第一篇：信息員演講稿

教學信息員代表發言稿

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：

大家好！

我是來自***學院11*****班的信息員***。今天能夠代表所有的教學信息員站在這里發言，我感到非常榮幸和激動。當然，首先要對所有獲得“優秀教學信息員”榮譽稱號的同學們表示衷心的祝賀，同時也是對那些仍在默默付出的教學信息員們的一份鼓舞與認可。我們的付出，領導老師們看在眼里，我們的反饋，領導老師們記在心上。

作為一名教學信息員，我們應該清楚自己肩負的責任與義務。其實，教學信息員就是溝通學校和廣大師生之間的橋梁。同學們選我們作為各自班級的信息員，那就是一種信任與認可。我們的反饋代表著大多數同學們的呼聲，大家的意見通過我們，以文字的形式傳到相關部門。相關部門再以其手段予以處理，并給予我們反饋。這樣的一種良性循環，不僅促進了學生與老師之間的交流，更加提升了教學質量，改善了教學方法。身為教學信息員的我們，應該為自己能夠為建立良好的教風、學風貢獻自己的微弱力量而感到榮幸?；蛟S就是這一點的微弱的力量，就能夠把同學們的意見及建議表現的淋漓盡致。

在此，我想以一名老信息員的身份和大家分享我在過去這一年中的一些經驗，希望能給各位新成員們一些參考與建議。首先，信息員的工作不僅僅是每周把反饋意見寫完整就可以了，關鍵是要本著實事求是的態度對任課老師的實際教學情況進行評價，要做到及時、準確、不夸張、不失真、不存在偏見、不憑個人喜好取舍。同時還應利用課余時間，通過和班里同學的溝通來搜集教學信息，來反應同學們對教學方面的意見和想法。例如，某某老師上課經常遲到，教學思路紊亂，沒有教學重心，或者是大部分同學對老師的教學思路表示質疑，甚至多半同學沒法跟上老師思路的等等現象，這些都是我們信息員可以反應的問題，只要這些問題是真實存在的，必然有對應的解決方法。我們每一位教學信息員保證提供信息的客觀公正，實事求是，這都是對同學們負責的表現。

其次，作為學生教學信息員，我們在平時的工作中要加強與同學和老師的溝通與交流，注意觀察，點滴積累，隨時隨地收集有關的教學信息，并把收集到的素材加以歸納，分析總結，從而反饋給學校最真實、客觀的信息。如果是一些簡單的溝通，我們身為信息員，可以直接跟對應的任課老師進行溝通，因為大部分的老師還是很樂意接受大家的建議的。例如，某些大課（合班上的課程），同學們很難集中注意力，再加上風扇咯吱咯吱的響，根本沒辦法聽進去。這種情況很普遍，但是我們可以及時跟任課老師溝通，看看如何提高大家的課堂積極性等等。相信我們的建議會為老師帶來不少便利。因為老師與學生是相互的，同學們認真的學了，老師備課也會更有積極性。

另外，還有一個小小的建議。要知道任何事都貴在堅持，可能開始的幾個星期，反映的內容也會比較豐富，但是漸漸的，等到了第7、8、9周，每個人都差不多詞窮了，該反映的也都反映的差不多了。就這個問題，我們可以定期（例如一個月一次）的收集下同學們對各科任課老師的意見。從同班同學的口中去收取更多的信息，從而向督導部門進行全面而具體的反饋。

最后，讓我們大家齊心協力，把教學信息反饋的工作做好，為保證學校教學質量作出自己的小小貢獻。相信學院的教學工作在我們每一位信息員的努力下，教學質量將會穩步提升，辦學水平將會越來越好！

