第一篇：“薄改計劃”自查報告

-------小學“薄改計劃”項目

專項檢查自查報告

------小學自2012年薄改項目啟動實施以來，我校認真工作，積極配合，順利完成“薄改項目”相關(guān)工作，現(xiàn)就教學儀器設(shè)備使用情況進行自查：

一、領(lǐng)導重視，積極安排資金做好各項配套設(shè)施。

1、自我校接到上級有關(guān)文件以來，校長立即召集領(lǐng)導班子研究有關(guān)接受國家薄改項目工程的工作，并擬訂好工作計劃，安排好負責領(lǐng)導、教師。

2、嚴格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項配套設(shè)施。2012年6月到2014年，我校投入資金2.5萬元，對學校線路、功能室進行安裝改造，將原來陳舊的、不規(guī)范的線路全部更新重裝，使學校的線路更加安全規(guī)范，更符合安裝薄改項目設(shè)備的要求。接著更新改裝各個教室功能室的鎖頭，各功能室配置滅火器安裝監(jiān)控設(shè)備等，積極做好了項目設(shè)備的安全保障和防潮防曬工作。定期做好功能室的安全檢查工作。

二、加強對項目建設(shè)工作的領(lǐng)導，密切配合，確保項目建設(shè)質(zhì)量和進度，我校成立了相應的組織領(lǐng)導機構(gòu)，確定副教導主任為主管領(lǐng)導和項目負責人，具體負責項目實施過程中的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和施工監(jiān)理等工作。

三、嚴密驗收項目設(shè)備貨物。2012年5月上旬以來，區(qū)電

教站陸續(xù)將項目設(shè)備貨物運送到我校，項目副主任驗收項目設(shè)備貨物，接收貨物時，按配發(fā)清單逐一驗貨，做到不漏驗一件貨物，學校將貨物分類安置好，安排好人員進行24小時值守。到目前為止，現(xiàn)在一共到校的儀器設(shè)備有：儀器柜18個；教學儀器2976件（套）；體育器材356件（套）；實驗室一套。合計價值45多萬元。

四、嚴格安裝和調(diào)試

1、在安裝期間，項目負責人都到場進行安裝監(jiān)督，要求安裝人員嚴格按照設(shè)備安裝要求進行規(guī)范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發(fā)現(xiàn)不按照要求安裝的立即限其整改。設(shè)備基本安裝完畢，經(jīng)學校班子進行自查，未發(fā)現(xiàn)有設(shè)備亂裝的現(xiàn)象。

2、認真調(diào)試，確保每一項目設(shè)備都能運行。工程完畢后，設(shè)備安裝工作人員對項目已進行初步調(diào)試，學校也派出負責人員進行驗查，大部分設(shè)備均能運轉(zhuǎn)。對運轉(zhuǎn)不正常設(shè)備，我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作，確保每一項目設(shè)備都能運行。

五、制定制度，加強管理

①

結(jié)合我校實際，制定了各功能室管理制度，嚴格按制度管理和使用教學儀器。

② 做到使用前先申請登記，使用后有記載。

六、人人參與，積極做好校本培訓。在會議室對全校教師進行了薄改項目設(shè)備的使用培訓。功能室人員由黃嵐老師負責培

訓。白板教室使用由張益結(jié)主任擔任，全校20多位老師全部到班參加培訓，培訓的內(nèi)容主要有：電子白板的功能與應用；教學資源的應用與案例分析；常用辦公、教學軟件的使用技巧等。經(jīng)過培訓，大部分的老師都能學會了基本的使用技巧，并能在教學中有機運用，使課堂充滿時代的氣息，更激發(fā)了學生的學習興趣。

七、存在問題與管理措施。

薄改項目設(shè)備雖已在我校投入日常的教學，但也存在一定的局限性，這批儀器設(shè)備對我們老師來說是新鮮事物，對其的認識、使用由于年齡、學識不一而產(chǎn)生不同的影響，一些音樂、美術(shù)、生物儀器不會用和無法用（沒有專業(yè)老師或?qū)嶒炇也粔颍?/p>

在今后的薄改項目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：

1、認真貫徹上級的有關(guān)文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規(guī)章制度；

2、按常規(guī)管理的要求做好項目設(shè)備的登記入帳造冊工作，完善相關(guān)的檔案資料；

3、定期進行設(shè)備的維護檢查，發(fā)現(xiàn)在問題及時上報有關(guān)部門進行維修或整改；

4、嚴格項目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

5、爭取資金建一個綜合樓，以便更好服務(wù)于教學。

----------小學

2014年9月19日

第二篇：改薄自查報告

下冶小學改薄自查報告

根據(jù)省督導室關(guān)于扎實開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項自查自評網(wǎng)絡(luò)測評工作的通知（晉政教督辦函【2016】74號)文件要求，我校認真組織師生進行網(wǎng)報工作，并開展自查自評工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、學校基本情況

