第一篇：2014年薄改項目專項檢查自查報告

薄改項目專項檢查自查報告

根據賀州市教育局《關于開展全市義務教育薄弱學校改造計劃教育裝備類項目專項檢查的通知》（賀教裝備【2014】6號）文，依據教育部《<中小學理科實驗室裝備規范>等四個教育行業標準的通知》要求。我校對本校功能室管理等工作進行了專項檢查。現將檢查情況作如下匯報：

一、領導重視，積極安排資金做好各項配套設施。

1、自我校接到上級有關文件以來，校長立即召集領導班子研究有關接受國家薄改項目工程的工作，安排好負責領導、教師。

成立功能室管理小組： 組 長：蔡文清（副校長）副組長：梁建平（副教務主任）

成 員：閉建利（生地儀器室、實驗室管理人員兼職）

王建中（物理儀器室、實驗室管理人員兼職）

孟標興（化學儀器室、實驗室管理人員兼職）

甘有新（圖書室、閱覽室管理人員兼職）

2、嚴格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項配套設施。2010年6月到2014年，我校投入資金3.5萬元，對學校線路、功能室進行安裝改造，使學校的線路更加安全規范，更符合安裝薄改項目設備的要求。接著更新改裝各個教室功能室的鎖頭，各功能室配置滅火器安裝校園監控設備等，積極做好了項目設備的安全保障和防潮防曬工作。定期做好功能室的安全檢查工作。

3、嚴密驗收項目設備貨物。2010年5月上旬以來，區電教站陸續將項目設備貨物運送到我校，項目組長驗收項目設備貨物，接收貨物時，按配發清單逐一驗貨，做到不漏驗一件貨物。

二、嚴格安裝和調試

1、在安裝期間，項目負責人都到場進行安裝監督，要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改。設備基本安裝完畢，經學校班子進行自查，未發現有設備亂裝的現象。

2、認真調試，確保每一項目設備都能運行。工程完畢后，設備安裝工作人員對項目已進行初步調試，學校也派出負責人員進行驗查，大部分設備均能運轉。對運轉不正常設備，我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作，確保每一項目設備都能運行。

三、制定制度，加強管理

1、結合我校實際，制定了各功能室管理制度，嚴格按制度管理和使用教學儀器。

2、做到使用前先申請登記，使用后有記載。

3、組成領導檢查小組對功能室的管理（儀器的入賬、入庫、使用、固定資產登記、制度建立、衛生、消防、用電、防盜、化學藥品、廢物排放、用水等方面）進行檢查：

1、儀器柜：共到51個，安裝完成，已安排到各儀器室。

2、到2014年9月1號止“薄改計劃”所到儀器經驗收合格后全部分發到各功能室，或安裝到教室，不合格的已經上報，全部入庫入柜，設備存放合理，管理科學、使用得當。已經入賬，所有儀器設備總價值為：1250899.91元，已做固定資產登記。

3、圖書室正常給學生借閱圖書，閱覽室正常開放。圖書原有18979冊，新增47961冊，合計66940冊。新增圖書價值672002元。因圖書室不夠、書架不夠，尚有39302多冊未上架，已上報。希望爭取資金建一個綜合樓，以便更好服務于教學。

4、電子白板34套：分別安裝29個教室（都有實物展示儀）、四個實驗室、一個會議室。現在已正常使用2年多。部分投影儀燈泡老化需要清洗、更換，價格十分昂貴，學校也沒有專業人員去維護。

5、實驗室情況：原有化學、物理實驗室各一個。現改造化學實驗室一個，新增物理、生物實驗室各一個。對實驗室的窗、電路、用水、廢物排放進行整改。其中化學實驗室的一個排氣扇損壞，已通知電工維修，現已經合格無安全隱患。

