第一篇:巫山電力公司選型參數
巫山電力公司:
技術參數:水頭:H=215米
流量:Q=1.1856m3/s
出力: N=2221KW
效率:η=88.8%
設計轉速:n=533r/min
額定轉速:n=500r/min
選型:水輪機:CJA237-W-110/2×11
發電機:SFW2000-12/1730
閥門 :Z941H——φ600/25
報價單:水輪機: 轉輪為普通材質價格為:32萬
轉輪為不銹鋼材質價格為:36萬
發 電 機:價格為:63萬 電動閥門:價格為:6萬
單套:普通轉輪的總價為:101萬不銹鋼轉輪的為:105萬
重慶發電設備制造有限公司
2012年10月30日
第二篇:3、避雷器參數及選型原則
金屬氧化物避雷器的選擇
避雷器是電力系統中主要的防雷保護裝置之一,只有正確地選擇避雷器,方能發揮其應有的防雷保護作用。無間隙金屬氧化物避雷器的選擇
選擇的一般要求如下:
(1)應按照使用地區的氣溫、海拔、風速、污穢以及地震等條件確定避雷器使用環境條件,并按系統的標稱電壓、系統最高電壓、額定頻率、中性點接地方式,短路電流值以及接地故障持續時間等條件確定避雷器的系統運行條件。
(2)按照被保護的對象確定避雷器的類型。
(3)按長期作用于避雷器上的最高電壓確定避雷器的持續運行電壓。
(4)按避雷器安裝地點的暫時過電壓幅值和持續時間選擇避雷器的額定電壓。
(5)估算通過避雷器的放電電流幅值,選擇避雷器的標稱放電電流。
(6)根據被保護設備的額定雷電沖擊耐受電壓和額定操作沖擊耐受電壓,按絕緣配合的要求,確定避雷器的雷電過電壓保護水平和操作過電壓保護水平。
(7)估算通過避雷器的沖擊電流和能量,選擇避雷器的試驗電流幅值,線路放電耐受試驗等級及能量吸收能力。
(8)按避雷器安裝處最大故障電流,選擇避雷器的壓力釋放等級。
(9)按避雷器安裝處環境污染程度,選擇避雷器瓷套的泄漏比距。
(10)按避雷器安裝的引線拉力、風速和地震等條件,選擇它的機械強度。
(11)當避雷器不滿足絕緣配合要求時,可采取適當降低其額定電壓或標稱放電電流等級或提高被保護設備的絕緣水平等補救措施。
主要特性參數選擇
(1)持續運行電壓Uc。中性點直接接地系統的相對地無間隙金屬氧化物避雷器,其Uc可按不低于系統最高相電壓()選取。
在中性點非直接接地系統,如單相接地故障能在10s以內切除,其Uc仍可按不低于選取,但由于我國大部分中性點非直接接地系統中允許帶接地故障運行2h以上,因此Uc可按以下原則選取:
10s及以內切除故障
2h及以上切除故障 3~10kV Uc~1.1UL,35~66kV Uc≥UL
至于10s~2h之間,可按2h以上選取,也可參照避雷器的工頻電壓耐受特性曲線選取。
(2)額定電壓Ur。Ur是指避雷器兩端間的最大允許工頻電壓的有效值,是在60℃溫度下注入規定能量后,能耐受額定電壓Ur10s,隨后在Uc下,耐受30min,能保持熱穩定。
(3)暫時過電壓UT。暫時過電壓UT是確定避雷器額定電壓之依據,在選擇UT時,主要考慮單相接地,甩負荷和長線電容效應所引起的工頻電壓升高,幅值可按下列條件選取。
①中性點非直接接地系統:
3~10kV UT=1.1Um
35~66kV,UT=Um
②中性點直接接地系統:
110~220kV
線路側
(4)相對地避雷器的額定電壓。相對地避雷器的額定電壓可按表1確定。
(5)工頻電壓耐受時間特性。避雷器的工頻電壓耐受時間特性,是其在吸收了規定的過電壓能量之后耐受暫時過電壓的能力。中性點直接接地系統中用的避雷器,或是帶接地故障自動切除裝置系統中用的避雷器,可耐受等于其額定電壓的暫時過電壓10s,若暫時過電壓作用時間長,其耐受的幅值就低,反之就高。故若暫時過電壓作用時間短于或大于10s或其幅值低于或高于避雷器的額定電壓,即可用該避雷器的工頻耐受時間特性曲線進行校核。
(6)標稱放電電流。國標GB11032《金屬氧化物避雷器技術規范》規定的避雷器標稱放電電流IB,如表2所列。
