第一篇：高考考綱 2018年英語附解讀
教育部：2018高考大綱發布（英語）
總 綱
普通高等學校招生全國統一考試（以下簡稱“高考”）是合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。因此，高考應具有較高的信度、效度，必要的區分度和適當的難度。
普通高等學校招生全國統一考試大綱（以下簡稱《考試大綱》）是高考命題的規范性文件和標準，是考試評價、復習備考的依據。《考試大綱》明確了高考的性質和功能，規定了考試內容與形式，對指導高考內容改革、規范高考命題都有重要意義。《考試大綱》根據普通高等學校對新生文化素質和能力的要求，參照《普通高中課程標準》，并考慮中學教學實際而制定。
《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出深化高考考試內容改革，依據高校人才選拔要求和國家課程標準，科學設計命題內容，增強基礎性、綜合性，著重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。高考考試內容改革注重頂層設計、統籌謀劃，突出考試內容的整體設計，科學構建了高考評價體系。高考評價體系通過確立“立德樹人、服務選才、引導教學”這一高考核心功能，回答了“為什么考”的問題；通過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”四層考查內容以及“基礎性、綜合性、應用性、創新性”四個方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題。《考試大綱》是高考評價體系的具體實現，也體現了高考考試內容改革的成果和方向。
《考試大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應當嚴格遵循的，是制定《考試說明》的原則依據。各分省命題省市在《考試大綱》的基礎上，可以結合本省市高考方案和教學實際制訂《考試說明》。
本《考試大綱》的解釋權歸教育部考試中心。
考核目標與要求
一、語言知識
要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題(見附錄1至附錄5)，要求詞匯量為3500左右。
二、語言運用
1.聽力
要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨白和對話。考生應能：
(1)理解主旨要義;(2)獲取具體的、事實性信息;(3)對所聽內容做出推斷;(4)理解說話者的意圖、觀點和態度。
2.閱讀
要求考生能讀懂書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息。考生應能：
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中具體信息;
(3)根據上下文推斷單詞和短語的含義;
(4)做出判斷和推理;
(5)理解文章的基本結構;
(6)理解作者的意圖、觀點和態度。
3.寫作
要求考生根據提示進行書面表達。考生應能：
(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達意思;(2)有效運用所學語言知識。
4.口語
要求考生根據提示進行口頭表達。考生應能：
(1)詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法;(2)做到語音、語調自然;(3)做到語言運用得體;(4)使用有效的交際策略。
附錄1 語音項目表
1.基本讀音
(1)26個字母的讀音
(2)元音字母在重讀音節中的讀音
(3)元音字母在輕讀音節中的讀音
(4)元音字母組合在重讀音節中的讀音
(5)常見的元音字母組合在輕讀音節中的讀音
(6)輔音字母組合的讀音
(7)輔音連綴的讀音
(8)成節音的讀音
2.重音
(1)單詞重音
(2)句子重音
3.讀音的變化
(1)連讀
(2)失去爆破
(3)弱讀
(4)同化
4.語調與節奏
(1)意群與停頓
(2)語調
(3)節奏
5.語音、語調、重音、節奏等在口語交流中的運用
6.朗誦和演講中的語音技巧
7.主要英語國家的英語語音差異
附錄2 語法項目表
1.名詞
(1)可數名詞及其單復數
(2)不可數名詞
(3)專有名詞
(4)名詞所有格
2.代詞
(1)人稱代詞
(2)物主代詞
(3)反身代詞
(4)指示代詞
(5)不定代詞
(6)疑問代詞
3.數詞
(1)基數詞
(2)序數詞
4.介詞和介詞短語
5.連詞
6.形容詞(比較級和最高級)7.副詞(比較級和最高級)8.冠詞
9.動詞
(1)動詞的基本形式
(2)系動詞
(3)及物動詞和不及物動詞
(4)助動詞
(5)情態動詞
10.時態
(1)一般現在時
(2)一般過去時
(3)一般將來時
(4)現在進行時
(5)過去進行時
(6)過去將來時
(7)將來進行時
(8)現在完成時
(9)過去完成時
(10)現在完成進行時
11.被動語態
12.非謂語動詞
(1)動詞不定式
(2)動詞的-ing形式
(3)動詞的-ed形式
13.構詞法
(1)合成法
(2)派生法
(3)轉化法
(4)縮寫和簡寫
14.句子種類
(1)陳述句
(2)疑問句
(3)祈使句
(4)感嘆句
15.句子成分
(1)主語
(2)謂語
(3)表語
(4)賓語
(5)定語
(6)狀語
(7)補語
16.簡單句的基本句型
17.主謂一致
18.并列復合句
19.主從復合句
(1)賓語從句
(2)狀語從句
(3)定語從句
(4)主語從句
(5)表語從句
20.間接引語
21.省略
22.倒裝
23.強調
24.虛擬語氣
附錄3 功能意念項目表
1.社會交往(Social Communications)(1)問候(Greetings)(2)介紹(Introduction)
(3)告別(Farewells)
(4)感謝(Thanks)(5)道歉(Apologies)(6)邀請(Invitation)(7)請求允許(Asking for permission)(8)祝愿和祝賀(Expressing wishes and congratulations)(9)提供幫助(Offering help)(10)接受和拒絕(Acceptance and refusal)(11)約會(Making appointments)(12)打電話(Making telephone calls)
(13)就餐(Having meals)
(14)就醫(Seeing the doctor)
(15)購物(Shopping)
(16)問路(Asking the way)
(17)談論天氣(Talking about weather)
(18)語言交際困難(Language difficulties in communication)
(19)提醒注意(Reminding)
(20)警告和禁止(Warning and prohibition)
(21)勸告(Advice)(22)建議(Suggestions)2.態度(Attitudes)(23)同意和不同意(Agreement and disagreement)
(24)喜歡和不喜歡(Likes and dislikes)
(25)肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)(26)可能和不可能(Possibility and impossibility)(27)能夠和不能夠(Ability and inability)(28)偏愛和優先選擇(Preference)(29)意愿和打算(Intentions and plans)(30)希望和愿望(Hopes and wishes)(31)表揚和鼓勵(Praise and encouragement)(32)責備和抱怨(Blame and complaint)(33)冷淡(Indifference)
(34)判斷與評價(Judgement and evaluation)
3.情感(Emotions)
(35)高興(Happiness)
(36)驚奇(Surprise)
(37)憂慮(Worries)
(38)安慰(Reassurance)
(39)滿意(Satisfaction)
(40)遺憾(Regret)
(41)同情(Sympathy)(42)恐懼(Fear)(43)憤怒(Anger)4.時間(Time)
(44)時刻(Point of time)
(45)時段(Duration)(46)頻度(Frequency)(47)時序(Sequence)5.空間(Space)(48)位置(Position)(49)方向(Direction)(50)距離(Distance)6.存在(Existence)(51)存在與不存在(Existence and Non-existence)
7.特征(Features)
(52)形狀(Shape)
(53)顏色(Colour)
(54)材料(Material)
(55)價格(Price)
(56)規格(Size)
(57)年齡(Age)
8.計量(Measurement)
(58)長度(Length)(59)寬度(Width)(60)高度(Height)(61)數量(Number)
9.比較(Comparison)
(62)同級比較(Equal comparison)(63)差別比較(Comparative and superlative)(64)相似和差別(Similarity and difference)10.邏輯關系(Logical relations)(65)原因和結果(Cause and effect)(66)目的(Purpose)11.職業(Occupations)(67)工作(Jobs)(68)單位(Employer)
附錄4 話題項目表
1.個人情況(Personal information)
2.家庭、朋友與周圍的人(Family, friends and people around)
3.周圍的環境(Personal environments)
4.日常活動(Daily routines)
5.學校生活(School life)
6.興趣與愛好(Interests and hobbies)
7.個人感情(Emotions)
8.人際關系(Interpersonal relationships)9.計劃與愿望(Plans and intentions)10.節假日活動(Festivals, holidays and celebrations)11.購物(Shopping)
12.飲食(Food and drink)
13.健康(Health)14.天氣(Weather)15.文娛與體育(Entertainment and sports)16.旅游和交通(Travel and transport)17.語言學習(Language learning)18.自然(Nature)19.世界與環境(The world and the environment)20.科普知識與現代技術(Popular science and modern technology)21.熱點話題(Topical issues)
22.歷史與地理(History and geography)
23.社會(Society)
24.文學與藝術(Literature and art)
附錄5 詞匯表(略)
12月15日，山東省教育招生考試院公布《2018年普通高等學校招生全國統一考試大綱》(以下簡稱《考試大綱》)。按照以往經驗，《考試大綱》是高考命題的規范性文件和標準，是考試評價、復習備考的依據。那即將參加2018年高考的山東考生該如何規劃接下來的復習與沖刺呢?下面，聽聽山東省實驗中學名師對《考試大綱》的權威解讀。
