第一篇：中考語文知識積累與運用系列教學設計之《排序專項訓練》

2012年中考語文知識積累與運用系列教學設計之《排序專項訓練》

一、學習目標：掌握句子排序的幾種方法；靈活準確地解答各類排序題。

二、考點解讀：排序即“排列正確的順序”，就是要求語言具有“合理的語序”，也就是要求句間排列要合乎語法規范和語言表達習慣。語段內部的句子排列次序是根據語言表達的需要進行的正確組合，這種組合具有不可隨意更改的邏輯性。三：中考回放

請選出下列句子排序正確的一項（）（2分）

⑴他們對社會的發展做出了突出貢獻，他們的事跡生動感人，廣為流傳。⑵在人類歷史的長河中，曾經出現過許多杰出人物。⑶學習他們的精神，有利于我們的成長。

⑷他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學睿智的科學家…… A ④③①② B ②④①③ C ①②④③ 四：方法技巧：一般來說，語段的排序主要涉及到以下一些因素：

①空間順序：或從上到下，或從左到右，或從里到外。

②時間順序：或從早到晚，或從過去到現在等。若有回憶或描寫上的使用插序手法等因素，那就更應該仔細分析和推敲。

③邏輯順序：人們認識事物的一般規律：或由易到難，或由淺入深，或由表及里，或由此及彼，或由一般到個別，或由個別到一般；也可為由概括到具體，或由具體到概括……

做題時一定要準確把握整體語段的基本內容，找到其中體現順序的那道“線”，然后才能進行合理的排序。五：答題步驟

1、抓中心。瀏覽各句，看各句是圍繞一個怎樣的意思說的。這樣我們可以根據“中心句”或“總領句”來確定首句或尾句。

2、排順序。句群圍繞中心組合句子，總是按一定順序，或按時間、或按空間、或按邏輯聯系等。這其中應先找出關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據此進行句間連綴排列。

3、復讀定。在上面排列的基礎之上，再通讀語段，分析思路是否清晰并自然貫通，在整體審視之后，可最終確定。

4、對選項。對照選項，選出正確的答案。也可用排除法確定。

排序題，并不難；通讀題，前后看；有代詞，往前串；同話題，連一連； 找順序，時空間；邏輯題，思維變；內容上，要映現；排完了，先瀏覽； 不通順，再換換；對答案，笑開顏。

六：知識講解

（一）例題精講

1、句子的排列順序最合理的一項是()①‘柴門聞犬吠，風雪夜歸人’，是江南雪夜，更深人靜后的景況。

②‘前村深雪里，昨夜一枝開’又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡雪的村童來報告村景了。③一提到雨，也就必然的要想到雪：‘晚來天欲雪，能飲一杯無？’自然是江南日暮的雪景。④‘寒沙梅影路，微雪酒香村’，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在吟詩作對了。A.③④①② B.①③④② C.③④①② D.③①②④

小結：選C.這一語段就是以 時間 順序排列的，標志性的詞語是：日暮——夜里（有人活動）——更深人靜——第二天的早晨 所以：以 時間 為序，應抓住表示 時間 的詞語。

提示：這是最簡單的一類排序題，做到兩點即可，一是弄清中心話題，二是排好時間順序，一般是從早到晚，或是從過去到現在，如果其中還有插敘手法等，那就更得仔細推敲！

鞏固練習：

1、下面一段話，語序排列正確的一項是（）

①這個時候，它渾身無力，精神不振。②很快就把一冬天積存在腸胃里的食物殘渣排泄出來。③美洲的大黑熊冬眠醒來以后，懶洋洋地爬出了窩。④于是，它就去尋找一些有輕瀉作用的野漿果飽餐一頓。⑤從此黑熊振作了精神，開始了新一年的生活。A．①③②⑤④ B．③④②①⑤ C．③②①④⑤ D．③①④②⑤ 選D，要注意一些細節。如“輕瀉作用的野漿果”再“排泄出來” 2下面一段話，語序排列正確的一項是（）