(7)保護水平與絕緣配合系數。雷電過電壓保護水平是下面兩項較高者:
①標稱放電電流下的最大殘壓。
②陡坡沖擊電流下的最大殘壓除以1.15(指油浸絕緣類電器,其它類電氣設備可有不同系數)。
操作過電壓的保護水平是操作沖擊電流下的最大殘壓。
按慣用法進行絕緣配合時,設備的絕緣水平與避雷器保護水平比值為配合系數。
a.雷電過電壓配合系數:
避雷器緊靠被保護設備時>1.25
避雷器非緊靠被保護設備時>1.4
b.操作過電壓配合系數>1.15
避雷器的選擇與安裝
雷鳴閃電,是常見的自然現象。由于社會經濟的發展,一方面高樓林立,且越來越高,使地面與雷云之間的距離縮短;另方面,工廠、汽車等排出的廢氣越來越多,污染了空氣,使空氣中的微粒增加,既利于雷云的形成,也利于雷電流的傳導。所以,多雷的珠江三角洲,雷越來越多、越來越強、越來越低,給人們的生產和生活帶來極大的威脅。每年因雷擊造成的建筑物或設備的損壞越來越嚴重。不少單位、家庭都遭受雷電的威脅和侵襲,使人們逐步意識到防雷的重要性。雷電災害分直擊雷和感應雷兩種,建筑物上安裝符合要求的避雷針(帶),能比較有效地防止直擊雷的侵害。感應雷害是避雷針(帶)所不能防御的。感應雷侵害的范圍廣,它不管建筑物的高矮,只要有電源線或訊號線引入的地方,數公里以外產生雷電,都有可能受到感應,使設備遭受損壞。
在電力配電線路中,常用的避雷器有:閥型避雷器、管型避雷器、氧化鋅避雷器等,低壓配電系統提倡選用低壓氧化鋅避雷器。氧化鋅閥片在正常運行電壓下,閥片的電阻很高,僅可通過微安級的泄漏電流。但在強大的雷電流通過時,卻呈現很低的電阻,使其迅速泄入大地,實現限壓分流的目的。閥片上的殘壓幾乎不隨通過電流的大小而變化,時常維持在小于被保護電器的沖擊試驗電壓,使設備的絕緣得到保護,雷電流過后又恢復到原絕緣狀態。
氧化鋅避雷器具有優異的非線性伏安特性,殘壓隨沖擊電流波
頭時間的變化特性平穩,陡波響應特性好,沒有間隙擊穿特性和滅弧問題。其電阻片單位體積吸收能量大,還可以并聯使用,所以在保護超高壓長距離輸電系統和大容量電容器組特別有利。對于低壓配電網的保護也很適合,是低壓配電網的主要保護措施。
在避雷器使用前,都應該對其有關技術參數進行測量,以確保避雷器安裝質量。絕緣電阻的測量
對35kV及以下氧化鋅避雷器用2500V兆歐表搖測,每節的絕緣電阻應不低于1000MΩ。
進口氧化鋅避雷器每節的絕緣電阻一般按廠家的標準。如日本明電舍規定:對ZSE-C2Z型294kV氧化鋅避雷器應使用1000V兆歐表,絕緣電阻不低于2000MΩ。測量直流和泄漏電流
測量直流電壓U1mA及75%U1mA電壓下的泄漏電流,目的是為了檢查其非線性特性及絕緣性能。
U1mA為試品通過1mA直流時,被試避雷器兩端的電壓值。《規程》規定:1mA電壓值U1mA與初始值比較,變化應不大于±5%。0.75U1mA電壓下的泄漏電流應不大于50μA。也就是說,在電壓降低25%時,合格的氧化鋅避雷器的泄漏電流大幅度降低,從1000μA降至50μA以下。
若U1mA電壓下降或0.75U1mA下泄漏電流明顯增大,就可能是避雷器閥片受潮老化或瓷質有裂紋。測量時,為防止表面泄漏電流
的影響,應將瓷套表面擦凈或加屏蔽措施,并注意氣候的影響。一般氧化鋅閥片U1mA的溫度系數約為(0.05~0.17)%/℃,即溫度每增高10℃,U1mA約降低1%,必要時可進行換算。運行電壓下交流泄漏電流測量
用LCD-4型檢測儀可以測得運行電壓下避雷器的泄漏電流(全電流)及其有功分量(阻性電流)和無功分量(容性電流)、功率損耗Px等。
試驗研究表明:當氧化鋅避雷器閥片受潮或老化時,阻性電流幅值增加很快,因此監測阻性電流可以有效地監測避雷器絕緣狀況。
