第一篇：教學部崗位職責

教學部崗位職責

一、教師

教師是在教學主管領導下，負責中心教學，最主要的任務是保證教學工作的穩定、有序運行，不斷提高教學水平和質量，其職責范圍是：

1、完成系統提示每日應當跟進的內容

2、課前給沒有到訪的會員及時打電話溝通；

3、課前及時準備教具；

4、課前引領會員上洗手間，迎接會員進教室；

5、帶動課堂氣氛，及時與家長溝通；

6、授課語言生動，富有童趣，表情豐富，態度熱情，肢體動作協調；

7、教案合理，符合會員月齡，每個環節目的明確，整堂課串接自然；

8、課前、課后與家長交流，了解家長的想法，及時促成會員續費；

9、課后整理教具與教案；

10、課后及時更新會員課評記錄；

11、體驗課多觀察了解體驗的寶寶，讓家長感受到老師對寶寶的重視；

12、積極完成教學主管、校長交辦的其他工作,認真配合其他部門做好工作。

13、會員續費轉介紹由教師負責，成功繳費按提成比例提取，若續費未成功按規定扣除罰金！

14、每3個月給每個會員必須重做一次測評留檔并與家長溝通，給會員的課程規劃至少48節！

15、上體驗測評課，一定要有親和力，邊上課邊講課程訓練目的，介紹教具（以便讓家長明白我們在做什么、為什么要這樣操作）

16、課程即生命

（1）每月召開一次公開課，嚴謹的根據總部教案上課，進行教研拓展，全體老師參加，老師輪流上課，每位老師進行點評好的和不足的（以便老師們相互學習，共同進步）

（2）召開教研會，每周老師將孩子出現的問題陳述，老師們進行討論，總結方法，老師在課堂上進行操作實施，如不能解決，主管下到老師教室聽課，再討論，總結方法，直到解決為止；分享上課和溝通經驗。

（3）學習，每周組織一次集體學習，主要學習育兒知識、兒童敏感期、七田陽光全腦知識等，每學習一次進行一次分享，老師就學習內容分享自己的理解和與課程、家長溝通的聯系（學如逆水不進則退）

（4）嚴格審核每月教案，每月25號前老師將下月教案寫好，交給教學主管進行初 審，就課程環節的教具與上月進行比較，課程環節是否規范，對照七田陽光教案逐一審核；28號交中心經理人審核，確保教案嚴謹、規范、專業。

（5）分享案例，每月分享1-2例課程上的成功案例或與家長溝通的成功案例（包括教具的操作創新等）

（6）評選優秀老師，每季度評選一次中心“優秀老師”，每月評選一次“進步之星”，并予以公示。

17、溝通是第二課堂（1）及時與家長溝通

這是一個很困惑老師的問題，很多老師特別是一些從事全腦教育，時間不長的新老師尤為明顯，我有以下幾點建議：

①老師要自信，要相信我們的課程，肯定可以幫助到孩子

②與家長溝通要提前做好準備，用專業的話語，結合七田陽光訓練目的來講

③說的任何話題都圍繞七田陽光的課程（不要被家長帶走）

④可以用詢問開始（問家長寶貝在家里最近有沒有發脾氣家長是怎么做的，再給出老師專業的建議）

⑤建議給家長的育兒方法第二次課時一定要檢查，各任課老師針對孩子的情況進行家訪（家園共育，樹立老師的威信）

⑥通過電話、微信、QQ來與家長互動（問候，關心）

⑦中心定時召開父母育兒沙龍，分享育兒知識和七田陽光內容。（2）加強與孩子課后溝通

老師上課是老師，下課應該是孩子們最好的玩伴，在玩耍中我們更能捕捉孩子的特點、喜好，同時也會拉近你們的距離，寶貝會更加的信任你、喜歡你；當你足夠了解孩子，在課堂上你也就能得心應手。（3）加強與其他老師溝通

在中心大家都是全腦老師，因為礙于面子，覺得丟臉不好意思，去請教別人，結果問題越來越嚴重，到頭來吃虧的是自己。三人行則必有我師焉！在工作中，我們一定要求真務實，相互學習，共同進步，中心才會強大，因為我們是一家人。