6、衛生環境情況：督促管理人員安排人員一天一掃，已整潔。

7、化學儀器室的毒品柜陳舊，準備更換。

8、各儀器室均有滅火器。

9、領導加大監督力度，通知保衛人員加強巡邏。

10、實驗室正常開設實驗課，實驗開出率99%，有記錄。因教師緊缺，沒有專職實驗人員，都是兼職老師。

四、人人參與，積極做好校本培訓。在會議室對全校教師進行了薄改項目設備的使用培訓。培訓的內容主要有：電子白板的功能與應用；教學資源的應用與案例分析；常用辦公、教學軟件的使用技巧等。總之，我們不僅要在硬件上做好義務教育階段均衡發展工作，還要在管理應用軟件上做好義務教育階段均衡發展工作。薄弱學校改造計劃項目工程為我校教育裝備打下了堅實基礎，今后我們繼續加強教育技術裝備，做好器材補充更新工作，提高器材使用率，為我校的教育事業做好堅強后盾，爭創輝煌。

賀街鎮雙蓮初級中學 2014年9月20日

第二篇：改薄自查報告

下冶小學改薄自查報告

根據省督導室關于扎實開展全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項自查自評網絡測評工作的通知（晉政教督辦函【2016】74號)文件要求，我校認真組織師生進行網報工作，并開展自查自評工作，現將具體情況匯報如下：

一、學校基本情況

古縣岳陽鎮下冶中心校位于縣城以北十二公里處下冶村，是一所單軌寄宿制農村完全小學，學校成立于1951年8月，校址幾經搬遷，現校址為原下冶中學，與2013年9月遷入。服務半徑約15公里，服務人口約1.5萬人。學生來源包括周邊5個行政村和一個焦化企業。目前擁有6個教學班，在校生182名，在編教師17人，專任教師17人。無在編不在崗人員，全體教學人員均取得教師資格證。2014年以來，學校秉承“構建和諧校園 享受成長快樂”的辦學理念，以“為學生的幸福人生奠基”為目標，全面推進素質教育，加大標準化建設進程，增加圖書、器材、設備投入，學校正朝著“標準化學校”的目標邁進。在上級領導以及有關部門的關心和支持下，在學校歷任領導、教師的共同努力下，學校面貌煥然一新，教學設施日趨完善，教育教學成績不斷進步。先后被評為縣級學校管理紅旗單位、縣先進單位、鎮教學質量紅旗單位、鎮先進單位、愛國衛生先進單位等。學校在原有基礎上，全面提高教育質量，全面推進素質教育。

二、具體工作及成績

（一）辦學條件

2014年以來，在各級政府的大力支持下，我校各項設施設備基本到位，辦學條件得到了很大改善。

1、校舍維修改造方面：浴室改造投資58013.51元：操場硬化投資20余萬元。

2、教學設備配套方面：投資5326元購置體育器材：花 費5720元配備文件柜20個；打印復印一體機1臺2050元；廚房設備5350元；教學儀器702元；投資91600元，購置了20臺教師電腦；投資191760元購置學生電腦35臺；校園網系統設備投資了104100元；投資13800元新增了圖書1000冊；投資2897.5元購買了防衛器械；投資15300購買了校園光播器材。

3、校舍建設

學校占地10506平方米，生均51平方米。擁有教學樓一幢，宿舍樓一幢，以及餐廳等建筑，建筑面積5645平方米，生均27.4平方米.學生運動場地2766平方米，生均13.42平方米。設有標準籃球場、羽毛球場各一個，150米環形跑道和60米直跑道；教學樓面積2214平方米，生均教學及輔助用房面積10.7平方米。擁有普通教室8個，計算機網絡教室一個，音樂教室一個，美術教室一個，實驗教室一個，圖書室、體育器材室、實驗器材室、數學器材室、文印室、檔案室各一個。教師辦公用房及行政用房9間。各功能室能滿足教學需要。

