第一篇：第二教學部總結

四川省南充外國語中等專業學校第二教學部

2014-2015學年度下期工作總結

本學期我部圍繞著“培養學生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專業技能”這一既定目標，堅持“修身正品，尚技力行”的宗旨，以提高教學質量為核心，全面提高學生素質；在我部全體教師的團結協作、辛苦工作下，完成了學期初提出的工作目標，現將本期工作總結如下：

一、加強教師隊伍建設，良好的師德師風逐漸形成。

充分利用周一下午部門教職工例會、周日下午班主任例會，在傳達上級會議精神，狠抓日常管理工作落實的同時，認真組織全體教師學習相關教育政策、法律法規等，提高教師的政治覺悟，進一步加強了教師職業道德建設，強化教師的法律法規意識，不斷提高教師思想政治水平和業務素質，促進了我部各項工作健康有序開展。

二、加強實踐教學管理，促進實踐教學質量提高。

嚴格按照學校教學計劃安排教學和實訓，認真落實各項教學任務。嚴格規范教學檢查和“日課堂巡視制度”的落實，每個月對教師進行嚴格教學考核。初步形成學生“實訓月目標考核制度”。對實踐教學進程表、實踐教學設計書、實踐教學實施及實踐教學小結和學生實習報告等方面進行檢查，對實踐教學過程中出現的問題及時加以處理和解決，極大提高實踐教學質量。

三、加強教研工作針對性，提高教師業務水平。

教學、教研工作從課堂常規抓起，充分開好每周星期四的教研會議，對教師進行教學藝術、教學手段培訓指導，積極組織大家開展教學研討，通過教學部教師課堂展示活動、教研組聽課、說課、評課，并對教師的聽課記錄進行嚴格檢查，提高了教師課堂教學能力和業務水平。

四、加強班主任培訓工作，班級管理質量提升。

利用每周的班主任會議對班主任帶班技巧培訓及如何做好學生的德育教育、行為習慣教育引導培訓。嚴格對班主任的每天“一日常規”進行監督、檢查，做好了學生的組織和管理工作。在工作中始終堅持“公開、公平、公開”的辦事制度，堅持每周星期日召開班主任工作例會，定期研究班級管理工作，認真做好每周班級流動紅旗評比、班主任月評考核工作，使班級管理工作常態化。

五、全面推進德育工作，彰顯文明校園內涵。

1、學生的思想道德教育的實效性，在于養成教育。教學部堅持做到以下三點：一是要求班主任的工作要“愛、嚴、勤、活”。二是嚴格、科學、規范實行量化考評制度。三是建立學校、家庭的教育網絡體系。為使學生養成良好的行為習慣，班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展各項教育活動。教學部加大學生常規管理力度，認真落實執行“南外校學生日常行為規范”、“三禁兩不”、“五項”教育及有關法律法規，培養學生遵紀守法、文明禮貌、熱愛勞動、愛護公物、講究衛生等良好行為習慣。

2、強化學生寢室內務管理，使學生宿舍管理規范化、制度化、常態化。教學部不定期組織班主任對寢室內務衛生進行突擊大檢查，現場進行評定、整改。徹底改變過去宿舍內務與物品臟、亂、差的現象，學生有了一個整潔、優雅、舒適的生活環境，強化學生的創衛意識，養成了講文明、講衛生的良好習慣。通過各班的“每日二掃”、平時的衛生保潔和周五的大掃除，保證了校園的整潔衛生。

3、加強學生的自治管理。為加強班級建設，本學期，各班級開學初上交班級值周班委干部名單，每周固定一名學生干部輪流值周，專門協助班級管理；同時要求每班選派2-3名同學，加入學校護校隊，配合班級管理。形成了學校、教學部、班主任、學生干部共同參與的全方位管理體系。

六、強化師生安全意識，確保各項工作順利開展。

我部始終將安全放在第一位，讓教師樹立“安全是教育的底線”的思想，認真落實安全管理，主要體現在以下幾個方面：

1、教學部主任是部門安全第一責任人，副主任、德育干事具體負責安全管理工作，學期初教學部專門成立安全工作領導小組，各班級成立以班主任為組長的安全小組，制定學期部門及班級安全工作預案和相關的制度、措施，部門教師全員參與，職責明確，教育到位，確保了部門師生無重大安全事故發生。

