第一篇:erp電大作業操作步驟
實驗指導——銷、退貨管理
操作解釋:
1.作業:指的是要對系統做一定操作。比如錄入數據,系統運算等。
2.等待狀態:在單據的“等待”狀態下,單擊“查詢”按鈕,系統彈出“設置查詢條件”篩選框,直接單擊“確定”按鈕,可進行無條件查詢,此時在該單據“單頭”的“信息瀏覽”頁簽中顯示全部單據信息列表,單擊需要查詢的單據,單擊其他的頁簽選項則顯示該單據的詳細信息。
一、操作斷點
1. 修改系統時間
正確操作:雙擊計算機屏幕右下角任務欄中的時間項,修改計算機系統時間:2007-02-27。如圖7所示。
知識點:為保證練習本節實驗時得到的實驗結果和本書中的實驗結果一致,建議讀者在練習本節實驗時要先修改系統日期為實驗環境所給時間,如不修改時間,則依據所恢復的實驗數據,得到的結果可能出現日期、單據的單號、財務票據的日期等與本書中的截圖不一致,對于初次學習本書的練習者可能無法判斷自己的操作正確與否。因此在每節實驗之前,都先依據實驗環境修改系統日期。
圖7
2. 登錄系統
正確操作:
1)雙擊桌面上易飛ERP系統的快捷方式
錄界面,如圖8所示。
。進入系統登
圖8
2)賬號輸入“001”,如圖8所示。3)公司選擇“光華家具”,如圖8所示。4)單擊“確定”進行登錄,如圖8所示。
知識點:“001”在ERP系統中是“銷售人員”,銷售人員僅賦予銷售管理子系統的操作權限。本節實驗中主要是銷售管理的實驗,所以本章實驗的操作人員選擇“001”登錄。在ERP系統的“多公司信息”模塊里,系統為每一個公司建立相應的數據庫,本章實驗所使用的公司為“光華家具”,本實驗涉及的基礎數據已經在“光華家具”中設置完成。
3. 進入“訂單預計出貨表”的作業
(1)進入“進銷存管理”系統
正確操作:在主界面中,單擊“進銷存管理”。如圖9所示。
圖9
(2)進入“銷售管理”子系統
正確操作:在“進銷存管理”子系統中,單擊“銷售管理”。如圖10所示。
圖10
(3)打開“銷售預測”作業
正確操作:在“銷售管理”子系統中,單擊“銷售預測”模塊。如圖11所示。
圖11 4. 查詢“訂單預計出貨表”
知識點: “訂單預計出貨表”主要用在當銷售訂單已經處于出貨狀態時,銷售人員欲了解預計出貨情況,可以查看訂單預計出貨表。
圖12
(1)設置“訂單預計出貨表”的查詢日期
正確操作:
1)單擊“選擇交貨日期”中“起”右邊的示。
;如圖12所
2)在“日期快手”中雙擊“28’,選定日期為2007-2-28;如
圖13所示。
圖13
(2)開始查詢“訂單預計出貨表”作業
正確操作:
1)單擊“直接查詢”,如圖12所示。
2)查看查詢結果,主要查看訂單數量已交數量和未交數量。
如圖14所示。
圖14
知識點: 如果希望了解客戶的訂單預計出貨狀況,可以查看“客戶預計出貨表”或“訂單預計出貨表”;如果希望了解各商品的訂單預計出貨狀況,可以查看“商品預計出貨表”;如果希望了解業務員的訂單預計出貨狀況,可以查看“業務預計出貨明細表”;以上報表均可以作為銷售訂單執行的跟催依據。
(3)退出“訂單預計出貨表”作業
正確操作:單擊“關閉”,關閉“訂單預計出貨表”界面。
5. 進入“錄入出貨通知單”作業
(1)進入“進銷存管理”系統
正確操作:在主界面中,單擊“進銷存管理”。如圖15所示。
圖15
(2)進入“銷售管理”子系統
正確操作:在“進銷存管理”子系統中,單擊“銷售管理”。如圖16所示。
圖16
(3)打開“錄入出貨通知單”作業
正確操作:
1)單擊“進銷存管理”。如圖17所示。
圖17
2)單擊“銷售管理子系統”,如圖17所示。3)單擊“銷貨管理”,如圖17所示。4)雙擊“錄入出貨通知單”,如圖17所示。
知識點:“作業”的概念指的是要對系統做一定操作。比如錄入數據,系統運算等。
6. 新增出貨通知單
(1)新增一張出貨通知單
正確操作:在打開的“錄入出貨通知單”作業中,單擊“新增”。如圖18所示。
圖18
(2)選擇訂單類型為“CHTZ 出貨通知單”
