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強化認識抓管理 注重落實保平安

時間:2019-05-12 05:41:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《強化認識抓管理 注重落實保平安》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《強化認識抓管理 注重落實保平安》。

第一篇:強化認識抓管理 注重落實保平安

強化認識抓管理

注重落實保平安

我校安全工作始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校安全工作管理,認真落實安全管理目標責任和事故責任追究制,完善學校安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,保障了是師生人身及學校財產安全,避免了各類事故的發生,營造了良好的校園安全環境,下面就我校安全管理所做的工作向大家予以匯報我匯報的題目是:強化認識抓管理,注重落實保平安。

一、工作總目標;堅持教育與管理、治理與建設相結合,強化措施,齊抓共管,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、主要工作及措施:

(一)制度保證,措施到位。落實安全工作領導責任制,校長,書記親自抓,副校長、安全管理員具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作重中之重,建立健全矛盾糾紛排查工作機制,預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,做到每個環節責任清楚,責任到。

(1)建立學校、班級、功能室安全檢查制度和填寫安全檢查日志制度,明確分工、各負其責,形成三級安全檢查網絡。

(2)嚴格執行學校規定的安全檢查制度,即每周一查,做到檢查細致,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報學校。(3)建立課間安全巡查制度,加強對學生課間活動的管理。對學生在校園的活動場所,特別是在樓層通道、樓梯、前后操場、運動場地、廁所等學生活動密集的地方,安排了學校安全巡查的值日領導,值日教師和學生專人進行監督,做到“定時、定人、定崗”,對學生在校的課余活動全程跟蹤。

(4)實行安全工作“首遇責任制”,即:誰發現,誰教育;誰發現,誰處理;誰發現,誰負責;誰發現,誰報告,形成人人抓安全、事事講安全,時時抓安全、處處抓安全的局面。

(5)實行安全領導小組周例會制度(每周五早讀時間)。及時全面了解學校的設施設備安全情況、師生的心理情況、遵紀守法情況并作好記錄。本學期共召開安全工作會議34次,發放安全告家長書12000余份,解決學校安全方面的12個問題。

(6)加強騎自行車上學學生的管理,學校嚴格按照規定對年滿12周歲騎自行車的學生在與家長簽定安全協議后方可騎車上學,免費為其制作胸卡憑卡進校。

(7)嚴格門衛管理,外來車輛及人員一律不準隨意進入校內,確需進入需請示有關領導或當事人。

(8)加強學生安全管理,規范放學秩序

①、建立學生放學四級管理監督機制。值班領導督查、值周教師路口值勤清校、班主任和跟班教師組織護送、政教處檢查的;發現問題及時制止。

②、學校采取錯時分組路隊放學的辦法,一、二年級提前10分鐘放學保證了交通要道的校門在放學時交通堵塞。學生放學分三個時段,第一時段步行學生,第二時段是騎自行車的學生。第三時段是乘坐公交車的學生步行回家的學生,以班級為單位把學生家庭住址分若干的小組,由班主任和跟班教師護送200米后,再由和小組的路隊長繼續排成一隊回家。路隊長每天匯報前一天路隊存在問題,教師及時處理。

③實行舉班牌路隊放學制。政教處在學校的大力支持下為每班制作了班牌,正面標有青銅峽市第四小學名稱和有特色班級安全放學標語目的在于接受家長、教師、學生對各班放學秩序的監督,同時也能方便家長判斷孩子所在的班級是否放學,以免孩子走了家長還在等候。

(9)加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發生不安全事故,設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監督管理,引導學生上下樓梯統一靠右行。為防止上下樓梯出現擁擠現象學校經過嚴格訓練要求學生早操或大型集會結束后統一將四路縱隊變為三路縱隊依次上樓,避免了樓梯踩踏事故的發生。

(10)加強班主任和班隊組織的建設。班主任即是學校安全工作的有力助手又是其直接組織者,堅持每學年開學把組織能力和責任心強的同志選任到班主任崗位上,加強對班主任工作的考核并與績效工資和獎懲掛鉤,增強了班主任隊伍活力。

(11)堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會,晨會和升旗儀式,加強對學生紀律等養成教育。

(12)堅持每兩周開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力.(13)堅持法律進課堂,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。

