第一篇：教師績效工資實施方案

大冶三中2014年度

獎勵性績效工資發放方案（草案）

為了充分發揮績效工資的調節功能，體現多勞多得，優質優酬的 分配原則，充分調動全體教職工工作的積極性，進一步提高學校的教育教學質量，根據《大冶市義務教育學校教師績效考核實施辦法（試行）通知的有關精神，結合我校實際情況，特制定本發放方案。

一、績效補貼資金來源

本績效工資僅指獎勵性績效工資（占績效工資總量的30%），財政撥款。

二、績效考核領導小組

組 長： 汪中強

副組長： 柯賢生 王江平劉立強 段燦如

成 員： 李衛兵 尹傳東 徐雙燕 王志剛 吳學紅 方子文

三、績效考核的范圍及對象

按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的學校正式編制工作人員。包括學校校長、教師和工勤人員。

四、分配原則及辦法

1、堅持績效工資管理及分配公開、公平、公正原則。

2、堅持多勞多得、優質優酬原則。績效工資與崗位、任務、業績、責任緊密結合，向骨干教師及做出突出貢獻的教育教學人員傾斜。

3、堅持過程考核與實績考核相結合，堅持科學合理原則。

五、考核內容（1）師德師風

1、負責部門：工會

2、評定方法：

教職工有下列情形之一者，師德師風考核扣100至300元；

（1）侮辱、體罰或變相體罰學生，情節嚴重，在社會上造成惡劣影響的；（2）亂收費，向學生家長索要錢物等嚴重損害學校聲譽的；

（3）參與賭博、打架斗毆、封建迷信等活動且嚴重損害教師形象的；（4）受黨紀政紀（個人原因）處分的；（5）玩怱職守，造成較大責任事故的；

（6）進行有償家教、向學生推銷或變相推銷、代購教輔資料和其他商品，向學生家長索要或變相索要財物受到了上級部門通報批評的；（7）其它違反師德規范或違法亂紀的

不按時參加婦檢（包括男教師家屬），受計生辦或中心學校批評對學校工作造成一定影響的每次扣30元。

（二）、考勤

1、負責部門：教務處

2、考核方法：

（1）教師一個月請事假8天以上(不含8天)，扣除一個月30%績效工資；一學期請事假，累計15天以上（含15天），扣除一個月30%績效工資；病假(含周六周日)一學期累計達到30天，扣除一個月30%績效工資；一學期內事假超過30天、病假超過兩個月的扣除半年30%績效工資（病假須持病情證明）。

（2）缺勤一次扣款5元，病事假每次扣款2元（每天按3次計）。公差每天要公示。

（3）學校會議不參加，一次扣5元。

（三）工作量

1、負責部門：教務處

2、考核方法：

（1）工作量每節8元（每學期按實際上課周次計算）。畢業班教師每課時9元，另外每人每月再提取50元作為中高考獎（中高考獎由教務處另外制訂方案）。

（2）行政干部每周另加工作量：副校級6課時，主任級4課時，副主任級3課時，校長按12課時計。

（3）班主任每周另加5課時（含班會、勞動課）。

（4）班主任津貼：高中每月80--120元，人均100元；初中每月60--100元，人均80元。

（四）教育教學過程

1、常規教學檢查：備課作業檢查合格的教師每人獎50元，評為優秀的教師另獎100元，評為不合格的教師扣50元。（教科處）

2、學生評價：學生評價為滿意且滿意率超過50%的教師獎50元，評價為不滿意且不滿意率超過30%的教師扣50元。（教務處）

3、課堂巡查：在課堂巡查中如有下列情形每次分別扣款：45歲以下教師未用普通話教學扣款5元；上課遲到或提前下課扣款5元：酒后上課扣款20元；上課期間接聽手機扣款10元；課堂上學生玩手機、睡覺扣款5元；學生隨意進出教室扣款5元。（教務處）

（五）專業化發展

1、負責部門：教科處

2、考核方法：

（1）最高學歷：高中專任教師未達到本科學歷扣30元，初中專任教師未達到專科學歷扣30元，工勤人員未達到中專或高中學歷扣30元。

（2）普通話等級：文科教師未達到二甲等級扣30元、其他教師未達到二乙等級扣30元。（教師普通話等級標準以省教育廳要求為準）（3）計算機未合格教師扣30元。（以教育裝備站或學校統一測評為準）