英語：找準方向，抓落實;科學訓練，提能力
解讀人：山東省實驗中學高三英語備課組長 朱崇軍
一、瞄準方向，不跑偏
1、牢牢抓住 “穩中有變，重在穩” 的特點
縱觀近幾年全國卷英語試題，皆基于英語學科必備知識、關鍵能力、學科素養及核心價值命制，突出基礎性、綜合性、應用性和創新性的考查。選材難度水平呈階梯分布，題目類型多樣且難易搭配合理，考查要點覆蓋面廣，但難度基本保持一致，試題不偏不倚，不奇不怪，考查英語核心基礎知識和基本技能，平時一些模棱兩可或較難的語言現象不要糾結，堅決拋棄，如behavior是可數還是不可數名詞;是in a condition還是in condition等。一些偏難、偏怪、生詞量較大、話題太偏離學生太遠的閱讀訓練都不是正確的訓練路子。
2、把 “寶” 牢牢押在核心話題和核心素養上
關注中國優秀傳統文化、講好中國故事的話題;關注人類命運共同體的話題;了解科學知識，養成科學精神和人懷關懷的話題都是英語全國卷考查的核心話題。
所選閱讀和寫作話題將基于英語學科的“載體功能”進行命題，體現英語的能力載體功能、思維載體功能、文化載體功能、視野載體功能，以構建社會主義核心價值觀，弘揚社會正能量為命題總立意，立體浸透英語學科核心素養(語言能力、文化品格、思維品質和學習能力)。
二、打牢基礎，抓落實
語法和詞匯是英語學科核心基礎知識，但決不是孤立的，所以在基礎知識的把握上要以普遍聯系的方式去學習和鞏固，不可孤立在詞匯和語法上下太大功夫。
1、詞匯分級，以篇章為載體，“多輪回” 復現
(1)核心詞匯，全方位掌握
在全國高考試卷的篇章和寫作中常考到的詞匯為1000個左右，大都是大家熟悉甚至在初中就學過的詞匯，對于這些詞匯要求聽說讀寫譯都得會，掌握其搭配、結構、習慣表達，如對于admit這個詞匯，可以通過下幾個句子訓練的形式全面掌握：(1)Jenny admitted__________(hurt)Philip，but she meant no harm。(2)Only ticket-holders will_________(admit)into the stadium。(3)Drake was admitted into Cambridge University in his teens。(4)The hall can admit/seat/hold/contain over 500 people。
(2)閱讀詞匯，“多輪回” 復現
常考1000詞匯以外的2000多詞匯可視作閱讀詞匯，做到在語境中認識即可，大可不必會寫，可以通過“多輪回”方式鞏固，即每次記憶量要大，比如每天100個，結合聯想、順口溜、圖片等智慧方法，強化記憶，然后幾天后再輪回復習，以增加復現次數，強化記憶效果。
(3)閱讀篇章，提高語境識別詞匯的能力
平時在訓練的過程中，會讀到很多閱讀理解、完形填空的篇章，在這些文章中對自己不熟悉的詞匯有意識地進行歸納、梳理和總結，甚至用小本子記錄下來，最后標明出處，帶上完整的句子，時常查看，提高語境識別詞匯的能力。
2、核心語法，構建網絡，不糾纏“偏難怪”
詞法、句法、章法是語法的靈魂，對于這三個要素要形成體系，不要支離破碎地學習，盡量掌握核心內容，不要把重心放在“偏難怪”且有爭議的語法現象上。可以制作一個語法知識本，以梳理核心語法知識，形成自己的知識網絡，進而提升借助語法進行閱讀和寫作的能力。
如牢記常見的不可數名詞，如advice，equipment，evidence，fun，furniture，information，luck，news，luggage/baggage，progress等
牢記核心的詞形變化，如warm—warmth，argue—argument，strong—strength，just—justice，unjust—injustice，explain—explanation等。
三、科學訓練，提能力
1、模擬訓練
每次訓練，無論專項還是綜合模擬訓練，都要 “真練”(限時、投入、核對、總結)，堅決杜絕 “假練”(不限時，做后只對答案不總結)。訓練后要認真核對答案，并認真梳理總結自己的做題情況，每考一次試之后要進行全面總結，包括經驗和教訓總結，也要對篇章中出現的重難點詞匯、句式、話題等進行詳細梳理，三分測試，七分總結，提高快慢關鍵在于總結是否充分。
2、用好真題
真題是模擬題無法比擬的，在命題思維、命題方式和選材具有極強的規律性，做好近幾年高考全國卷真題，總結做題規律和方法，尋找命題思維，有利于更好地把握考試方向，少走彎路。高考前至少要做3-5遍高考真題，要對每一套真題的內容熟諳于心，有的篇目甚至要背下來，反復琢磨，找到高考“味道”。
3、動耳動口
很多高三的孩子只動眼和手，只顧做題，而缺少了動耳動口，所謂動耳就是要多聽，多聽英語材料，時間不允許的話，多聽、會聽高考真題聽力，對于應試聽力能力的提高是很有幫助的。
另外，動口朗讀也非常關鍵。做過的模擬試題或高考真題中的語篇做完后，要大聲朗讀出來，并仔細體味其語篇內涵。完形填空做完題后，要將正確的答案復原后進行大聲朗讀，這對完形填空的語篇構建能力很有幫助。聽力做完后，要大聲朗讀聽力原文，甚至要模仿錄音。聽和說的訓練在高考備考中切不可小視其潛在的巨大“威力”。
4、規范書寫
書寫是面子，一定要留好面子。整份試卷中的書寫主要集中在語篇填空、短文改錯和寫作上，書寫一定要清晰，不要勾、涂、抹、劃，當然，寫的字要盡量美觀、大方。英語的書寫30分鐘就能見成效，2天就能成習慣，凡寫字“不雅”的同學，可以讓老師或寫字好的同學幫助訓練，相信會為你的試卷“錦上添花”的。
英語（湖南老師）
增加“傳統文化”的考核分量
解讀老師 湖南師大附中英語高級教師蔣立耘
縱覽近2年的全國卷英語試題，可以發現整套試卷都是基于英語學科必備知識與能力、學科素養及核心價值，突出基礎性、綜合性、應用性和創新性的考查。2018年英語高考考綱與去年保持基本一致。從去年開始，高考英語有顯著變化——增加了“傳統文化”考核的分量。
【建議】
●熟記考綱3500詞匯，全方位掌握核心詞匯——在全國高考試卷的篇章和寫作中常考到的詞匯為1000個左右，另外2000多詞匯可視作閱讀詞匯，做到在語境中認識即可，大可不必會寫。可以通過“多輪回”方式鞏固，即每次記憶量要大，比如每天100個，結合聯想、順口溜、圖片等智慧方法，強化記憶。
●利用思維導圖，構建核心語法的網絡——詞法、句法、章法是語法的“靈魂”，對于這三個要素要形成體系，盡量掌握核心內容。
●用好真題，琢磨高考“味道”——多做真題卷，總結做題規律和方法，反復琢磨，尋找命題思路，把握考試方向，找到高考“味道”，少走彎路。
第二篇：2012江蘇高考英語考綱解讀
2012 江蘇省高考英語考綱解讀
泗洪中學
高三英語組
2012/12/10 英語命題包括語言知識、語言應用、書面表達三個部分。語言知識要求考生能運用基本的英語語法知識；語言運用要求考生聽懂有關日常生活中所熟悉話題的簡短對話和獨白；閱讀要求考生讀懂簡易的英語文學作品、科普文章、公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章并回答相關問題。我們高三英語組經過認真研討2012年考試說明，發現了今年的考試說明有以下幾點特點，對今后的教學也對各位老師提出了建議。
英語考試時間120分鐘，試卷滿分為120分。選擇題分成聽力（20分）、語言知識應用（35分）、閱讀理解（30分）三個部分，非選擇題分成任務型閱讀（10分）和書面表達（25分）兩個部分。試題包括容易題、中等題和難題，其中以中等題為主。
【變化】
1、《說明》提供了試題分析和參考答案，并就書面表達題型提供了一至五檔的范文，而且就各檔次的作文作了具體分析。如第五檔作文分析：作者完全完成了試題規定的任務。作者能夠使用較多的句型和詞匯，沒有語法結構或詞匯方面的錯誤。作者能夠有效地使用語句間的連接成分，全文結構緊湊，內容連貫流暢。完全達到了預期的寫作目的。再如第一檔作文分析： 作者僅完成了試題規定的少量任務，明顯遺漏了主要內容，寫了一些無關內容。文章僅能使用一些簡單的語法結構和有限的詞匯項目。全文存在較多的語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。全文缺乏語句間的連接成分，內容不夠連貫。文章僅能傳遞少量規定信息給讀者。
2、《說明》對詞匯表進行了勘誤校訂，對一些常用詞條的詞性進行了修訂。另外, 原新增詞匯以“*”號標出，現在《說明》中已不再以“*”號標注。
【建議】
1、注意詞匯的積累,尤其對《說明》中的高級實詞、高頻詞和核心詞進行多方位復習，還要對易混詞匯進行意義和用法上的辨析。如現階段就應該側重利用教材的學習和復習來鞏固詞匯，而不要完全依賴于試題的檢測途徑。復習階段依然要以閱讀為中心，除了教材的通透朗讀以外，大量的短文閱讀并輔以理解訓練是最好的復習方法，這樣還可以鞏固和拓展詞匯。
2、復習階段依然要以閱讀為中心。除了教材的通透朗讀以外，大量的短文閱讀并輔以理解訓練是最好的復習方法。
3、制定書面表達的訓練計劃，特別是圖畫類的作文，既能考查考生的讀圖能力，又能考查考生的語言組織能力，同時又不制約考生的發揮空間。另外，“考試說明”中給出了五個檔次的范文和分析，這是史無前例的。建議考生認真研讀，了解作文檔次的設定和語言運用的要求，以及怎樣避免不應有的錯誤。
第三篇：2014年新課標高考英語考綱解讀（范文）
《2014年普通高等學校招生全國統一考試大綱》解讀
英語學科
一、2014年《考試大綱》解讀
2014年的《考試大綱》與2013年相比，沒有變化，完全體現了國家考試中心在穩定中求發展、在發展中求創新的理念與原則。
二、2014年《考綱說明》解讀
1.對于“語言知識”部分進行了完全不同的描述
2013：基于考生的實際情況，從《普通高中英語課程標準（實驗）》中精選了3000個左右的單詞，作為高考命題的詞匯范圍。另外，為命題的需要，增加了個別單詞，以*號標明，僅要求考生知道其漢語意思。
2014：要求考生了解和掌握《普通高中英語課程標注（實驗）》附錄中所列出的各項內容，包括語音項目、功能意念項目、話題項目和詞匯。
此項變化充分體現了教育部一綱多本、一綱多考的教育思想和理念，更加突出強調了《普通高中英語課程標注（實驗）》的綱領性地位和重要性。
2.“關于考試形式與試卷結構的說明”這一部分有重大改變
① 2013：第二部分：英語知識運用
本部分共兩節，測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。
第一節：共15小題，每小題1分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項。
第二節：共20小題，每小題1.5分。在一篇200—250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。
本部分所需時間約為25分鐘。
2014：本部分共分兩節，測試考生閱讀理解書面英語的能力。
第一節：共15小題，每小題2分。要求考生根據所提供短文的內容（不少于900詞），從每題所給的4個選項中選出最佳選項。
第二節：共5小題，每小題2分。在一段約300詞的短文中留出5個空白，要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫。
本部分所需時間約為35分鐘。
2014年高考英語學科將在試卷結構上進行重大調整，把原來試卷的第三部分調整為第二部分，題目設置和時間分布沒有變化。這一調整將更有利于考生應答，既體現了閱讀理
解的重要性，又有利于考生的時間和腦力分配。
② 2013：第三部分為上述的閱讀理解部分。
2014：將2013年的第二部分改為第三部分，并做了重大調整。具體體現為：
2013：第二部分：英語知識運用