(二)加強安全宣傳教育,培養學生安全意識和自護自救能力。

1、加強宣傳,營造氛圍。

根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育,開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。各班每周圍繞安全工作主題召開一次安全主題班會,做到周周有教育,周周主題不一樣。堅持利用國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、黑板報,宣傳櫥窗,舉辦手抄小報,繪畫比賽、告家長書(一月1次),校迅通(一月2次),家長會、家訪等多種形式對學生進行安全教育。還邀請全國優秀警察、全國勞動模范,青銅峽市交警支隊李衛東同志四次對學生進行交通安全知識講座,切實加強了對學生的安全教育,培養學生安全意識和自護自救能力。

2、突出主題,強化安全主題教育。

本學年,結合學校實際情況開展了三次安全教育月活動。三月份,組織以“遵守交規,珍愛生命”為主題,開展“八個一”交通安全教育系列活動,即:懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語;舉行了一次關于安全知識的國旗下講話;召開一次以“遵守交規、珍愛生命”為主題班會;進行一次學生遵守交規的簽名活動;對學生進行一次交通安全知識測試;進行一次安全疏散演練;進行一次安全知識講座;組織學生進行一次觀看交通事故圖片展活動。通過內容豐富、形式多樣的系列活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,養成了主動遵守交通安全規范的習慣,掌握交通安全安全知識,提高自護自救能力。

六月份,以“珍愛生命,預防溺水” 為主題,采取“八不”規定,七項措施防止學生溺水事故的發生的安全教育月活動。

防學生溺水“八不”規定:

①不準私自下水游泳。②不擅自與同學結伴游泳。③不在無監護人和教師看護的情況下游泳。④不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

⑤不到不熟悉的水域游泳 ⑥不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦。⑦發現有人落水,不要貿然下水去救人。⑧饑餓、飯后和疲憊情況不去游泳。

防學生溺水的七項措施

1、利用升旗儀式、校園廣播向學生進行防溺水知識宣傳。

2、舉行一次“預防溺水、珍愛生命”為主題的班會。

3、各班設立校外義務安全監管員,發現玩水的學生及時報告家長或老師進行教育。

4、利用校迅通、家長會針對防溺水、提醒廣大學生家長作為監護人應履行的責任。

5、各班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯系,預防學生私自外出,發生意外溺水事故。

6、開展一次安全隱患排查活動。摸清我校附近的危險水域,對家住危險水域附近學生有針對性的進行防溺水教育。

7、摸排喜好游泳嬉水學生并造冊上報,進行重點教育。

十一月份,利用“119消防日”學校組織以“消防安全 從我做起” 為主題的消防安全教育周活動。學校各班級要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學校消防工作社會化和防控火災的水平和能力。

三、重點工作精細化管理。

(一)加強領導,落實責任,確保乘車學生安全

我校每天共有9輛公交車分11趟,接送400余名學生上下學。為確保學生乘車安全,學校實行精細化管理,力求在細節上下功夫。明確校長是學生乘車安全管理的第一責任人,負總責,親自抓,把接送學生安全管理列入學校工作重要議事日程。每月召開一次學校校車安全工作例會;一次校車駕駛員會;一次乘車學生路隊長會;每周由校車和分管領導兩次到學生的候車點檢查學生候車情況。為了加強對車學生的管理規范乘車工作,學校為乘車學生制作乘車卡要求學生憑卡乘車并實施“乘車八定”制度。即:

1、定制度。學校與青銅峽市公共交通事業公司簽訂接送協議,明確雙方的職責;

2、定站點

3、定學生。

4、定車次

5、定座位

6、定時間,7、定教師。規定護送教師和駕駛員雙方簽字制度

8、定“車長。加強教育,文明乘車。每月召開一次乘車學生會議。每學期邀請交警到學校進行一次乘車安全講坐。讓每一位學生明確“文明候車”、“文明乘車”的要求,并進行專項訓練學生按站點按次序排隊。做好與家長的協調溝通。明確家長的職責范圍和責任,共同加強對學生的安全教育,發現問題,及時解決。

