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巫山官渡演出活動

時間:2019-05-12 18:57:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《巫山官渡演出活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《巫山官渡演出活動》。

第一篇:巫山官渡演出活動

吉祥龍獅藝術團

巫山官渡演出活動

演出承辦方:吉祥龍獅藝術團 演出時間:2013年11月10日 演出地址:重慶市巫山官渡鎮(zhèn)

活動細節(jié): 2013年10月9日:

下午物料入場,舞臺、音響及噴繪晚上8:00以前搭好并調(diào)試,確保10日演出正常使用

演出人員晚上11:00以前,按時到達巫山官渡鎮(zhèn) 2013年10月10日:

早上8點:

1)音控、物料督導、現(xiàn)場督導,進入現(xiàn)場對舞臺與音響再次檢查及調(diào)試,確保演出正常使用 2)舞獅隊入場搭建鐵樁,為樁獅表演做基礎工作

早上10點:

舞獅隊著裝入場,準備表演

早上10點半:

舞獅隊正式表演

吉祥龍獅藝術團

早上11點20:

所有演出人員全部著裝準備

中午12點:

舞臺演出正式開始

中午1點半:

演出結(jié)束

節(jié)目表演時間流程表

10:30 醒獅迎賓

11:58 女子鼓舞(5分鐘)

12:03 醒獅表演(10分鐘)(點睛、拜壽、吐幅)12:13 唱歌(民族)(5分鐘)12:18 舞蹈(5分鐘)12:24 川劇變臉(8分鐘)12:33 唱歌(搖滾)(5分鐘)12:40小品(8分鐘)12:49舞蹈(5分鐘)12:55 唱歌(民族)(5分鐘)13:04 魔術(現(xiàn)代近景魔術)(8分鐘)13:10 東北二人轉(zhuǎn)(8分鐘)

吉祥龍獅藝術團

13:18 唱歌(搖滾)(5分鐘)12:23 舞蹈(5分鐘)12:28 古箏(5分鐘)13:30 結(jié)束 活動人員明細 演出人員:

舞蹈(4人)、舞獅(16人)、主持(1人)、歌手(民族1人)、歌手(搖滾1人)、小品(2人)、川劇變臉(1人)、魔術(1人)、東北二人轉(zhuǎn)(2人)、古箏(1人)、鼓舞(4人)舞臺、攝像人員:

攝像(1人)、音控(1人)、物料督導(1人)、舞臺搭建(2人)、現(xiàn)場督導(1人)

現(xiàn)場人員共計:40人 演出節(jié)目明細:

1、樁獅1頭

2、地獅4頭

3、女子鼓舞

4、主持

5、舞蹈

吉祥龍獅藝術團

6、民族歌手

7、搖滾歌手

8、小品

9、川劇變臉

10、魔術

11、東北二人轉(zhuǎn)

12、古箏

13、攝像

14、舞臺(音控1人、物料督導1人、舞臺搭建2人)舞臺物料明細:

舞臺大小:8m*4m 背景噴繪:8m*2.5m 雙15寸落地音響一對 話筒4支

調(diào)音臺一個 桁架40米

紅地毯1000平米 冷焰火18個 活動費用:

演出節(jié)目費用項目: 舞獅:樁獅1頭、地獅4頭、主持、舞蹈、歌手(搖滾)、歌手(民族)、小品、鼓舞、川劇變臉、魔術、東北二人轉(zhuǎn)、古箏、攝像、舞臺、車費、舞臺搭建人

吉祥龍獅藝術團

員、物料督導、現(xiàn)場督導

演出費用總計共計:70000元(柒萬元整)

第二篇:巫山支教活動總結(jié)初稿

巫山支教活動總結(jié)

為開展好對巫山的支教交流工作,切實提升巫山縣中小學教師的專業(yè)水平,根據(jù)重慶市教委、重慶市中小學教師繼續(xù)教育中心要求,4月7日——10日,北碚區(qū)教師進修學院扶助巫山項目組一行19人在學院黃吉元院長的帶領下,長途跋涉,前往巫山開展送教活動。臨行前,北碚教師進修學院朱福榮院長要求各位送教人員繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,把此次支教定位到最基層,切實實踐教育均衡發(fā)展,強調(diào)支教到最基點,最需要的農(nóng)村學校。

在短短兩天的送教活動中,北碚送教團隊向巫山兩所城區(qū)小學、兩所農(nóng)村中學一共奉獻了示范課15節(jié)(小學7節(jié)、中學8節(jié)),互動研究課(同題研修課)14節(jié)次(小學6節(jié)、中學8節(jié)),互動研討14場次(其中小學6次、中學8次),小課題指導學術講座4次(小學、中學各2次),參培教師(含中職教師)約1500人次,享受研究課的學生2200余人次。精彩的課堂示范,激烈的同題研修,特色的學術講座,展現(xiàn)了北碚教師的新課程理念和專業(yè)素養(yǎng)。

4月9日下午,北碚區(qū)人民路小學音樂教師賓昌菊應巫山朝云小學點課的要求,不顧上午剛上完示范課的勞累,下午一點半又奉獻了一節(jié)小學高段的音樂欣賞課《在銀色的月光下》,贏得了巫山縣朝云小學領導和教師的一致好評,教研室副主任劉業(yè)儉認為這節(jié)示范課讓他感到了音樂的魅力,如果教師都這樣上課,學生的音樂素養(yǎng)會提高很快,學生的學習將是快樂無窮的。盡管只有短短的兩三天的相處交流,但北碚、巫山兩地教師結(jié)下了深厚的情誼,相互留著電話、郵箱、QQ等。巫山中小學教師和領導希望多有幾次這樣的交流機會,盼望著北碚的老師能盡快來再次相聚研討!

一、本次扶貧支教的特點

(一)精心組織,立足品質(zhì)提升

我院成立專項項目組,由學院院長朱福榮負責項目調(diào)研、方案的總體設計,并征求重慶市有關教師教育專家和我院中小學研修人員意見,形成初步方案。為了解需求,摸清情況,研究對策,我院副院長黃吉元帶隊于火熱的七月赴巫山,重點與巫山縣教育委員會、巫山縣教師培訓中心、巫山縣中小學教研室領導以及項目負責人和部分中小學領導、教師多次溝通,采取實地調(diào)研、電話溝通、網(wǎng)絡交流等形式先后征求了巫山縣教育委員會副主任沈善華、巫山縣教師培訓中心主任葉啟明、巫山縣中小學教研室主任鄺爾安等領導的意見,對本送教校點的培訓需求有了準確把握,并商定了送教的基本形式和基本內(nèi)容。

為了有針對性地利用區(qū)級教師進修學院的教師教育資源優(yōu)勢,發(fā)揮好北碚區(qū)優(yōu)秀教師群體的輻射示范作用,提高扶貧支教的實效性,帶動和促進巫山縣中小學教師的專業(yè)發(fā)展,我院及時與巫山縣教育委員會、巫山縣教師培訓中心、巫山縣中小學教研室以及基層學校取得聯(lián)系,充分了解該縣教師培訓的現(xiàn)狀,掌握該縣對我院送教下鄉(xiāng)的基本需求,并在課程設置、送教時間、送教規(guī)模、課程管理等方面達成共識,基本形成了2010年4月的送教工作的實施方案。此方案以提高教師的課堂教學實踐能力為核心,以小課題研究為載體,提升教師的研究能力。

(二)形式多樣,致力城鄉(xiāng)聯(lián)動

本次送教交流的形式多樣,有示范課、“同體異構(gòu)”研修課、初三復習課、小課題研究指導學術講座。平湖小學和朝云小學雖處于城區(qū),但剛剛建校,教師多數(shù)是從農(nóng)村中選撥上來的,生源大部分是農(nóng)民工子女,官渡中學和白坪初中是兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,這次送教深入最基層——農(nóng)村中學,踐行新課程理念,以優(yōu)質(zhì)課例為基礎開展互動研修,研討以提高課堂教學效能的為宗旨的小課題研究,和農(nóng)村教師進行面對面的交流碰撞,真正致力于城鄉(xiāng)聯(lián)動,促進教育均衡發(fā)展。