（六）教師業務學習培訓

1、負責部門：教科處

2、考核方法：校本培訓合格者每天（共6課時）獎勵20元，缺勤一次扣30.按時完成校本學習筆記者獎30元。未完成者扣40元。遠程或外出培訓合格者獎勵50元，評為優秀者獎100元，不合格或有缺勤的扣50元，若上級下文通報批評者罰款100元。

（七）教育教學業績

負責部門：教務處

1、教學業績考核辦法

（1）在績效工資中按人平300元參與教學業績考核。

（2）同級同科比較，按任教班級成績排名計算業績系數。（3）根據教師個人業績系數計算出教學業績部分金額。

（4）無比較科目評比若干先進，評為先進者每人獎勵50元，其他人按人平75%計算。

2、統考學科考核分計算

（1）以每學期期中、期末考試成績為依據，在年級內按學科成績排名情況計算出個人業績系數。

（2）基礎業績系數成績排名第1至7名業績系數分別為：1.2、1.1、1、0.9、0.8、0.7、0.6.（后兩名人平成績以100分折算，文科與第一名相距2.5分以內、理科與第一名相距4分以內業績系數乘以1.1）；實驗班、平行班成績排名第1 至4名業績系數分別為：1.1、0.95、0.8、0.7。（實驗班第二名人平成績以100分折算，文科與第一名相距1分以內、理科與第一名相距1.5分以內業績系數乘以1.1；平行班第四名人平成績以100分折算，文科與第一名相距1.5分以內、理科與第一名相距2.5分以內業績系數乘以1.1）（3）浮動業績系數

年級內班級學生人平成績分數距控制線：文科為卷面分數的5%，理科（含英語）為卷面分數的8%。若超過控制線，業績系數減去0.2。（4）擔任多班的教師業績系數為任教班級業績系數和的平均值。

3、個人教學業績金額計算辦法

（教師人數*300—無比較科目教師人數*225）/系數和*個人系數。

（八）教育教學、科研活動獎勵 負責部門：教科處、政教處

獎勵方法 一）關于論文、案例、等著作的獎勵（所有論文均由校教科處投稿）。

1、凡撰寫專業論文在國家、省、地、市（縣）正規刊物發表，學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 獎金（元）300 200 100 80

2、凡撰寫專業論文、案例、報告、制作課件在國家、省、地、市（縣）教育教研部門獲獎的，學校將給予獎勵。級國家 省 黃石 大冶 別 等1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 次 獎180 160 140 140 120 100 100 80 60 60 40 20 金

3、凡撰寫專業論文、案例、報告、制作課件在國家、省、地、市（縣）正規學術會議上交流的，學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮 獎金 300 200 150 100 50 二）關于優質課的獎勵 教師參加優質課大賽，獲得的成績（證書為準）學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮 學校 等次 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 獎金600 500 400 400 300 200 150 150 120 120 100 100 80（元）三）關于說課的獎勵 教師參加說課（或各級演講比賽）大賽，獲得的成績（證書為準）學校將給予獎勵。級別 國家 省 黃石 大冶 鎮 學校 等次 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 獎金500 400 300 300 200 150 120 120 100 100 80 80 50（元）四）關于高效課堂的獎勵

1、按要求完成集體備課、議課、總結、反思等，參加高效課堂的老師每月補助40元。

2、在實施高效課堂活動中被評為先進個人，每學期獎100元。

3、備課組長每月補助20元。

（九）黨支部活動 黨員無故不參加黨組織活動每次扣10元，未按時上交活動材料每次扣20元； 參加黨組織活動每次獎5元，上交活動材料每次獎10元.六、幾點說明：

1、有以下情況者不享受績效工資：

（1）一學期未承擔任何教育教學工作或后勤服務工作的不享受績效工資；

（2）離職脫產學習的；

（3）一學期內病假超過60天（含節假日）、事假超過30天；（4）專業技術人員年度考核為“不稱職”的。

2、借調外單位上班的教師按個人總額的百分之七十計，重病教職工按個人總額的百分之七十計（重病教職工由教代會認定），符合規定退養的干部按個人總額的百分之七十計。

3、個人獎勵性績效工資計算方法：個人應得獎勵性績效工資總額-3000元-各項扣款+各項獎勵-人均分攤金額。

4、未盡事宜，解釋權歸學校。

其他津補貼發放方案

1、上課時間考試，監考每小時6元，閱卷每科20元；假日考試，監考每小時10元，閱卷每科30元。

2、早、中自習、晚讀報每節5元，晚自習、午睡每節10元（七、八年級住宿生晚自習每節8元）。

3、干部每月津貼：副校級200元，主任級120元，副主任級60元（兼年級組長每月另加50元）。行政辦公會成員每人每月考核獎200元（由全校教職工投票表決，干部個人每月考核獎=滿意率*200元）。在職改非領導每月100元.4、校長課時津貼按全校前35名平均數計。