謝謝大家！

2014年2月

第二篇：競選信息員演講稿

競聘黨辦信息中心演講稿

尊敬的各位領導、評委、同事：

大家好！

我叫馬鄭議，現職監控中心貨運值班員，曾任許昌站貨

運安全室兼職信息員，并在此其間參與管理制度、措施起草和制定等工作。

首先感謝車站給我這樣一次展示自我和施展才華的機

會。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

今天我競聘的崗位是黨辦信息中心工作人員，通過多年的學習鍛煉和同志們的幫助，使我積累了一定的文字寫作基礎和信息工作經驗。我認為我有能力勝任這項工作。

一、有豐富的實踐工作經驗

多年的鐵路工作經歷，使我積累了豐富的實踐工作經

驗，而且我對鐵路貨運具體工作和整體情況有較為全面的了解，這也是我今后從事黨辦信息工作的一個非常有利的條件。我在許昌站貨運安全室就曾擔任兼職信息員，在擔任信息員期間，我始終以為我站 “崗位成才、實現價值”主題教育為主線，編寫了大量的各個崗位、各個生產環節的工作信息，做了一些實事，取得了一定的成績。受到了車站廣大群眾和領導的認可。特別是07年許昌站發送集裝箱在途中偏載，我們裝載加固小組結合現場查找隱患、分析問題，發明了十字型裝車測量標尺，在實際工作中徹底有效地杜絕了偏載難題找到了經濟實效的辦法。并撰寫成稿，在《中原鐵道報》媒介發表圖文信息進行了推廣宣傳。

二、有較強的工作協調能力

無論在現在工作崗位，還是原工作崗位，我始終堅持與

人為善、樂于助人的原則，團結、協作、共同進步。尤其將我站 “快樂工作、健康生活” 企業理念貫穿始終，對待同事如家人、當親人，交友交心，與領導、同事間建立了一種長期和諧、融洽、團結的關系，確保了各項工作能夠順利完成。多年來的工作經歷，讓我擁有鐵路工作專業知識的同時，具備了較強的協調能力、團隊精神、分析能力、判斷能力等綜合工作能力。從而也為我今天后的信息工作打下了良好的基礎。

三、我有吃苦耐勞的精神和強烈的工作責任心 我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。

在工作中兢兢業業, 積極主動, 認真勤勉, 能夠擺正自己的位置，抓好業務，當好主管領導的參謀和助手。別人不愿做的事我做,處理問題較為周全,工作認真負責，做工作，辦事情, 能夠做到思路清晰，頭緒分明。

四、我認為自己具備扎實的寫作功底。

寫作能力是黨辦信息工作人員的基本功，我非常熱愛文

字和編輯工作，也注重對自己寫作技能的鍛煉。參加工作以后，開始接觸各種信息寫作、管理制度的制定等方面的工作。工作實踐使我的寫作能力得到極大的提高，能夠條理清楚、簡練確切、根據政策法規以及領導的意圖、要求及時迅速地反映本單位的工作情況及生產信息。

這次競聘，如果得到大家認可，我將踏踏實實辦事，兢

兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，服從領導，當好助手。

同時繼續加強業務學習、提高工作能力和個人素質，虛

心接受領導、同事的建議，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，注重在工作實踐中摸索新經驗、探索新路子，力爭把信息中心的工作做細、做實、做出成效。

以上是我的競職演說，謝謝大家支持與鼓勵！

面試演講人：馬鄭議

2011.12.02篇二：學生教學信息員演講稿

尊敬的在座學院領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

我叫xx，來自xx學院xx級xx專業。

很高興我能成為一名學生教學信息員，也很榮幸能站在這里代表xx級全體學生教學信息員發表演講，同時也深深的感受到我們作為學生教學信息員所承擔的責任和義務是重大的，這就更需要我們的努力和奉獻。

首先，學生教學信息員作為學校和廣大師生的溝通橋梁，應及時收集日常一線教學過程中有關的教學信息和廣大學生對教學的合理化要求及建議，并及時、客觀地向院系和教務處反映，同時將學校有關信息和處理意見及時反饋給信息來源的班級和同學們，積極充當學校、教師和學生之間信息溝通的好助手。

其次，作為學生教學信息員，我們在平常的工作中要加強與同學和老師的溝通與交流，注意觀察，點滴積累，隨時隨地收集有關的教學信息，并把收集到的素材加以歸納，分析總結，從而反饋給學校最真實、客觀的信息。