4、辦學規模

我校目前最大班容量為32人，符合國家規定。

（二）隊伍建設

我校有在編教師19人，專任教師19人，師生比為1:9.2。中級以上職稱9人，占教師比例47.4%。學歷全部達標，其中專科以上學歷15人，占教師比例78.9%。教師學科結構基本合理，能滿足開足開全課程的要求。教師隊伍中有縣教學能手一名，每年抽派兩名教師與辛莊、張莊小學交流。本學期，有一名教師與城鎮小學交流。教師工資由財政全額支付。教師外出培訓比例逐年提高，所有教師均參加過縣級業務培訓、教育技術能力和繼續教育培訓。每年用于教師培訓經費不低于公用經費的5%。

（三）辦學特色

我校的辦學目標：創辦農村一流學校，辦人民滿意的教育；辦學思想：以人為本、和諧發展，辦學策略：服務精誠 管理精細、環境精致、業務精良。我校的校訓：立志 善學 健美 和諧；校風：勤學善思 團結協作；教風：敬業奉獻 求真創新；學風：自主合作 求實創新。

學校常規管理實行精細化管理，各項工作都有嚴格的制度及工作要求，用制度去約束和規范教職工的各種工作行為，為依法治教，規范辦學保駕護航。

課程開設嚴格按照國家課程標準，開足開全課時，并保證在校時間不超過6小時，同時開設了地方課程安全和健康，校本課程寫字課，陽光一小時體育活動落實到位，特別是陽光大課間和學生健美操，深受師生喜愛。下午半小時活動內容豐富多彩。本學年學生體質監測合格率達100%。我校全面實施素質教育，對學生采取多元化的評價，學生畢業合格率達100%.我校校園文化凸顯德育特色，豐富文化內涵。遵循“校園處處有文化，學生時時受教育”的原則，分別在墻面，餐廳，宿舍、教室、樓道處布置了涉及傳統文化教育，國學常識、安全知識、人文知識、牡丹、相如文化的內容，讓學生在濃郁的文化氛圍中健康成長。同時，我們系統的開展了“學生一日規范”紅領巾監督崗和國旗下的講話等系列活動，以活動促進學校的德育建設。

（四）功能室建設

1、裝備配置

各教室配備有標準的學生課桌凳，達到一生一桌一凳；圖書室藏書5799冊，生均28.2冊；數學、科學儀器、音體美器材全部按照國家頒發的標準和山西省配備標準配置。實驗開課率達100%。

2、信息技術

我校擁有計算機網絡教室一個，配有學生用機35臺和教師用機1臺。網絡為10兆網絡，實現校校通，6個教室都配有多媒體設備，實現班班通。擁有教師辦公電腦20臺，專人教師人手一臺，并擁有兩臺筆記本電腦。

（五）生活保障

我校配備有門衛和保安各一名，實行二十四小時值班制，擁有監控攝像頭29個，能基本覆蓋校園以及重要部位；學校擁有學生食堂一個，有餐飲服務許可證，就餐學生50人，每生一個座位，廚師兩名，都有健康證和食品安全衛生知識培訓合格證，餐廳面積186平方米，生均3.2平方米。食堂設備為按標準配置，滿足學生就餐需要。飲用水為農村自來水，每年進行水質監測，水質合格。

宿舍樓1706平方米，共四層，現有學生宿舍11個，宿舍面積220平方米，生均3.79平方米。能滿足一生一床的需要.教職工人人有休息室。廁所坑位男11個，1個/9人，小便池3米，女廁蹲位11個，1個/9.7人。

三、存在問題

2014年以來，在上級部門的關心支持下，辦學條件得到了很大改善，設施設備基本配套，但仍存在很多問題。學生宿舍配套設施還有待改善；教師隊伍老齡化，音、體、美專業教師缺乏；教師參加外出培訓的機會少；教學設備的使用率不高；專業保安人員缺少。

四、下一步工作打算

在自評中，我們實事求是，但是還有很多不足。今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質量，為孩子入學提供比較優越的條件，為廣大師生創造更好的教育教學條件，促進我校教育事業穩步、健康、均衡發展。