5、節假日加班每小時8元，工作日承擔職責范圍之外的工作每小時5元（加班每月公布一次，部門領導、辦公室負責人、工會負責工作量核算的委員都要簽名）。

2014年9月

第二篇：教師績效工資實施方案

落梅河中學教師績效工資

實 施 方 案

一、指導思想

為了適應新的教師工資管理制度，充分調動教師的積極性，公正公平評價教師的工作，做到獎勤激懶，獎優激劣，結合學校實際特制訂本實施方案。

二、績效工資資金來源 上拔教師浮動工資部分

三、績效工資分配原則

1、分配的范圍：已聘在崗的專任教師。過程與結果相結合。

2、分配的原則：定性與定量相結合。

3、分配的比例：工作量占30%，常規工作占40%，教學創新占20%，其余工作（臨時突發性的工作）占10%。

四、分配細則

（一）工作量

1、教師任課工作量以教務處按學校制訂的計算方法，以課程表為依據計算的為準。

2、校委會成員，班主任的工作量參照其他學校，結合學校實際測算（校長、書記10課時；副校長8課時；主任6課時；班主任5課時）。

3、其他兼職（各室管理員，教研組長，兩操等）結合學校以往情況和其他學校由校委會討論再定（各室管理員2課時；教研組長3課時）。

4、對年滿50周歲的教師適量照顧，如工作量不足平均工作量的可按平均工作量計算，達到平均工作量的另加3+0.5x課時。

（二）常規工作（以常規管理細則考評考核的結果為準）

（三）教學創新（以各種證件和通知為準，再對照學校管理制度算分）。

（四）其他工作以記載為依據再測算。

第三篇：教師績效工資實施方案

教師績效工資

實 施 方 案

固鎮縣九灣中心校

2013.10

九灣中心校教師績效工資實施方案

根據省、市、縣有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇問題，提高中小學教師工資津貼補貼。在這次增加的教師津補貼工資中，分為基礎性津補貼和獎勵性津補貼，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性工資。獎勵性津補貼，作為教師績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據上級文件精神，結合中心校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

根據文件精神和我校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，充分調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、堅持按勞分配、優師優聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責、工作業績等進行考核，適當拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現不勞不得、多勞多得、優績優酬的分配原則。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，構建符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安定、穩定，構建和諧校園。

三、領導機構

中心校成立績效工資分配及實施工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績等的考核及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

四、發放對象

全中心校在編在崗教師。

五、工資構成

根據現行有關政策，教師績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資標準占績效工資中規范后的津補貼的70%。獎勵性績效工資總量為規范后的津補貼的30%與上年12月所有教職工基本工資總額之和。

六、分配額度及辦法

（一）、基礎性績效工資考核內容及量化辦法

考核內容主要為崗位考勤，按月進行考核。

1、經批準脫崗進修教師、本系統內借用教師、婚喪產假教師 全額享受基礎性績效工資；

2、無故長期不在崗教師不享受基礎性績效工資；

3、每月曠工達5天以上的扣除基礎性績效工資的60%；

4、每月病事假10-20天的扣除基礎性績效工資的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者學校內視情況酌情考慮；

6、待崗人員每月扣除基礎性績效工資的40%。以上扣除的基礎性績效工資納入學校獎勵性績效工資。

（二）、獎勵性績效工資考核內容及量化辦法(滿分為100分)

1、出勤考核:(10分)

實行每天考勤制，出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假（法定假日除外）每節分別扣0.5分、1分，曠課每節扣2分；學校規定的活動（政治、業務學習，學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等），遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分別扣0.5分、1分，缺席1次扣1分;安全監護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣2分，請假一次扣2分，缺崗一天扣2.5分，并負當天該崗的一切責任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。

固鎮縣九灣中心校

2013.10

第四篇：教師績效工資實施方案(修改意見稿)

達呼店中學教師績效工資實施方案（草案）

一、指導思想：

為全面貫徹落實科學發展觀，造就一流的師資隊伍，激勵教師認真履行崗位職責，按照國家、省、市《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》，落實“按照規范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配。績效工資分配以工作人員的實績和貢獻為依據，合理拉開差距”之規定，依據齊政辦發【2011】34號、齊人社發【2011】26號、120號文件及《齊梅政辦發【2012】90號、齊梅教發【2009年】51號》的文件有關要求，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。