①太清宮，又名下清宮或下宮，是宋太祖（公元960—967）為華蓋真人劉若拙建的道場。②明萬歷年間，太清宮近乎荒廢。

③南京報恩寺的和尚憨山買下宮前的一塊空地，建了一座海印寺。④后海印寺被毀，又修建了太清宮。

⑤元太祖成吉思汗的國師邱長春曾再此宮修道。A．①③④⑤② B．②③⑤④① C．①⑤④②③ D．①⑤②③④

提示：與時間有關的詞語有：“宋太祖”、“明萬歷年間”、“建了”、“又修建了”、“元太祖”，我們根據時間的先后可以排出正確的順序為D

（二）例題精講

下列語序排列正確的一項是（）①最下層的拱門簡單疏闊，是載重的樣子；

②最上層卻更簡單，一根柱子沒有，除了疏疏落落的窗和門之外，都是整塊的墻面。③它也是三層，下兩層是尖拱門，一眼看去，無數的柱子，④上一層要繁密得多，為裝飾之用； A．③②④① B．④②③① C．③①④② D．③④②①

小結：答案C.這一語段就是以 空間 順序排列的，標志性的詞語是：最下層，最上層，下兩層，上一層。

所以：以 空間 為序，應抓住表示 方位 的詞語。

鞏固練習

1、下列語句順序排列最恰當的是：（）①外宅為賓客居住，內宅為主人居住。②垂花門為四合院內的二進門，俗稱“二門”。③兩進院落以上的四合院，多分為外宅和內宅兩部分。④內外宅之間用一堵墻隔開，這堵墻上的門通常用垂花門。⑤所謂“大門不出，二門不邁”的“二門”，指的就是垂花門。A．③①②⑤④ B．③④②①⑤ C．③①④②⑤ D．⑤③①④②① 答：D

2、下列句子的正確順序是（）①大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。

②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。③沙灘上，也突然明亮起來。

④它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。⑤這是一輪燦爛的滿月。A．①③②⑤④ B．⑤③④①② C．⑤④①③② D．④⑤①②③

分析：這幾句話，有“大海”有“月亮”，在排序的時候，就應該考慮按“空間順序”，按照從天上—“月亮”到地上—“大海”再到“海灘”的次序，正確的順序為：C.（三）例題精講

①另外，樹木的年輪里，還儲存著當地的氣候、地 震、火山爆發和水災旱災等豐富的自然信息。

②人們所熟知的年輪，是樹木的年齡。

③因此，科學家十分重視從樹木的年輪里獲取蘊藏著的科學信息資料。

④一棵樹被鋸倒了，數一數樹墩上有多少圈條紋，人們就知道這棵樹有多大年齡了。A.②④①③ B.④②①③ C.②①④③ D.③②④①

小結：選A.這一語段就是以 邏輯 順序排列的，標志性的詞語有：③中連詞“因此”表結果，因果關系 結構：總分總 所以：以 邏輯 為序，應抓住 關聯 詞。

第二篇：2015年中考語文專項訓練名篇名句的積累與運用

1.古詩詞填空。(5分)①忽如一夜春風來。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)②，把酒話桑麻。(孟浩然《過故人莊》)③天接云濤連曉霧。(李清照《漁家傲》)④《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，摹寫戰爭驚險場面的詞句是。⑤悠悠流水，撥動著多少詩人的情思。寫出連續兩句含“水”字的古詩詞：。2.默寫。(6分)⑴烽火連三月。(《春望》)⑵所謂伊人。(《詩經·蒹葭》)⑶，關山度若飛。(《木蘭詩》)。

⑷東籬把酒黃昏后，(《醉花陰》)⑸子日：“歲寒，________ ________。”(《〈論語〉十則》)⑹非澹泊無以明志。(《誡子書》)⑺辛棄疾在《西江月》中表達豐收在望的喜悅及閑適之情的句子是： _________________。

⑻諸葛亮在《出師表》中表現自己臨危受命的句子是： _________________。3.默寫。

⑴，引無數英雄意競折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）⑵，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

⑶王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中的千古名句是。⑷文天祥《過零丁洋》一詩中運用比喻修辭的句子是。⑸歐陽修《醉翁亭記》一文中描寫四季景色的句子是，。4.古詩文默寫（任選六題，如多做，以所做前六題為準）（6分）①結廬在人境，_______________。（陶淵明《飲酒》）②造化鐘神秀，_______________。（杜甫《望岳》）③莫笑農家臘酒渾，_______________________。（陸游《游山西村》）④浩蕩離愁白日斜，____________________。（龔自珍《己亥雜詩》）⑤_________________，未能遠謀。（《曹劌論戰》）⑥_________________，明滅可見。（柳宗元《小石潭記》）⑦___________________，思而不學則殆。（《論語》）⑧______________________，佳木秀而繁陰。（歐陽修《醉翁亭記》）5.默寫（15分）⑴老驥伏櫪。（《步出夏門行》）⑵，長使英雄淚滿襟。（《蜀相》）⑶可憐身上衣正單。（《賣炭翁》）⑷敏而好學，是以謂之文也。（《孔孟論學》）