(三)注重實效,服務學校需要

本次送教交流注重實效,以提高巫山中小學教師實施新課程理念的教學能力為目標,根據(jù)學校需要,制定送教課程內(nèi)容。巫山地處渝東關口,平湖小學和朝云小學是剛剛建立起來的兩所城區(qū)學校,其大多數(shù)教師課堂教學實踐能力不強,兩所學校的音體美教師專職的很少,大部分是兼職教師,外出學習交流的機會很少,因而音體美是薄弱學科,鑒于此,我們北碚區(qū)派出教學經(jīng)驗豐富的音體美教師來上示范課、進行同體研修,促進這兩所學校的音體美教師的課堂教學實踐能力。送教教師、北碚人民路小學賓昌菊老師的課堂引起了朝云小學音樂教師的廣泛關注,她們紛紛要求賓老師再上一堂,想再聽聽賓老師那動人的歌唱、想再一睹看她那獨特的教學風采;賓昌菊老師應邀上了小學高段的音樂欣賞課,巫山縣基教處何科長對她的課更是贊不絕口,簡直成了賓昌菊老師的“粉絲”。跟據(jù)官渡中學和白坪初中如何提高初三復習課實效的要求,此次送教加強重點學科如英語、數(shù)學、物理、化學復習課的交流指導,“同課異構(gòu)”研討,以提升教師的課堂實踐能力,同時也為官渡中學創(chuàng)立“重慶市重點中學”增強實力。

(四)強化引領,助推教師素質(zhì):教育研究是提高課堂教學效能的助推力,為強化科研的引領作用,我院圍繞巫山縣正在開展的小課題研究,派出科研發(fā)展部的一名研究生和一名研究員進行小課題研究的通識培訓講座,為巫山縣中小學教師有效開展小課題研究提供專業(yè)支撐,答疑巫山縣中小學教師小課題研究中的困惑,巫山縣中小學教師通過此次的小課題研究的通識培訓講座,頭腦里對小課題研究的涵義、特點及基本流程已非常清晰,受益匪淺,對小課題研究不再是模糊的了。這大大助推了巫山縣中小學教師的科研素質(zhì)。巫山縣許多中小學教師渴望以后這方面的培訓交流能多些。正如巫山縣教研室副主任劉業(yè)儉所說的那樣“教師不做研究就不能發(fā)展,小課題研究是我們針對一線教師的實際情況,深思熟慮后做出的決定,的針對教師實際開展的行動研究,我們的想法很好的,但實施起來較困難,這正需要你們的專業(yè)指導,助推教師素質(zhì)提升”。

二、支教交流反饋狀況

(一)真情反饋,學習收獲豐盛

北碚送教教師生動的課堂演繹,良好的師生互動,具體實在的講座,激勵著每一位學生,影響著每一位參與教師。讓巫山縣中小學教師領會到北碚教師的前瞻理念,感受到城鄉(xiāng)聯(lián)動的風采。

讓我們聽聽參與此次互動交流的老師們的聲音:

聽了張老師的體育課,勝過我教十年體育課積累的經(jīng)驗,思路大開,如醍醐灌頂般清晰。

——巫山縣平湖小學 李倫輝

聽賓老師的音樂課簡直是一種享受,課堂的設計步驟緊湊而不牽強,過度自然,勝似閑庭信步,我驚嘆她的嫻熟的教學藝術。

——巫山縣平湖小學 劉曉蓉

小課題研究在我縣才推廣一年,急需這方面知識的指導,這次小課題研究講座就是及時雨,讓我們的中小學一線教師對小課題研究有了清晰的了解,掌握了小課題研究的基本流程,希望以后多開展這樣的講座,多進行這方面的交流。

——巫山縣教研室副主任 劉業(yè)儉 江月老師的課以學生為主體,注重培養(yǎng)學生的動手操作能力,學生在她的巧妙指引下,把一幅畫在三四十分鐘內(nèi)做成一個漂亮的提袋,而且不出差錯,實在不易。

——巫山縣平湖小學 劉曉容 此次送教交流,最大的感慨就是無論巫山縣教委、教研室的領導們能站在教師專業(yè)發(fā)展的角度,致力于以提高教師的課堂教學實踐能力為核心的小課題研究,在全縣中小學大力推廣,作為一名科研人員,我由衷地佩服巫山縣教研室副主任鄺爾安、劉業(yè)儉的開拓精神,敬佩他們對教育科研的熱忱,同時通過此次小課題研究講座,我學到了北碚區(qū)教師進修學院吳曉川老師對中小學教育科研的執(zhí)著精神,正是你們這些教育脊梁助推了教育的發(fā)展。巫山縣中小學教師那種對小課題研究的探求與渴望,使我深深感到自己有責任把學到的理論知識運用到實踐中去,盡自己所能幫助他們,和他們一起探討。

——北碚區(qū)教師進修學院 劉明蘭 此次“同課異構(gòu)”課讓我了解到從不同角度設計同一課題的效果,我的課著重點在讓學生動手制作提袋上,而巫山縣老師的課主要關注學生如何裝飾提袋,不同的角度導致不同的課堂設計理念,“同課異構(gòu)”的研修討論開拓了我的教學思路。

——北碚區(qū)人民路小學 江月

(二)調(diào)研分析,效果需求真實

為切實推進對巫山縣的對口幫扶支教交流項目,考查本次送教的效果及巫山縣教師的需求,指導改進和加強巫山縣中小學教師的培訓工作,同時也為今后對巫山縣中小學教師的培訓工作的改革和發(fā)展提供參考依據(jù)。我們采用不記名的問卷調(diào)查等形式,了解了巫山縣平湖小學、朝陽小學、官渡中學、白坪初中等參加此次送教交流的教師。現(xiàn)就送教活動實施效度及需求分析如下: 1.參與教師對本次送教交流滿意(其中比較滿意16.8%、很滿意 83.2%),認為本次培訓對自己實踐新課程的的現(xiàn)代教育觀有幫助(幫助比較大55.7%、幫助很大41.9%)、對自己實踐新課程的課程觀有幫助(幫助比較大52.7%、幫助很大43.7%)。

2.98.8%的教師認為本次培訓對自己實踐新課程的教學設計有幫助(幫助比較大59.9%、幫助很大38.9%);96.4%的教師認為本次培訓對自己實踐新課程的的教學藝術有幫助(幫助比較大61.1%、幫助很大35.3%);95.8%的教師認為本次培訓對自己實踐新課程的的教學評價有幫助(幫助比較大52.7%、幫助很大43.1%)。3.98.8%的教師認為本次培訓對提高自我反思能力有幫助

(幫助比較大46.1%、幫助很大52.7%);94%的教師認為本次培訓對提高自己教育行動研究能力有幫助(幫助比較大54.5%、幫助很大39.5%)。

4.97.6%的教師對本次培訓的示范課總體上滿意(比較滿意37.7%、很滿意59.9%),認為示范課學生主題地位突出,參與教學程度高(有些符合40.1%、非常符合57.5%)。

5.99.4%的教師認為評課研討這個環(huán)節(jié)總體上對自己有幫助(幫助比較大53.3%、幫助很大46.1%);98.8%的教師認為課例研修對提高教師課堂教學能力有幫助(幫助比較大56.3%、幫助很大42.5%)。6.97.6%的教師對本次小課題研究通識講座總體上滿意(比較滿意 41.3%、很滿意56.3%);97%的教師認為本次培訓的通識講座對自己開展小課題研究有幫助(幫助比較大52.7%、幫助很大44.3%)。7.96.5%的教師覺得本次培訓交流對自己的幫助主要是在教學評價、教學方法、新課改理念、初三復習課的上法及小課題研究上。8.98%的教師希望多加強小課題研究的交流與合作,多開展這樣的專題研討活動,突出地方特色,更有效地讓其他教師參與其中,多結(jié)合實際課題、增強現(xiàn)場具體解答、互動研討的力度。

三、存在問題及今后工作思考

(一)交流時間緊張,略顯不足

此次送教活動總體上來說時間安排得比較合理,但小學下午的分學科進行教學研討活動和小課題研究指導講座的時間比較緊張,略顯不足。小學音體美的教研員們和老師們都有意猶未盡的感覺。小學美術教研員楊明老師說“我剛講到一半,時間就到了,劉老師,如果你把教室前門關上,我可能還要多講一些。”體育教研員陳曉萍老師和美術教研員吳相蘭也有同感,巫山的老師們都想和北碚的教研員們深入交流分享,但時間匆匆,只好企盼著下次交流時間能長些。

(二)繼續(xù)扶助薄弱學科

此次送教交流,我們把目標定在中小學的薄弱學科上,今后我們將加大對音體美等薄弱學科扶助的力度,多派一些北碚音體美的優(yōu)秀教師和巫山縣的教師們切磋交流、互動研討。以“同題異構(gòu)”的課堂為主戰(zhàn)場,以教學研討活動為載體,以切實提升音體美教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實效為核心,分層次、多角度地進行研修交流,踐行城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的目標。

(三)骨干教師掛職帶培

為深入開展對巫山縣的支教交流活動,讓教師真正感受到新課程改革的理念,分析教育教學改革熱點,探尋校本研修新形式,有效促進教師專業(yè)的提升,以后支教不局限在已有的北碚教師去巫山縣送教的單線培訓交流方式,巫山縣也派一名骨干教師到北碚區(qū)教師進修學院掛職帶培,實行互訪交流方式。使巫山縣的骨干教師親自體驗北碚區(qū)的教育實踐和教育理念。

