第一篇:教學秩序?qū)m椪D總結(jié)
教學秩序?qū)m椪D總結(jié)
為保障我院教學秩序的正常運行,貫徹落實楊亞忠書記“加強教學檢查力度”的要求,切實做好“迎評促建”工作,我處于2016年9月22日至2016年10月21日開展了“教學秩序?qū)m椪D月”活動。
本次活動針對教學紀律、學生課堂秩序和教室衛(wèi)生等方面進行專項整頓,采取各系每日自查上報與教務(wù)處隨機巡查相結(jié)合的方式,做到一周一通報,一周一反饋,對發(fā)現(xiàn)的問題要求各系及時進行整改。通過一個月的整頓,教學秩序有了明顯改善。現(xiàn)對本次教學秩序?qū)m椪D工作總結(jié)如下:
一、教學紀律
整頓月初期,我處要求各系組織教師認真學習了《教師教學工作規(guī)范》,并對違反教學紀律的教師進行了通報,各系對被通報的教師也進行了批評和教育。隨著整頓工作的深入開展,從第一周16人次到第四周1人次,教師違反教學紀律的情況有了明顯改善。尤其是教師的調(diào)、代課問題,各系都能做到及時進行上報,在整個整頓月過程中未發(fā)現(xiàn)教師私自調(diào)、代課現(xiàn)象。
二、學生課堂秩序
在整頓初期,學生缺勤、上課玩手機、吃東西等現(xiàn)象比較普遍。為此教務(wù)處對巡查中發(fā)現(xiàn)的此類現(xiàn)象進行了拍照,匯總后在教學例會上進行了展示,對涉及到的相關(guān)教師進行了通報批評。各系也按照通報給出了整改措施,組織教師學習《教師教學工作規(guī)范》,加強授課教師對學生行為的管理力度,在整頓過程中類似現(xiàn)象逐漸減少。
另外,無課學生自習秩序也一直是各系的薄弱環(huán)節(jié),整頓初期也是我處通報各系最多的一個方面,只要是自習課,就一定秩序差。為此各系認真進行了整改,在無課自習的班級安排班干部在講臺執(zhí)勤,維持自習紀律,極大的改善了自習秩序狀況。在第四周的教學檢查中只發(fā)現(xiàn)2個班自習紀律較差。
三、教室衛(wèi)生
在開學初期,我處就對教室衛(wèi)生問題進行過通報,為此還在教室門口張貼了責任系和相關(guān)責任人及聯(lián)系電話,但是效果并不十分明顯。本次整頓月活動開始后,教務(wù)處要求各系派專人每天進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生問題及時清理。通過一個月的整頓從第一周的絕大數(shù)教室衛(wèi)生不達標到第四周只有5個教室衛(wèi)生不合格,教室衛(wèi)生有了明顯的改善。
教學質(zhì)量工作是衡量我院辦學能力的一個重要指標,更是促進我院教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒課題。本次教學秩序整頓既是對教學質(zhì)量的一次提高,又是對“迎評促建”基礎(chǔ)工作的保障。要求各系部對教學秩序一定要常抓不懈,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼續(xù)提高思想、統(tǒng)一認識、更新觀念、改善方法,將我院的教學質(zhì)量和管理水平提升到更高層次,為學院即將迎來的評建工作打下堅實的基礎(chǔ)。
教務(wù)處 2016年10月24日
第二篇:整頓教育教學秩序工作方案
整頓教育教學秩序工作方案
第五小學
整頓教育教學秩序工作方案
為了更好的加強我校師德建設(shè),樹立五小教師良好形象,提升教育教學秩序,以促進學校各項工作不斷提高為目標,切實搞好學校紀律、衛(wèi)生工作,進一步培養(yǎng)學生形成良好行為習慣及衛(wèi)生習慣,從而構(gòu)建文明、和諧、美麗的校園環(huán)境。為此,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定此方案。
一、工作任務(wù):
1.加強師德建設(shè),杜絕亂訂教輔材料。
2.搞好學生組織紀律,確保學生在校安全。