正確操作:
1)單擊“通知單別”右邊的圖標;如圖18所示。2)開窗內選擇“CHTZ 出貨通知單”;如圖19所示。
圖19
3)單擊“確定”。如圖19所示。(3)選擇客戶為“中實集團”
正確操作:
1)單擊“客戶編號”右邊的圖標
;如圖18所示。
2)開窗內選擇“ZS 中實集團”;如圖20所示。
圖20
3)單擊“確定”。如圖20所示。
知識點: 企業記錄客戶的各種相關信息,實施對客戶關系的管理。“客戶編號”作為系統里客戶信息的索引字段,和客戶是一一對應的關系,可以通過它對客戶信息進行查詢和實時的管理。如果選擇錯誤的客戶編號,則記錄的訂單則是錯誤的信息,由此則引起后續操作的錯誤。因此在以訂單為驅動生產的企業,訂單信息必須保證準確無誤。
(4)添加單身“序號”
正確操作:在打開的“錄入出貨通知單”作業中,單身中單擊“序號”欄。如圖18所示。
(5)選擇訂單單別為“DD(客戶訂單)”
正確操作:
1)單身中單擊“訂單單別”欄;如圖18所示。2)開窗內選擇“DD”;如圖21所示。
圖21
3)單擊“確定”。如圖21所示。(6)保存出貨通知單
正確操作:
1)在出貨通知單工具條中,單擊“保存”
示。2)在出貨通知單工具條中,單擊“取消”
示。
知識點: 出貨通知單只具有通知效用,并不會減少庫存數量。,如圖18所,如圖18所7. 修改系統時間
正確操作:雙擊計算機屏幕右下角任務欄中的時間項,修改計算機系統時間:2007-02-28,如圖28所示。
圖28 知識點: 由于銷售出庫的時間與前面不同,所以本節實驗中要更換一次時點。
8. 更換用戶
正確操作:
1)單擊工具欄上的“重新登錄”
圖29所示。
;進入系統登錄框,如
圖29
2)賬號輸入“003”,如圖29所示。3)公司選擇“光華家具”,如圖29所示。4)單擊“確定”進行登錄,如圖29所示。知識點: “003”在ERP系統中是“銷售人員”,倉庫人員僅賦予庫存管理子系統的操作權限。本步實驗中主要庫管員的操作實驗,所以本步實驗的操作人員應更改選擇“003”登錄。
在ERP系統的“多公司信息”模塊里,系統為每一個公司建立相應的數據庫,本章實驗所使用的公司為“光華家具”,本實驗涉及的基礎數據已經在“光華家具”中設置完成。
9. 進入“錄入銷貨單”作業
(1)進入“進銷存管理”系統
正確操作:在主界面中,單擊“進銷存管理”。如圖30所示。
圖30
(2)進入“銷售管理”子系統
正確操作:在“進銷存管理”子系統中,單擊“銷售管理”。如圖31所示。
圖31
(3)打開“錄入銷貨單”作業
正確操作:在“銷售管理”子系統中,單擊“錄入銷貨單”模塊。如圖32所示。
圖32 10. 新增銷貨單
(1)新增一張銷貨單
正確操作:在打開的“錄入銷貨單”作業中,單擊“新增”。如圖33所示。
圖33 知識點: “銷貨單”單據性質在銷售管理子系統中的“設置訂單單據性質”模塊中設置,屬于系統基礎參數設置,系統初始化完成后,日常業務如果需要錄入新的銷貨單時,選擇完“銷貨單別”后,系統自動依據設置自動生成銷貨單單號,具有唯一性,生成后不能進行更改。
(2)選擇訂單類型為“XH 銷貨單”
正確操作:
1)單擊“銷貨單別”右邊的圖標;如圖33所示。2)開窗內選擇“XH 銷貨單”;如圖34所示。
圖34
3)單擊“確定”。如圖34所示。(3)選擇客戶為“中實集團”
正確操作:
1)單擊“客戶編號”右邊的圖標
;如圖33所示。
2)開窗內選擇“ZS 中實集團”;如圖35所示。
圖35
3)單擊“確定”。如圖35所示。
知識點: 企業記錄客戶的各種相關信息,實施對客戶關系的管理。“客戶編號”作為系統里客戶信息的索引字段,和客戶是一一對應的關系,可以通過它對客戶信息進行查詢和實時的管理。如果選擇錯誤的客戶編號,則記錄的訂單則是錯誤的信息,由此則引起后續操作的錯誤。因此在以訂單為驅動生產的企業,訂單信息必須保證準確無誤。
(4)復制前置單據
正確操作:
1)單擊銷貨單菜單欄的 “復制前置單據”