雖然我們這一屆是新生，但“路是腳一步步走出來的”，只要我們在工作中踏實每一步，做好每件事，就一定會走向成功。

謝謝大家！支持原創篇三：競聘維修信息員演講稿

競聘維修信息員演講稿

尊敬的各位領導、評委、同事：

大家下午好！我叫xx，今年xx歲。畢業于xx學院xx專業，在工作之余為拓展知識面，提升個人能力，自學xx大學勞動與xx本科專業，并即將取得本科學歷。自2011年11月從學校離校后，成為了xx公司的一名員工，我從2011年11月至2012年5月擔任物業前期客服，2012年6月至12月任職前期大堂副理，2012年12月底再通過培訓競聘到現職后期客服助理，在此期間首先感謝公司領導對我工作能力的肯定及提拔，感謝各位同事對我工作的大力支持。在工作當中，我積極進取，不斷的完善自我，在工作能力培養的同時，我更注重的是自身心理素質的修養，以使自己時刻保持一種愛崗敬業，積極樂觀的工作態度。今天我們競聘的不單單是一個職位，而是一份激情，一份責任。對我個人而言，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。剛才參加竟聘演講的幾位同事，每個人都有自己的優勢，那么，通過我在xx1年半的學習，我有以下優勢：

一、在現職的工作崗位的工作內容中有涉及到維修信息員的工作

在職的后期客服助理的工作當中負責客戶來訪接待，負責記錄客戶的要求并及時傳遞維修信息以保障維修的及時處理，負責客戶信息的反饋，受理客戶投訴。負責客戶信息檔案的建立與管理，各種文件資料的存檔，使管理有序，清晰。能按要求有效及時的傳答各類咨詢、報修，投訴信息至各負責人。能負責信息受理過程中的解答，必要時能通過溝通渠道請責任人配給解答，溝通，建立良好的客戶關系。所以工作內容的涉及相對來說為做好維修信息員這個崗位做好了鋪墊。

二、對項目的整體情況相對了解，并熟悉業主的相關情況，與業主溝通時也較容易。入職xx物業已一年半，在前期擔任大堂副理期間負責員工對整個項目知識的培訓，作為老員工是與xx物業長沙分公司一起成長的，并且在工作時涉及到裝修巡查，以及在后期前臺工作所以對現在普遍存在的工程問題相對了解。因在前期與后期都工作過，對客戶有一定的了解，熟悉程度高，在與業主溝通的過程中也會相對容易

三、對專業知識有一定的基礎

我在大學期間主修物業管理專業，涉及到了一些地產工程相關的專業課程，例如：建筑工程預算，建筑識圖，建筑cad，工程維修等，有理論基礎。在后期客服中心工作的過程中對工程問題的如何解決有一定的實踐基礎，對小區現在普遍存在的工程問題有所了解。

四、對地產工程部各工程師的分管區域，事項相對明了，對地產客服口也相對熟悉，涉及到工作上的事情溝通也較容易。

五、個人對工作熱情，溝通協調能力良好，責任心強。有耐心，能夠接受客戶的抱怨，妥善安撫客戶情緒，有效溝通，消除分歧。在工作當中突出的特點為細心，執行能力強。有較強的工作能力，經過學習和鍛煉，自己的組織協調能力，判斷分析能力，有了很大的提高，能夠勝任此項工作。

六、通過全國計算機等級考試，熟練應用office2000并且在后期客服助理這崗位上得到了運用。

這次競聘如果能得到大家的認可，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，提高工作能力，虛心接受領導同事的建議，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作，埋頭苦干，扎實工作。

以上我的競聘演說，謝謝大家的支持與鼓勵！篇四：競聘信息中心主任演講稿 競聘信息中心主任演講稿

尊敬的公司領導、各位評委：

大家好！

我叫李建設，今年47歲，本科學歷，中共黨員，高級工程師、現任公司副總工程師兼信息中心主任。

今天，我能夠站在這里參加競聘，感到十分榮幸。首先，對各位領導、評委給了我這次“展示自我的機會”，表示感謝！

我這次競聘的崗位是：信息中心主任。

一、本人具備的專業能力介紹

二、競聘上崗后的工作目標、工作思路、具體辦法和措施

如果我這次能夠當選，我將在公司領導的支持下，積極開展工作。

1、工作思路

公司正處于搬遷和維持生產階段，信息工作應圍繞這兩項工作開展,發揮信息工作的服務作用?，F階段：一是搞好基礎管理工作。二是加強現有網絡和信息系統的安全保障、運行和維護管理工作。三是加強信息與檔案管理，搞好信息的服務和利用工作。四是搞好搬遷信息化項目規劃、技術方案設計及實施計劃等工作。

