第一篇：新河小學民主評議工作自查報告

新河小學民主評議工作自查報告

我校十分重視民主評議行風這項工作.根據市縣關于開展民主評議政風行風工作的有關精神,按照縣教育局的統一安排,認真學習領會中心校《草海中心校2 0 1 3年各學校民主評議工作實施方案》，高度重視,認真組織,統籌安排,較好地完成了民主評議行風第一階段的自查工作.一、高度重視.營造民主評議氛圍.為了做好此次民主評議行風工作.我校在五月成立了以孔德寬校長為組長的民主評議政風行風工作領導小組和工作專班.并結合學校實際.制定民主評議政風行風工作實施方案.五月下旬.在教職工大會上.孔德寬校長傳達了市縣和中心校文件精神.宣講了我校的實施方案.闡明了開展民主評議行風工作對于規范學校管理.提高辦學水平.辦人民滿意教育的重大意義.要求學校各部門、全體教職工對照評議內容認真開展自查自糾.積極營造開展民主評議行風工作的濃厚氛圍.二、認真組織.廣泛征求意見建議.6月下旬至7月上旬.是我校行評第二階段.主要工作是自查自糾.為了找準學校存在的主要問題.學校通過多種途徑廣泛征求了意見和建議.一是通過發放行評工作征求意見表向全體教職工征求意見和建議.征求意見表設計了規范辦學和師德師風兩個大項、十一個小項的評議內容.突出了學校的重點工作.同時對規定的評議內容進行了細化.使民主評議更具針對性.二是召開了各年級學生代表民主評議行風座談會.聽取學生的意見和建議；三是通過班主任和學校各部門收集廣大家長關于規范辦學和師德師風的意見和建議.學校共收到教職工行評工作征求意見表20余份.聽取近四十名學生代表的意見和建議.向五十多位家長代表收集了意見和建議.共征集各方面意見、建議三十余條.三、客觀分析.全面認真查找問題.學校在廣泛征求意見和建議的基礎上.通過不同形式的討論交流對所征集的意見和建議進行了客觀的分析.全面認真查找了問題.學校通過召開年級組長座談會.對征求的意見和建議進行了討論交流.座談會上.年級組長從規范辦學、師德師風兩個方面對意見和建議進行了初步的梳理.并結合實際工作分析了問題存在的原因.在此基礎上.學校領導班子召開了專門會議.再次討論征求的意見和建議.并分析了問題產生的原因.在全面、客觀分析的基礎上.學校進行了認真的梳理.從規范辦學.師德師風兩個方面歸納了學校目前存在的6個重點問題：

（一）規范辦學方面

1、班額過大.增加了的教師工作負擔.影響了教育教學質量.2、部分班級學生課業負擔過重.3、教室里的電腦等電教設施配置已經落后.使用效率不高.4、安全措施還要加強.如中午放學秩序混亂.家長接學生堵塞現象嚴重.（二）師德師風方面

1、部分領導干部工作不務實.要提高管理能力.掌握管理技巧.2、少數教職工服務意識不強.以上問題的產生既有客觀原因.也有主觀原因.歸納起來.主要有以下幾點：一是學校辦學條件有限.教學用地和教學設施不能滿足教育教學需求；二是部分領導和教師業務能力不強.工作方法欠缺；三是少數教職工師德師風素養不高.缺乏服務意識.在下一階段的民主評議行風工作過程中.我校將針對問題及其產生的原因.制定切實可行的整改方案和措施.加強整改力度和督促檢查.解決存在的問題.進一步提高教職工業務能力和師德修養.規范辦學行為.促進學校發展.辦人民滿意的教育.

第二篇：新河中學營養餐工作自查報告

新河中學營養餐工作自查報告

學生營養餐是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長期發展的民族振興工程，為改善我校學生的膳食營養，增強身體素質，促進學生的健康成長，我校自實施營養餐以來，按上級部門的要求，一直非常重視營養餐工作，落實與營養餐有關的各項工作，根據《民勤縣教育局轉發<關于進一步做好農村義務教育學生營養改善計劃實施工作的通知>和<關于開展全省農村義務教育學生營養改善計劃政策落實情況專項督查的通知>的通知》（民教函發?2018?44 號）的通知精神，我校認真開展了營養餐工作自查工作，現就我校實施營養餐工作情況自查報告如下：：

一、基本情況

我校自開始實施營養餐，為做好、做實營養餐工作，學校做了大量細致有效的工作，取得了顯著的成績，得到了社會認可、家長的好評；營養餐計劃實施切實保障了學生的健康成長，減輕了貧困學生家長的經濟壓力，促進了學生努力學習的氛圍，促進學校良好學風的形成，促進了和諧社會的構建。

