第一篇：愛樂希望小學(xué)“回頭看”情況報(bào)告

靜樂縣愛樂希望小學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”

自查報(bào)告

接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，根據(jù)縣委的總體部署，我校結(jié)合工作實(shí)際，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，認(rèn)真組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)并完成了教育實(shí)踐活動(dòng)要求的所有內(nèi)容，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了“回頭看”，現(xiàn)將此次“回頭看”的情況報(bào)告如下：

一．及時(shí)動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

根據(jù)《中共靜樂縣委<關(guān)于在全縣深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（靜發(fā)?2014?1號(hào)）文件精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，行動(dòng)迅速，積極部署，精心組織，第一時(shí)間成立了領(lǐng)導(dǎo)小組并制訂了《愛樂希望小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，并制訂了“愛樂希望小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作安排表”。4月23日下午，學(xué)校組織全體教職工召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，支部書記李秀清同志對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，我縣教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組組長(zhǎng)秦新平同志親臨大會(huì)指導(dǎo)，并詳細(xì)為大家解讀了開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟，使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù)，為活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。二．加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提升個(gè)人素養(yǎng)

1．制定了愛樂希望小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。

2．重視落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”。一是組織學(xué)習(xí)：一方面是傳達(dá)學(xué)習(xí)，學(xué)校及時(shí)召開教師會(huì)、黨員會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神和文件精神。另一方面是組織集中自學(xué)，按照活動(dòng)安排，校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織集中自學(xué)，分別于每周周二和周四下午組織學(xué)習(xí)。此外堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，學(xué)校為黨員配發(fā)了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本，組織全體在職黨員自學(xué)《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。要求每位黨員認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作成效，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。并對(duì)黨員的自學(xué)筆記進(jìn)行了檢查登記。二是撰寫心得體會(huì)：學(xué)校組織全體黨員教師針對(duì)如何貫徹落實(shí)總書記系列講話精神、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)以及《黨章》學(xué)習(xí)、觀看影片等，要求全體黨員教師人人撰寫心得體會(huì)3至5篇。通過(guò)學(xué)習(xí)、反思，全體教師把學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)與自身工作緊密聯(lián)系起來(lái)，從思想上和縣委、政府的意見保持高度一致。三是組織全體黨員到高君宇紀(jì)念館重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，聆聽講解員生動(dòng)的黨課教育，使全體黨員深受啟發(fā)和教育。四是組織了三次領(lǐng)導(dǎo)干部“人人講黨課”活動(dòng)。李秀清書記先帶頭講黨課一節(jié)，郭效一校長(zhǎng)和李旭奎副校長(zhǎng)各講黨課一節(jié)。五是組織觀看經(jīng)典視頻。組織全體在職黨員觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《雷鋒》、《郭明義》等8部視頻和《四風(fēng)之害》一部警示教育片，通過(guò)觀看視頻，學(xué)習(xí)周恩來(lái)、焦裕祿同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度和進(jìn)取精神，真正把群眾精神落實(shí)到學(xué)校教學(xué)教育工作中去，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。六是進(jìn)行了兩次專題集中輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)不少于兩個(gè)小時(shí)。七是組織教師認(rèn)真聆聽了教育系統(tǒng)組織的巡回報(bào)告。八是組織了一次單位領(lǐng)導(dǎo)班子集中研討。九是5月下旬，認(rèn)真組織開展了“第一階段”工作回頭看，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，安排部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)富有成效。十是六月上旬，李秀清書記組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了談心、交心活動(dòng)。

3．創(chuàng)新安排“自選動(dòng)作”。一是組織全體教師積極參與，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真撰寫筆記和心得體會(huì)。根據(jù)上級(jí)要求，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記，要求做到邊讀邊感。每位黨員教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)5000字左右，共收到68篇。6月10日前由學(xué)校支部書記對(duì)教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)一一進(jìn)行了審閱。二是結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，讓教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和教研組專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、教研教改、教師幫扶學(xué)生等結(jié)合起來(lái)，為辦人民滿意的教育、爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校而努力。三是組織開展聽課議課活動(dòng)，開學(xué)以來(lái)，在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的組織下，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)組，聽課議課70多節(jié)，學(xué)期末評(píng)選出9名優(yōu)秀教師共講示范課9節(jié)。四是根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、學(xué)校安全教育等，組織開展拒絕零食、不亂丟亂扔、防震知識(shí)、春季傳染病預(yù)防、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、愛國(guó)衛(wèi)生教育、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)、慶六一等方面的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