3.提升校園衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、具體措施:
1.師德建設(shè)。
(1)組織教師認真學習《教師十不準》,提高教師的政治覺悟。學生黨支部要定期不定期的進行檢查。向?qū)W生亂收費,向家長索要錢物;擅自征訂或推銷復(fù)習資料及學習用品;要求學生到指定地點購買教輔資料和其他商品;以看護為名將學生領(lǐng)到家中,收取學生的看護費。以上情況一經(jīng)舉報,事實清楚每人次扣1.5 分,記入教師考核檔案。
(2)學生在校上課、課間、早午晚看護、集體活動等,因教師教育、管理、看護等不到位,出現(xiàn)安全問題,除負相關(guān)責任外,每人次扣0.5---2分,記入教師考核檔案。
(3)因工作責任心不強,出現(xiàn)辦公室或教室不關(guān)燈、不關(guān)門窗、不切斷電源等,以及教師下班離校時,班級還有學生的,每人次扣責任人0.1分,記入教師考核檔案。
2.紀律、衛(wèi)生。
(1)強化意識。通過每周一次班主任例會的召開,強化老師參與學校紀律、衛(wèi)生管理的意識。例會做到實效,既要表揚突出班級,又要指出不足需要改進加強。
(2)抓好班隊會課。充分利用好每周的班隊會課,結(jié)合48個生活細節(jié)教育學生,引導(dǎo)學生。加強學生個人行為習慣、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。班隊會課要上實、上好。
(3)建立包管責任制。學校把責任落實到班級,班級落實到學生,固定到人,誰負責打掃,誰負責監(jiān)督,充分調(diào)動學生的積極性,從而實現(xiàn)自我管理,自我約束。
(4)設(shè)立師生監(jiān)督崗。針對課間紀律和衛(wèi)生保持存在的問題能夠有效解決,學校設(shè)立師生監(jiān)督崗,即代班領(lǐng)導(dǎo)和值日老師每節(jié)課間,固定到樓層進行監(jiān)督,值周學生經(jīng)過培訓(xùn)后到崗,師生齊手抓共管,從而保持校校園環(huán)境整潔,課間紀律秩序井然。
(5)加強教師值日管理。學生上學一進校園要自動排隊進教學樓;學生放學班主任教師要組織學生站路隊,把學生送到大門外,過橫道的要親自送到路對過。值日教師上學、放學必須有一人在門口檢查記錄。
(6)加大力度檢查。認真落實學校文明班級評比辦法,采用定期
檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查結(jié)果,一天一公示,一周一總結(jié),發(fā)放流動紅旗。評比結(jié)果與期末考核掛鉤。
綏棱縣第五小學
2012.4.
第三篇:課堂教學秩序整頓方案
課堂紀律整頓方案
為進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,針對近期在課堂教學中存在的問題,經(jīng)學校研究決定:在我校全面開展課堂紀律整頓。現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:
一、主題:加強課堂管理,整頓課堂紀律,維護課堂秩序,促進學風建設(shè)。
二、目的:增強責任意識,強化課堂管理,改善課堂教學方式,提升課堂教學效果,全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
三、整頓重點
教學準備、課堂教學、考風考紀。
四、整頓要求
(一)教學準備整頓要求
1、教師必須提前到達工作崗位,按時進入教室上課。
2、教師課前必須熟悉教材、科學設(shè)計、認真?zhèn)鋵懡贪福险n時必須備寫、攜帶教案,教案備寫內(nèi)容必須與上課內(nèi)容一致。
3、教師課前要認真考勤學生到位情況,請假、遲到、缺席學生要將其姓名填寫在考勤單上并用不同的符號標注。
4、考勤時不得出現(xiàn)象以下情況:教師只填寫名字,不考勤學生;教師先填寫名字,再由學生考勤;教師只聽考勤學生匯報而不核對等。
(二)課堂教學整頓要求
1、學生要做到:
①上課、自習不遲到、不早退、不曠課。