(二)預防為主,做好傳染病防控

堅持以“預防為主,健康第一”為宗旨,一年來,針對各種流行疾病的增多,學校把傳染病防控作為重中之重,及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨午檢制度,并根據氣候變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開展衛生評比活動。首先,嚴把入學兒童預防接種證查驗工作,從源頭抓預防,按照上級的要求,對一年級新生進行預防接種證查驗工作,查漏補缺。其次,晨檢、午檢工作認真扎實,持之以恒。學生因病沒有到校上課積極與家長聯系,發現常見的傳染病,如腮腺炎、水痘等疑似癥狀及時隔離、并及時告知家長到正規醫院確診、治療、登記,上報主管部門并對傳染源地進行消毒。同時做好病因追訪記錄、把好學生病愈返校關、杜絕傳染病在我校流行、蔓延。第三利用校園網、校訊通、告家長書、家長會、邀請市疾控中心專業人員進行專題講座等形式,根據不同季節對學生進行衛生常識的講解,讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的癥狀、預防和治療措施,培養學生良好衛生習慣,杜絕了傳染病的發生

(三)加強食品安全管理,確保學生飲食安全。

針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門口環境衛生,還給學生養成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經濟負擔,針對這一老大難問題,德育處開展了“無零食班級”創建活動并及時在校門設立紅領巾監督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監督登記,通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班創建活動考核時予以扣分。

學生安全管理不是“面子工程”而是關系到每一個孩子人身安全的大事我們必須清醒的認識到它的重要性、長期性、復雜性和艱巨性。安全管理沒有最好,只有更好。我們將更加努力的做好學生的安全管理工作,讓全體孩子安全,讓學生家長滿意,讓各級領導放心,為打造和諧、安全的校園環境而不懈努力。

強化認識抓管理

注重落實保平安

單位:青銅峽市第四小學時間:

2013年1月

第二篇:強化認識 落實責任

強化認識 落實責任

為圓滿完成目標任務而努力奮斗

按照公司總支相關部署要求,我們召開此次民主生活會。我認為很及時,也很必要。2011年已過去一半,公司各項建設都取得了階段性的成果,工作取得了很大的進步,順利完成了上級下達的各項工作任務。但是接下來我們的工作仍然十分艱巨,在這個時候召開民主生活會,找問題,查不足,明思路,促發展,我覺得正是時候。我們公司有成績也有不足,我自己在學習、思想、作風、廉潔自律等方面有心得,也存在問題。下面,我做一簡要匯報:

一、存在的主要問題

1、學習方面。理論學習還要加強。列寧曾經指出“沒有革命的理論,就沒有革命的實踐”,沒有科學理論的指導,我們的事業就一事無成。當前處于一個信息時代,任何時候的學習停滯都相當于落后,如果不深入系統的學習,必然會導致思想認識上的偏差和工作實踐上的失誤。所以自己還要在這方面多下功夫、多讀書、多學習,提高自己的理論修養水平。

2、工作方面。一是自己的領導藝術和水平還要進一步提高。在今后工作生活中,思想認識上要更加的開闊視野,工作實踐中要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,加強自身透過現象看本質的能力,以更加全面的角度思考和解決問題。二是深入基層調研不夠。今后我要進

一步牢固樹立黨的群眾觀點,多深入基層,多搞調查研究,多傾聽群眾意見,及時掌握基層的工作動態。

3、作風方面。工作作風還是比較嚴謹,但是工作方法上很多時候還是循規蹈矩,創新意識有待進一步提高,在創造性開展工作方面還要進一步加強。

4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導干部,必須做到廉政勤政,必須按《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做,我對廉潔從政的認識上還有待提高。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的不足,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照公司相關要求,全心全意為公司服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自身綜合素質。具體做到以下幾點:

(一)、繼續加強理論學習,提高政治素質。學習是件終身事情,活到老學到老,任何時候都不能放松。今后我不僅要繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀重要思想等科學理論,還要及時學習領會黨的新的文件精神,用新理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

(二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地專研業務,努力提高自己的工作能力;要熱愛自身事業,要勇于開拓創新,積極進取,靈活運用

合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新水平。

(三)、加強自身鍛煉,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權利、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的牢固防線,堂堂正正做人,清清白白做官。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,以滿腔的熱情幫助職工解決實際問題和困難,在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層、深入群眾。在功名利祿方面堅持不為私心所憂,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,客服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,我將在各位公司領導和同事們的幫助下,進一步提高思想認識,加強自我學習,轉變工作作風,改正不足,提升工作效率和領導水平,將工作進一步提高、作風進一步改進、行為進一步規范,為圓滿完成目標任務努力奮斗。

