第一篇：處級領導干部競爭上崗面試題標準提問

A組

1、有人說司法行政機關的幾項工作職責之間沒有聯系，不能成為一個整體。對此你有什么看法？

2、有人反映目前法律專業的大學生很難找到滿意的工作。對此你是如何看的？

3、你認為專業知識和工作能力兩者之間是什么關系？

4、特別賞識你的一位局領導因工作需要調到另一重要部門。如果可能，你愿意跟隨他到新的單位去嗎？為什么？

B組

1、你對律師這個職業有什么看法？

2、司法行政機關在依法治市活動中有哪些特殊任務？

3、你如何看待目前黨政機關會議多、文件多的現象？

4、當你認為最好的一項工作建議被領導否定時，你打算如何處理？

C組

1、在你認識的人當中，大概有多少人對市司法局的工作職責還不太了解？你認為主要原因有哪些？

2、你對我國司法行政體制改革有什么想法？

3、如果你的主管領導多次在局務會議上重復一個常識性的錯誤，你打算如何對待？為什么？

4、作為處室負責人，對局領導特別交辦的一項公務，你傾向于越過一些程序做特別處理還是按正常程序處理？為什么？

D組

1、請簡要說明廣東省司法廳和深圳市司法局之間的相互關系。

2、如果你的某位直系親屬到法院打官司，要求你提供法律幫助，你會不會建議他請律師？為什么？

3、你認為在監獄內應當如何開展文明執法活動？

4、假設你的直接領導對你非常信任，幾乎是言聽計從。在這種情況下，你應當注意什么問題？

E組

1、有人說律師在司法腐敗問題上充當了一個尷尬的角色。對此你是怎么看的？

2、據說國外有些地方將監獄交給私人機構管理，對此你的看法如何？

3、如果你的直接上級因為工作太忙，讓你替他去接待司法部來的一位處長，你打算如何向該處長解釋？

4、如果因工作需要加班，處里的有些同志非常不情愿，你打算如何處理？

F組

1、除監獄警察之外，你認為司法行政機關的其他工作人員是否應當統一著裝？為什么？

2、從理論上講，你認為法院、檢察院和公安部門的哪些業務可以歸到司法行政機關管理？

3、如果你的上級領導直接向你的下級布置工作，你將如何處理？

4、如果你手上有好幾個急件要處理，而領導恰恰在這個時候安排你出差，你如何處理手頭上的工作？

G組

1、如果要你對司法行政機關進行公共形象設計，你認為以什么為主題比較好？為什么？

2、你認為“市場經濟就是法制經濟”的提法科學不科學？為什么？

3、如果你的一位部下經常向局領導反映你工作中的一些問題，情況又基本屬實，你準備如何處理？

4、你在工作中遇到技術性較強的問題時通常是如何處理的？請舉一實例。

H組

1、你對目前實行的律師資格考試有什么改進建議？

2、有人提出，我國法律專業學歷教育應當以本科為起點。你怎么看？

3、你認為專家當行政領導應當注意哪些問題？

4、你認為應當如何改進目前行政機關的年度工作總結？

I組

1、你對我市的普法教育工作有什么好的建議？

2、你認為監獄的懲罰功能與教育改造功能哪一個是第一位的？為什么？

3、作為副處長，應當如何配合處長工作？

4、所謂“科學決策”，從程序上說主要指什么？

J組

1、你認為司法行政工作有沒有必要搞“服務承諾制 度”？為什么？

2、你如何看有些地方存在的“七八頂大蓋帽對付一頂破草帽”的現象？

3、現在有的單位規章制度不少，但往往發布之日也就是廢止之時。你如何看待這一現象？

4、現在流行一種說法，叫做“吃菜要吃素的，當官要當副的”。你是怎么看的？

K組

1、你認為司法局處級干部崗位交流應當注意哪些問題？

2、有人說深圳人遇到麻煩喜歡打官司，你是怎么看的？

3、如果你擔任新的領導職務，你最想推進哪一方面的工作？

4、有的領導喜歡當天的事情當天辦，有的則喜歡放一放，以留點時間思考。你認為哪種方法比較好？

L組

1、你認為市司法局明年依法行政工作的重點應當放在哪幾個方面？

2、監獄警察往往一干就是幾十年，有人戲稱為“警察坐監獄”。你認為應從哪幾方面努力來改變這種狀況？

3、有一個處級單位的主要領導連續七年被評為優秀。你如何看這一現象？

4、你對領導干部“現場辦公”的做法有什么看法？

M組

1、司法行政工作如何為全市的中心工作服務？

2、市司法局與哪些市政府部門業務關系比較密切？

3、你作為市司法局處室負責人，應當如何處理同區司法局業務對口科室負責人的關系？

4、當你發現領導簽發的材料有技術性錯誤時，打算如何處理？ 你所報考的職位屬于競爭上崗職務，請你根據本職位的要求發表競爭演說。【答題要點】：

（1）本人有何優勢？（2）分析工作現狀。（3）提出工作目標。（4）擬定工作措施。（5）確定工作方法。

如果這次你被選拔到新的工作崗位上，你應當注意哪些問題？ 【答題要點】：

（1）擺正自己的位置。（2）謙虛謹慎，努力學習。

（3）不脫離群眾，掌握科學的工作方法。

請聯系實際評析“有權不用，過期作廢”與“為官一任，適用一方”。［時限］：5分鐘

【出題思路］：以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于“文化大革命”的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。【主測要素］：權力觀；分析深度 【參考答案】：

（1）領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。

（2）追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事，應引以為戒。