②上課、自習不將手機帶入教室,更不得玩手機、聽歌、上網(wǎng)、發(fā)送短信。③上課、自習不趴在課桌上、不睡覺。
④上課、自習不大聲喧嘩、不換座位、不隨意走動影響他人學習。
⑤上課、自習時間不得離開教室,不得以上廁所、不找題、不取題、送題、不參與社團活動等理由或形式在教室外流動。
2、教師要做到:
①上課、自習不遲到、不早退、不中途離開教室。
②上課、自習不能離開工作崗位,不得逗留備課室或級辦室。
③上課、自習不得離開教室做與上課和輔導(dǎo)無關(guān)的事情,不得去取題、數(shù)題、發(fā)題,更不得占用學生時間替自習完成相關(guān)工作。
④認真做到課前認真?zhèn)鋵懡贪浮⑹煜そ贪浮淞]有教案不進教室,教案不熟不上講占的責任意識。
⑤嚴格按照我校的“五步三查”高效課堂教學模式組織教學。⑥輔導(dǎo)時以個別輔導(dǎo)為主,不得大面積講評,不得收、發(fā)學案等。⑦上課、輔導(dǎo)要維持好秩序,杜絕學生睡覺、玩手機、喧鬧、走出教室。
(三)考風考紀整頓要求 1對教師的要求
(1)老師要在每科開考前20分鐘,按時到達考務(wù)辦公室,不遲到、不早退。(2)老師要嚴肅考紀、端正考風。
①在考試過程中不弄虛作假、徇私舞弊,公平、公正執(zhí)考。
②考試過程中認真履行監(jiān)考職責:按規(guī)定要求進行操作,收發(fā)試卷等。不干與監(jiān)考無關(guān)的事情(不打瞌睡、不讀書看報、不玩手機、不備課批閱試卷作業(yè)、不聊天、不離開教室等)。
③樹立責任意識,從嚴執(zhí)考。要為學生創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境,對學生的舞弊行為要及時阻止、敢于阻止,對屢教不改者要搜集好證據(jù)及時上報考務(wù)辦。
2、對學生的要求
(1)嚴肅考試紀律:明確每科開考前遲到學生不得進入試場,下考后方可交卷,考試中不準睡覺、不準遲到、不準缺考。
(2)誠信考試,公平競爭。教育學生應(yīng)誠實作人、誠信考試。強調(diào)考試的重要性,積極復(fù)習備戰(zhàn)考試。
(3)學習《云陽中學考生守則》《云陽中學違紀處罰暫行規(guī)定》中對違反以上考試紀律者的處罰措施,讓學生產(chǎn)生敬畏心理。
(4)教育學生做好考試前的準備工作:知識的儲備、工具的準備、身體的調(diào)整、心理的調(diào)適等。
四、要求:
1、任課老師要狠抓違反課堂紀律的行為。
2、班主任要在班級強調(diào)學習的重要性,制定相應(yīng)的班級公約,嚴肅課堂、自習紀律。
3、班主任要積極配合任課老師,及時教育、處理違反課堂紀律的學生。
4、整頓課堂紀律是我校當前以至今后的工作重點,全體教師要把課堂紀律作為教學過程中的一項工作要求來抓。
5、維護課堂秩序,任課教師責無旁貸,堅決糾正只教不管的工作作風。
6、對違反課堂紀律的學生第一要管,第二要抓,第三要及時向班主任通報。
7、對上課玩手機現(xiàn)象要堅決制止,不聽勸阻,可沒收其手機交班主任暫時保管,并由班主任通知家長領(lǐng)回。
8、對上課睡覺現(xiàn)象要堅決杜絕,對此問題,班主任要講、班會時要議、任課教師要管、班主任要查、年級組要罰。
9、對屢教不改,多次違反課堂紀律的學生給予相應(yīng)的校紀處分。
10、校風校紀的建設(shè),全體教師人人有責,齊抓共管。
五、檢查監(jiān)督
1、誰的課堂誰負責,任課教師是本課課堂秩序的責任人,保證堂堂秩序好。
2、誰的班級誰負責,班主任是本班課堂秩序的責任人,負責督查本班課堂教學,保證節(jié)節(jié)有人管。
3、年級組安排值班巡查記錄表,每天巡查三次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好記錄并及時反饋給包年級領(lǐng)導(dǎo)。
4、教務(wù)處負責全校教學秩序,課堂教學秩序,做到天天有人查,及時評價記錄。
5、包年級校級領(lǐng)導(dǎo)每天巡課一次。
6、做好值班巡查考勤工作,年級組、包年級領(lǐng)導(dǎo)每次巡查要簽名。