二、基本原則：

1、多勞多得，按勞取酬的原則。

2、優勞優酬，注重績效的原則。

3、凸顯崗位，傾斜一線的原則。

4、崗變薪變，能高能低的原則。

5、公平、公正、公開的原則。

6、相對統一，學校自主的原則。

三、實施范圍和時間

按照國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗人員，從 2013年1月1日起實行績效工資。

四、績效工資來源與總量

依據齊人社發【2011】26號、【2011】120號文件調整的津貼補貼增資額及年終一次性獎金。

五、績效考核內容及考核辦法

教師考核結果作為教師專業發展、崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據，并作為教師實施績效工資分配的主要依據。

績效工資的構成和分配：績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。基礎性績效工資占績效工資總量的70%，在編在崗教師按照考核表的考核結果的百分比按月兌現工資，在編不在崗（經本人同意）和借調其他單位的教師按基礎性工資的80%按月兌現工資；獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，在編不在崗和借調其他單位的教師不享受此工資，獎勵性績效工資包括班主任津貼，超課時（工作量）津貼，教育教學成果獎等，以上項目在考核的基礎上按學期兌現。

六、績效考核項目及計分標準

基礎性績效考核共計100分，其中工作態度30分、師德（10分）教育教學40分、教研工作（10分）、專業發展（5分）、階段性成果（5分）。按個人所得分數及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數。

1、工作態度（30分）。

（1）完成工作情況（10分）。能認真完成學校安排的工作，工作效果好。

（2）考勤（20分）。主要考核教職工出勤情況。病假（區以上 醫院住院除外，需提供原始住院材料）1天扣2分、事假1天扣5分、礦工1天扣10分，值日值宿缺席1天扣5分。本項得分扣完為止，不計負分。婚喪嫁娶產等假期按有關規定執行。考核依據為學校（單位）考勤記載。（職代會通過的考勤制度應繼續執行）

2、師德（10分）

（1）參加學校組織的師德學習活動（4分），看實際參加情況、學習筆記和上交學習心得情況，依據實際給分。

（2）填寫師德考核表（3分），查看師德表填寫情況及考核情況。（3）違紀情況（3）查是否有“三亂”現象和體罰、變相體罰學生現象。

3教育教學工作（40分）

（一）教學工作（20分）

（1）、備課情況（5分）查教案，依據教師實際備課情況給分。教案或導學案的授課時間、課時設置、教學目標、重難點、預習設置、導學、反饋、板書、反思、備注等項目齊全。有必要的課件。

（2）上課情況（5分），進課堂聽課，依據教師實際課堂教學情況給分。實施分組（七年級）或分層（八、九年級）教學，圍繞教學目標，注重基礎，適時調整教學策略，反饋測試基本達標。

（3）作業批改情況（5分），查學生作業，依據作業批改情況給分。教師備課筆記，依據備課情況給分。數語外查看作業本批改，政史地生理化查看練習冊。

以上三項每月檢查一次。（4）學科競賽（5分）依據所教學科學生參加各級各類學科競賽獲獎情況給分。沒有競賽的學科怎么算？這一項不夠合理。

（二）德育工作（20分）

（1）家長會（5分），根據實際召開家長會情況、家訪人次、校訊通使用率給分。

（2）班團會及課外特色小組情況（5），查看班團會及課外特色小組活動情況，依據活動次數及活動質量給分。

（3）德育活動參與和開展情況（10），依據開展各種德育活動次數及活動質量給分。

4、教研工作（10）

（1）參與教研情況（5分），實際看教師參與諸如公開課、研討課、集體備課、論壇等各級各類教研次數及質量。

（2）聽課節數（2分），教師每學期不少于20節，中層業務領導每學期不少于60節，校長每學期不少于30節。

（3）教學反思與教法改革（3分），查看教師教案，保質保量完成學校規定的教學反思。根據教學檢查和教師展示課、研討課查看教師落實教改情況。

5、專業發展（5分）

（1）學習情況（2），能按時參加學校組織的政治和業務學習，并有學習記錄。

（2）計劃總結（1），每學期都有其實可行的工作計劃，并能實施；能全面客觀公正的進行學期末工作總結。（3）上交材料情況（2）能及時高質量的完成學校要求上交的各種材料。

