第一篇：文本體式的差異與閱讀課型的選擇

文本體式的差異與閱讀課型的選擇

作者/賀克春 田衛華

（1.江蘇省常州市第一中學，214000；2.江蘇省常州市安家中學，214000）

摘要：文本體式之異，實際上是文本閱讀目的之異。根據兩種不同的閱讀目的，可以將語文教學中的閱讀分為文學類文本閱讀和信息類文本閱讀兩種類型，前者的教學流程主要包括審視與定向、發現與建構、鑒別與欣賞、拓展與延伸，后者的教學流程主要包括定向、準備與預習、獲取信息、解釋并整合信息、反思與評價、拓展與應用。

關鍵詞：文本體式閱讀課型教學流程

不同體式的文本有不同的閱讀取向，這也就決定了不同體式的文本有不同的閱讀方法。然而，傳統的閱讀教學，不論什么樣的文本，教學流程一律是“整體感知—理解文本—探究文本”。即使是說明文、議論文乃至一些應用文的閱讀教學，也仿照記敘文、散文的套路，動輒就是整體感知、探究主題，甚至不遺余力地分析開頭是如何精彩、過渡是如何自然、結尾是如何巧妙，以及句式如何豐富、比喻如何貼切、語言如何生動等等。這種千篇一律的方式阻隔了學生對文本的理解，本質上是“非文本”的。

關于文本體式，國際上有近似的認識和劃分方法。比如，根據閱讀情境或者閱讀目的的不同，“國際閱讀素養進展研究”項目（PIRLS）將閱讀材料分為“為文學體驗或娛樂而閱讀”的文學型文本（包括小說、故事、傳說等）和“為獲取和使用信息而閱讀”的信息型文本（包括廣告、說明書、頁等）；美國國家教育進展評價（NAEP）將閱讀材料分為“為獲取文學體驗而閱讀”的文學型文本和“為獲取信息而閱讀”、“為完成任務而閱讀”的信息型文本；日本國語教育界把閱讀教材分為說明性文章教材和文學性文章教材兩種類型，其中，文學性文章以詩歌、童話、小說為主，說明性文章則是包括一切有關自然、社會、文化、環境、科學等方面題材內容的文章的統稱；而美國賓西法尼亞州的《閱讀評價手冊》，則將閱讀分為文學鑒賞型閱讀、了解信息型閱讀和操作型閱讀三類。

文本體式之異，實際上是文本閱讀目的之異。參照語文課程標準和國外的做法，筆者區分出兩種不同的閱讀目的以及與之相關的文本類型：為文學體驗和審美鑒賞而閱讀，為獲取和使用信息而閱讀。學生“為文學體驗和審美鑒賞而閱讀”，主要目的是理解和欣賞文學性作品，閱讀的材料屬于文學類文本（或文學型文本），具體有詩歌、散文、小說、戲劇等。學生“為獲取和使用信息而閱讀”，主要目的是了解周圍的世界，閱讀的材料屬于實用類和論述類文本（統稱為信息型文本），具體有傳記、新聞、調查報告、科普文章、論文、評論、雜文等。基于上述認識，我們將語文教學中的閱讀也相應地劃分為兩種類型：一是文學類文本閱讀，一是信息類文本閱讀。

一、文學類文本閱讀

文學類文本閱讀的教學流程如圖1。

（一）審視與定向

即通過對課程目標、學習對象以及學習主體等教學要素的分析，明確教學的起點與要達成的教學目標。就文學類文本閱讀教學而言，教學起點與目標的設定自然要考慮課程目標的要求和學情的特殊性，同時還應綜合考慮文本的社會價值和教學價值。例如，散文作為一種文學形式，其社會價值是審美享受，但當它進入教材后，重點就不再只是審美享受，還有語文審美價值。