4．做好宣傳，營(yíng)造氛圍。自開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校積極做好教育活動(dòng)的宣傳工作，通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)、印發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、制作專欄、發(fā)送手機(jī)短信等形式，進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的廣泛宣傳，使全體教師了解每一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，以高昂的熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，真正做到邊學(xué)邊查邊改，教育效果良好。

三．認(rèn)真開門問情，深入進(jìn)行整改

學(xué)校班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到教師辦公室、到師生當(dāng)中去，通過(guò)召開班子座談會(huì)、教師座談會(huì)等各類形式的訪談，汲取來(lái)自教學(xué)和管理工作一線的智慧和力量，收集來(lái)自廣大師生員工的期盼和要求。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校召開4次座談會(huì)，兩次下發(fā)共計(jì)300多份的征求意見表（包括教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面），廣泛征求意見。一是聽取了教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議；二是聽取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。三是匯總了學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見和建議。在座談會(huì)上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過(guò)硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。四是進(jìn)行了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家訪活動(dòng)和電話家訪等。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教研組、深入一線教師、深入學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)接地氣，走訪調(diào)研，征求意見。在各種征求意見表上交后，我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論，針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。五是通過(guò)設(shè)臵意見箱和開通學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組舉報(bào)電話等方式，為進(jìn)一步廣泛征求意見和建議提供方便，為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。共梳理出意見建議43條，其中“四風(fēng)”方面20條。及時(shí)建立整改臺(tái)賬，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)號(hào)入座，做到及時(shí)調(diào)研，立查立改。

四．深入查擺問題，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料

1．進(jìn)入查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)以來(lái)，黨支部進(jìn)一步將學(xué)習(xí)教育、理論武裝當(dāng)作思想認(rèn)識(shí)能否站得高、問題能否找得準(zhǔn)，談心談話能否談充分、談到位，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、開展批評(píng)與自我批評(píng)能否做到剖析深刻、觸及靈魂的思想理論基礎(chǔ)，掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮。組織班子成員觀看了《蘭考縣委常委專題民主生活會(huì)視頻》，學(xué)習(xí)了《總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》、《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的通知》等。系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)教育和理論武裝，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)中央精神及省市縣的要求精神有了更為深刻的領(lǐng)會(huì)、參悟，思想認(rèn)識(shí)得到提高，群眾路線深入人心，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題不斷深化，為民主生活會(huì)召開奠定了思想基礎(chǔ)。

2．在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的開展中，黨支部堅(jiān)持“開門搞活動(dòng)”，通過(guò)校長(zhǎng)接待日、領(lǐng)導(dǎo)下基層、意見箱、座談等渠道向不同層面的人員共征集意見建議87條，經(jīng)梳理歸納最終形成43條有效意見。按照“四風(fēng)”問題劃分，形式主義7條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風(fēng)3條。同時(shí)，先后進(jìn)行了3次集體討論研究，找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”方面比較突出的表現(xiàn)，使開展批評(píng)與自我批評(píng)和撰寫對(duì)照檢查材料根植于群眾基礎(chǔ)，成為有本之木、有源之水。

3．廣泛聽取群眾意見只是奠定群眾基礎(chǔ)的第一步，最關(guān)鍵最根本的在于認(rèn)真回應(yīng)群眾關(guān)切、切實(shí)有效解決問題，才能贏得廣大群眾的支持，確保專題民主生活會(huì)取得成功。對(duì)各種渠道征集到的意見和問題，黨支部通過(guò)建立原始臺(tái)賬，對(duì)照“四風(fēng)”統(tǒng)一分類、統(tǒng)一編號(hào)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)問題分類認(rèn)領(lǐng)、對(duì)號(hào)入座，確保問題早查擺、早整改。6月底前，征集到的43條有效意見中，已有18條得到了立行立改。其中針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、多媒體及時(shí)維修、廁所大清洗、教學(xué)擴(kuò)音機(jī)等意見問題，都很快進(jìn)行了整改。

