第一篇：玉溪師范學院學生教學信息員制度實施辦法

玉溪師范學院學生教學信息員制度實施辦法

（2008年修訂稿）

第一章

總 則

第一條

為了進一步加強教學工作的信息反饋和教學質量監控評價工作，及時了解教師和學生教學運行動態，充分發揮學生在教學及教學管理活動中的參與作用和自我管理、自我教育的主體作用，培育良好教風和學風，經學校研究，決定建立學生教學信息員制度。為使學生教學信息員管理工作科學化、規范化，特制定本辦法。

第二章 組織機構

第二條

學校在教務處設立學生教學信息反饋部（以下簡稱教學信息部），教務處教學評價科科長兼任教學信息部主任；各學院設一名教學信息部副主任，在各學院學生教學信息員中選舉產生。

第三條

各學院設立教學信息小組，各教學信息小組選拔1名品學兼優、責任心強的學生為組長，負責與教務處教學信息部的協調和溝通。各教學信息小組自覺接受本院教學秘書的指導和領導。

第四條

每個教學班設學生教學信息員1名，由各班班委中的紀律委員擔任，由教務處直接聘任，并頒發“學生教學信息員聘書”，每屆任期一年，經考核決定是否繼任。學生教學信息員原則上不更換（特殊情況除外）。

第五條

學生教學信息員在教務處及學校教學督導組的指導下開展工作。

第三章

教學信息部工作職責

第六條

教學信息部負責全校學生教學信息員的管理，負責收集、整理、核實各學生教學信息員報送的教學信息，向有關部門反饋學生的合理意見和建議，開展有關調研活動，通過《教學工作簡報》發布教學狀況信息。根據需要完成教務處和學校教學督導組交辦的教學信息采集任務。

第七條

教學信息部每月召開一次學生教學信息員會議，布置、研討工作，提出工作要求。

第八條

主任全面負責教學信息中心工作，副主任協助主任處理教學信息部日常工作，具體負責全校各學院教學信息小組和教學信息員的管理和聯絡工作，組織有關會議和活動。第九條

各學院教學信息小組組長負責本院教學信息的收集、整理、上報（每周報一次）及信息小組的日常管理工作。每月召開一次本院系教學信息員會議，制定切實可行的措施，將工作落到實處。

第四章

學生教學信息員的聘任條件

第十條 學生教學信息員從學校全日制在校生中產生，具體要求如下：

（一）思想素質好，能實事求是、客觀公正地反映教學和教學管理中存在的問題，敢說

共 3 頁 第 1 頁真話。

（二）有主人翁的意識和高度的責任心，以及積極為師生服務的熱情，自愿參與學校的教學管理與學習事務指導工作。

（三）積極主動地學習先進的教學觀念，關注教學前沿動態，善于發現和辨別問題并能主動提出改革意見和建議。

（四）勤懇務實，有奉獻精神。

（五）學習成績優良，有一定的語言及文字表達能力。

第五章

學生教學信息員權利

第十一條

學生教學信息員有依照本辦法進行工作和開展活動的權利。

第十二條

學生教學信息員有就有關教學方面的問題了解、采訪當事人和有關職能部門的權利，有就教學情況和學生學習狀況開展調研活動的權利。

第十三條

學生教學信息員有要求教學信息部為其保密的權利。

第十四條

學生教學信息員在進行學生個人綜合測評時，各班應按系級學生干部對待。

第六章 學生教學信息員職責

第十五條

學生教學信息員職責：

（一）客觀公正地收集學生對任課教師、實踐教學的指導教師的教學態度、教學水平，教學過程中的主要環節（備課、課堂教學、實驗教學、作業批改、課外輔導、實踐環節、課程設計、考試、教材使用等）運行狀況的意見和建議。

（二）反映學生對教學管理部門（包括教學管理制度的制定與實施、教學活動的組織、教學質量管理等）的意見和建議。反映學生對教學計劃、教學內容、教學方法及手段、教學條件等方面的意見和建議。