古縣岳陽鎮(zhèn)下冶中心校位于縣城以北十二公里處下冶村，是一所單軌寄宿制農(nóng)村完全小學，學校成立于1951年8月，校址幾經(jīng)搬遷，現(xiàn)校址為原下冶中學，與2013年9月遷入。服務(wù)半徑約15公里，服務(wù)人口約1.5萬人。學生來源包括周邊5個行政村和一個焦化企業(yè)。目前擁有6個教學班，在校生182名，在編教師17人，專任教師17人。無在編不在崗人員，全體教學人員均取得教師資格證。2014年以來，學校秉承“構(gòu)建和諧校園 享受成長快樂”的辦學理念，以“為學生的幸福人生奠基”為目標，全面推進素質(zhì)教育，加大標準化建設(shè)進程，增加圖書、器材、設(shè)備投入，學校正朝著“標準化學校”的目標邁進。在上級領(lǐng)導以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，在學校歷任領(lǐng)導、教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，教學設(shè)施日趨完善，教育教學成績不斷進步。先后被評為縣級學校管理紅旗單位、縣先進單位、鎮(zhèn)教學質(zhì)量紅旗單位、鎮(zhèn)先進單位、愛國衛(wèi)生先進單位等。學校在原有基礎(chǔ)上，全面提高教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。

二、具體工作及成績

（一）辦學條件

2014年以來，在各級政府的大力支持下，我校各項設(shè)施設(shè)備基本到位，辦學條件得到了很大改善。

1、校舍維修改造方面：浴室改造投資58013.51元：操場硬化投資20余萬元。

2、教學設(shè)備配套方面：投資5326元購置體育器材：花 費5720元配備文件柜20個；打印復印一體機1臺2050元；廚房設(shè)備5350元；教學儀器702元；投資91600元，購置了20臺教師電腦；投資191760元購置學生電腦35臺；校園網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)備投資了104100元；投資13800元新增了圖書1000冊；投資2897.5元購買了防衛(wèi)器械；投資15300購買了校園光播器材。

3、校舍建設(shè)

學校占地10506平方米，生均51平方米。擁有教學樓一幢，宿舍樓一幢，以及餐廳等建筑，建筑面積5645平方米，生均27.4平方米.學生運動場地2766平方米，生均13.42平方米。設(shè)有標準籃球場、羽毛球場各一個，150米環(huán)形跑道和60米直跑道；教學樓面積2214平方米，生均教學及輔助用房面積10.7平方米。擁有普通教室8個，計算機網(wǎng)絡(luò)教室一個，音樂教室一個，美術(shù)教室一個，實驗教室一個，圖書室、體育器材室、實驗器材室、數(shù)學器材室、文印室、檔案室各一個。教師辦公用房及行政用房9間。各功能室能滿足教學需要。

4、辦學規(guī)模

我校目前最大班容量為32人，符合國家規(guī)定。

（二）隊伍建設(shè)

我校有在編教師19人，專任教師19人，師生比為1:9.2。中級以上職稱9人，占教師比例47.4%。學歷全部達標，其中專科以上學歷15人，占教師比例78.9%。教師學科結(jié)構(gòu)基本合理，能滿足開足開全課程的要求。教師隊伍中有縣教學能手一名，每年抽派兩名教師與辛莊、張莊小學交流。本學期，有一名教師與城鎮(zhèn)小學交流。教師工資由財政全額支付。教師外出培訓比例逐年提高，所有教師均參加過縣級業(yè)務(wù)培訓、教育技術(shù)能力和繼續(xù)教育培訓。每年用于教師培訓經(jīng)費不低于公用經(jīng)費的5%。

（三）辦學特色

我校的辦學目標：創(chuàng)辦農(nóng)村一流學校，辦人民滿意的教育；辦學思想：以人為本、和諧發(fā)展，辦學策略：服務(wù)精誠 管理精細、環(huán)境精致、業(yè)務(wù)精良。我校的校訓：立志 善學 健美 和諧；校風：勤學善思 團結(jié)協(xié)作；教風：敬業(yè)奉獻 求真創(chuàng)新；學風：自主合作 求實創(chuàng)新。

學校常規(guī)管理實行精細化管理，各項工作都有嚴格的制度及工作要求，用制度去約束和規(guī)范教職工的各種工作行為，為依法治教，規(guī)范辦學保駕護航。

課程開設(shè)嚴格按照國家課程標準，開足開全課時，并保證在校時間不超過6小時，同時開設(shè)了地方課程安全和健康，校本課程寫字課，陽光一小時體育活動落實到位，特別是陽光大課間和學生健美操，深受師生喜愛。下午半小時活動內(nèi)容豐富多彩。本學年學生體質(zhì)監(jiān)測合格率達100%。我校全面實施素質(zhì)教育，對學生采取多元化的評價，學生畢業(yè)合格率達100%.我校校園文化凸顯德育特色，豐富文化內(nèi)涵。遵循“校園處處有文化，學生時時受教育”的原則，分別在墻面，餐廳，宿舍、教室、樓道處布置了涉及傳統(tǒng)文化教育，國學常識、安全知識、人文知識、牡丹、相如文化的內(nèi)容，讓學生在濃郁的文化氛圍中健康成長。同時，我們系統(tǒng)的開展了“學生一日規(guī)范”紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和國旗下的講話等系列活動，以活動促進學校的德育建設(shè)。

