第一篇:大足縣希望小學績效考核報告
大 足 縣 希 望 小 學
2009-2010學年度績效考核自查報告
縣教委:
我校按照大足縣教育委員會、大足縣人民政府教育督導室<<關于開展2009—2010學年度學校績效考核的通知>>(足教發【2010】39號)要求,并根據《大足縣義務教育學校績效考核評分表》內容,組織人員進行認真自查。其基本情況如下:
一、辦學方向方面
1.全面貫徹黨的教育方針,學校形成了切合實際的辦學理念:培養學生具有初步創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識;為學生終身學習打好基礎,具備基本技能和方法;具有強健的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式;有頑強拼搏的意志力,做有崇高追求的一代新人。并將理念給師生進行詮釋,深入師生人心;注重校園文化建設,有規劃并逐步實施;注重學校特色建設,有方案并努力創建。
2積極推進素質教育,嚴格執行課程計劃,按照上級有關文件要求安排作息時間,開齊課程,開足課時;面向全體學生,關愛每一個學生,嚴格執行“減負”規定,學校、班級、學科均有計劃,并在工作中認真落實,切實減輕學生的課業負擔、家庭的經濟負擔,促進學生全面和諧發展。
3.嚴格執行辦學規定,無亂辦班行為;無違規招生行為;雙休日、節假日無違規補課現象;嚴格執行收費政策和收費公示制度,學校無亂收費行為。
二、內部管理方面
1.學校領導班子團結協作、廉潔自律、開拓進取,黨組織政治核心作用和監督保證作用發揮良好。
2.按時完成各類計劃、總結,各類人員崗位職責明確,制度健全,執行效果較好,行政會、校務會、教職工代表會、教師大會運行良好;檔案資料完善、規范,數據準確。
3.堅持德育為首,注意活動富的實效,堅持教學中心,學校定期和不定期開展常規管理檢查;堅持教學改革,領導隨堂聽課,教師相互聽課,努力提高課堂效益;轉化后進生,教師認真填寫工作手冊。
4.教學儀器設備基本保證了教學的需要,認真組織學生開展實驗;圖書管理規范,保證學生借閱;數字校園建設有規劃,學校有網站,對教師有培訓,教師積極利用遠教資源上課。
5.嚴格執行財務管理制度,服務于教學,做到校務公開,每年2次以上,校產管理有制度,資助學生落實到位。
6.加強校園環境綠化、美化、凈化建設,注重室內外環境衛生打掃、保潔,定期和不定期檢查評比,保持校園環境整潔美觀。
7.學校安全制度建立健全,人人落實安全責任;安全檔案資料規范,應急預案齊全;教學設施確保安全性,公共安全教育課程做到教師、課時、教案落實,學生安全意識強;校園周邊環境治理效果良好,校門口無擺攤設點賣零食,學校無任何重大安全責任事故發生。
三、教師隊伍建設方面
1.按教師特點設置崗位,充分發揮特長,教師學歷達標率為100%;學歷提高率達到規定要求。
2.教師教書育人,師德師風良好,嚴格遵守重慶市“教師從教行為的六條規定”,無違規辦班或有償輔導、有償家教行為;無違規輸送生源并獲取私利問題發生。
3.教師繼續教育按要求完成學分制,認真開展校本培訓工作;積極培養中青年骨干教師和學科帶頭人,選送部分優秀教師縣級以上的培訓學習,學習回校做匯報、上匯報課,充分發揮其作用。
4.教師無隨意離崗、脫崗等現象,教師隊伍穩定,無集體上訪事件或罷課事件發生。
四、辦學成效方面
1.學校有明確的辦學目標和切實的發展規劃,重視學校建設,校園環境建設和設備設施有所改善。
2.招生任務完成率達100%,在校生學年鞏固率小學達到100%。3.學生思想品德、行為習慣、心理素質優良,學生操行合格率100%;體質健康達標率符合要求,學生無犯罪記錄。
4.學校校風正,有良好的辦學氛圍;教師教風好,有良好的敬業精神;學生學風濃,形成了勤奮好學的風氣。
5.教學質量正在逐步上升,但離上級要求還有一定距離,尚需在今后的工作中加強教育、教學工作的管理,辦人民滿意教育。
2010年9月14日
第二篇:泛海希望小學績效考核領導小組
李戶莊小學
教師績效考核小組
組長:劉京華
副組長:
成員:劉貞張國農
陳安朋
宗全德
于志全
劉桂營
李戶莊小學
2010.9.6
第三篇:大足石刻實習報告
大足石刻實習報告
一、實習目的:為了讓我們能學好專業知識和為以后從事導游工
作打好基礎