第三篇:強化執行力 突出抓落實

強化執行力 突出抓落實

在上半年工作總結會上,董事長在深入分析了當前經濟形勢、我公司取得的成績以及我公司產品優勢所帶來的市場機遇后,再次強調指出要解放思想,明確工作思路,并從五個方面提出了具體要求。為我們今后工作進一步明確了方向。但是,有了清晰的思路,有了明確的目標,有了具體的任務,如果沒有執行力,一切將會落空。所以,董事長在講話最后特別指出要強化執行力,提高經濟效益。

執行力,簡單地說就是保質保量完成工作目標和任務的能力。提高執行力歸根結底要不斷提高我們抓落實的能力。

抓落實,首先要在認識層面強化執行意識,切實增強抓落實的自覺性和主動性,解決好“想不想抓”的問題。抓落實,不僅是工作方法和工作作風問題,也是衡量思想素質一個重要標志。為此,我們要把真抓實干、務求實效作為我們推進各項工作的根本途徑,把心思用在干事業上,把精力投入到抓落實中,努力形成真抓實干、推動落實的工作導向和濃厚氛圍。

抓落實,關鍵要不斷提高執行主體的素質和能力,解決好“會不會抓”的問題。一要以提高素質促落實,二要以精細要求促落實,三要以突出重點促落實,四要以開拓創新促落實,五要以破解難題促落實。

提高執行力,必須從落實的體制機制層面入手,解決好“抓不抓”的問題。一是建立良好的導向機制。要營造良好的干事氛圍,想干事的有機會、能干事的有平臺、干成事的有地位。要通過良好的用人導向,把逐步抓落實作為自覺行動,真正變“要我抓落實”為“我要抓落實”。二是強化督促檢查機制。決策一旦確定,就要即時起動督促檢查機制,并把督察工作常態化,加強動態跟蹤和過程管理,以切實加強督察和及時反饋。三是健全完善考核考評機制。對工作落沒落實、落實得怎么樣,要有一個比較客觀、易于操作的評價標準。四是健全強化問責機制。要建立主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,形成無縫責任鏈條,明確工作責任和工作規程,做哪些事、由誰做、達到什么效果,責任到人,限期完成,確保落實到位。

抓落實,最根本的是要牢牢把握“求真務實、真抓實干”這個靈魂,解決好“是不是真抓”的問題。工作必須以良好的作風為保證,反復抓、抓反復,從而保證工作落實的連續性和實效性。要樹立雷厲風行、立說立行的作風;要樹立敢于負責、敢于碰硬的作風;要樹立實事求是、腳踏實地的作風;要樹立科學嚴謹、求真務實的作風。相信,隨著我們執行力的不斷提高,工作任務的切實落實,公司的目標一定能實現。

第四篇:強化執行抓落實

強化執行抓落實,創先爭優作表率

——晉煤運盛拓展訓練紀行

拓展訓練是一項綜合性的實踐活動,在活動中各成員能更好的培養和強化團隊協作意識和互幫互助精神。它的意義和內涵是值得我們深入學習和領悟的。

為更好的響應宏圣集團公司強化班組執行力和“創先爭優”活動的號召,經過精心準備,我們于4月2日組織我單位青年到河南西戴河舉行“創先爭優”拓展活動,本次活動的主題是“強化執行抓落實,創先爭優作表率”。的確,創先爭優是一個企業持續發展的恒久動力,創先爭優的執行力度直接影響企業的生產能力和經營管理水平,是企業生存發展的關鍵和建設和諧企業的重要舉措。這是通過這次拓展活動我作為一名新員工最大的收獲和感悟。

在嚴總和馬書記的組織下,我們于4月2日上午到達河南西戴河目的地,經過短暫休息便開始了為期兩天的拓展活動項目,本次活動可分為六個部分,即眾志成城、千手觀音、信任背摔、孤島求助、空中斷橋跨越、翻越勝利墻

一、眾志成城之挑戰

這個項目是考驗大家的團結力和信任感,剛開始做這個項目的時候我們分為2對,兩隊分別手挽手、背靠背的坐著,然后教練喊起我們兩隊會同時站起來,但是我們面臨的是失敗而告終,但是經過大家不同的意見,我們最后在40分鐘左右的時候我們勝利了,我們通過我們大家的智慧、信任、團結,最終我們戰勝了自己,為團隊取得了最終的勝利結果,二、千手觀音之挑戰