⑸《桃花源記》中交代源中人來到桃花源原因的句子是：“。” 6.詩文填空。(12分)⑴何當共剪西窗燭，_____________________。⑵，病樹前頭萬木春。⑶感時花濺淚。

⑷安得廣廈千萬間，風雨不動安如山！⑸傷心秦漢經行處。

⑹

，出則無敵國外患者，國恒亡。⑺曾子曰：“士不可以不弘毅。” ⑻江山如此多嬌。⑼，五十弦翻塞外聲。⑽大漠孤煙直。

⑾

，玉盤珍羞直萬錢。

⑿災情十萬火急，黨中央一聲令下，英雄的子弟兵“

”，迅速集結，趕赴災區。(用《出師表》中的句子回答)7.根據提示，在劃線處填上恰當的語句。（6分）①歐陽修的《醉翁亭記》中“，”為全文寫景抒情奠定了基調，后成為千古名句。②辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“，”直抒胸臆，寫出了作者驅金復國、建立功名的理想與壯懷。③晴空一鶴排云上。（劉禹錫《秋詞》）④最愛湖東行不足。（白居易《錢塘湖春行》）

8.根據上下文的提示，補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。（6分）⑴域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。。（《孟子二章》）

⑵樹木叢生，百草豐茂。，_______ _________。（曹操《觀滄海》）⑶惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。。（文天祥《過零丁洋》）

9.古詩文名句默寫（①—④題必做，⑤⑥題任選一題）。（6分）①國破山河在。（杜甫《春望》）②，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③零落成泥碾作塵。（陸游《卜算子·詠梅》）④云橫秦嶺家何在？。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）⑤范仲淹在《岳陽樓記》中用“______________ ___________，________________________”表達了他心系天下、先憂后樂的情懷。⑥文天祥在《過零丁洋》中表明自己以死明志的決心的千古名句是：，_____ ______________。10.默寫。（8分）⑴知之為知之，是知也。（《論語·為政》）⑵，在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）⑶舉杯邀明月。（李白《月下獨酌》）⑷，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）⑸亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）⑹，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）⑺周敦頤喜蓮，寫《愛蓮說》，為的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；陸游重梅，吟《卜算子·詠梅》，為的是“，____________________”的堅貞。11.默寫。(5分)⑴沉舟側畔千帆過。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(1分)⑵，直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)(1分)⑶但愿人長久。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）（1分）⑷《論語》中論述學習與思考關系的兩句話是：。（2分）12.默寫。（共15分）

⑴江山代有才人出，__________________。⑵_________________，清泉石上流。⑶童孫未解供耕織，_________________。⑷嘗貽余核舟一，_________________。

⑸《岳陽樓記》中表明洞庭湖天氣早晚變化的語句是_______________。13.默寫。（共15分）

⑴向來枉費推移力，_________________。⑵_________________，壯心不已。

⑶滿面塵灰煙火色，_________________。

⑷然后嘆_________________，而少時之歲月為可惜也！

⑸《醉翁亭記》中描寫山間清晨之景的語句是___________________________。14.將詩詞補充完整，或根據提示寫出相應句子。（10分）

⑴關關雎鳩，______________。窈窕淑女，_______________。（《關雎》）（2分）

⑵行路難！行路難！多歧路，今安在？____________________，_____________________。（李白《行路難》）（2分）

⑶醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。______________，__________________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2分）

⑷面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應抱有“____________，”的心態。（用《岳陽樓記》中的原句回答）（2分）

⑸在我國古典文學作品中，有很多關于清明、中秋、重陽、春節等節日的詩（詞）句，請你寫出前后相連的任意兩句。（2分）

____________________，____________________。15.古詩文填空。（共10分，1—6題各1分，7題8題各2分）⑴長風破浪會有時。（李白《行路難》）⑵，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）⑶，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）⑷濁酒一杯家萬里。羌管悠悠霜雙地??（范仲淹《漁家傲》）⑸予獨愛蓮之出淤泥而不染，________________ ______________，中通外直，不蔓不枝??（周敦頤《愛蓮說》）

⑹在白居易《錢塘湖春行》一詩中，以鳥兒活動來展示初春活動的句子是“_____________________，_______________________。”