（三）反映學生在理論課學習、實驗實習、作業、考試等方面的狀況。

（四）反映學生在教學活動中存在的問題；

（五）反映學生及家長對學校辦學的意見和建議。

（六）協助教務處和學校教學督導組進行教師課堂教學質量評價及畢業生反饋性評價。

（七）參加教學信息部組織的會議及各項活動，積極參與教學調查，提供有價值的稿件、調查報告或研究論文。

第十六條

學生教學信息員填報《玉溪師范學院教學信息反饋意見表》（每月至少兩次）或相關專項調查表，及時上交到本學院教學信息小組，特殊情況可隨時反映。各教學信息小組于每月第二個星期五和月末將收集到的反饋表和稿件上交到教學信息部。

第十七條

反饋信息的形式以書面形式為主，也可利用網絡系統反饋。

第十八條

對需要保密的問題，教學信息小組負責人應對提供教學信息的學生負保密責任。

第十九條

教學信息員每學期結束前一周，寫出總結材料一份（包括工作情況及對教學工作的意見和建議）交各院系教學信息小組長，并由教學信息小組長匯總后上交教務處。

共 3 頁 第 2 頁

第七章

獎 罰

第二十條

教務處每學年根據學生教學信息員反饋信息、發表稿件、遞交工作總結及參加會議等情況，評選“優秀學生教學信息員”、“優秀教學信息小組”，給予表揚和獎勵。

第二十一條

教學信息員屆滿時，由學校教務處頒發“玉溪師范學院學生教學信息員”證書，學生綜合素質測評的有關規定，取得相應分數。

第二十二條

對不認真履行職責的學生教學信息員進行撤換。

第八章

附 則

第二十三條

教學信息員是廣大學生切身利益的代表，在執行職責范圍內的任務時，任何部門和個人不得無故進行阻撓、干擾。學校將保護教學信息員的權益，對故意損害教學信息員名譽或造成人身傷害的個人或部門給予嚴肅處理，并視情節追究其責任。

第二十四條

學生教學信息員在履行職責時，必須遵守國家法律法規和學校的規章制度。第二十五條

本辦法自發布之日起執行，解釋權在教務處。

共 3 頁 第 3 頁

第二篇：唐山師范學院學生教學信息員工作條例

唐山師范學院 學生教學信息員工作條例

為加強對教學工作的信息反饋，及時、準確、全面地了解教師和學生教與學的動態，進一步完善教學質量監控體系，充分發揮學生參與教學管理和自我管理、自我教育、自我服務的主體作用，決定在我校學生中聘任教學信息員，建立學生教學信息員制度。為使學生教學信息員的工作規范化、科學化，特制定本條例。

一、指導思想

學生教學信息員隊伍是在教務處直接領導下，為學校教學工作提供信息的群眾性組織。主要從事教學一線信息(包括教學思想、辦學目標、人才培養模式、教學改革、課堂教學、專業設置、學風建設等)的收集、信息反饋，為學校領導及有關部門決策提供有價值的意見和建議，以便協調教和學的活動，改進教學工作，提高教學質量。

二、教學信息員的組織

1.學校由教務處組織設立學生教學信息部，設部長1名，副部長2名，成員由各系學生教學信息小組組長擔任；

2.各系設立教學信息小組，并設組長1名，信息小組成員由各班教學信息員組成； 3.每個班設學生教學信息員1名，通過個人自薦或組織推薦后報教務處批準產生； 4.校學生教學信息員工作由教務處負責管理，各系主管教學副主任和教務員協助組織，校學生教學信息部負責處理日常事務；

5.每學期學生教學信息部召開1～2次學生教學信息員會議，布置、研討工作，提出工作要求，增強工作責任心。系教學信息小組每月召開一次本系教學信息員會議，制定切實可行的措施，將工作落到實處。

6.學生教學信息員工作列入學生班委會日常工作。學生教學信息部正、副部長享受院學生干部同等待遇。

7.教學信息員是廣大學生切身利益的代表，在執行任務時，任何部門和個人不得進行阻撓、干擾。學校保護教學信息員的權益，對故意損害教學信息員名譽或造成人身傷害的個人或部門給予嚴肅處理，并視情節追究其責任。