4．我校領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)從7月份開始進(jìn)入緊張準(zhǔn)備階段。班子成員認(rèn)認(rèn)真真對(duì)照員工群眾反饋的意見，采取“兩兩相見”大循環(huán)的方式，開展了3輪以上談心談話。大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，一對(duì)一揭短亮丑，坦誠(chéng)交換意見，談心一次比一次深入。在談話內(nèi)容上，不就工作談工作，而是把工作上反映的問題挖掘到“四風(fēng)”思想根源上，尖銳開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出積極的改進(jìn)建議，治病救人，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，在每個(gè)班子成員相互談心交心的基礎(chǔ)上，形成對(duì)其他成員的書面批評(píng)、改進(jìn)意見。然后由黨支部書記李秀清同志主持進(jìn)行集體談心，對(duì)批評(píng)意見實(shí)不實(shí)、準(zhǔn)不準(zhǔn)、嚴(yán)不嚴(yán)進(jìn)行把關(guān)，對(duì)有差距的商議改進(jìn)，避免了不深入、不客觀等現(xiàn)象。

5．校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在找準(zhǔn)“四風(fēng)”突出問題的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持黨性原則，勇于直面問題，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路變化，從思想靈魂深處剖析檢查。對(duì)查找出來(lái)的問題，對(duì)號(hào)入座，敢于擔(dān)責(zé)，主動(dòng)認(rèn)賬，逐一對(duì)照檢查，認(rèn)真畫好“自畫像”，撰寫好個(gè)人對(duì)照檢查材料。“一把手”的個(gè)人對(duì)照檢查材料修改了7次，其他班子成員的對(duì)照檢查材料至少修改5次以上。

6．縣第九督導(dǎo)組組長(zhǎng)秦新平同志對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的撰寫十分重視，一直給予高度關(guān)注和直接指導(dǎo)。提出了2次修改意見，按照修改意見我們進(jìn)行了認(rèn)真修改。最終形成了我校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的對(duì)照檢查材料。

五．精心組織民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng) 根據(jù)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)總體安排，學(xué)校認(rèn)真做好專題民主生活會(huì)前期準(zhǔn)備工作，充分開展談心談話，并于8月13日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)上按照 “一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式，從校長(zhǎng)郭效一同志開始，逐一開展自我批評(píng)和相互批評(píng)。會(huì)上3位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺“四風(fēng)”問題不留死角，批評(píng)自我批評(píng)不留情面，尋找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把民主生活會(huì)開成了轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展的“務(wù)實(shí)”會(huì)。他們真查擺、真剖析、真批評(píng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度、直面問題的勇氣，開門見山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批評(píng)時(shí)，班子成員之間堅(jiān)持實(shí)事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠(chéng)、善意的批評(píng)，共提出意見9條。于8月31日召開了專題組織生活會(huì)，會(huì)后進(jìn)行了民主評(píng)議黨員工作。

六．對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)整改

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從一開始就重視邊學(xué)邊改，邊查邊改，即知即改，把整改貫穿活動(dòng)全過(guò)程。本著誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的整改原則，在第一時(shí)間進(jìn)行責(zé)任分工，制定整改落實(shí)方案，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。一是針對(duì)師生群眾反映的突出問題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，能整改的立即整改，近期解決不了的，制定整改方案，落實(shí)整改措施，明確整改責(zé)任人，并進(jìn)行了公示，接受師生群眾監(jiān)督，實(shí)行開門整改。二是針對(duì)查擺出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子身上存在的“四風(fēng)”方面問題，堅(jiān)持一風(fēng)一風(fēng)查、一風(fēng)一風(fēng)改，開展“四風(fēng)”專項(xiàng)整治行動(dòng)。三是開展了整改工作“回頭看”，重點(diǎn)看突出問題解決的進(jìn)展如何、效果如何、群眾滿意度如何。截止目前，20條群眾意見建議，辦結(jié)的有19條，在辦的有1條，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)在辦事項(xiàng)的督辦力度。學(xué)校整改方案和專項(xiàng)整治方案的內(nèi)容已全部整改完成，個(gè)人整改清單中的內(nèi)容也已經(jīng)全部整改完成。

七．建章立制，科學(xué)管理

1．結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有規(guī)章制度，開始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，用制度去管事管人，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