總的來講，文學類文本閱讀教學，在于培養學生閱讀和欣賞文學類文本的能力。一方面，學習、鑒賞中外文學作品，具有積極的鑒賞態度，注重審美體驗，陶冶性情，涵養心靈；能感受并分析作品的形象，品味重要語句的豐富含意和藝術表現力，領悟作品的豐富內涵，對作品表現出來的價值判斷和審美取向作出自己的評價；從不同的角度和層面發掘作品的意蘊，努力探索作品中蘊涵的民族心理和人文精神，了解豐富的社會生活和情感世界。另一方面，了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學體裁的基本特征及主要表現手法，并采取與之相匹配的閱讀鑒賞策略；能分析作品的結構和主要表現手法，體會作品的藝術魅力；了解作品所涉及的有關背景材料，探討作品的創作背景和作者的創作意圖。當然，具體落實到每一篇課文、每一堂課上，我們應有所側重，要根據“這一篇”文章和“這樣”的學生來確定具體的有利于學生監控和評價自己學習行為和結果的行為目標。

（二）發現與建構

PIRLS評價框架確定了讀者在閱讀中要使用的四個理解過程：關注并提取明確陳述的信息；進行直接推論；解釋并整合觀點和信息；檢視并評價內容、語言和文本成分。本環節相當于前三個過程，主要目的在于解決“懂不懂”的問題，教學內容是“課文說了什么”、“作者對其所說的持什么態度”，即要求讀者找到文章中明確陳述或潛藏的意義，進而建立起對文本意義更深入、更全面的把握。比如：讀小說，我們要看寫了什么故事，塑造了什么人物形象，呈現了怎樣的情感發展邏輯，揭示了什么主題；讀散文，要看敘了什么事，抒了什么情，明了什么理；讀詩歌，要看寫了什么事，用了什么意象，抒發了怎樣的情感；讀戲劇，要看寫了什么故事，有什么矛盾沖突，表達了什么主題，等等。

（三）鑒別與欣賞

就語文課程內容而言，理解“課文說了什么”固然重要，但學習“怎么說”、“說得怎么樣”才是主要內容和目標。這是因為，閱讀文學作品的主要目的不是為了研究文本的意義，而是“從形式開始，力圖解釋這些形式”，即弄清文學作品的藝術效果及其形成的原因。在談到散文閱讀教學時，王榮生教授就認為，外在于散文的客觀的言說對象，不在散文“閱讀”的視野里，對作者思緒所作的引申延展，也是散文“閱讀”之外或之后的事。

第二篇：第三章公文體式與稿本（范文模版）

第三章 公文體式與稿本

第三章 公文體式與稿本

本章教學目的：

1·了解公文文體、結構方面的特點，熟悉公文的組成，明確公文各組成部分的 功用及具體構成。

2·了解公文格式、稿本的特點，掌握公文格式方面的規范性要求，能正確標注

編排公文各組成部分，熟悉公文各種文稿文本的特點，能正確理解并標注公

文稿本標記。

學時分配：5小時

教學環節：講授習題

主要內容：

第一節 公文文體

公文的使用目的決定了其文體特點。公文是一種以白話文為原則的，兼用敘述、說明、議論三種基本表達方式的特殊應用文體。

首先，公文是應用文的一種。

應用文區別于其他文體的特殊屬性主要有：直接性、全面真實性、結構格式的規范性。

應用文三方面的基本屬性均為公文所有，因此，公文是應用文的一種。

其次，公文又是一種獨具一定特色的特殊應用文。這種特殊性主要表現為：被強制性規定采用白話文形式；兼用議論、說明、敘述三種表達方式。第二節 公文的結構

公文結構指公文的組織構造，也就是公文的構成，它具有規范性和相對確定性。公文基本組成部分為一切公文所必備，其他組成部分則具有選擇性。

公文的基本組成部分包括：標題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞。

公文各組成部分各有特定的功用，各自的構成也具有規范性。

第三節 公文的格式

公文格式是指組成公文的各部分文字符號在載體上排列的規定。公文格式具有較強的規范性。

公文格式主要是對載體的規格尺寸、載體區域劃分、公文各組成部分的排列次序與編排式樣、文字符號的形體及尺寸等予以規范。

在公文撰寫和印制過程中，各個組成部分的標注編排均需遵循一定的規范性要求。

第四節 公文的稿本

公文稿本是公文文稿、文本的統稱。在公文形成過程中，有多種文稿、文本產生，它們在內容、外觀形式，特別是在效用方面有很大不同。草稿、定稿、正本、試行本、暫行本、副本、修訂本、不同文字稿本。