二、實習時間:2013年5月23日上午8:10到2013年5月24
日下午16:00
三、實習地點:大足龍水湖、大足石刻
四、實習內容:2013年5月23日上午8:10時,我們12旅游301
班全體同學在蔣老師和殷老師的帶領下,從重慶工業職業技術學院校門出發,乘坐旅游大巴車前往大足石刻參觀實習。在大巴車上,我們每個同學都向大家講了自己的歡迎詞,還進行了自己的才藝展示,才藝有很多種,比如說唱歌、講笑話、跳舞等等。還有個同學將自己在魔方上的才能也展示出來了。大約11點左右我們到達了湖西村,在湖西村的一家農家樂,我們落實了事先預定好的住宿,然后休息下來。12點我們正式開飯了,吃的也很豐盛和滿足。午飯后,我們都各自回房間午睡了一會。下午2點半,我們乘坐大巴車去有“杭州西湖”美譽的龍水湖,到了龍水湖我們買了船票,坐船到龍水湖的中心塔,在哪里我們也進行了龍水湖的講解,還拍了一些照片。下午5點左右乘船返回。上船后我們吃了一些小吃,比如豌豆涼粉、涼面、涼蝦等等。然后我們返回了湖西村農家樂,吃了晚飯后,晚上八點左右我們就搞活動,我們分別以小組為當位唱歌,也自由組合唱歌,蔣來師和殷老
師也唱了歌,有些組合跳舞,之后玩游戲,比如猜詞語、愛的抱抱等游戲,而愛的抱抱更是把氣氛烘托到了最高點。晚會大約進行了兩個小時,結束之后,大家都回到各自的房間休息、睡覺。
第二天,早上七點多我們就吃早飯,大雨傾盆,大概八點多我們出發前往大足石刻景區,到了景區雨一直下不停,買了門票,景區安排了講解員給我們講解,我們打著傘,一邊跟著講解員游覽景區,一邊聽她講解,大雨一直下,老天爺仿佛沒有要停的意思。我們的鞋子都打濕了,然后提著鞋子走。講解員講解完之后,我們也做了景點的講解,有講解千手觀音的、有講解釋迦牟尼圣跡圖的、還有講解九龍浴太子的等等。大約12點半我們參觀完了大足石刻,之后我們坐大巴車去雙橋鎮,在一家餐館吃午飯,有郵亭鯽魚等等。吃完午飯后,三點中左右我們就坐旅游大巴車回學校了。下午五點我們順利抵達了學校。兩天的大足實習也就結束了。
五、實習總結和心得體會:第一次實習心里無比激動。這次實習
第一天驕陽似火,第二天則大雨傾盆。在去的途中我們致歡迎詞和展示才藝,雖然一路上車子顛簸,但絲毫沒有影響我們的講解和才藝展示,大家好像都比以前放得開了,也比以前要大方了。下午我們真正來到了龍水湖,龍水湖位于大足縣境內,對外又名“大足龍水西湖”,泛舟入湖,島上松林蔽日,水禽群集,桃花如火,梨花似雪,百花爭艷,花果飄
香,山水掩映,幽靜秀美。湖畔西山雄峙,倒影半入湖戶,其幽雅之情趣油然而生,其色彩恰似蓬萊仙境。由于那天太陽很大,在紅日映照下,則波光粼粼,美目難收,也既似煙波浩渺的太湖、水平如鏡的杭州西子,又象神奇仙境的蓬萊、明媚風光的桂林山水。山繞綠水,水環青山,夾岸修竹,風光繡麗。真是“船行碧波上,人在畫中游”。龍水湖山美水也美,這或許是它吸引我們前來的真正原因吧。這次實習,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直在課堂這虛擬的環境中講解的我們,這次的實習無疑為我今后從事導游工作奠定了基礎。首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,最后,我們應該虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。實習的時間雖然只有短短的兩天,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的老師組織我們這次景區實地講解實習,這對我來說是十
分重要的。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個專科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。總的來說,這是實習不僅學到了,也玩到了。這次實習我從中得到的收獲和經驗是非常大的。我也玩的很高興,就像是一次短短的兩天的旅行一樣。這次實習也增進了同學之間的友誼和感情。第一次實習經歷,能和全班同學還有老師一起度過這難忘的兩天,這將是我一生中無比美好的回憶。
第四篇:希望小學自查自糾報告
化雨鎮希望小學自查自糾報告