2．針對(duì)校園內(nèi)自行車亂停亂放的現(xiàn)象，學(xué)校制定了《愛樂希望小學(xué)自行車、電動(dòng)車及私家車管理?xiàng)l例》，促使車輛停放更趨于規(guī)范化。

3．針對(duì)學(xué)校辦公用品用度超標(biāo)過(guò)量的問題，學(xué)校進(jìn)一步修訂了《愛樂希望小學(xué)辦公用品使用條例》，對(duì)學(xué)校的辦公用品（包括試卷印制）及各項(xiàng)耗材進(jìn)行清查登記，進(jìn)一步規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。

4．為了確保學(xué)校民主管理工作持續(xù)公開透明，渠道暢通，學(xué)校重新修訂了《愛樂希望小學(xué)教職工代表大會(huì)章程》等。

5．針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰的現(xiàn)象，學(xué)校先后修訂了《愛樂希望小學(xué)公務(wù)支出公款消費(fèi)公示制度》，有效壓縮了開支，控制不合規(guī)范的公務(wù)支出。

6．出臺(tái)了《愛樂希望小學(xué)教師請(qǐng)假制度(補(bǔ)充)》、《教師管理補(bǔ)充條例》、《愛樂希望小學(xué)崗位安全工作職責(zé)》等新制度，推動(dòng)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

總之，回顧群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展的整體工作，愛樂希望小學(xué)黨支部總體上均能夠按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和要求完成各階段工作，不足之處就是學(xué)習(xí)教育方面部分讀本還在學(xué)習(xí)中，我們將在接下來(lái)開展的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中繼續(xù)組織好學(xué)習(xí)，確保重要讀本中的精神達(dá)到入腦入心。

2014年12月

靜樂縣愛樂希望小學(xué)黨支部

第二篇：左權(quán)縣南街愛樂希望小學(xué)

左權(quán)縣南街愛樂希望小學(xué) 保持共產(chǎn)黨純潔性教育活動(dòng)總結(jié)

自開展保持黨的純潔性教育活動(dòng)以來(lái)，我校支部認(rèn)真布置，按計(jì)劃地開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在已圓滿完成了學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)、對(duì)照檢查階段的任務(wù)，進(jìn)入整改落實(shí)階段。我們針對(duì)保持黨的純潔性方面存在的問題和差距，深入基層調(diào)查研究，聽民情、察民意、解民憂，做了大量的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)開始，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，成立了以楊志華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)支部保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)組多次開會(huì)專題研究保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，周密部署此項(xiàng)工作，為保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開展提供了組織保證。并且，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，在階段性安排的基礎(chǔ)上，及時(shí)召開了全校動(dòng)員大會(huì)，楊志華校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，充分調(diào)動(dòng)了全校教職工參與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的積極性。為使保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)真正落到實(shí)處，收到實(shí)效，校黨支部明確了各班子成員為督導(dǎo)員，分工負(fù)責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督，從而確保了本單位保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的健康發(fā)展。

二、創(chuàng)新形式，精心組織

一是集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合，解決時(shí)間緊的問題。分散學(xué)習(xí)自由靈活，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，可自行掌握；集中學(xué)習(xí)，就是全體黨員集中在一起共同探討，交流心得，破解難點(diǎn)、疑點(diǎn)，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

二是通讀原文與輔導(dǎo)上黨課相結(jié)合，解決理解膚淺問題。為使大家抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)質(zhì)的把握和理解，在通讀原文的基礎(chǔ)上，安排領(lǐng)導(dǎo)同志事先準(zhǔn)備，做重點(diǎn)輔導(dǎo)性發(fā)言，引導(dǎo)大家學(xué)深學(xué)透。加深了對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)和宗旨觀念的理解。

三是黨章教育與典型教育相結(jié)合，解決黨員的標(biāo)準(zhǔn)問題。為了使黨員明確怎樣做才稱得上合格優(yōu)秀黨員，在反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》的同時(shí)，進(jìn)行直觀的正反典型教育，通過(guò)觀看典型案件警示教育片，使大家普遍受到了一次深刻的思想洗禮和黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性教育。