本部分共兩節，測試考生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。
第一節：共15小題，每小題1分。每題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項。
第二節：共20小題，每小題1.5分。在一篇200—250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。
本部分所需時間約為25分鐘。
2014：第三部分 語言知識運用
本部分共分兩節，考查考生對語法、詞匯和語用知識的掌握情況。
第一節：共20小題，每小題1.5分。在一篇250詞的短文中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳選項，使補足后的短文意思通順、前后連貫、結構完整。
第二節：共10小題，每小題1.5分。在一篇200詞左右的語言材料中留出10個空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據上下文填寫空白處所需的內容（不多于3個單詞）或所提供單詞的正確形式。
本部分所需時間約為30分鐘。
第一次提到了對“語用知識的考查”，語用學作為語言學的一門新興的獨立學科，是在20世紀70年代才建立和發展起來的，它研究在特定情景中的特定話語，特別是研究在不同的語言交際環境下如何理解和運用語言的過程。所以，2014年的高考命題將更突出語言的交際性，將設置更加能夠體現真實交際的語境。
對于完形填空的描述基本沒有變化，只是把詞數從原來的200—250詞改為250詞左右，說明命題的詞數會呈現只增不減的趨勢，同時為命題的靈活性提供了余地和空間。刪除了新中國成立后高考英語延續數十年的“單句型語言知識題”，代之以“語篇型語法填空題”。這種改變完全體現了高考考試性質中所闡述的“高考應有較高的信度、效度，適當的難度和必要的區分度”這一概念。盡量減少客觀題，才能提高考試的信度和區分度。新題型不僅要求學生具有準確的語法及詞匯知識的運用能力，更應該有語篇整體結構的把握能力。本次試題類型的改變，應該說對于高中英語教學有了一個很好的導向性作用。
③ 答題建議時間由原來的25分鐘改為30分鐘，理論上完形填空的答題時間不變，新題型的答題時間比單選增加了5分鐘，但實際上一篇200詞左右的語言材料，填出10個空白，還有大約4個詞形變化的考查，學生所需的時間不會超過15道單選的答題時間，而且考查范圍沒有單選廣泛，考試難度并不高。
④ 第四部分 寫作并沒有明顯變化，只是把原來的建議答題時間從40分鐘縮減為35分鐘。對于大部分學生來講時間是不夠的，因為短文改錯和書面表達都是比較耗時的題型。
三、考綱樣題解讀
在2013年考綱基礎上更換了所有樣題。既表明了教育部要對英語學科進行改革的決心，又表明了新的改革將在2014年開始逐步實行。樣題中語篇型語法填空題型的樣題為對話，需要引起高度的重視，因為對話最能體現語言的交際性，適合進行語用方面的考查。書面表達為看圖題，暗示著書面表達的開放力度將加大，學生會有更加自由的寫作空間，但同時對學生的整體建構能力、邏輯思維能力和語言表達能力的要求都有所提高。
四、二輪復習建議
1.廣大教師要認真研讀2014年《考試大綱》及說明，捕捉高考新的動向，做到科學備考；
2.認真研究北京、上海、山東、江蘇、廣東等課改先行省
近三年的高考真題，對于命題新穎、靈活、語境突出的試題進行重組，對學生進行訓練；
3.備考的重點仍應落在閱讀理解、完形填空和書面表達等大題上面，通過大量的閱讀理解和完形填空對學生進行有效的語言輸入，并通過平時的練習及時查缺補漏，發現學生還沒有掌握好的重點詞匯及句型；
4.對于新題型的訓練在于精講精練，不提倡題海戰術，在訓練時要盡量挖掘命題規律，進行答題技巧的點撥，多注重基礎知識的訓練，不要將語法及詞匯知識擴大化；
5.提高對書面表達的教學指導，建議進行分步驟訓練，要追求過關人數的提高，不要過分強調復雜句型及高級詞匯，應更多地關注語言的連貫性及準確性，另外要盡量減少低分作文的出現，堅決制止抄閱讀現象的發生。
6.加強限時訓練，根據學生的實際情況，測算各題的答題時間，對學生進行答題時間的指導，平時做題都要養成計時的好習慣。
第四篇：高考考綱解讀心得體會（定稿）
2018高考數學大綱解讀 “一不變”：核心考點不變 綜述解讀
2018年的高考中，核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容等。在選擇題或填空題中，集合、復數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質仍然是高頻考點。在解答題中，除數列和三角函數輪流命題外，立體幾何、概率與統計、解析幾何、函數導數與不等式、選考內容仍然是必考內容。備考思路
1．函數或方程或不等式的題目，先直接思考后建立三者的聯系。首先考慮定義域，其次使用“三合一定理”；
2．選擇題與填空題中出現不等式的題目時，優選特殊值法； 3．求參數的取值范圍時，應該建立關于參數的等式或不等式，用函數的定義域或值域或解不等式完成，在對式子變形的過程中，優先選擇分離參數的方法；
4．恒成立問題或它的反面，可以轉化為最值問題，注意二次函數的應用，靈活使用閉區間上的最值，分類討論的思想，分類討論應該不重復、不遺漏； 5．圓錐曲線的題目優先選擇它們的定義完成，直線與圓錐曲線相交問題，若與弦的中點有關，選擇設而不求點差法，與弦的中點無關，選擇根與系數的關系求解，使用根與系數的關系時必須先考慮是否為二次方程及根的判別式；
6．求橢圓或雙曲線的離心率，建立關于a、b、c之間的關系等式即可；
7．求三角函數的周期、單調區間或最值，優先考慮化為一次同角弦函數，然后使用輔助角公式解答；解三角形的題目，重視內角和定理的使用；與向量聯系的題目，注意向量角的范圍；
8．數列的題目與和有關，優選作差的方法；解答的時候注意使用通項公式及前n項和公式，體會方程的思想；
9．導數的常規題目一般不難，但要注意解題的層次與步驟，如果要用構造函數證明不等式，可從已知或者前一問中找到突破口，必要時應該放棄；重視幾何意義的應用，注意點是否在曲線上；
10．概率與統計的解答題，應該先設事件，然后寫出使用公式的理由，當然要注意步驟的多少決定解答的詳略； “二變”：數學文化解讀
教育部考試中心函件《關于2018年普通高考考試大綱修訂內容的通知》要求“增加中華優秀傳統文化的考核內容，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用。比如，在數學中增加數學文化的內容”高考數學文化與高中知識點結合內容舉例：
一、數學文化與算法
二、數學文化與數列
三、數學文化與概率統計
四、數學文化與立體幾何
五、數學文化與三角函數
六、數學文化與推理與證明 備考策略
弘揚中國傳統文化，尤其是數學文化，是2018年高考數學命題的新的“考向”
增加對數學文化的要求，是踐行社會主義核心價值觀、弘揚中國優秀傳統文化的具體體現，通過對這些問題的解答使考生深刻認識到中華民族優秀傳統的博大精深和源遠流長。相信2018年在數學命題中，仍會適當增加對中國傳統文化進行考查的內容，如將四大發明、勾股定理等所代表的中國古代科技文明作為試題背景材料，遵循繼承、弘揚、創新的發展路徑，注重傳統文化在現實中的創造性轉化和創新發展，體現中國傳統科技文化對人類發展和社會進步的貢獻，從而實現考試的社會意義和現實目的。“三變”：選考模塊的調整
在考試內容與范圍方面，刪去了選修4-1里的“幾何證明選講”。刪去的理由是幾何證明選講考查的是初中平面幾何的知識，作為基礎知識，可以在立體幾何、解析幾何知識中考查，不需要再單獨設置專題考查，同時在以前的教學大綱和2017年修訂的課程標準中都不包含。選考模塊的試題由三道變為兩道，可以說減輕了師生備考的負擔，對于大多數學生來講，可以從原來面對平面幾何題較為尷尬的境地解放了出來！可以更具有針對性的復習備考另外兩個選考模塊。最后一個大題的選擇性減少，這就要求我們在備考階段的聚焦點只能在“坐標系與參數方程”、“不等式選講”兩部分上下功夫。備考策略
坐標系與參數方程中主要的考查點有三個：
（1）極坐標方程、參數方程與直角坐標方程之間的相互轉化，此內容相對比較容易，在備考的時候熟記公式，以及各個曲線的參數方程即可得到滿分。
（2）極坐標的幾何意義（即對應的點到極點的距離），由于有時利用極坐標的幾何意義能快速求解，降低解題難度，提高解題效率，所以理解極坐標的幾何意義就刻不容緩。
（3）參數方程的幾何意義，由于有時在解決最值問題時，利用三角知識能夠快速求解，尤其是對圓錐曲線上的動點問題（2016年高考新課標Ⅲ卷有所涉及），直線參數方程中“參數”的考查非常頻繁，考生備考時應注重了解“參數”的含義和應用方法，特別地，應用直線的參數方程時，需先判斷是否為標準形式，再考慮參數的幾何意義。對于不等式選講，從歷年全國高考中進行分析，絕對值不等式的解法與證明、恒成立問題，用基本不等式證明不等式是高考考查的熱點和重點，難度中等。預計2018年，仍會考查絕對值不等式的求解、證明及恒成立問題。
全國課標卷近幾年比較起來，主體內容沒有大的變化，在備考過程中建議首先重視基礎的考查，既全面又突出重點，復習時要在深刻理解和靈活應用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準確的認識，判斷和應用的目的。
其次，加強各部分知識的縱向聯系和橫向聯系，從本質上抓住這些聯系，注重知識網絡的交匯處題目的訓練。
再次，加強數學應用意識的培養，加大解決應用問題的訓練，培養學生的閱讀能力，培養解決實際問題的能力。
大綱內容回顧：2018年高考考試大綱正式發布：理科數學
一、整體特征
總體來看，《考試大綱》在指導思想、考核要求及考試范圍方面延續了2017年的要求：
1.繼續堅持“一體四層四翼”的命題指導思想，注重頂層設計，繼續明確了“立德樹人、服務選才、引導教學”這一高考核心功能；通過明確“必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值”四層考察內容以及“基礎性、綜合性、應用性、創新性”四個方面的考察要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的問題。
2.在《考試大綱》的考核目標與要求方面，對數學學科知識整體要求和能力要求延續了2017年的要求。在考察基礎知識的同時，《考試大綱》繼續要求注重對數學思想方法的考察，注重對數學能力的考察，展現數學的科學價值和人文價值，同時兼顧試題的基礎性、綜合性和應用性，重視試題間的層次性，合理調控綜合程度，堅持多角度、多層次的考察。3.考試范圍與要求較2017年相比依然是必考和選考內容，文科考生必考內容為《課程標準》的必修內容和選修系列1內容，理科考生必考內容為《課程標準》的必修內容和選修系列2內容，選考內容均為選修系列4的“坐標系與參數方程”、“不等式選講”等2個專題。
二、熱點說明
主干考點依然是2018年的考試熱點，現對其中三個熱點命題進行說明：
1.函數性質
函數性質主要是指函數的單調性、奇偶性、周期性和對稱性等，它是函數的核心內容，對研究函數問題起著重要的作用。因此，函數的性質是歷年來高考命題的核心和熱點，在高考試卷中占著較大的比重。高考對函數性質的考察，通常給出具體的函數解析式，而且往往都是由基本初等函數復合而成，要求考生能運用定義、導數等求出函數相應的性質，進而求解不等式、求最值等問題； 2.三角函數
三角函數是高考常考考點，一般為基礎題，注重對基礎知識和基本技能考察，通常都圍繞三角函數解析式、圖像變換、定義域、值域、性質等展開，尤其是三角函數圖象和性質作為核心內容，一直是重點考察內容。考生在復習過程中要對函數解析式、圖象變換、定義域、值域、性質等知識落實到位，重點關注圖象和性質問題。3.導數