所示。2)選擇“出貨通知單”,如圖34所示。(5)選擇來源單別為“CHTZ”
正確操作:
1)單擊“銷貨單別”右邊的圖標;如圖34所示。2)開窗內選擇“ZS”;如圖34所示。,如圖3
3圖34
3)單擊“確定”。如圖34所示。
知識點: 銷貨單的單身信息由“前置單據”中的信息自動填寫的。
“復制前置單據” 按鈕為銷貨單菜單欄的,可復制出貨通知單的內容,簡化單據的輸入。在銷貨單上也同時記錄了“訂單單號”、“出貨通知單單號”,完整記錄了業務流在系統內的連貫性。“復制前置單據”的復制來源共有三種:出貨通知單、借出單和報價單,本實驗中的單身信息復制來源是“出貨通知單”。
(6)
保存銷貨單
正確操作:
1)在銷貨單工具條中,單擊“保存”2)在銷貨單工具條中,單擊“取消”,如圖33所示,如圖33所示。
(7)退出“錄入銷貨單”作業
正確操作:單擊“關閉”,關閉“錄入銷貨單”界面。
11. 打開“錄入出貨通知單”作業
正確操作:
1)單擊“進銷存管理”,如圖35所示。
圖35
2)單擊“銷售管理子系統”,如圖35所示。3)單擊“銷貨管理”,如圖35所示。4)雙擊“錄入出貨通知單”,如圖35所示。12. 查詢出貨通知單
圖36
(1)
查詢已錄入出貨通知單
正確操作:
1)在工具條中,單擊“查詢”
;如圖36所示。
2)在“設置查詢條件”界面中維持默認;如圖37所示。
圖37
3)開窗內單擊“確定,如圖37所示。
知識點: 在單據的“等待”狀態下,單擊“查詢”按鈕,系統彈出“設置查詢條件”篩選框,直接單擊“確定”按鈕,可進行無條件查詢,此時在該單據“單頭”的“信息瀏覽”頁簽中顯示全部單據信息列表,單擊需要查詢的單據,單擊其他的頁簽選項則顯示該單據的詳細信息。
(2)查看出貨通知單
正確操作:查看查詢結果,主要查看實際出貨數量。如圖38所示。
圖38 知識點: 實際出貨數量是指銷貨后,出貨量有原來未銷貨上的0變為現在的150.(3)退出“錄入出貨通知單”作業
正確操作:單擊“關閉”,關閉“錄入出貨通知單”界面。
13. 打開“錄入客戶訂單”作業
正確操作:在“進銷存管理”子系統中,單擊“錄入客戶訂單”。如圖39所示。
圖39
14. 查詢客戶訂單
圖40
(1)查詢已有的訂單 正確操作:
1)在訂單工具條中,單擊“查詢”
;如圖40所示。
2)在“設置查詢條件”界面中維持默認;如圖41所示。
圖41
3)開窗內單擊“確定”。如圖41所示。(2)從系統顯示的訂單信息中,選擇要查看的訂單
正確操作:選擇要查看的訂單。如圖42所示。
圖42
(3)查看訂單詳細信息。
正確操作:單擊“交易信息
(一)”,查看訂單詳細信息。如圖43所示。
圖43
知識點: 系統顯示訂單的詳細信息后,重點查看訂單的“已交數量”。查看銷售出貨后已交數量更新為150。
(4)退出“錄入客戶訂單”作業
正確操作:單擊“關閉”,關閉“錄入客戶訂單”界面。
二、相關知識點
1. 系統日期
為保證練習本節實驗時得到的實驗結果和本書中的實驗結果一致,建議讀者在練習本節實驗時要先修改系統日期為實驗環境所給時間,如不修改時間,則依據所恢復的實驗數據,得到的結果可能出現日期、單據的單號、財務票據的日期等與本書中的截圖不一致,對于初次學習本書的練習者可能無法判斷自己的操作正確與否。因此在每節實驗之前,都先依據實驗環境修改系統日期。
2. 登錄系統
本節中賬號輸入001,“001”在ERP系統中是“銷售人員”,銷售人員僅賦予銷售管理子系統的操作權限。本節實驗中主要是銷售管理的實驗,所以本章實驗的操作人員選擇“001”登錄。
在ERP系統的“多公司信息”模塊里,系統為每一個公司建立相應的數據庫,本章實驗所使用的公司為“光華家具”,本實驗涉及的基礎數據已經在“光華家具”中設置完成。
3. 查詢
在單據的“等待”狀態下,單擊“查詢”按鈕,系統彈出“設置查詢條件”篩選框,直接單擊“確定”按鈕,可進行無條件查詢,此時在該單據“單頭”的“信息瀏覽”頁簽中顯示全部單據信息列表,單擊需要查詢的單據,單擊其他的頁簽選項則顯示該單據的詳細信息。