（3）為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”，而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產階級權力觀的核心。

（4）社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。

（5）為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益，維護生態平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

（6）為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本，是培養高素質人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

題1：能談談你的優點和缺點嗎？

【評析】：這個問題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。考生回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點：

3（1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

（2）做為一個“社會人”，考生實際具有的優點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點：非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發，不過具體處理卻恰恰相反；一個是“避實就虛”，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個“投機”的辦法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種“安全缺點”由于易讓經驗豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”，所以應慎用！

（3）談論優點應注意表情、神態、語調等，請“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

（4）不要泛泛而談，可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求。（5）談優點不要超過三個（具體或強調談論的優點）；談缺點只談一個并不少。

例題2：

我們每個人都可能犯錯誤，你能談一下自己在學習（或工作）中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎？ 類似提問還有：能否談一談你自認為最驕傲的成就？ 【評析］：這類問題比“優缺點”的提問更具現實性，后者針對考生個人并且主觀性較大而前者則側重于客觀事實。不過這類問題實質上是針對于考生的個人評價，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因為盡管題目表面上是問考生的成功與失敗，但個人過去的成功與失敗只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標準和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發展的動力。

考生應參照上述的要點針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的中實說話才最具說服力。◆巧妙的回答

我從馬背上跌下來，我就知道自己做錯了什么事，我重新騎上去之后，就駕馭得自如多了。這次活動的圓滿成功，讓我明白了當一個人充分自信并付出努力之后，命運之神一定會如約而至，有時她還帶來一束鮮花。◆糟糕的回答

我不會掩飾自己，我承認這是一次令我很受打擊的挫折，當時我都快崩潰了…… 我一直是生活的寵兒，我從未失敗過……

你過去在工作中最大的壓力是什么？ 【評析】：以下是三個應試者的回答：“我喜歡接受新的工作挑戰。當然從事新的工作，比較缺少經驗，因此就需要縝密的思考與妥善的規劃。我的工作壓力大多產生在計劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。”“我剛剛從大學畢業，正在應征工作，還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學時功課的壓力倒是蠻重的。”“最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。我在服務業擔任管理工作已有十年的實際經驗。過去面臨的不是人才招募的問題，而是招進來以后的訓練和管理等方面的問題。4 最近面臨的是找人困難，留人更難。”

以上三個范例，是三種不同的表達方式。應試者在談以往的工作壓力時，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰，你有把壓力轉化為動力的信心、習慣和能力。

聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。

答題時限：5分鐘。【出題思路】：善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響；如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。