導數是高考壓軸題的命題熱點，導數問題注重與傳統熱點知識相結合，以基礎為本、能力立意、適度創新，具有較強的綜合性和創新性。利用導數來解決函數問題，研究對象不是簡單函數，這就要求考生在解題過程中，要注重夯實基礎，同時要根據題目靈敏準確地捕捉信息，及時轉化題目條件，進而達到突破的目的。
三、備考建議 對于山東考生，擺脫山東卷的慣性思維，快速適應全國卷是贏考的第一步。為了更好的科學備考，結合《考試大綱》，現給出以下備考建議： 1.區別考點，加強訓練
全國新課標I卷在部分考點的考察內容上與山東卷有較大區別。例如概率問題，全國卷是基于統計知識背景作為考察，這對山東考生是很不適應的。再例如，數列和圓錐曲線問題，較以往山東卷相比，不再是以計算量增加難度，難度有所下降。考生要針對這些不同，加強思維訓練，快速適應全國卷。2.抓好雙基訓練
基礎知識和基本能力在考試中占比較大，也是考生取得高分的先決條件，全國卷考察注重數學能力和數學思想，考生只有牢固的基礎知識，全面的題型歸納，方可以不變應萬變。3.一題多解，多題歸一
在平時備考中，考生不能滿足于題目的解決，更要深一層地思考題目多解性，開闊思路、發散思維，學會多角度分析和解決問題；同時，要善于總結常考題型，多題歸一，加大思維深度訓練，學會分析由表及里，抓住題目本質。4.增加數學知識廣度
《考試大綱》中明確指出了題目綜合性考察，那么考生就要有意識地在復習時，重點不能只放在單個知識點、單個專題的難度上，要增加知識廣度，拓展數學視野，善于發現知識聯系，進而透析命題意圖。同時，在2017年考綱修訂中也明確提出了數學文化考察，2018年備考，考生要繼續給予關注。
5.培養構建知識網絡的習慣
構建知識網絡是一種科學高效的復習方法。將知識模塊化，可專項復習，將知識網絡化，可統攬全局。構建知識網絡，可以更好形成高中數學知識體系，對知識脈絡的形成、知識結構的系統性和知識間的關聯性有了更好的把握，更有利于考生在知識綜合性方面的培養。
理科數學核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。
在選擇題或填空題中，集合、復數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質、排列組合、二項式定理以及數學文化仍然是高頻考點。
文科數學核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。
在選擇題或填空題中，集合、復數、程序框圖、三視圖、三角函數的圖象和性質、線性規劃、平面向量、數列的概念與性質、圓錐曲線的簡單幾何性質、解三角形、導數與不等式的結合、函數的性質以及數學文化仍然是高頻考點。
在解答題中：
第1題數列或者三角函數：數列的考察主要是等差等比數列的性質，重點是錯位相減法和裂項相消法求和，三角函數的考察涉及誘導公式，三角恒等變換公式，以及與平面向量，正余弦定理的結合；
第2題立體幾何：考察立體幾何平行關系，垂直關系，體積，以及空間向量；
第3題概率與統計：考察排列組合以及離散型隨機變量分布列，也重點會考卡方，與線性回歸方程；
第4題解析幾何：考察圓錐曲線的弦長、面積、范圍、最值、定點、定值；
第5題函數導數與不等式：導數單調性、極值極點、零點、導數不等式、不等式恒成立求參；
第6題選考內容：考察參數方程與極坐標，不等式選講。
從試卷結構上，全國卷分為必考和選考兩部分，必考部分包括12個選擇題，4個填空題和5個解答題；選考部分包括選修系列4的“坐標系與參數方程”“不等式選講”各1個解答題，考生從2題中任選1題作答，若多做，則按所做的第一題給分.。
從內容上來看，全國課標卷對在最后一道選做題中增加了選修系列4的一些內容，分別是：選修4-4：坐標系與參數方程、選修4-5：不等式選講，從其中2道題中選作1道.全國課標卷主體內容沒有大的變化，在備考過程中建議首先重視基礎的考查，既全面又突出重點，復習時要在深刻理解和靈活應用上下功夫，以達到在綜合題目中能迅速準確的認識，判斷和應用的目的。
其次，加強各部分知識的縱向聯系和橫向聯系，從本質上抓住這些聯系，注重知識網絡的交匯處題目的訓練。
再次，加強數學應用意識的培養，加大解決應用問題的訓練，培養學生的閱讀能力，培養解決實際問題的能力。
還有，加強演練，提高實戰能力，合理分配時間，規范作答，以積極心態備考，以平和的心態考試。
第五篇：附音標的高考英語考綱詞匯表漢語（模版）
附音標的高考英語考綱詞匯表
A
能夠的 大約 在…上方 到(在)國外 接受 事故 按照 疼痛 取得 穿過，在對面
動作，節目；(戲劇的)幕；法案 vi.行動；表演；
積極的；活躍的(男)演員 女演員 實際的，現實的 增加，補充說
住址 vt.向…致辭，演說 欽佩，贊美，羨慕 接納，讓…進入，承認 前進，促進，提升 優勢，有利條件 冒險(活動)，奇遇
忠告，建議 vt.勸告，建議 事件，事情，事務
買得起 害怕的 非洲 非洲的在…后面 午后 再一次
相反，反對，逆著，靠著 年齡，時代 以前
同意，贊成，答應 農業，農學 在前面，向前
瞄準，對準，以…為目標 空氣，天空 [C]神態，氣氛 飛機，航空器 飛機場
活著的
全部的 允許 幾乎
單獨的，獨自的adv.獨自，僅僅 沿著，順著
出聲地，大聲地 已經 雖然，然而.完全地，總共 總是，永遠 美國 美國(洲)人
.在…中間 生氣
生氣的；憤怒的 動物
宣告，宣布，發表 再一 回答
憂慮的，渴望的 任何的任何人
無論如何，不管怎樣；隨便 任何人
任何事物，無論什么 無論何處，任何地方.道歉 n道歉
出現，看來，似乎 四月 面積 爭論
手臂(用復數)武器
軍隊；大群 在…周圍
到達 [C]到來的人或物
vi.到達，(時間)到來，得出(結論)藝術
文章；物品，物件；冠詞 美術家
當…的時候；由于；盡管；隨著 灰，(常用 pl)灰燼，遺體 慚愧，害臊 亞洲
亞洲人 adj.亞洲的，亞洲人的 睡著的 助手
使驚訝，使吃驚 攻擊,進攻；(疾病)發作 嘗試，試圖
出席；照料，護理；注意 留心，注意
引起(興趣、注意)，招引 八月
姨，姑，伯母，舅母，嬸 澳洲，澳大利亞
澳大利亞人 adj.澳大利亞(人)的 作家，創造者 秋天
平均(數)adj.平常的，平均的醒，喚醒；使醒 adj.(作表語)醒著的離開；遠離
B
嬰兒，幼畜，幼鳥
背部，后面 adv.向后 壞的；使人不愉快的；嚴重的 壞地，惡劣地(美)行李 烤 球；舞會 氣球 香蕉
銀行；(河、海、湖等的)岸，堤 協議，廉價貨v.討價還價 基礎，基地 vt.基于 基礎的，基本的 臉盆，水盆；流域 籃子 籃球
洗澡 v.洗澡
浸，洗，洗浴
浴室，(美)廁所，澡堂 戰斗，競爭 vi.戰斗，競爭 海灘，(海，河，湖等)濱 熊v.忍受 胡須，絡腮胡子
敲打，(脈，心臟)跳動，打勝，打贏美麗的，漂亮的，優美的 美 [C]美人 因為，由于
變得，成為；適合(某人)床，臥床，睡覺
臥室 蜜蜂 牛肉
啤酒，一杯(一瓶)啤酒 在…前面，在…以前 開始，著手
[C]開始，開端，起源.在…后面 adv.在后面 相信，認為 鐘，鈴，鐘(鈴)聲 屬于，為…所有
在下面，向下 prep.在…下面 腰帶，帶 vt.系上 長凳，工作臺 使彎腰，彎曲，專心于 在…旁邊，在…附近除…之外 adv.此外，而且 最好的(人或物)較好的，更好的 在(兩者)之間；在…中間 在…那邊，遲于，超出
自行車，腳踏車 大的；重要的
賬單，清單，法案，(美)鈔票 十億 生物學 出生，誕生 生日
出生地，發源地 餅干
少量，一點，一些 咬，迷住，(魚)上鉤
苦的；刺痛的(寒冷等)；痛苦的 黑板 責備，譴責
毯子，毛毯 瞎的，缺乏理解力的 阻塞，攔阻 血
短上衣，女襯衫 刮風，吹氣 打，打擊 藍色 藍色的，沮喪的
木板；膳食費用.上(船、飛機等)身體；正文
沸騰；(水)開，使(水等)沸騰 骨(頭)，(魚)刺.預定(房間、票等)
出生，天生的，生來的(向別人)借，借用 老板，領班 打擾，煩擾，麻煩 瓶子v.用瓶子裝 底；末端 碗
箱子，匣子 v.拳擊
腦子，大腦；(復)頭腦，腦力 樹枝；分部，分支，部門；支流 勇敢的 面包
打破，折斷 n.[C]休息 早飯，早餐.呼吸，氣息.呼吸 磚塊，磚形物 橋
明亮的，晴朗的；聰明的；美好的 帶來；傳到；拿來；引起 不列顛，英國
英國的，英國人的，大不列顛的 寬的；廣泛的；概括的；明顯的 廣播 n.[C]廣播，播音 掃帚 兄，弟
棕色(的)，褐色(的)刷子，毛刷；(一)刷v.刷，擦 水桶；鏟斗 建筑(造)；建設(立)建筑物，房屋.燃燒 n.[C]燒傷；灼傷 突然發生n.[C](感情等的)爆發 埋，埋葬 灌木叢
生意；商店，公司；事務 忙，繁忙的
屠夫 vt.屠宰(動物)，殘殺(人)黃油，奶油 紐扣，v.扣(紐扣)購買
靠近，經過；在…時間，在…旁，(指時間)不遲于，(用于被動語態)被，(表示方法，手段)用；由(指交通工具等)乘，用 adv.在附近，經過
C
卷心菜，洋白菜 咖啡館，餐館 籠，鳥籠，獸檻 蛋糕，餅
叫，喊；電話，通話
鎮靜；風平浪靜的 v.(使)安靜，鎮定 攝影機，照相機 野營，營地 v.(使)扎營 能夠，會(美)罐頭，加拿大
加拿大(人)的 n.[C]加拿大人 蠟燭
帽子；(管、瓶等的)蓋
首都(府)，省會；大寫字母 [U]資金 陸軍上尉，海軍上校；船長，(足球隊)
小汽車；火車車廂 卡片；紙牌 憂慮，介意；關心 謹慎的，仔細的 粗心的，漫不經心的 地毯 胡蘿卜
運送，搬運，攜帶 馬車，手推車
情況，事例；病例；案件；盒(子)城堡
n.(總稱)牛，牲口 原因;使產生，引起 洞，地窖
天花板，頂篷 慶祝，歌頌 一分錢；百分之一 中間，中心，中央 中部的，中央的，主要的 百年，世紀
確定的，無疑的；某種 一定，無疑地，是的，當然，好 鏈，鏈條,一連串 椅子
主席，董事長，會長 粉筆
機會，偶然性，可能性
改變；兌換 n.變化；零錢； 收費；指控 聊天，閑談 便宜的，廉價的
隊長v.欺騙，騙取 檢查，核對；
面頰，臉蛋(使)高興；喝彩 奶酪，干酪 化學 中
支票 胸膛；箱子.[C]小雞 [U]雞(肉)[C]首領 adj.主要的，首要的 小孩，兒童
煙囪，(火山的)噴煙口 陶瓷，瓷器，瓷料 中國 中國人，漢語 巧克力，巧克力糖 選擇，挑選 v.挑選；選舉 圣誕節 教堂
雪茄煙 香煙，紙煙 電影院
環繞，盤旋 n.圈子 市民，公民 鼓掌，拍手
班級；課；類別；等級；階級 同班同學 教室
清潔的，干凈的
清澈的；晴朗的；清楚的；確定的 職員，辦事員；書記員 聰明的，伶俐的 爬，攀登 n.[C]攀登 診所 時鐘
關，閉 adj.& adv近，靠近布料
(復)衣服，服裝(總稱)衣服，衣著 云(狀物)俱樂部 煤，煤塊 海岸，海濱
外套，大衣；表層，涂層 公雞；水龍頭，旋塞 咖啡
硬幣，錢幣
冷的，寒冷的 n.[U]寒冷 [C,U]傷風，感冒
衣領
收集，搜集；領取；收錢；使(思想)集
(綜合大學中)學院，高等專科學校；大學
顏色，色彩；顏料 v.給…著色，涂色 ]梳子
來，到達，出現；開始 舒適，安慰 vt.使舒適，安慰
(使身體)舒適的，愉快的，輕松的 共同的，普通的，一般的 共產主義
共產主義者 adj.共產主義的 同事，同伴，伴侶
公司 [U]陪伴，交往；客人 [C]一群人比較；比喻，比作；比得上
.完全的，徹底的，完結的 v.完成，結束
作文 [U]寫作，作曲 計算機，電腦 同志，同鄉 音樂會 [U]一致
[C]條件 [U,C]狀況，狀態(常用復)情況，環境，形勢
管理人；(車上的)售票員，列車員；樂隊指揮；導體，導線
.祝賀，慶賀，恭喜
(常用復)祝賀，慶賀 連接，相通，聯想，銜接 考慮；把…看作；認為
[U]建造，建設 [C]構造物，建筑物 包含，包括；裝，容納
滿意的，滿足的 vt.使滿足，使滿意 內容，(常用單)含量，容量；(用復數)目錄
大陸，大洲 繼續，連續 控制，支配
方便的，適合的；容易到達的 談話，交談