6、階段性成果（5分）。

（1）教學成績（3分），看月考、期中、期末成績和學生提高程度。

（2）競賽情況（2分），看教師和所教學科學生參加各級各類競賽人次和獲獎情況。沒有競賽的學科怎么算？這一項不夠合理。兩處競賽共7分。

獎勵性績效考核共計100分，其中工作量20分，班主任工作60分，教育教學成果20分，按個人所得分數及分值換算成個人所得分再換算成所得錢數。

1、超工作量（20分），任課（14—16）？節，其他學科教師周任課節數不低于數、語、外學科任課節數的上限。查看實際工作量及完成情況。正常任課情況下（主任、學年主任、干事、教研組長、各室兼職、超課節）

2、班主任工作情況60分。

（1）班級衛生、紀律情況（10分）依據每學期班級衛生紀律周評比結果情況給分。

（2）組織班級各種活動情況（10分）。看教師參加諸如大課間操、勞動、活動組織及參與情況。

（3）轉化后進生情況（10分），依據實際教師輔導后進生情況和考試學生成績提高程度給分。（4）學生違紀情況（10），依據班級學生違紀受學校處分人次給分。

（5）學生綜合素質評價情況（10分），查看班級學生成長記錄袋材料存放數量和質量。

（6）學生安全事故情況（10分），依據班級學生發生安全事故人次和事故程度給分。

3、教育教學成果（20）

（1）教學成績（10分），依據學校、區統考成績優異及提高程度給分。

（2）學生獲獎情況（5分），依據所教學科學生參加各級各類競賽獲成績及人次給分。

（3）教師獲獎情況(5分)，依據教師參加各級各類學科競賽成績和獲獎次數給分。

（三）一次性獎金考核及發放

年終一次性獎金不平均發放，根據教職工綜合考評分檔發放。校長獎勵工資由教育局考核按照優秀、合格、不合格分檔發放；教職工獎勵工資由學校考核后按照優秀、合格、不合格分檔發放。學校要根據教職工的德、能、勤、績進行全面考核，每檔之間結合實際有適當的差別，不合格者不發放。【一次性獎金的考核主要側重于出勤考核：全年無休假（含彈性假），考核為優秀；休假（病假10天以內、事假5天以內），考核為合格；休假（病假11天以上、事假6天以上），考核為不合格。】

七、工作要求

1、高度重視，達成共識。學校高度重視教職工績效工資的分配與發放工作，認真學習和貫徹國家、省、市相關文件的精神，廣泛宣傳有關政策法規，統一思想，提高認識。

2、精心組織，周密部署。為確保方案的落實，學校成立績效工資實施工作領導小組。

組 長：范長山 副組長：潘培金 燕軍 紀 檢：楊秀峰

組 員：王希斌 候忠遠 張國鋒 盧玉新 張維田 王希剛 李百興 吳淑華 趙廣喆

學校成立以校長為組長，有校務會成員和教職工代表參與的學校教職工績效工資分配與發放工作領導小組，全面負責學校績效工資分配與發放工作的領導、管理和實施。學校教職工績效工資分配與發放方案在廣泛征求意見的前提下，反復討論，反復醞釀，經過全校教工大會審議通過，并報區教育局審核后方可實施。

3、嚴肅紀律，嚴格考核。學校要嚴肅績效工資分配與發放工作紀律，績效工資執行后，一律不準擅自增設津貼和獎金項目；學校制定詳實的績效工資考核方案，建立規范的考核專項檔案，用事實說話，以制度服人，確保績效工資的分配與發放工作順利實施。

第五篇：教師獎勵性績效工資實施方案

教師獎勵性績效工資實施方案范文

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，以促進教師工作績效為導向，著力構建符合教育教學規律和教師職業特點的導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。通過實施績效工資，充分調動教師的工作積極性、主動性和創造性，激發教師隊伍的活力，促進教育教學水平的全面提高。

二、基本原則

（一）尊重規律，以人為本。

尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書育人工作的專業性、時間性、長期性特點。

（二）以德為先，注重實績。

把師德放在首位，注重教師履行崗位職責、實施素質教育的實際表現和貢獻。

（三）激勵先進，促進發展。

鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

（四）客觀公正，簡便易行。

堅持實事求是、民主公開，科學合理、程序規范，講求實效、力戒繁瑣。

三、考核領導小組(略)