2、督促各班級對容易發生安全事故的重點學生（組織行為差、心里不健康、偏激易沖動、具有暴力傾向等）進行梳理、登記、并上報教學部，教學部和班主任在班級安全管理上有針對性的對重點學生進行盯防和安全引導、教育。

3、利用每單周三開展安全主題班會、星期四晚自習時間，班級開展對法律常識、食品衛生常識、交通安全、防震、防疾病傳播，防上下樓梯踩踏、防溺水、防火、防電等安全知識教育和討論，增強學生自救自防能力和遵紀守法的意識。

4、堅持教學部每月定期、不定期進行安全主題教育及安全隱患排查工作，發現問題及時整改、處理，全面、徹底消除安全隱患，減小事故發生的幾率。使我部教育教學工作得以順利進行。

七、規范部門后勤工作，搭建后勤服務平臺。

1、積極配合學校學生處、督查室、財務室做到每月一次清查學生到班人數及繳費情況檢查，杜絕各班級巧立名目，胡亂收取學生費用或挪用學生上繳費用。

2、嚴格做好我部校產登記與檢查工作，對損壞財產的進行及時登記，并上報學校維修，同時由相關班級和人員照價賠償。

3、嚴格按照學校要求做好學生資助工作及保險工作，進一步規范了學生助學金監督和管理，做好學生的服務工作，解決其后顧之憂。

4、按照學校和財務處相關要求，嚴格對各班級的班費進行監管及使用的審批工作，做好服務保障工作，使我部各班級開展的各項活動能順利進行。

八、存在的問題。

1、由于部分實訓設備和器材配備不齊，實訓人員不夠，學生較多，實訓存在的一些安全隱患學校無力消除；同時，學生宿舍（洗浴中心）條件較差，這給我部的安全管理工作帶來不小的壓力。

2、教師專業結構不合理，特別是汽車維修專業課等學科的專業教師嚴重不足，汽修專業課程設置不合理，這給我部的教育教學工作帶來一定的困難。

3、由于各方面的原因，本學期學校和其他部門工作臨時變更較頻繁，無形當中影響了本教學部工作的進展。

4、個別教師缺乏奉獻精神，大局意識淡薄，對學校和教學部布置的任務不能積極主動地按時完成。

5、部分學生的保潔意識淡薄，導致部分公共清潔區、教學樓過道、教學樓周圍和學生宿舍周圍時有學生亂丟果皮、紙屑現象。

九、今后努力的方向。

針對教學部存在的問題，在今后的工作中，主要從以下方面努力加以解決。

1、堅持“下級服從上級、局部服從全局”的原則，做事講求制度方針，不搞自由主義。凡事服從安排，講規矩，大事要事及時向領導匯報，保證自己的思路想法與學校的指導方向、大局的戰略目標一致，做好本職工作。

2、堅持“加強管理，扎實工作”的原則。在工作中注重細節管理，使各項工作制度化、規范化、科學化、常態化。教學部將進一步加強對班主任的“一日常規”、教學上“日課堂巡視”的監督、檢查和管理，規范“實訓月目標考核制度”和“學習興趣小組”，開展學生專業講座、教師教學比賽、教案展示、主題班會比賽等活動；同時，進一步完善和規范班級流動紅旗的考評工作。

3、加強教師的學習和溝通，改變教師作風，注重自身業務素質的提高。做到嚴格要求自己，提高自身的業務能力。在工作中實事求是，真心向領導、同行請教、虛心向同事學習，踏實做好每一項工作，不斷提高教師的自身水平；特別是學校“提升計劃”的執行（全校教師，我部最需要提升）。

4、加強對學生的養成教育和就業教育。部門教師要以身作則，帶領學生養成良好的行為習慣，同時教學部加大班級衛生檢查力度。培養學生正確的擇業心態，讓學生端正“先就業，后擇業”的態度，避免盲目追求，讓學生了解自己，正確認識自我。

5、加快重點專業打造，樹立“汽車應用與維修專業”品牌。加強汽修師資培訓、建設，優化專業師資隊伍，加強汽修專業文化建設，打造汽車應用與維修專業發展基礎；規范“實訓月目標考核制度”，促進學生專業技能提升。