四是用檢查促學(xué)習(xí)，為確保此次活動(dòng)取得成效，每次集中學(xué)習(xí)前，對(duì)全體黨員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，并互相交流觀看，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

五是組織黨員聆聽先進(jìn)事跡報(bào)告，收看電視節(jié)目，自覺接受思想教育。3月31日，組織部分黨員在影劇院聆聽了我市黨的純潔性教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，大家深受感動(dòng)，決心向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行黨員職責(zé)，盡心教書育人，做學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師。

三、邊學(xué)邊改，收到實(shí)效

通過(guò)全體黨員扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)前兩個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù)，邊學(xué)邊改，收到了實(shí)效。

1.加深了對(duì)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的理解，理想宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在黨的綱領(lǐng)、宗旨和黨員義務(wù)方面，“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵方面，科學(xué)發(fā)展觀方面，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)方面，廉政建設(shè)方面等一系列重大問題上，加深了理解，進(jìn)一步提高了理論素養(yǎng)。截止目前，我校已按活動(dòng)要求召開了一次動(dòng)員會(huì)，開展了一段集中學(xué)習(xí)，接受了一次傳統(tǒng)教育，聆聽了一場(chǎng)事跡報(bào)告，開展了一次警示教育。

2.明確了保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方向，黨員形象進(jìn)一步提升。通過(guò)大家對(duì)照黨章定標(biāo)準(zhǔn)，明確了整改方向，注意在緊密聯(lián)系工作實(shí)際上下功夫，對(duì)照英模找差距，明確了努力方向。學(xué)政治、使課堂教學(xué)逐步走上良性發(fā)展的軌道。鉆業(yè)務(wù)的人多了，讀書讀報(bào)蔚然成風(fēng)；積極鉆研教材，深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革的人多了，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力，3.鼓舞了士氣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍進(jìn)一步濃厚。在學(xué)習(xí)教育中，為把保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落實(shí)到工作中，體現(xiàn)到崗位上，我校結(jié)合工作實(shí)際，重新謀劃了工作思路。目前全體黨員正在以比、學(xué)、趕、超的競(jìng)賽精神，扎實(shí)工作，落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。

4.堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)和課堂教學(xué)改革緊密結(jié)合，以學(xué)習(xí)教育促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要求廣大黨員教師帶頭廉潔從教，抵制教育不正之風(fēng)；帶頭關(guān)愛學(xué)生，積極投身課堂教學(xué)改革。要求全體黨員在目前的課堂教學(xué)改革熱潮中，身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭進(jìn)行改革，以實(shí)際行動(dòng)起到先鋒模范作用。大家?guī)ь^深入課堂，帶頭上示范課，指導(dǎo)和帶動(dòng)教師進(jìn)行課堂教學(xué)探索和改革，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校的課堂教學(xué)改革。

四、存在的問題與不足

目前，我校在保持黨的純潔性活動(dòng)中獲益良多，思想上有了很大的提高，但是，與教育工委的總體要求相比還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：

1.對(duì)開展保持黨員的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻，工作思路不清晰，工作比較被動(dòng)。

2.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了懈怠，在今后要努力做到堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提升綜合素質(zhì)。

五、下一步工作打算

在下一階段，我們要切實(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示精神，深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，全面推進(jìn)保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展。一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求分階段、分環(huán)節(jié)地迅速掀起保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)高潮。在實(shí)際工作中，注重抓兩頭、帶中間，促進(jìn)活動(dòng)平衡開展，把保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)、貫穿起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性。

二是針對(duì)目前本單位開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的主要問題加以整改。在提高總結(jié)質(zhì)量上下功夫，培養(yǎng)和挖掘典型事例，積極向外推薦，為活動(dòng)深入開展提供有力的輿論支撐。

三是在達(dá)成思想共識(shí)上下功夫，以開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，有機(jī)結(jié)合當(dāng)前的重點(diǎn)工作，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心、責(zé)任心，使之愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。把工作干好、干實(shí)，從而取得工作實(shí)效。

2012年7月5日

第三篇：2016年愛樂希望小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

2016年愛樂希望小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì)，制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理工作

學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中，加強(qiáng)教師的責(zé)任感，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，要定期召開會(huì)議，研究、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計(jì)劃，制定工作目標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù)