4. 訂單預計出貨表
當銷售訂單已經處于出貨狀態時,銷售人員欲了解預計出貨情況,可以查看“訂單預計出貨表”。若希望了解客戶的訂單預計出貨狀況,可以查看“客戶預計出貨表”或“訂單預計出貨表”;如果希望了解各商品的訂單預計出貨狀況,可以查看“商品預計出貨表”;如果希望了解業務員的訂單預計出貨狀況,可以查看“業務?預計出貨明細表”;以上報表均可以作為銷售訂單執行的跟催依據。
5. 出貨通知單
出貨通知單是銷售人員通知倉管人員備貨的單據,只具有通知效用,并不會減少庫存數量。
6. 復制前置單據
銷貨單的單身信息由“前置單據”中的信息自動填寫。銷貨單菜單欄的 按鈕為“復制前置單據”,銷貨單可復制出貨通知單的內容,簡化單據的輸入。在銷貨單上也同時記錄了“訂單單號”、“出貨通知單單號”,完整記錄了業務流在系統內的連貫性。
本實驗中“復制前置單據”的復制來源共有三種:出貨通知單、借出單和報價單,本實驗中的單身信息復制來源是“出貨通知單”。
7. 修改系統時間
由于銷售出庫的時間與前面不同,所以本節實驗中要更換一次時點。
8. 客戶編號
企業記錄客戶的各種相關信息,實施對客戶關系的管理。“客戶編號”作為系統里客戶信息的索引字段,和客戶是一一對應的關系,可以通過它對客戶信息進行查詢和實時的管理。如果選擇錯誤的客戶編號,則記錄的訂單則是錯誤的信息,由此則引起后續操作的錯誤。因此在以訂單為驅動生產的企業,訂單信息必須保證準確無誤。
9. 銷貨單
“銷貨單”單據性質在銷售管理子系統中的“設置訂單單據性質”模塊中設置,屬于系統基礎參數設置,系統初始化完成后,日常業務如果需要錄入新的銷貨單時,選擇完“銷貨單別”后,系統自動依據設置自動生成銷貨單單號,具有唯一性,生成后不能進行更改。
三、本節易犯錯誤
1. 不修改系統日期
由于作業時間不同,本節實驗中途要修改系統時間,否則單據時間會前后不一致。
2. 不變更操作用戶
操作任務由銷售人員的操作變為倉管人員的操作,“003”在ERP系統中是“銷售人員”,倉庫人員僅賦予庫存管理子系統的操作權限。本步實驗中主要庫管員的操作實驗,所以本節實驗中途要將操作人員應更改選擇“003”登錄。
如果不更改用戶,將會導致由于用戶權限的限制所產生的單據不能正常錄入,操作無法進行下去的情況。
3. “數量”的選擇 數量信息未選擇,造成系統后續計算環節無數量來源。
第二篇:電大網上作業操作步驟
中央電大形成性測評系統-使用手冊(學生版)
學生,完成形成性測評任務(作業),登錄系統后選擇課程,完成任務(作業)。
一、登錄系統
學生打開IE瀏覽器,在地址欄中輸入中央電大考試平臺的網址:www.tmdps.cn,選擇服務項目中的,形成性測評欄目,進入,如圖所示:
輸入用戶名、密碼登錄。說明:學生登錄形成性測評系統使用的用戶名、密碼與登錄電大在線(www.tmdps.cn)的用戶名、密碼一致。
如果學生是第一次使用本系統:(1)學生已經獲得中央電大學號,請使用用戶名(14位學號),密碼(初始密碼是學生的出生年月日8位,例如19800101)登錄“電大在線”確認信息,然后再返回“中央電大形成性測評系統”登錄。
(2)學生沒有獲得中央電大學號(即新生),請單擊“注冊”按鈕,進入注冊頁面,詳見學生注冊。
二、選擇課程
學生登錄形成性測評系統后,進行選課操作。如圖所示。
單擊“選課”按鈕,如圖所示。
單擊“我要選課”按鈕,如圖所示。在課程列表中勾選要選擇的課程,單擊“增加”按鈕。選課完成。
三、完成任務
單擊“查看/完成任務”,如圖所示。
選擇要完成任務的課程,單擊“任務列表”,如圖所示。
頁面中列出“我的任務”列表,選擇相應的任務,單擊“在線作業”進入,如圖所示。
紅框位置所顯示的是這份作業所含的大題,學生每完成一個大題,通過單擊大題的名稱切換內容。當試卷的題目全部完成后,單擊“交卷”按鈕提交作業。