(四)小課題研究深做

教師進行教育科研是提高課堂教學效能的助推力,北碚區(qū)教師進修學院將圍繞巫山縣正在開展的小課題研究,大膽探索和實踐小課題研究的形式與方法,為其提供專業(yè)支撐。結(jié)合中小學具體的小課題研究,邀請專家開展學術講座,強化學科教研員指導課題的綜合能力,從不同角度、不同層面、分學科進行小課題研究指導,增強現(xiàn)場解答釋疑的力度,加強現(xiàn)場互動研討交流的深度,營造教師小課題研究的氛圍,實實在在行動、逐步深入推進,把它打造成庫區(qū)校本研修的亮點。(劉明蘭 黃吉元)

第三篇:官渡中學大課間活動實施方案

官渡中學大課間體育活動實施方案及時間人員安排 為更好地貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,落實科學發(fā)展觀,以保證學生每天一小時的體育活動時間為基本要求,以提高學生身體素質(zhì),增強學生自我保護能力,促進學生個性發(fā)展,增進學生身心健康為根本目的,結(jié)合“2+1工程”的基本要求,開展豐富多彩的大課間活動。針對目前我校的現(xiàn)狀,力求加強領導,加大工作力度,加快大課間活動的組織實施進度,務求活動實效。經(jīng)學校研究決定,特制定《官渡中學大課間活動實施方案》。

一、目標

1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參與。

2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新大課間活動,力求以活動保安全,以活動強身體,以活動勵志氣,以活動促團結(jié),以活動創(chuàng)氛圍,以活動促進和諧校園的構(gòu)建。

3、全面提高學生的綜合素質(zhì),強化學生的“會健體”意識。

二、活動原則

1、全體性原則。大課間活動的開展要面向全體學生,要做到人人參與活動,個個都有喜愛項目。達到全體健身、全員愉悅的目的。

2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,堅持從學校實際出發(fā),科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動開設了游戲、跳繩、球類、踢毽子、學生舞等豐富多彩的體育活動,將藝術、體育融為一體。

4、實用性原則。學校教育階段是未成年人身心健康發(fā)展的關鍵時期,增強學校對未成年學生人身安全保護及增強學生自我保護意識,提高自我保護能力要求,學校從實用性著手,將緊急疏散演練列為大課間活動的固定項目之一。

5、安全性原則。在大課間體育活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、應急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、活動口號

我運動 我健康 我安全 我快樂

四、活動領導小組 組長:孫國杰

副組長:秦科軍

鄭元靜

董趙慶 組員:體育教師與各班主任

五、時間

上午二節(jié)課后

下午第四節(jié)課外活動

六、大課間活動項目說明

(一)、活動設置

1、集體項目:緊急疏散演練、長跑、第九套廣播體操、2、自選項目:游戲、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠、擲實心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。

(二)、具體要求 集體項目

1、緊急疏散演練

說明:利用各班進出場這一時間與順序,進行緊急疏散演練。安排:各班聽到鈴聲后馬上離開教室,在行進中整隊跑向指定地點,要求:安全、有序,時間控制在2分30秒以內(nèi),所有學生集中在學校指定地點。

目的:每日進行緊急疏散演練,增強突發(fā)事故、災害發(fā)生時學生的自救能力。

負責教師:體育教師、各班班主任、其他各任課教師也可參與相關班級的活動 背景音樂:鈴聲。

2、長跑

說明:結(jié)合“陽光長跑運動”,每學年的11月15日起至次年3月31日止,各班呈四列縱隊在指定場地,按照規(guī)定圈數(shù),進行長跑運動。安排:初三年級東校操場6~10圈(1000~2000米)初二年級在西校操場和籃球場10分鐘 初一年級在西校國旗場10分鐘

跑步要求:1.各班所有學生必須在規(guī)定時間(初

一、初二10:00前)到達指定位置整隊,女生在左側(cè),男生在右側(cè),各班第一個學生必須手持班標,呈四列縱隊,隊伍整齊。2.聽到老師口令按規(guī)定路線跑進,要求慢跑、勻速、步調(diào)一致,不準走;3.跑步過程中不準說笑;在跑步時應喊口號,口號要求健康向上,聲音宏亮;4.跑步時隊伍整齊,每班始終是方塊隊,班與班之間要始終保持一定的間距(前后間距不得太大); 5.不能跑步的學生也必須按規(guī)定時間到集合的位置,跑步時站在本班指定位置內(nèi)側(cè)成一隊,不準來回走動,不準提前離開;6.跑步前要系好鞋繩,注意安全。7.學生會體育部對各班跑步紀律、精神面貌進行打分。

目的:增強學生體質(zhì),增強學生的集體主義觀念。負責教師:初一年級:倉艷松、李剛、初一班主任 初二年級:陳陸、張華、初二班主任 初三年級:孔永剛、李勝、初三班主任

3、廣播操

說明:3分鐘時間集中到指定地點,整隊,做廣播操。安排:各班級在指定地點做第九套廣播操

要求:3分鐘內(nèi)全體學生靜、快、齊,回到各班級指定位置,音樂響起開始做操,廣播操結(jié)束后,各班有序退場。學生會體育部對各班情況進行打分。

負責教師:體育教師、各班班主任 背景音樂:《第九套廣播體操音樂》

自選項目:下午第四節(jié)課外活動(游戲、踢毽子、跳長繩、跳短繩、跳橡皮筋、俯臥撐、立臥撐、立定跳遠、擲實心球、三人四足、原地蹲起跳、原地弓箭步跳、原地縱跳、原地收腹跳、原地高抬腿跑等。)說明:各班由班主任安排,每班必須自由選擇兩項活動項目,每位學生自帶一定器材(跳繩、毽子、皮筋等),在指定場地進行活動。安排:初一年級活動場地:教學樓國旗廣場。初二年級活動場地:田徑場,籃球場。初三年級活動場地:東校操場。

要求:各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂竄、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均由班主任進行現(xiàn)場活動指導并參與,并督促學生安全有序進行。

目的:寓運動于樂,讓學生在感興趣的體育活動或體育游戲中得到鍛煉,放松身心,增進友誼,增強合作與競爭意識。負責教師:初一年級 倉艷松、李剛、各班主任 初二年級 陳陸、張華、各班主任 初三年級 李勝、孔永剛、各班主任 背景音樂:《運動員進行曲》

七、活動流程

1、四月、五月、六月、九月、十月: 緊急疏散演練 → 廣播體操 → 自選項目 序號 活動 具體時間 具體內(nèi)容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9:50~9:53 各班快速行進,2分30秒內(nèi)集中到指定地點 鈴聲 2 廣播體操 9:53~9:58 各班呈四路縱隊在指定地點跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 3 自選項目 10:00~10:15 各班學生聽老師口令統(tǒng)一做自主選擇活動項目,班主任老師與體育老師在旁指導并參與 《運動員進行曲》 4 結(jié)束

10:15~10:20 活動結(jié)束,各班學生休息做好上課準備 背景音樂:輕松舒緩愉快的音樂

2、十一月、十二月、一月、二月、三月: 緊急疏散演練 → 長跑 → 廣播體操 序號 活動 具體時間 具體內(nèi)容 音樂編配 1 緊急疏散演練 9:50~9:53 各班快速行進,2分30秒內(nèi)集中到指定地點 鈴聲 2 長跑

9:53~10:03 各班呈四路縱隊在指定區(qū)域跑滿1~2千米(跑步過程中各班大聲喊口令,喊出自己班特色的口號)《運動員進行曲》 3再集合 10:03~10:05 各班跑步至指定地點,調(diào)整隊形準備做操 《運動員進行曲》 3廣播體操 10:05~10:10 各班呈四路縱隊在指定地點跟隨音樂做廣播操 第九套廣播體操音樂 4結(jié)束 10:10~10:20 活動結(jié)束,各班學生休息做好上課準備

八、學生具體要求:

1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;

3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

4、活動時要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

九、教師具體要求:

1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

2、按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。

3、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

4、活動時,要積極參與并做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故,要嚴格按照《官渡中學突發(fā)事件應急預案》進行處理。

6、值日的老師要認真巡視,并做好當天的活動記錄。“雨天”大課間活動方案

一、實施形式:

1.學校統(tǒng)籌與班級自主相結(jié)合。

學校統(tǒng)籌安排;具體活動內(nèi)容由各班班主任結(jié)合本班實際自主確定。2.學校管理與全員參與相結(jié)合。

學校教務處以班級為單位,將所有任課教師劃分到所任課班級中,全過程參與該班活動,并協(xié)助班主任做好活動組織、紀律管理和安全保障等工作,確保每次活動都能高質(zhì)量、高標準、有條不紊的正常開展。學校所有行政人員確定責任班級,準時進行督促、檢查,并將檢查結(jié)果于當天記錄行政檢查手冊。3.體育活動與藝術賞析相結(jié)合。