8.對需要保密的問題，教務處及各級學生教學信息負責人應對提供教學信息的學生負保密責任。

三、學生教學信息員的聘任

校學生教學信息部部長、副部長由教務處組織選拔確定，系教學信息小組組長及成員由各系選拔確定，報教務處審核備案。受聘者頒發聘書，學生教學信息員聘期為一年，可連任2屆。教務處有權根據學生教學信息員工作表現提出更換意見。學生教學信息員如中途退出，須事先向教務處提出申請。如有特殊情況臨時調整，應由系重新上報教務處審核備案。

四、學生教學信息員的任職條件 1.唐山師范學院全日制在校學生；

2.思想品德優良，思想覺悟高，作風正派，敢說真話，能客觀公正地反映教學和教學管理中存在的問題；

3.學習態度端正，成績優良，有良好的學習方法和學習習慣；

4.有主人翁精神和責任感，有參與教學管理的積極性，關心學校事業發展，熱心學校教學管理和教學改革；

5.團結協作精神強，善于聯系老師和同學，代表同學反映意見；

6.有較強的觀察、綜合、分析能力和信息處理能力以及較好的文字表達能力。

五、教學信息員職責

學生教學信息員應及時反饋所在專業的教學工作情況，真實反映教學運行狀態的相關信息，并配合教學管理部門積極開展教學調查。具體如下：

1.反映學生對任課教師教學態度、教學內容、教學方法及手段、教學過程的各環節(備課、課程設計、課堂教學、實驗教學、作業批改、課外輔導、實踐環節、考試等)的意見和建議。

2.反映學生對教學管理工作(包括教學管理制度的制定與實施、教學活動的組織、教學質量管理等)的意見和建議，新的管理措施實施后的反響，教學管理過程中的問題與不足、成功的管理經驗、好的管理建議等。

3.反映學生上課紀律、出勤、實驗實習、作業、考試考風等方面的情況。4.反映學生課內外學習動態。

5.反映學生及家長對學校辦學的意見和建議。

6.反映教學基本設施的使用情況與問題，包括：教室、自修室、實驗室、圖書資料、音響照明等。

7.反映教學、教改及教學管理活動情況、需要學校解決的重大教學問題或需要教務處協調解決的教學問題等。

8.定期填報《學生教學信息反饋表》(每月至少2次),通過特定渠道將所了解的信息、情況、經驗、問題向教務處和所在系反映；特殊情況可不受時間限制及時匯報。

9.協助教務處和各系進行教師課堂教學質量評價。

10.參加學生信息部組織的會議及各項活動，積極參與教學調查，提供有價值的宣傳稿件、調查報告或研究論文。

六、工作方式

1.學生教學信息員按照學校教學工作計劃、教學工作規范等要求，通過上課、座談、問卷調查等方式了解教學情況，每月至少書面向教務處反饋2次教學信息(填報學生教學信息反饋表)。2.通過電子郵件、電話等渠道隨時向學校反饋教學和教學管理工作中的問題，提出意見和建議(教學信息部E-mail為：tssyxxy@126.com，聯系電話：3863084)。

3.教學信息員反映情況時原則上要署真實姓名，以便于教務處調查了解反饋情況和作為評選優秀信息員的依據。

4.學生教學信息部要對學生教學信息員提供的信息進行綜合、分析和歸類，及時反饋給有關部門和人員，將帶有普遍性、傾向性的問題及時向學校教學指導委員會報告，作為改進教學工作以及對有關部門人員進行獎懲重要的參考依據。

5.學生教學信息部每學期開學和放假前各召開例會一次；經教務處批準，視需要不定期開展有關活動。

6.學生教學信息員的工作在課余時間進行，不應影響該生正常學習。

7.教務處將為聘任的學生教學信息員提供有關教學文件、相關資料等。對學生教學信息員所提供的有價值的調查報告與教學研究論文等，教務處將給予表揚，并向有關部門推薦。

七、學生教學信息員考核和獎勵

1.根據學校學生綜合素質測評的有關規定，對擔任教學信息員的學生賦予相應分數。2.在學生的各類評優評獎中，學生教學信息員的工作應予以考慮。教務處每學年根據學生教學信息員反饋信息、發表稿件、遞交工作總結及出席會議等情況，評選“優秀學生教學信息員”、“優秀教學信息小組”，頒發獎勵證書和適當的物質獎勵，其中，優秀教學信息員一般比例為3-5%，獎勵個人100元，獎勵文件存入個人檔案；教學信息工作積極分子一般比例為10-20%，獎勵個人50元。