2、工作目標

企業信息化目的就是利用網絡、計算機、通信等現代信息技術，通過對信息資源的深度開發和廣泛利用，不斷提高生產、經營、管理、決策效率和水平，從而提高企業經濟效益和企業核心競爭力。

企業信息化建設是一項長期的工作，應把總體目標作為信息工作的指南，進行統一規劃，逐步實現?？傮w目標為：逐步建成滿足應用的網絡平臺、系統運行環境和信息安全體系；努力建成以企業資源計劃（erp）為核心，完善的管理信息系統應用平臺；積極推進監視、檢測分析和計算機輔助應用，形成企業監視與檢測管理平臺；逐步實現生產過程和裝置的自動化控制，形成企業生產綜合dcs控制平臺；推動dcs、檢測分析和計算機輔助應用與企業資源計劃erp系統的集成，形成生產執行系統（mes）平臺；建立企業內部門戶，實現遠程訪問公司應用系統的能力。完善公司網站，加入行業和專業商務網，構建起公司電子商務應用平臺;完善協同辦公(oa)，建立多媒體與視頻系統，提升系統功能和應用深度，實現網上辦公、業務流程審批等應用，形成企業綜合辦公平臺；建成實時數據庫，形成企業數據中心。

在推進信息化建設中，應遵循管理系統與自動控制應用并舉，統一規劃、統一標準、分步實施。

3、加強信息工作的具體辦法和措施

（1）完善制度、理順職能、建立應用系統崗位標準。建議制定公司《計算機網絡》、《管理信息系統》、《計算機及外圍設備》、《計算機輔助與控制系統》、《計算機系統安全》、《企業網站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規范，管理更加有效。

（2）加強計算機設備與系統運行、維護管理。制定信息應用計劃，將系統開發、升級、完善及設備更新、維修的費用列入公司計劃中，保證維護、修理工作順利開展。健全計算機網絡設施、應用系統等運行、維護臺賬和檢查記錄；建立備品、備件及耗材臺賬。實行定期檢查制度，了解、掌握設備運行狀態和使用情況，及時解決存在的問題，保障應用系統和設備正常運行。

（3）加強計算機配置、系統使用管理。使用方面，遵循“誰使用、誰管理”的原則，信息中心在系統應用上，給予技術指導。根據各單位實際業務應用情況，將使用部門劃分為一、二、三類，本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則，進行設備配置、更新和調配。系統完善和升級遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發商相互配合”的原則，按信息工程項目進行管理，規范推進。使資源得到合理利用、系統得到有效管理、設備得到及時維護。

（4）加強系統安全管理。嚴格執行《計算機系統安全》管理辦法，實行安全運行崗位責任制。落實安全運行的監測手段和技術措施，杜絕非法

使用、黑客侵入和病毒破壞。根據有關規定和管理的要求，定期對使用部門進行檢查和隨時抽查，并進行嚴格考核。定期安全性做出評估，提出整改和完善的意見與建議，保障網絡和應用系統穩定運行。

（5）加強應急系統建設和文檔資料管理。制定重要應用系統應急預案和處置措施，提高突發事故的處理能力。管理部門定期對各應用系統和重要信息進行備份、異地存放。使用部門負責對應用系統進行日數據備份，并進行可靠性檢查，確保數據能完整恢復。建立各種設施、設備、應用系統的操作規程和使用方法，便于應用人員掌握和使用。建立網絡設備、系統軟件和應用環境配置管理檔案，為維護、故障處理提供技術支持。

（6）加強信息工程項目的監督管理。建議實行項目負責人和項目監理制，成立相應的領導小組，加強對項目的領導、協調和監督。成立項目實施組負責信息工程管理、實施。采用分階段跟進的管理方法，保證工程質量，實行標準化管理，保證項目達到設計要求。

（7）加強公司網站建設。建議設專人負責網站維護、信息更新發布、在線服務與咨詢工作，保證信息的時效性及在線咨詢與服務的質量。（8）加強應用人員培訓與技術指導，提高應用效果。信息中心負責組織信息法律法規及行業規章制度的培訓、計算機應用能力培訓、應用系統培訓、信息安全知識和技能的培訓。負責對計算機使用人員、系統應用人員、系統維護人員給予技術支持與指導。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓班，使應用人員掌握信息系統應用技能。