二、教學主管

教學主管作為中心的中間階段，管理中心教學，最主要的任務是保證教學工作的穩定、有序運行，不斷提高管理水平和工作質量，其職責范圍是在完成教師崗位職之外，同時完成以下職責：

1、負責中心老師們的教學質量，督促執行教學計劃，組織教學檢查活動，每周進行一次過課，提出改進教學工作的意見或措施；

2、每周組織老師們整理一次教具柜，讓老師們熟悉教具的位置，達到以后上課過程中能有效率的準備；

3、配合前臺顧問編制教學課程表，進行報名新會員的排課及老會員的課程變動安排；

4、配合前臺顧問每周更新課程表及每月更新新報名會員的學員表；

5、根據教師工作計劃安排教學任務，配合前臺顧問合理安排體驗課程的時間、人員；

6、指導老師們合理編寫教案；

7、及時督促老師們更新會員課評記錄；

8、定時進行教學方面的培訓學習；

9、召開教師座談會，了解會員學習的實際情況和教師的教學情況，聽取意見和建議。

10、定期和家長進行溝通，了解家長們的對課程及教師的滿意度；

11、創新各種課程的游戲、音樂等；

12、及時和經理人反饋老師們的各種想法及意見；

13、編制、保管和供應教學用各種表格；

14、組織教師填寫報表，對教學情況進行檢查、分析和總結；

15、開展教師教研活動，為教師教學水平和教學質量的提高提供良好的條件；

16、配合辦理教材教具訂購、盤點、出入庫工作；

17、積極完成經理人交辦的其他工作,認真配合其他部門做好工作。

第二篇：基礎教學部工作崗位職責

基礎教學部工作崗位職責

一、工作職能

基礎教學部是學院下設的負責全院公共基礎課的教學和教研管理部門。擬設人文教研室、數理教研室、英語教研室。主要承擔高職和中職公共文化基礎課的教學工作，包括高等數學、工程數學、數學、大學語文、中職語文、應用文寫作、社交與禮儀、大學英語、英語等課程。基礎部在教學主管院長的領導下、教務處和科研處的業務指導下，從教學、教研和師資隊伍建設三方面著手開展工作。

（一）教學工作

1、負責本部教學計劃的編制與管理。

根據全院各系部不同專業的培養目標及相同的公共基礎課的設置情況，會同各系部領導擬定公共基礎課的開設，負責編制公共基礎課的教學計劃方案，編制分學年、分學期的教學進程計劃，下達各學科教學大綱的編審與修改任務。

2、負責健全和完善本部門教學相關制度。

在原有制度的基礎上，根據目前學院基礎課開設的實際情況，完善教學相關制度，教師業務檔案管理制度、教師轉崗進修制度、學科建設制度（帶頭人）、聽評課制度、教學質量監督制度、考勤與請假制度等。

3、負責組織實施教學計劃，維持正常教學秩序。負責向各教研室下達授課任務；審定主講教師資格；責成各教研室主任檢查、督促各主講教師的職責履行及教學進度執行情況；核實教師的教學工作量；組織期初、期中教學質量檢查、期末教學總結；組織本部學科自編教材的編寫，負責統編教材的預定工作；執行教務處有關聽課制度的規定，定期對教學秩序進行檢查與監督。

4、負責對公共基礎課教學過程與教學質量實施有效的評估。

通過對教師教案和課件的檢查來考核評估教師的備課情況和敬業精神；通過對作業的布置與批改來考核評估教師的教學態度和責任意識；通過公開課和教師相互間的聽課來評估教師履行職責的情況，并檢驗教師的教學手段、教學方法、教學效果；通過對精品課程建設、教材編寫來檢驗教研室的學科建設和基礎工作情況；通過每屆學生對教學計劃實施結果的反饋以及畢業生對職業的適應情況來評估教學質量。