二、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)班組織方式

我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過(guò)去家長(zhǎng)教育工作的基礎(chǔ)上，確定今年家長(zhǎng)學(xué)校班的設(shè)置，按學(xué)生年級(jí)班數(shù)設(shè)6個(gè)班，即學(xué)生在哪個(gè)班級(jí)，家長(zhǎng)就參加那個(gè)相應(yīng)的班級(jí)的學(xué)習(xí)，使家長(zhǎng)受教育面達(dá)到100%。再設(shè)一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)班，旨在和學(xué)生家長(zhǎng)探討如何培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會(huì)議，組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

四、選擇好家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是：

（1）向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性；

（2）向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法；（3）向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長(zhǎng)信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

愛樂希望小學(xué) 2016年3月

第四篇：愛樂希望小學(xué)國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案

靜樂縣愛樂希望小學(xué)2018年 全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)方案

2018年4月15日是第三個(gè)全民國(guó)家安全教育日。根據(jù)省、市、《關(guān)于開展第三個(gè)全民國(guó)家教育日宣傳活動(dòng)通知》的有關(guān)精神，根據(jù)縣教育局通知，為切實(shí)開展好安全教育日主題教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，特制定國(guó)家安全教育活動(dòng)方案。具體如下:

一、活動(dòng)主題

維護(hù)國(guó)家安全，共筑和諧校園

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年4月13日至4月16日。

三、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：郭效一

副組長(zhǎng)：李秀清 劉永平李旭奎

成 員：袁 豐 陳蘭富 王金翠 王建軍 高開建以及所有班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.充分利用校園微信、家長(zhǎng)QQ群、宣傳專欄、黑板報(bào)、橫幅、展板、印發(fā)宣傳資料等形式，圍繞《國(guó)家安全法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》知識(shí)內(nèi)容，展開普法宣傳，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。

2.充分利用全民國(guó)家安全教育日這一契機(jī)，集中向師生開展“國(guó)家安全教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)，開展 “學(xué)習(xí)國(guó)家安全法”主題班會(huì)，向廣大師生進(jìn)行國(guó)家安全法制宣傳教育。

3.有效開展“網(wǎng)絡(luò)安全法進(jìn)課堂”活動(dòng)。圍繞網(wǎng)絡(luò)安全主題組織一節(jié)信息技術(shù)課，宣傳并普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)；組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片。

五、活動(dòng)安排

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。組織開展學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。

2.召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作;召開全體教師大會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。

3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時(shí)間進(jìn)行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題手抄報(bào)。內(nèi)容涉及國(guó)家安全教育、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。

5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“維護(hù)國(guó)家安全，共筑和諧校園”舉行一次安全教育主題會(huì)。

愛樂希望小學(xué) 2018年4月12日

第五篇：56小學(xué)回頭看報(bào)告

烏魯木齊市五十六小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“回頭看”自查報(bào)告

按沙教黨發(fā)〔2014〕76號(hào)文件黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作的通知》精神，我校認(rèn)真組織開展了“回頭看”自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、工作開展情況

從“回頭看”自查情況來(lái)看，我校教育實(shí)踐活動(dòng)自開展以來(lái)，在沙區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在沙區(qū)教育局第四督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，校黨支部高度重視，能夠嚴(yán)格按照沙區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署，積極動(dòng)員，扎實(shí)部署, 基本做到了“規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作有特色”的要求。

（一）扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)中央規(guī)定的重要內(nèi)容。

一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。4月16日我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開之后，及時(shí)討論制定學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃，堅(jiān)持做到每周集中學(xué)習(xí)一次。

二是落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在蘭考縣調(diào)研時(shí)的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述、在全國(guó)人大廣東代表團(tuán)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)新華社播發(fā)的長(zhǎng)篇通訊《面向未來(lái)的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》。原原本本研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)讀本，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。把黨員自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)本單位實(shí)際，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)，保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于一周。

三是開展心得體會(huì)交流。組織黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，不斷增強(qiáng)廣大黨員、干部的群眾觀念和宗旨意識(shí)。全校在職黨員共18人，全校教職工共上交心得體會(huì)文章200余篇，每人達(dá)到了2篇以上。