大家鼓足勇氣和信心進行這次千手觀音的挑戰項目,教練給我們的時間是25分鐘,我們自認為很簡單的挑戰卻一次又一次的失敗重演,接近尾聲的時候我們挑戰的是,自己看好自己的那只手,集中精神、不交頭接耳,不左顧右看,專心致志的我們最后贏得此次活動的勝利果實,這個活動其實就是告訴我們大家,在生活和工作中,有的時候我們只要做好自己,同時也相信自己的同伴,在大家專心致志的共同奮斗中,我們贏來的是勝利的果實

三、背摔之信任

相信他人,為成功贏取時間----背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.xxxx高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎上,我們才能夠尊重每一個人的意見,集思廣義,尋求到一個最好的方法,利用團隊的力量,解決所面臨的危險和困難,有這樣的領導,這樣的團隊,我們將無往而不勝,我們的事業將永往直前。

總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

四、孤島求生之大智慧

“孤島求生”,這個項目是在三個島上分別有三隊人,一個島是盲

人島,島上全是盲人。第二個島是啞人島,島上全是啞人。第三個是珍珠島,島上的是健全人。每個島上教練都發給了一個任務書,每個島上的人只知道自己的任務而不知道其它島上的任務。這個項目的最終目的是在規定的時間將所有的人集中在平安島上。這個項目主要是考驗一個團隊在接到任務后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表著管理層,他們的任務書上的任務很多,需要考驗他們是如何在很多信息中找到最有效的信息。啞人島代表公司中層,他們的任務書是在盲人島的隊友完成第一個任務后利用木板將盲人島上的盲人從盲人島上救出。盲人島代表著公司的最基層員工,他們有任務書可是他們看不到,因此不知如何去完成任務,這就需要其它島上的人員的對他們進行必要的幫助和指導。在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了重要作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。從活動中,我們看出,有了競爭機制(比賽、獎懲),為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。

五、高空斷橋之挑戰

看到同事們一個個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發現邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心里隱藏了很多恐慌的因素,步子不夠大,踩空了怎么

辦,或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎么辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵里。身后的飛魚教練也對我說:有我在,還有保護你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。因此,在我們實際工作中,當我們面臨艱巨的任務或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務。

六、勝利墻翻越之挑戰

在諸多訓練中,給我留下了許多揮之不去的記憶和感動,最讓我記憶猶新的那就是翻越畢業墻,這足以體現了團結就是力量。當我們面對一堵高達四米,沒有任何可以借力的高墻時,僅靠我們每一個人的能力是無論如何也翻越不過的,如果不能越過這面逃生墻,等待我們的只有死亡。要度過難關就需要全體隊員共同努力,靠團隊的力量來完成,于是從隊員里挑選出總指揮,且有四至六位等隊友毫不猶豫地蹲在了逃生墻前,用自己的身體搭成了人梯。一個一個的隊友踩踏著他們的腿和肩,緊張而有序地攀爬過了這面逃生墻。

一、二百斤的體重,滑落的身子,以及咬牙切齒的堅持等等,沒有經過這種場面的人是不可能有那種驚心動魄的感動。因為目標一致,為了同一目標相互支持,相互鼓舞,同心協力,我們全體越過了對于個人來說是不可

逾越的難關。在最后我們將用了12分25秒的時間翻越了逃生墻;這對于我們企業來說,不正是需要我們每個人都要有這種團隊精神嗎? 工作中這樣的事,天天都在發生,當我們一個團隊中有人出錯了怎么辦?鼓勵!對,就是鼓勵,鼓勵別人也是鼓勵我們自己,責怪和埋怨是永遠也無濟于事的。人都有犯錯的時候,我們自己錯了時不也最希望聽別人的鼓勵而不是怪罪嗎?是我希望的也是別人希望的!我想這次的拓展訓練中將會使我受益終生的。就像我們的熟悉的隊歌——《團結就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員,如果沒有團隊里每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環境,只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒有戰勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!最后就是我們的團隊精神是至上偉大的,我們的隊名是《野狼隊》我們的隊呼是《野狼野狼,狼中之王》我們的隊歌是《咱當兵的人,有啥不一樣,咱當兵的人,就是不一樣!》