6、創新方法拓展途徑，認真做好控輟保學工作。加強學生對專業的認識、教育、引導，加強與學生家長的溝通聯系，增強學生學習興趣，積極組織學生參與各項技能大賽，讓自身的能力得到展示和認可。做好重點學生的排查、登記。建立重點學生檔案，全體教師都要從生活、學習以及個人成長等方面，對重點學生進行全方位跟蹤、談心、幫扶、鼓勵，促其完成學業。

7、規范學生學籍管理，杜絕誤刪、誤報、漏報現象發生。教學部主任負責學籍管理工作，進一步規范部門學籍管理工作，學生因病、因事或參軍，需請長假、保留學籍，由學生或父母到學校提出申請，由班主任簽字，繳清費用，財務處簽字，部門認可、學校審查同意核準后準予辦理，同時班主任負責對學生的跟蹤。班主任無權私自批準同意學生任何形式的長假，一旦發生，追究班主任責任，并納入考核。部門組織每個月對學生學籍進行上報、核對、清理，嚴防誤刪、誤報、漏報現象發生，誰犯錯，誰承擔責任。

8、及時催收學生學費，規范班級班費管理。學生開學報到后由班主任第一時間催促學生到財務處完清各項費用，開學第一周每天將班級繳費情況上報教學部。各班級嚴格按照學校規定催收學雜費和班費，杜絕亂收費行為。規范、監督班費管理，嚴禁班主任私挪亂用班費，班費開支必須先由班委干部申報簽字，使班費得到合理開支，并真正用于班級。班費開支實行班主任先墊付，后報銷的方式。報銷班費必須提供內容真實、合法的原始明細單據，購買批量物品時，需附供應商提供的清單，否則，不予認可。

一學期來，經過我部全體師生的不懈努力，各項工作雖然取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創，我們堅信，在學校領導的正確領導和大力支持下，有我部全體師生的團結協作，在今后的工作中，我部將進一步研究工作方法，講究工作藝術，扎實開展各項工作，爭取工作再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。

第二篇：教學部工作計劃及總結

工作匯報

本周教學部的工作，基本上都是按照教學部的日常工作軸開展的，現將本周的具體工作總結匯報如下：

1、嚴格依照教學部新日常工作進行每一項工作。進行了講

課說課、備課期間無人玩手機電腦都積極認真備課。

2、本周教學部工作激情有所提高，工作態度也比較認真積

極，各自的本職工作基本完成3、教案、個性化輔導方案及時檢查。但因為教案紙不充足

導致有老師有個別課教案未寫4、5、針對本周的以上工作情況，現制定下周具體工作計劃如下：

1、繼續加強教學部的執行力與紀律性

2、檢查教案、個性化輔導方案、中高考題的做題情況。

3、協助咨詢做市場，招生，出去發單頁。

4、一對一教室的衛生務必每日打掃整理。

5、值班教師，不許只呆在教師辦公室，必須積極主動到一對

一教室輔導學生作業。

6、針對上周工作中的諸多問題，希望在接下來的這一周中，教研組能夠把工作進一步改善，提升教學質量！通班時沒有排班，教室環境衛生良好 星期四的中高考試題考試正常進行。

匯報人：李成2013年12月18日

第三篇：2011第二學期教學部工作計劃

2011教學部教研工作計劃

情況分析：

教學部現有教師24名，其中常規帶班教師15名、英語教師3名、特色課程教師6名。從現有的師生比例分析（1:3），班級人員充足，各項教育教學工作能按照要求正常開展。團隊中以青年教師為主，教師學歷都在大專以上，通過上學期的教研學習，使教師在教學實施過程中有了新的認識，他們能大膽地表達自己看法和見解，樂意提出各種問題和建議。如何使教師在學習中以問題線索，解決當前問題，使教師形成一種邊尋邊思，從反思中尋找問題的答案，從而不斷的提升新理念，更好地實踐教材是本學期努力的方向。優勢：