在活動內(nèi)容上,要將德育、體育、綜合實踐活動和藝術賞析有機地融為一體,整體提高中學生的綜合素質(zhì)。活動中要盡量體現(xiàn)班級特色和學生的個性發(fā)展。

二、實施要求:

1.學校在制訂大課間活動方案的基礎上,加強對室內(nèi)大課間活動意義和作用的宣傳和教育,引導全校師生高度重視該項活動。2.各班要高度重視室內(nèi)大課間活動。班主任和任課教師要根據(jù)活動內(nèi)容在班內(nèi)進行科學分組,并配備好指導教師。

3.各班要制定詳細活動計劃和活動安排。所制定的班級活動計劃既要充分考慮到季節(jié)氣候因素的影響,根據(jù)春冬季和夏秋季的氣溫狀況設計不同類型的活動;又要充分發(fā)揮本班教師的特長,把綜合實踐活動、體育鍛煉和藝術有機地結(jié)合起來。4.各班的活動開展要有組織、有步驟;要認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率,合理掌控學生的運動量。

5.所有教師要更新管理觀念,注重過程指導和管理,并積極參與到學生活動中去。

6.教師必須密切關注活動過程中的安全問題,活動的內(nèi)容和形式的設計必須建立在安全的前提下,盡可能排除各種安全隱患。

三、班級自主活動項目(推薦): 1.綜合實踐類:

編織、折紙、剪紙、科技制作、扎染等。2.藝術類:

合唱、獨唱、繪畫、硬筆書法、小舞蹈、樂器表演、小品表演、小相聲、影視欣賞等。3.室內(nèi)體育小游戲:

如:趣味報數(shù)、擊掌傳球、大小西瓜、游戲乒乓球、負重蹲起、兩人一條心、手指拔河、傳口令、報數(shù)比快、寫反字、釣魚、拉繩比賽、俯臥撐等。4.文學類:

演講、故事會、詩朗誦、頌讀等。

四、說明:

以上項目只提供給各班安排活動內(nèi)容時參考,各班可根據(jù)本班教師和任課教師實際進行選擇,鼓勵教師積極創(chuàng)新,盡量呈現(xiàn)各班特色。

五、建議: ①綜合實踐類考慮到活動量較小,建議盡量安排在比較炎熱的夏季和秋季節(jié)開展,而把體育小游戲安排在春冬季。

②綜合實踐類的所有活動成果要求各班要整理和收藏,建議定期在班級或年級內(nèi)進行優(yōu)秀作品評比和作品展,以調(diào)動學生的積極性,讓學生充分體驗成功的喜悅。

③藝術類、文學類可單獨作為活動內(nèi)容,也可與室內(nèi)趣味體育小游戲結(jié)合起來開展活動,以表演性質(zhì)作為體育小游戲的輔助部分,具體安排各班自行考慮。

第四篇:巫山小三峽導游詞(推薦)

各位朋友:

大家好!神女家鄉(xiāng)、人類搖籃、紅葉王國——巫山歡迎您的到來!我叫××,是大家今天巫山小三峽之行的導游員。“有朋自遠方來,不亦樂乎?”所以我很榮幸、也很高興能為各位遠道而來的朋友服務,希望能帶給大家值得美好回憶的一天!

巫山小三峽是大寧河下游流經(jīng)巫山境內(nèi)的龍門峽、巴霧峽、滴翠峽的總稱。這三段峽谷全長60公里。小三峽與長江大三峽毗鄰,林木翠竹20000多畝。1981年小三峽從正式對外開放,立即震動世界,引得無數(shù)世人游覽。1991年評為“中國旅游勝地四十佳”、2004年評為“國家4A級旅游區(qū)”、2006年首批評為“國家5A級旅游景區(qū)”,還被評為“國家級風景名勝區(qū)”、“重慶文明景區(qū)”、“重慶安全景區(qū)”等各項美譽。歷屆黨和國家的領導人江澤民、吳邦國、賀國強、李鵬、喬石、李瑞環(huán)、王兆國、吳儀、曾培炎、汪洋、鄒家華、錢其琛,以及眾多國外政要都曾先后到此游覽。江澤民稱贊巫山小三峽為“人間仙境!棒!棒!棒!”李鵬為其題詞 “中華奇觀”、日本首相中曾根康弘為其題詞 “天下絕景”、錢其琛為其題詞“小三峽風景秀麗名不虛傳”。

現(xiàn)在我們的游船正在蓄水后的大寧湖中航行,利用這段時間,我把巫山的基本情況向各位朋友做簡要介紹。巫山,地處重慶市最東緣,譽為“渝東門戶”。東臨湖北省巴東縣,南接湖北省建始縣,西抵重慶市奉節(jié)縣,北依重慶市巫溪縣,東北與神農(nóng)架林區(qū)接壤。地處長江三峽庫區(qū)的腹心,全縣幅員面積2956.78平方公里,總?cè)丝?8.83萬人。

巫山,地形十分復雜。南北高中間低,峽谷幽深,巖溶(喀斯特)發(fā)育,山地面積占百分之九十六,丘陵平壩僅占百分之四。大巴山脈、巫山山脈、七曜山脈匯聚巫山,百萬雄峰,直插云霄,溝壑縱橫,植被豐茂。海拔156米(蓄水前71.3米)至2680米,溝谷切割深度多在500米以上。“萬峰磅礴 一江通,鎖鑰荊襄氣勢雄。田野縱橫千障里,人煙錯雜半山中”是巫山地貌景觀的真實寫照。

巫山,歷史悠久,作為歷代郡縣治地就有二千多年的歷史。歷代封建王朝之所以在此設郡立縣,主要是因為這一帶峰巒連綿,地勢險要,遠為巴蜀咽喉,近作夔門鎖鑰,勢如劍閣,堪稱三峽津隘。不知道大家在碼頭停留的時候是否注意到長江南岸的大山,大山山脊和山坳成“從”字形排列,加上天地兩線,形狀如“巫”,所以有一種說法是巫山以山形得名,另一種說法是巫山因人而得名:據(jù)光緒《巫山縣志沿革》云:“唐堯時,巫山以巫咸得名。”民間傳說,巫咸是一個神醫(yī),堯帝將盛產(chǎn)珍貴中草藥的這一方山川封給他,所以稱巫山。早在戰(zhàn)國時期,巫山即為楚國的巫郡(酈道元《水經(jīng)注·江水》云:“江不經(jīng)巫縣故城南,縣故楚之巫郡也。”)秦漢時期,先后稱巫郡、建平郡。隋文帝開皇三年(公元583年)改名巫山縣,一直沿用至今。

各位朋友,隨著三峽工程的推進,巫山老縣城告別了昨日的輝煌,已沉入水下50米深處。2002年12月巫山老城全部拆遷完畢。2003年6月10日晚8時,三峽水庫蓄水至135米,巫山老城全部淹沒。現(xiàn)在位于長江與大寧河交匯處拔地而起那座山水園林小城,這就是巫山新縣城。新城占地約5平方公里,是老縣城的4倍,人口8萬多,轄12個居委會,均以著名的巫山十二峰命名。主干道廣東路橫貫東西,長3.6公里,寬24米,人行道與車道分離。神女大道縱向南北,從江邊直上山尖,穿越主干道,形成城市的主軸線,五橫三縱的道路交通網(wǎng)絡已經(jīng)形成,“一路一燈一景、一街一樹一花”,每條路的行道樹都各具特色。入夜,燈飾工程百花齊放,10平方公里的大湖倒影著美麗的新城,展示出這座城市的燦爛。群山環(huán)抱,分外妖嬈。各具特色的三大廣場,充滿了異國風情的歐街,正在全力打造的濱江大道,使巫山這座移民新城成了三峽旅游線一顆璀璨的明珠。巫山新縣城先后獲得了“全國優(yōu)秀旅游城市”,“全國衛(wèi)生城市”,“全國文明城市”和“中國最佳優(yōu)秀旅游城市”等榮譽稱號。

“高峽出平湖,平湖在巫山。”,毛澤東同志在1956年寫了《水調(diào)歌頭·游泳》,一時傳遍大江南北。此詞的下闋與今天的巫山驚人的一樣,都變成了可以逐句對照的現(xiàn)實。

“更立西江石壁,截斷巫山云雨??”三峽大壩橫斷長江,三峽波濤立即平靜,防洪發(fā)電千秋偉業(yè),半個中國電力充足,一個瑰麗而浪漫的夢,在今天成了不可想象的奇跡。