《規程》規定:當泄漏電流有功分量增加到2倍初始值時,應停電進行檢查。國內有些單位自己制定了某些判斷標準,如有的單位規定,當330kV氧化鋅避雷器的阻性電流峰值超過0.3mA、110~220kV,氧化鋅避雷器的阻性電流峰值超過0.2mA或測量值較初始值明顯增加時,應進行停電試驗,以判斷絕緣優劣。
低壓架空線路分布很廣,尤其在多雷區單獨架設的低壓線路,很容易受到雷擊。同時,低壓架空線直接引入用戶時,低壓設備絕緣水平很低,人們接觸的機會又多,因此必須考慮雷電沿著低壓線侵入屋內的防雷保護措施。其具體措施如下:
(1)3~10kV Y/Y或Y/Y接線的配電變壓器,宜在低壓側裝一組閥型避雷器或保護間隙。變壓器低壓側為中性點不接地的情況,應在中性點處裝設擊穿保險器;
(2)對于重要用戶,宜在低壓線路引入室內前50m處,安
裝一組低壓避雷器,入室后再裝一組低壓避雷器;
(3)對于一般用戶,可在低壓進線 到綜合防雷要求,將雷電所帶來的經濟損失降到最低程度
并聯電容器裝置保護用氧化鋅避雷器的選型問題 以往只考慮操作過電壓和雷電過電壓水平的避雷器選型及弊端
國家標準規定,系統供電端電壓應略高于系統的標稱電壓(或額定電壓)Un的K倍,即K=Um/Un(Um是系統最高電壓)。電氣設備的絕緣應能在Un下長期運行。220kV及以下系統的K為1.15,330kV及以下系統的K=1.1。避雷器設計的初期也遵守上述原則。氧化鋅避雷器之前是SiC避雷器。10kV及以下SiC避雷器的滅弧電壓設計是定在系統最高運行電壓的1.1倍;35kVSiC避雷器的滅弧電壓等于系統最高電壓;110kV及以上SiC避雷器的滅弧電壓為系統最高電壓的80%。對應以上的倍數分別有110%避雷器、100%避雷器和80%避雷器。
我國使用氧化鋅避雷器初期,其額定電壓是以SiC避雷器的滅弧電壓為參考作設計的。早期的6kV、10kV和35kV避雷器均遵守上述原則,如:Y5WR-7.6/
26、Y5WR-12.7/
45、Y5WR-41/130。而最大長期工頻工作電壓為系統最高相電壓,如Y5WR-12.7/45為:
保證在單相接地過電壓下運行且電力系統安全情況下的避雷器選型及必要性
從安全運行角度,避雷器的額定電壓的選擇還應遵守如下原則:
①氧化鋅避雷器的額定電壓,應該使它高于其在安裝處可能出現的工頻暫態電壓。在110kV及以上的中性點接地系統中是可以按上述方法選擇的。
②在110kV及以下的中性點非直接接地系統中,電力部門規程規定在單相接地情況下允許運行2h,有時甚至在斷續地產生弧光接地過電壓情況下運行2h以上才能發現故障,這類系統的運行特點對氧化鋅避雷器在額定電壓下安全運行10s構成嚴重威脅。且氧化鋅避雷器與SiC避雷器結構、設計不同(后者是有間隙滅弧,前者沒有間隙或者只有隔流間隙),使得實踐中氧化鋅避雷器出現熱崩潰甚至嚴重的爆炸事故。面對這種情況,許多供電局、電力設計院根據各地的電網條件提出了許多類型的額定電壓值(如14.4kV,14.7kV等)。而在多次國標討論稿中動作負載試驗中耐受10s的額定電壓規定提高至1.2~1.3倍,使氧化鋅避雷器對中性點非直接接地系統工況的適應能力有所提高。
而由于氧化鋅避雷器的額定電壓選擇過低,使避雷器在單相接地過電壓甚至許多暫態過電壓下工作出現安全事故。電力部安全監察及生產協調司對避雷器提出修改意見。文中要求對新裝設的3~66kV電
壓等級無間隙氧化鋅避雷器持續運行電壓(UC)和額定電壓(Ur)按表1所列值選擇,而同時保護性能不能降低。
(括號內數據適用于發電機和變壓器中性點氧化鋅避雷器,Um為系統標準電壓的1.05-1.10倍)
而在通報發布與新標準修訂的過渡階段,對中性點非接地系統的氧化鋅避雷器額定電壓、持續運行電壓的選擇提出了如下設計規則:
額定電壓在參考SiC避雷器滅弧電壓設計基礎上乘以1.2-1.3倍,持續運行電壓為系統運行最高線電壓。這樣各種電壓等級電容器用避雷器的額定電壓數據如下: 6kV額定電壓(型號為Y5WR-10/27):