思考題：

1·公文是一種什么文體，為什么？

2·公文由哪些部分組成，各自有何作用？

3·公文格式的特點是什么，為什么會有這樣的特點？

4·公文的各種文稿、文本間有何區別和聯系？

第三篇：文本分類與課型研究

文本分類與課型研究

【摘要】通過研究文本的語文特質，將文本細分為主題型、內容型、范式型、材料型四類，依據文本類型選擇相應的閱讀教學策略，確定課型，實施教學，有利于凈化教學目標，簡化教學流程，優化教學手段，強化教學效果，從而改善語文教學“少、慢、差、費”的落后現狀。

【關鍵詞】主題型

內容型

范式型

材料型

課型

中圖分類號：G4

文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2015.02.035

什么是文本的語文特質？文本的語文特質，是指一個文本在主題、內容、表達技巧等方面所具有的可供學生學習、借鑒或利用的獨特價值。它取決于兩個因素，一是文本，二是學情。

研究文本的語文特質，將文本恰當分類，有利于科學合理地確定閱讀教學策略，凈化教學目標，簡化教學流程，優化教學手段，強化教學效果，從而改善語文教學“少、慢、差、費”的落后現狀。

下面結合筆者的教學實踐，具體談談怎樣根據文本的語文特質來將文本分類，進而選擇相應地教學策略，確定課型，實施教學。

一、主題型文本與人文思辨課型

主題型文本是指以主題取勝的文本。這樣的文本在主題方面具有獨特價值，可供學生學習、借鑒。主題型文本蘊含的思想情感，負載著重大的人文價值，可以引發學生對個人與社會、個人與自然的關系產生思考，可以促使學生對生命、對人生發起追問和探索。

如人教版中學語文教材中的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《背影》、《小狗包弟》、《老人與海》、《父母與孩子之間的愛》等課文可以處理為主題型文本。對這類以主題取勝的文本，就應選擇主題型教學策略，即圍繞主題教學，采取人文思辨課型實施教學。

現以人教版必修一《小狗包弟》為例，談談怎樣圍繞主題實施人文思辨課教學。《小狗包弟》講述了作者家中的一條可愛的小狗在“文革”中的悲慘遭遇，從一個側面反映了那個瘋狂時代的現實，以及小狗的遭遇留給作者心中永難磨滅的傷痛，表達了作者深重的悲憫、歉疚和懺悔之情。這篇課文的價值在于它不僅反映了“文革”所造成的人性扭曲的狀況，還展現了巴金老人對自己那深刻的反省和無情的解剖。因此，這篇文章就宜于圍繞主題教學，將核心教學目標確定為“使學生正確認識人性并感悟作者勇于解剖自己、敢于講真話的精神”。

二、內容型文本與操作應用課型

內容型文本是指以內容取勝的文本。這樣的文本在內容方面具有獨特的價值，可供學生學習、借鑒。這里所說的內容包含科普小品介紹的科技知識、文化論文闡述的文化規律或文化特征。如人教版中學語文教材中的《宇宙的邊疆》、《動物游戲之謎》、《咬文嚼字》、《談中國詩》、《中國建筑的特征》等課文可以處理為內容型文本。對這類以內容取勝的文本，就應選擇內容型教學策略，即圍繞內容教學。根據文本內容的特征，可以相應采取操作應用課型、理解點評課型、創讀創寫課型、誦讀積累課型實施教學。

上述四種課型，限于篇幅，難以全部展開詳述，這里僅談談怎樣根據文本內容實施操作應用課型教學。

人教版必修五《咬文嚼字》是朱光潛先生的一篇學術隨筆，文章講“咬文嚼字”，實際上就是從語言文字的層面講文學鑒賞。因此，在處理這篇課文時，就不要在寫作思路、論點、論據等方面糾纏，而應該圍繞內容教學，把“掌握咬文嚼字的方法，并應用于實踐，提高文學鑒賞能力”作為核心教學目標。

筆者執教《咬文嚼字》，共分兩個步驟，第一步總結方法：指導學生通過文章談到的“郭老改句”、“《史記》李廣射虎一段的改寫”、“僧推月下門一句的推敲”“《惠山小龍團》

三、四句的剖析”四個例子分別總結出咬文嚼字的四個方法：調整句式，增減字數，煉字錘詞，善用聯想;第二步實踐應用：出示三個例題，引導學生將咬文嚼字的方法應用于文學鑒賞實踐。