結束語

各位領導、各位評委，參加這次競聘是接受考驗、展示自我的機會；成敗得失，不系于心。我將虛心的接受大家對我的評選，不管最終的結果如何，我都將一如既往地扎實工作，為企業的發展貢獻自己的力量。

謝謝大家！篇五：競聘演講稿(信息中心)尊敬的各位領導：

大家早上好！

今天，我能夠參加這次競聘，感到無比的榮幸。首先我衷心的感謝公司領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！這些年，公司非常重視人才的培養，自從上班以來，我享受過購房補貼、人才津貼以及去北航讀項目管理、工業工程研究生等福利，我時刻不敢忘記公司的栽培，不敢忘記領導的諄諄教誨，我將會以優異的成績回報公司。所以我很珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，參加競聘。

我叫***，現年28歲，2005年畢業于南京航空航天大學計算機科學與技術系，7月份畢業，進公司模具分廠實習，在分廠感受了大干的熱潮和無私奉獻的精神。2005年10月調信息中心工作，先后在網絡室和信息室工作，參與并負責兩個科室的主要工作。在工作中我能夠做到愛崗敬業，積極進取、刻苦鉆研、團結同事，并能夠很圓滿地完成領導交給我的各項工作任務。

我所競聘的職位是：信息中心副主任職務

各位領導，同事們我競聘這一職位的優勢有如下五點：

一、有過硬的綜合素質。我從小到大都是尖優生，班干部，高考以優異成績考上南京航空航天大學，畢業后加盟高速發展的安大公司，在做好本職工作的同時，還因為本人性格開朗，處理問題能力較強，先后擔任過單位團支部委員，團支部書記、團委委員，工會支會委員和支會主席。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，只有靠平時的點點滴滴的積累，夯實基礎，才會有扎實的綜合素質。在成長的過程中，我具備了一個優秀的中層領導所必備技能，如：堅強的領導能力、培養員工的能力、非凡的溝通技巧、良好的人際交往能力、處理壓力和解決問題的能力以及管理實踐的技能。

二、有較強專業技術能力。由于我所學的是計算機科學與技術專業，在學校得到了系統全面的教育，關于計算機系統結構、操作系統原理、數據庫系統原理、通訊管理、網絡管理和java語言程序設計等專業方面知識在工作中都有得到應用。工作期間，三、有較強的組織能力、團結協作能力。這些年信息化工作成果碩果累累，除了這只優秀的團隊外，掌握著信息化方向舵的肖主任作用尤其突出，方向比努力更重要，扎實的組織能力、團結協作能力更會使得事半功倍。這些事我一直耳濡目染，所以我負責的項目，都會嚴格按照項目的生命周期，項目計劃與控制來管理，項目生命周期包括識別需求、提出解決方案以及項目實施，項目計劃與控制包括計劃、進度安排、進度控制、資源配置，以及成本計劃與績效。人員是項目成功的關鍵，我主要是通過人員溝通、有效聆聽、會議和報告形式來解決溝通問題，消除分歧，使目標達成一致，共同完成。當然團委工作、工會工作也給我提供了鍛煉的平臺，我經常是以身作則，首先起到示范作用，然后積極的組織，不管是團委組織的詩歌朗誦比賽、攝影大賽，還是工會組織的廣場文化周等活動，我們支部都是踴躍參與，并取得一定成績。

四、有較強的開拓創新能力：不論對于整個公司還是技術系統都需要不斷創新才能夠不斷的進步，我從工作以來就一直督促自己把創新放在工作的首位，不固守成規。我有一套自己的方法論，我覺得我自己的方法論就是創新的一部分。創新就是在日常工作中多思考、勤翻書，創新不是憑空想象，是通過理論知識積

累和不斷思考產生的新思路、新想法。而且我覺得將信息技術、自動化技術、現代管理技術與制造技術相結合，必然會帶動產品設計方法和工具的創新，企業管理模式的創新，企業間協作關系的創新，實現產品設計制造和企業管理的信息化，生產過程控制的智能化，制造裝備的數控化，咨詢服務的網絡化，可以全面提升公司在行業內的核心競爭力。