上述基本數據由于沒有統一標準,避雷器廠家及使用單位在設計制造中會有出入。貫徹2000年版新標準,安全、合理地對避雷器進行選型的現實性
在我國2000年新標準中(GB11032-2000),額定電壓的選擇上述1.2-1.3倍原則得到了認可,但持續運行電壓的選擇則出現了新規定:從反映避雷器使用壽命的參數1.5Un//U1mA作為參考值選擇(設計)避雷器持續運行電壓。以國內避雷器的設計、制造水平,一般η值為80%,故持續運行電壓選擇為額定電壓的0.8倍。這一點我們從伏安曲線的小電流區上看,是有根據的。這樣新標準中電容器裝置用避雷器選型參數如表2。
這樣,在實踐中根據具體條件進行模擬計算或按經驗慣例對避雷器進行選型時,應考慮單相接地運行1h的過電壓水平。但用戶中的技術協議甚至電力設計院圖紙中出現了許多與上述值有細微差別的額定電壓值,我認為是不必要的(如10kV中出現16.5kV、16.7kV等)。理由是實際設計避雷器過程中,額定電壓值在伏-安曲線中是
在小電流區里面,均小于U1mAAC值,追求細微之差在實際避雷器設計中得不到實現;另外從下面論述可知,按照新國標要求選擇才能在許可過電壓下安全使用(這是指不接地系統)。按2000年版新標準中非接地系統氧化鋅避雷器選型的科學性
4.1 額定電壓的選擇應按施加到避雷器端子間的最大允許工頻電壓有效值選擇、設計,此時能在所規定的動作負載試驗中確定的暫態過電壓下正確地工作。持續運行電壓的選擇必須是允許持久地施加于避雷器端子間的有效值。此時工頻放電電壓要足夠高,以免在被保護設備的絕緣能耐受不需保護的操作過電壓下動作,延長使用壽命,且必須考慮到我國現階段制造氧化鋅避雷器的荷電率與殘壓的實際水平。4.2凡是工頻電壓升高較嚴重的處所或是設備絕緣試驗電壓較高的條件所允許,就應選擇較高的氧化鋅避雷器額定電壓。工頻參考電壓的選擇應等于或大于額定電壓。這兩點在新國標要求中都較好地滿足,下面計算也可發現是滿足過電壓要求的。國標要求,要保證單相接地運行2h不動作。最嚴重情況是當單相接地與甩負荷同時發生,此時理論計算可能出現的最大過電壓為1.99倍,則選取的氧化鋅避雷器容許持續運行電壓UC(有效值)如下:
國標按荷電率為0.8選取額定電壓(即Ur≈1.25 UC),均滿足要求。如果按躲開概率較高的弧光接地和諧振過電壓,則額定電壓應滿足:
再按η=0.8選擇持續運行電壓,也滿足要求。
綜上所述,避雷器選型問題的主要難點是確定暫時過電壓的范圍問題,既要保證在較高的操作過電壓及大氣過電壓下安全、可靠地動作,又要保證在暫時過電壓下閥片不動作。現階段避雷器的選型和設計必須保證2h單相接地時出現的系統最高過電壓氧化鋅避雷器不動作,否則氧化鋅避雷器會出現熱崩潰甚至爆炸事故。故在不接地系統中按照新要求選擇是合適的。但在經消弧線圈接地的電容器裝置中,接地過電壓會低許多,這時可根據實際模擬計算選擇較低的額定電壓及持續運行電壓使氧化鋅避雷器在較低的操作過電壓下動作,保護電容器裝置,但如果不方便模擬,也可按不接地系統選擇,因電容器極對地絕緣已考慮能滿足單相接地2h要求。在小于額定電壓下工作,避雷器不動作也不會導致過電壓損害電容器裝置。
總之,這是由于氧化鋅閥片不帶串聯間隙直接串聯,導致氧化鋅避雷器電阻片不能承受甚至超過1.99倍的過電壓,導致以SiC滅弧電壓作為參考選擇的氧化鋅避雷器額定電壓不能滿足要求,必然要升
高才能保證避雷器安全工作,如沒有實際模擬數據,以國家標準精神中體現的推薦值較合適,因為它滿足了極限要求。
氧化鋅避雷器的選型方法(二)保證在單相接地過電壓下運行且電力系統安全情況下的避雷器選型及必要性
從安全運行角度,避雷器的額定電壓的選擇還應遵守如下原則:
①氧化鋅避雷器的額定電壓,應該使它高于其在安裝處可能出現的工頻暫態電壓。在110kV及以上的中性點接地系統中是可以按上述方法選擇的。