主測要素：人際溝通能力；領導水平【簡要題解］：

（1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

（2）應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

（3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。

（4）如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者，最好私下據理力爭，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，有個主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時機委婉規勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。

（5）向上級取經，學習有益的領導經驗，同時從其失誤中汲取教訓。

為什么說司法腐敗是最大的腐敗？如何防治？

時限：5分鐘 【出題思路】；黨的十五大確定依法治國，建設社會主義法治國家是黨領導人民治理國家的基本方略。方略者，國策中之國策也。依法治國的關鍵不是依法辦事，而是依法治權——立法權、行政權、司法權（審判權和檢察權）。其中，司法權是社會正義的最后一道防線。如果司法不公，司法腐敗，無處討公道，天地皆不應，就會出現“替天行道”式的反抗，社會也就難以穩定了。【主測要素】：權力觀、價值觀、法治意識

【參考答案】：

（l）“文化大革命”的慘痛教訓轉化為寶貴的精神財富：一定要以法治取代人治。只有建成社會主義法治國家，形成制衡機制和約束機制，才能使各級官吏只能在憲法和法律允許的軌道上運作。只有依法履行公務，依法實施監督，才能使國家長治久安、健康發展。（2）在法治社會里，作為最終決定權的司法權享有至高無上的權威，任何人和任何單位都無權凌駕于法律之上。如果以權代法，必將導致司法不公，司法腐敗，權貴橫行而趾高氣揚，平民遭害而難以伸冤，社會必將由部分質變演變成整體倒退性的質變。因此，江澤民同志尖銳地指出：“司法腐敗，吏治腐敗，是最大的腐敗。”

（3）解決司法不公和司法腐敗的前提條件和有效保證是司法公開，包括審判公開和檢察公開。公開才能使公眾知情，知情才能進行有效的監督。暗箱操作，預定調子，審判分離（審者不判，判者不審），以罰代法，本身即是司法腐敗。

（4）有效的監督機制是公正司法的關鍵。不受監督的權力是腐敗之源。為了迅速而有效地 5 遏制司法腐敗，除了加強公檢法三家的互相制衡和互相監督外，還應強調人大的立法監督，包括定期的執法檢查和經常性的執法監督。同時，應加強和改善黨的監督，加強和改善民主監督，支持和強化新聞監督，把嚴重違法者暴露于光天化日、眾目睽睽之下。

在工作中．假如遇到主要領導對你工作不支持．該怎么辦？ 【答面要點】：

（1）冷靜對待，認真分析，首先從自己身上找原因。

（2）調查研究，了解情況，分析問題，找出癥結所在。

（3）若屬自己失誤，應及時調整工作思路，與主要領導在思想上、行動上保持一致。（4）若是主要領導失誤，應講明情況，說明理由，求得支持。（5）若遇特殊情況，可及時向上級領導反映。例因29：

假如你是一名副職．若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你將如何對待這個問題？ 答案要點：

有兩種情況：

（1）如果是“一把手”工作方法上的問題，那么：

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度，應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向“一把手”提建議，以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規范正副職的工作行為。（2）如果是自身不足而造成“一把手”不信任，致使其親自安排工作的，那么： ①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心，責任感，工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方，在工作中加以改進。

你上任后，在布置工作時遇到下級反對，將如何處理？ 【答題要點】：

（1）首先冷靜分析下級反對的具體情況（多數人反對，還是少數人、個別人反對）。（2）若是決策失誤，要進一步調查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案。

（3）若是下級對此項決策不夠理解，應加強宣傳，分析比較，做好工作，取得支持。（4）若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難，應積極幫助解決。

作為國家機關公務人員打電話和接電話是一種常見的日常工作，你認為做好這項工作有哪些要注意的禮議和環節？

打電話：（1）音量適宜，咬字清楚，交代問題要仔細，對方復詢時要耐心講清；（2）因事情緊急，或心情不好，更避免急躁情緒；（3）公務電話，不扯家常，不開玩笑；（4）注意細節：如撥錯號，應說對不起；要找的人不在，要說謝謝。