五、有較好的年齡優勢。我今年28歲，人生正當而立，身體健康，精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置，扮演最佳角色，創造最佳效應。假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位，我一定不負眾望，在公司、部門領導和同事們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創新。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：

一、加強信息化建設。

我會嚴格劃執行。首先加強管理現有的信息系統，使其發揮最大功用，例如erp系統、數字檔案管理系統等，然后加快各信息系統的集成，避免信息孤島，例如erp與capp、mes、知識庫等系統的集成。最后是按公司發展戰略需要，引進新的信息系統，例如備份系統等。

信息化建設，我有幾點自己的看法、見解，有說的不對的地方，希望領導批評指正。①重視論證項目的可行性、可靠性、可執行性，加強與信息化項目使用單位的溝通。肖主任常說：“使用單位提出的信息化項目實施起來都比較順利?！蔽矣X得有效的溝通和可行性的論證是信息化項目得以順利完成的保障。②方案的比較與選擇，方案的優化與改進。通過對各種可以達到某種預定目的的技術方案，措施的經濟效果進行計算、分析、比較和評價，進而選擇出技術上、經濟上合理的最優方案。③項目的風險分析與決策。成功與不成功的人最大的差別就是，成功的人能發生不確定因素時做出正確的決策。④加強管理咨詢。離散制造業的管理咨詢側重點在于管理、流程、工藝路線等方面，與軟件結合較深，目的是要對企業的內部筋骨做手術，使之更適合現代的信息化管理，從而使企業各部分組織完成強化改造，緊密的和現有或者未來軟件系統結合起來。⑤管理系統與信息系統的匹配。衡量信息系統優劣的關鍵是考察其對企業管理的支撐能力和促進作用，即有效性。因此，信息系統建設中不要盲目求新。

三、加強信息化隊伍建設，提高全員信息化水平。

要將人才培養與推進信息化結合起來，制訂企業全員信息化培訓計劃，根據需要采用請進來與走出去培訓相結合的方法，分層次、分階段、分系統地對企業領導、管理人員、技術人員和使用人員進行信息化培訓，不斷提高企業對信息化的認識和應用水平，加強信息化的推動力和執行力。信息中心今年得到公司學習型組織先進單位的殊榮，我將一如既往的做好這項工作，并在全公司做到示范作用。

四、加強兄弟單位的交流

充分借鑒兄弟單位信息化工作的成功經驗，取其精華去其糟粕，以科學發展觀為指導，科學統籌，全面規劃公司信息化工程，著眼未來、開拓創新，充分發揮信息化在公司發展中的支撐作用。

五、完善管理和績效考核制度

東方人相信，人之初，性本善，西方人的觀念是正好相反，他們相信只有完

善的管理制度才能管制人的行為。我相信人是善良的，但是有完善的管理制度至關重要。

如果我能競選上這個職位，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧干好本職工作。

最后，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位領導對我的支持和鼓勵。

第三篇：教學信息員演講稿

教學信息員演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學：

大家好！我是信息工程系商務英語12—1班的信息員郭佳。今天代表新生教學信息員站在這里發言，我感到非常榮幸和激動。首先對所有獲得“優秀教學信息員”榮譽稱號的同學表示衷心的祝賀。

通過這幾個月的工作，我認識到信息員的工作不僅僅是每周把信息表填寫完整就可以了，關鍵是要本著實事求是的態度對任課老師的實際教學情況進行評價，要做到及時、準確、不夸張、不失真、不存在偏見、不憑個人喜好取舍。同時還要利用課余時間，通過和班里同學的溝通來搜集教學信息，反應同學們對教學方面的意見和想法。

作為一名教學信息員，首先，要正己。要以人格魅力感染帶動同學。嚴格要求自己，為學生樹立好榜樣，發揮模范帶頭作用。同時要養成良好的讀書學習習慣，主動與同學溝通交流，全面提高自己的內在素質。其次，樹立正確的角度定位和觀念意識。為同學服務，謙虛謹慎，有責任心。要以對同學，老師負責的態度來對待自己的工作。熱心為同學服務，為教學服務。發揮信息員在做好同學學習和學校教學管理間的橋梁作用。