“一橋飛架南北,天塹變通途。”巫峽長江大橋,三峽庫區(qū)唯一建在峽口上的大橋,遠看精致,近看雄渾,大橋與整個巫峽口,與蓄水后的湖面結(jié)合得相當完美,在夢幻般的湖光山色之間,增添了一抹更具魅力的亮色。

“高峽出平湖”。新城下,大橋邊,這就是6平方公里的神女湖。一湖平水,少了滾滾東去、驚濤裂岸的險峻,卻多了細數(shù)山川、品位文化的溫馨。這一彎美麗的彩虹,正是高峽平湖的結(jié)點。連起了巫山縣城及其周邊眾多的景點,為游客更好地游覽巫山帶來了方便。

“神女應無恙,當驚世界殊。”大橋北岸,神女廟已經(jīng)完成一期工程,十余個古建筑復建工程將在此展開,結(jié)合江東旅游開發(fā),巫山民間關于神女的傳說、巫山豐富的民俗文化將在此找到恰當?shù)恼故緢鏊R院筮€將復建古棧道直通神女峰,再拓寬人行道直上峰頂。兩千年前的故事和新時代的傳奇在對望中交相輝映,神女文化的內(nèi)涵更具穿越時空的震撼力。

各位朋友,巫山不僅是個美麗的地方,還是一個神秘的地方,我先給大家說說寧河三大謎,即猴娃之謎、懸棺之謎、棧道之謎。

【古棧道之謎】

大寧河西巖石上,有6888個石孔,每孔六寸見方,孔深二尺,孔距五尺,如同一個模具鑄就,石孔列隊綿延四百余公里,工程浩大而精巧,傳為我國保存最完好最長的古棧道遺遺跡。但現(xiàn)在已經(jīng)全部淹沒。巫山《地方志》載:“小河石孔,唐劉晏所鑿,以引鹽泉。”《蜀碑記》云:宋太祖出師伐蜀,過此棧道。民間傳曰:魯班與觀音菩薩打賭所鑿。雖然現(xiàn)在已全部淹沒,但究竟是何年何月何人領頭動工?經(jīng)多少年完成?是行人行軍所用?還是把大寧鹽水運到巫山城?或還有其它作用?至今無準確答案。

【懸棺之謎】

壁立萬仞的高巖中間有棺材,少則一口,多則數(shù)十口,民謠云:“紅巖對白巖,巖上有棺材,金銀千千萬,舍命拿不來。”這些棺材怎樣放進去的?里面裝著什么?為何歷經(jīng)千年不朽不落?唐朝張 考證:“在古代,父母死后,子女盡產(chǎn)為棺,于臨江高山半助鑿龕以葬之,自山上懸索下柩,彌高者以為至孝”。八十年代初,考古工作者曾取下一具,有兩具小孩尸骨,有銅帶鉤,銅手鐲等,是戰(zhàn)國時代濮人的葬棺木但懸棺之謎甚多,至今仍未完全知徹底解開。

【猴娃之謎】

小三峽深處的官陽鄉(xiāng)某婦女生一男孩,酷似猴,動作性情亦如猴,名叫涂運寶,1990年28歲時發(fā)高燒而死。傳說此婦女曾被青猴背至巖洞數(shù)月而懷此娃,北大一教授曾專程來巫山考察。究竟是人獸相交的后代?還是返祖現(xiàn)象,或是神農(nóng)架野人跑到巫山播下的愛情種子?至今亦無結(jié)論。

朋友們,大家請看前方的龍門橋,由此我們將進入巫山小三峽的第一個峽——龍門峽。雄壯巍峨的龍門峽是小三峽的第一峽,全長15公里。峽內(nèi)絕壁對峙,高峽束江,天開一線,形若一門,素有“不是夔門,勝似夔門”之譽。

龍門峽口兩岸峭壁之上猶如一條彩虹橫跨,這就是新龍門大橋。該橋的主跨用240米鋼管混凝土中承式拱橋,全長855.9米,用鋼材近3000噸,混凝土14萬立方米,投資9600萬元,是聯(lián)系渝東和鄂西的重要通道,也為小三峽增加了一道亮麗的風景。

大家看前方右岸,這是龍門古寨。絕壁下方,有幾處清晰可見的石筑寨墻的遺跡。傳說是過去的一些財主,將一些金銀財寶搬進寨內(nèi),預防他人搶劫,此處易守難攻。

前方峽谷西岸有一座小山峰,峰巔上生長著灌木和野草,形若一獅,威武雄壯,恰似龍門一衛(wèi)士。

大家請看峽谷東岸有一石柱,離河面高約200米,柱側(cè)有一蘑菇狀的石峰,那就是靈芝峰。據(jù)傳是勤勞善良的神女,為給三峽百姓治病,在峽內(nèi)種此靈芝。玉帝得此消息,很受感動,即派九條龍來此盤纏在一石柱上守衛(wèi)。石柱上自生九步階梯,又恰似九條龍的頭,長年累月,恪守職責,無一松懈,久而久之,這“九龍、靈芝”便都石化了。成了似“靈芝”,似“九龍”的兩座山峰,前為九龍柱,后為靈芝峰,屹立于山巔,供游人欣賞。詩人云:“且看九龍盤玉柱”,就是指的這兩座山峰。

各位朋友,前方是大寧河大橋,于2009年6月建成。該橋是國家重點公路“蘭(蘭州)杭(杭州)”高速公路途跨大寧河東西兩岸的一座大橋。這座橋全長830米,凈長682米,凈跨400米,凈高80米,凈寬為24.5米。東側(cè)橋孔5個,西側(cè)橋孔3個。采用預測預應混凝土無支架纜索吊裝就位,跨徑規(guī)模居鋼桁上承式拱橋世界第二、中國第一。這座大橋是連接我國東部、中部及西南地區(qū)的重要橋梁。該橋通車使重慶至巫山(420公里)只需4個多小時,宜昌到巫山(200公里)只需兩小時。

巫山素有“百景縣”之譽,旅游資源得天獨厚。但三峽七百里,蒼茫云海間。群山峻嶺、溝壑縱橫,交通之難,難于上青天。長江“黃金水道”使巫山小三峽開發(fā)經(jīng)營取得了豐碩的成果,但更多的絕美風景由于陸上交通的制約還在沉睡之中。目前這種交通瓶頸的制約基本被打破,在上級的支持和自身努力下,巫山交通基礎設施建設發(fā)生了巨大的變化,巫山縣正在實施水、陸、空、鐵并舉戰(zhàn)略,構(gòu)建層次分明、銜接順暢、安全高效的立體化“大交通”格局,實現(xiàn)“3小時巫山、4小時主城、5小時周邊大城市”。世世代代巫山人民飛躍貧困的夢想即將實現(xiàn),中外游客到巫山旅游將更為方便、快捷。

各位朋友,現(xiàn)在我們已經(jīng)出龍門峽進入琵琶湖,原名為琵琶洲。蓄水后形成了近5平方公里的湖泊,稱之為琵琶湖。在這個湖泊上未來將進行開發(fā),成為游客的水上樂園。

前方左岸是民俗文化村。為了讓游客更多的了解小三峽的歷史文化,豐富游客的游玩體驗,2005年5月在這里修建落成民俗文化村。該村占地1萬多平方米,投資200多萬元。里面設有展覽廳,小三峽懸棺實物,部分巫山文物,三峽奇石,三峽根雕;有民間工藝,打草鞋、刺繡、工藝品制作;有專業(yè)人士展示宗教文化;還有一些旅游產(chǎn)品,供游客選擇等。游船在這里停靠,游客可舍舟登岸,上去看看。

河東岸,那一幢幢新樓房所在地,就是桂花移民新村。原河谷地帶的部分移民在此集中安置建房。建筑面積13800平方米,安置移民285戶,共計1000人。他們在新的家園已開墾土地1000畝,營造水果經(jīng)濟林500畝,成片栽培蓑草1000余畝。在建設中,廣東深圳寶安區(qū)對口支援36萬元,建成6個班的桂花觀瀾希望小學,孩子們能正常就讀,對移民搬遷起到了極大的穩(wěn)定作用。

在這里有著古老的“結(jié)婚過橋”的民俗。大家都看到了三峽山多,山多則溝就多,溝多則橋就多,橋多結(jié)婚相遇也就多。路隔三十里,各地一鄉(xiāng)風,三峽風俗:天大地大,喜事最大,頭戴禮帽的總管站在橋頭,大手一揮:“天地開張,六禮開光,新人在此,車馬停韁!”古時連縣太爺也要下轎下馬,讓新人先過。三峽娶親凡遇橋,新郎必須背新娘過,表示夫妻共渡難關白頭到老。結(jié)婚是大喜日子,大喜日子結(jié)婚多,常常雙方會在過橋時相遇。誰先走就占了優(yōu)勢占了好運,所以要搞文斗武斗,武斗即新郎和新郎摔豹虎子,一曲嗩吶吹下來,誰贏誰先過;若成平手,大路朝天,各走半邊。文斗指新娘與新娘對歌,互換東西,結(jié)為干姐妹,一起過橋。互換東西就是交換褲腰帶,所以新娘要多系了幾根紅布褲腰帶,即使在路上相遇也要交換的,現(xiàn)在大多是文斗這種方法。