接電話：（1）及時接，語氣和藹；（2）對方請你找人，要說“請等一下”，馬上去找；（3）如對方請你轉達，問清對方單位、姓名和要轉達的事情，及時轉告等等。

電話后續處理：（1）電話打過或接過之后，除特殊電話，一般應把若干電話集中整理，向領導匯報；（2）凡自己能夠處理的電話，就不必事無巨細向領導請示匯報，有的可在事后順便匯報一下；（3）較為復雜的電話內容，應整理謄寫清楚，附上擬辦意見，及時匯報；（4）對 6 電話內容的落實情況要搞好信息反饋。

3、你的上級間關系不很協調，經常為一些事爭吵，你在中間打算怎么辦？

答：

1、領導因為工作經歷不同，角度不同，性格不同，看問題的角度不同，意見不統一，發生爭吵，是正常的，對這個問題要有正確的認識，不要大驚小怪。

2、對上級要一視同仁，平等對待，保持中立。對上級間的爭吵，要不介入，不評論，不傳播，領導間的矛盾，原則上由上級間自行解決，作為下級，不應參與。同時，加強紀律性，不利于團結的話不話，不利于團結的事不做。

3、工作中，遇到問題單向請示，不多頭請求，以免政出多門，自己反而無所適從。如領導對工作的安排有不同的意見，我會按組織原則辦事。其它領導和主管領導意見不一，以主管領導意見為準，上級領導與分管領導意見不一，以上級領導意見為準，領導個人與集體決定的意見不一，以集體決定為準。