六、責任追究
1、發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序不佳,進行追責:班主任發(fā)現(xiàn)問題,問責學生;年級組發(fā)現(xiàn)問題,問責任課教師和班主任;教務(wù)處主任發(fā)現(xiàn)問題,問責任課教師、班主任和年級組;包年級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題,問責年級組和教務(wù)處主任。
2、課堂教學秩序不佳的教師,第一次由年級主任誡勉談話;第二次由教務(wù)處主任誡勉談話;第三次由包年組校長誡勉談話,并由教務(wù)處跟蹤視導(dǎo),聽課提高。仍達不到要求者,停課學習或調(diào)整工作崗位。
3、造成教學秩序不佳的學生,由班主任、任課教師批評教育,并按照《云陽中學違紀處罰暫行規(guī)定》處理。
本規(guī)定自2014年11月2日開始執(zhí)行。
云陽中學教務(wù)處 2014年11月1日
第四篇:課堂教學秩序?qū)m棛z查
關(guān)于開展課堂教學秩序?qū)m棛z查活動的通知
各教學單位:
根據(jù)本科教學工作合格評估工作需要,按照本學期教學工作總體部署,為進一步加強課堂教學管理,確保課堂教學秩序,促進課堂教學質(zhì)量的全面提高,經(jīng)研究決定開展課堂教學秩序?qū)m棛z查活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、檢查目的
本次課堂教學秩序?qū)m棛z查活動旨在確保課堂教學秩序,提高課堂教學效果,促進教學質(zhì)量全面提高,為我校本科教學工作合格評估全面務(wù)實通過創(chuàng)造優(yōu)良的課堂教學環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次課堂教學秩序?qū)m棛z查活動由評建辦牽頭、教務(wù)處、教學督導(dǎo)辦公室配合組成聯(lián)合檢查組,共同負責本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、檢查對象與內(nèi)容
凡本學期在我校承擔課堂教學任務(wù)的所有任課教師的課堂教學情況(含室外體育課、戶外寫生課、實驗室實驗課、全校任選課等)均為本次專項檢查的檢查對象。
本次檢查內(nèi)容主要包括教師出勤(含遲到、早退、請假、曠課、調(diào)課等)情況、學生出勤情況、教師課表執(zhí)行情況、教學進度執(zhí)行情況、課堂教學資料(教案、教材、進度表、課表、課堂考勤記錄等)使用情況等。
四、檢查方式與方法 本次課堂教學秩序?qū)m棛z查活動采取教學單位自查和學校聯(lián)合檢查組檢查相結(jié)合的方式進行,以教學單位自查為主。
校聯(lián)合檢查組將于本通知下發(fā)之日起3天后開始對各教學單位進行不定期隨機檢查。
本次課堂教學秩序?qū)m棛z查以“現(xiàn)場查驗”方法進行,即檢查組成員直接進入教室(或其他課堂教學場所),現(xiàn)場確認教師身份、清點學生到課人數(shù)、查看教師當堂考勤記錄、核對教學進度、檢查教師教學資料,檢查組當場紀錄,任課教師現(xiàn)場簽字確認。
五、檢查時間
本次專項檢查活動自通知下發(fā)之日起開始至本學期末結(jié)束。
六、檢查結(jié)果處理
1.凡教學單位在自查中發(fā)現(xiàn)的問題要整理匯總并于自查活動結(jié)束后2天內(nèi)以書面形式連同整改意見上報評建辦。
2.凡聯(lián)合檢查組檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,相關(guān)教學單位須于接到檢查組通知后2天內(nèi)以書面形式說明原因并將書面材料上報評建辦。凡無正當理由又不按規(guī)定上報材料者,評建辦將在全校范圍內(nèi)對相關(guān)單位進行通報。
