第一篇:教學(xué)信息員表彰大會演講稿
信息員表彰大會發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
我是園林13-2班學(xué)委周敏,今天能站在這里代表信息員做發(fā)言是我莫大的榮幸,謝謝同學(xué)和老師的抬愛,謝謝質(zhì)管辦老師對我的培養(yǎng),感謝他們對學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)心。回首做信息員的點點滴滴,今天依舊歷歷在目。
我做信息員工作已經(jīng)1年有余了,這一年對我的大學(xué)生活意義非凡,這一年我學(xué)會了為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù),在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)問題時,及時求助于質(zhì)管辦的老師們,各位信息員也會及時給予最中肯的建議,質(zhì)管辦的老師會在第一時間給我以最完美的解決方法。說到這里,我再次感謝老師的幫助,同學(xué)的支持。有了你們,我的工作才能進(jìn)行的如此順利。
用心的對待工作,努力的感悟生活,發(fā)揮自己的價值,綻放出當(dāng)代大學(xué)生最耀眼的光芒。努力的為同學(xué)和老師服務(wù),是我們信息員的本質(zhì)工作。
在班級和學(xué)校開展的教學(xué)活動中,積極參與,督促同學(xué)及時參與教學(xué)質(zhì)量評價活動、及時反饋學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)的問題,及時關(guān)注信息員的群,和別的信息員討論教學(xué)的問題。每一次的教學(xué)活動完美謝幕后,老師和同學(xué)的會心一笑是對我們信息員最大的表揚。
春去秋來,時光輪替,生命仿佛漸次摞起來的稿紙厚實起來。不細(xì)翻,誰也不會注意它曾經(jīng)涂抹的痕跡。可是細(xì)細(xì)翻閱,卻發(fā)現(xiàn)了那些改變,真的會讓自己淚流滿面,從以前稚嫩的學(xué)習(xí)委員到現(xiàn)在從容的信息員,解決了一個又一個的教學(xué)活動中的問題,不再會為了那些問題而手忙腳亂。
信息員也是每個班的學(xué)習(xí)委員,擔(dān)任著每個班的學(xué)習(xí)生活的指明燈,也都班里的學(xué)習(xí)情況了如指掌。反饋班級的學(xué)習(xí)情況也是我們每個學(xué)習(xí)委員的責(zé)任,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量是我們義務(wù)。信息員分布在各個專業(yè)班級的學(xué)習(xí)委員去收集日常教學(xué)活動中存在的問題,例如:老師的授課方式、態(tài)度、以及授課進(jìn)度、授課計劃。還會去收集教學(xué)設(shè)備中出現(xiàn)的狀況,具體包括多媒體方面、桌椅、風(fēng)扇、窗戶等等。信息員也是同學(xué)和老師之間的傳話筒,要督查班級學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)紀(jì)律;及時向任課教師反饋意見;為學(xué)院的教學(xué)工作提供有價值的意見和建議,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。這些事情,構(gòu)成了信息員工作的主體。
一年來,我們質(zhì)管辦老師的諄諄教誨一直銘記在心,信息員的工作離不開老師的幫助。我的工作有做的好的地方,也有很多做的不足的地方。做的好的地方就是能及時反饋教學(xué)設(shè)備中出現(xiàn)的問題,仔細(xì)記錄教師日志,做好班級考勤。
在這里我要認(rèn)真檢討自己做的不好的地方,希望能給別的信息員一些經(jīng)驗,也會在以后的信息員工作不斷改進(jìn)。更好的為同學(xué)和老師服務(wù)。不太關(guān)注老師和同學(xué)的課堂反應(yīng),班級的課堂比較沉悶,作為信息員以及學(xué)委,我應(yīng)該主動帶動課堂氣氛,讓同學(xué)和老師在輕松愉悅的課堂環(huán)境中度過。也不怎么管理班級的教學(xué)紀(jì)律,有時候同學(xué)在課堂上說話,我沒有及時提醒他們,導(dǎo)致課堂有些嘈雜,我想以后的工作中我會及時制止同學(xué)的課堂無關(guān)內(nèi)容的交談。最重要也是最大的不足就是沒有過多的與班級的男生同學(xué)進(jìn)行教學(xué)方面做適當(dāng)?shù)臏贤ǎ嗉壓芏嗟囊庖姸际且耘挠^點為主,而班級的男生還是多數(shù),導(dǎo)致教學(xué)意見反饋的不全面,今后的工作中我會更多的關(guān)注班級男生的意見,多多的向他們詢問教學(xué)工作的意見以及他們所希望得到的解決方案,做到全面的反饋班級同學(xué)的意見。
做好信息員的本職工作,不僅讓我收獲到了為同學(xué)為老師服務(wù)為人民服務(wù)的快樂,也讓我收獲了更多無形的能力。信息員的工作需要和同學(xué)和老師進(jìn)行溝通,溝通時學(xué)會了多多關(guān)注別人的想法,讓自己談話的方式更加親近別人,讓自己的語言準(zhǔn)確的表達(dá)自己內(nèi)心感受。與別的信息員互幫互助,也讓我收獲了友誼,同學(xué)之間最珍貴的感情就是友誼。
同時我也很佩服很多信息員的奉獻(xiàn)精神。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時間,多方面地聽取同學(xué)的意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面的了解教學(xué)情況,有針對性的采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,從思想上高度認(rèn)識自己的責(zé)任重大。這里,我想為所有的信息員點三十二個贊!
