（如各類(lèi)杯賽、征文比賽、作文比賽等），學(xué)校不按人次給予輔導(dǎo)教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，而按學(xué)校競(jìng)賽結(jié)果在縣內(nèi)團(tuán)體排名情況給年級(jí)核發(fā)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，再由年級(jí)組長(zhǎng)分配到班。其獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為第一名獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組300元、第二名補(bǔ)助年級(jí)組100元。由縣教育局、學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)校按團(tuán)體總分和單科發(fā)放輔導(dǎo)獎(jiǎng)。具 7 體標(biāo)準(zhǔn)為：?jiǎn)慰偏@縣第一名獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組1000元；第二名補(bǔ)助年級(jí)組300元。團(tuán)體獲縣第一名另加獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組1000元，第二名補(bǔ)助年級(jí)組500元。學(xué)校舉行的兩科聯(lián)賽按年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，按語(yǔ)數(shù)總分和單科發(fā)放輔導(dǎo)獎(jiǎng)，團(tuán)體和單科倒數(shù)第一名不予獎(jiǎng)勵(lì)，倒數(shù)第二名獎(jiǎng)勵(lì)為20元，每上升一名次加20元。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加市、縣兩級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)，學(xué)校按團(tuán)體總分和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目發(fā)放輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：團(tuán)體總分獲全市一、二、三、四、五、六名，學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)體育組600、500、400、300、200、100元；團(tuán)體總分獲全縣一、二名，學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)體育組300、100元。獎(jiǎng)勵(lì)資金由體育組組長(zhǎng)分配。

運(yùn)動(dòng)員單項(xiàng)競(jìng)賽獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師100、80、50元；運(yùn)動(dòng)員單項(xiàng)競(jìng)賽獲縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師50、30、20元。

⑤通訊報(bào)道：學(xué)校對(duì)教職工撰寫(xiě)的宣傳學(xué)校或教職工先進(jìn)事跡的通訊報(bào)道予以獎(jiǎng)勵(lì)（宣傳報(bào)道系辦公室主任職責(zé)，必須保證每月發(fā)表一篇，每年12篇以?xún)?nèi)不予獎(jiǎng)勵(lì)，超出篇數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)），其標(biāo)準(zhǔn)為： 國(guó)家級(jí)刊物200元/篇、省部級(jí)100元/篇、地市級(jí)50元/篇、縣級(jí)30元/篇。

⑥工作榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：被評(píng)為國(guó)家、省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、模范班主任或相對(duì)應(yīng)的各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校不再進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；校級(jí)模范教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任一學(xué)年集中評(píng)選一次，教師節(jié)表彰，當(dāng)選者頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證，獎(jiǎng)勵(lì)200元。

30、學(xué)校對(duì)校級(jí)模范評(píng)選實(shí)行指標(biāo)管理，具體指標(biāo)為：模范班主任評(píng)選為每年級(jí)一人；優(yōu)秀教師評(píng)選為語(yǔ)、數(shù)組每年級(jí)各一人，綜合學(xué)科按人數(shù)的15%評(píng)定；先進(jìn)工作者按行政、后勤及教輔人數(shù)的15%評(píng)定。所有教職工必須在相應(yīng)的崗位上工作滿(mǎn)一年方有參評(píng)模范的資格，特別優(yōu)秀者可以同時(shí)榮獲多項(xiàng)模范。

31、學(xué)校對(duì)縣、市及以上級(jí)別的模范評(píng)選優(yōu)先考慮一線(xiàn)教師，重點(diǎn)傾向畢業(yè)年級(jí)，重點(diǎn)參考教學(xué)質(zhì)量，同等條件下班主任優(yōu)先。

32、鼓勵(lì)教職工積極完成學(xué)校臨時(shí)發(fā)生并安排的應(yīng)急性工作任務(wù)。此類(lèi)工作，學(xué)校將視其具體情況制定臨時(shí)性方案予以獎(jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。第八章：師德師風(fēng)考核

33、學(xué)校每學(xué)期對(duì)科任教師進(jìn)行一次師德師風(fēng)考核，具體辦法為滿(mǎn)意率調(diào)查，調(diào)查結(jié)果按優(yōu)秀、良好、一般、差四個(gè)等次核定。其結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)為：

優(yōu)秀等次獎(jiǎng)勵(lì)100元、良好等次獎(jiǎng)勵(lì)50元、一般等次不獎(jiǎng)勵(lì)、差等次罰款50元。

對(duì)教職工違規(guī)補(bǔ)課、兜售教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生或其它違背教師職業(yè)道德，有損學(xué)校聲譽(yù)的，在考核中不評(píng)優(yōu)秀等次。

第九章：工作量管理

34、學(xué)校根據(jù)每學(xué)期學(xué)校在崗職工人數(shù)和班級(jí)多少核算所有崗位周工作量，每學(xué)期工作量據(jù)實(shí)核定。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，原則上不出現(xiàn)超工作量和未滿(mǎn)工作量，教職工周工作量在平均工作量（人均課時(shí)量）上下浮動(dòng)1～2課時(shí)屬正常情況，工作量既不算超工作量，也不算工作量未滿(mǎn)。班主任常規(guī)工作在崗位管理中實(shí)施，不另外核算工作量。

35、英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師周工作量參照下表執(zhí)行（課時(shí)/周）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)12-13節(jié)，其它學(xué)科14-16節(jié)

擁有30個(gè)教學(xué)班的學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和其它管理崗位周工作量核定為：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作量為1個(gè)工作量，折算為20課時(shí)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的60％計(jì)算工作量，中層干部按校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的50％計(jì)算工作量，其它管理人員按校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的5％--10％計(jì)算，具體參照下表執(zhí)行（課時(shí)/周）：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)14節(jié)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)12節(jié)，主任10節(jié)，副主任輔導(dǎo)員8節(jié)，年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)2節(jié)。

③教輔后勤人員按8小時(shí)為一個(gè)工作日或工作性質(zhì)確定其工作量，特殊崗位工作量由學(xué)校根據(jù)實(shí)際確定，是教師編制的享受寒暑假，非教師編制（工人編制）的不享受寒暑假。

④班額超核定54人，每超過(guò)10人，班主任及科任教師周工作量的計(jì)算增加1課時(shí)。

⑤男年滿(mǎn)55周歲，女年滿(mǎn)50周歲以上的教職工，每增長(zhǎng)1周歲補(bǔ)貼1課時(shí)的周工作量。

⑥兼職人員可累計(jì)計(jì)算其工作量，但原則上不能超2個(gè)工作量。

36、學(xué)校對(duì)超周工作量?jī)烧n時(shí)以上者予以獎(jiǎng)勵(lì)，每再超一課時(shí)補(bǔ)助50元/學(xué)期；對(duì)工作量不滿(mǎn)周工作量?jī)烧n時(shí)以上者的予以扣款，每再少一課時(shí)扣款50元/學(xué)期。

37、學(xué)校因公安排的臨時(shí)代課，按每課時(shí)5元補(bǔ)助代課教師。

第十章：附則

38、本《方案》經(jīng)英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆全體教職工代表大會(huì)審定通過(guò)，于2010年1月1日正式實(shí)施。

39、本《方案》解釋權(quán)歸英山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校委會(huì)。

二0一0年三月