作為新一批教學信息員中的一員，我號召大家在今后的工作中嚴格要求自己，認真扎實地完成學校布置的各項任務，做好學校教學工作的好助手。今天是個新起點，相信學校的教學工作在我們每一位信息員的努力下，教學質量將會穩步提升，辦學水平將會越來越好！

同學們，在今后的工作中，我們要一起努力，共同進步，加強老師和同學的溝通與交流，全面、客觀、公正的反應教學信息，做到認真填表、按時交表、有事及時請假，不影響班里教學信息反饋工作，認真、扎實的完成學校布置的各項作業，做好學校教學工作的新助手。

讓我們大家齊心協力，把教學信息工作做到最好，為保證學校教學工作作出自己的貢獻。

謝謝大家！

第四篇：競聘信息員演講稿

競聘黨辦信息中心演講稿

尊敬的各位領導、評委、同事：

大家好！

我叫馬鄭議，現職監控中心貨運值班員，曾任許昌站貨運安全室兼職信息員，并在此其間參與管理制度、措施起草和制定等工作。

首先感謝車站給我這樣一次展示自我和施展才華的機會。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

今天我競聘的崗位是黨辦信息中心工作人員，通過多年的學習鍛煉和同志們的幫助，使我積累了一定的文字寫作基礎和信息工作經驗。我認為我有能力勝任這項工作。

一、有豐富的實踐工作經驗

多年的鐵路工作經歷，使我積累了豐富的實踐工作經驗，而且我對鐵路貨運具體工作和整體情況有較為全面的了解，這也是我今后從事黨辦信息工作的一個非常有利的條件。我在許昌站貨運安全室就曾擔任兼職信息員，在擔任信息員期間，我始終以為我站 “崗位成才、實現價值”主題教育為主線，編寫了大量的各個崗位、各個生產環節的工作信息，做了一些實事，取得了一定的成績。受到了車站廣大群眾和領導的認可。特別是07年許昌站發送集裝箱在途中偏載，我們裝載加固小組結合現場查找隱患、分析問題，發明了十字型裝車測量標尺，在實際工作中徹底有效地杜絕了偏載難題找到了經濟實效的辦法。并撰寫成稿，在《中原鐵道報》媒介發表圖文信息進行了推廣宣傳。

二、有較強的工作協調能力

無論在現在工作崗位，還是原工作崗位，我始終堅持與

人為善、樂于助人的原則，團結、協作、共同進步。尤其將我站 “快樂工作、健康生活” 企業理念貫穿始終，對待同事如家人、當親人，交友交心，與領導、同事間建立了一種長期和諧、融洽、團結的關系，確保了各項工作能夠順利完成。多年來的工作經歷，讓我擁有鐵路工作專業知識的同時，具備了較強的協調能力、團隊精神、分析能力、判斷能力等綜合工作能力。從而也為我今天后的信息工作打下了良好的基礎。

三、我有吃苦耐勞的精神和強烈的工作責任心

我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。

在工作中兢兢業業, 積極主動, 認真勤勉, 能夠擺正自己的位置，抓好業務，當好主管領導的參謀和助手。別人不愿做的事我做,處理問題較為周全,工作認真負責，做工作，辦事情, 能夠做到思路清晰，頭緒分明。

四、我認為自己具備扎實的寫作功底。

寫作能力是黨辦信息工作人員的基本功，我非常熱愛文

字和編輯工作，也注重對自己寫作技能的鍛煉。參加工作以后，開始接觸各種信息寫作、管理制度的制定等方面的工作。工作實踐使我的寫作能力得到極大的提高，能夠條理清楚、簡練確切、根據政策法規以及領導的意圖、要求及時迅速地反映本單位的工作情況及生產信息。

這次競聘，如果得到大家認可，我將踏踏實實辦事，兢

兢業業工作，以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，服從領導，當好助手。

同時繼續加強業務學習、提高工作能力和個人素質，虛

心接受領導、同事的建議，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，注重在工作實踐中摸索新經驗、探索新路子，力爭把信息中心的工作做細、做實、做出成效。