②在110kV及以下的中性點非直接接地系統中,電力部門規程規定在單相接地情況下允許運行2h,有時甚至在斷續地產生弧光接地過電壓情況下運行2h以上才能發現故障,這類系統的運行特點對氧化鋅避雷器在額定電壓下安全運行10s構成嚴重威脅。且氧化鋅避雷器與SiC避雷器結構、設計不同(后者是有間隙滅弧,前者沒有間隙或者只有隔流間隙),使得實踐中氧化鋅避雷器出現熱崩潰甚至嚴重的爆炸事故,指紋考勤機。面對這種情況,許多供電局、電力設計院根據各地的電網條件提出了許多類型的額定電壓值(如14.4kV,14.7kV等)。而在多次國標討論稿中動作負載試驗中耐受10s的額定電壓規定提高至1.2~1.3倍,使氧化鋅避雷器對中性點非直接接地系統工況的適應能力有所提高。
而由于氧化鋅避雷器的避雷器額定電壓選擇過低,使避雷器在單相接地過電壓甚至許多暫態過電壓下工作出現安全事故。電力部安全監察及生產協調司早在1993年10月30日 就對避雷器提出修改意見。文中要求對新裝設的3~66kV電壓等級無間隙氧化鋅避雷器持續運行電壓(UC)和額定電壓(Ur)按表1所列值選擇,而同時保護性能不能降低。
(括號內數據適用于發電機和變壓器中性點氧化鋅避雷器,Um為系統標準電壓的1.05-1.10倍)
而在通報發布與新標準修訂的過渡階段,對中性點非接地系統的氧化鋅避雷器額定電壓、持續運行電壓的選擇提出了如下設計規則: 額定電壓在參考SiC避雷器滅弧電壓設計基礎上乘以1.2-1.3倍,持續運行電壓為系統運行最高線電壓。這樣各種電壓等級電容器用避雷器的額定電壓數據如下:
6kV額定電壓(型號為Y5WR-10/27):
上述基本數據由于沒有統一標準避雷器,避雷器廠家及使用單位在設計制造中會有出入。
第三篇:安全閥分類和參數選型方法詳解
安全閥分類和參數選型方法詳解
.分類
目前大量生產的安全閥有彈簧式和桿式兩大類。另外還有沖量式安全閥、先導式安全閥、安全切換閥、安全解壓閥、靜重式安全閥等。彈簧式安全閥主要依靠彈簧的作用力而工作,彈簧式安全閥中又有封閉和不封閉的,一般易燃、易爆或有毒的介質應選用封閉式,蒸汽或惰性氣體等可以選用不封閉式,在彈簧式安全閥中還有帶扳手和不帶扳手的。扳手的作用主要是檢查閥瓣的靈活程度,有時也可以用作手動緊急泄壓用,如圖3。杠桿式安全閥主要依靠杠桿重錘的作用力而工作,但由于杠桿式安全閥體積龐大往往限制了選用范圍。溫度較高時選用帶散熱器的安全閥。
安全閥的主要參數是排量,這個排量決定于閥座的口徑和閥瓣的開啟高度,由開啟高度不同,又分為微啟式和全啟式兩種。微啟式是指閥瓣的開啟高度為閥座喉徑的1/40~l/20。全啟式是指閥瓣的開啟高度為閥座喉徑的1/4。
2.安全閥的選用
由操作壓力決定安全閥的公稱壓力,由操作溫度決定安全閥的使用溫度范圍,由計算出的安全閥的定壓值決定彈簧或杠桿的定壓范圍,再根據使用介質決定安全閥的材質和結構型式,再根據安全閥泄放量計算出安全閥的喉徑。以下為安全閥選用的一般規則。(l)熱水鍋爐一般用不封閉帶扳手微啟式安全閥。(2)蒸汽鍋爐或蒸汽管道一般用不封閉帶扳手全啟式安全閥。(3)水等液體不可壓縮介質一般用封閉微啟式安全閥,或用安全泄放閥。(4)高壓給水一般用封閉全啟式安全閥,如高壓給水加熱器、換熱器等。(5)氣體等可壓縮性介質一般用封閉全啟式安全閥,如儲氣罐、氣體管道等。(6)E級蒸汽鍋爐一般用靜重式安全閥。(7)大口徑,大排量及高壓系統一般用脈沖式安全閥,如減溫減壓裝置、電站鍋爐等,如圖8所示。(8)運送液化氣的火車槽車、汽車槽車、貯罐等一般用內裝式安全閥,如圖4所示。(9)油罐頂部一般用液壓安全閥,需與呼吸閥配合使用。(10)井下排水或天然氣管道一般用先導式安全閥,如圖6所示。(11)液化石油氣站罐泵出口的液相回流管道上一般用安全回流閥。(12)負壓或操作過程中可能會產生負壓的系統一般用真空負壓安全閥。(13)背壓波動較大和有毒易燃的容器或管路系統一般用波紋管安全閥。(14)介質凝固點較低的系統一般選用保溫夾套式安全閥。
第四篇:燃氣安全閥的結構參數與選型使用