（1）“白日依山盡，黃河入海流”能否改為“流入海”？

（2）分析“你怎么了？”與“怎么了，你？”在表達上有什么差異？

（3）下面是魯迅《社戲》中一段寫看戲的文字：

“（扮演的多是名角，其一就是小叫天。）……于是看小旦唱，看花旦唱，看老生唱，看不知什么角色唱，看一大班人亂打，看兩三個人互打，從九點多到十點，從十點到十一點，從十一點到十一點半，從十一點半到十二點――然而叫天竟還沒有來。”

有人覺得這段文字嗦拖沓，把它改寫成“然而我從九點多看到十二點，叫天竟還沒有來。”是原文好呢，還是改寫更佳？說說你的看法。

三、范式型文本與語技訓練課型

范式型文本是指以表達技巧取勝的文本。這樣的文本在表達技巧方面具有獨特的價值，可供學生學習、借鑒。這里所說的范式是指文本在表達技巧（即藝術手法、結構技巧、語言修辭）方面，具有鮮明的樣板示范功能，這種表達范式可以用來作為學生的寫作示范素材，訓練學生某項寫作技能。范式型文本應該選擇范式型教學策略，圍繞文本某項表達技巧，采取語技訓練課型實施教學。如人教版中學語文教材中的《羚羊木雕》可以將核心教學目標確定為“學習寫作千姿百態的‘說’”，又如《社戲》可以將核心教學目標確定為“學習寫作多彩多姿的‘想’”，再如《拿來主義》，可以將核心教學目標確定為“學習運用生動形象的語言表達抽象的道理”。

四、材料型文本與語言運用課型

材料型文本是指作為語言應用訓練材料的文本。這類文本在主題、內容、表達技巧等方面沒有什么獨特價值可以作為核心教學目標，因此，在教學這類文本時，就宜于把它作為學生進行語言應用訓練的材料。人教版中學語文教材（尤其是初中課本）中的大部分文章都可以處理為材料型文本。對這類文本，應該采取語言應用訓練策略，實施語言運用課型教學，組織學生進行和語言有關的積累和訓練活動，即針對文本特點訓練語感、積累詞語句式、揣摩詞語句式、研究語序、仿句、縮寫、改寫、續寫、擴寫、補寫、取小標題等等。對材料型文本采取語言運用型教學策略，實施語言運用課型教學，就是以語言應用的方式鑒賞主題、內容和表達技巧，要點在淺文深教，難文易教，短文豐教，長文簡教。那些經驗豐富、技藝高超的優秀教師都善于實施語言運用課型教學，著名特級教師王君老師更是個中高手，她是這樣簡潔明快地教學《棗核》一文：1.朗讀課文說目標;2.重擬標題點主題;3.咬文嚼字解主題;4.辨析疑段破主題;5.修改結尾扣主題。

文本類別與教學課型研究，是近年來語文閱讀教學研究領域中出現的一個新課題。王榮生教授開風氣之先，首倡文本類型研究，從理論角度提出了“定篇”“例文”“用件”“樣本”學說，王君老師則是呼應在后，根據自己豐富的教學實踐，提出了“文本特質與課型創新”研究，在他們的研究成果的啟發之下，筆者結合名師教學案例與自己的教學實踐，對“文本分類與課型研究”進行了深入的思考與探索，以上便是筆者初步研究的點滴心得，不揣淺陋，就教于方家。

第四篇：對比選擇型作文

對比選擇型作文

I.對比選擇型作文時四級考試作文的傳統題型，這類考試的寫作思路是有章可循的，通常給出兩種對立的觀點讓考生權衡利弊，最后得出自己的結論，即：一些人認為…；另一些人認為…；我認為…。

寫作提綱如下：

第一段：引出評論的事物，簡要提出人們的看法

第二段：提出一種觀點或優點，給出支持性分論點

第三段：承上啟下地過渡，提出另一種觀點或缺點，給出支持性分論點

第四段：平衡兩種看法，給出自己的看法。

其中，在三段式作文的情況下，可以將第二段和第三段合并。

對比選擇型作文舉例：

1.Should the University Campus Be Open to Tourists?

1）名校校園正成為旅游新熱點

2）校園是否應該對游客開放，人們看法不同

3）我認為……

2.Lectures or Discussions?