4、如果是因為自己的工作引發的矛盾或誤會，要會選擇適當時間，在適當場合，委婉地向領導解釋清楚。如領導對我有一些不公正的做法，能夠正確對待。

5、在工作中，加強學習，提高業務能力和業務水平，提高工作效率，完成領導安排的每件工作。

4、你的工作出現了失誤，你的上一級領導已有所耳聞，但是你的本級領導因為害怕影響單位的評功評獎，決定掩飾你的錯誤，問你在這種情況下怎么辦？

答：

1、在工作中出現失誤，我有不可推卸的責任，首先考慮的應該是能否及時采取有效措施彌補，挽回損失。

2、如果不涉及原則性問題，則接受本級領導的安排，但也要自我檢討，引以為戒。

3、如果涉及原則問題，要勇于承擔責任，向領導說明情況。

4、無論什么情況下，如果上一級領導向下調查真實情況，都要如實匯報。

5、事后認真總結，避免失誤。

第二篇：某市司法局處級領導干部競爭上崗面試題標準提問

某市司法局處級領導干部競爭上崗面試題標準提問

A組

1有人說司法行政機關的幾項工作職責之間沒有聯系，不能成為一個整體。對此你有什么看法？2有人反映目前法律專業的大學生很難找到滿意的工作。對此你是如何看的？

3你認為專業知識和工作能力兩者之間是什么關系？

4特別賞識你的一位局領導因工作需要調到另一重要部門。如果可能，你愿意跟隨他到新的單位去嗎？為什么？

B組

1你對律師這個職業有什么看法？

2司法行政機關在依法治市活動中有哪些特殊任務？

3你如何看待目前黨政機關會議多、文件多的現象？

4當你認為最好的一項工作建議被領導否定時，你打算如何處理？

C組

1在你認識的人當中，大概有多少人對市司法局的工作職責還不太了解？你認為主要原因有哪些？2你對我國司法行政體制改革有什么想法？

3如果你的主管領導多次在局務會議上重復一個常識性的錯誤，你打算如何對待？為什么？

4作為處室負責人，對局領導特別交辦的一項公務，你傾向于越過一些程序做特別處理還是按正常程序處理？為什么？

D組

1請簡要說明廣東省司法廳和深圳市司法局之間的相互關系。

2如果你的某位直系親屬到法院打官司，要求你提供法律幫助，你會不會建議他請律師？為什么？3你認為在監獄內應當如何開展文明執法活動？

4假設你的直接領導對你非常信任，幾乎是言聽計從。在這種情況下，你應當注意什么問題？

E組

1有人說律師在司法腐敗問題上充當了一個尷尬的角色。對此你是怎么看的？

2據說國外有些地方將監獄交給私人機構管理，對此你的看法如何？

3如果你的直接上級因為工作太忙，讓你替他去接待司法部來的一位處長，你打算如何向該處長解釋？4如果因工作需要加班，處里的有些同志非常不情愿，你打算如何處理？

F組

1除監獄警察之外，你認為司法行政機關的其他工作人員是否應當統一著裝？為什么？

2從理論上講，你認為法院、檢察院和公安部門的哪些業務可以歸到司法行政機關管理？

3如果你的上級領導直接向你的下級布置工作，你將如何處理？

4如果你手上有好幾個急件要處理，而領導恰恰在這個時候安排你出差，你如何處理手頭上的工作？

G組

1如果要你對司法行政機關進行公共形象設計，你認為以什么為主題比較好？為什么？

2你認為“市場經濟就是法制經濟”的提法科學不科學？為什么？

3如果你的一位部下經常向局領導反映你工作中的一些問題，情況又基本屬實，你準備如何處理？

4你在工作中遇到技術性較強的問題時通常是如何處理的？請舉一實例。

H組

1你對目前實行的律師資格考試有什么改進建議？

2有人提出，我國法律專業學歷教育應當以本科為起點。你怎么看？

3你認為專家當行政領導應當注意哪些問題？

4你認為應當如何改進目前行政機關的工作總結？

I組

1你對我市的普法教育工作有什么好的建議？

2你認為監獄的懲罰功能與教育改造功能哪一個是第一位的？為什么？

3作為副處長，應當如何配合處長工作？

4所謂“科學決策”，從程序上說主要指什么？

J組

1你認為司法行政工作有沒有必要搞“服務承諾制度”？為什么？

2你如何看有些地方存在的“七八頂大蓋帽對付一頂破草帽”的現象？

3現在有的單位規章制度不少，但往往發布之日也就是廢止之時。你如何看待這一現象？

4現在流行一種說法，叫做“吃菜要吃素的，當官要當副的”。你是怎么看的？

K組

1你認為司法局處級干部崗位交流應當注意哪些問題？

2有人說深圳人遇到麻煩喜歡打官司，你是怎么看的？

3如果你擔任新的領導職務，你最想推進哪一方面的工作？

4有的領導喜歡當天的事情當天辦，有的則喜歡放一放，以留點時間思考。你認為哪種方法比較好？L組

1你認為市司法局明年依法行政工作的重點應當放在哪幾個方面？

2監獄警察往往一干就是幾十年，有人戲稱為“警察坐監獄”。你認為應從哪幾方面努力來改變這種狀況？3有一個處級單位的主要領導連續七年被評為優秀。你如何看這一現象？

4你對領導干部“現場辦公”的做法有什么看法？

M組

1司法行政工作如何為全市的中心工作服務？

2市司法局與哪些市政府部門業務關系比較密切？

3你作為市司法局處室負責人，應當如何處理同區司法局業務對口科室負責人的關系？

4當你發現領導簽發的材料有技術性錯誤時，打算如何處理？

第三篇：處級領導干部競爭上崗面試題1

1、（1）公開選拔競爭很激烈，有沒有信心在競爭中成功，為什么？

（2）人們常說，人才分三種類型，一是能夠自己獨立做好一攤事；二是能夠帶領一群人做事；三是能夠制定戰略。你認為自己是哪種類型人才，今后朝哪種人才發展？

2、1+1=2是算術中的一條公理，但應用于領導工作過程中，1+1﹤2或1+1﹥2是常見的事，領導者要達到1+1﹥2的目的，關鍵在于怎樣合理搭配人才，使之發揮更大的效應，如何做到這一點，請談談你的看法？

3、某單位一把手被提拔為上級單位副職后，仍分管原單位工作，在上任前將原單位中層領導職數用完，突擊提拔了一批素質參差不齊的干部，不少干部因看不到晉升機會而情緒低落，因提拔了認為不如自己的干部而怨聲載道，假如組織將你交流到該單位任一把手，如何盡快扭轉該局面？