質(zhì)管辦的老師也為我們教學(xué)信息員制定了完善的評審制度,目的是提高廣大信息員的工作熱情,鼓勵我們能切身的參與到工作當(dāng)中去,落實身上的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起信息員的責(zé)任,真正的在同學(xué)與老師之間建立一座穩(wěn)固的橋梁,起到相互交流溝通的溝通。再次謝謝質(zhì)管辦老師們的辛勤工作。
一年后,對自己的信息員的工作有了更多的了解,也熟悉了信息員的責(zé)任。因為責(zé)任,就要更認(rèn)真的完成工作。我希望自己能改進(jìn)之前工作的不足,在別的地方做的更好。認(rèn)認(rèn)真真的為同學(xué)做實在的事,做個優(yōu)秀的教學(xué)信息員。要充分認(rèn)識到工作的不足之處,及時地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),改善工作思路和方法,調(diào)動全體信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作。希望通過各方面的努力,能夠使信息員制度更加完善,能更好地服務(wù)于教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校又好又快地發(fā)展。
希望所有的信息員多多努力,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累奉獻(xiàn)的建院人精神,讓同學(xué)們在愉快的環(huán)境中享受快樂的大學(xué)生活。最后,希望大家在教學(xué)信息員表彰大會中度過這個美麗的夜晚(上午/下午)。謝謝大家!
第二篇:教學(xué)信息員演講稿
教學(xué)信息員演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是信息工程系商務(wù)英語12—1班的信息員郭佳。今天代表新生教學(xué)信息員站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先對所有獲得“優(yōu)秀教學(xué)信息員”榮譽稱號的同學(xué)表示衷心的祝賀。
通過這幾個月的工作,我認(rèn)識到信息員的工作不僅僅是每周把信息表填寫完整就可以了,關(guān)鍵是要本著實事求是的態(tài)度對任課老師的實際教學(xué)情況進(jìn)行評價,要做到及時、準(zhǔn)確、不夸張、不失真、不存在偏見、不憑個人喜好取舍。同時還要利用課余時間,通過和班里同學(xué)的溝通來搜集教學(xué)信息,反應(yīng)同學(xué)們對教學(xué)方面的意見和想法。
作為一名教學(xué)信息員,首先,要正己。要以人格魅力感染帶動同學(xué)。嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生樹立好榜樣,發(fā)揮模范帶頭作用。同時要養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動與同學(xué)溝通交流,全面提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。其次,樹立正確的角度定位和觀念意識。為同學(xué)服務(wù),謙虛謹(jǐn)慎,有責(zé)任心。要以對同學(xué),老師負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待自己的工作。熱心為同學(xué)服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。發(fā)揮信息員在做好同學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)校教學(xué)管理間的橋梁作用。
作為新一批教學(xué)信息員中的一員,我號召大家在今后的工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真扎實地完成學(xué)校布置的各項任務(wù),做好學(xué)校教學(xué)工作的好助手。今天是個新起點,相信學(xué)校的教學(xué)工作在我們每一位信息員的努力下,教學(xué)質(zhì)量將會穩(wěn)步提升,辦學(xué)水平將會越來越好!
