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雙江鎮兩個督導工作匯報

時間:2019-05-12 15:16:35下載本文作者:會員上傳
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第一篇:雙江鎮兩個督導工作匯報

雙江鎮“兩項督導”工作匯報材料

雙江鎮地處縣城,是江口縣政治、經濟、文化中心。杭瑞高速、銅遵公路、江梵公路交叉穿境而過,距銅仁飛機場65公里,江口火車站30公里,國土總面積176.2平方公里,有耕地面積1489公頃。全鎮轄13個行政村2個社區居委會,總人口50937人(農業人口占66%,少數民族占49%)。我鎮民風淳厚,環境幽雅,群眾重教意識強,興學意識濃。

一、教育基本情況

雙江鎮共有學校00所,其中初級中學 所,小學 所,初級中學有 個教學班,在校學生 人,小學有 個教學班,學校現有教職工 人。其中專任教師52人,擁有專科及以上學歷的51人,取得中級職稱的27人。學校教師的平均年齡35歲,有市級教學能手兩人,縣級學科帶頭人五人,2008年度有兩人被評為市級先進個人,七人受到縣教育局表彰,是一支富有朝氣、經驗豐富、愛崗敬業的教師隊伍。

學校占地面積10410平方米,建筑面積5472平方米。教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、教師公寓和食堂等基礎設施一應俱全。主教學樓是溆浦縣教育系統第一棟投資過百萬的建筑。我校是溆浦縣第二批建設省級合格學校的單位,相關配套設施一律按省合格學校配備。

學校建有教師、學生電腦室,電腦均開通光纖網絡。我校還建有多媒體室、圖書室、閱覽室等功能性教室,圖書室藏書36996冊(含電子圖書),教師閱覽室和學生閱覽室共有各類期刊80余種。學校有專用的物理、生物、化學實驗室和儀器室,理化生儀器配臵水平達到縣級一類標準,儀器總價值29萬元。此外,我校還建有遠程教育系統和電子閱覽室,初步具備了實施現代化教育的相關條件。

二、勸學控流措施及成效

我鎮雖屬縣城所在地,但仍有部分地區經濟落后,外出務工成為當地群眾的主要收入之一。近幾年來,因為留守學生比例增加、學生及家長的重教意識下滑等眾多的社會原因,致使保證讓學生完成九年義務教育成為我鎮的頭等大事。幾年來,雙江鎮黨委、政府采取了多管齊下、包干負責的措施,結合勸學、保學、樂學三項原則,確保了入學率、鞏固率和合格率“三率”達標。

一是在《質量獎懲方案》中突出鞏固率的獎懲力度,方案規定:年度內每流失學生一人,罰班主任200元,任課教師50元。凡因教師教學態度、方法不當而導致學生流失的,罰當事人500元。二是加強對學生的家訪工作,學期開學都組織全校教師普訪,班主任每月家訪學生數不得少于5人,任課教師3人。學校行政人員還分片帶領教師進行主題家訪,如“學生在家學習習慣”、“學生家庭條件”等。三是推行多層次的保學幫困活動。對于貧困學生,他們既能享受國家對寄宿學生的補助金,每期開學還能享受學校給予的生活費的減免。還多方聯系幫扶人員,開展多形式的幫扶活動,幫助困難學生完成學業。四是行政人員包班聯系制,對班級“三率”包干負責。五是豐富教育形式,開展各種層次的學校活動,讓學生在學校快樂的學習,減少了因厭學而導致學生流失的現象。

通過努力,我鎮2011年注冊人數 人中,只有 人流失,輟學率為 %,年度鞏固率為 %。

三、常規管理和質量管理(一)常規管理

1、狠抓留守學生管理。我鎮留守學生比例高達 %,這些學生因為缺少良好的家庭教育,思想品質、學習品質、心理品質等方面都存在或多或少的問題,因而厭學、逃學乃至棄學的人很多,他們成為各校教師最頭痛的學生。我鎮自2008年開始,針對留守學生開展了課題研究,重點研究討論留守學生的教育策略,對他們進行思想教育、生活技能教育、心理問題疏導,并利用“家長學校”這一平臺,對學生監護人進行教育責任心、教育方法、教育內容的培訓,強化家庭教育力度。學校班主任和學生外出務工家長定期進行電話聯系,家長每月給孩子打一次電話或寫一封信,解決留守學生感情缺失、內心焦躁的問題。

學校針對留守學生開展了結對幫扶活動,和他們一起共度周末的活動,幫他們樹立學習信心,找到家的溫暖。我鎮在學校設立留守學生心理咨詢室,組織專人給他們解疑答難,幫助他們確立良好的學習心態。

2、狠抓寄宿學生管理。我校自2008年9月開始,所有遠距離的學生按自愿原則到學校寄宿。目前,我校寄宿學生總數250+00 人。這些學生一周在校時間五天,除了白天上課,早晚還得參加自習。如何提高對寄宿學生的管理成效,讓他們在學校學習好、生活好,是一項繁重的工作。我們在學生進校寄宿的第一天,就認真組織學生學習《寄宿學生管理制度》,選舉寢室長,并組織學生參觀校園,熟悉環境,了解生活設施。

在學校配備了兩名專職的寢室管理人員,制定了具體可行的管理計劃,從學生就餐、就寢、洗浴、活動等全方位進行指導,全過程進行監督,確保寄宿學生的安全。

3、狠抓德育和安全工作。在學校成立了黨支部、政教處、團委會和各班主任為成員的德育教育網絡和安全管理網絡。對學生的儀表、著裝、出勤、守紀、學習、兩操等方面進行檢查打分,評選“優秀班級”。學校近幾年來,德育工作成效顯著,學校也未發生一起學生安全事故,上級對我鎮快速處理學生突發事件的能力多次予以肯定。