燃氣安全閥的結構參數與選型使用
1.安全閥工作原理與結構:
安全閥在系統中起安全保護作用。當系統壓力超過規定值時,安全閥打開,將系統中的一部分氣體排入大氣,使系統壓力不超過允許值,從而保證系統不因壓力過高而發生事故。安全閥又稱溢流閥。圖示為安全閥的幾種典型結構形式。圖a為活塞式安全閥,閥芯是一平板。氣源壓力作用在活塞A上,當壓力超過由彈簧力確定的安全值時,活塞A被頂開,一部分壓縮空氣即從閥口排入大氣;當氣源壓力低于安全值時,彈簧驅動活塞下移,關閉閥口。
2.安全閥的參數
2.1燃氣安全閥有彈簧式和桿式兩大類。另外還有沖量式安全閥、先導式安全閥、安全切換閥、安全解壓閥、靜重式安全閥等。彈簧式安全閥主要依靠彈簧的作用力而工作,彈簧式安全閥中又有封閉和不封閉的,一般易燃、易爆或有毒的介質應選用封閉式,蒸汽或惰性氣體等可以選用不封閉式,在彈簧式安全閥中還有帶扳手和不帶扳手的。扳手的作用主要是檢查閥瓣的靈活程度,有時也可以用作手動緊急泄壓用,如圖3。杠桿式安全閥主要依靠杠桿重錘的作用力而工作,但由于杠桿式安全閥體積龐大往往限制了選用范圍。溫度較高時選用帶散熱器的安全閥。
2.2燃氣安全閥的主要參數是排量,這個排量決定于閥座的口徑和閥瓣的開啟高度,由開啟高度不同,又分為微啟式和全啟式兩種。微啟式是指閥瓣的開啟高度為閥座喉徑的1/40~l/20。全啟式是指閥瓣的開啟高度為閥座喉徑的1/4。
3.安全閥的選用
由操作壓力決定安全閥的公稱壓力,由操作溫度決定安全閥的使用溫度范圍,由計算出的安全閥的定壓值決定彈簧或杠桿的定壓范圍,再根據使用介質決定安全閥的材質和結構型式,再根據安全閥泄放量計算出安全閥的喉徑。以下為安全閥選用的一般規則。(l)熱水鍋爐一般用不封閉帶扳手微啟式安全閥。
(2)蒸汽鍋爐或蒸汽管道一般用不封閉帶扳手全啟式安全閥。
(3)水等液體不可壓縮介質一般用封閉微啟式安全閥,或用安全泄放閥。
(4)高壓給水一般用封閉全啟式安全閥,如高壓給水加熱器、換熱器等。
(5)氣體等可壓縮性介質一般用封閉全啟式安全閥,如儲氣罐、氣體管道等。
(6)E級蒸汽鍋爐一般用靜重式安全閥。
(7)大口徑,大排量及高壓系統一般用脈沖式安全閥,如減溫減壓裝置、電站鍋爐等
(8)運送液化氣的火車槽車、汽車槽車、貯罐等一般用內裝式安全閥,如圖4所示。
(9)油罐頂部一般用液壓安全閥,需與呼吸閥配合使用。
(10)井下排水或天然氣管道一般用先導式安全閥,如圖6所示。
(11)液化石油氣站罐泵出口的液相回流管道上一般用安全回流閥。
(12)負壓或操作過程中可能會產生負壓的系統一般用真空負壓安全閥。
(13)背壓波動較大和有毒易燃的容器或管路系統一般用波紋管安全閥。
第五篇:巫山職教調查報告
重慶市巫山職教中心發展現狀調查報告
專業:工商管理(市場營銷)年級:2009級班級:市場營銷
一、學校基本情況介紹
(一)、學校名稱、所處地理位置、辦學歷史
1、學校基本情況介紹
巫山縣職業教育中心是一所國家級重點中等職業學校,“國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃”第一批立項建設學校。學校位于巫山縣茍家坪教學園區,由原來的七所學校整合而成。學校占地面積44.3555萬平方米,學校建筑總面積27.3322萬平方米,其中,巫山職教工業園區標準化廠房13.5萬平方米,現有專任教師180人,辦學規模達5000余人,開設有電子與信息、汽車運用與維修、服裝工藝與制作、酒店服務與管理等9個專業,學校硬件設施精良,軟件裝備齊全,師資力量雄厚,先后被命名為“重慶市移民培訓基地”、“重慶市巫山縣農村勞動力轉移培訓基地”、“重慶市青年就業、創業培訓基地”;每年舉辦各類培訓班,年培訓達8000人次以上,巫山職教中心不僅是初中畢業生進一步深造的搖籃,更是社會各屆人士“充電”的圣地。
2、發展歷史