1）有些學生認為講授式教學方式更適合自己

2）令一些學生則更喜歡討論式教學方式

3）我的看法

3.The Pros and Cons of College Students’ Taking Part-time Jobs.1）分析大學生做兼職的利與弊

2）談談我的看法

4.Spring Festival Gala on CCTV

1)許多人喜歡在除夕觀看春節聯歡晚會

2)有些人卻提出取消春節聯歡晚會

3)在我看來……

II.對比選擇型作文中常用句型

1.There is a general discussion nowadays on the problem of _____.Some argue/ hold that _____, but others set forth a totally different argument about the issue.如今，_____問題引起了廣泛討論。有些人認為_____，但是其他人則對此持完全相反的觀點。

2.In reaction to the phenomenon/ In answer to the problem/ In response to the on-going social change, some people believe _____;in their minds, _____.Others maintain _____;in their eyes, _____.對于這種現象/對于解決該問題/對于該社會變化，一些人認為_____，在他們看來_____。其他人則認為_____，在他們看來_____。

3.Personally, I side with the former/ latter opinion.就我個人而言，我支持前/ 后一種觀點。

4.I am of the opinion that priority should be given to _____.我認為我們應該優先考慮_____的觀點。

5.When we consider A versus B on the basis of _____, shouldn’t we think that the latter/ former

is a better _____?

在_____的基礎上考慮A和B，難道我們不認為后者/前者是一種比較好的_____？

6.With the development of _____, A will prove to hold greater superiority over B.隨著_____的發展，A將比B占更大的優越性。

7.It may be briefly summed up as follows.簡而言之，總結如下。

8.From what has been mentioned above, we can come to the conclusion that_____.綜上所述，我們可以得出結論_____。

9.From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the

second.在我看來，支持第一種觀點比支持第二種更合理。

10.I cannot entirely agree with the idea that_____.我無法完全同意這一觀點_____。

11.In my opinion, it is more advisable to do _____ than to do_____.在我看來，做_____比做_____更明智。

12.This case has aroused echoes throughout the country, with more and more people following

its lead, but ideas about it vary widely.這個事件在全國產生了反響，也有很多人紛紛效仿，但是人們對它的看法卻極不相同。

13.The other side of the coin has voiced strong opposition saying that_____.爭論的另一方表示強烈反對，他們聲稱_____。

14.A public debate has arisen as to the phenomenon of_____.關于_____的現象引發了一場公眾討論。

15.There is a long-running debate as to whether_____.關于是否_____的論戰已經持續了很久。

16.There is no doubt that _____ has its drawbacks as well as merits.毫無疑問，_____有優點也有缺點。

17.People’s views on _____ vary from person to person.Some hold that _____.However, others

believe that_____.對_____的觀點因人而異。有些人認為_____，然而其他人確認為_____。

18.There are different opinions among people as to_____.關于_____人們的觀點大不相同。

III.范文欣賞

范文一

1.許多人喜歡在除夕觀看春節聯歡晚會

2.有些人卻提出取消春節聯歡晚會

3.在我看來……

Spring Festival Gala on CCTV

It has been a hot topic for a long time whether the CCTV Spring Festival Gala should be cancelled or not.Many people hold that CCTV Spring Festival Gala offers a wonderful

opportunity to celebrate this traditional festival, for the Chinese all over the world can share the same happiness and excitement brought by the TV program.In addition, many performances are very impressive, and some can even positively affect our life value.However, every coin has two sides.Some people hold that CCTV Spring Festival Gala should be cancelled.One of the most significant reasons may be that this form of celebration force people to spend the eve more passively.What’s more, a great proportion of the programs are not attractive enough.As to me, my favor goes to the former opinion, because CCTV Spring Festival Gala gives us another option to celebrate this important moment.However, it is essential to improve the quality of the programs, and I hope some better forms of celebration will be created in the near future.點評：

本篇文章結構完整，框架合理，主題突出，詳略得當。第一段用It has been a hot topic for a long time whether the CCTV Spring Festival Gala should be cancelled or not.引入話題，并根據提綱要求提出支持舉辦春晚的觀點及理由。第二段用However, every coin has two sides.將筆鋒一轉，提出對立觀點和理由。第三段以 As to me, my favor goes to the former opinion,開頭，表達自己對春晚的支持，并同時表明對春晚改進的期望。