5、負責教學改革工作的研討與實施，特別是基礎課教學方法的改革與創新。

6、加強與各系部、科室和相關職業技術學院的橫向聯系與合作。

（二）教研、科研工作

1、按照學院的要求，制定基礎部教研、科研工作計劃，確定相關課題。

2、定期組織教研工作會議，研究教學管理和科研工作，組織、協調本部教師的科研、教研活動，做到“以研促教”。

3、負責對本部立項課題及其他科研工作進行有效的管理和檢查，統計和上報本部承擔的國家級、省（區）級、地廳級、學院級等教研成果。

4、組織學術講座，加強各教研室教研、科研內涵建設。

（三）教師隊伍建設

1、負責對本部教師的教育和管理，制定教師隊伍建設規劃，報學院主管部門。

2、根據學院的要求，抓好教師“教書育人”工作，不斷提高教師隊伍的思想政治素質和業務水平,打造比學趕超的教師團隊。

3、組織對本部教師的綜合業務考核，就其聘用、晉級、獎懲向院主管部門提出建議。

4、協助院人事部門做好職稱評審工作，對擬進本部門教師進行考核。

5、根據教學需要，向主管部門提出對教師繼續教育和培訓的意見，為選修第二專業的教師提供支持與幫助。

6、開展各種教學評比和競賽活動，“以老帶新”促進中青年教師的成長。

7、選拔學科業務骨干和帶頭人，建設結構合理的優質教學團隊。以優質課建設、教改課題研究為載體，選拔具有發展潛力的學科帶頭人和骨干教師外出進修學習，參加高層次學術會議，開展項目合作研究，培訓教學名師。

第三篇：公共管理系,公共課教學部崗位職責

公共管理系、公共課教學部

崗位職責

教師

1.擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，有良好的職業道德、遵紀守法，為人師表、教書育人。