本次拓展活動中我獲得的感悟主要有三點,一是在以后的工作崗位上腳踏實地,深刻領會和實踐精心做好每一件事的行為準則,虛心學習,培養自身的爭先創優意識,為企業創造更大的價值;二是增強團隊合作意識,在以后的工作中只有與他人團結合作,與他人有良好的溝通,形成一個巨大的合力,才能完成一項復雜的任務,閉門造車永遠都會落后與別人;三是快樂工作,在本次拓展中,我發現隊員們不管做什么都以一種樂觀向上的生活態度去對待,他們面對困難不驕不躁,始終樂觀。這是我應該主要學習的地方,作一個懂得感恩的員工,努力跟公司一起長久發展,實現價值。

第五篇:落實制度強化管理

落實制度強化管理

促進義煤物流健康發展

今年是集團公司供應系統的改革年、創新年、執行年、提升年和發展年。物資總公司全體干部職工統一思想、堅定信心,以飽滿的勞動熱情和昂揚的工作作風,本著“服務好、供應好、協調好、管理好”這一宗旨,健全了各項制度,落實責任、強化管理,為促進義煤物流的健康發展奠定了扎實的基礎,提供了強有力的制度保證。

在市場經濟的體制下,物資管理工作的好壞直接影響到企業的生產、技術、財務、勞務和運輸等多方面的經營活動和經濟效益。加強物資管理,對于降低成本、加速資金周轉、增強企業贏利、促進企業發展具有重要意義,是我們煤炭企業的第三利潤源。長期以來,義煤物資總公司持續強化物流管理,出臺了各項管理辦法和措施,以物資采購和供應為核心,從物資計劃、采購、調劑到供應商管理、資金結算管理等各重要環節,在制度上進行了健全,實踐中又進行了修訂和完善,建立了以推進“四集中、五統一”為中心的管理與考核體系,出臺了《義煤集團物資比價采購管理辦法》、《關于強化物資超市和專項物資供應的補充規定》、《關于整頓物資采購渠道的通知》、《義煤集團物流調劑試行辦法》、《義煤集團供應商管理辦法》等管理文件,這些文件的出臺與實施,有效地提高了內部管理水平,理順了改革工作的思路,規范了干部職工的行為,為樹立供應隊伍的新形象,開創高效快捷的物流新局面起到了積極地推動作用。

雖然我們在健全制度和強化管理方面,從思想上和行動上都做出了努力,并收到了一定成效,但在肯定這些成績的同時,我們還不得不清醒地認識到:這些好的制度、管理理念和措施并沒有不折不扣地落實到位,很多方面還有待完善,有些制度還存在著只停留在口頭的現象,在個別職工甚至干部的思想和行動上還存在著被動、消極、應付的不良習氣,這些都直接影響著物流改制的進度、力度和執行力。以下就個人的觀點出發,淺談幾點集團公司物流管理方面的意見和建議:

一、更新觀念、明晰目標,重視“人本”管理,提升工作執行力。“人”是企業管理的重點,“以人為本”的管理理念長期以來受到集團公司管理層的高度重視。2007年物資總公司推出了“集中統一科學管理,降儲節耗提高效益,規范管理目標責任,督查考核崗位追究,創新發展相關多元,安全穩定和諧物流”的任務目標,要完成這一任務,全體干部職工都要更新觀念,明晰目標,齊心協力開創義煤物流發展新局面。但是,我們在工作中卻也不難看到人浮于事、工作消極應付的現象。有些人工作起來缺乏長遠意識,缺乏全局意識,領導指一步走一步,當一天和尚撞一天鐘,對于物流改制缺乏信心,對于物流改制的明天很迷茫,對于物流改制將要達到的目標和高度沒有清醒的認識,導致工作起來是摸著石頭過河,跟著感覺走,嚴重影響到公司各項制度、措施的落實效果和執行力度;還有時候是只喊口號不行動,制度和措施都制定的很好,制定的很健全,但 就是落不到實處,這嚴重制約了義煤物流的改革進程,影響了義煤物流的改制效果。所以,下一步物流改革在“人”的問題上,要更新觀念,要做到與改革改制同步,明晰改革目標、堅定信心,提升工作的執行力度,強