范文二

1.名校校園正成為旅游新熱點

2.校園是否應該對游客開放，人們看法不同

3.我認為……

Should the University Campus Be Open to Tourists?With the development of tourism, many university campuses are open to tourists.Opinions on whether the university campus should be open to tourists vary from individual to individual.Some people hold the idea that university campus should be open to tourists.In their opinion, the opening of campus will stimulate the tourist industry, which contributes to making more money for renewing teaching buildings and libraries.However, others think differently.Opponents hold that the inflowing of tourists may disturb the normal teaching activities.In my viewpoint, I prefer the latter one.For one thing, the interests of university and its students should be taken into account seriously.For another, too many tourists will add a burden to the security department of the university and ruin the quiet environment that students need to study effectively.After all, how shortsighted would it be to develop our university at the cost of order and safety.點評：

縱觀全文，論證充分，詳略得當。第一段提出話題，即隨著旅游業的發展，許多大學校園正成為旅游熱點。第二段引出支持方和反對方的對立觀點及理由。第三段表明自己的觀點，并分兩方面進行論證。最后一句話以一個感嘆句加虛擬語氣總結全文，為畫龍點睛之筆，很有說服力。

Assignment: The Pros and Cons of College Students’ Taking Part-time Jobs.1）分析大學生做兼職的利與弊

2）談談我的看法

第五篇：對比選擇型作文

對比選擇型作文模板：

When it comes to ＿＿＿＿ ,different people hold different views.Some contend that＿＿＿＿.For one thing,＿＿＿＿.For another,＿＿＿.In spite of all these claims, others maintain that ＿＿＿＿，They point out that＿＿＿＿.Another instance often cited is that＿＿＿＿.It’s no easy task to find a satisfactory answer to the issue.As for me, there’s some truth to both arguments.It’s advisable to ＿＿＿＿＿＿.現象解釋型作文模板：

Recently, ＿＿＿＿What amazes us most is＿＿＿＿＿．It is true that ＿＿＿＿＿.There are many reasons explaining ＿＿＿＿＿＿．The main reason is＿＿＿＿＿，What is more, ＿＿＿＿＿，Thirdly, ＿＿＿＿＿．As a result, ＿＿＿＿＿．

Considering all these, ＿＿＿＿＿．For one thing, ＿＿＿＿For another, ＿＿＿＿．In conclusion, ＿＿＿＿．

問題解決型作文模板：

With the ＿＿＿＿of＿＿＿＿，So it is of great importance for us to＿＿＿＿.On the one hand＿＿＿＿, On the other hand＿＿＿＿,However, we have figured out many ways to ＿＿＿＿＿．Firstly, ＿＿＿＿So long as＿＿＿＿.Secondly＿＿＿＿, Thirdly＿＿＿＿．In fact＿＿＿＿, That is because ＿＿＿＿.In a word,＿＿＿＿＿＿＿＿ ．

圖表作文模板：

As can be clearly seen from the graph/table/chart(As is shown in the table/figure), great changed have taken place in_______, The _________ have/has skyrocketed/jumped from _____ to _____.When it comes to the reasons for the changes, different people give different explanations.Here I shall just give a few.To begin with, ______What’s more,___________, Last but not least, ________.While it is desirable that ___________, there are still some problems and difficulties for __________ Firstly, __________ ,In addition, __________ ,In a word, __________.綜合運用篇

1.Along with the advance of the society more and more problems are brought to our aattention, one of which is that....隨著社會的不斷發展，出現了越來越多的問題，其中之一便是____________。

2.As to whether it is a blessing or a curse, however, people take different attitudes.aa

然而，對于此類問題，人們持不同的看法。(Hold different attitudes 持不同的看;Come up with different attitudes 有不同的看法)

4.People are attaching more and more importance to the interview during job hunting

求職的過程中，人們慢慢意識到面試的重要性。

5.As to whether it is worthwhile....., there is a long-running controversial debate.It is quite natural that people from different backgrounds may have divergent attitudes towards it.關于是否值得___________的問題，一直以來爭論不休。當然，不同的人對此可能持不同的觀點。

6.In the process of modern urban development, we often find ourselves in a dilemma.在都市的發展中，我們往往會陷入困境。