1、工作中具備激情，工作態度良好。

2、團隊中教師的整體教學水平相對有所提高。

3、教師更新觀念，轉變傳統的教師角色，改變硬性灌輸的教學模式。劣勢：

1、部分教師職業倦怠，不能妥善應對工作中的挫折和壓力，逐漸喪失工作信心和熱情。

2、教師在實踐活動中知識更新、技能提高、積極性、主動性和創造性有待挖掘。

3、三、工作措施

1、常規工作：嚴抓常規課程、特色課程的隨機檢查、聽評工作。

班級環境創設綜合評比：區域活動環境、自然角、家園聯系欄。

每周檢查班級的各項教學工作

教師公開教學活動評比

各班區域活動觀摩評估活動

2、師資培訓：針對性的開展教研活動，做好理論學習—交流討論——實踐操作—案例反思—經驗總結的常規學習步驟.（本學期重點：如何制定班級學期計劃以及一日活動常規的組織、區域活動有效性的探討以及相關案例反思 主題背景下課程網絡中高低結構活動內容的選擇要素及組織。)

從教師形象師德、保育規范等方面開展主題培訓工作，幫助教師職業化成長。

4、特色課程：結合幼兒多元智能的發展，將特色活動內容融入幼兒一日活動

（重點：蒙氏、體智能、奧爾夫）

特色提高班的開班以及課程檢查工作。

特色提高班隨堂課程檢查考核工作

5、英語課程：樹立正確的英語教育觀念，尊重幼兒學習語言的自然規律。

以游戲化的形式開展英語教學活動，認真進行相關課程教研。

進行全園雙語環境的創設。

6、環境創設：

公共區域春季環境創設調整

班級環境創設：區域活動環境、自然角、家園聯系欄。、六一主題環境調整與布置工作。

雙語環境的創設，重視環境對幼兒學習語言的作用。

戶外區域體育活動的場地規劃與器材分配。

班級植物園地的劃分種植維護。

7、家長工作： 全園新學期家長會以及班級新學期家長會。

家委會工作會議以及新學期工作開展。

進行家教講座、家長沙龍等相關培訓，建立正確的育兒方法。

8、其他活動：

定期組織親子活動，協助園部做好招生宣傳工作，學習珍惜每一個生源。

每月定期對家長開放半日活動，勇于展現教育風采，幫助家長全面了解幼兒和幼兒園工作。

逐月工作內容： 2月份：

1、學期班級教學活動主題網絡的制定以及班級作息時間適當調整。

2、班級環境創設綜合評比：區域活動環境、自然角、家園聯系欄。

3、特色提高班摸底收費工作。

4、元宵節班級主題活動。

5、公共區域春季環境創設調整。

6、教研討論：如何填寫家園聯系冊

7、教研專題：如何制定班級學期計劃以及一日活動常規的組織培訓。

8、雙休日招生親子活動及春季招生的媒介宣傳和發單工作。

9、全園新學期家長會以及班級新學期家長會。

4、家委會工作會議以及新學期工作開展。

5、班級新生家訪工作。3月份：

1、特色提高班的開班以及課程檢查工作。

2、教師公開教學活動評比：常規組指定課程類別藝術組指定課程目標，英語組指定課程內容。

3、自制幼兒體育活動器材。

4、三月班級主題活動（婦女節、植樹節）

5、教研專題：區域活動有效性的探討以及相關案例反思。

6、各年齡段小教研：主題課程網絡中的課程選擇及審議。

7、教師培訓：《幼兒園工作指導綱要》全文解讀

8、制定早教活動方案、現場咨詢方案，并組織實施。

9、組織進行室外大型親子活動，并進行相關宣傳發單工作。

10、雙休日親子活動。

11、對家長開放日活動。

4月份：

1、班級玩具重新分配調整工作。

2、各班區域活動觀摩評估活動。

3、童話節班級籌備排練工作。

4、特色提高、教研專題： 如何將特色活動內容融入幼兒一日活動，教師如何組織以及進行有效對策。

5、年齡段小教研：如何根據幼兒的年齡特點開展國學午間誦讀活動。

6、教師小社團活動檢查，重點：英語在幼兒園活動中的融入與滲透。

7、臺州學院實習生來園實習工作安排。班隨堂課程檢查考核工作。

8、幼兒親子春游活動的、方案落實。

9、大型室外發單宣傳活動。

10、雙休日親子活動。