⑺山水花鳥，常常成為文人墨客情感的寄托，心意的象征。國都淪陷之時，杜甫借花鳥抒悲痛之情：“__________________，_________________”（《春望》）；棄官離職之時，龔自珍借落花吟報國之志：“，”（《已亥雜詩》）16.補寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）①春蠶到死絲方盡。（李商隱《無題》）②無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

③山不在高，有仙則名。________________，_____ __________。（劉禹錫《陋室銘》）④，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）17.古詩文名句填空。（9分）（1）天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2）但愿人長久。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）（3），柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（4）枯藤老樹昏鴉。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（5），濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（6）王維在《使至塞上》中用“，”來描繪奇特壯美的塞外風光。

（7）請寫出古代詩歌中抒發思念家鄉或親人之情的句子（寫出連續的兩句）：。

18.古詩文名句默寫。（9分）（1）所謂伊人。（《詩經·蒹葭》）（2），五月人倍忙。(白居易《觀刈麥》)

（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）李賀在《雁門太守行》中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是：“。”（5）“你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空。”讓我們聯想起孔子在闡釋“恕”這種儒家思想時所說的一句話：“。”

（6）日前，有市民推薦“蓮花”為麗水“市花”，認為蓮花就如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的那樣，不僅具有外在美，更重要的是她具有“，”的君子品格，最能代表麗水形象。19.古詩文名句填空。（（1）—（4）題必做，（5）（6）兩題任選一題）（6分）（1）海內存知己。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（3），豐年留客足雞豚。（陸游《游山西村》）（4）予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）（5）蘇軾在《水調歌頭?明月幾時有》中用“，”表達了與親人共賞人間美景的美好愿望。（6）請寫出古代詩歌中表現詩人遠大志向的句子。（寫出連續的兩句）。

20.古詩文名句默寫。(8分)(1)，可以為師矣。(《(論語)十則》)(2)醉翁之意不在酒。(歐陽修《醉翁亭記》)(3)亂花漸欲迷人眼。(白居易《錢塘湖春行》)(4)，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(5)沉舟側畔千帆過。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(6)羌管悠悠霜滿地，人不寐，________________ ______________。(范仲淹《漁家傲秋思》)(7)《自雪歌送武判官歸京》中以花喻雪的名句是。21.古詩文名句默寫。（①—④題必做，⑤⑥任選一題，6分）①忽如一夜春風來。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）②，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子》）③亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）④故天將降大任于是人也，勞其筋骨，餓其體膚。（《孟子》）⑤溫家寶總理訪美期間，在談及中美貿易摩擦問題時，他引用了杜甫《望岳》中的名句“，”，喻示我們同樣需要這種高瞻遠矚的戰略眼光。⑥于丹說：交到好朋友，等于給自己打開了一個最友善的世界，能夠讓自己的人生具有光彩，請寫出古代詩歌中表現友情的句子“。” 22.默寫古詩文名句。（6分）⑴誰家玉笛暗飛聲。（唐·李白《春夜洛城聞笛》）⑵，憑君傳語報平安。（唐·岑參《逢入京使》）⑶欲窮千里目。（唐·王之渙《登鸛雀樓》）⑷莫道不消魂，簾卷西風。（宋·李清照《醉花陰》）⑸生于憂患。（《孟子·告子下》）⑹人們常用出自《醉翁亭記》的成語“”來比喻本意不在此而在別的方面，也比喻別有用心。⑺附加題。（4分，得分計入總分）

和諧是什么？和諧是陶淵明“山氣日夕佳，”的從容；和諧是白居易“幾處早鶯爭暖樹，”的生機；和諧是王昌齡“洛陽親友如相問，”的真誠；和諧是“己所不欲，”的境界??和諧原來就是一種感覺，人人都生活在陽光之下的感覺！23.古詩文填空。（①—③必做，④⑤任選一題，6分）①，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）②土地平曠，屋舍儼然。（陶淵明《桃花源記》）③東晉才女謝道蘊的“未若柳絮因風起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________ ____________，_______________________”與此有異曲同工之妙。

④詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負，抒發建功立業情懷的詩句，請寫出連續的兩句：。

⑤臨近畢業，同學之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續的兩句：。

24.古詩文名句填空。（①—⑤題必做，第⑥⑦兩題選座一題）（12分）①零落成泥碾作塵。（陸游《卜算子·詠梅》）②天街小雨潤如酥。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）③，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）④采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）⑤莫道不消魂，簾卷西風。（李清照《醉花陰》）⑥杜甫《春望》一詩中，“_____________，________ _______”兩句移情于物，感時傷世，表達了詩人深切的愛國情懷。⑦陳水扁倒行逆施，不得民心。去年，臺灣爆發了規模空前的“倒扁”運動，恰好證明了《《孟子》二章》中所說的兩句話：“，_________________。”

25.在古代詩歌史上，酒是詩人吟詠的靈感源泉。請你寫出古詩詞中含有“酒”的完整的兩句詩：。語文專項集訓

（七）

第三篇：中考語文積累與運用復習

1、頭暈目眩

2、聒聒

3、脆弱

4、伶仃

5、脊梁

6、可望不可即

7、無憂無慮

8、繃著

9、污濁

10、功勛

11、寂寥

12、浪子回頭

13、險象迭生

14、慧心

15、貯蓄

16、澄清

17、芊芊細草

18、蓬勃

19、閑情逸致

20、春日融融

21、輕飛曼舞

22、晨曦

23、鳊魚

24、竦峙

25、蕭瑟

26、猛犸

27、崩塌

28、蔥蘢

29、擾亂

30、寥廓

31、開膛破肚

32、窸窣

33、嫌惡

34、沉寂

35、匿笑

36、蔭蔽

37、花瑞

38、蔭庇

39、并蒂

40、攲斜

41、呈報

42、陛下

43、賜給

44、莽榛 中考語文積累與運用復習——字詞部分

45、庇護 89、羈旅

46、臃腫 90、攫取

47、菜畦 91、裊娜

48、蟋蟀 92、明辨是非

49、書塾 93、感人肺腑 50、驪歌 94、渙散

51、珊瑚

52、熾痛

53、嗥鳴

54、亙古

55、狂瀾

56、郝叟

57、山巔

58、逼狹

59、崎嶇 60、讕語 61、污穢 62、田壟 63、斑斕 64、彷徨 65、迭起 66、汩汩 67、攥 68、炫耀 69、帶挈 70、詛咒 71、僥幸 72、誆騙 73、頹廢 74、扶掖 75、抽噎 76、膾炙人口 77、秕谷 78、慰藉 79、魁梧 80、梟雄 81、駕馭 82、踝骨 83、萬籟俱寂 84、憤懣 85、豁免 86、癖性 87、躡手躡腳 88、驀然

第四篇：知識積累與運用（定稿）

一、知識積累與運用。(共33分)

1、下列加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是(2分)（）

A．模mó

模范

模樣

模仿

模本

B．蒙méng

蒙哄

蒙騙

蒙混

蒙昧

C．禁jìn

禁令

禁錮

禁忌

禁受

D．盡jǐn

盡管

盡先

盡量

盡快

2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是(2分)（）

A．要言不繁

矯枉過正

休養生息

別出心裁 B．插科打渾

蜂涌而上

準備就序

因地制宜

C．重山峻嶺

融匯貫通

煩燥不安

頂禮模拜 D．明火直仗

椎心痛恨

一脈相成附庸風雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是(2分)（）①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。②他是被________迫而跟從別人做壞事的。

③琳琳優美的演唱，贏得全場觀眾一片喝________。④瞧她那________得意相，一定又有什么高興事。

A．以至 協 采 副

B．以致 脅 彩 付 C．以至 脅 彩 副

D．以致 協 采 付

4、依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一組是(2分)（）

我們已經取得了抗洪搶險的決定性勝利，________洪水造成的損失是嚴重的，恢復生產、重建家園的工作十分艱巨，________是今年各項改革和經濟發展的任務相當繁重，這就要求我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，________要確保實現今年經濟發展的目標。

A．不過 雖然 不但 更

B．然而 盡管 既 也

C．但是 特別 不僅 還

D．雖然 尤其 既 就

5、下列句子中加線成語使用不恰當的一句是(2分)（）A．科學家們借此機會還將了解如果彗星碎片與地球發生類似的碰撞，將會有怎樣驚心動魄的后果。B．排雷是生死攸關的工作，從接受這一艱巨的工作以來，這個部隊的傷亡人數已經超過二百人。C．破綻百出的一幅畫，經這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。D．他從舊營壘中沖出來，但一塵不染，始終保持著崇高的品質。

6、下列各句中，沒有語病的一句是(2分)（）

A．咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。B．這個城市的住房是否抗震，成了關系到人們生命安全的重大問題。