力推進物流體制改革工作。

二、完善機構,明確責任,強化各駐礦供應站的工作職能。

今年2月份物資總公司成立了10個駐礦供應站,但到目前為止,各駐礦供應站大都僅起到收發、保管物資的職能。供應站人員結構大都以站長加保管員組成,僅幾個礦配備有稽核員,計劃員更是無從說起,這與成立供應站初期計劃發揮的職能存在相當差距,而且,現有保管員在信息化管理、計算機應用方面存在嚴重不足,大多數人不能熟練操作電腦。在供應站成立初期的庫存盤點時,這一弊端更是充分暴露,在帳目上機時困難重重,直接影響到倉儲數據統計的準確性和及時性。以后公司應加大人員培訓力度,重視人員業務素質提高,并在計算機設施等硬件配備方面給予支持。

另外,目前各駐礦供應站和各礦供應科工作職能分工不夠明確,同一種工作有的礦由供應科負責,有的礦由供應站負責,沒有整齊劃一的管理。在下一步的物流改制中應明確供應站和供應科的工作職能,特別就一些細節問題要劃分清楚,以便更有利于工作的開展。

三、系統管理,充分發揮供應處配送中心服務職能。

為更好地服務集團公司各生產礦井,實現義煤物流的系統管理,供應處成立了物流配送中心。但目前配送中心主要以配送火工品為主,它的服務面和涉及范圍還比較狹窄,遠遠達不到生產礦對物資配送的需要,特別是一些用一般貨車運送有困難的物資,例如:鋼材、大型設備等物資存在超長超高的現象。另外,一些礦井生產耗量較大的物資,如:油脂、水泥等,每月用在運輸這類物資上的時間較多,除了個別礦外,大多數生產礦沒有運輸超長超高物資的大型貨車,沒有運輸油脂的專用油罐車,只得租

車運送,影響供貨速度,在時間、人力和財力上也造成一定程度的浪費。

我們既然成立了配送中心,就要想方設法讓它很好地運轉起來,在人員和車輛等硬件方面迅速組織到位,充分發揮配送中心的服務職能,最大限度地滿足各生產礦的需要。

四、降儲節耗,落實到行動,關鍵在效果。

“降儲節耗”一直以來都是物資管理的重點,也是難點,多年來我們一直強調,也采取了很多措施和方法來降低儲備,節約消耗,但直到目前為止,我們雖然取得了一定的成績,有了很大的進步,但降儲節耗還并沒有達到我們期望的效果。為什么?是真的做不到嗎?并不是,因為人為的原因、歷史的原因、人情的原因,這些原因導致我們不想做到,不能做到,不敢做到。于是,就出現了急用的無存貨,不用的堆成山的現象。2006年6月2日,物資總公司在新安礦組織了“物資調劑工作會議”,印發了《義煤集團物資調劑管理辦法》,就集團公司內可供調劑的物資進行了規定,目的使各礦儲備資金占用有所下降。但在物資調劑過程中,由于這樣那樣的原因,各礦積極性并不高,一些長年積壓的物資,由于型號,性能的落后,有的礦就算湊合能用也不想用,而有些物資雖然積壓,但考慮到自己礦以后可能用的著也不想給別礦。所以“降儲”,在以后的工作中還需要加大力度。

在對各礦噸煤成本的控制方面,總公司制定了一套完善的獎勵制度,但各礦噸煤成本完不成時,打報告,找理由,導致獎懲制度的執行力受到影響,以后在成本考核時還要嚴格再嚴格,一定按制度辦事,使降儲和節耗落實到行動上,落實的好不好,落實的效果如何,拿數字說話。

五、現代化管理,提升物流管理信息技術水平。

要實現管理現代化,除了管理思想現代化,管理方法和手段也應跟上時代的步伐。目前,集團公司在網絡技術的應用方面已經有了良好的開端,供應系統在這方面也有了嘗試,并在近期計劃建立更系統更完善的網絡平臺來實現信息的準確采集、數據的實時傳送、職能以量化考核,以及數據的深層次挖掘和利用。現在我們需要做好對職工的宣傳和培訓工作,特別是對于一些年齡偏大,文化程度偏低的職工做好思想教育工作,使他們克服畏難情緒,適應時代發展,以保證這一套管理系統一啟用,就能被廣大職工迅速掌握和準確、熟練地使用,以迅速提升物流管理的信息技術水平,打造一支素質高、業務精的物流隊伍。

實干興國興邦,空談誤國誤民。我們要在落實上下工夫,管理上抓效益,團結一致,銳意進取,確保義煤物流健康發展,迅速開創一個高效快捷的物流新局面。

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