四、考核對象

本校全體教職員工

五、考核時限

以為單位，如有人員變動以學期為單位考核。

六、獎勵性績效工資的項目設置：津貼類、補助類、獎金類。

（一）津貼類

包括校干津貼、班主任津貼、課時津貼。

1.校干津貼：校級領導每人1000元的標準發放津貼、中層領導每人800元的標準發放津貼。

2.班主任津貼：班級人數不足40人的，按照500元的標準發放津貼；班級人數超過40人的（含40人），按照800元的標準發放津貼。另按照每個班平均300元的標準設置班級工作考核獎，每月評出各年級段文明班級。

3.課時津貼：按每課時100元計算（含早讀及午自習），如上級統一則按上級統一意見執行。

（二）補助類

（1）年級組長、備課組長、學科組長、社團（興趣小組）輔導教師、專用室管理員等崗位的補貼按每周2課時計算。

（2）加班補貼。加班指學校統一安排工作時間以外的工作，如粉刷校舍油漆門窗、迎驗材料準備等。每天補助100元。

（3）學校根據實際工作需要設置的其他補助。

（4）如果上級同意則按上級統一意見執行。

（三）獎金類（扣除各項津貼補助后的剩余總額）

包括師德獎、考勤獎、教學獎、教科研獎、教學質量獎等。

1.師德獎。無違反師德行為的每人獎勵1000元。教師存在以下違規行為的，每次扣500元：

（1）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、嚴重損害學

生利益，造成嚴重后果的。

（2）無理取鬧，打架斗毆，恐嚇威脅單位領導，嚴重影響工作秩序和社會秩序的。

（3）因失職瀆職造成重大事故或嚴重社會影響

（4）歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生的。

（5）從事有償家教的。

（6）有亂訂資料、亂收費等行為的。

（7）職稱評定、評優評先等方面弄虛作假的。

（8）上班時間有聊天打游戲看電影、織毛衣等與教育教學無關行為的或上班時間醉酒的。

2、考勤獎。

（1）遲到、早退一次扣20元（以上課鈴聲及學生放學為依據），遲到或早退超過10分鐘的按事假扣款。

（2）短期事假：每學期事假累計在15天（120課時）以內的，每天扣50元。

（3）長期事假：每學期事假累計超過15天在30天內的每天扣80元，超過30天的每天扣100元。

（4）病假：按事假減半執行，但銷假時必須提供病假手續（醫院繳費發票）。患絕癥、重病人員在治療期間不扣款。

（5）曠工：在工作日不履行請假手續擅自離開學校的視為曠工，曠工每天200元。

（6）婚假、產假、喪假按審批天數計算，超時按事假計算。公派

學習、出差等公司在安排好課務的前提下不扣款。

（7）不論遲到早退或病事假公假及曠工，出現空堂的每課時加扣50元，用于發放代課費。

3、教學獎。

（1）在上級教育主管部門業務檢查通報及總評中受到表彰的教師，每表彰一次獎勵500元。

（2）在各級檢查中受到通報批評的每次扣200元。

4、教科研獎。

（1）考核期內課題研究結題后予以一次性獎勵500元。

（2）參加縣級及以上公開課、評優課、基本功大賽等教科研活動每次獎勵300元。

（3）由學校推薦上報的優秀案例獲獎的獎勵300元。

5、教學質量獎。以縣教育局學年總評為依據。

（1）市級統考、抽測：公布到班級和名次的第一名獎勵1000元，每名遞減200元。未公布班級或名次的按學校統考標準獎勵。

（2）縣級統考：總評第一名獎勵500元，依次每名遞減100元，倒數后三名的不發。

（3）教學成績進位獎：在上學年的基礎上，依照可比性原則，教師學總評每上升一個名次獎勵100元，此項獎勵與縣統考兼得。

七、相關政策規定

（一）凡符合省計劃生育條例規定，享受產假待遇的女性工作人員，產假期間獎勵性績效工資按產假前同類崗位人員獎勵性績效

工資平均水平執行；產假期滿，經批準繼續請哺乳假者，按病假人員計發基礎性績效工資，獎勵性績效工資按實際請假月數扣除。

（二）由上級教育主管部門批準抽調臨時性工作的教師三個月以內應視為正常出勤。

（三）因退休、調動、死亡等原因離開學校的教職工，按實際在崗時間計算獎勵性績效工資（在崗時間未滿一個月的，不計算在內）。

（四）因教師自身原因造成考核不合格及未參加考核的全額扣發本獎勵性績效工資，考核為基本合格的扣發獎勵性績效工資總額的。