C．像小牛犢一樣的鄧亞萍，經常對自己說的一句話是：“付出超人的代價，就能取得超人的成績。”

D．如果說他們已經真正掌握了理論，就可以在干訓班結業了，不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是(2分)（）

A．進入七月份以來，長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現象。

B．國家統計局最新統計數字表明，上半年我國城市居民文化教育方面的消費，與日常生活消費相比，呈不斷上升趨勢。

C．在昨天舉行的大會上，六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。

D．周六這一天，我們所有老師參加了為創建全國優秀旅游城市而進行的宣傳活動。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當的一組是(2分)（）

人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，________，________，________；另一種力量把你往這邊拉，________，________，________。

A．欺騙你，引誘你，逼迫你 教育你，引導你，愛護你 B．引誘你，欺騙你，逼迫你 引導你，教育你，愛護你 C．引誘你，逼迫你，欺騙你 引導你，教育你，愛護你 D．引誘你，欺騙你，逼迫你 愛護你，教育你，引導你

9、下列句中強調“看見他”和“搞衛生”的一組是(2分)（）①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。

A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

10、下面句子中的標點，恰當的一組是(2分)（）

A．班長和同學們都經常對我說：“學習上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教。

B．目錄學專家張之洞也說：”讀書不知要領，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半。“

C．舊上海每到夜深，便有人叫賣”桂花赤豆湯“。(一種紅豆桂花糯米稀飯)

D．別的且不說吧，單是學藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終”不知后事如何“。閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

11、下列對詩中語句的解釋，不恰當的一項是(2分)（）A．”國破“句中，”國“指京城長安，”破“的意思是”淪陷“。B．”城春“句中的”深“意思是茂盛。

C．第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時恨別，詩人見了反而落淚驚心。D．”渾欲“句意為，安史之亂不平定，詩人就不整理散亂的頭發。

12、下列對這首詩的賞析，不恰當的一項是(2分)（）

A．第一句明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調。B．”家書抵萬金"一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C．詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。D．這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(任選三句)(3分)

(1)十年樹木，________________。(2)________________，忠言逆耳利于行。(3)咬定青山不放松，________________。(4)________________，要留清白在人間。

一、下面幾句話按順序排列，正確的一項是（）（2分）①小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。②田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。③溪水那么清澈、明凈，水里的小魚兒快樂地游來游去。④山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。⑤一條小溪從我們村子里流過。

⑥小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。

A、⑤①⑥②③④B、⑤③①⑥②④

C、②④⑤③①⑥D、②③⑤①④⑥

二、句子改寫（4分）

1、把右邊的反問句變成陳述句。母親對我的囑咐，不正是祖**親對我的期望嗎？

2、把右邊的直述句改成轉述句。雨來搖搖頭說：“我在屋里什么也沒看見。”

3、把右邊的句子分成兩句話。師長命令我團進攻敵人右翼。

4、將右邊的句子變成雙重否定句。這場晚會我一定要看。

三、百科知識集中營（4。5分）

1、（）、怪石、（）溫泉，使名冠天下的黃山“四絕”。

2、長江三峽是瞿塘峽、（）和（）的總稱。

3、我國四個直轄市是（）（）（）（）。

4、物體有（）（）（）三種形態。

5、世界上三大宗教分別是（）（）（）。

6、英文縮寫AM的中文含義是（）；英文縮寫CCTV的中文含義是（）；英文縮寫UFO的中文含義是（）；個人電腦的英文縮寫是（）。

四、按要求完成古詩并填空。（4。5分）

1、“一道殘陽鋪水中，（）。可憐九月初三夜，（）。”這首詩的作者是（），詩題是（），詩中“鋪”的意思是（），“可憐”的意思是（）。

2、《贈汪倫》的作者是（），詩的后兩句是（），（），在這里作者采用了（）的修辭手法，表達了朋友間的（）。

第五篇：中考語文語言運用專項訓練

中考語文語言運用專項訓練：仿句佳例

1、三年過去了，三年就這樣匆匆地過去了！對于母校的一草一木，我都充滿的眷戀之情。不論是鳥語花香的清晨，還是夕照臨窗的黃昏；，。

答案：不論是在成功快樂的時候 還是在失敗沮喪的時候 不論是在綠草如茵的足球場 還是在明亮潔凈的閱覽室

2、仿造下列語段中劃線的句子，續寫完這一評論“臨淵羨魚，不如退而結網”的語段。

古往今來，大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結網者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”，而不去辟風斬浪，揚帆遠航，他又怎么會有發現新大陸的壯舉？ ？如果只是“臨淵羨魚”，而不去開通絲綢之路，張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑？ ？

答案：（1）如果哥白尼只是“臨淵羨魚”，而不去苦心觀測，創立新說，他又怎么會寫出《天體運行》這部巨著？（2）如果只是“臨淵羨魚”，而不去開辟海上航線，鑒真又怎么會東海那水上風流？{司馬遷、李時珍，魯迅，司馬光、玄奘、}

3、依照例句，任選一種事物仿寫句子。

例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。

答案：教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識的沃土。

4、歷史是一面鏡子。假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂、葬身火海的下場？（1）然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諫諷，又怎能取得“戰勝于朝廷”的結果？（2）綜上所述，不難看出：。（3）要求：(1)續寫的句子要合乎文意，使整段文字銜接順暢，文意貫通

1(2)(1)(2)處的句式與前面舉例的句式相同，要另舉事例(3)(3)句要從正反兩個方面給整段文字作總結。

答案：(1)假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見，何至于病入膏肓而一命嗚呼 呢？／假若當初項羽能從諫如流，接納忠言，何至于落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結局呢？(2)如果當初唐太宗不采納魏征的勸告，怎么能創造“貞觀之治”的局面呢？(3)善納人言者，昌；不納人言者，亡。／是否能接納意見是事業成敗的關鍵。

5、在劃線部分的橫線上填上恰當的話，使分號前后內容、句式對應，修辭方法相同。

（1）悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是。

（2）樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是。

答案：(1)啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭(2)浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處

6、依照下面的句子，寫一個句式相同的句子，要求所選的材料與推出的觀點一致。

無論是經過兩代人努力完成《漢書》的班氏父子，還是付出一生辛勞創作《人間喜劇》的巴爾扎克；無論是徒步穿行兩極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克漢森，他們的經歷告訴我們：只有不斷拼搏才能成功。

答案1：無論是“六歲能文”的初唐杰出詩人王勃，還是七歲就舉辦個人音樂會的奧地利神童莫扎特／無論是十八歲就指揮東吳千軍萬馬的周瑜，還是十七歲就名噪世界足壇的巴西球王貝利，他們的故事告訴我們：初生牛犢不怕虎，自古英雄出少年。

答案2：無論是披閱十載完成《紅樓夢》的曹雪芹，還是忍辱負重完成千古 2 杰作《史記》的司馬遷；無論是苦心鉆研最終發現“鐳”的居里夫人，還是雖患有重病卻探究出宇宙成因的霍金，他們的經歷都告訴我們：只有不懈努力，才能成功。

7、在下面橫線處填入適當的語句，組成前后呼應的排比句。

人生不在成就了多大事業，而重在做好了什么。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地做了其中挺拔的一棵； ；見到無垠的藍天，你只求無愧地做了云彩中祥和的一朵；雖是一棵，卻能抗擊風雨； ；雖是一朵，卻能裝扮藍天。這樣的人生也就夠了。

答案：見到奔騰的長江，你只盼無愧地做了浪花里晶瑩的一滴 雖是一滴，卻能滋潤禾苗 到浩瀚大海，你只愿做了浪花來閃亮的一滴

雖是一滴，卻能折射太陽的光芒

8、在橫線上補寫兩個句子，與前后兩句構成內容連貫、結構整齊、章節和諧的排比。風從水上

走

過，留

下

了

粼

粼

波紋； ； ； ； ；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻……啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什么呢？

答案：駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪。

9、仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一個句子，表達你對承諾的理解。

承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸。承諾不是 ；承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；承諾如同。答案：（1）水面上的一葉浮萍，飄游不定 蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶，也是蜜蜂的驕傲

3（2）夜幕中的一束曇花，轉瞬即逝 流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌

（3）清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫 金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅。

10、請以“生活”為話題，按照下面的文字進行仿寫。

生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。； 。

答案：生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡。生活是一首啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪。生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

11、根據下面的例句，圍繞“一”展開，仿寫一段話，60字左右。例句：起跑線上邁出的第一步，種子綻開的第一牙蕾，新生兒的第一次啼哭……這個“一”雖然幼小稚嫩，但卻是美的胚芽，美的根本。