（四）功能室建設(shè)

1、裝備配置

各教室配備有標準的學生課桌凳，達到一生一桌一凳；圖書室藏書5799冊，生均28.2冊；數(shù)學、科學儀器、音體美器材全部按照國家頒發(fā)的標準和山西省配備標準配置。實驗開課率達100%。

2、信息技術(shù)

我校擁有計算機網(wǎng)絡(luò)教室一個，配有學生用機35臺和教師用機1臺。網(wǎng)絡(luò)為10兆網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)校校通，6個教室都配有多媒體設(shè)備，實現(xiàn)班班通。擁有教師辦公電腦20臺，專人教師人手一臺，并擁有兩臺筆記本電腦。

（五）生活保障

我校配備有門衛(wèi)和保安各一名，實行二十四小時值班制，擁有監(jiān)控攝像頭29個，能基本覆蓋校園以及重要部位；學校擁有學生食堂一個，有餐飲服務(wù)許可證，就餐學生50人，每生一個座位，廚師兩名，都有健康證和食品安全衛(wèi)生知識培訓合格證，餐廳面積186平方米，生均3.2平方米。食堂設(shè)備為按標準配置，滿足學生就餐需要。飲用水為農(nóng)村自來水，每年進行水質(zhì)監(jiān)測，水質(zhì)合格。

宿舍樓1706平方米，共四層，現(xiàn)有學生宿舍11個，宿舍面積220平方米，生均3.79平方米。能滿足一生一床的需要.教職工人人有休息室。廁所坑位男11個，1個/9人，小便池3米，女廁蹲位11個，1個/9.7人。

三、存在問題

2014年以來，在上級部門的關(guān)心支持下，辦學條件得到了很大改善，設(shè)施設(shè)備基本配套，但仍存在很多問題。學生宿舍配套設(shè)施還有待改善；教師隊伍老齡化，音、體、美專業(yè)教師缺乏；教師參加外出培訓的機會少；教學設(shè)備的使用率不高；專業(yè)保安人員缺少。

四、下一步工作打算

在自評中，我們實事求是，但是還有很多不足。今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質(zhì)量，為孩子入學提供比較優(yōu)越的條件，為廣大師生創(chuàng)造更好的教育教學條件，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。

2016年11月28日

第三篇：“全面改薄”自查報告

------“全面改薄”自查報告

為扎實推進“全面改薄”工程順利實施，根據(jù)國家《關(guān)于開展2017年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知》（國教督辦[2017]9號）和福建省人民政府教育督導辦公室《關(guān)于開展2017年“全面改薄”省級專項督導工作的通知》（閩政教督辦[2017]16號），我們對“全面改薄”工作進行了認真全面的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、“底線要求”達標情況

學校無D級危房，校舍抗震設(shè)防類別達到6級，滿足綜合防災要求，每幢建筑都有2部樓梯，護欄堅固，教學樓、綜合樓內(nèi)外墻面平整，無明顯尖銳突出物體，室內(nèi)外無裸露電線，教學用房室內(nèi)采光良好，照明設(shè)施完善，光線充足，學生1人1桌1凳，每班都配有班班通設(shè)備，有符合升旗的旗臺、旗桿，每周一舉行升國旗儀式。學校有150塑膠跑道、足球場、籃球場等體育場所，學校設(shè)立圖書室120平方米，藏書近3萬冊。學校在校門、樓梯、走道等關(guān)鍵部位安裝了攝像頭及報警裝置。學校無66人以上超大班額的班級。

二、規(guī)劃實施進展情況

2014—2017年，我校“全面改薄”項目規(guī)劃總投資879萬元。在使用資金方面，嚴格按照正規(guī)手續(xù)，組織相關(guān)部門進行招投標，嚴格政府采購手續(xù)，對相關(guān)設(shè)備進行采購。具體項目實施如下：

1、用于舊綜合教學樓維修改造70萬元；

2、新建教學樓及運動場約1167.2萬元（見建投審報[2018]7號和建投審報[2018]17號）

3、購置課桌及辦公桌椅等19.4萬元；

4、購買圖書22.3萬元。

三、項目質(zhì)量管理情況

1、建立健全機構(gòu)，切實加強組織領(lǐng)導

進一步健全管理制度，嚴格監(jiān)管資金使用情況。成立了由校長為組長，分管副校長為副組長的領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在總務(wù)處。按照全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作，制定實施方案，認真規(guī)劃，研究解決工作中的重大問題，擬定具體工作目標，推進項目實施工作，檢查督導實施進度。

2、落實項目管理，狠抓責任落實。根據(jù)任務(wù)要求，結(jié)合學校制定實施方案，確定工作進度、完成時限，指導學校的全面改薄工作。

3、完善投入機制，確保工作進度。參照教育專項資金管理辦法。根據(jù)項目進度情況，加強資金管理，確保專款專用，提高資金使用效益。對“全面改薄”建設(shè)中出現(xiàn)的問題，做到及時研究并采取切實有效的辦法加以解決，確保各項工作順利開展。