3.對不認真履行職責的學生教學信息員，經教務處批準予以撤換。

八、本辦法從頒布之日起試行，由教務處負責解釋。

第三篇：玉溪師范學院學生違紀處分條例

玉溪師范學院學生違紀處分條例（以下簡稱“條例”）

第二章處分的種類

一、“條例”第三條規定處分種類有：

1、警告；

2、嚴重警告；

3、記過；

4、留校察看；

5、開除學籍。

每個學生必須對自己的行為負責，對違反校規校紀者，學校將視情節嚴重和本人認錯態度給予批評教育或紀律處分。對違反校規校紀，達不到紀律處分的學生，給予批評或通報批評。批評由班主任和輔導員實施；通報批評由班主任和輔導員提出意見，由（院）系主管學生工作的領導決定，并報學生處登記備案。

第三章違紀行為及其處分

一、條例”第九條規定：破壞校園文明，擾亂正常教學秩序，影響他人學習、工作或休息，有下列情形之一者，根據情節輕重，給予警告以上，直至開除學籍處分。

（一）不聽勸阻，在學生宿舍區、教學區、辦公樓、會場、食堂或其他公共場所哄鬧，并造成不良影響者，給予警告處分；在哄鬧過程中有亂燒、亂扔、亂敲、亂叫等過激行為者給予嚴重警告處分；帶頭哄鬧者，給予記過或留校察看處分；情節特別嚴重者，給予開除學籍處分。

（二）以不誠實行為弄虛作假，騙取榮譽，影響公正，對學院聲譽造成不良后果者，視情節和認錯態度給予警告、嚴重警告或記過處分。

（三）違反學校作息時間，晚歸有翻墻，爬門、窗及踢門等不良行為，或不配合管理、執勤人員執行公務，無理取鬧者，視情節和認錯態度，給予警告或嚴重警告處分。

（四）違反校規被處以（院）系通報批評，一學期累計達兩次（含兩次）者，給予警告處分。

二、條例”第十二條規定：對打架斗毆、尋釁鬧事達不到刑事處罰者，除承擔經濟賠償外，視情節給予以下處分：

（一）用語言侮辱、挑釁或用其他方式激怒他人，引起打架者，給予警告或嚴重警告處分。

（二）動手打人者，給予警告或嚴重警告處分；致他人輕傷者，給予記過或留校察看處分；致他人重傷者，給予開除學籍處分。

（三）以“勸架“為名，偏袒一方，促使毆斗事態擴大，造成不良后果者，給予警告至記過處分；給他人做偽證，給調查造成障礙者，給予嚴重警告或記過處分。

（四）持械斗毆者，視情節給予記過以上處分；持管制刀具打架傷人者，無論傷害程度如何，一侓給予開除學籍處分。為打架提供兇器未造成后果者，給予留校察看處分；造成后果者，給予開除學籍處分。