2002年,巫山縣委、縣政府整合技校、農廣校等中職教育資源,組建巫山職教中心,統籌各類培訓機構,成立三峽移民培訓、農村勞動力轉移培訓、青年創業培訓等10多個培訓基地于職教中心。
2006年巫山縣職教中心成功創建為國家級重點中職學校,年招生近千人,在校生總人數近3000人。
2007年,依托巫山職教中心,投資3億元,占地500余畝,集“教、產、研、輸、引”五位一體的巫山職教工業園飛速長高,能為6000名學歷生、10000名學員提供職業教育和技能培訓,形成職業教育發展“巫山模式”
2008年12月至2009年1月,國務院三峽辦、教育部、重慶市組成的專家組多次深入考察、研究、論證,“三峽庫區職業教育和技能培訓試驗區試點縣”項目花落巫山職教中心。
2009年,占地510畝的職教農業園破土興建。一個調整結構、孵化產業的新型職教園將矗立在“渝東門戶”巫山。
2011年11月24日,“園校互動,校企融合”辦學模式成為巫山職教中心近年來探索和實踐的一種辦學模式。
(二)、學校專業設置、各專業課程設置情況介紹
學校根據社會和當地的經濟發展,不斷調整專業設置。目前學校開設有酒店服務與管理、電子與信息、汽車運用與維修、服裝工藝與制作、計算機、財會、幼教、機械、建筑專業,其中幼教專業和服裝工藝與制作是在2010成立的,目前這些專業開設的相關課程有:
1、酒店服務與管理專業
此專業是文秘與旅游的合并,主要開設了客房服務、旅游概論、前廳服務、餐飲服務專業課程。
2、電子與信息專業
專業課程有辦公軟件、電子技能、電子技術基礎、局域網基礎、電工電子技術、電視機原理、音響原理。
3、汽車運與維修專業
專業課程有辦公軟件、機械基礎、汽車發動機、電工子技術。
4、機械專業
專業課程有機械制圖、機械基礎、鉗工工藝、電工電子技術、普車加工。機械專業中還有個成人中專班,主要針對社會成人招收的一個機械班,學習時間為兩年。
5、建筑專業
專業課程有建筑識圖構造、建筑制圖、建筑力學、建筑工程測量、建筑施工、建筑CAD。
6、財會專業
專業課程有基礎會計、企業財務會計、成本會計、統計基礎知識、審計、稅法、經濟法律法規。
7、服裝工藝與制作
專業課程有服裝制版、服裝制圖、縫紉、素描、色彩。
8、計算機專業
專業課程有VF程序設計、計算機基礎、局域網基礎、C語言。
9、幼教專業
專業課程有舞蹈、琴法、視聽練耳、簡筆畫、幼兒教育學。
以上專業所開設的專業課程都是高一第一學期學習專業基礎課程,第二學期和高二一學年學習完所以的專業課程,高三到崗實習,參加高考的同學進行相關課程復習,課程設置緊緊圍繞專業,具有較強的邏輯性。
二、學校創業教育開展現狀
根據對巫山職教中心相關老師的調查,目前,巫山職教中心對于在校學生還沒有進行相關的創業教育,巫山職教中心是巫山最大的培訓基地,職教中心的老師受教委的委托,每年都會對各個鎮、鄉、企業的相關人員進行專業的創業培訓,學校領導已開始意識到對學生進行創業教育的必要性,是否開設相關課程,正在議程中。
三、對學校發展的合理化建議
(一)、對學校發展現狀的診斷性評價
巫山職教中心近幾年發展迅速,尤其是工業園區和培訓基地的成立,為巫山職教的發展提供了相當多的資源和發展空間,即使這樣,巫山職教仍然存在許多問題:工業園區的建立以及設施設備的增添,而且學校提出了“校企合作”的教學模式,理論上老師和學生的實踐機會多,但實施情況并不樂觀,趨于形式化;近兩年學校增設了幾個新專業(幼教、服裝工藝與制作等),但專業設置相對還是較少,而且沒有很好的結合當地的人才需求設置專業;巫山職教的發展雖有所好轉,但在當地大眾心中的地位和形象并沒有好轉,人們還是認為職高就是一些成績差、調皮的學生,就是學點小技術,沒什么大前途;巫山職中在教學上很注重專業課,所以很多學生專業課成績很好,而在表達能力、溝通能
力、寫作能力等較差;也許是重慶市職教學校數量的增加、專業設置、學生偏好等問題,近幾年巫山職教中心都出現了招生難的問題;以上這些問題都是巫山職教中心迫在眉睫需要解決的問題。