烹調，煮，燒 n.[C]廚師，炊事員 涼的，涼爽的；冷靜的；滿不在乎；帥的，酷的 v.(使)某物變涼
一本(份，冊…)；復制品 v.抄寫，復制；抄襲
谷物，谷粒，玉米 角落，拐角
正確的，恰當的 vt.改正，糾正 價格，費用，成本；(用單數)代價，犧牲，損失；值(多少錢)，花費；犧牲
(郊外的)小屋，村舍；別墅 棉花，棉布 咳嗽 vi.咳，咳嗽 能，可能 計數，計算，視為
柜臺，結賬處；計算器，計數機，計數器
國家，(連用 the)農村 夫婦，一對；一兩個
[U]勇敢，勇氣
過程，經過；課程；一道菜 庭院，院子(= court)堂(表)兄弟，堂(表)姐妹
封面；套子，蓋子 v.覆蓋，掩蓋；占(時間或空間)；行過(路程)，通過；夠付(費用)；看完(多少頁書)；包括；論及
母牛，奶牛
瘋狂的；糊涂的；狂熱的，著迷的 奶油，乳脂 [C,U]含奶油的食品 adj.奶油色的，淡黃色的
收成；莊稼
十字形的東西 v.越過，穿過；交叉，錯過 adj.脾氣不好的，易怒的
十字路口，人行橫道 群，人群 v.擁擠，群聚 殘忍的，殘酷的
喊叫，哭 n.[C]叫喊，哭聲
[C]茶杯，一杯之容；獎杯 v.把…做成杯形
碗柜，櫥柜 治療，痊愈
好奇的，感興趣的；奇異的，不尋常的 窗簾，幕(布)墊子
習俗，習慣；(個人)習慣；(用復數)關稅，海關
.切，剪，割，傷口
D
.(口語)爸爸，爹爹
每天的(地)，日常的(地)n.[C]日報 損失，損害，損壞；(用復數)賠償費 vt.損害，損壞
潮濕的 n.[U]潮濕 vt.使潮濕 跳舞，舞會 危險 [C]危害，威脅.危險的
(用作情態動詞或實義動詞)敢.黑暗的，(頭發、皮膚等)黑色的，深色的n.[U]黑暗，暗處
日期，年月日；約會，會晤 v.寫日期；回溯
.[C]女兒 拂曉，黎明
日，一天 [U,C]白天，晝；(特定)日子，節日
.死的，無感覺的 n.(連用the)死者 adv.全然地
量，數量 v.對付，應付；買賣；關于；對待；分配
親愛的；昂貴的 interj.哎呀(表焦急，驚奇，傷心等)
死.十二月 下決心，決定 決定，決心.聲明，斷言；宣布 行為，事跡 深的 adv.深深地
擊敗；戰勝；使落空，使受挫 n.[C,U]失敗，擊敗
防御，保衛 [C]防御工事.防守，保衛；辯護，辯解
[C]度數，學位 [C,U]程度
拖延，延誤，耽擱 v.拖延，延誤，耽擱
美味的；有趣的
快樂 [C]樂事 v.(使)高興，(使)快樂 投遞，傳送
要求，需要 n.[C,U]要求；需要
(政府機構的)部，司，局，科；(企業等機構的)部，司，局，科；(校或學術機構等的)系，室，所
依靠，指望 深，深度 描述；叫做 描述，描寫，形容 沙漠 舍棄，遺棄
設計；計劃 [C,U]設計；企圖 期望，要求 n.[U,C]意欲，要求 書桌；服務臺 毀壞，毀滅 決定，決心
發展；培養，發揚；開發；患(病)；沖洗(照片)把…奉獻(給)，致力于；把…專用于 對話；交換意見 鉆石，金剛石 日記，記事簿 聽寫 詞典，字典 死；渴望 不同，差別 不同的，差異的 困難的，艱難的 困難，費力；難事，難題.挖，掘 正餐，宴會 食堂，餐廳
直接的，直達的；直截了當的adv.徑直地，直接地 vt.指揮；指揮(演奏)，導演(電影)；指點，指方向
方向，方位 [U]指導，指揮(用復數)說明書，指引
管理者，處長，局長，主任；董事；導演
污物，灰塵.臟的，下流的 使失望 發現
發現；被發現的事物 討論 討論，議論 病，疾病
盤，碟，盤形物；一道菜 距離，遠處 遠的，遙遠的 區，地區，區域 打擾；弄亂 跳水，潛水，俯沖
分，劃分，分裂，(數學用語)除
做，干，辦，為；有益，產生效果；盡(力)；處理，收拾，洗刷，整理；(對)適合，行，可以；(用于構成主要動詞的否定式或疑問式、代替重復出現的主要動詞或謂語部分、構成倒裝句等)
醫生，博士 狗
元(美國、加拿大等國的貨幣單位，符號為$)
門，(一)家
雙的，兩個的；雙人的；雙重的，兩用的 adv.雙倍地；兩人一道地 n.[U]兩倍(的數或量)，加倍；兩倍之物，酷似的人或物；(用復數)雙打v.(使)加倍，(使)翻番
懷疑 v.懷疑，疑惑
.往(在)…的下方，沿著…往下(往遠處)adv.向下；減少，減緩
.在(到)樓下 adj.樓下的
城市商業區的，鬧市區的 adv.往(在)城市的商業區(或鬧市區)n.城市的商業區，鬧市區
一打(十二個)
畫，繪制；拖，拉，抽出 抽屜
圖畫，素描(畫)；繪畫，制圖 夢；夢想 v.做夢，夢見；夢想 女服，(統指)衣服 v.給…穿衣；穿衣 鉆頭 [C,U](反復的)訓練，演習v.鉆(孔)；(反復)訓練
喝飲(酒)n.[U,C]飲料；酒 駕駛，開(車)；驅趕，迫使
滴，一滴 v.丟下，掉下；投遞，放棄；變低，變少
淹死，溺死；沉溺于，埋頭 藥，藥物；毒品
.擦干，弄干，變干 adj.干的，干燥的；干涸的
鴨子 [U]鴨肉
到期的，應付(給)的，到期應付的；預定的，約定的；適當的，合適的，應得的
陰暗的；單調無味的；呆笨的；(刀等)鈍的
在…期間，在…時候
灰塵，塵土 v.打掃灰塵；擦拭灰土 塵土一般的，灰塵彌漫的 責任，義務；職責，工作 E
每人，每個，每件，各個.渴望的，急切的
耳朵(常用單)聽力，聽覺；會欣賞 早的(地)；初期(的)賺得；博得；贏 地球；土地；泥.東，東方 adj.東方的 東方的；東部的容易的，不費力的 吃
邊；邊緣；刃，刀口 教育；培養 效果，影響，作用 努力，盡力 蛋，卵 八
也(不)(用于否定句或否定短語后加強語氣)adj.(兩者中)任何一個的 prop.兩者之一；任何一方 conj.或者，要么
長者 adj.較…年長 電的，用電的，發電的 電，電氣 象 十一 別的，其他的 雇用，使用 倒空 鼓勵
結束；盡頭，終點 v.結束；終止 沒完的，無止境的 敵人，敵軍 精力，干勁 工程師；技師 英格蘭；(泛指)英國
英國人；英語 adj.英國的，英國人的，英語的
英國人，英國男人 喜歡，欣賞
足夠的(地)，充分的(地)n.足夠，充足 進入，參加.全部的，完全的 入口 [U]進入 信封.羨慕；忌妒
同等的，平等的；勝任的 v.(使)等于 設備
逃脫，逃跑，漏出 特別，尤其 歐洲
歐洲人 adj.歐洲(人)的 黃昏，前夕
甚至；即使；連(…都)，更 傍晚，晚上；晚會 事件，大事；(比賽的)項目
(常用于疑問句、否定句、比較句和if從句中)曾經；無論何時
每；每隔；每…中的 每人，人人
每件事，每樣東西；一切 到處；無論哪里 確切的，準確的 檢查；考試 檢查；詢問 例子，榜樣，實例 極好的，優秀的 除…之外 使興奮，使激動 令人興奮的，使人激動的 原諒；寬恕 借口，辯解
鍛煉，運動 [C](常用復)做操，體操 [C]練習(題)，訓練 vi.鍛煉
展覽(會)存在，生存 期待，預期；以為 昂貴的
經驗 [C]經歷，體驗 vt.經歷，遭受 實驗 vi.做實驗 解釋；說明 解釋，說明
(使)爆炸，(使)發脾氣 剝削；開發，開采
表達，表示 adj.快速的，特殊的 n.快車，快遞，專使 adv.乘快車，以快遞方式
表達；詞句；表情
特別的，額外的 adv.特別地，非常地 n.[C]另收費用的項目，附加費用
極其，非常
眼睛，視力，眼光，觀點
F 臉，面孔 面向，面對 事實，實際 工廠
失敗，不及格
公平的，合理的 adv.公平地，公正誠實地 n.[C]商品交易會
公道地，相當地，還算 信仰，信念；保證 落下，跌倒；倒下，下降
(美)秋季(= autumn)假的，虛偽，捏造的 熟悉的，常見的 家，家庭，家族；子女 著名的，有名的
扇子，愛好者 vt.扇；煽動；激起 遠的(地)；很，極，太 農場，農莊 農場主，農夫
較遠，更遠(far 的比較級)
快的，(鐘表)走得快的；緊的 adv.快地；緊地
閂；栓住；捆；系
肥胖的，多脂肪的 n.[U]脂肪，油脂 父親
過錯，缺點，故障，毛病 恩惠，幫助 [U]好感，喜歡 最喜愛的 n.[C]最喜愛的人或物 害怕，恐懼，擔心 羽毛 二月
喂(養)，飼(養)，供養；吃 摸，觸；感覺
感覺；知覺；(常用復)感情
(口語)人，家伙，小伙子，同伴 籬笆，柵欄 取來，帶來；去取 發燒
少數(的)，不多(的)n.(表示否定)幾乎沒有
田地；領域；場地 兇猛的；猛烈的 十五 第五.五十
打仗，打架；與…打架 n.[C]戰斗，斗爭
數字；外形，圖形 v.描繪；計算；估計
裝滿，充滿，填充 影片，電影；膠卷(片)
最后的 n.(復數)決賽，期末考試 找到，發現；感到；查明 手指 結束，完成
火，火災，火爐 v.開火，射擊；解雇 公司，企業
堅固的，堅定的；堅決的，嚴格的 adv.牢牢地，堅定地
第一 adv.& adj.第一，最初 n.開始，開端
魚 [U]魚肉 vi.捕魚，釣魚 拳頭
(使)適合，(使)符合；安裝 adj.適合的；勝任的；健康的 n.適合；合身(的衣服)
五
使固定；確定，決定；準備，安排；修理
旗，標志
閃亮，(使)閃現 n.[C]一閃，閃光；轉瞬間
平的，扁平的；平坦的 n.[C]公寓，一套房
航班，飛行；樓梯的一段
(使)浮動，(使)漂浮，飄動
淹沒，使泛濫，充斥 n.[C]洪水，洪災 地面，地板；樓層 面粉，粉 流，流動
[C]花
蒼蠅 v.飛，飛行，乘飛機旅行，使飛，放(風箏等)
跟隨；(表示時間，順序等)接著；遵循，理解
喜愛的，愛好的 食物
傻子，蠢人 v.愚弄，欺騙.笨的，愚蠢的 腳，足；英尺
(踢球所用的)足球 [U]足球(運動)為了；給(某人)，供(某人)用；用于，用來；因為，由于；去；達，計；對于；贊成；就…來說conj.因為，由于
禁止；不許
強迫，迫使 n.[U,C]力量；武力(常用復)軍隊，勢力
.外國的，對外的 森林 忘記，忘掉
饒恕；豁免，原諒，寬恕 叉，餐叉；(路，河等)岔口
表格；形式，結構；種類 v.形成，構成
雙周，十四日.幸運的；吉利的 幸運地；幸虧
運氣，機會 [C]財產，巨款；命運 四十
向前，提前 adj.前面的，提前的 成立，建立.[C]噴泉 四 第四 狐貍.法國
空閑的，自由的；免費的 adv.免費，自由地 v.釋放，使自由
自由
使凍結，結冰；凝固 法國的；法國人的 n.法語 法國人 經常的，頻繁的
新鮮的；不熟練的，無經驗的 星期五
冰箱(= refrigerator)朋友 友好的 友誼，友情 嚇唬，使懼怕
.從，自，從…起，來自 前面，前線，前部 adj.前面的 水果，果實 油煎，油炸，油炒 燃料 v.加燃料，添柴火 滿的，充滿的，完全的 有趣的事，玩笑，娛樂 可笑的，有趣的，滑稽的
(獸類的)毛 [U,C]皮毛，毛皮衣 家具
.(far的比較級)更遠的(地)，更進一步的(地)；較遠的(地)v.增進，推進
將來，前途 adj.將來的，未來的
G
獲得；獲益，增加；(鐘、表)走快 n.[C]收獲，收益
游戲，運動；比賽；比賽得分(成績)；(用復數)運動會
車庫
花園，果園，菜園 大門
聚集，集合；收集，采摘 快樂的，愉快的 n.[U]快樂
(男)同性戀的 n.[C](男)同性戀者 一般的，普遍的，大致的，總的 n.將軍
代，一代 文雅的，溫和的 紳士，先生 地理(學)[C]地理書
德國的，德國人的，德語的 n.[C]德國人 [U]德語
德國
成為，變得，使得；得到，收到；具有；到達
禮物；天賦 女孩，姑娘
給，給予，贈給，引起 高興的，樂意的 一瞥，掃視，瞥見 玻璃(杯),(用復數)眼鏡
(連用 the)地球 [C]地球儀，球狀物 手套
去，行走；變為；處于…的狀態；(機器等)運轉；通到；相配；從事(活動)
嘗試(做某事)；(常用單)輪到某人(做某事)
目標，目的；(足球)球門，(賽跑等的)終點
山羊 神，上帝
黃金 adj.金制的；金色的；金黃色 金色的；金制的；黃金般的 好的，有益的 n.[U]好處，益處 再見
.(復數)商品，貨物 [C]鵝 [U]鵝肉 政府
等級；年級；成績，分數 逐漸地
.畢業，大學畢業生，畢業生 谷物，谷類 [C]谷粒 語法 [C]語法書