4、某市為加快城市建設，不斷加大居民房屋拆遷力度，一天，在拆遷過程中，當地居民因為補償問題與拆遷人員發生激烈矛盾，并發生圍攻拆遷工作人員的局面，這時，領導派你去處理，你怎么辦？

5、一名優秀領導干部必須具備較強的工作創新能力，請你結合以前的經驗談談工作中創新方面的體會，假如這次成功當選，你在新的工作崗位上如何創造性地開展工作？

第四篇：試題處級領導干部競爭上崗面試題4

面試題目

（一）你好，首先歡迎你參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進對你的直接了解。我們會問你一些問題，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明了。

好，現在我們開始（稍停頓一下）：

第一題：

測查要素：綜合分析能力

目前，我國反腐敗斗爭取得了重大成績，但也遇到了很大的阻力。有人認為：這是因為缺乏一整套反腐敗的法規所致；也有人認為：這是權力缺乏有效監督的結果。你贊同哪種觀點？你怎么看，為什么？ 第二題：

測查要素：言語理解與表達能力

常言說：“人無壓力輕飄飄，地無壓力不出油。”請你以壓力與動力為題，做一即興演講。你可以先思考一分鐘，演講時間控制在3分鐘以內。第三題：

測查要素：人際關系溝通意識與技巧

假如這次你競聘成功了，另一位年齡比你大，資力也比你長的科長成了你的下屬，過去和你關系很好，可現在有點疏遠了，在研究工作時也不太發言，工作也不太主動，你覺得有必要進行溝通，你準備怎么找他談，準備談些什么？

第四題：

測查要素：組織計劃與決策能力，應變能力

一天夜間，你作為帶班領導在單位值班。這時，你接到下級單位保安人員電話，有一團伙盜取公共財產，裝車馬上要運走，并把阻止的保安人員打成重傷。這時，你怎么辦？

第五題：

測查要素：組織計劃與決策能力

有人把對下屬的管理比喻成放風箏，即要放出去，也要經常拉一下，你認為如何?

今天的面談就進行到這里，謝謝你的合作，再見！

面試題目

（二）你好，首先歡迎你參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進對你的直接了解。我們會問你一些問題，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明了。

好，現在我們開始（稍停頓一下）：

第一題：

測查要素：綜合分析能力

中央一直對安全生產非常重視，但最近仍常常可以看到有重大安全人員傷亡事故發生，你有何看法？

第二題：

測查要素：言語理解與表達能力

請你以繼承與創新為題，做一即興演講。你可以先思考一分鐘，演講時間控制在3分鐘以內。

第三題：

測查要素：組織計劃與決策能力

假如你上崗后，經過調查研究，起草了一項改革方案。在領導班子討論時，有人表示贊同，有人認為：此項改革涉及很多人的利益，還是慎重出臺為好。更多的人不置可否。這時，你怎么辦？（追問：假如會上決定把這項改革方案暫時擱置起來，你經過深思熟慮后，認為這項改革不能放，要及時出臺。這時，你怎么辦？）

第四題：

測查要素：應變能力

在一次招商引資的簽約現場會上，正要和外商簽合同時，領導要你拿出準備好的合同時卻怎么也找不到了，你怎么辦？

第五題：

測查要素：人際關系的溝通意識與技巧

作為副職有人說不要什么事都管，有人說要主動出擊，你該怎么辦？

今天的面談就進行到這里，謝謝你的合作，再見！

2005下半年公務員招考結構化面試題

你好，首先歡迎你參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進對你的直接了解。我們會問你一些問題，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明了。

好，現在我們開始（稍停頓一下）：

一、試題類別：智能性題目

測查要素：重點測查綜合分析能力

我市提出建設和諧天津的目標，這與大家關系密切，請你談談作為一名公務員為實現這一目標應怎樣發揮自己的作用？

二、試題類別：情景性題目

測查要素：重點測查計劃、組織與協調能力、創新意識 中小學生進網吧的現象屢禁不止，嚴重影響了他們的學業和身心健康。面對這種情況，請你設計一個對這一社會問題進行有效治理的方案。