二、實施營養餐的主要做法 1.加強領導，確保責任落實。

在營養餐實施過程中，嚴格按照有關規定，成立營養餐領導小組，確定專人負責營養餐的具體工作。2.健全食堂衛生設施。

進一步完善了食堂衛生設施。更新和改造了炊事設備，食堂的設備、設施基本健全，各加工區布局合理，環境整潔干凈。

3.強化監督。

建立實名制學生檔案庫，實行動態管理。對營養餐的發放情況，如受益學生數、營養餐補助收支、食堂財務管理、營養餐食譜及價格等予以公示。由專人負責按時真實準確上報相關數據。學校還建立了教師、學生和家長代表組成的民主監督委員會對營養餐的實施情況予以監督。

4.健全管理制度、落實工作責任制。

為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我校制定了營養餐的各項制度及相關表冊，同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任狀。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行了細化并狠抓落實。

5.進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品安全法》的要求進行采購，所有統一采購的食品（包括大米、面粉、肉類、食油、調味品等）都進行嚴格的考察把關，并按國家規定進行索證。加工程序比較合理，生熟、葷素分開，嚴格執行清洗消毒制度。

6.加強食堂證照管理。

食堂工作人員每年進行體格檢查，進行衛生知識的培訓，并做到持證上崗。7.做好宣傳教育工作。

在實施營養餐計劃的整個過程中，學校堅持不懈的開展營養與健康的宣傳教育，通過校會、主題班會等形式大力宣傳提供營養餐的重要意義和深遠影響，營造良好的輿論氛圍，教育學生懷著感恩的心態面對學習，珍惜良好的學習環境和條件，以優異成績報答祖國的深切關懷。

8.強化安全意識，確保食品衛生安全。

把好衛生安全關，防止食物中毒事件發生，是營養餐工作最起碼的要求和持續正常開展的關鍵。我校非常重視食品衛生安全，加大對學校飲食衛生安全檢查的力度，針對各個季節的不同特點和容易出現的衛生問題，及時提出有針對性的工作要求，進一步提高學生在校就餐的安全性，提升學校食品安全的管理水平，制定了相應的應急預案，嚴防各種突發事件，特別是食品安全事故發生，確保營養餐工作的順利實施。

9.認真組織，及時讓學生享受營養餐。

本學期我校享受營養餐的學生共292人，為讓每一個學生都吃到營養餐，學校及時對各班學生信息進行收集，擬定菜譜、落實加工、做好食品驗收；每天統一時間發放、并做好各類登記；做好學生用餐情況統計，學生用餐情況匯總；做好留樣及登記，確保安全，實行每周統計，及時處理出現的問題，做到萬無一失。

10.加強營養餐經費管理。嚴格執行“營養餐工程”計劃，加強經費管理，無亂收學生費用行為，每生按上級撥給的費用開餐，建立營養餐專帳，做到專款專用，按上級要求做到日清月結，做到校務公開。

三、存在問題

1.監督委員會沒有充分發揮作用。2.食堂衛生偏差，餐具擺放不規范。3.人手缺少，工作不能盡善盡美。

4.因長期食用同一類型的食品，個別學生對雞蛋和牛奶吃膩了，偶爾有小量浪費現象。

四、今后的工作思路

1.繼續抓好“兩個安全”，即營養餐食品安全和營養餐資金安全，確保農村義務教育學生營養計劃這一惠民工程的陽光運行。

2.繼續規范營養餐工作，做好精細化管理。

3.盡力購買新鮮蔬菜，隨季節、時令的變化，多變化就餐的樣式。

4.適時組織監督委員會會議，為營養餐工作出謀劃策。5.加大食堂衛生工作監管力度。做到每天三打掃，每周一大掃。

學生營養餐工作是一個關系到學生健康成長的工作，需要學校付出艱巨而細致的工作才能完成好，我校還有很多地方做的不夠好，但在以后的工作中，我們將不斷總結經驗和教訓，力爭做得更好。

新河中學 2018年4月10日

第三篇：新河中學校園欺凌專項治理工作自查報告

新河中學校園欺凌專項治理工作自查報告

為了保障學生安全，進一步加強學生安全文明教育，防止校園欺凌事件發生，根據上級相關工作要求，我們圍繞法制專題教育、規章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現將自查總結情況匯報如下：

一、扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。6月份，部署各校利用每周一升旗、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。校長會上由分線負責人組織開展品德、心理健康和安全教育，傳達相關精神，要求各校組織教職工利用例會集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