4、公示公開情況：“全面改薄”項目實施全過程透明操作，主動、及時向社會公示，接受公眾的監(jiān)督。加強監(jiān)督檢查，將相關(guān)工作進程信息公開發(fā)布，組織機構(gòu)、文件通知、各級規(guī)劃、實施方案等信息長期公示，接受群眾的監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍。

今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質(zhì)量，全面消除薄弱學校，打造人民滿意教育，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。

-----實驗小學 2018年6月9日

第四篇：全面改薄”自查報告

綿陽市德政街小學“改薄20條底線”自查報

告

為切實貫徹上級文件、會議精神，我校主動落實，積極配合，認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、領(lǐng)導重視，積極做好各項配套設(shè)施

1、我校接到上級有關(guān)文件后，校長立即召集中層班子學習省、市各級文件精神，成立了以校長為組長，分管副校長、總務(wù)處主任為副組長，全體行政參與的領(lǐng)導小組。具體研究我校實施辦法，并落實布署，責任到人，擬訂好“全面改薄”項目計劃。

2、嚴格按照上級文件精神，積極利用好各項資金做好各項配套設(shè)施

二、自查情況

1、我校無學生住宿，“20條底線要求”除第16條以外全部達標。

2、第16條情況說明：我校有學生1428名，男生735人，有蹲位24個，小便坑6個;女生693人，蹲位24個。女生蹲位不達標。

三、存在問題與管理措施。在今后的薄改項目設(shè)備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關(guān)工作：

1、認真貫徹上級的有關(guān)文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規(guī)章制度；

2、按常規(guī)管理的要求做好項目設(shè)備的登記入帳造冊工作，完善相關(guān)的檔案資料；

3、定期進行校舍和各項設(shè)備的維護檢查，發(fā)現(xiàn)在問題及時上報有關(guān)部門進行維修或整改；

４、嚴格項目設(shè)備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

2017年10月12日

第五篇：XX年關(guān)于全面改薄自查報告

XX年關(guān)于全面改薄自查報告

XX年關(guān)于全面改薄自查報告

根據(jù)《山東省全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導實施方案》(魯政教督辦〔20PC〕1號)的要求，我縣及時對照農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件標準，認真開展自查自評工作，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、建立健全機構(gòu)，切實加強組織領(lǐng)導

成立了由縣教體局、財政局、發(fā)改局相關(guān)科室組成的“全面改薄”領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在縣教體局。按照國家、省、市要求，統(tǒng)一領(lǐng)導和部署全面改善義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作，協(xié)調(diào)制定有關(guān)政策，組織指導編制工作規(guī)劃，研究解決工作中的重大問題，擬定具體工作目標，推進項目實施工作，檢查督導實施進度。

二、落實責任，扎實推進改薄工作

1、落實項目管理，狠抓責任落實。根據(jù)任務(wù)要求，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)簽訂目標責任書，強化責任落實，加大對學校建設(shè)的考核力度。縣教體局把“全面改薄”工作納入教育綜合督導評估，作為督學責任區(qū)的重點工作。根據(jù)學校制定實施方案，確定工作進度、完成時限，全面指導學校的改造工作。

2、完善投入機制，確保工作進度。20PC-2018年，我縣規(guī)劃總投資億元，規(guī)劃校舍建筑面積萬平方米，規(guī)劃室外運動場地面積萬平方米，以及附屬設(shè)施建設(shè)及購置設(shè)備。其中，20PC、20PC年的工作任務(wù)借助義務(wù)教育均衡發(fā)展基本實施完成。20PC-2018年，規(guī)劃總投資億元，其中，規(guī)劃實施校舍建筑及附屬設(shè)施億元，內(nèi)部設(shè)施配備億元。縣教體局根據(jù)《山東省義務(wù)教育標準化學校標準》，定期組織對義務(wù)教育標準化學校達標情況進行督查;積極鼓勵捐資助學活動，爭取社會各界的支持。目前，各部門積極配合做好相關(guān)工作，對“全面改薄”建設(shè)中出現(xiàn)的問題，做到及時研究并采取切實有效的辦法加以解決，確保各項工作順利開展。

三、保障措施與項目實施進展情況

縣政府把加大投入與加強管理相結(jié)合，進一步健全管理制度，嚴格監(jiān)管資金使用情況。資金分配參照上級教育專項資金管理辦法、實行封閉運行，根據(jù)項目進度情況，由項目學校提出申請，經(jīng)教體局審核蓋章后由財政局開設(shè)的義務(wù)教育專項資金特設(shè)專戶直接將資金撥付至項目中標企業(yè)，以加強資金管理，確保專款專用，提高資金使用效益。“全面改薄”項目實施全過程透明操作，主動、及時向社會公示，項目的招投標情況均在“沂南政府采購網(wǎng)”上公開并接受公眾的監(jiān)督。

20PC-XX年，規(guī)劃總投資億元，新建城鎮(zhèn)普通中小學6所，改擴建2所，新建校舍萬平方米，新增班數(shù)222個，新增學位10350個。目前，全縣所有學校均按省定標準配足配齊了教育教學儀器和生活設(shè)施用設(shè)施設(shè)備。