11、對家長開放日活動。

6、家長講座：（內容待定）

5月份：

1、童話節班級籌備排練工作。

2、六一主題環境調整與布置工作。

3、戶外區域體育活動的場地規劃與器材分配。

4、五月班級主題活動（母親節）

5、教研專題：主題背景下課程網絡中高低結構活動內容的選擇要素及組織。

6、保健專題培訓：如何做好防暑降溫工作以及部分急癥救護的相關知識。

7、家長委員會工作會議：期中工作總結以及日常檢查交流反饋。

8、家長講座：（內容待定）

9、雙休日親子活動。

10、對家長開放日活動。

6月份：

1、暑期教學活動計劃制定與內容安排。

2、基礎課程的檢查與評估工作。

3、關于幼兒國學教育活動開展的觀摩與交流。

4、教研專題：主題背景下課程網絡中高低結構活動內容的選擇要素及組織。

5、家長工作培訓：特殊兒童以及家長的家長工作有效性。

6、落實教師暑期培訓的相關方案。

7、秋季招生活動落實進行。

8、各班期末家長會。

9、家長委員會：家委會換屆選舉的籌備工作以及人員增補。

10、雙休日招生親子活動。

11、對家長開放日活動

第四篇：第二教學部2015-2016學下期工作總結

四川省南充外國語中等專業學校第二教學部

2015-2016學下期工作總結

本學期我部圍繞“培養學生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專業技能”既定目標，以全面提高教育教學質量為核心，在我部全體師生團結協作、辛苦工作下，完成了學期初提出的工作目標。現將第二教學部本期工作總結如下：

一、加強教師隊伍建設，良好的師德師風逐漸形成。

充分利用周一下午部門教職工例會、周日下午班主任例會，在傳達上級會議精神，狠抓日常管理工作落實的同時，認真組織全體教師學習相關教育政策、法律法規等，提高教師的政治覺悟，進一步加強了教師職業道德建設，強化教師的法律法規意識，不斷提高教師思想政治水平和業務素質，促進了我部各項工作健康有序開展。

通過大家的共同努力，我部逐漸形成了“下級服從上級、局部服從全局”的原則，事事講制度，講規矩，不搞自由主義，凡事服從安排。工作中實事求是，真心向領導、同行請教、虛心向同事學習，踏實做好每一項工作的良好風氣。

二、加強實踐教學管理，教育教學質量顯著提高。

一學期以來，我部嚴格按照學校教學計劃安排教學和實訓，認真落實各項教學任務。嚴格規范教學檢查和“日課堂巡視制度”的落實，每個月對教師進行嚴格教學考核。初步形成學生“實訓月目標考核制度”。每個月對教師進行嚴格教學考核（批閱教案、聽課記錄近500份），對實踐教學進程表、實踐教學設計書、實踐教學實施及實踐教學小結和學生實習報告等方面進行檢查，對實踐教學過程中出現的問題及時加以處理和解決，極大提高實踐教學質量。養成了在工作中注重細節管理，使各項工作制度化、規范化、科學化、常態化，使我部教育教學質量得到顯著提高。

三、加強教研工作針對性，教學管理水平得到提高。

“教學工作”是學校的中心工作，開學以來我部教學、教研工作從課堂常規抓起，充分開好每周星期四的教研會議，對教師進行教學藝術、教學手段培訓指導，積極組織大家開展教學研討，開展教學部教師課堂展示活動近60次，各教師認真聽課、講課、評課，并納入了對教師月考核；本學期并派出4位汽修專任教師到4s店進行專業培訓，極大的提高了教師的執教能力和業務水平。

四、加強班主任培訓工作，班級管理工作進入常態化。

充分利用每周的班主任會議對班主任帶班技巧培訓及如何做好學生的德育教育、行

為習慣教育引導培訓；同時，積極組織每周的各班主任老師進行班級問題、處理技巧的交流活動。嚴格對班主任的每天“一日常規”進行監督、檢查，做好了學生的組織和管理工作。在工作中始終堅持“公開、公平、公開”的辦事制度，堅持每周星期日召開班主任工作例會，定期研究班級管理工作，認真做好每周班級流動紅旗評比、班主任月評考核工作，使班級管理工作進入常態化。