二、為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了由校長為組長的安全工作領導小組。學校德育負責人、班主任、心理教師和少先隊輔導員、團委書記都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管負責人具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全負責人員、班主任簽訂防范校園欺凌事件安全責任書，將安全工作列入期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予取消評先評優資格、情節和后果嚴重的，追究法律責任。

四、建立校園欺凌事件處置預案，為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組等臨時性機構。并對可能發生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應對措施。

今后，我們仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，杜絕校園欺凌事件的發生，不斷提高我校安全工作水平，保障校園安全。

2016年9月9日

第四篇：白王新河小學督導評估自查報告

白王新河小學督導評估自查報告

一、學校基本情況

我校位于黃陵鎮北部白王村，輻射周圍3個自然村，現有教師12人，學生151人。

我校始建于1948年，當時位于白王村中心，1954年搬遷到現址，1995年由村民捐資10萬余元重新修建，2012年有農民愛心企業家王新河先生個人捐資230萬元對學校全部重新修建，2013年9月全校師生入住新校舍。目前學校占地面積4500平方米，建筑面積1786平方米，除綠化帶外，全部地面進行了硬化。學校環境優美，教師和學生精神面貌積極向上，校園中到處洋溢著欣欣向榮的氛圍。

學校堅持以人為本，內強素質，外樹形象；堅持以教科研為先導，德育為重點，教學為中心，以“合格加特長”為培養目標，面向全體學生，全面提高教育教學質量，努力培養有創新精神和實踐能力的國家建設人才。為進一步提高成績，推進素質教育的發展邁出了自己堅實的腳步。

二、督導評估指標完成情況

（一）、學校設置與班額

我校位于白王村南側，學生來源主要由白王村適齡兒童組成，另外有少量舊黃陵村、齊寨村、潭村廟村適齡兒童，服務半徑適宜。我校為農村小學，現有學生151人，實行單軌制，共有6個教學班，每班人數均未超過45人，沒有超大班額現象。辦學規模、班額符合要求標準。我校學生活動區和教學區由圍墻隔開，布局合理，區域分明。學校于2012年新校舍建好后集中進行了一次綠化，以后又陸續購置了一些綠化美化植物，目前校園內有法國梧桐、小葉女貞、冬青、美人蕉、蝴蝶蘭、劍麻等各類綠化美化植物近20余種，每個教室內都有文竹、吊蘭等盆栽植物。今年上半年我校又對校園文化進行了集中建設，目前我校各面圍墻、室外墻壁均有主題校園文化墻，校園內地面整潔、圍墻堅固、環境優美，成為白王村附近一道靚麗的風景。

綜上所述，該項我校自評20分。

（二）、校舍建設

我校建筑面積1786平方米，其中教學樓、辦公樓、車棚、傳達室等分布合理，生均面積11.83平方米。我校的普通教室面積生均2.5平方米，教室內地面水泥硬化，學校有專門的辦公樓，辦公室和行政用房基本夠用。學校廁所教職工和學生分設，建筑堅固，干凈整潔，有防雨設施，蹲位共計22個，人均0.15個，能夠充分滿足學校教職工和全體學生的需要。目前我校比較欠缺的是教室內照明熒光燈建校時配備的是6支，沒有達到9+2支的標準，教學輔助用房目前只有儀器室、實驗室、圖書室、圖書閱覽室，還沒有專門的音樂教室和美術教室。

另外，我校不是寄宿制學校，沒有學生宿舍和食堂。綜上所述，該項我校自評25分。

（三）、設備設施和場地

我校現有藏書3500多冊，生均23.1冊。學校配有3臺臺式電腦和一臺筆記本，有5個班級都配備了多媒體一體機，另外學校安裝有監控攝像機8臺，用硬盤錄像機記錄信息，以上的設備均以有線方式接入互聯網，學校使用中國聯通光纖寬帶，速率20M。另外，學校建立了無線網絡，基本覆蓋全部校園，網絡暢通，能下載各種教育資源。我校的教學儀器、體音美器材經過2013年國家義務教育薄弱學校改造工程后，已經達到國家規定標準。

目前我校比較欠缺的是，沒有專門的計算機教室，缺少學生微機課使用的計算機；學校雖有自設的運動場地，但限于場地，環道不足600米，直道不足60米，而且不是國家標準規定的直道和環道。

綜上所述，該項我校自評26分。

（四）教師與經費

我校現有專任教師12人，但有2名老教師因肺癌和甲狀腺癌請了長期病假，目前實際上崗10人。10人中，中級職稱4人，初級職稱4人，另有2名特崗教師因未正式入編未評定職稱。10人中本科學歷3人，專科學歷6人，中師學歷1人。10人中語文教師5人，數學教師3人，英語教師1人，體育教師1人，為彌補師資力量的不足，我校另返聘了1名退休教師參與教學工作。目前學校經費充裕，使用完全按照上級規定，民主管理，使用合理。