積極解決城區(qū)學校大班額問題，沂南五小、開發(fā)區(qū)實驗學校小學部、界湖街道白石小學新建項目，沂南二小、沂南三小、界湖小學西校區(qū)擴建項目已經(jīng)基本竣工;沂南一小分校、界湖街道永興小學已全面開工建設(shè)。以上學校建成后將增加6750個學位，新增150個班級，城區(qū)小學大班額問題將得到解決。

強化配置機制，抓好師資保障。一是加強補充交流。20PC年以來，共引進高學歷人才45名，招聘教師491名，有327名擇崗到農(nóng)村學校，對音體美等緊缺學科教師實行“退一補一”，有效解決了農(nóng)村學校教師老齡化和短缺問題。計劃20PC年招聘200名新教師，主要目的是解決城區(qū)大班額問題，力爭兩年內(nèi)基本滿足城區(qū)學校師資需求。二是均衡師資配置。為解決初中教師富余、小學教師緊缺的結(jié)構(gòu)性問題，我縣創(chuàng)新性實施了教師定崗選崗機制。為全縣學校設(shè)定崗位7849個，共有7883名教師參與定崗選崗，占全部教師的%，有800余名退到“二線”的教干教師回到課堂，共派出中學教師453人到小學支教，盤活了教師資源。實行音樂、體育、美術(shù)等學科教師走教制度，開展師范生頂崗實習和“三支一扶”支教等活動，進一步促進了師資科學均衡配置。三是實行傾斜激勵政策。從20PC年開始，對縣城、界湖街道和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)以外的偏遠農(nóng)村學校教師發(fā)放人均每月328元的基層崗位補貼，同時在評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面向農(nóng)村教師傾斜10%的名額，使大批優(yōu)秀教師安心留在農(nóng)村任教。

四、項目實施成效

1、項目實施后達標情況。我縣基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的實施，本著改善基本教學、生活條件，全面推進校舍標準化建設(shè)的標準，嚴格履行基本建設(shè)程序，確保工程質(zhì)量和安全。新建校舍保障了基本的教學條件，教室堅固、耐用、通風，符合抗震、消防安全要求，自然采光、室內(nèi)照明和黑板材料均符合規(guī)范要求。按照學校規(guī)模和教育教學要求配備必要的教學儀器設(shè)備、器材。根據(jù)學校地理條件和農(nóng)村體育特點，因地制宜地建設(shè)運動場地和配備相應的體育設(shè)施，保障了學生活動鍛煉的空間和條件。多數(shù)學校教學樓安裝了飲水設(shè)施，確保學生飲水安全便捷。實施放心食堂工程，學校食堂堅持公益性質(zhì)、和“零利潤”的經(jīng)營原則，對食堂嚴格把關(guān)，確保學生吃的健康、家長放心。廁所蹲位達標率為 100%，全面消除了旱廁。全縣學校全部實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學資源班班通，寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教學資源進校園。學校設(shè)置旗臺、旗桿達標率為100%，并按要求升國旗。辦學條件明顯改善,校園面貌煥然一新，極大地提升了義務(wù)教育發(fā)展水平。目前，20PC“全面改薄”工作已順利完成，20PC年“全面改薄”工作正在有序進行。

2、社會輿論及公示公開情況。我縣加強監(jiān)督檢查，切實形成良好氛圍。一是依托“全面改薄”雙月報系統(tǒng)，推動網(wǎng)上進程，及時更新上報至有關(guān)單位，通過“數(shù)據(jù)校驗”等功能，發(fā)現(xiàn)填報過程中存在的問題，按要求如期完成了有關(guān)項目進展情況月報工作。二是在縣教育信息網(wǎng)對外公示“全面改薄”信息，將相關(guān)工作進程信息公開發(fā)布，組織機構(gòu)、文件通知、各級規(guī)劃、實施方案等信息均在網(wǎng)上查詢和長期公示，接受群眾的監(jiān)督，營造了良好的輿論氛圍，有效調(diào)動了政府、各部門及社會積極性。

今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質(zhì)量，全面消除薄弱學校，縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距，提升縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，打造人民滿意教育，促進我縣教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。

XX年關(guān)于全面改薄自查報告 根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開展“全面改薄”工作專項督導的通知》(粵教督函【20PC】30號)文件精神，為確保“全面改薄”中央專項資金合理使用,我縣根據(jù)省廳統(tǒng)一安排，及時健全組織,認真籌劃部署，嚴密組織實施，各項工作扎實推進。針對全面改薄工作推進過程中存在的問題，我縣全面改薄工作領(lǐng)導小組及項目學校多次召開有關(guān)會議，認真落實省廳文件精神，現(xiàn)將我縣開展全面改薄工作的自查情況匯報如下：