注意:系統中形成性測評任務包括,試卷作業、作品題作業、小組討論作業等形式。
試卷作業,與我們平常完成的試卷一樣,由客觀題、主觀題組成,客觀題有系統自動評分,主觀題有評閱教師評分。說明:有一種試卷類型是自動組卷形式,只有客觀題,學生每次獲取到的試卷內容不同,由系統自動評分,學生成績取最高的一次作業分數。
作品題作業,需要學生以附件的形式提交如圖片、office文檔等格式的作業。操作如發送郵件時添加附件操作。建議:作業附件采用壓縮格式(如rar,zip格式)。
小組討論作業,學生需要在論壇中進行小組討論,完成作業。
第三篇:ERP系統操作實習作業及要求
ERP系統操作實習
專 業:班 級:學 號:姓 名: 年
月
日
ERP系統操作實習報告 基礎設置
1.1 業務基礎設置
(1)建立人員檔案 操作步驟
執行“機構人員”||“人員檔案”命令,打開“人員列表”窗口。單擊所要輸入數據的部門,執行“新增”(F5),如圖所示進行操作。
(需要注意的是,編輯完一項之后需要進行“保存”(F6)操作,否則會出現數據丟失)
(2)建立部門檔案 操作步驟:
執行 “機構人員”|“部門檔案”命令,打開“部門檔案”窗口。如圖示進行操作
ERP系統操作實習報告
1.2 財務基礎設置
☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 采購業務
2.1 業務一
(1)實驗資料:
2009年1月8日,向上海永昌服裝廠提出采購要求,請求采購永昌男衣50包(10000件),報價280元/件(56000元/包);男褲50包(10000件),報價180元/件(36000元/包);男套裝200套,報價單價760元。
(2)實驗操作:
執行“業務工作——供應鏈——采購管理——請購——請購單”,如下圖所示:
ERP系統操作實習報告
2.2 業務二
(1)實驗資料: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆(2)實驗操作: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 銷售業務
3.1 業務一(1)實驗資料: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆(2)實驗操作: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 庫存管理
4.1 業務一(1)實驗資料: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆(2)實驗操作: ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ERP系統操作實習感想
不少于800字。
ERP系統操作實習報告
格式要求:
1.在業務操作中要有業務資料,簡單的實驗操作步驟,關鍵步驟截圖。2.一級標題:四號,加粗, 段前0.5行,段后0.5行,頂格 3.二級標題:小四號,加粗, 段前0.5行,段后0.5行,頂格
4.正文:小四號、行間距單倍行距,中文字體宋體,西文用Times New Roman 5.實習感想不少于800字,可包括提出ERP系統操作實習的課程建議等。6.嚴格按要求進行排版,A4打印。
第四篇:ERP上線步驟
ERP應用成功的標志是:一是系統運行集成化,軟件的運作跨越多個部門;二是業務流程合理化,各級業務部門根據完全優化后的流程重新構建;三是績效監控動 態化,績效系統能即時反饋以便糾正管理中存在的問題;四是管理改善持續化,企業建立一個可以不斷自我評價和不斷改善管理的機制。
ERP系統的成功與實施的好壞密不可分。ERP實施方法包含全面的項目管理和質量保證的過程,每一步驟都須經過精心設計,由經過培訓的業務咨詢專家應用到具體的項目實施過程中。