綜上所述，該項我校自評9分。

（五）質量與管理

行政管理方面，隨著教育改革的逐步深化，我校實行校長負責制，校長全方位負責教育教學管理，并深入教學的前沿，積極參與課堂教學的改革和研究，目前擔任三、五年級的數學教學工作。學校領導班子職數配齊，有校長1人，教導主任1人，后勤主任1人，均由有大專及以上學歷的中青年骨干教師擔任，合格學歷達100％，具備一定的管理水平、理論水平。學校行政人員分工明確，團結合作，相互支持，勇于開拓，積極進取，勇于創新，建立健全了學校的規章制度，使學校管理逐步向制度化、科學化、規范化邁進。

教師隊伍管理方面，我校以師德建設為重點，多層次開展師德教育活動，依據鎮中心校要求，把師德建設放在工作之首，外樹形象、內抓質量，積極開展師德教育。

教育教學管理方面，我校認真執行新課程標準，盡量開齊課程、開足課時，嚴格控制學生在校時間和作業量，改革學生評價體系，使學生的身心和個性特長都有了長足發展。德育方面，我校長期以來一直堅持“德育為首、五育并舉”的工作思路，積極研究德育工作內容，革新德育形式，針對新時期德育工作出現的新問題，提出學校德育工作新思路，以提高情商、促進智商，強化好習慣等改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。教學教學方面，學校嚴格按照上級規定規范辦學行為，學生在校活動總量符合規定，無亂辦班、亂發資料、節假日補課、加班加點、隨意組織學生參加各類競賽等現象。學校加強了對備課、上課、作業、考試、輔導等教學環節的管理，既避免了教師機械重復性的勞動，又落實了工作要求，提高了工作效率。嚴格按課表上課，嚴格遵守作息時間，檢查與引導并舉，杜絕了隨意調課現象。學校注重培養學生良好的學習習慣，加強了“養成教育”。學校將教研活動和學校的校本教研活動有機統一，統籌安排，開展了一系列活動。在教研工作中，學校堅持以校為本的研修活動，在活動中學習、交流、成長，無疑是教師盡快融入課改的捷徑。學校以課程改革為契機，培養和造就高素質的教師隊伍，使課程實施的過程，成為促進教師專業成長，提升教師生命質量的過程。

在全體教職員工的共同努力下，我校學生全面發展，學生成績穩步提高，學生在學校安全、健康、快樂成長，學校面貌積極向上，教風學風基本形成。

綜上所述，該項我校自評9分。

綜合以上幾點，我校自評總得分89分，我們在某些方面還存在著一些差距，在今后的工作中，我校重點將管理好公用經費，進一步加強教育教學管理，特別是積極爭取，盡早建立標準化的計算機、音樂、美術教室。總之，我校將進一步探求適合學校發展的成功之路，不斷提高辦學質量和效益，為辦好人民滿意的教育而努力拼搏。

封丘縣黃陵鎮白王小學

2015年12月

第五篇：新河小學食堂工作情況匯報材料

新河小學食堂工作開展情況匯報材料

2012-6-6

我校自開辦學生營養餐以來，學校食堂工作秉承“公益

性”“服務性”“安全性”原則，抓平時、重細節，為 “辦人民滿意的學校”發揮重要作用。為加強學校食堂管理，進一步提高我校食堂建設和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據縣教科局、鄉中心校關于加強學校食堂工作管理的有關要求及《食品衛生法》《學校衛生工作條例》等法規條例，認真抓好學校的食堂工作。現將我校食堂基本情況及管理工作情況匯報如下：

一、食堂基本情況

我校食堂位于學校大門的正右側，離廁所只有近10米，且是通過與村委協調，利用村委修建的面積約30平米的村衛生室改建而成，此衛生室修建多年，地面是坑坑洼洼的，屋面已滲水，通過學校的大力整修改建，已將地面鋪上了地板磚，窗框已按管理要求安裝了防鼠防蠅的紗窗，還花了近萬元的資金購進了貯藏食品的冰柜、消毒柜及所需的器具等，現已基本可用以加工師生的飯菜，免強能為師生提供安全、放心的中餐了。