五、創新方法拓展途徑，控輟保學工作得到嚴格控制。

加強學生對專業的認識、教育、引導，加強與學生家長的溝通聯系，增強學生學習興趣，積極組織學生參與各項技能大賽，讓自身的能力得到展示和認可。做好重點學生的排查、登記，建立重點學生檔案100余份，使教學部和班主任有針對性的從生活、學習以及個人成長等方面，對重點學生進行全方位跟蹤、談心、幫扶、鼓勵，促其完成學業，我部的“控輟保學”工作得到嚴格控制。

六、全面推進德育工作，文明校園的內涵日益彰顯。

1、學生的思想道德教育的實效性，在于養成教育。教學部堅持做到以下三點：一是要求班主任的工作要“愛、嚴、勤、活”。二是嚴格、科學、規范實行量化考評制度。三是建立班級、學校、家庭的教育網絡體系。為使學生養成良好的行為習慣，班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展各項教育活動。教學部加大學生常規管理力度，認真落實執行“南外校學生日常行為規范”、“三禁兩不”、“五項”教育及有關法律法規，培養學生遵紀守法、文明禮貌、熱愛勞動、愛護公物、講究衛生等良好行為習慣。

2、強化學生寢室內務管理，使學生宿舍管理規范化、制度化、常態化。教學部不定期組織班主任對寢室內務衛生進行突擊大檢查，現場進行評定、整改。徹底改變過去宿舍內務與物品臟、亂、差的現象，學生有了一個整潔、優雅、舒適的生活環境，強化學生的創衛意識，養成了講文明、講衛生的良好習慣。通過各班的“每日二掃”、平時的衛生保潔和周五的大掃除，保證了校園的整潔衛生。

3、加強學生的自治管理。為加強班級建設，本學期，各班級開學初上交班級值周班委干部名單，每周固定一名學生干部輪流值周，專門協助班級管理；同時要求每班選派2-3名同學，加入學校護校隊，配合班級管理。形成了學校、教學部、班主任、學生干部共同參與的全方位管理體系。

七、加強學生就業教育，學生就業渠道逐漸形成。

面對當前的社會形勢，經濟危機的出現，許多人面臨著失業，而就業形勢更加嚴峻。從而，畢業生的就業壓力越來越大了。就業便成為家長，學生最關心的問題，學生的就業教育就成為學校的一項重要工作。

本學期我部集中開展了開展學生專業知識講座3次（以汽修為主），有針對性的對學生的專業教育、實習教育和就業教育。部門教師要以身作則，帶領學生養成良好的行為習慣，同時教學部加大班級衛生檢查力度。培養學生正確的擇業心態，讓學生端正“先就業，后擇業”的態度，避免盲目追求，讓學生了解自己，正確認識自我。

同時，教學部加強與學校就業辦的配合和聯系，積極組織我部近700名學生參與“頂崗實習”、“勤工儉學”和學生就業，既規范了教學實訓課程，又使學生得到了極大的鍛煉和提高。

八、強化師生安全意識，學期安全事故發生率為零。

我部始終將安全放在第一位，讓教師樹立“安全是教育的底線”的思想，認真落實安全管理，學期部門師生安全事故發生率為零，主要體現在以下幾個方面：

1、教學部主任是部門安全第一責任人，副主任、德育干事具體負責安全管理工作，學期初教學部成立安全工作領導小組，各班級成立以班主任為組長的安全小組，制定了詳細的學期部門及班級安全工作預案和相關的制度、措施，部門教師全員參與，職責明確，教育到位，學期部門師生無一例安全事故發生。

2、督促各班級對容易發生安全事故的重點學生（組織行為差、心里不健康、偏激易沖動、具有暴力傾向等）進行梳理、登記、并上報教學部，教學部和班主任在班級安全管理上有針對性的對重點學生進行盯防和安全引導、教育。

3、教學部每月定期開展“三生教育”專題講座，各班級利用每單周三開展安全主題班會、星期四晚自習時間，班級開展對法律常識、食品衛生常識、交通安全、防震、防疾病傳播，防上下樓梯踩踏、防溺水、防火、防電等安全知識教育和討論，增強學生自救自防能力和遵紀守法的意識。

4、堅持教學部每月定期、不定期進行安全主題教育及安全隱患排查工作，發現問題及時整改、處理，全面、徹底消除安全隱患，減小事故發生的幾率。使我部教育教學工作得以順利進行。