（五）邀約校外人員到校園打人者，視情節和認錯態度，給予留校察看、或開除學籍處分。

（六）打架事件已終止，事后尋釁報復打架者及協同者按上述條款規定并加重一級處分。

（七）毆打教職工或學校工作人員者一侓給予留校察看以上處分。

（八）一人有上述二款以上（含二款）違紀者，加重一級處分。

三、條例“第十三條規定：嚴禁賭博或變相賭博，違者視情節輕重給予以下處分：

（一）凡以現金或其他物品為賭注，以任何方式賭博者，除沒收賭資賭具外，給予嚴重警告以上處分。

（二）雖未參與賭博，但提供賭具、賭資、賭場者，給予警告或嚴重警告處分。

（三）多次參與校內外賭博，教育無效者，給予開除學籍處分。

（四）阻礙保衛、公安人員對賭博依法執行正常公務者，給予記過以上處分。

四、條例“第十六條規定：學校禁止學生酗酒，因酗酒發生違紀行為，視情節給予以下處分：

（一）在宿舍、教室、校園內酗酒不能自持者，給予警告處分。

（二）酗酒后有不良言行，如影響環境衛生隨意采折花木，甩砸酒瓶，擾亂教學秩序等，給予嚴重警告處分。

（三）因酗酒導致打架斗毆、流氓滋事、損壞公私財物等行為者，參照有關條款加重一級處分。

五、條例”第十七條規定：一學期內無故曠課，按曠課累計學時分別給予以下處分：

（一）10—19學時者，給予警告處分。

（二）20—29學時者，給予嚴重警告處分。

（三）30—39學時者，給予記過處分。

（四）40—49學時者，給予留校察看處分。

（五）50學時以上者，給予開除學籍處分。

（六）未經請假擅自離校一周者，給予留校察看處分；兩周不歸且未說明原因者，學院將張榜公示按自動退學除名。

注：曠課學時數計算方法按上課及其他教學活動耽誤課時實算。

六、條例”第二十三條規定：凡違紀后態度惡劣，或在校期間二次違紀者，參照有關條款加重一級處分；第三次違紀者（均為記過以下的處分），給予留校察看處分。

七、條例”第二四條規定：凡受處分的學生，同時給予下列處罰：

（一）該學年內不得參加各類先進個人評比。

（二）取消校內勤工助學崗位工作。

（三）對享受專項獎學金和困難補助者，自處分決定作出的下月起停發獎學金和酌情減少或終止困難補助。

第四章處分權限及程序

一、“條例”第二十五條規定：學校學生行政處分的主管部門為學院學生工作處（部），協管部門為學校教務處。

二、“條例”第二十六條規定：凡涉及學生學習紀侓的違紀處分，由教務處負責核查辦理，結果送學生處備案；處學習紀侓以外的學生違紀處分，由學生處及相關部門按屬地原則負責處理。

三、“條例”第二十七條規定：對違紀學生的警告、嚴重警告、記過處分，由學生處或教務處根據（院）系的意見核實后審批，由各（院）系統一編號、發文向全校公布;對留校察處分，由各（院）系上提出書面處理意見，學生處或教務處審定后呈報分管院領導批準，由學生處或教務處統一編號、發文向全校公布;對開除學籍的處分，由（院）系上提出處理意見，經學生處或教務處核查，送分管

領導審定，報學校批準，由院長辦公室統一編號、發文向全校公布。

四、“條例”第二十八條規定：對學生的開除學籍處分，報省教育廳備案。對因政治問題應給予開除學籍處分的，由學校提出意見，報省教育廳批準。

五、：“條例”第二十九條規定：對違紀的學生，要熱情教育幫助，嚴格要求。處理時做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分適當。對學生違紀處分決定要同本人見面，并出具處分決定書，送交本人，處分決定書應當包括處分和處分事實、理由及依據，并告知學生可以提出申訴及申訴的期限。允許本人申辯和保留不同意見。對本人的申訴，按照《玉溪師范學院學生校內申訴管理暫行規定》進行處理。

六、“條例”第三十條規定：學生受處分時，由學生所在（院）系通知學生家長或單位，學生處對聯系情況進行落實，共同配合做好有關工作。對被開除的學生，由學生處牽頭督促（院）系及時辦理有關離校手續，返程費用自理。若一年內不辦理戶口遷移手續，學校將做注銷處理。

七、“條例”第三十一條規定：對學生的處分材料（含學生違紀認定材料、違紀學生個人書面檢查，學校的處分決定），軍規如本人檔案，不得撤銷。畢業時，（院）系上可對受處分學生的認識及改造錯誤的情況作出鑒定，寫成文字材料歸入本人檔案。