我校依據《事業單位登記管理暫行條例》及《條例實施細則》規定,按照登記的宗旨和業務范圍積極規范開展業務活動。
一、主要業務活動
1、開展學生德育活動。通過多種有效途徑加強學生愛國主義教育和公民道德教育,強化法制、安全、心理健康教育,收到較好效果。
2、開展教學和教研活動。加強教學常規管理,貫徹落實減負措施。培養學生綜合素質,切實開展一校一品牌,一生“雙愛好”活動;重視學生藝術素質培養。有效開展聽課、說課與評課活動,加強集體備課,增強校本教研實效。
3、開展教育科學研究活動。積極倡導小課題深研究,組織教師對教育教學和管理中的難點和熱點問題開展研究,提倡行動研究,注重研究的可操作性與實效性。
4、開展教師培訓活動。規范教師培訓制度,組織教職工開展師德培訓,加強繼續教育工作,根據校本培訓方案認真實施校本培訓工作,努力提升教師整體素質。
5、開展學校后勤服務活動。加強校產管理,規范校產的購入、登記、出借、報損、核查和入帳手續,做到賬物相符、帳帳相符。規范財務管理,嚴格執行有關收費規定,及時公示收費項目和標準。
6、開展學校規章制度建設及其他教育管理活動。健全組織結構,完善管理制度,建立起一套適合本校實際的學校管理制度,實現依法辦學、依法行政,以此促進全局工作逐步走上規范化、科學化、民主化軌道,著力推進了和諧教育,取得較好的社會效益。
二、我校財務情況獨立
在財務工作過程中,本單位嚴格按照《會計法》的規定,在財務工作過程中,根據上級撥款數額和本單位實際編制預算。嚴格執行國家有關財務法規,對當天發生的財務支出,登記入賬,現金和銀行存款日記賬做到月清月結,確保數據真實、有效。在安排支出時,分輕重緩急,保證常規和重點支出需要,加大教育教學、教育科研的投入。堅持做到“量入為出,以收定支,略有結余。”
二、不存在下列問題
1、無超出職責范圍開展業務活動的情況,或一年未開展業務活動;
2、無違約和社會投訴現象;
3、無抽逃、轉移開辦資金的行為;
4、無涂改、出租、出借《事業單位法人證書》,或出租、出借印章行為
三、改進措施
學校今后將繼續按照法律法規開展相關業務活動,不斷提升辦學質量,取得更好的社會效益。
化雨鎮希望小學
2016年9月19日
第五篇:績效考核報告
宜興有限公司3月份績效考核報告
——工程部
一、安全文明
隨著工程項目的有序推進,工程現場安全文明施工管理被放在首要位置,工程部相關人員認真履行職能,加強對項目施工單位的安全管理意識灌輸,強調要求施工方健全并完善安全生產管理組織機構,積極配合上級行政主管部門的多次抽查并定期開展專項檢查,針對發現的相關隱患及時督促進行整改,并根據項目的特點及安全文明目標要求,制定了相應的獎懲考核辦法予以實施,在項目監理的有效配合下本月度現場安全生產事故率為零。但是,現場材料堆放仍然較為雜亂,部分單位工程外架搭設以及相應的警示宣傳標語的設置等問題與目標要求還存在一些差距,工程部將繼續跟進處理,并計劃在下月上旬得以改善。
二、施工進度
由于3月份雨水天氣偏多,對月進度目標的實施產生了一定的影響,工程部及時與施工單位項目管理人員進行了溝通,通過作業區域調整,適當增加工程施工人員數量與合理調節作業時間等一系列措施,現場工程進度有了較大進展,其2#,3#樓尤為凸顯。目前,多層結構逐漸進入主體封頂階段,二次結構施工正在積極施工中,工程部對照項目預案工期目標,進行了相關節點時間的分解,并調整完善了相應的計劃安排,下月工程部將及時做好與相關單位的協調與溝通工作,最大限度的確保工程進度地快速推進。
三、工程質量
通過項目監理巡查及驗收制度的有效執行,在項目工程相關工序施工過程中,做好事前控制,并強化工藝標準的指導和交底的落實,嚴格按規范要求實施原材料的見證、取樣、送檢、復試,及時發現問題,排除隱患,對于局部砼結構成型表面的瑕疵采取合理措施進行處理。工程部對工程質量防病、防治工作為重點管理任務,在項目施工的各階段予以認真督查,本月度對項目各單位分項工程質量評定合格率達100%。
四、投資控制
本月度積極配合公司領導的指示精神,對相關工程材料的變更給予核定并簽發,并及時收集有關甲供建筑材料的價格報審材料,認真做好合同外工程量原始資料的記錄。
五、總述
本月份在公司領導的正確指導與各相關部門的積極配合幫助下,工程部的各項工作能夠較為順利的開展,我部將認真按照公司工作的安排,努力做好下月度的相關工作任務,并及時向相關部門和領導匯報。