.莊嚴的，雄偉的，顯赫的 孫女，外孫女 祖父，外祖父 祖母，外祖母 孫子；外孫 草，草地.偉大的
希臘(人)的，希臘語的 n.[C]希臘人 [U]希臘語
綠色(的)，青色(的)；未熟的；沒有經驗的
問候，向…打招呼 祝賀，問候，致意.灰(白)色的 地面；場地
(小)組，團體，群 種植；生長；漸漸變得
衛兵，哨兵 [U]防衛；監視 v.保衛；監視
.猜，猜測 客人
向導，導游者 v.引導，引路；指導，輔導；支配
槍，炮
H
習慣，習性 頭發，毛
(男子)理發
半，一半 n.[C,U]半，一半 adv.部分地，一半地
門廳；大廳，禮堂 火腿
錘子 v.用錘敲擊
手；(鐘表)指針 v.傳遞；交付；給 手帕，手絹
漂亮的，英俊的
.絞死，上吊；懸掛，吊著.(偶然)發生；碰巧.高興的，幸福的
.努力地；(下雨等)猛烈地 adj.困難的；硬的
.幾乎，幾乎沒有 辛勤的，勤勞的
傷害，損害 n.傷害，損害.有害的，傷害的
收割，收獲(期)；收成v.收割，收獲 帽子
.憎恨；不愿，不喜歡
有；吃；喝；進行；經受；使v.aux.(構成完成時態)
他
頭，頭部 vi.前進 頭痛
(英)(中小學校)校長 健康；衛生
聽，聽見；聽說；得知 心(臟)；心地，心腸
熱，熱度，高溫v.變熱，把…加熱.天空；上帝，神 重的，大量的，強的 高，高度.喂
幫助 [C]幫手，有益的事物 v.幫助；促進
她的，她(賓格).這兒；在這里；向這里 英雄；男主角.她的 她自己
嘿!喂(喚起注意，表示驚訝或詢問)隱蔽，把…藏起來
.高的；高級的，高等的 adv.高 小山 他(賓格).他自己 雇用，租用 他的
歷史(學)[C]一段歷史.打，擊中；到達；侵襲
v.拿，抱，握；舉行；容納；持續 n.(用單數)掌握，把握
洞，坑，孔 假日，假期
家 adj.家庭的，本國的 adv.回家，到家，在家
家庭作業
誠實的，正直的，公正的 誠實；正直；老實
榮譽；尊敬vt.尊敬，給予榮譽 n.希望
.沒有希望的，沒有用的，無法可治的 馬 醫院 熱的，熱情的 熱狗(紅腸面包)旅館，飯店，賓館，酒店 小時；時刻 房子 家庭主婦 家務勞動，家務活.怎樣，如何；多少
.無論如何；可是，仍然 conj.不管用什么方法
.巨大的.百
饑餓，饑荒 [C]渴望，盼望.趕緊，急忙 使受傷，傷害，疼痛 丈夫
I
我 一份冰激凌 冰激凌 主意，想法.如果；是否
.生病的，不健康的；不好的，有害的 疾病 想像，設想.立即的；目前的
.立即，馬上 conj.一…就… 重要性.重要的.不可能的
t.改進，改善，提高
.在，在…之內(上)，在…期間；從事于；符合；穿著；按照 adv.在家；在內，向內
英寸(1 foot = 12 inches)
.包括 收入
v.增加，增多，增大 n.[C,U] [????????]增加
.的確；真正地，確實 n.印度
印度人，印第安人adj.印度(人)的，印第安人的
.[C,U]工業；勤奮 推斷
.[U]信息；通知，告知
n.[U]墨水
內部 adv.& prep.在內部；在…里面 堅持.代替
學會，協會，學院，(研究)所、院 教導，教授 [C]命令，指示(用復數)說明
興趣；利息 [C, 常用復]利益 vt.使…感興趣
.有趣的，引起興趣的.國際的
v.打斷，打擾；中斷.到…內，向內；變成 vt.介紹，引進
vt.發明，創造；捏造，編造 vt.邀請，招待 鐵 [C]熨斗 v.熨燙 n.[C]島，島狀物
.(指事物)它，(當性別不明或被認為不重要時，指動物或人)它，(用作各種無人稱動詞形式的主語以及用于強調句型等)
它自己，它本身
J
上衣，夾克
果醬 [C]阻塞 v.擠進；夾住，阻塞 一月 n.日本
日本人 [U]日語 adj.日本的，日本人的罐子，廣口瓶子 工作
加入，參加；連接，聯合 笑話 v.開玩笑 旅行
歡樂，高興 [C]令人快樂的人(事)
法官，裁判員 v.判斷，斷定 汁，果汁.七月 跳 v.跳；猛撲.六月
adv.正好，恰好；剛才；僅，不過
K
保存，保持(某種狀態)，繼續 鑰匙；鍵；關鍵，秘訣；答案 v & n.踢
v.(被)殺死，(被)弄死；消磨(時間)千克，公斤；千米，公里 n.[C]千米，公里(可縮略為km)種，類 adj.和善的，友好的 n.[C]幼兒園 國王 吻，接吻 廚房，灶間 風箏
膝蓋；(坐姿時)腿部 小刀 敲，打；相撞
懂得；了解；知道；認識
knowledge[???????] n.[U]知識，學問；知道，了解，熟悉
L
實驗室(為 laboratory 之簡寫)
[U]勞動
缺乏，缺少，沒有 梯子
女士，夫人，小姐 湖 跛的，瘸的 燈，油燈
(使)登陸，(使)上岸，(使)降落 n.[U]陸地，土地
語言 大的，巨大的
.最后的(地)，最后剛過去的，上一次 n.[C]最后 v.持續
.晚的(地)，遲的(地).最近，不久前.之后；后來
v.笑，大笑；嘲笑 n.[C]笑，笑聲.[U]法律 [C]法律條款；法則，定律 律師
v.放，擺；使處于某種狀態；產卵 adj.懶惰的，懶散的
v.領導，帶領；領先，率先；過…生活
(樹)葉；(書刊等的)張(包括正反兩面，相當于two pages)
同盟，聯盟；(足球等)聯合會，聯賽 學習；聽說，獲悉
.最小(的)；最少(的)adv.最少地 離開；把…留下；剩下 演講，講座，講課
.(用單數)左，左邊 adj.左邊的 adv.向左
腿；一段旅程(賽程，路程)把…借給 長，長度
更少的；較少的 adv.更少地；較少地 課，功課；教訓 讓，允許；出租
水平面，層面；水準，程度，級別 adj.水平的；平坦的；平等的；同一水平的
.解放，釋放，使自由 解放
.[C]圖書館館長，圖書管理員 圖書館
說謊 n.[C]謊言，假話
vi.躺，臥；平放；位于，在…位置；保持…狀態
生命，人生；一生；生活 一生，終身
.提起，舉起 n.[C]升舉，提；(英)電梯；搭便車
光，光線；日光 [C]電燈，電筒 v.點火；照亮 adj.輕的；淺色的
照明，點火.[U]閃電 v.喜歡；想要
.像，跟…一樣；例如，諸如 conj.(口語)像…一樣
.[C](事物的)界限，限度；范圍 vt.限定，限制
線，線條；繩；排；電話線；短信；(常用復)臺詞 v.畫線(于)；(使)沿…排成行
n.[C]獅子.[C]嘴唇 一覽表，清單 vt.把…列表(造冊)vi.聽 升，公升
小的，幼小的；不重要的；(表否定)幾乎沒有n.& pron.(連用 a)(表肯定)一點，少許；(表否定)少到幾乎沒有 adv.(表否定)幾乎沒有，幾乎不，毫不
.活，生存；生活，居住；過…樣的生活
活的，有生命的；帶電的；實況的，直播的 adv.現場
生動的，活潑的，有生氣的.活著的 n.[C,U]生活，謀生 n.[C]起居室，客廳
負擔，擔子，重載v.裝載，載滿
(通常較大的)長面包，一個面包 鎖 v.鎖上，鎖住
adj.孤獨的，寂寞的，荒涼的(指距離)長的，遠的；(時間)長 adv.長久 n.長時間 v.渴望
看；表情，外表 v.看，看起來 卡車，運貨汽車 丟失，喪失；輸
喪失，損失 [C]虧損，損失物 lot[???] n.很多
loud[????] adj.& adv.大聲的(地)，響亮的(地)愛，熱愛，很喜歡
可愛的，好看的，使人愉快的 v.低，矮 運氣，好運
(總稱)行李(= baggage)午餐，午飯
M
機器，機械
瘋狂的；狂熱的，著迷的.夫人，女士
(對婦女的尊稱)夫人，女士 雜志
郵政，郵件，郵遞 vt.郵寄.[C]信箱.主要的
.較大的，主要的 n.[C]少校.[C,U]大多數
做，制造；使得；(使)成為
男人，人(類)
.管理，經營；設法對付 經理
方法，方式；態度；舉止；(用復數)禮貌
.許多的 pron.許多人，許多 地圖 前進；進軍.三月
斑點，痕跡；標記，符號；分數 v.弄污；標志；打分
.市場
結婚；婚姻，婚姻生活 嫁，娶，結婚 馬克思主義 團，塊；眾多，大量 主人，男老師 vt.精通，掌握 比賽，火柴 v.和…匹敵，相配 材料，原料；布料；資料，素材 數學
物質 [C]事情，問題(用單數)麻煩，毛病 vi.重要，要緊
可以，也許，可能.五月.或許，大概.我(賓格)一餐(飯)想要，意味著 含義，意義 手段，方法
.同時，在這期間；另一方面 度量，尺寸；措施 v.測量
(食用肉)肉
醫學的，醫療的，醫術的 藥，醫學，內科學
碰到；相識，被(首次)介紹；會合；遭到；滿足 n.[C]集會；運動會
會，集會；會合 成員，會員 記憶力，存貯器.修理，修補.精神的；腦力的.提到，說起 菜單，菜譜
商人 adj.商業的，商人的.僅僅，只不過 消息，信息 金屬 adj.金屬制造的 規律，秩序 [C]方法，辦法 米 中午
.中間的，中等的 n.中間 午夜
.(may的過去式，表推測或允許)可能，可以；(代替 may，禮貌地請求)可以；(表推測)可能
英里
牛奶 v.擠奶，產奶.百萬
心，思想，頭腦；想法 v.照料；介意；小心
.我的 n.[C]礦山，礦井 vt.開采(礦物)大臣，部長 分鐘，一會兒，瞬間 鏡子
想念，惦記；錯過，未看見，發現…不見了
小姐(對未婚婦女的稱呼)不見的，失蹤的，缺少的
錯誤，過失，誤解 vt.(mistook, mistaken)弄錯，誤解
v.混和，攪和
模型，式樣；模范，典型，(藝術或服裝的)模特兒
.現代的，近代的；現代化的；時髦的 片刻，瞬間；一會兒.星期一 錢
(學校的)班長；監視器 猴子 月，月份
.(用單數)月球，月亮；月光
.更多的，更大的 adv.更，更大的程度 pron.更多，更大
早晨，上午
.大部分，大多數；最多 adj.& adv.最，非常
母親 發動機，馬達 山，山脈.多山的，如山的 嘴
.動，移動；感動；搬家 n.(用單數)移動；搬家；下棋
運動，活動 n.先生 n.夫人，太太
.許多的，大量的 adv.非常，更加；經常 pron.許多，大量
.謀殺 n.[C,U]謀殺(案)博物館 音樂
.音樂的；愛好音樂的 n.[C]音樂片.必須，需要；一定是，必定是 n.必須做的事，不可少的事物
.我的 我自己
N
釘子；指甲，趾甲 v.用釘子釘 名字，名稱 vt.命名；指定，任命 狹窄的，勉強的 國家，民族 國家的，民族的 國籍；民族
本地人，本國人 adj.本地的，本國的.自然的，天然的；天生的
自然，自然界；性質，天性，本性；種類
海軍
近的 adv.附近，鄰近prep.在…附近，靠近；差點
.將近，幾乎
整潔的，整齊的，熟練的 adj.必須的，必要的 頸，脖子
需要，需求(常用復)必需品 v.& aux.必須，不得不；需要，必須
針；指針 鄰居，鄰國
.(兩者)都不 conj.& adv.也不 侄子，外甥
adj.神經質的，緊張不安的 網，網狀物.決不，從來沒有 新的，新鮮的 新聞，消息 報紙
最近的，緊挨著的；下一次(個)adv.隨后；下次 n.下一個人(東西).令人愉快的；友好的 侄女，外甥女.夜，夜間，黑夜.九 九十 第九
.沒有，不，無
貴族 adj.高貴的，貴族的，壯麗的.沒有人，誰也不.點頭
嘈雜聲，響聲；聲音.嘈雜的，喧鬧的
.一個人也沒有；沒有任何東西 中午，正午.也不
.正常(的)，標準(的)
.北部，北方 adj.北方的，北部的 adv.在北方
.北方的，北部的 鼻子，嗅覺.不；沒有
短信，便條；注釋；筆記；票據，鈔票.沒有東西；沒有什么
布告，通告 [U]注意 v.注意(到)名詞.十一月 n.現在 adv.當今，現在.任何地方都不，無處 數；數字；數量；號碼 護士 堅果，硬殼果
O
v.服從，遵守；聽話
物體，東西；目標；賓語 v.反對 vi.出現；存在；發生；想到 海洋 點鐘 n.十月
.…的；…之中的；…之量的；由…組成；從…來的；關于；因為
.離開，隔開；從…脫落，從…掉下；缺席，休假；打折，減價 adv.離開，(電、自來水等)停了，中斷
.提供；提出；出價
辦公室 軍官，官員
n.[C]官員，高級職員 adj.官方的，正式的
adv.經常，常常 哦，噢 油 v.加油