八、“條例”第三十二條規定：本條例自發布之日起執行。凡原規定與本條例不符者，以本條例為準。本條例由學校學生處負責解釋。/

玉溪師范學院學生社區管理條例（以下簡稱“條例”）

一、“條例”第八條規定：學生宿舍入住管理的基本原則是：

1、堅持全日制學生校內安排住宿。

2、原則上按專業、年級集中住宿。

3、在校學習期間住宿床位相對穩定。

二、“條例”第十八條規定：住宿學生嚴重違反宿舍管理規定，社區服務部有權對其宿舍進行調整或取消其住宿資格，并按規定給予紀侓處分。

三、“條例”第二十二條規定：凡住宿學生，違反公寓管理條例，情節惡劣或屢教不改，有下列行為之一者，取消住宿資格：

1、辱罵、恐嚇或拒不服從工作人員管理者。

2、因違反公寓管理條例，受過三次以上行政處分者

3、在宿舍乃不盡義務，屢教不改者。

4、內務衛生檢查每學期累計4次不合格者。

5、損壞公物或破壞公共設施，處以賠償和違約金拒不繳納者。

6、在公寓內滋事不聽勸阻者。

7、在給予內組織、策劃非法活動，散布反動言論者。

四、“條例”第二十九條規定：堅持晚歸學生登記制度。除全校性大型活動特別通知外，凡晚上12點以后回宿舍就寢的學生都應持證登記。

五、“條例”第三十三條規定：住宿學生嚴重違反宿舍管理規定，社區管理服務部有權對其宿舍進行調整或取消其住宿資格，并按規定給予處分。

六、“條例”第三十六條規定：入住學生嚴禁在宿舍內賭博、酗酒、猜拳、偷盜、打架、斗毆。

七、“條例”第三十七條規定：各幢宿舍的門廳、樓梯、過道及公用衛生間等公

共場所由保潔員負責打掃。

八、“條例”第三十八條規定：各宿舍內（包括衛生間、陽臺）的衛生由學生自己打掃，個人內務自己整理。

九、“條例“第三十九條規定：學院每個學年為每間宿舍配備一把掃帚、一把拖把，中途因損壞或遺失由學生自己添置。

十、“條例”第五十二條規定：根據《玉溪師范學院學生違紀處分條例》有關規定，按照學校二級學院管理有關權責界定，學生社區管理服務部對學生宿舍范圍內發生的違紀行為，可對當事人作出警告、嚴重警告及記過處分，報學生工作部或其他職能部門備案。

十一、“條例”第五十三條規定：本著學生以教育為主的原則，從嚴肅紀侓的角度出發，對學生在是宿舍范圍內的以下違紀行為進行通報批評教育：

1、使用違規電器、管制刀具，未造成事故者。

2、認為損壞公務，情節較輕（修復費用未達到30元）者。

3、一學期晚歸次數達到3次者。

4、飲酒過量不能自持，造成不良影響者。

5、不配合管理人員、值班人員執行公務，情節較輕者。

十二、“條例”第五十四條規定：在宿舍內有以下行為者給予必要的紀侓處分：

1、偷盜行為。

2、故意損壞公共財物情節嚴重者。

3、誘發嚴重安全事故的當事人。

4、留宿異性、賭博、酗酒鬧事、吸毒販毒者。

5、在宿舍區打架斗毆，情節嚴重者。

6、在宿舍內觀看，收藏淫穢物品，販毒、吸毒者。

7、一學期通報批評達三次者。

8、無理取鬧，屢教不改，給宿舍正常管理工作造成明顯損失者。

第四篇：玉溪師范學院學生獎助學金申請審批表

玉溪師范學院學生獎助學金申請審批表（2012-2013學年）資 源 環 境學院化 學專業2010級2班

注：申請獎項有：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家一等助學金、國家二等助學金、省政府獎學金、省政府勵志獎學金和玉溪師范學院優秀學業獎學金。

第五篇：職業學院學生教學信息員工作辦法

職業學院學生教學信息員工作辦法

為進一步加強學院教學工作的信息反饋和提高對教學質量監控評價水平，及時了解教師和學生教與學的運行情況，掌握教學運行動態，充分發揮學生在教學及教學管理活動中的參與作用和自我管理、自我教育的主體作用，經學院研究，決定建立學生教學信息員制度。為使學生教學信息員管理工作科學化、規范化、制度化，特制定本工作條例。