(二)、國外發達國家中職教育發展與改革經驗
1、英國
(1)、中職教育發展
英國這個昔日“世界工廠”雖國力已逐漸衰落,但它為了重振雄風而不斷地加強職業技術教育,英國對職業教育做出了以下改革:
① 調整了技術教育的結構,把工藝技術一直到技術學位劃分等級,規定了11所高級技術學院為技術教育的最高層次,其中10所高級技術學院根據《羅賓斯報告》的建議,于10年后升格為大學。
②國家制定統一的專業證書標準及其與普通學歷的關系。國家按照企業生產需要的知識和技能,突出實際操作能力,制定了由低級向高級逐級攀登的五級國家專業資格證書標準(NVQ)。
③在職業技術教育中繼續保持“三明治”的辦學特色。這種第一學年在學校打基礎、第二學年到企業頂班實習、第三學年回學校深入學習獲取學位的學制,使理論與實踐得到很好的統一,是傳統學制所不能比擬的,也是技術學院的最大特色。
④英國政府在職業技術教育中試用“代金券”制度。十六歲左右的中學生畢業后就可以得到一張代金券,用這張代金券就可以“購買”使自已達到國家二級專業資格證書的機會,一張代金券至少代表1000英鎊,用它可以支付培訓費。
(2)、改革經驗
英國政府大力鼓勵失業人員接受職業技術培訓以便轉業,或使其在經濟恢復后再就業時更有競爭力。因此不管是經濟繁榮發展時期,還是蕭條停滯時期,職業技術教育一直處于興旺的狀態。使我們深刻地感受到職業技術教育的改革必須首先改變人們的觀念,必須改變上層建筑的各個方面,在各項變革中體現中國的職教特色,如何吸取有用的外國經驗,這也是我國職業教育改革關鍵所在。
2、美國
(1)、中職教育發展
2009年,新上任的奧巴馬總統在職業教育的理念、結構和運作方面,奧巴馬基本延續了前兩屆政府的教育改革:
①、課程與項目職業生涯群集改革
這種改革的目標是在州的教育行政機構、中學和中等后教育機構、雇主、行業團體、其他利益相關者以及聯邦行政機構之間建立起聯系,以廣泛的課程群集來開發課程框架,幫助學生順利地從高中向中等后教育以及某職業生涯領域中的就業過渡。
②、更加重視學術能力的發展
國家和地方協同努力,致力于制定具有挑戰性的學術和技能標準,并且幫助學生滿足這些標準的相關要求,其中包括為獲得當前或即將出現的高要求、高技能、高工資的職位做準備”。
③、繼續加強中等與中等后教育的聯系
比如,一些技術準備項目發展出的“2+2+2”、“4+2+2”等模式,它們實際上是為了學生讀完社區
學院后繼續升學的需要而設立的。
(2)、改革經驗
從美國的改革中不難看出,他們發展方向是越來越注重中等職業教育后的發展,強調將技術發展的有深度,不僅僅只停留在技術層面。這也是我們國家目前沒有考慮到的,我國中職的發展也應將中職教育后的發展考慮進去,而不應僅僅以培養一些一線技術工人為主。
(三)、學校發展的合理化建議
通過對巫山職教中心的調查和了解,提出以下建議:
1、專業設置更豐富一點、更結合市場需求。設置專業時要緊密結合市場緊需的人才,這樣學生就有更多的選擇,相對應的就擴大了招生范圍,也解決了學校招生難的問題。
2、注重加強教師和學生的實踐能力。巫山職教中心有個優勢,建立了工業園區,我認為這樣學校在放假期間可以按照專業安排教師和學生到工廠去實習,這樣提高他們的實踐能力,從而提高了教學的質量和實用性。
3、注重學生綜合能力的培養和中等教育后的發展。現代社會需要的人才是綜合性的、全面性的,所以應該注重除了技術之外的知識提升,鼓勵學生參加高考,繼續專業方面的深造。
4、注重形象塑造。近些年,雖然職高的地位在人們的心中有所提高,但更多人還是認為職中的學生都是壞學生,學校和學生應該努力塑造自身形象,比如:學校經常開展一些有利學校形象宣傳的活動、學生在外隨時提醒自己是有素質的人,注意自己的形象等。
5、引入其他學校以及其他國家的先進辦學模式。例如:英國的”三明治”辦學特色。
6、開設創業教育課程,提高學生的創業教育意識,擴寬就業面。