2.具備學校聘用申報條件。

3.認真完成學校規定的教育教學任務，承擔課程的講授、教學大綱制訂、出（閱）卷、指定選用教材等教學工作，組織與指導學生實踐、實習、畢業論文等。

4.認真完成學校規定的科研任務。積極參與學科、專業建設，參加各級科研項目的研究工作。

5.認真參加各類教師培訓和業務進修。掌握崗位所需的現代教育技術技能。

6．認真做好學生管理和班主任工作。體育教研室教師負責校級運動隊訓練參賽工作、校級運動競賽組織等工作。

7.完成系領導交辦的其他工作任務。

實驗員

1、負責實驗室日常管理工作，熟練掌握實驗室有關儀器設備的性能、原理，操作規程和使用方法，熟練掌握有關實驗原理和實驗技術；

2、承擔實驗教學任務，做好實驗課前準備工作。協助有關部門做好 1

實驗室設備的采購、維修、安全等工作；

3、負責實驗室、機房儀器設備的領用、安裝、調試、檢查、維修保養等日常儀器設備管理工作。

4、嚴格執行實驗室各項規章制度。

5、具備學校聘用申報條件；

6、掌握崗位所需的現代教育技術技能；

7、做好系領導交辦的其他工作。

體育器材管理員

1.負責管理體育課的器材發放、回收。

2.負責管理學生課外體育活動的器材出借和回收。

3.負責保管運動隊的服裝、鞋子及運動競賽所需的各類物品。

4.對部分小型體育用品進行必要的維修。

5.負責登記配置的體育器材，對需添置的體育器材提出建議。

6.負責體育器材的防火、防潮、防腐等工作。

7.對場地、設備進行日常安全檢查，及時報修。

8.協調院、系場地使用。

9.具備學校聘用申報條件；

10.掌握崗位所需的現代教育技術技能；

11.完成系領導交給的其他工作任務。

1、負責全系學生管理、黨團建設、獎懲等工作；

2、負責全系學生校園文化活動、素質教育、就業指導等工作；

3、承擔就業指導、形勢與政策等相關課程的教學與輔導工作；

4、負責學生工作的相關檔案資料的收集整理歸檔工作；

5、具備學校聘用申報條件；

6、掌握崗位所需的現代教育技術技能；

7、完成系領導交辦的其他工作。

教學秘書

1、負責編發教學課程表、任課教師任課表、系總課表以及公共基礎平臺課程協調工作；

2、組織安排本系考試、監考安排、試卷印刷等項工作；

3、按規定辦理本系學生的休學、退學、復學、轉學等手續；

4、負責學生補考、重修課程的組織和管理工作；

5、負責畢業班學生成績的核查上報工作；

6、負責教材、講義、資料等征訂、印刷、發放、結算等工作；

7、負責有關教學方面的報表填寫，文件的收發、傳遞；

10、做好教學資料的整理、歸檔工作；

11、具備學校聘用申報條件；

12、掌握崗位所需的現代教育技術技能。

13、完成系領導交辦的其他工作。

1、負責系行政秘書工作，校內外聯系與公務接待工作；各類文件的上傳下達；系的刊物的征訂和收發工作；協助做好各種會議和有關培訓活動的準備、組織和接待等會務工作；系考勤工作；系公章使用管理；申請科研獎勵材料的上報工作等所有辦公室行政性事務。

2、履行系部兼職檔案員的相關職責，搞好信息的收集工作；兼任系網絡信息員，負責系網絡信息上傳、管理等工作。

3、承擔系評估聯絡員相關職責。

4、負責辦理有關經費的報銷事宜；有關酬金結算。

5、負責系財產管理，辦公設備、耗材的申報、購買、保管、分發、領用、登記等工作。

6、具備學校聘用申報條件；

7、掌握崗位所需的現代教育技術技能。

8、完成系領導交辦的其他工作。

第四篇：公共教學部主任崗位職責

公共教學部主任崗位職責

主持公共課教學部工作, 全面負責本部教學和行政管理等工作。

1、負責制定公共教學部長遠發展規劃和工作計劃及部內管理制度，審批部內教研室的工作計劃及教研活動計劃，并督促各教研室認真組織實施。審批本部教研室工作總結，負責完成本部門工作總結。

2、審查本部各課程建設方案、課程教學大綱、課程教學計劃，負責本部課程建設工作。

3、負責組織本部各教研室搞好各課程教材征訂工作，鼓勵教師開發校本教材，并提出編寫意見和管理規定。

4、負責本部師資隊伍的建設工作。提出本部教師培訓計劃和師資建設計劃，協同院人事科做好本部門教師的選聘、培訓工作。組織本部各教研室搞好對青年教師指導和培養工作，抓好本部教師業務學習工作，提出本部教師的培訓意見。負責新聘教師及新開課程教師試講的組織工作，負責本部“教學名師”的培養工作，認真做好兼職教師的管理工作。

5、組織本部各教研室進行教研檢查，了解本部各教師的教研績效，檢查教學質量，進行教學評估。組織本部各教研室開展評教賽教、觀摩教學等教研活動。

6、組織本部各教研室認真實施課程教學方案，進行教學內容、教學方法，教學手段的研究和改革，不斷提高教學質量。

7、負責本部教學質量的考核評價工作。組織本部各教研室制定和

完善本部各課程的考核辦法和命題原則，做好各課程的考核和學生試卷的評閱工作。

8、負責制定和完善本部教研管理辦法和教研工作計劃，協同教務部門安排好本部各教師承擔的教學工作和教研任務，并組織本部各教研室積極開展第二課堂的教學活動和其他學術活動。

9、負責對本部教師的日常管理和考評。審批本部教師的調課申請單。

10、主持本部全體教師會議和教研室主任會議，安排部署重要工作。負責本部教師的思想教育工作和安全穩定工作。

11、配合學院其他各處室、系部的有關工作。

12、完成學院黨政領導交辦的其他各項工作。

2011年9月

第五篇：中職部教學部部長崗位職責

一、在主管校長領導下全面負責中職部工作。

二、在教務處的指導下，負責中職部理論教學工作。

三、在教務處的指導下，帶好負責實訓工作的副部長，做好實踐性教學環節教學工作。

四、在學生處的指導下，帶好主管學生工作的部長，做好學生管理工作。

五、在教務處的指導下，參與學校校歷、教學實施計劃的編排工作。

六、負責理論課教師的聘任工作。

七、負責教務員聘任和管理工作。

八、負責教學質量檢查、督導和控制工作，使教學質量達到學校規定的要求。

九、負責制訂教學研究、教學改革、專業建設計劃并組織實施。

十、負責對科內人員、任課教師的工作績效管理、考核工作。

十一、負責中職部各項經費的審批。

十二、完成上級交辦的其他工作。