一、建立健全機構(gòu)，切實加強組織領(lǐng)導

為了做好我縣義務(wù)教育學校“全面改薄”工作，我縣成立了由朱漢東縣長擔任組長，分管教育的李宏副縣長擔任副組長，縣府辦、縣教育局、縣財政局、發(fā)改局、國土局、住建局等相關(guān)單位負責人為成員的大埔縣義務(wù)教育學校“全面改薄”工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由教育局郭宣文局長兼任辦公室主任，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)各項工作，為工作的順利開展提供了組織保障。項目學校也相應成立了專項機構(gòu)，落實到人，職責明確，確保項目學校的改薄工作有序進行。各有關(guān)單位能盡職盡力，強調(diào)溝通，建立起協(xié)調(diào)配合的工作機制，確保薄弱學校改造計劃順利實施。

二、落實責任，扎實推進改薄工作

(一)落實項目管理，狠抓責任落實

根據(jù)任務(wù)要求，縣政府與各鎮(zhèn)簽訂目標責任書，強化責任落實，加大對學校建設(shè)的考核力度。縣教育局把“全面改薄”工作納入教育綜合督導評估，作為督學責任區(qū)的重點工作。根據(jù)學校制定實施方案，確定工作進度、完成時限，全面指導學校的改造工作。

(二)完善投入機制，確保工作進度

加大地方資金投入，充分發(fā)揮地方資金投入的主渠道作用，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，增加對學校建設(shè)、配套資金支出，全面改善中小學校舍安全狀況和辦學條件，高標準、高質(zhì)量推進學校建設(shè)。多措并舉籌措資金。多方爭取中央和省、市對學校建設(shè)的補助資金，有力地保障了工程建設(shè)的順利實施。抓好資金管理與使用。注重充分發(fā)揮專項資金的保障作用，真正把好鋼用到刀刃上。縣教育局根據(jù)《廣東省義務(wù)教育標準化學校標準》(粵教基17號)，定期組織對義務(wù)教育標準化學校達標情況進行督查;積極鼓勵捐資助學活動，爭取社會各界的支持。目前，各部門積極配合做好相關(guān)工作，對“全面改薄”建設(shè)中出現(xiàn)的問題，做到及時研究并采取切實有效的辦法加以解決，確保各項工作順利開展。

三、主動公開公示，強調(diào)資金落實到位

一是依托“全面改薄”雙月報系統(tǒng)，推動網(wǎng)上進程，及時更新上報至有關(guān)單位，通過“數(shù)據(jù)校驗”等功能，發(fā)現(xiàn)填報過程中存在的問題。我縣于20PC年5月、6月、7月分別填報了全面改薄工作的項目進展情況，如期完成了有關(guān)項目進展情況月報工作。二是在大埔縣教育信息網(wǎng)對外公示“全面改薄”信息，將相關(guān)工作進程信息公開發(fā)布，組織機構(gòu)、文件通知、各級規(guī)劃、實施方案等信息均在網(wǎng)上查詢和長期公示，接受群眾的監(jiān)督。

縣委、縣政府的對我縣教育非常重視，對我縣各類教育經(jīng)費都能夠按要求按時、足額到位，并實行統(tǒng)一管理，專款專用，全部用于教育。我縣改薄計劃投入專項總資金9816萬元，其中中央專項資金831萬元，省級財政資金1297萬元，地方財政資金7011萬元，其它資金677萬元。20PC年規(guī)劃建設(shè)32所學校102個項目，其中新建項目22個，重建(含改擴建和維修改造)項目8個。投入上述建設(shè)資金6982萬元，全部項目開工并已竣工。購置生活設(shè)施24萬元，圖書53萬元，課桌凳36萬元，計算機、教學儀器設(shè)備914萬元，規(guī)劃采購總金額為1050萬元，20PC年中央專項資金321萬元全部用于設(shè)施設(shè)備采購，上述設(shè)備設(shè)施采購均已全部完成。20PC年規(guī)劃建設(shè)13所項目學校，其中基建類項目8個，20PC年中央專項資金338萬元全部用于華僑二中新建一棟宿舍樓。具體建設(shè)項目：茶陽鎮(zhèn)中心小學新建一棟教學樓1040平方米，投入230萬元;華僑二中新建學生宿舍樓2600平方米，投入430萬，維修宿舍樓800平方米，投入80萬元，體育館1211平方米，投入80萬元，教學樓1852平方米，投入40萬元;湖山中學維修三棟教學樓7145平方米，投入240萬元。目前，茶陽中小新建教學樓已投入80多萬;華僑二中舊的宿舍樓已拆，正在準備招投標，現(xiàn)已投入80多萬;湖山中學教學樓已進行維修，已投入40多萬。茶陽鎮(zhèn)和西河鎮(zhèn)的11所學校設(shè)施設(shè)備、教學儀器等已購買添置全部到位，投入500多萬。

我縣“全面改薄”領(lǐng)導小組對各項目學校中央劃撥我縣“全面改薄”資金進行評估督查，作出嚴格規(guī)范的分配方案，確保資金落實到位、規(guī)范高效使用，在中央資金的扶助下，我縣已順利完成20PC“全面改薄”工作。20PC年“全面改薄”工作正在有序進行。

四、摸清問題底數(shù)，制定整改方案

20PC年以來，雖然我縣“全面改薄”工作取得了一定成效，但是由于我縣起點低、底子薄，在整個工作推進過程中還存在著一些問題和不足，與上級要求和其它兄弟縣相比還有一定差距。主要表現(xiàn)在：