2016年11月28日

第三篇：“全面改薄”自查報告

------“全面改薄”自查報告

為扎實推進“全面改薄”工程順利實施，根據國家《關于開展2017年全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知》（國教督辦[2017]9號）和福建省人民政府教育督導辦公室《關于開展2017年“全面改薄”省級專項督導工作的通知》（閩政教督辦[2017]16號），我們對“全面改薄”工作進行了認真全面的自查，現將自查情況報告如下：

一、“底線要求”達標情況

學校無D級危房，校舍抗震設防類別達到6級，滿足綜合防災要求，每幢建筑都有2部樓梯，護欄堅固，教學樓、綜合樓內外墻面平整，無明顯尖銳突出物體，室內外無裸露電線，教學用房室內采光良好，照明設施完善，光線充足，學生1人1桌1凳，每班都配有班班通設備，有符合升旗的旗臺、旗桿，每周一舉行升國旗儀式。學校有150塑膠跑道、足球場、籃球場等體育場所，學校設立圖書室120平方米，藏書近3萬冊。學校在校門、樓梯、走道等關鍵部位安裝了攝像頭及報警裝置。學校無66人以上超大班額的班級。

二、規劃實施進展情況

2014—2017年，我校“全面改薄”項目規劃總投資879萬元。在使用資金方面，嚴格按照正規手續，組織相關部門進行招投標，嚴格政府采購手續，對相關設備進行采購。具體項目實施如下：

1、用于舊綜合教學樓維修改造70萬元；

2、新建教學樓及運動場約1167.2萬元（見建投審報[2018]7號和建投審報[2018]17號）

3、購置課桌及辦公桌椅等19.4萬元；

4、購買圖書22.3萬元。

三、項目質量管理情況

1、建立健全機構，切實加強組織領導

進一步健全管理制度，嚴格監管資金使用情況。成立了由校長為組長，分管副校長為副組長的領導小組，辦公室設在總務處。按照全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件工作，制定實施方案，認真規劃，研究解決工作中的重大問題，擬定具體工作目標，推進項目實施工作，檢查督導實施進度。

2、落實項目管理，狠抓責任落實。根據任務要求，結合學校制定實施方案，確定工作進度、完成時限，指導學校的全面改薄工作。

3、完善投入機制，確保工作進度。參照教育專項資金管理辦法。根據項目進度情況，加強資金管理，確保專款專用，提高資金使用效益。對“全面改薄”建設中出現的問題，做到及時研究并采取切實有效的辦法加以解決，確保各項工作順利開展。

4、公示公開情況：“全面改薄”項目實施全過程透明操作，主動、及時向社會公示，接受公眾的監督。加強監督檢查，將相關工作進程信息公開發布，組織機構、文件通知、各級規劃、實施方案等信息長期公示，接受群眾的監督，營造了良好的輿論氛圍。

今后，我們將進一步加大“全面改薄”工作力度，改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質量，全面消除薄弱學校，打造人民滿意教育，促進我校教育事業穩步、健康、均衡發展。

-----實驗小學 2018年6月9日

第四篇：“薄改計劃”自查報告

-------小學“薄改計劃”項目

專項檢查自查報告

------小學自2012年薄改項目啟動實施以來，我校認真工作，積極配合，順利完成“薄改項目”相關工作，現就教學儀器設備使用情況進行自查：

一、領導重視，積極安排資金做好各項配套設施。

1、自我校接到上級有關文件以來，校長立即召集領導班子研究有關接受國家薄改項目工程的工作，并擬訂好工作計劃，安排好負責領導、教師。

2、嚴格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項配套設施。2012年6月到2014年，我校投入資金2.5萬元，對學校線路、功能室進行安裝改造，將原來陳舊的、不規范的線路全部更新重裝，使學校的線路更加安全規范，更符合安裝薄改項目設備的要求。接著更新改裝各個教室功能室的鎖頭，各功能室配置滅火器安裝監控設備等，積極做好了項目設備的安全保障和防潮防曬工作。定期做好功能室的安全檢查工作。