以上是我的競職演說，謝謝大家支持與鼓勵！

面試演講人：馬鄭議

2011.12.02

第五篇：質量監督信息員演講稿

質量監督信息員演講稿

孟

超

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

我是孟超，來自商學院10級工程管理專業11班，現任班級學習委員，是我們質量監督委員會的一名信息員，2010年，我榮幸地被學校質監委聘為信息員，并在質監委老師的指導和其他信息員的大力支持下較好地完成了學生教學質監信息員的工作。很榮幸今天能有機會在這里代表老信息員們講話。

在此，我想以一名教學信息員老成員的身份和大家分享我在過去一年中的一些經驗和收獲，希望能給各位新成員一些參考。

可能很多新成員對于學生質量監督信息員的具體工作并不了解。其實，質量監督信息員就是溝通學校和廣大師生的橋梁。那么，我們應該如何做好這個橋梁呢？

個人認為，首先應及時收集日常教學和學生生活過程中的有關信息和廣大學生對教學和日常生活的合理化要求及建議，并及時、客觀地向質監委領導老師反映，同時將學校有關信息和處理意見及時反饋給信息來源班級和同學們，積極充當學校、教師和學生之間的信息溝通的好助手。

信息員是一個嚴肅而光榮的社會工作，我們要積極的客觀地進行信息收集與反饋，信息反饋要真實可靠。信息員要做到學習努力，成績優良，關心集體，團結同學，辦事公道，有群眾威信。例如班級學委要積極的考慮加強班級同學的學風建設，努力提高班級同學平均學習成績。

其次，作為信息員，我們在平時的工作中要加強與同學和老師的溝通與交流，注意觀察，點滴積累，隨時隨地收集有關的教學信息，第 2 頁

并把收集到的素材加以歸納，分析總結，從而反饋給學校最真實、客觀的信息。

信息員要具備質量意識，信息意識，責任意識，有一定的分析、鑒別能力，能夠實事求是地收集和反映同學們的意見和要求，為學院質量監督工作提供有效的客觀依據。例如學校的軟硬件條件哪里不錯，需要發揚，哪里不足，需要改進，都可以反映給質監委，由質監委參考，研討。

我校教學樓有設在B座和C座入口門旁的信箱，信息員可以往那個信箱里投遞質監委要求我們信息員搜集的信息反饋，也可以直接反饋給質監委領導。我們反映的信息內容包括：學生在學習態度、學習方法、學習效果、學習紀律等方面的先進典型、存在的問題與困難；學生的建議和要求；教師在教學秩序、課堂教學、實踐教學、輔導答案等教學環節上的工作狀態；教師教書育人、為人師表等方面的情況；對學院的教學安排、教學管理方面的意見等。

作為學長，我在此也給大家一點小小的建議。那就是作為一名合格信息員要特別注意本著實事求是的態度來對待質量監督信息員的工作。做到及時準確，不夸大、不失真、不存偏見，不憑個人喜好取舍。比如，可能某位老師對自己要求稍微嚴格一點，就夸大事實說這位老師如何不好，其實這是不對的，這是對老師評價的不公正！需要強調的是，我們每一位信息員對任課教師的評價是都是教師聘任、晉升及考核的重要依據，所以，我們每一位質量監督信息員一定要保證提供信息的客觀公正，實事求是。

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作為信息員，我們要認真貫徹執行學院質監委的決定，積極、主動、熱情，認真完成質監委布置的工作任務。

有一種精神叫奉獻，有一種氛圍叫和諧。每一個亮點的背后都有一個堅強的支點，是學院質監系統的無私奉獻，支撐起遠東學院質監事業的輝煌。

昨日的道路已經成為記憶的珍藏，明天的輝煌才是信息員們新的渴望。

擁抱質監委新的曙光，讓我們為信息員而自豪，為做信息員而驕傲！

作為老信息員中的一員，我號召大家在新的一年里嚴格要求自己，認真扎實地完成質監委布置的各項工作，做好質監委工作的好信息員。今天是個新起點，相信學校的教學工作在我們每一位信息員的辛勤努力下，教學質量穩步提升，辦學水平越來越好！

最后，我愿與各位在座的新老信息員們一起努力，為學校的教學信息化、教學質量和辦學水平的提高作出自己的貢獻！

我的講話完畢，謝謝大家！

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