3.凡檢查中發(fā)現(xiàn)的遲到、早退、曠課、私自調(diào)課、學生出勤率嚴重偏低(不足三分之二)、無教案上課等情況,經(jīng)查實無正當理由者,由教務(wù)處依據(jù)學校相關(guān)教學管理規(guī)定和教學事故認定辦法對當事人進行嚴肅處理。
4.本次檢查結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案并將作為本評先、評優(yōu)、晉職、晉級、考核等的重要依據(jù)。
七、檢查要求 各單位要高度重視此次專項檢查工作,接通知后要組織召開專題會議,由黨政負責人親自安排布署此項工作。
各教學單位和聯(lián)合檢查組在檢查過程中要實事求是,按實際情況做好檢查記錄;檢查原始記錄要如實上報。
第五篇:專項整頓總結(jié)
景泰縣食品藥品監(jiān)督管理局 2010年保健食品專項整治工作總結(jié)
市食品藥品監(jiān)督管理局:
為了全面落實食品安全整頓各項任務(wù),進一步加強保健食品監(jiān)管,規(guī)范保健食品市場秩序,確保公眾飲食安全,結(jié)合我縣實際,我局開展了保健食品專項整頓活動,現(xiàn)將整頓情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實責任。為確保專項整治順利實施,根據(jù)市局專項整治實施方案要求,我局及時召開專題會議研究討論,制定了《景泰縣保健食品專項整治實施方案》,成立了保健食品專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任組長,各執(zhí)法人員成員,負責全縣保健食品專項整治工作組織實施。
二、加強宣傳、營造氛圍。充分利用新聞媒體、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺的方式宣傳保健食品的標簽標識及說明書,本次共新聞投稿1次,發(fā)放宣傳資料2000余份,設(shè)立咨詢臺一次,讓廣大人民群眾了解和掌握保健食品不能代替藥品,增強了人民群眾的自我保護意識,營造了良好的社會監(jiān)督氛圍。
三、落實措施、確保安全。
(一)整治保健品流通環(huán)節(jié)。要求經(jīng)營單位要嚴把進貨關(guān),嚴格查驗相關(guān)手續(xù),嚴禁夸大和虛假宣傳保健品具有特定保健功能、具有預(yù)防治療疾病作用,不得銷售名稱、標簽和產(chǎn)品說明書不符合規(guī)定的保健品,嚴格防止擅自添加未經(jīng)批準的原料、藥物等非食品原料的保健食品進入銷售渠道。對兩家被舉報非法經(jīng)營保健食品的專營店進行了嚴格查處,沒收保健食品2箱。并向當?shù)卣隽嗽敿毜拇饛?fù)。
(二)整頓保健品廣告宣傳。按照《中華人民共和國廣告法》和《保健食品廣告審查暫行辦法》整頓保健品廣告宣傳秩序,嚴禁夸大功能和虛假宣傳,嚴禁療效宣傳,對違反法律、法規(guī)的企業(yè)和單位依法進行查處。專項整頓過程中,共沒收違法宣傳廣告10000份,發(fā)責令整改通知書1份,取締違法經(jīng)營保健品店一家。
(三)嚴查偽造保健品批準文號、標志、標識的假冒保健品;查禁宣傳具有保健功能的普通食品;查禁名稱與藥品名稱相同的食品。依法查處偽造保健食品批號的案件兩起,對相關(guān)保健食品采取控制措施,并發(fā)責令整改通知書2份。
四、專項整治成果
本次專項整治工作,我局出動執(zhí)法人員200人次,共檢查了80家保健食品、涉藥、涉械經(jīng)營企業(yè)和單位,涉及零售藥店、村衛(wèi)生室、保健品店.監(jiān)督檢查覆蓋率100%,制作現(xiàn)場監(jiān)督筆錄5份,下發(fā)責令整改通知書5份,發(fā)放保健食品現(xiàn)場核查證明7家。
五、下一步打算
我局將按照《保健品保健食品安全專項整治行動實施方案》要求,加強宣傳,增強消費者對假冒偽劣保健食品的鑒別能力,同時將繼續(xù)加大對保健食品市場的專項整治力度,使保健食品非法宣傳、和經(jīng)營假冒保健食品的行為得到基本遏制,以打擊違法經(jīng)營者,保障廣大消費者的消費安全。
二○一○年十二月二日