二、加強對項目建設工作的領導，密切配合，確保項目建設質量和進度，我校成立了相應的組織領導機構，確定副教導主任為主管領導和項目負責人，具體負責項目實施過程中的聯系、協調和施工監理等工作。

三、嚴密驗收項目設備貨物。2012年5月上旬以來，區電

教站陸續將項目設備貨物運送到我校，項目副主任驗收項目設備貨物，接收貨物時，按配發清單逐一驗貨，做到不漏驗一件貨物，學校將貨物分類安置好，安排好人員進行24小時值守。到目前為止，現在一共到校的儀器設備有：儀器柜18個；教學儀器2976件（套）；體育器材356件（套）；實驗室一套。合計價值45多萬元。

四、嚴格安裝和調試

1、在安裝期間，項目負責人都到場進行安裝監督，要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改。設備基本安裝完畢，經學校班子進行自查，未發現有設備亂裝的現象。

2、認真調試，確保每一項目設備都能運行。工程完畢后，設備安裝工作人員對項目已進行初步調試，學校也派出負責人員進行驗查，大部分設備均能運轉。對運轉不正常設備，我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作，確保每一項目設備都能運行。

五、制定制度，加強管理

①

結合我校實際，制定了各功能室管理制度，嚴格按制度管理和使用教學儀器。

② 做到使用前先申請登記，使用后有記載。

六、人人參與，積極做好校本培訓。在會議室對全校教師進行了薄改項目設備的使用培訓。功能室人員由黃嵐老師負責培

訓。白板教室使用由張益結主任擔任，全校20多位老師全部到班參加培訓，培訓的內容主要有：電子白板的功能與應用；教學資源的應用與案例分析；常用辦公、教學軟件的使用技巧等。經過培訓，大部分的老師都能學會了基本的使用技巧，并能在教學中有機運用，使課堂充滿時代的氣息，更激發了學生的學習興趣。

七、存在問題與管理措施。

薄改項目設備雖已在我校投入日常的教學，但也存在一定的局限性，這批儀器設備對我們老師來說是新鮮事物，對其的認識、使用由于年齡、學識不一而產生不同的影響，一些音樂、美術、生物儀器不會用和無法用（沒有專業老師或實驗室不夠）。

在今后的薄改項目設備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關工作：

1、認真貫徹上級的有關文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規章制度；

2、按常規管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作，完善相關的檔案資料；

3、定期進行設備的維護檢查，發現在問題及時上報有關部門進行維修或整改；

4、嚴格項目設備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

5、爭取資金建一個綜合樓，以便更好服務于教學。

----------小學

2014年9月19日

第五篇：全面改薄”自查報告

綿陽市德政街小學“改薄20條底線”自查報

告

為切實貫徹上級文件、會議精神，我校主動落實，積極配合，認真自查，現將自查情況報告如下：

一、領導重視，積極做好各項配套設施

1、我校接到上級有關文件后，校長立即召集中層班子學習省、市各級文件精神，成立了以校長為組長，分管副校長、總務處主任為副組長，全體行政參與的領導小組。具體研究我校實施辦法，并落實布署，責任到人，擬訂好“全面改薄”項目計劃。

2、嚴格按照上級文件精神，積極利用好各項資金做好各項配套設施

二、自查情況

1、我校無學生住宿，“20條底線要求”除第16條以外全部達標。

2、第16條情況說明：我校有學生1428名，男生735人，有蹲位24個，小便坑6個;女生693人，蹲位24個。女生蹲位不達標。

三、存在問題與管理措施。在今后的薄改項目設備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關工作：

1、認真貫徹上級的有關文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規章制度；

2、按常規管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作，完善相關的檔案資料；

3、定期進行校舍和各項設備的維護檢查，發現在問題及時上報有關部門進行維修或整改；

４、嚴格項目設備的管理，免除被盜、破壞或遺失。

2017年10月12日