同學(xué)們,在今后的工作中,我們要一起努力,共同進(jìn)步,加強老師和同學(xué)的溝通與交流,全面、客觀、公正的反應(yīng)教學(xué)信息,做到認(rèn)真填表、按時交表、有事及時請假,不影響班里教學(xué)信息反饋工作,認(rèn)真、扎實的完成學(xué)校布置的各項作業(yè),做好學(xué)校教學(xué)工作的新助手。
讓我們大家齊心協(xié)力,把教學(xué)信息工作做到最好,為保證學(xué)校教學(xué)工作作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
第三篇:學(xué)生教學(xué)信息員演講稿
尊敬的在座學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫XX,來自XX學(xué)院XX級XX專業(yè)。
很高興我能成為一名學(xué)生教學(xué)信息員,也很榮幸能站在這里代表XX級全體學(xué)生教學(xué)信息員發(fā)表演講,同時也深深的感受到我們作為學(xué)生教學(xué)信息員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)是重大的,這就更需要我們的努力和奉獻(xiàn)。
首先,學(xué)生教學(xué)信息員作為學(xué)校和廣大師生的溝通橋梁,應(yīng)及時收集日常一線教學(xué)過程中有關(guān)的教學(xué)信息和廣大學(xué)生對教學(xué)的合理化要求及建議,并及時、客觀地向院系和教務(wù)處反映,同時將學(xué)校有關(guān)信息和處理意見及時反饋給信息來源的班級和同學(xué)們,積極充當(dāng)學(xué)校、教師和學(xué)生之間信息溝通的好助手。
其次,作為學(xué)生教學(xué)信息員,我們在平常的工作中要加強與同學(xué)和老師的溝通與交流,注意觀察,點滴積累,隨時隨地收集有關(guān)的教學(xué)信息,并把收集到的素材加以歸納,分析總結(jié),從而反饋給學(xué)校最真實、客觀的信息。
雖然我們這一屆是新生,但“路是腳一步步走出來的”,只要我們在工作中踏實每一步,做好每件事,就一定會走向成功。
謝謝大家!
支持原創(chuàng)
第四篇:優(yōu)秀教學(xué)信息員申報材料
優(yōu)秀教學(xué)信息員申報材料
從大一開始到現(xiàn)在,我連續(xù)三年擔(dān)任我們班的學(xué)生教學(xué)信息員,我深知,作為一名教學(xué)信息員,需要做到關(guān)心學(xué)生教學(xué)信息中心的發(fā)展,注重與其他信息員的聯(lián)系溝通,做好各的教學(xué)信息收集、反饋工作。
作為一名教學(xué)信息員,我在各方面的表現(xiàn)如下:
首先,思想道德方面,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,政治立場堅定,紀(jì)律性強,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事,遵守學(xué)生信息中心的管理制度,嚴(yán)格按照信息員職能職責(zé)開展工作,不做違法違規(guī)的事。
在學(xué)習(xí)中,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“長江師范學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”“長江師范學(xué)院體育活動先進(jìn)個人”,“長江師范學(xué)院自立自強先進(jìn)個人”“國家勵志獎學(xué)金”等,在這幾年的學(xué)習(xí)中,由于自己的努力,未出現(xiàn)掛科情況,學(xué)習(xí)成績居班級前列,得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在生活中,我熱愛生活,積極樂觀,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。在工作中,我踏實肯干,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和老師規(guī)定的任務(wù),不怕苦,不怕累。認(rèn)真對待每一件事,最重要的最必要的事最先完成,懂得取舍。
其次,活動開展情況方面,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。在擔(dān)任教學(xué)信息員期間,經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)活動,在學(xué)校的導(dǎo)學(xué)員活動中,我擔(dān)任班上的導(dǎo)學(xué)員,利用晚自習(xí)或課余時間在班上開展導(dǎo)學(xué)活動,讓大多數(shù)同學(xué)都積極參與活動,以提高全班整體的學(xué)習(xí)成績,解答同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的疑問,另外,我們曾組織特色早自習(xí),特色晚自習(xí)等活動,特色早自習(xí)由同學(xué)帶領(lǐng)大家讀英語,所以班上英語成績得到了很大的提高,得到了同學(xué)的肯定。