四是觀看影視找差距。組織全體黨員干部集中觀看了《基石》、《焦裕祿》、《四風(fēng)之害》等專題片，另外7部關(guān)于頌揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的影片都放至校園網(wǎng)，全體教職工利用晚上或周末時(shí)間自行下載觀看學(xué)習(xí)；開展了以“科學(xué)發(fā)展、勇于擔(dān)當(dāng)”為主題，圍繞“五十六小發(fā)展靠什么、我們應(yīng)該干什么、我們應(yīng)該怎么干”的大討論。

五是體驗(yàn)學(xué)習(xí)走基層。我校切合自身實(shí)際，提出了“真重視、換角色，真體驗(yàn)”的總體要求，開展了形式多樣的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)，參與本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的身份，深入課堂教室、走進(jìn)飯?zhí)盟奚帷⒆咴L處室窗口，切實(shí)體會(huì)一線師生學(xué)習(xí)生活狀況，切身體會(huì)學(xué)校工作作風(fēng)、工作方式方法與師生、家長(zhǎng)需求之間的差距，針對(duì)問題及時(shí)整改，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果。

（二）多形式多渠道廣泛征求意見，認(rèn)真找準(zhǔn)找實(shí)突出問題。

一是走出去個(gè)別訪談。校領(lǐng)導(dǎo)班子開展了全覆蓋、立體式的個(gè)人訪談、基層調(diào)研活動(dòng)。訪談中，通過(guò)實(shí)地查看、座談交流、專題調(diào)研等形式，廣泛聽取黨員干部、師生、家長(zhǎng)的意見建議，共訪談239人，收集意見和建議16條。

二是集中專題調(diào)研。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作和所聯(lián)系年級(jí)、班級(jí)實(shí)際，在前期訪談的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問題進(jìn)行了集中調(diào)研，調(diào)研共征集到各類群眾意見建議13條。

三是召開各種座談會(huì)。活動(dòng)中，學(xué)校黨支部一步聚焦“四風(fēng)”問題，分七個(gè)層面召開座談會(huì)，“面對(duì)面”征求了意見。分別召開了中層干部座談會(huì);離退休教職工代表座談會(huì);教學(xué)一線教師代表座談會(huì);黨員代表座談會(huì);學(xué)生代表座談會(huì)；師生代表座談會(huì);家長(zhǎng)代表座談會(huì)。

四是發(fā)放征求意見表。為進(jìn)一步達(dá)到真聽意見、聽真意見的目的，學(xué)校黨支部組織全體黨員以支部為單位進(jìn)行了無(wú)記名的作風(fēng)建設(shè)征求意見活動(dòng);在學(xué)校二樓設(shè)立群眾路線意見箱，在全校范圍內(nèi)開展了廣泛的意見征集活動(dòng)。共發(fā)放了70份意見表，共征集到意見建議22條次，梳理合并后為16條。

學(xué)校黨委根據(jù)征求的意見和建議進(jìn)行了分類匯總，聚焦“四風(fēng)”，并要求班子成員認(rèn)真對(duì)照檢查征集到的意見建議，按照誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)，并寫出整改方案。

（三）邊查邊改，突出問題重點(diǎn)抓

通過(guò)征求意見、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、走訪調(diào)查，了解到我校的突出問題：

一是教學(xué)、辦公條件差，地處偏遠(yuǎn)，部分教學(xué)辦公設(shè)備嚴(yán)重老化，整個(gè)學(xué)校存在教學(xué)設(shè)備老化、功能室不齊、教學(xué)硬件維修與更新不及時(shí)等問題。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，已經(jīng)向上級(jí)部門做了申報(bào)，目前正在走相關(guān)程序，預(yù)計(jì)9月底可完成全部維修更換項(xiàng)目。

二是部分教師對(duì)待學(xué)生態(tài)度差、不耐煩現(xiàn)象存在。校領(lǐng)導(dǎo)在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，通過(guò)對(duì)學(xué)生的走訪、教師的談話、來(lái)信來(lái)電的投訴等渠道，已經(jīng)基本找出問題癥結(jié)所在，在此基礎(chǔ)上逐步形成有效的管理機(jī)制。目前，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、2014年1月4日教育部頒布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》出臺(tái)了《烏魯木齊市五十六小學(xué)教職員工工作作風(fēng)評(píng)價(jià)制度》，制度從“師風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”與“會(huì)風(fēng)”四個(gè)方面，針對(duì)教育教學(xué)中教職員工的工作作風(fēng)提出了較系統(tǒng)的評(píng)價(jià)要求與措施，初稿已經(jīng)形成，等集中討論后將通過(guò)實(shí)施，以真正解決教職員工對(duì)待學(xué)生差、不耐煩等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