各位游客,前面我們將進入小三峽的第二個峽巴霧峽,為什么稱巴霧峽呢?過去我們這里人叫巴人,水叫巴水,山叫巴山,這峽里霧多,所以叫巴霧峽。從琵琶湖至雙龍湖,全長15公里。峽內(nèi)山高谷深,云霧迷濛,峰回路轉(zhuǎn),水盡疑無路,拐彎別有天。素有“奇哉,巴霧峽”之稱。

大家看,在峽東岸約600多米的巖壁上,有很大的一個溶洞,稱之為“仙女洞”,這就是“仙女拋繡球”景點。洞口有一酷似仙女的自然畫像,洞前方有一圓形的大石頭,活像仙女將剛織好的繡球從洞中拋出來一般。在仙女洞的上方,有一座山峰,直插云際,因形似一桃,故名仙桃峰。

各位游客,請大家看前面的獅子峰 ,峽東岸有一座約800多米高、400多米長的山峰,面部前腿向東南,呈赤褐色,身部和后腳向西北,尾部插向?qū)幒樱巢颗c青天白云相連,形象逼真,栩栩如生,故名獅子峰,也有人稱之為“獅子臥云端”。

大家可能注意到了,在我們巴霧峽兩岸,漫山遍野分布著紅葉。農(nóng)歷小雪前后,北方及高山地區(qū)早已銀妝素裹,而長江三峽竟是紅色的海洋,無邊無際的艷紅在燃燒,無邊無際的歡樂在升騰,無邊無際的感動在洶涌,綻放著生命的活力和宏闊。

三峽紅葉主要是黃櫨,多年生灌木,在堅硬的巖縫里,不懼貧寒、挺拔風雨、蓬勃著頑強的生命力。它分布于海拔兩千米以下地區(qū),葉色變化奇特,春季發(fā)芽時是淡淡的紫紅色,夏季是墨綠色,九月開始轉(zhuǎn)為黃色,11月?lián)u身一變?yōu)橹旒t色。傳說神女引導大禹治水后,被三峽的美景迷不思返,化作山峰,采裙變化作了漫山遍野的紅葉,場面壯觀,讓人回味激蕩,使人流連忘返,是巫山最精美的名片。

在全國聞名的紅葉景區(qū)中,三峽紅葉可謂獨樹一幟,具有無可比擬的五大特點:

一是面積大,氣勢壯觀。三峽紅葉遍布整個長江三峽流域。巫山地處三峽腹心,是三峽地區(qū)紅葉最多的地方。據(jù)初步統(tǒng)計有10萬畝左右,其中連成片的紅葉區(qū)有3萬多畝,分布大江南北,尤其以巫峽神女峰景區(qū)和小三峽、小小三峽景區(qū)最為集中,呈現(xiàn)出萬山紅遍、層林盡染的絢麗景觀。走進巫山,如同走進了一幅波瀾壯闊的紅葉畫卷。

二是品種多,色彩鮮艷。三峽紅葉品種非常豐富,有200余種植物樹葉在秋天變成紅色。其中主要以黃櫨、烏桕、楓樹等為主,特別是黃櫨灌木,最大特征是集中成片,使得整個山頭一片火紅。紅葉形狀有手掌形、五星形、羽毛形、心形、橢圓形、鴨掌形、針形等20多類。紅葉色彩以火紅居多,另外還有血紅、酒紅、鐵紅、紫紅、玫瑰紅等20多種。

三是周期長,景色分明。由于紅葉的獨特品種和立體氣侯原因,使三峽紅葉的觀賞期長達3個月左右, 自11月初一直延續(xù)到次年元月。仲秋時五彩繽紛,晚秋時層林盡染,初冬時一片火紅。而其他紅葉景區(qū)觀賞期僅1個月左右。

四是景觀好,相映成趣。長江三峽橫貫巫山境內(nèi),巫峽十二峰被稱為一條迂回曲折的山水畫廊,神女峰有東方美神和愛神之稱,小三峽、小小三峽是“中國旅游勝地四十佳”、國家首批“AAAAA”級景區(qū),被譽為“中華奇觀”、“天下絕景”,高峽平湖展現(xiàn)了新三峽的奇美畫面,大昌古鎮(zhèn)今年國慶期間已正式對游客開放,還有204萬年龍骨坡“巫山人”遺址,滑雪勝地梨子坪森林公園、5000年前的大溪文化遺址等。在這樣的環(huán)境中看紅葉,自然相映成趣,更加令人心曠神怡。

五是玩味足,令人入迷。在巫山觀賞紅葉,游客可以在游船上觀賞紅葉,三峽工程三期蓄水后,水位上漲使岸邊的黃櫨伸手可觸,游人在船上就可近距離欣賞紅葉,聞到紅葉的清香。還可以親臨山中,上岸與紅葉親密接觸。紅葉、神女、云雨都是愛的標識,一起集合于巫山,讓人如癡如醉,流連忘返。

1981年電影《等到紅葉滿山時》中的插曲《滿山紅葉似彩霞》,唱響了全中國,感動了幾代人,三峽紅葉出了名。現(xiàn)在,重慶市把三峽紅葉作為重慶市的名片進行打造,投資6000萬,在長江三峽和巫山小三峽打造百里的紅葉觀景帶。不久的將來,巫山將建設成為中國“紅葉之都”。使巫山紅葉插上翅膀,片片飛舞在人們的心田。2007年,在巫山舉辦了首屆長江三峽紅葉節(jié),今后巫山將每年舉辦紅葉節(jié),紅葉旅游將是巫山旅游的又一個亮點。

吃了飯來好乘涼,問姐想郎不想郎。

絲瓜開花長對長

豇豆開花雙對雙,哪有情妹不想郎?

各位游客,前面就是雙龍新集鎮(zhèn)。原雙龍鎮(zhèn)在大寧河東岸,是游小三峽的中間站,游客可上岸購物,用午餐,十分繁華。庫區(qū)蓄水后,已全部被淹沒,將新鎮(zhèn)移至河西岸新建,我們現(xiàn)在所看到的就是雙龍新鎮(zhèn),這里是鎮(zhèn)政府的駐地。新鎮(zhèn)轄20個村,1個居委會,幅員面積141.99平方公里,人口31827人。新鎮(zhèn)前面是一片開闊地帶,已形成四平方公里左右的雙龍湖。湖岸是新建的農(nóng)家小院,居住著搬遷移民,可飽覽其田園風光和風俗民情。

朋友們,現(xiàn)在我們進入小三峽的第三個峽:滴翠峽。曲徑通幽的滴翠峽,從雙龍湖至大昌湖,全長30公里。這段峽谷是小三峽中最長的峽谷,也是最幽深,最秀麗的一段峽谷。峽內(nèi)絕壁綿延,群峰競秀,凌空飛瀑,一江碧流,竹木蔥綠。“無限秀美處,最是滴翠峽。”人們常有“幽哉,滴翠峽”之贊。此峽被譽為小三峽之最佳景。

大家注意看前面:峽東岸的黃巖峭壁上,有一形若牛肝馬肺的鐘乳群,依附在絕壁半腰,其周圍還長滿灌木,小草和青苔。

在峽東岸離湖面20多米的高處,有一個30多米寬,6米多高的凹進去的巖穴,因終年滴水浸蝕,巖漿凝結(jié),自然形成壯若大大小小,高矮不一,姿態(tài)各異的菩薩。有的坐著,有的站著,有的蹲著,有的手舞足蹈,猶如一組自然浮雕鑲嵌在石壁上的藝術作品,有的說這是“群仙迎賓”。我們把這命名為“摩巖佛像”。

前面峽東岸數(shù)十米高處凌空飛出一股清泉,被稱作“天泉飛雨”。空中是霧,落地是雨,迷迷蒙蒙,飄飄灑灑。雨后,天泉可達一、二個流量,可噴出幾十米遠。每當旭日東升或夕陽西下時,形成一道彩虹,景色十分壯觀迷人。詩人贊譽“天泉飛雨獨一家”。