一是在資金方面，投入非常多。縣財政壓力非常大，縣財政狀況處于全省中等偏下水平，資金壓力較大。建議中央能持續(xù)加大資金投入，我縣也將積極爭取各類資金投入，加大資金保障力度，確保工程建設(shè)順利實施。

二是信息平臺建設(shè)有待完善。目前“全面改薄”信息平臺和單機版軟件的功能還不夠完善，不能滿足日常工作管理需要。如：校舍工程、設(shè)備購置實際進展無法體現(xiàn)，規(guī)劃和實際有出入但無法體現(xiàn)，系統(tǒng)數(shù)據(jù)校驗功能不完善等。建議進一步加大開發(fā)力度，完善信息管理平臺，形成各級統(tǒng)一的管理系統(tǒng)，提高信息管理的系統(tǒng)性、科學性。

針對上述存在問題，我縣全面改薄工作領(lǐng)導小組將積極與上級部門溝通，爭取通過多種渠道確保資金能及時到位，同時，要求各項目學校定期查找存在的問題，及時制定整改方案，確保我縣“全面改薄”工作能順利推進。

下一步，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質(zhì)量，全面消除薄弱學校，縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距，促進了我縣教育的均衡發(fā)展，為山區(qū)孩子入學提供比較優(yōu)越的條件，進一步擦亮我縣“廣東省教育強縣”金字招牌，為廣大師生創(chuàng)造更好的教育教學條件，促進我縣教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。XX年關(guān)于全面改薄自查報告 20xx年6月，費縣啟動全面改善薄弱學校基本辦學條件工作。在推進過程中，堅持“科學謀劃，上下聯(lián)動，集中投入，強力推進”的工作原則，以全面改善薄弱學校辦學條件為手段，實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高層次的均衡發(fā)展。20PC年、20PC年圓滿完成了“全面改薄”任務(wù)，20PC年的改薄任務(wù)正在穩(wěn)步推進。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校基本辦學條件工作市級復評的通知》(臨政教督〔20PC〕3號)的要求，我縣及時組織督學、學校人員對照農(nóng)村義務(wù)教育學校基本辦學條件標準，認真開展自查自評工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、建立健全機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導

費縣縣委、縣政府高度重視“全面改薄”工作，20PC年6月召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要負責人參加的全縣推進義務(wù)教育學校均衡發(fā)展和“全面改薄”工作動員大會。縣委書記、縣長親自布置工作，將此項工程列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核。會議成立縣長任組長，各職能部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府主要負責人為成員的工作領(lǐng)導小組，下設(shè)綜合、財審、質(zhì)量、考核四個職能工作組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立相應的工作領(lǐng)導小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責人擔任組長。縣工作領(lǐng)導小組定期、不定期召開調(diào)度會，協(xié)調(diào)解決工程推進過程中的重大問題。

同時成立了均衡發(fā)展和“全面改薄”工作包扶指導組，對薄弱學校進行全面排查，摸查基本情況，測算實際缺口，列出改造清單，形成“一校一案”，并對所有項目的進度、質(zhì)量、安全、配備等進行督促指導，實行周調(diào)度、月總結(jié)，確保工程快速有序推進。

二、完善保障措施，嚴格質(zhì)量管理

20PC年啟動該項工作后，為確保這項工作順利進行，縣政府多次召開縣常務(wù)會議，決定籌資億元;同時出臺了《費縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和“全面改薄”工作標準化建設(shè)管理辦法》，對資金的來源、使用、監(jiān)管等作了明確的規(guī)定。《辦法》中規(guī)定，新建校舍、運動場地項目投資由縣鄉(xiāng)兩級財政共同承擔，縣鄉(xiāng)分擔比例為8:2;電教儀器、音體美衛(wèi)器材費用由縣財政全額承擔;鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政全額承擔工程手續(xù)費用及場地、用地租賃費，學校自行購置儀器、圖書及櫥桌凳架。這樣，一方面拓寬了資金來源渠道，另一方面也有利于調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導的積極性。億是理論投入，在實施過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地租賃、場地平整、路面硬化、校園綠化、自行購買教育裝備等計劃外投入全部完成后，總投入在10個億左右。

加大投入與加強管理相結(jié)合，進一步健全管理制度，嚴格監(jiān)管資金使用情況。資金分配實行封閉運行，根據(jù)項目進度情況，由項目學校提出申請，經(jīng)教育局審核蓋章后由財政局直接將資金撥付至項目中標企業(yè)，減少資金運行環(huán)節(jié)，確保專款專用，提高資金使用效益。“全面改薄”項目實施全過程透明操作，主動、及時向社會公示，項目的招投標情況均在縣政府網(wǎng)站上公開并接受公眾的監(jiān)督。圖書、計算機、實驗儀器、多媒體觸控一體機、廚具等設(shè)施設(shè)備購置項目均實行政府采購、招投標制度，遵循了公開、公正、公平的原則。