第一條 學生教學信息員的聘任條件

1.教學信息員應具有良好的思想道德品質，較高的思想覺悟，遵守校規校紀，關心學院教學工作；能客觀公正地反映教學和教學管理中存在的問題，誠實公正，敢說真話。

2.教學信息員要學習態度端正，學習成績優良，有較強的觀察分析能力和人際溝通能力，善于與教師、學生進行有效地溝通；有一定的語言及文字表達能力。

3.教學信息員應具有民主管理意識和教學主體意識，有主人翁精神和責任感，要有參與教學管理的積極性，熱心為集體服務。

4.教學信息員要有廣泛的群眾基礎，注意聽取學生意見，善于發現和辨別問題，并能主動提出意見和建議。

第二條 學生教學信息員的聘任辦法

1.教學信息員由學生所在系推薦，也可由學生本人向系自薦，經學院教務處審核，主管教學副院長批準后聘任。

2.教學信息員原則上每個班級設一名，聘任期為一年，考核合格者可連聘連任。教學信息員兩次以上無故不參加教學信息員活動，對教務處布置的工作不能及時、有效完成或違反校規校紀，教務處將有權解聘。

第三條 學生教學信息員的工作職責 教學信息員在教務處的領導下開展工作，積極收集我院全日制教學的各類信息，并及時、準確、全面、客觀公正地向教務處反饋教學工作和教學管理過程中的各類信息；及時反映學生的心聲，提出合理化建議，發揮學校與學生之間的橋梁和紐帶作用，為改進教學工作提供重要信息基礎。

教學信息是指學院與各系部的教學工作情況和教學改革中的經驗及存在的問題，學生對教師教學工作、學院與各系部教學管理工作的意見和建議，主要包括下列方面的內容：

1．任課教師的教學態度、教學內容、教學方法、教學手段、教學效果等；教師上課遲到、提前下課、上課接打手機、缺課、代課、調課等情況。

2．學生的學習態度、方法、效果、課堂紀律等；尤其是學生上課遲到、曠課、課堂學風差等嚴重情況要及時反映。

3．考場紀律、考風存在的較突出問題；學生對成績考核評定方面的意見和建議。

4．學生對強化教學管理、教學改革、提高教學質量等方面的意見和建議。

5．學生對教學安排、課程開設、教材質量、教學環境、教學設備、實訓實習等方面的意見和建議。

6．其它教學方面的信息。第四條 教學信息采集的基本方式

1．根據本人參加教學活動的親身經歷所形成的記實性信息。2．根據本人以及周圍同學共同參加的同一個教學活動的感受，形成的有代表性的意見。

3．本人未親自參加，根據其他同學對所參加教學活動的反映，經過調查屬實而形成的信息。

其中，1、2為主要的教學信息收集方式。第五條 教學信息反饋的基本方式

學生教學信息員將收集到的教學信息記錄在《學生教學信息員信息反饋表》上，可直接交教務處或交所在信息組的組長，由組長統一交教務處。原則上每兩周向教務處匯報一次教學信息。遇有緊急的重要教學信息可隨時直接報教務處。聯系電話：2283020或2283017 第六條 學生教學信息員工作要求

1．要排除個人喜好、同學左右等因素的影響，客觀公正地做好教學信息的收集與反饋。

2．認真按規定收集反饋信息，不遺漏重要的教學信息。3．認真填寫、按時上交反饋表，對信息的表述要做到：事實清楚、情節準確、簡明扼要、內容完整（包括必要的人、事、時、地、因、果等因素）。

4．嚴肅認真對待教學信息反饋，不隨意公布、擴散信息內容。5．學生教學信息員的工作課余時間進行，不應影響正常學習。

第七條 學生教學信息員工作的考核與獎勵

教務處每學年對學生教學信息員的工作進行一次考核。對工作不稱職的教學信息員予以解聘，對工作特別負責，成績優秀的教學信息員學院統一頒發“優秀教學信息員”獎狀，予以獎勵。

第八條 教學信息員的工作由學院教務處負責管理。第九條 本條例由教務處負責解釋。第十條 本條例自公布之日起試行。