天泉飛雨下方,距湖面50余米高,有一石砌寨墻,附巖危立,殘垣斷壁,獨路上下,地形險峻。據(jù)傳,古代一羅氏財主,為讓兒子安靜讀書升官發(fā)財,請專職家庭先生教子讀書,他兒子也專心至致在這里苦讀。子不負父望,終于考上了秀才,故名羅家寨。經(jīng)測量,寨基有400多平方米。上世紀80年代初,旅游部門已將寨墻及石階路修復,本世紀初,又在此新修了接待室和觀景臺。游船若在此稍作停留,客人只需十分鐘即可沿山道登上去,可目睹羅家寨的遺跡,又可實地領略一下“天泉飛雨獨一家”的奇觀。這里還是攝影愛好者選拍鏡頭的最佳位置。長春電影制片廠出品的反映清末農(nóng)民起義的武打藝術片《峽江疑影》就在此處拍攝的外景。

回程:

各位朋友,我們今天已經(jīng)游覽了小三峽、小小三峽以及大昌古鎮(zhèn)的主要景點。在回程中,我將向大家介紹巫山民俗以及地方文化等相關情況。(根據(jù)具體情況選擇性講解以下內(nèi)容)

【巫山神女藝術晚會】

巫山文化歷史悠久,源遠流長,有著得天獨厚的文化資源。距今204萬年前的“龍骨坡文化”,5000年前的“大溪文化”;大禹治水的神女文化;以踩堂戲為代表的民間民俗文化;以《神女賦》、《高唐賦》為代表的經(jīng)典文化;以“三臺”、“八景”、“十二峰”等著名的自然風光文化:以各個時期的文物構(gòu)成的文物古跡文化等,與巫文化、巴楚文化、移民文化會聚于此,互相交融,產(chǎn)生了大量的優(yōu)美動人的傳說,形成了極具地域特點的民間習俗,使巫山成為了歷代文人墨客向往之地。

巫山在大力開發(fā)自然風光的同時,也在著力打造地方文化旅游,圍繞神女文化的一系列建筑正在復建,每年都舉辦神女旅游文化節(jié)、紅葉節(jié)等,巫山并成立了神女藝術團,每天向游客演出具有巫山地方文化和民俗特色的節(jié)目。

【將軍箭】

現(xiàn)在你如果徒步三峽,許多路邊的大石上,常常發(fā)現(xiàn)有極簡單的一幅圖畫:一張弓,射三只箭,是石匠打鑿的。許多外地人不明白,還猜測或許是古三峽的圖騰崇拜,或許是宗教的某種標志,或許是迷信的詭異暗示。其實這是一種古老的風俗,它名叫“將軍箭”,將軍將軍,身經(jīng)百戰(zhàn),命大福大,可保佑人平安吉祥。三峽偏遠遼闊,醫(yī)療條件極差,人們基本上在純自然狀態(tài)下生存,孩子存活率低。所以每家生了小孩(特別是男孩),都要在路邊石頭上鑿下這圖案。三只箭一射貧窮,二射災禍,中間一只射疾病,表達了一種深深的祝福和美好的希望。

【認干爹】

三峽里以往那家生了小孩后,要“鉆灶洞”,就是忙端開鐵鍋,把小孩從灶洞放過去,從放鍋口拿出來,臉上還抹一點鍋灰,據(jù)說死神病魔就不會光顧了。并且還要“認干爹”,父親趕在天沒亮時,砍一些荊棘,放在路中間,悄悄躲一邊偷看。若有人路過,只要搬開荊棘,男的就當干爹,女的就當干媽。若實在無人路過,牛馬經(jīng)過若挪動了荊棘,也要認干爹干媽。反正多一種保佑,就多一份安全。還有給小孩取小名,多取“狗兒”“羊兒”“叫花兒”之類,因狗兒、羊兒、叫花兒雖命賤,但命大。在缺醫(yī)少藥更缺乏科學的年代,孩子生存之艱難,父母努力之辛酸,只能是一聲長長的嘆息。

【巫山第一大樹】

它叫油杉樹,學名叫鐵堅杉,在巫山縣廟堂鄉(xiāng)廟堂村1社2社交接處,有千年樹齡了,是亞洲第二大樹(第一大樹在臺灣),上過〈人民日報〉的,名聲極大。此樹高43米,主干需9人合圍,一個枝椏,也需兩人合抱;它四季常青,郁郁蔥蔥,古樸蒼勁,遮陰面積達兩三畝。據(jù)說在大煉鋼鐵時,有人要砍它,人們一夜之間,砸進樹身許多爛鋤頭,爛鐵塊,釘耙齒等等,甚至用火槍打進鐵砂子,若砍時會損壞斧頭鋸子,在非常歲月以非常方式來保護它。現(xiàn)在更關愛它了,縣政府給它掛了名木古樹保護牌,不準動他一枝一葉,它屹立在三峽深處,大自然是人類的創(chuàng)生場和生存場,每一棵大樹古樹就是大自然的一部珍貴的綠色史書,是巫山的驕傲。

【巫山第一藤】

巫山縣竹賢鄉(xiāng)阮村二組村民楊自容屋旁,一棵小小的藤本植物——牛麻,竟長到洗臉盆粗,令人驚嘆不已。

一般牛麻只有小酒杯粗,可長百余米,當?shù)匕傩瞻雅B榭硜恚绯梢幻组L一截,用木錘反復砸之,砸成細絲,曬干后打草鞋,經(jīng)久耐用。而楊自容家這棵牛麻,竟有1000米長,蜿蜒曲折,狀如巨蛇。長在一巨石旁,石旁又有幾棵古花栗樹,皆合抱粗。這古藤牛麻先纏繞巨石,再纏繞古樹盤旋而上,像旋轉(zhuǎn)樓梯。楊家保護古藤古樹,祖祖輩輩,代代相傳,認真細心,不能用石砸,不能用刀砍,故至今仍都郁郁蔥蔥。一棵野藤,長到如此之粗,實乃罕見;且古藤古樹巨石完美組合,更是奇觀;特別是經(jīng)千年風雨,保護如此完好,堪稱奇跡。

【西南銀杏樹王】

它在巫山之顛當陽鄉(xiāng)。此樹已有1200多歲高齡,高約40米,胸徑2.4米,八個成年人手牽手才能合圍,其樹枝覆蓋面積達700余平方米。它主干上均勻凸生8根新“樹干”,遠看似八根樹長在一起,俗稱“八條龍”。

銀杏樹又名白果,我國特產(chǎn),屬國家二級保護植物,是第四紀冰期后殘留的中生代孑遺植物,人稱植物活化石。古樹下還有20眼清泉,汩汩淘淘,清冽甘甜,泉邊綠草茵茵,鮮花爛漫,蝴蝶飛飛,小鳥翩翩,合奏著生命的歡樂。全村27戶人家,都在這里飲用,滋潤著美麗的生活。

【千年獼猴桃樹王】

沿著海拔1400米的大山盤升,在距鄧家鄉(xiāng)政府約20公里(小地名大包山),有一顆藤狀大樹,已有千年左右樹齡,從根部生長出十余根藤干,最長的達數(shù)百米,樹冠像蛛網(wǎng)一樣向四周蔓延,整株枝繁葉茂,覆蓋面積900多平方米,每年的9月,如珍珠般的果實掛滿枝頭,被當?shù)卮迕窠凶觥败洍棥保鋵嵤谦J猴桃。成熟后,村民常常拿出待客,其果實深褐色、果型比雞蛋略小,味道鮮甜。野生獼猴桃是滋補強身的上等果品,又叫藤梨、陽桃、獼猴梨。果食肉肥汁多,清香鮮美,甜酸宜人,耐貯藏。除含有較豐富的蛋白質(zhì)、糖、脂肪和鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)外,其枝葉、根、藤都是很好的中藥材。

【巫山木瓜樹王】

騾坪鎮(zhèn)路口村五社的陰灣,有一棵木瓜籽樹,屬灌木,圍圓兩尺,只一人高,冠幅四米,象一把圓傘,且周圍都是青龍骨石,沒一點泥土,它硬是從石縫中頑強生長出來,堅挺瘦勁,生機勃勃。它九月結(jié)籽,紅通通的,但顆粒小,只有綠豆大,味道酸甜,可能是缺營養(yǎng)(長征時,紅軍曾以此籽充饑,所以又稱“紅軍糧”),到第二年發(fā)葉,籽才掉落。當?shù)仄甙耸畾q的老人說,這么粗的他們從未見過,巖縫里缺土卻水又缺肥,長得慢,沒有800年也有500年,算是木瓜籽樹王了。有人準備將此樹移走,五社村民陳同軒看見了,立即制止,并花了15元錢請人照看。直到那些人離去。之后,當?shù)卮迕褡园l(fā)地照看這棵古樹一直到今天。