答案：荒涼沙漠中的一眼甘泉，寒冷冬天里的一盆炭火，漆黑夜里的一盞燈火………這個“一”雖然平凡無奇，但卻是生的希望，力的源泉。

12、在下面橫線處各續寫兩個句子。

要求：（1）續寫的句子要合乎文意，使各段文字銜接順暢，文意貫通。（2）續寫句子的句式與該段劃線部分相同。

瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。瀟灑的內涵包羅萬象，“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑，盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑。

答案：“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一 4 種悲壯的瀟灑／信口開河、油腔滑調不是瀟灑，自吹自擂、相互攀比不是瀟灑，揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑，高高在上、指手畫腳不是瀟灑。

13、仿造下面的句式，在橫線上再續寫兩個句子。

你是嚴冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光。啊，友情，你在哪里？

答案：你是炎陽下的綠蔭；你是前進路上的里程碑

14、根據下列對自然景觀描述的排比句式，以人文景觀為內容也寫四個句式相同的句子。選材自擬，要符合句式特點，不超過70字。

例句：我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽莽蒼蒼的黃土高原，有草樹蒙密的西雙版納，有浩浩蕩蕩的揚子江。

答案：我們有曲徑通幽、亭臺軒榭的蘇州園林，有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城，有縱貫南北的京杭運河，有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。

15、仿造下面劃線句子，續寫一個表達對故土或親人思念之情的句子。我國古典詩歌內蘊豐富，很能激發人們的聯想和想象。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地后祖**親多姿多彩的面貌而自豪。

答案：“烽火連三月，家書扺萬金”，讀著這流傳千古的詩句，怎能不令人思念遠在他鄉的親人？

16、采用下列句子中“當……說……，我懂得了……”的句式，造兩個類似的句子。每個句子不超過30字。

書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當簡*愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價值。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。

答案：當魯迅說“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應具有 5 反抗精神；當白朗寧說“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要；當海明威說“你可以打垮他，就是不能打敗他”，我們懂得了什么叫做硬漢精神。

17、仿造下面句式，以“興趣”開頭，寫一段話。

熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。

要求：（1）必須以“興趣”為話題（2）嚴格按照例句的形式，不超過60字。

答案：興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂，也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。

18、根據例句，仿寫兩個句子，分別用“體育，你是團結”“體育，你是榮譽”開頭。每個句子不超過35字。

例句：體育，你是拼搏。每當我們看到鄧亞萍臉上流淌的汗水和濕透的運動衫，我們才知道什么叫做奉獻。

體育，你是團結。

。體育，你是榮譽。

答案：每當我們看到中國女排隊員衛冕冠軍時那激動的場面，我們才知道什么叫做無悔。每當我們看到運動場館冉冉升起的五星紅旗，我們才知道什么叫做幸福／驕傲／自豪。

19、仿造下面的例句，造兩個字數相同、句式一樣、內容相關的句子。例句：沒有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，；沒有理想的人。

答案：他的生活如同無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。

20、在下面橫線上再緊接上文再仿造一個句子。

要求（1）再寫一種情況（2）句式與劃線部分相同 愛國就是對祖國懷著最深切的熱愛，在不同的歷史時期，愛國有著不同的內容。危機四伏之秋，“捐軀赴國難，視死如歸”，是愛國。

答案：百廢待興之時，獻身建中華，鞠躬盡瘁，也是愛國。

21、仿造劃線的句子，另寫兩個含有比喻辭格的句子。

用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈。友誼如，我們 ；友誼如，我們。答案：1）友誼如彩稠，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳

（2）友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色（3）友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇

22、下面兩個句子都寫到“時間”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句進行對比，形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一個詞，仿寫兩句話。時間是個常數，也是個變數。

勤勞者能叫時間留給串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。答案：苦難是種折磨，也是種財富。／堅強者能叫苦難化作一筆筆財富，怯懦者苦難留予他們意志消沉，一事無成。

23、.以“愛心”為陳述對象，仿造下面的句式，續寫兩個恰當的比喻句，使之構成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心 , ；愛心是 ,。

答案：(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。

(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；

愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇； 愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索； 愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽

24、仿照下面兩個比喻的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。(不超過60個字)書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。

答案：（1）時間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。（2）時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。

25、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下了情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？

答案：（1）戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》？

（2）唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》？

（3）唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》？

（4）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？

（5）清代的著名小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》？

26、根據文意，再舉兩個例子，句式與例句相同。

有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽。

答案：有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報國的偉業；有勤，才有了曹雪芹“披閱十載、增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。