九、規范部門后勤工作，良好服務平臺逐漸建成。

1、積極配合學校學生處、督查室、財務室做到每月一次清查學生到班人數及繳費情況檢查，杜絕各班級巧立名目，胡亂收取學生費用或挪用學生上繳費用。

2、嚴格做好我部校產登記與檢查工作，對損壞財產的進行及時登記，并上報學校維修，同時由相關班級和人員照價賠償。

3、嚴格按照學校要求做好學生資助工作及保險工作，進一步規范了學生助學金監督和管理，做好學生的服務工作，解決其后顧之憂。

4、按照學校和財務處相關要求，嚴格對各班級的班費進行監管及使用的審批工作，做好服務保障工作，使我部各班級開展的各項活動能順利進行。

十、存在的問題。

1、由于部分實訓設備和器材配備不齊，實訓人員不夠，學生較多，實訓存在的一些安全隱患學校無力消除；同時，學生宿舍（洗浴中心）條件較差，這給我部的安全管理工作帶來不小的壓力。

2、教師專業結構不合理，特別是汽車維修專業課等學科的專業教師嚴重不足，汽修專業課程設置不合理，這給我部的教育教學工作帶來一定的困難。

3、由于各方面的原因，本學期學校和其他部門工作臨時變更較頻繁，無形當中影響了本教學部工作的進展。

4、個別教師自我主動學習意識缺乏，缺乏奉獻精神，大局意識淡薄，對學校和教學部布置的任務不能積極主動地按時完成。

5、部分學生的保潔意識淡薄，導致部分公共清潔區、教學樓過道、教學樓周圍和學生宿舍周圍時有學生亂丟果皮、紙屑現象。

十一、今后努力的方向。

針對教學部存在的問題，在今后的工作中，主要從以下方面努力加以解決。

1、堅持“加強管理，扎實工作”的原則。在工作中注重細節管理，使各項工作制度化、規范化、科學化、常態化。教學部將進一步加強對班主任的“一日常規”、教學上“日課堂巡視”的監督、檢查和管理，規范“實訓月目標考核制度”和“學習興趣小組”，開展學生專業講座、教師教學比賽、教案展示、主題班會比賽等活動；同時，進一步完善和規范班級流動紅旗的考評工作。

2、加強教師的學習和溝通，改變教師作風，注重自身業務素質的提高。做到嚴格要求自己，提高自身的業務能力。在工作中實事求是，真心向領導、同行請教、虛心向同事學習，踏實做好每一項工作，不斷提高教師的自身水平；特別是學校“提升計劃”的執行（全校教師，我部最需要提升）。

3、加強對學生的養成教育和就業教育。部門教師要以身作則，帶領學生養成良好的行為習慣，同時教學部加大班級衛生檢查力度。進一步培養學生正確的擇業心態，讓學生端正“先就業，后擇業”的態度，避免盲目追求，讓學生了解自己，正確認識自我。

4、加快重點專業打造，樹立“汽車應用與維修專業”品牌。加強汽修師資培訓、建設，優化專業師資隊伍，加強汽修專業文化建設，打造汽車應用與維修專業發展基礎；

規范“實訓月目標考核制度”，促進學生專業技能提升。

5、創新方法拓展途徑，做好控輟保學工作。加強學生對專業的認識、教育、引導，加強與學生家長的溝通聯系，增強學生學習興趣，積極組織學生參與各項技能大賽，讓自身的能力得到展示和認可。做好重點學生的排查、登記。建立重點學生檔案，全體教師都要從生活、學習以及個人成長等方面，對重點學生進行全方位跟蹤、談心、幫扶、鼓勵，促其完成學業。

6、規范學生學籍管理，杜絕誤刪、誤報、漏報現象發生。教學部主任負責學籍管理工作，進一步規范部門學籍管理工作，學生因病、因事或參軍，需請長假、保留學籍，由學生或父母到學校提出申請，由班主任簽字，繳清費用，財務處簽字，部門認可、學校審查同意核準后準予辦理，同時班主任負責對學生的跟蹤。班主任無權私自批準同意學生任何形式的長假，一旦發生，追究班主任責任，并納入考核。部門組織每個月對學生學籍進行上報、核對、清理，嚴防誤刪、誤報、漏報現象發生，誰犯錯，誰承擔責任。