二、存在的主要問題

總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，我們盡管取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)要求和群眾期盼相對(duì)照，在活動(dòng)的開展上還存在一些差距和不足：

一是對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠深。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一，集體領(lǐng)學(xué)的多，結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足，還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求；由于教學(xué)工作任務(wù)重，工學(xué)矛盾比較突出，有時(shí)很難保證有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，需認(rèn)真加以解決。

二是查擺問題不夠深不夠準(zhǔn)。針對(duì)存在的問題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠，分析梳理不夠準(zhǔn)確，歸類不夠合理。分析梳理的意見大多是群眾提的意見，較少個(gè)人深刻剖析自我不足的問題，有的同志對(duì)“四風(fēng)”的危害認(rèn)識(shí)比較清楚，但對(duì)自身存在的問題還存在著思想誤區(qū)，有時(shí)用工作方面的問題代替?zhèn)€人問題；有的認(rèn)為自己無(wú)職無(wú)權(quán)，不存在官僚主義土壤，忽視了作為領(lǐng)導(dǎo)干部，容易產(chǎn)生官僚主義的客觀現(xiàn)實(shí)；有的滿足于工作的相對(duì)安逸，宏觀和遠(yuǎn)慮的眼光不夠，創(chuàng)新不夠，這其實(shí)也是享樂主義的表現(xiàn)；有的進(jìn)入班子的時(shí)間較長(zhǎng)，有時(shí)對(duì)教職工公開評(píng)價(jià)不夠客觀，僅憑自己的價(jià)值觀下結(jié)論，做事不夠細(xì)致，滋生了官僚氣息；有的感到作為學(xué)校管理人員的工作很清貧，沒有享樂主義可言，沒有認(rèn)識(shí)到工作中的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等也是享樂主義的具體表現(xiàn)。

三是對(duì)于邊學(xué)邊改、邊查邊改還存在一定的差距。針對(duì)群眾的意見，立即整改的事項(xiàng)比較少，有些事情有能放一放的可能就放一放的思想存在，有些部門的整改措施不夠具體，在服務(wù)師生更加積極主動(dòng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、規(guī)章制度更加完善等方面還需下大力氣提高。

三、今后的改進(jìn)措施

一是學(xué)習(xí)教育緊抓不放，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí)教育，組織開展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)言討論等活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，貫穿到實(shí)際教育教學(xué)工作中來(lái)，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)質(zhì)，精讀細(xì)研，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。

二是繼續(xù)查擺梳理問題，進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”。在此前查擺問題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的突出問題，特別是深挖問題根源，找準(zhǔn)找實(shí)出現(xiàn)問題的根本，通過(guò)進(jìn)一步查擺和梳理存在的問題，進(jìn)一步聚焦四風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變黨員干部的工作作風(fēng)。對(duì)近期征求的意見進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施，完善制度機(jī)制。

三是繼續(xù)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，推動(dòng)工作學(xué)習(xí)兩不誤。黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，帶頭開展“回頭看”，帶頭談心交心、帶頭撰寫對(duì)照檢查材料、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭推動(dòng)邊學(xué)邊查邊改和建章立制。圍繞中心、服務(wù)大局，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤，推動(dòng)群眾路線教育活動(dòng)的開展，將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

四是繼續(xù)推動(dòng)邊查邊改，絕不拖延扯皮。針對(duì)查找出的問題，要堅(jiān)持邊查邊改，立行立改，認(rèn)真提出務(wù)實(shí)管用的整改措施，對(duì)常規(guī)性問題加大力度，對(duì)遺留問題集中攻堅(jiān)，對(duì)新發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟進(jìn)。重新整理制定分類問題臺(tái)賬，明確落實(shí)牽頭人、任務(wù)要求、完成時(shí)限和相關(guān)措施，開展整改工作，定期公布落實(shí)情況，確保工作落到實(shí)處。