再者,工作態(tài)度方面,作為一名班干部,我能夠嚴(yán)格要求自己起好積極帶頭的作用,認(rèn)真收集教學(xué)信息,主動與同學(xué)和老師在學(xué)習(xí)方面的情況進(jìn)行交流,能夠如實地把班上的學(xué)習(xí)情況向老師反映,能夠把多數(shù)同學(xué)的要求向?qū)W校反饋。積極性高、責(zé)任感強、以身作則、踏實肯干,能出色完成本職工作,經(jīng)常與老師就學(xué)習(xí)方面的問題進(jìn)行反饋,在學(xué)生教學(xué)信息工作中產(chǎn)生積極、良好的影響。多方面地聽取同學(xué)意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,有針對性地采取措施,從而提高教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。在為大家服務(wù)的同時也鍛煉了自己。
總之,在各方面的工作中我都嚴(yán)格要求自己,積極工作,努力學(xué)習(xí),力求把每一件事都做得更好,從而能夠更好地幫助老師,服務(wù)同學(xué)。在這三年里,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。我相信我和同學(xué)們互相幫助,一定會做的更完美。因為在班級這個大集體,我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到
自信,讓我更好的認(rèn)識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸?shù)木瘢驗樽约旱淖毅懯恰皭燮床艜A”。在以后的學(xué)習(xí),生活和工作中,我會更加努力。
第五篇:優(yōu)秀教學(xué)信息員學(xué)習(xí)心得
教學(xué)信息員學(xué)習(xí)心得
通過2009-2010擔(dān)任教學(xué)信息員以來,我受益良多,個人能力和思想覺悟都得以提高,同時為了協(xié)助學(xué)校能全面的了解我班的教學(xué)情況,架起那個教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善質(zhì)量保障體系,充分學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,使學(xué)校有針對性的采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量與效率,我每月很認(rèn)真積極的填寫學(xué)院發(fā)放的教學(xué)信息反饋表。現(xiàn)在對此的一些想法及心得和大家分享一下。
我覺得學(xué)校在教學(xué)管理系統(tǒng)方面總體上還是很負(fù)責(zé)的,對教學(xué)工作的意見和建議。教務(wù)處和教學(xué)單位對收集到的學(xué)生意見和建議非常重視,及時組織教學(xué)管理人員進(jìn)行認(rèn)真地統(tǒng)計、整理,并最終形成匯總意見。對學(xué)生反映的問題與有關(guān)系部進(jìn)行聯(lián)系,學(xué)校安排抽查小組對上課的出勤及內(nèi)容進(jìn)行抽查,這督促了同學(xué)的出勤,督促部分教師改進(jìn)上課中的不足之處;同時還不斷改善教室內(nèi)的教學(xué)條件,對我們反饋的問題,都比較快的能得到解決。我認(rèn)為學(xué)校也可以一個學(xué)期召開一次現(xiàn)場教學(xué)信息員大會,把問題的癥結(jié)當(dāng)面提出,這樣學(xué)校能就一些力所能及的,但又確實存在的問題進(jìn)行迅速、果斷的解決;個別信息員對此項制度不太了解,學(xué)院應(yīng)該組織教學(xué)信息員培訓(xùn)等,這樣也可以更快更好的促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量!
作為班級教學(xué)信息員,我覺得要能夠認(rèn)真地履行職責(zé),當(dāng)好橋梁,把相關(guān)的教學(xué)信息及時進(jìn)行傳遞;讓學(xué)校能及時地解決教學(xué)信息員所反映的問題;教務(wù)處要實行及時反饋制度;加強信息員與學(xué)校各相關(guān)部門的互動;作為教學(xué)信息員,我們可以通過各種方式反饋所收集到的教學(xué)信息;對優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀課程多進(jìn)行正面宣傳,讓我們的反饋工作能促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及考風(fēng)建設(shè);加強和老師的溝通,把同學(xué)所反饋課堂的出現(xiàn)的不足之處及時向老師反映,并提出一些相關(guān)建議,和老師齊心協(xié)力把班上的工作做好,力爭做一個合格的教學(xué)信息員,不辜負(fù)大家的期望。
最后,因為一個班級只有一個教學(xué)新信息委員,所以對于學(xué)校下發(fā)的每一個通知,組織的每一次活動,我們都有責(zé)任和義務(wù)做好通知及組織工作,不管是不是能夠取得成果,都要積極帶動班級成員參與其中,鼓勵他們勇于挑戰(zhàn)自己,激起他們的自信心!