一般地說,不同企業的ERP實施在方法上大致是相同的。其步驟一般包括以下幾個階段:立項、流程設計、系統配置、系統實施、和交付運行。每個階段都由許多重要的活動,具體的事項和預先定義的目標組成。ERP項目實施過程中各個階段的詳細介紹如下:
ERP實施步驟
第一階段 立項
1、召開立項會議,供應商作現場調研,與企業用戶交流意見;
2、分析流程、了解實際流程和結構;
3、召開工作會議,分析成功的關鍵因素,建立業務流程模型,分析企業管理的強項和弱項;
4、報告重要的業務流程;
5、確定項目目標,建立工作日程表,進行項目預算。
第二階段 流程設計
1、啟動項目,組建流程小組,對用戶進行初步培訓;
2、建立流程模型,繪制流程圖,對流程進行說明;
3、將流程說明映射到ERP系統中,并進行討論、改進和修改;
4、明確定義重大的流程改動;
5、建立初步的邏輯和系統菜單;
6、確立總體業務方案的范圍。
第三階段 系統配置
1、粗審整體業務流程,確定實施方法;
2、配置系統選項,指定各種表格和文件的操作員,設置安全級別;
3、對項目組成員進行ERP系統培訓;
4、安裝系統硬件和軟件,進行必要的程序修改;
5、建立系統操作環境;
6、測試、驗證總體方案,并獲得企業的認可。
第四階段 系統實施
1、建立數據庫,測試個案,進行作業說明;
2、調試用戶界面;
3、數據的輸入及轉換;
4、培訓終端用戶;
5、測試個案,調試網絡,進行全面測試。
第五階段 交付運行
1、計劃啟動系統;
2、主文件和業務數據的轉換;
3、備份舊系統,預運行及正式啟動新系統;
4、企業驗收新系統,項目結束,制定改進計劃。
第五篇:河南電大“教學考一體化”操作步驟
“教學考一體化”平臺學生操作步驟
1.登錄河南電大主頁,點擊“河南電大在線”按鈕(如下圖)
2.進入電大在線遠程教學平臺后,點擊“登錄電大在線”按鈕 3.進入下圖界面。請在下圖界面中左側學生登陸區空白處輸入您的學號和密碼并點擊“提交”按鈕。
4. 進入下一個界面,點擊“選課”按鈕: 5.選擇所學專業(下拉菜單找出你所學專業)(以專科旅游專業為例):6.選擇標注有“教學考一體化”您所需要的課程,并點擊課程前面的小方框,出現“√”(以景區管理和會展管理為例)
7.將滾動條下拉,點擊“保存選課” 如學生選錯課程,可點擊“刪課”按鈕,并點擊課程前面的小方框,出現“√”(以會展管理為例),再點擊“刪除選課”按鈕。
8.選好課程后,點擊課程列表中的會展管理,即可進入該課程“教學考一體化”主界面,即: 9.點擊【課程公告】,了解“教學考一體化”課程學習資源、作業練習與考試有關要求:
(1)學習資源、作業練習、答疑與輔導、拓展知識及我要考試均在一個界面上,完成教、學、考一體化課程任務。
(2)“教學考一體化”課程期末不再提供其它考試方式,網上考試成績為課程期末綜合考試成績。
(3)希望學生按照課程學習章節順序完成課程資源學習(視頻和文本)、作業練習等任務后再點擊進入“我要考試”環節。若學生對考試成績不滿意,可多次參加考試,按最高考試成績計入期末綜合考試成績。
10.【網上學】在學習資源欄目框中選擇章節進行學習資源學習
【網上練】在作業練習欄目框中,選擇章節對應的作業練習進行練習。如在學習過程中需要進行答疑和輔導,點擊“我要提問”按鈕,進入課程論壇進行發帖提問題。
【網上考】希望學生按照課程學習章節順序完成課程資源學習(視頻和文本)、作業練習等任務后再點擊進入“我要考試”環節。若學生對考試成績不滿意,在學期截止時間前可多次進行考試,系統會按最高考試成績計入期末綜合考試成績。
如果未參加上面的【網上學】和【網上練】兩個過程,而直接點擊“我要考試”按鈕,系統會提示以下界面。
注:“教學考一體化”課程強調學習過程,系統會留下您的學習痕跡。如果您不看視頻或者文本資源、不做作業練習就考試,那么點擊“我要考試”按鈕也進入不了考試系統。
希望同學們按照操作步驟選課后看視頻或文本資源、做作業練習,達到這兩個指標要求時再進入考試,預祝您考出優異成績。
河南廣播電視大學
2014-10-15