interj.對，好，可以 adj.行，可以，好的 vt.同意，批準
.舊的，年老的，古老的
在…上；接近，靠近；朝，向；乘，坐；有關，關于；在…方面；通過，憑借；為了；擁有，帶著；由于，因為adv.穿上，穿著；繼續著；開著，處于工作狀態中
.一次，一度，從前 conj.一旦…(就…).一(個，只)；某個人；某物；任何人 num.& adj.一
.自己，自身
.只，僅僅，只是，才 adj.唯一的，僅有的
.到…上面
.開著的，開口的 v.打開，張開 操作，運轉 vi.對…施行手術
(外科)手術 [U]操作 看法，見解
相反，對面 adj.相反的，對面的 prep.在…對面
或者，還是(用在否定句中)，也不 橙子，柑子 adj.橙色的
順序；秩序(常用復)命令，指揮 [C]訂購，訂貨v.訂購，訂貨；點菜；命令，要求
.普通的，平常的.組織，安排 vi.組織起來
.別的，另外的 pron.別人，別的東西 adv.否則，要不然；用不同的方法，在別的方面
.應當，應該 我們的.我們的
.我們自己，我們親自.出，向外，在外 戶外的；室外的.在戶外(野外)
在外面，向外面，在…外，向…外 n.[C]外部，外面
在…之上，在…的(正)上方；蓋在…上；橫過，從…上面越過；遍及，到處；超過，多于；在…期間；因為；通過 adv.翻，翻轉；遍布；結束；完全地；橫過，過來
大衣
.欠(錢)；應感激；應給予；歸功于.自己的 v.擁有 公牛
P
包，捆 v.包裝 小包裹 頁，頁碼
疼痛；痛苦(用復數)努力，勞苦 v.疼痛，痛苦
油漆，顏料 v.油漆，粉刷；繪畫 油畫，繪畫 一雙，一對 宮殿
.蒼白的，灰白的，淡的平底鍋
[C]報紙；試卷；論文，票據
(文章)段，節 原諒，寬恕 父(母).巴黎 公園
停車場 v.停車 部分；角色.特殊的，個別的.特別，尤其
.部分地，在一定程度上 政黨，黨派；晚會，聚會
.傳，遞；經過，通過；度過(時間)，(時間)流逝 n.[C]關口；及格(證)，通行證
通道；走廊；(文章，講話的)一段，一節
乘客，旅客 過客，過路人
.(指時間)過；走過(某處)n.[U]過去，昔日，往事 adj.過去的，從前的，剛過去的
道路，路程，小徑 病人 adj.耐心的 式樣；圖案，花樣
中止，暫停，停止 vi.暫停，停頓 付錢；發工資，給…報酬 n.[C]工資
和平；平靜.和平的；安靜的 梨子；梨樹 農民 鋼筆
便士(英國貨幣)鉛筆
便士(英國貨幣)
人，人們；民族；(連用 the)人民 n.百分之…(可略作 %)adj.極好的，完美的；十足的 v.做，實行，執行；表演.可能，也許，或許 時期，時代；一節(課)
.許可，允許 n.[C]許可證，執照 人，個人；人稱 v.說服，勸說 寵物 照片 物理學 鋼琴
摘；挑選；扒竊 野餐n.[C]野餐
圖畫，圖片；照片；影片 餡餅
一條(張，片，件…)豬 堆 v.堆放 枕頭 飛行員
大頭針，別針 v.別住，釘住 粉紅色的 n.[U]粉紅色 先鋒，開拓者 管子；煙斗
同情 [C]可惜的事，遺憾的事 vt.同情，可憐
地方，地點；住所；座位；空地；名次v.放，安置
.坦白的；平易的；樸素的 n.[C]平原，曠野
計劃 飛機
植物 vt.種植，播種.塑料的 n.[C,U]塑料 盤子，碟子；招牌 講臺，站臺；平臺
玩，做游戲；打球 n.[C,U]玩耍；戲劇16
運動員(者)；演員；做游戲者 操場；(兒童)游樂場
.令人愉快的；招人喜歡的；舒適的.請；好的 v.使人高興，使人滿意；喜歡，愿意
.高興的，愉快的
高興，愉快 [C]令人高興的事 充足，大量 adv.相當，足夠.犁，耕(=plow)衣袋adj.袖珍的, 小型的 詩 詩人
尖，尖端；點，觀點；分數；用處 v.指，朝向
桿，柱；極 警察 警察
有禮貌的，有教養的 政治的 政治(學)污染 水池，水坑
.貧窮的；可憐的；不好的
受歡迎的，討人喜歡的；通俗的，流行的
人口；某一國家或地區的所有人 豬肉 港口
位置；姿勢；處境；職業
所有，擁有；(常用復)財產，所有物 可能發生的，可能的.可能地，也許
郵政，郵寄；(U, 有時用a)郵件 [C]工作，職位 vt.投寄，郵寄
明信片 鍋；壺；瓶；罐 土豆，馬鈴薯 英鎊，磅
.倒，注，灌；流出，傾瀉(雨等傾盆而下)粉，粉末
力，能力；權力；動力；(常用復)體力；智力
.實際的，實用的
實行，實踐；實習，練習；慣例，常規實踐，實施；慣做，常做；練習贊美，贊揚 vt.贊揚，表揚
寶貴的，珍貴的 寧可，寧愿，更喜歡 v.準備，預備
現在；禮物 adj.在場的，出席的；現在的vt.[???????]贈予，頒予；提出
總統，主席；大學校長，學院院長；會長，社長；總裁，董事長；(銀行)行長
.壓，按，擠；熨，熨平；緊迫 n.(常用單)壓，推，壓擠；(連用the)新聞界 [C]出版社；印刷廠；熨燙社
假裝，假扮；自稱
漂亮的，俊俏的 adv.相當地 防止，預防 價格，價錢
[U, 有時連用 a]自豪，驕傲，得意 vt.自豪
.印刷；痕跡；刊載，出版 監獄[U]監禁 囚犯，犯人 獎賞，獎品
.很可能，大概，或許 問題；習題.產生，生產，制造 n.[U]生產，制造；產量 教授
節目單，程序表；活動計劃，日程安排；程序
n.[U]進步 vi.進展，前進 諾言 v.答應，允諾；預示 v.發音，宣告，斷言 語音，發音.適當的，正確的 保護
.自豪的，驕傲的 v.證明，證實，證明是 v.提供
公共的；公開的 v.拉，拖，拔
泵，抽水機 v.用泵抽水；用打氣筒打氣
vt.懲罰，處罰
(小)學生
.純的，純凈的；完美的；完全的 目的，意圖 錢包 推 放，擺
Q
質量 [C]性質，品質 數量，量 爭吵
四分之一，一刻鐘 女王；王后
問題 vt.質疑，對…提出質疑 快，迅速的(地)安靜的，平靜的.完全，十分，很
R
種族，民族；(動植物的)種，屬 v.(與…)賽跑，比賽；(使)疾走，趕快 n.[C]賽跑，競賽
收音機 [U]無線電 鐵路，鐵道 雨，雨水 雨衣
.舉起，抬起；增加，提高；飼養，種植；喚起，喚醒；提出，提起
快的，迅速的.寧可，寧愿，相當 光線，射線；一線光明
v.到達，抵達；伸手 n.伸手可及之距離讀，朗讀；看懂；辨認；標明 讀，閱讀；讀物.準備好的，有準備的.真實的；現實的，實際的 認識到，了解；實現.確實，真正地 理由，原因 v.推理 收到；接待；受到.新近的，最近的.認識，認出；承認
.記錄，記載；錄音(像)n.[C]記錄，記載；唱片
.恢復；找回，重新獲得.紅色的 n.[U]紅色 縮減，減少 提到，涉及，有關 拒絕，謝絕
.看待，當作 n.關心，注意；尊敬；致意，問候
遺憾，抱歉 v.遺憾，后悔
.有規律的，規則的；經常的；正規的；整齊的
家人，親人(常用復)關系，交往 [U](有時連用a)關系，聯系
.相對的，比較的；關于…的，有關…的 n.[C]親屬，親戚
.留下，遺留；繼續，仍是.記得，想起.提醒，使記起
.拿走，移開，去掉；脫掉(衣服等)修理，修補 重復，重說，重做 回答，答復 報告，匯報；報道 共和國.請求.需要，要求 調查，研究
尊敬，尊重 n.[U]尊敬，尊重；關心；(用復數)敬意，問候 [C]方面
.休息；其余的 飯館，飯店
結果；效果 vi.由…而造成；結果.回來；歸還；回報 n.(用單數)歸來，返回；歸還；回報
v.復習；重新調查，審查；回顧 n.[C,U]復習；復查，回顧；評論
革命；旋轉 水稻，大米，米飯 富裕的，有錢的
騎馬；騎自行車；乘車旅行 n.(乘車、船等)旅行
右，右邊的；正確的，對的 n.右，右邊；正確，對 adv.正好；正確
環；戒指 v.(rang, rung)(鐘、鈴等)響；打電話
.(成)熟的
上升，升起；起床；起立 n.增加 江，河 路，道路；街道 大石頭
角色；作用；職責，任務.打滾，滾動.[C]屋頂，頂部 房間 [U]空間；余地 根，根莖；(比喻)根源
玫瑰
粗糙的；粗野的，粗暴的；狂暴的，洶涌的；粗略的，大概的；倒霉的；難熬的；不舒服的
.圓的，球形的 adv.到處；轉過來；循環地；圍繞地prep.環繞，圍繞；繞過，轉過；四處，在…的附近；大約 n.[C]一輪 v.變圓，繞行
(一)排，(一)行；劃船 v.劃船 橡膠，合成橡膠 [C]橡皮擦 垃圾，廢物.粗魯的，無禮的
.(使)毀壞，(使)毀滅 n.[U]毀滅 [C](用復數)廢墟，遺跡
規則，規定；習慣 v.統治 統治者；尺
跑，奔跑；(車、船等)行駛，(溪、河等)流動；(機器等)運轉；(鐘表等)走動；(顏色)褪色；經營 n.奔，跑；短途旅行
.沖，奔跑；匆忙；催促 n.[C]繁忙；搶購；沖，奔
.俄國，俄羅斯
.俄國的 n.[U]俄語 [C]俄國人
S
.悲傷的；使人悲傷的.安全的，平安的 安全；保險
(常用單數)航行 [C]帆，帆狀物 v.開航，駕(船)，航行(于)海員，水手
賣，出售；銷量；減價出售 鹽 vt.加鹽于，用鹽腌
.同一的；同樣的 pron.同樣的事 沙(子)；(復數)沙灘 三明治，夾心面包 滿意 [C]樂事，趣事 滿足；使滿意；使相信.星期六
v.救，挽救；節省，存錢；免去，省去；保全，保留
說，講；(被動)據說
(戲劇、電影等的)一場；場景；布景；風景，景色；(事件或事故的)發生地點
學校；學院 [U]上學，上課
(一門)科學；學科；(統稱)科學，科學研究；(統稱)自然科學，理科
.科學的，合乎科學的 科學家
責罵，申斥，斥責 二十；得分 vi.記分，得分
尖聲叫，尖聲喊叫 n.[C]尖叫聲, 喊叫聲
海，海洋 [C]許多，大量 搜索，搜尋 季，季節
座，座位 vt.使坐下
秒；片刻；第二者；第二人 adj.另一個，又一個 num.第二
秘密；秘訣adj.秘密的，隱秘的 秘書；書記
看，看見；了解，領會 種子；萌芽 v.結實；播種 尋找，探索 像是，似乎 抓住，逮住；奪取 很少，不常.出售，賣 送；寄；派遣
官能；感覺；意識 vt.感到；理解；認識
句子；判決 vt.審判，判決 分開的，個別的，單獨的.九月
嚴重的，嚴肅的，認真的 仆人，傭人；公仆，公務員.服務；服役 服務；服役
(太陽等)下落；放置；擺設；規定；確定；使(做事)n.[C]一套；裝置
安放；使定居；安排；解決；決定.七，七個 幾個 pron.幾個 縫制，縫紉 性；性別
陰涼，樹陰 [C]遮光物；簾 v.遮住(光線)
影子；陰影
搖動，搖；顫抖；震動
將要，會；(用于疑問句中征求意見)要不要，…好嗎；(用于陳述句中表示允諾、告誡、威脅、命令、規定、必然性)羞愧，慚愧 [C]惋惜的事；可恥的事 vt.給…帶來羞辱，使難為情
形狀；體形；形式 v.使成形；塑造 共享；一份，份額；參股 v.分享，共有
鋒利的；敏捷的；突然的 adv.整；銳利地；急速地
v.修(面)，刮(臉)n.[C]理發；修面.她 羊，綿羊
(一)片，(一)張；薄片；被單，被褥 架子；擱板 照耀，發光
船，海船，艦 v.裝上船 襯衫，襯衣
使震驚；使受電擊 n.[C,U]震動；震驚；撞擊；電擊
鞋，鞋子
射擊，發射 v.(shot, shot)射擊，投射 商店，店鋪 vi.買東西，購貨 岸，濱
短的，矮的；缺乏的
射擊，開槍，開炮；射擊聲；射門；投籃；擊球
將，會；應當，應該；可能；(表建議、命令、決定、必要等)應該，必須
肩膀 喊，高聲呼喊
給…看，出示，顯示；表明，顯示 n.[C]展覽會
陣雨；淋浴 關閉，關門，禁閉 害羞的，羞怯的 生病的；惡心的；厭煩的 邊，旁邊；面，側面 嘆氣，嘆息
視力；看見；視野 [C]情景；風景 符號，標記；身體的示意動作，手勢；標志牌，指示牌；跡象，征兆 v.簽名；打手勢
安靜，沉默 無聲的，沉默的 絲綢 傻的
銀；銀幣；銀餐具 adj.銀制的，銀的；銀(白)色的
類似的，相似的
.簡單的；簡易的，樸素的.從…以來 adv.從那時以來 唱，唱歌
.唯一的，一個的；各個的；單人用的；單程的；單身的
.下沉，下降；消沉 先生，閣下 姐；妹 坐
形勢，情況；處境，狀況；位置，場所.六 尺寸，大小.滑冰