三、試題類別：智能性題目

測查要素：重點測查綜合分析能力、應變能力

在一場辯論會上，正方的觀點是：“成功對人的發展有益”，反方的觀點是：“失敗對人的發展有益”。請問你支持哪個觀點，并用你支持的觀點進行演講。

你可以進行2分鐘的思考，演講時間不要超過5分鐘。

四、試題類別：智能性題目

測查要素：重點測查人際交往的意識和技巧

和你一起進入機關的一位同志，經過一段時間后擔任了你們

部門的領導，成為你的頂頭上司。而你覺得他的學歷和能力都不如你，這時，你該怎么辦？

五、試題類別：情景性題目

測查要素：重點測查應變能力與情緒穩定性

你工作很努力，成績也很突出，領導不但不表揚你，反而對你工作中出現的一些小問題從不放過，面對這種情況，你怎么辦？

今天的面談就進行到這里，謝謝你的合作，再見！

第五篇：處級領導干部競爭上崗面試題3

面試題目

（一）你好，首先歡迎你參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進對你的直接了解。我們會問你一些問題，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明了。

好，現在我們開始（稍停頓一下）：

第一題：

測查要素：綜合分析能力

今年年初，在全國人大、政協會議期間，中央電視臺在網上開展征集“我有問題問總理”活動，如果你參加這一活動，你準備向溫總理提什么問題，為什么？

第二題：

測查要素：言語理解與表達能力

常言說：“人無壓力輕飄飄，地無壓力不出油。”請你以壓力與動力為題，做一即興演講。你可以先思考一分鐘，演講時間控制在3分鐘以內。

第三題：

測查要素：人際關系溝通意識與技巧

假如這次你競聘成功了，另一位年齡比你大，資力也比你長的科長成了你的下屬，過去和你關系很好，可現在有點疏遠了，在研究工作時也不太發言，工作也不太主動，你覺得有必要進行溝通，你準備怎么找他談，準備談些什么？ 第四題：

測查要素：計劃、組織與協調能力、創新意識

今年，我單位準備到外省市就“如何進一步發揮人才作用”進行學習調研，如果領導安排你來做外出調研的前期籌備工作，請談一下你的思路。

第五題：

測查要素：組織計劃與決策能力，應變能力

一天夜間，你作為帶班領導在單位值班。這時，你接到下級單位保安人員電話，有一團伙盜取公共財產，裝車馬上要運走，并把阻止的保安人員打成重傷。這時，你怎么辦？

今天的面試就進行到這里，謝謝你的合作，再見！

（二）你好，首先歡迎你參加今天的面試。請你來，是希望通過交談，增進對你的直接了解。我們會問你一些問題，回答每個問題前，你可以先考慮一下，不必緊張。回答時，請注意語言要簡潔明了。

好，現在我們開始（稍停頓一下）：

第一題：

測查要素：綜合分析能力

中央一直對安全生產非常重視，但最近仍常常可以看到有重大安全人員傷亡事故發生，你有何看法？ 第二題：

測查要素：言語理解與表達能力

請你以繼承與創新為題，做一即興演講。你可以先思考一分鐘，演講時間控制在3分鐘以內。

第三題：

測查要素：組織計劃與決策能力

假如你上崗后，經過調查研究，起草了一項改革方案。

在領導班子討論時，有人表示贊同，有人認為：此項改革涉及很多人的利益，還是慎重出臺為好。更多的人不置可否。這時，你怎么辦？（追問：假如會上決定把這項改革方案暫時擱置起來，你經過深思熟慮后，認為這項改革不能放，要及時出臺。這時，你怎么辦？）

第四題：

測查要素：應變能力

在一次招商引資的簽約現場會上，正要和外商簽合同時，領導要你拿出準備好的合同時卻怎么也找不到了，你怎么辦？

第五題：

測查要素：人際關系的溝通意識與技巧

作為副職有人說不要什么事都管，有人說要主動出擊，你該怎么辦？

今天的面試就進行到這里，謝謝你的合作，再見！