7.Recently the phenomenon has aroused wide concern, some people are in alarm that....最近，這種現象引起了人們的廣泛關注，有人開始擔心______________。

8.The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.人類進入了一個歷史的嶄新的階段，經濟全球化、都市化的速度不斷加快，隨之給我們帶來了很多問題。

9......plays such an important role that it undeniably becomes the biggest concern of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?“

_______顯得非常重要而成為當今世界所關注的最大的問題，這是無可厚非的。不過，問題是：”我們該如何抉擇?“

10.Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges,現在我們正在進入一個充滿機會和挑戰的新時代。

展現問題篇

問題的常用詞：question, problem, issue

1.Recently, the issue of......has been brought into public focus.近來，_______的問題引起了社會的廣泛關注。

2.Now we are entering a brand new era full of opportunities and innovations, and great changes have taken place in people's attitude towards some traditional practice.現在我們進入了一個充滿機遇和創新的嶄新時代，很多人對某些傳統的看法也發生了很大改變。

5.At present, some people think....while others claim...Both sides have their merits.目前，一些人認為_______而另一些人則認為_______。其實，兩種觀點都其可取之處。

6.People rarely reach an absolute consensus on such a controversial issue.對于這種極具爭議的話題，我們很難作出絕對的回答。

12.There is a good side and a bad side to everything, it goes without saying that...萬事萬物都有其兩面性，所以，勿庸置疑，____________。

22.People, who advocate that..., have their sound reasons(grounds)

堅持認為______的人也有其說法(依據)。

觀點的用詞：Attitude, opinion, 與其搭配的動詞以及詞組：Take, have, come up with，set forth, put forward等。

28.But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that..,.30.However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.然而，很多人對此有不同的看法。

問題用詞：Issue, phenomenon，后接介詞, on, over等。

38.Personally, I side with the latter(former)opinion...就我個人而言，我支持后者(前者)___________。39.Personally, I am in favor of the former point of view.就我個人而言，我較同意前一種看法。40.To my point of view 我認為47.When considering opinions of both sides, I am inclined to...對兩種觀點進行綜合考慮之后，我較認同_________________。48.If it is up to me to make a choice between...and...I would rather choose...over...如果要我在____和____之間進行選擇，我寧愿選擇_____而不會選擇______。表達不確定的用詞：May, seem, be likely to, possible, probably, perhaps, be said that, be said to...51.in my mind , the following factors/reasons/causes need to be taken into consideration

我認為，我們需要考慮下列因素/原因：

52.There are several reasons for this phenomenon/why...-(as follows).造成這種現象的原因如下：

53.And I would like to present two explanations for this:

對于此，我有如下兩點愚見：

55.There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here.為什么___________，原因很多，在此列舉幾個較為重要的原因。

81.As the proverb goes: ”every coin has its two sides“,....is no exception.俗語有云：”萬事萬物都有兩面性。“ ________也不例外。

88.....undoubtedly plays an increasing significant role in modern life.不容置疑，_______在現代生活中不斷顯示出起重要性。

89.With the development of the society,...is increasingly important.90.The merits of this is obvious...其好處顯而易見。

91.As we know,...bring many benefits and convenience to people.眾所周知，_______ 為我們的生活帶來很多好處。

92.There are no less than three advantages in..as rendered below.97.Some people deem it is a dangerous signal and call for public awareness of the negative effects it has brought about.有些人認為這是一種危險的信號，因此需關注其給社會帶來的負面影響。

98.Of course, nothing in the world is perfect, so is...104.From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that...通過以上的討論，我們可以得出如下結論，___________。

108.From what has been discussed above, we can see...does more harm than good to us.Therefore, I strongly approve of the motion that...從以上論述可知，_____ 對我們百害而無一利。

”比如"的表達方式：

For example,For instance,It can be given a concrete example,Take...for an example, it is a very obvious case

There is one impressive example I want to mention here.Let's see an example.It is best illustrated if given the following example.Let me provide an example.Perhaps the most important example of...is that...As I remember,/ I now still remember that.I will never forget that

To illustrate this, there is an example that is very persuasive.An instance that accompanies this reason is that...An example can give the details of this argument,...It is a forceful example to demonstrate the importance of...History presented many examples of...In order to see this point clearly, let us see an example.