技能，技巧；熟練 皮，皮膚 女裙 天空，天 奴隸.睡覺
.微小地，細小地.慢的(地)；不聰明，遲鈍 小的
靈巧的，伶俐的；時髦的；帥的 嗅，聞到；散發氣味 n.[C,U]味，氣味；嗅覺
微笑
煙，抽煙 v.冒煙；抽煙
光滑的；平坦的 vt.使光滑；清除 蛇 雪 v.下雪
(表示程度)那么，如此；(表示強調)非常，很；也，同樣 conj.因此，所以
肥皂 社會主義
社會主義者，社會主義的 社會；社團，協會 短襪
(柔)軟的；柔和的；(飲料)不含酒精的 土壤，土地 士兵
硬的；固體的 n.[C]固體
一些，若干；有些；某人(人或物)pron.若干，一些 adv.大約，稍
某人，有人 某事(物，某東西).有時
n.某處，在哪里，在某處 兒子 歌唱；歌曲.很快，不久 難過的，對不起
種類，類別；…的(種類的)人 vt.把…分類；揀選
靈魂，精神；人
聲音 vt.聽起來 adj.健全的；徹底的 adv.充分地；徹底地
湯
.南，南方(的)adv.在南部，在南方.南部(方)的
間隙，間隔；空間；太空
西班牙語 adj.西班牙人的；西班牙的 空閑的，多余的 vt.節省；抽出(時間)特別的；專門的 演講 [U]說話(的能力)速度；快速 v.急行；使加速 拼寫 花費；度過 精神；心情，情緒.壯麗的；(口語)極好的 匙，調羹
運動，鍛煉；(用復數)運動會 伸開，展開；傳播
春天，春季；青春(期)；泉；彈簧 v.(使)跳；使爆炸
廣場；正方形；平方 adj.平方的；方形的
舞臺；時期，階段
(常用復)樓梯
郵票；跺腳 v.貼上郵票；跺腳 站，站起；坐落；忍受，經受 n.[C]看臺；場所
.標準(的)星，恒星；明星；星級 盯著看，凝視 v.開始，著手；出發
v.餓死，(使)挨餓；渴望，極需 狀態，狀況；州；國家；政府 vt.說，說明，陳述
(火車、汽車等)站；電臺 vt.駐扎；安置
停留，暫住，逗留，呆；保持 偷
汽，水蒸汽 vi.蒸發，冒熱氣 鋼
腳步；一步的距離；腳步聲；臺階，一級 vi.走，踩
粘貼 n.[C]小樹枝；棒，棍；手杖.還，仍；更 adj.靜止的；靜寂的 胃 石頭
停止；阻止 n.[C]停止；終止；停車站
(美)商店，大百貨商店 v.儲藏，存儲 暴風雨 故事，小說
.直的(地)；直接地，坦率地.陌生的；奇怪的 陌生人，外行 街，街道 力量，力氣.嚴格的
侵襲；擦(打)火；打動，迷住 vi.咬，抓 n.[C]罷工；打，擊
.強壯的；堅強的；堅固的；強有力的；濃烈的
.斗爭，掙扎 學生
學習；研究 n.[C]書房 笨的，愚蠢的 科目；(語法)主語 成功v.接替；繼承
成功，成就 [C]成功的人(事).成功的
.這樣的，那樣的 pron.這樣的人(事物)突然的，意外的.突然地
受苦；遭受；患病 糖 [C]方糖，一塊糖 建議，提議；暗示，表明 一套衣服 v.適合，使適應 合適的；相配的 手提皮箱；衣箱 夏天，夏季 太陽；陽光 星期日.晴朗的 日落 晚餐
.供給，供應，向…提供某物 n.[C,U]供應，供給；(用復數)生活必需品，日用品
.支撐；支持；贍養 v.猜想，推測，認為；假定.確信，自信；一定，肯定 adv.的確，當然
.[C]表面；水面
.使驚奇，使詫異 n.[U]驚奇，詫異 [C]意外之事
羊毛衫，毛(線)衣；厚運動衣.掃除；刮走，席卷；掠過，橫掃 n.(用單數)打掃
甜的；甜美的；愉快的；芳香的；可愛的 n.[C,U]糖果；甜食
游；游泳
T
桌子；表格；目錄
(動物的)尾巴，尾部 裁縫)拿，取；拿走，帶走，帶去；花費(時間)(常用 it 作形式主語)；吃，喝，服用；乘船(車)傳說，故事
談話，聊天；演講 v.說話，交談.高的
(自來水等的)龍頭；開關；塞；栓；輕打 v.輕打，輕敲
磁帶，錄音帶；線帶；膠布；卷尺 v.錄音；系住；粘貼
任務，工作
嘗味；吃，喝；體驗 n.[C,U]滋味；味道；嘗一嘗
出租汽車
茶；茶葉 [C]一杯茶；一種茶 教，教書 隊，組 客隊
主隊 常用復)眼淚，淚珠 扯開，撕裂 技術的；專業的 技術，技能；方法 電報
電報 v.發電報 電話 v.打電話.電視
告訴；講述；吩咐；分辨 溫度；體溫.十
時態 adj.緊張的；拉緊的
帳篷
學期；任期；期限；術語.可怕的；很糟的；嚴重的 測試；試驗；檢驗.[C]課文 [U]正文，原文.比
感謝，致謝，道謝 n.(常用復)謝意，感謝
.那；那個 conj.(引導從句)adv.那么 這(那)個，這(那)些 劇院
.他(她，它)們的.他(她，它)們的 他(她，它)們自己
當時，那時；然后，后來，接著；那么.在那兒，往那兒；(作引導詞表示“存在”)
.因此，所以.這些 他(她，它)們
.厚的；粗的；密布的；濃的，稠的 賊，小偷
.薄的；細的，瘦的；稀的，稀松的，稀少的
東西；事情；(用復數)物品，用品；情況；衣服
想，思考；認為；考慮
思考；見解 adj.有思考力的；有思想的 第三
口渴的；渴望的.十三.三十
.這，這個 adv.這么.那些
雖然 adv.可是，然而 思考，考慮；想法，意見 千
線；線索，條理，思路 三
.穿過，經過；自始至終，從頭到尾；一直到…(并包括)；(表方式或方法)憑，通過；由于；遍及，在…的到處 adv.穿過；全程地；直達地；自始至終；接通(電話)
遍及于，到處；在…期間 adv.到處；始終；全部
投；擲；扔.星期四.這樣；因而 票；券
潮，潮汐，潮流，趨勢
鞋帶；關系；領帶 v.系, 打結, 扎 虎
.緊緊地 adj.緊的；牢固的 直到
時間；時刻 [C]一段時間；次(數)；倍；(常用復數)時代；時勢 vt.安排…的時間，定好時間；測定(記錄)…的時間
罐頭 vt.將…裝入罐頭中 極小的，微小的(= very small)梢；尖，尖端；小費 v.付小費.使疲勞；厭倦 疲勞的；厭煩的 標題，題目；稱號
向，朝；往，到；離，距離；導致，引起；對，給；屬于，歸于
煙草，煙葉.今天；現在，如今.一起 洗手間 西紅柿，番茄 明天
(重量單位)噸；(用復數)大量 舌，舌頭；語言；口語 也；太 工具
頂部，上端；蓋子 adj.頂端的，最高的；最重要的 vt.高于；優于；超過；給…加蓋
.完全的，絕對的；總的，全體的 n.[C]總數；總額；合計 v.合計，總計
.接觸，觸摸；夠著 參觀，游覽，旅行 向，朝；對于 塔
城鎮；(連用 the)城鎮居民 [U]城鎮中心，商業區
玩具，玩物 vt.隨便對待；玩弄 足跡；小路；跑道；(火車等的)軌道 拖拉機
貿易，交換，買賣 [C,U]職業，行業 v.用…進行交換；做生意，從事交易
交通，車輛
火車，列車 v.培訓，訓練 培訓，訓練 翻譯；轉化
運輸；交通工具 vt.運輸，運送 旅行；(常用復數)長期旅行；海外旅行 v.旅行；傳導
金銀財寶；財富；珍品 vt.珍藏；珍惜.對待；看待，把…看作；處置；治療；請客 n.[C]樂事；請客
]樹
惡作劇；竅門；詭計 vt.欺騙 旅行，旅程 v.絆倒；犯錯誤
困難；煩惱，麻煩；疾病 v.(使)苦惱，(使)憂慮；麻煩
復數)長褲 卡車
真實的；真正的；正確的 真理；事實，真相
.試圖；嘗試；嘗嘗 n.[C]嘗試；審判 n.星期二
.旋轉，轉動，翻轉；轉變.第十二.十二.第二十.二十 兩次；兩倍.二
類型；樣式 v.打字 打字員
U
丑陋的；討厭的；不愉快的 雨傘
叔，伯，舅，姑父，姨夫
.在…下面；在…里面；(數量等)少于，低于，在…以下；(職位等)低于，在…之下；在…中，在…期間 adv.向下，在…下面；少于，年紀小于
明白；理解；懂得
制服 adj.一致的，一樣的，整齊劃一的 單位；單元；(機構的)部件；裝置；部隊
統一的；聯合的；團結的.(連用 the)宇宙 大學
.不出名的，不為人所知的.除非，如果不 直到…為止
不正常的，異常的；稀有的，獨特的 在…的上方；沿著…往上；沿著 adv.向上，在上方；起來；上升，上漲；結束
.在(到)…上面；在…時
.在樓上；往樓上 adj.樓上的；在樓上的
向上的(地)，往上的(地).我們
.利用，使用，應用 n.[利用，使用；用途
習慣于；適應于 v.(連用 to)過去經常 有用的；有益的.通常的，平常的.通常，經常
V
假期，休假
(山)谷；流域
值錢的；有價值的，有用的 價值；價格 v.估價；尊重 種類 [U]多樣性
各種各樣的，不同的；許多的 巨大的；廣闊的 蔬菜 動詞
很，非常 adj.恰好的 勝利 村莊，鄉村 參觀；訪問，拜訪 訪問者；參觀者 說話聲，嗓音；嗓子 排球
航行，航海；旅行
W
.等，等候
(餐廳)服務員(男性)；侍者 女服務員 醒，醒來 走，步行；散步 墻
.要，想要；需要，必要；缺少 戰爭
暖和的；熱情的 v.使暖和 警告；預先通知
洗(滌)，沖洗；洗的衣服 v.洗，沖洗
(但可連用a)浪費；廢物 adj.無用的；廢棄的 v.浪費
.觀看；注意看；當心，注意；尋找；等待(機會等)；看守，監視n.[C]手表，表 [U](可連用 a)看守，守衛
水 v.澆水
波；波浪；揮手 v.揮手；揮動；波動 道路，路線；路途；方法；手段.我們
軟弱的；虛弱的；薄弱的；優柔寡斷的 軟弱；虛弱 [C]弱點 財富，財產
穿，戴；留(發型等)；帶有(表情或樣子)；(常與away, down連用)磨損；使疲憊不堪
天氣 婚禮，結婚 星期三 一星期，一周 周末
.重(若干)；稱…的重量 重量；體重
.歡迎 adj.受歡迎的；隨意的 n.[C]歡迎，迎接 vt.歡迎
好，令人滿意地；完全地 interj.(表示同意或驚訝)好，那么；哎呀
.出名的，眾所周知的.西，西方；西方的.西方的；西部的.濕的，潮的；多雨的.什么；(所)…的 adj.多么 無論什么…都 pron.不管，無論 小麥 輪，車輪
什么時候 conj.當…時候，每當；這時(突然)
無論什么時候；每次 adv.(究竟)什么時候
在哪里；…的地方 conj.在…的地方 無論在哪里 adv.究竟在(去)哪里.是否.哪一個；哪些
.當…的時候；和…同時；雖然 n.[C]一會兒，一段時間
低語，耳語 白色(的)；白人 誰；…的人.全體的，整個的；整整的 n.[C]全部，全體
誰
.誰的；…的
為什么；…的 interj.怎么啦(表驚訝).寬闊的；…寬 adv.睜大(眼睛)，張大(嘴巴)；打開(門等)；到處，在各地；充分地
妻子 野生的，野的
(表示將來)將，會；(表示同意或允諾)愿意要；(客氣提問)是否愿意；…好嗎 n.[C,U]遺囑；意志，決心
.樂意的，愿意的 獲取，贏得 風
使彎曲前進；迂回，蜿蜒 窗；計算機的窗口 酒；葡萄酒 翅膀，翼 冬天，冬季.擦，擦凈 電線；鐵絲；電報 聰明的；英明的
愿望；(用復數)祝愿，祝福 v.想要，希望；但愿
與…(在)一起，帶著；有…的，持有，隨身帶著；以，用；在…的情況下；盡管，雖然；若是，如果；因為；隨著
在…之內，在…范圍之內.沒有，無，不.[C]婦人，女人
.詫異；不知道，想知道 n.[C,U]驚奇，奇跡，奇事
.極好的，精彩的
木頭，木材 [C](常用復數)樹林，森林 木制的，木頭的 羊毛，毛線
詞，單詞；話，言語 [U]口信，消息；承諾
.工作；運轉；行得通，奏效；使…工作n.[U]工作，勞動 [C]著作，作品；(用復數)工廠
工人，工作者 世界
憂慮，擔心；煩惱事 v.煩惱，擔心，困擾；發怒
.更壞的；更差的；(病情)更重的
.最壞的，最惡劣的 值得…的，有…價值的(表推測)大概；(委婉語氣)愿意 創傷，傷口 vt.使受傷
書寫，寫下；寫信；寫作，著述 壞的，邪惡的；不對的，錯誤的
Y
院子；碼 年；學年；年級
黃色(的)，黃色；懦弱的 v.(使)變黃.是，是的；好，同意.昨天
到目前為止；還，仍然.你，你們 年輕的 你的；你們的
.你的(東西)，你們的(東西)你自己.你們自己
青春；青年時代，年輕時候 [C,U]青年人
Z
(數詞)零；(溫度計等)零度；零點 動物園
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