7、及時催收學生學費，規范班費管理。學生開學報到后由班主任第一時間催促學生到財務處完清各項費用，開學第一周每天將班級繳費情況上報教學部。各班級嚴格按照學校規定催收學雜費和班費，杜絕亂收費行為。規范、監督班費管理，嚴禁班主任私挪亂用班費，班費開支必須先由班委干部申報簽字，使班費得到合理開支，并真正用于班級。班費開支實行班主任先墊付，后報銷的方式。報銷班費必須提供內容真實、合法的原始明細單據，購買批量物品時，需附供應商提供的清單，否則，不予認可。

一學期來，經過我部全體師生的不懈努力，各項工作雖然取得了一定的成績，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開創，我們堅信，在學校領導的正確領導和全部師生的大力支持配合下，有我部全體師生的團結協作，在今后的工作中，我部將進一步研究工作方法，講究工作藝術，扎實開展各項工作，爭取工作再上新臺階，管理再有新突破，質量再創新輝煌。

2016年6月20日

第五篇：XX教學部活動總結

XX 學 院XX教學部

就

業 節 活 動 總 結

二〇一二年三月八日

2012年3月5日——3月7日，為期三天的就業節活動圓滿結束。在校就業指導中心的部署和指導下，我部對此次就業節活動高度重視，認真對待。在此期間重點完成了以下幾項工作：組織X級畢業生回校參加“2012屆畢業生供需見面洽談會”，與企業達成就業意向；組織在校生承辦2012年“大學生職業生涯規劃大賽”；選拔優秀選手參加就業指導中心舉辦的各項活動，并獲得了優異的成績。

為了更好的方便今后工作，總結經驗，提煉精華，現將就業節期間承辦的“大學生職業生涯規劃大賽”活動總結如下：

一、取得的成績

1、前期宣傳、籌備到位，分工明確

本次活動在校就業指導中心的大力配合下，宣傳相當到位。我部于寒假前期已做好“大學生職業生涯規劃大賽”實施方案，比賽具體分兩輪進行，各院、部內部進行初賽選拔一名優秀選手進入決賽，決賽比賽形式為PPT展示和答辯兩輪。決賽前一周我部學生會各部門工作分批進行：宣傳部提前制作版面大力宣傳此次活動；學習部負責接收參賽作品，組織選手提前抽簽；外聯部籌備比賽物資、準備相關材料；提前籌劃邀請專業評委及校領導、各院部嘉賓；各項工作有序開展，均保質保量完成。

2、活動期間組織到位，比賽順利進行

2012年3月7日下午2：30，就業節“大學生職業生涯規劃大賽”于博言堂準時進行。比賽整體規劃嚴密，依前期規劃的流程順利進行。校領導、院部嘉賓一一出席，對參賽選手表示鼓勵；各院、部選手展示出了各自的風采；評委老師對比賽做出了精彩的點評。在此期間我部15名工作人員辛勤工作，認真履行各自職責，最終比賽圓滿完成。

3、后期宣傳

賽后由我部宣傳部收集比賽照片，匯總比賽資料，進行賽后宣傳總結。此次活動推動各院學生樹立正確的人生目標和就業觀念，以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯。

二、存在的不足

1、細節工作略顯不足

選手離場的線路安排不夠合理；評分臺的投影屏幕影響了臺下觀眾觀看比賽結果的視線；評分結果沒有進步一精確，導致出現選手并列排名的結果，與最初計劃不一致。

2、各學院學生觀眾出席不到位

賽前沒有及時跟進，導致個別兄弟院系的坐場學生沒能到場，導致賽場部分座位空缺，影響比賽氛圍和整體效果。

三、吸取的經驗

1、人員調派，適時到位

工作人員要分工細化，提前安排到位，各司其職，以免出現意外情況。各院觀眾提前聯系并落實。

2、工作細化，提前準備

本次比賽期間，通才教學部提前準備好了相關設備、材料，賽前的部署和比賽期間的管理監控精確到個人，使得比賽按流程有序進行。

總之，此次就業節“大學生職業生涯規劃大賽”，在校就業指導中心的認真指導，系部領導齊心協力，團學干部的大力配合下，取得了較不錯的成績。

XX部

二〇一二年三月八日