【與蛇比高低】

徒步三峽游,樹多花多,常常會遇到蛇比高低,很有趣呢。

三峽有個美麗的傳說:“玉皇大帝的二十三女瑤姬。早夭,葬于巫山之陽,靈魂化為香草靈芝。”所以三峽的每朵鮮花下傳說都有一條蛇,蛇是護花神。

如果玩得性起去摘花,花下猛地揚起一顆蛇頭,眼亮晶晶的,張著嘴吐信子,嘶嘶嘶,直到人的胸前。嚇得人驚叫,如果朝下退,蛇比人高,就直立不動,仍亮亮地望著人。其實不必害怕,只要把身上的東西,比如帽子高高扔過它頭頂,它就認輸了。慢慢爬下樹,很喪氣地消失在草叢中。

第五篇:中共巫山縣委辦公室

巫山委辦〔2011〕123號

中共巫山縣委辦公室 巫山縣人民政府辦公室

關于印發(fā)《巫山縣第五個重慶農(nóng)民工日活動

總體方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和人民政府,縣委各部委,縣級各部門,各人民團體、企事業(yè)單位: 《巫山縣第五個重慶農(nóng)民工日活動方案》已經(jīng)縣委、縣政府同意,現(xiàn)印發(fā)給你們,請認真組織實施。

中共巫山縣委辦公室

巫山縣人民政府辦公室

2011年

巫山縣第五個重慶農(nóng)民工日活動方案

根據(jù)市委、市政府《第五個重慶農(nóng)民工日活動總體方案》的精神,結(jié)合巫山實際,制定本方案。

一、活動主題 走共富路 建幸福城

二、總體思路

堅持以人為本、注重統(tǒng)籌、社會參與、講求實效的原則,結(jié)合《第五個重慶農(nóng)民工日活動總體方案》要求,圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年和貫徹落實“民生十條”、“共富十條”,開展豐富多彩、生動活潑、扎實有效的活動,組織農(nóng)民工唱響主旋律,謳歌民生路,念好共富經(jīng);充分展示農(nóng)民工風采,展現(xiàn)農(nóng)民工的巨大貢獻,進一步形成理解、尊重、關愛、善待農(nóng)民工的社會氛圍;引導農(nóng)民工自立、自尊、自強、自信,提高能力素質(zhì)、主動融入城市、共享發(fā)展成果,為建設生態(tài)文明縣、庫區(qū)特色產(chǎn)業(yè)縣、全國旅游強縣、文化名縣書寫輝煌篇章。

三、活動時間

2011年11月6日—11月12日。

四、活動安排

1.通過調(diào)研,建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)明星數(shù)據(jù)庫,經(jīng)過層層遴選,向市勞務辦申報市級返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)明星1名。由縣人力社保局、縣總工會牽頭。

2.組織評選2個重慶市農(nóng)民工子女入學先進單位上報重慶市教委。由縣教育工委牽頭。

3.開展農(nóng)民工就業(yè)推介活動。針對農(nóng)民工的就業(yè)特點,搜集一批縣內(nèi)外企業(yè)用工信息,公共職業(yè)介紹及指導窗口,為農(nóng)民工開展免費職業(yè)介紹及指導服務。由縣人力社保局牽頭,縣城鄉(xiāng)建委、縣農(nóng)委、縣總工會、縣工商聯(lián)參與。

4.送真情活動。縣人力社保局開展困難農(nóng)民工調(diào)查、建檔工作,對困難農(nóng)民工進行走訪慰問。團縣委于11月6日在職教工業(yè)園區(qū)組織開展進城務工青年慰問、聯(lián)誼和集中座談活動。由縣政法委牽頭,縣檢察院組織10名檢察干警,到農(nóng)民工子女集中的朝云小學、巫峽小學看望慰問20名農(nóng)民工子女。縣工商聯(lián)本著業(yè)主自愿的原則,在11月份薪金中為農(nóng)民工增加發(fā)放一天的工資,并對家庭收入低、子女入學難、經(jīng)濟負擔重的農(nóng)民工開展慰問。

5.農(nóng)民工子女入學宣傳活動。11月6日,縣教委在市政廣場舉行教育戰(zhàn)線關心、關愛農(nóng)民工及子女大型宣傳活動,展示農(nóng)民工子女入學成果,組織開展農(nóng)民工子女入學宣傳咨詢活動。6.法律咨詢服務活動。11月6日,縣政法委牽頭,縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣司法局組織干警分別到職教工業(yè)園區(qū)、巫峽鎮(zhèn)松巒社區(qū)、圣泉社區(qū)和雙龍鎮(zhèn)、大溪鄉(xiāng)、建平鄉(xiāng)、曲尺鄉(xiāng)等地開展系列法律服務活動。

7.衛(wèi)生知識咨詢服務活動。11月6日,由縣衛(wèi)生局牽頭、縣計生委參與組織醫(yī)療服務隊在市政廣場進行健康保健知識宣傳、咨詢、體檢、義診、藥品和器械發(fā)放。

8.戶籍改革政策宣傳。11月6日,在市政廣場組織開展統(tǒng)籌城鄉(xiāng)戶籍制度改革、戶口政策、戶籍改革的社會保障等政策的宣傳咨詢活動。由縣戶改辦牽頭,縣發(fā)改委、縣教委、縣農(nóng)委、縣公安局、縣民政局、縣國土房管局、縣總工會參與。

9.開展就業(yè)知識現(xiàn)場培訓活動。11月6日至12日,由縣人力社保局牽頭,采用發(fā)傳單、面對面講解等方式,深入農(nóng)民工較多的企業(yè)宣傳就業(yè)政策、勞動保障法律法規(guī)、勞動權(quán)益維護等知識,提高農(nóng)民工的勞動保護及維權(quán)意識。

10.開展安全生產(chǎn)知識現(xiàn)場培訓活動。11月2日,縣城鄉(xiāng)建委深入施工企業(yè)、在建工程工地,開展建筑施工安全、建筑法律法規(guī)等現(xiàn)場培訓活動。

11.開展法律知識專題培訓活動。11月6日至11月10日,縣政法委牽頭,縣司法局協(xié)助組織司法人員到建筑工地、煤礦企業(yè)等農(nóng)民工集聚區(qū)舉辦農(nóng)民工專場法律知識講座3場。

12.致巫山農(nóng)民工朋友一封慰問信。11月6日在縣內(nèi)媒體轉(zhuǎn)發(fā)致農(nóng)民工朋友一封慰問信,開設公開電話和電子信箱廣泛收集信息反饋。由縣委宣傳部牽頭,縣廣播電視臺、巫山報社、門戶網(wǎng)站參與。

13.開展農(nóng)民工宣傳周活動。11月6日至11月12日,以農(nóng)民工為主題,集中宣傳農(nóng)民工的重要作用、先進典型和幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型事跡,集中宣傳社會各界關心農(nóng)民工的典型事例。由縣委宣傳部牽頭,縣廣播電視臺、巫山報社、門戶網(wǎng)站參與。

五、工作要求

農(nóng)民工工作是縮小三個差距,促進共同富裕的基礎,是推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重要內(nèi)容,也是實現(xiàn)我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的有效載體,是一個長期的過程。

(一)高度重視、注重實效。充分認識開展好農(nóng)民工日活動的重要性,進一步提高認識、統(tǒng)一思想,把該活動作為一件大事來抓。堅持將該活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“民生十條”、“共富十條”及唱讀講傳活動結(jié)合起來。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織開展豐富多彩的活動,既讓農(nóng)民工享受改革開放的成果,又讓農(nóng)民工素質(zhì)不斷提高。

(二)統(tǒng)籌安排、精心組織。認真做好農(nóng)民工日活動組織工作。科學制定方案、做好組織指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查.農(nóng)民工企業(yè)要積極主動做好農(nóng)民工參加活動的安排,配合開展各項活動。

(三)部門聯(lián)動,確保有序。相關部門要積極支持配合各項活動開展,為活動提供便利服務,做好安全保衛(wèi),確保活動安全有序開展。

(四)強化宣傳、營造氛圍。廣播電視臺、巫山報社、門戶網(wǎng)站負責做好第五屆重慶農(nóng)民工日活動的宣傳報道。宣傳縣委、縣政府及有關部門為農(nóng)民工辦實事的情況、積極配合相關部門做好重視、關心農(nóng)民工工作相關情況和宣傳,在全社會營造關心、關愛農(nóng)民工的良好氛圍,激勵農(nóng)民工積極融入城市、縮小差距、共富共享,共創(chuàng)文明縣城、同建美好家園。

請各部門各單位于11月3日前將活動安排、11月12日前將活動總結(jié)、簡報及活動照片,報送到縣委宣傳部,11月6日9:00在市政廣場開展宣傳咨詢活動的單位請與宣傳部聯(lián)系。聯(lián)系人:蹇述權(quán) 57688591 57682732(傳真)

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