二、師資情況

我校全體教職工9人，共開設6個班級，教師們的教學任務已算是夠吃緊的了，全體教師每天都要大力操辦學生的營養生活，為了在學生營養餐中下力管理安全、營養的中餐，保證學生每天能按時吃上衛生、安全、可口的飯菜，上級主管部門給我校配備了一名食堂管理工勤人員；因我校實有在校進餐人數在100多人，在實際的操作中，一名工人遠不能勝任如期完成菜飯加工的任務，所以我校還另請了一名食堂工人，都按縣有關部門要求進行體檢，并持有健康證。

三、食堂管理情況

領導重視，周密布署。開學期初，學校專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以蔣光平校長為首的學校食堂工作領導小組，統籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂的全面工作制度化、規范化。教導處負責具體落實，從人員、調入、設備、采購、保管、加工、分發等所有管理環節進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段落實措施。我校吃飯形式是以班級為單位，定點在各班教室就餐，并要求各班主任必須給學生分配菜飯，和學生一起就餐，校領導每天輪流到學生班級巡視，以便隨時發現問題，及時給予指導，立即進行改進。

二、設施基本到位，操作基本規范。

各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好，管理較規范到位，操作規程明確。

三、確保衛生，有效監督。

食品安全衛生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發生，我們主要采取了以下措施：

1、食堂都能嚴格執行國家的《食品衛生法》，有各項衛生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛生措施和規定能落實到位。

2、采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關，我們將學校食堂的食品進貨由專門的人員進行統一采購，對采購的食品索取三證（營業執照、衛生許可證、生產許

可證）復印件和質量檢驗報告，進出貨手續齊全，帳冊相符，并由伍 天學老師負責。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽或開水消毒，健康衛生。

4、各類安全衛生制度完善，建立有以下制度：《新河小學食堂工作人員管理制度》、《新河小學從業人員健康制度》、《新河小學食堂衛生檢查制度》、《新河小學消毒制度》、《新河小學食堂人員衛生知識培訓制度》、《新河小學食堂食品采買制度》、《新河小學食品留樣制度》等。

四、保證伙食，以人為本。

為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉經費收支平衡為目標，合理確定每天3---4元的供餐價格。

1、認真按照縣教科局的要求，保證飯菜的數量和質量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長的需要。

2、伙食費是每生每天每餐4元，確保期末結余或學校貼補，控制在學生營養餐總費的2%以內。

3、就餐方式是以學生班級為單位，不用到指定窗口自覺排隊領取飯菜，直接到本班教室就餐，等老師把飯菜抬到班上后，由老師統一分好飯菜后再進餐，學生吃完飯菜，如果不飽，還可以添加飯菜，直至吃飽為止。

五、師生共建，文明食堂。

1、學校每天在用餐時間安排值日人員或老師到食堂維持紀律，督促學生文明用餐，并要求學生搞好食堂就餐的衛生。

2、食堂工作人員都按相關要求，進行體檢和衛生培訓，按要求持證上崗，熱情服務，文明用語，做到服務程序化、操作規范化。平時積極配合、主動接受上級衛生行政部門和中心校的監督與指導。

六、規范支出，完善機制。

1、學校食堂單獨設立賬務，會計、出納各1人，韋芬老師分管食堂工作，蔣光平校長、雷順光主任同共具體負責食堂工作。

2、我校食堂實行包餐制供應，向就餐學生收取每餐1元的米費，嚴格按上級規定實行學期初預收、月末結轉確認伙食收入、期末結算的方法，多退少補。途中如有不愿在校就餐的學生，將按實際已就餐的天數從個人已交的每天一元的米錢中減去后實退還學生，國家劃撥的每生每天3元的營養費將按相關要求不補發給學生個人，將用其充實在學生營養餐中；在食堂就餐的教職工的伙食費，與學生同菜同價，按月收取，據實結算。

3、規范使用食堂的結余款，只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備，沒有用于、變相用于學校發放教職工福利，或以其它方式轉由學校用于非食堂經營服務方面的支出。

七、存在問題，亟待改進。

因經費不足，急需解決的有如：

1、就餐桌子、餐具不足，需增添。

2、食堂的面積太小，空間不夠，影響工人操作，影響工作人加工飯菜的時間。

3、食堂整體陳舊，食堂的房墻體出現裂縫，出現險情，需排除。加上我校一直以來都沒有圍墻，學生每天中餐后實在難以保證學生的人生安全，加之師資配備力量不足，每天老師除了完成教學任務外，還要傾注大量的心血在學生的營養餐和安全上；由于沒有圍墻，不僅師生安全沒有保障，學校的安

全和衛生管理更也是問題，每天都有農戶的雞、狗有時還有牛馬來光顧校園，白天黑夜都有社會閑雜人員在校園走動，就連老師們的車輛財產不時也在損失，這一切都是令全體師生最頭疼的。

新河小學

2012-6-6