校舍建筑項目實施中，嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序和工程建設(shè)程序，認真落實建設(shè)管理項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制。建設(shè)項目選址、圖紙設(shè)計、設(shè)計審核、投資評審等由有資質(zhì)的專業(yè)相關(guān)機構(gòu)部門完成后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣住建局、政務(wù)管理辦進行項目招投標。招投標完成后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣規(guī)劃局開工放線，縣國土局測繪;督促施工單位按照施工合同保質(zhì)保量的進行工程建設(shè)，及時辦理相關(guān)手續(xù)。監(jiān)理單位按照標準進行施工監(jiān)理，同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校也明確責任人對施工質(zhì)量進行全程監(jiān)督，工程質(zhì)量實行責任追究。建設(shè)完成后，施工單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣住建局進行竣工綜合驗收。

三、進展成效

20PC20PC年，投入億元，主要用于校舍、運動場地建設(shè)和教學設(shè)備配備。全縣147處公辦義務(wù)教育段學校，新建樓房166座、平房228處，總面積達46萬平方米;新建、改建運動場地149處，所有初級中學、部分小學建設(shè)塑膠運動場地27處，其余為碳渣場地，所有工程項目投資達6億元。同時，基本實現(xiàn)教育裝備均衡化。20PC20PC年，投資萬元，購進學生用計算機7382臺;投資萬元，購進65英寸觸控一體機班班通多媒體1859套;投資萬元，按標準購置音體美衛(wèi)器材;投資近千萬元，更新圖書107萬余冊;投資4100余萬元，為所有學校的功能教室和學生宿舍、食堂餐廳配備了相應的設(shè)施設(shè)備，以上內(nèi)部設(shè)施配備累計總投資達到億元，基本實現(xiàn)了各校辦學條件的標準化，為下一步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。20PC年8月，全省“全面改薄”工作現(xiàn)場會在費縣召開，11月順利通過國家縣域義務(wù)教發(fā)展基本均衡縣評估認定。目前，20PC年的各項改薄項目正在穩(wěn)步推進，預計11月底全部完成。

建立了鄉(xiāng)村教師補充機制，加強師資配備，促進了師資均衡。20PC20PC年來共招考中小學教356人，全部按專業(yè)需求充實到師資相對薄弱的農(nóng)村學校，增強了農(nóng)村學校的師資力量。20PC年計劃招考240名鄉(xiāng)村教師，現(xiàn)已完成報名工作。同時落實了鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策，完善了鄉(xiāng)村教師職稱評聘條件和程序辦法。對全體鄉(xiāng)村教師、校長進行學時的培訓，并確保鄉(xiāng)村教師培訓時間和質(zhì)量。

四、社會輿論及公開公示情況

縣委、縣政府先后出臺了《費縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核辦法》和《費縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作考核細則》，將均衡發(fā)展和薄弱學校辦學條件改善工作的推進情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科學發(fā)展觀的考核，由縣委組織部績效考核辦公室負責。同時，縣政府督察室也將工程進展納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府各相關(guān)部門工作的考核。考核組根據(jù)工程節(jié)點進行實地考核，考核結(jié)果以組織部績考辦、縣義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導小組的名義編發(fā)通報。通報送達縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)等部門主要負責人手中，同時通過政府辦公系統(tǒng)發(fā)至各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。縣委組織部績效考核辦公室共進行了9次專項督查考核，形成9期績效考核工作簡報。費縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組形成11期通報。縣委、縣政府對推進過程中排名后四位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導進行約談。嚴格、公正的考核，公開、透明的通報給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)帶來一定的壓力，這種壓力變成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動義務(wù)教育均衡發(fā)展和“全面改薄”工作的內(nèi)在動力。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)形成了“比、學、趕、超”的良好競爭氛圍，有力地推動了工作的快速、優(yōu)質(zhì)開展。

縣政府教育督導室重新修訂《20PC-20PC學費縣中小學辦學水平綜合督導評估標準》，先后四次組織專家對均衡發(fā)展和“全面改薄”工作進行專項督導，形成了三期通報，對全縣各校(含教學點)推進情況進行了排名，撤換了部分排名靠后的村聯(lián)小校長，對推進工作存在的問題責令期限整改并回訪，對下一步的工作提出質(zhì)量要求。同時將“全面改薄”工作納入對學校的考核，考核結(jié)果作為學校評先樹優(yōu)、教干提拔任用的重要依據(jù)。

20PC年6月，發(fā)放教育調(diào)查問卷1618份，實地訪談30人，最終統(tǒng)計結(jié)果，公眾滿意度達到%。11月，發(fā)放調(diào)查問卷560份，實地訪談60人，公共滿意度100%。

五、存在困難及問題

我縣舉全縣之力，扎實推進“全面改薄”工作，在工作中存在一定的困難。一是學校建設(shè)用地指標不能滿足需求，影響竣工手續(xù)辦理。二是資金投入巨大、集中，縣級資金壓力大。三是管理和使用內(nèi)部配套裝備的人員培訓工作還需繼續(xù)完成，各種設(shè)施設(shè)備的維護、管理和使用有待加強。四是駐城學校還存在大班額現(xiàn)象等。