4、狠抓教師職業道德建設。一年來,我鎮對在校教職員工中兩次開展“教師職責”討論會,學校每學期召開班主任工作經驗交流會,拓展班主任工作的視野,提高工作能力及榮譽感和責任心。要求教師轉變習慣、轉變觀念、轉變思想,從改掉不符合要求課堂的用語著手,走近學生生活,走進學生心靈。同時,在師德建設方面,學校開展各種優秀教師評比。創設制高點,激勵教師“道德攀登”和創造性地工作。

5、狠抓教學常規管理。各學校制定了符合上級要求和各科大綱的教學常規制度。課表、作息時間等符合要求。教導處定期對教師的計劃、備課、上課、輔導、作業批改、考試考核、教學總結等進行檢查,檢查結果和當月績效工資掛鉤。理科教學的實驗按要求開設,教導處每月實驗教學進行檢查,每學期末進行大檢查。開展教師聽課促教學活動。嚴格執行招生、升留級、轉退學、休復學手續,健全檔案、花名冊等學生基本情況資料齊全,年鞏固率達標。

6、注重學生的全面發展。我鎮各校組建有籃球隊、田徑隊、書法美術等興趣活動小組。狠抓藝體教學,每學期開展“書畫節”、“紅歌會”、“文藝匯演”等文藝活動。堅持開展“兩課”、“兩操”和課外體育活動,每年舉辦校運會,培養體育特長生。健全學生健康檔案。學校認真開展健康教育,搞好環境衛生,學生身體素質好,體育成績達標率90%以上。

6、認真開展新課程實施工作。舉辦了“如何召開主題班會”討論會。近年還要求每個教研組推舉

一、兩個代表上好示范課,認真開展評課,然后就個案進行分析總結。教研教改是我鎮各學校本年度取得教學成功的法寶。我們學校狠抓教改課題落實。教師受省級表彰7人,地縣級26人。全面的教研計劃和健全的教研組織,開展的活動有記載,發現的問題有總結。

(二)質量管理

我鎮繼續推行“以教學質量求生存”的辦學目標,不斷強化質量意識。制定了切實可行的《質量獎懲方案》和《教師年度考核評價方案》。

1、在學校管理中貫徹“人性化”的管理思想。在教師管理和學生管理中始終堅持以人為本,關心人、愛護人、尊重人。在日常管理工作中,心系教師,為教師排憂解難,與教師同工同酬。為了保障教師的主人公地位,鎮每年召開一次“教育工作會”,收集教師議案,傾聽教師心聲,討論學校重大決策。學校每一項制度的制訂,都先交由全體教師討論,下發意見征集稿,再修改推行。

在尊重教師地位、改善教師工作條件的同時,人性化的管理思路提高了廣大教師的工作積極性,提高了全體教職員工對學校、對崗位的認同感。

2、加強對學生人生理想和人生價值教育。在教育中貫徹“儒家思想”為核心的育人原則。我們改變過去教育忽視學生精神世界建設和紀律觀念內化不足的做法,少說規定,少講制度,積極引導,重視對學生內心的建設。近兩年來,我們將儒家思想引入教育工作,實施了《用儒學思想建設學校文化》課題研究,通過課題研究,轉變教師的育人觀、育人手段,讓全體教師以課程為媒介,將儒家思想的價值觀念、為人準則滲透到課堂教學之中。通過“感恩演講”、“校園服務班”、“走進社區”、“愛心募捐”、“班級周報”等活動,讓學生認知儒學思想的美妙,感悟儒家思想倡導的“已所不欲、勿施于人”和“仁愛忠恕”做人原則,并內化為自己的行為準則,收到了良好的教育效果。通過不斷努力,我鎮教育質量逐步提高。當然,我們還存在許多不足,既有硬件上的缺陷,也有意識形態上的軟肋:教學環境有待進一步優化,教育投入不足;師資力量、尢其是藝體類專業教師急待充實;管理上也有許多需要改進的地方,要培養教師對自身職業、對學校的認同感;教師的教育思想也需要提升,尤其是要改變中老年教師的教學方法、教學手段等。

第二篇:xx鎮“兩個共同”創建工作匯報材料

xx鎮“兩個共同”創建工作匯報材料

尊敬的各位領導:

首先,我代表xx鎮黨委、政府對各位領導蒞臨我鎮檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。自兩個共同創建工作開展以來,我鎮以各民族共同團結奮斗、各民族共同繁榮發展為目標,按照“顧大局、講團結、創特色、促發展”的要求,加強組織領導,靠實工作責任,全面落實兩個共同創建工作的各項任務,著力提高全鎮各民族群眾生產生活水平,不斷推動全鎮經濟轉型跨越發展、社會和諧穩定發展、各民族共同繁榮發展。現將我鎮兩個共同創建工作開展情況簡要匯報如下,不妥之處,敬請各位領導批評指正。

一、兩個共同創建工作開展情況

(一)加強組織領導,靠實工作責任

為保證兩個共同創建工作的順利啟動,我鎮重點圍繞基礎設施建設、特色產業發展和惠民政策落實等工作深入開展了調研活動,通過座談交流、問卷調查等方式,深入群眾之中了解社情民意,廣泛征求了群眾的意見建議,組織成立了由鎮主要鎮黨委書記任組長的創建工作領導小組,制定了xx鎮兩個共同創建工作實施方案,細化了工作任務,靠實了工作責任。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍

我鎮召開了兩個共同創建工作動員大會,傳達了市委關于創建工作的各類文件精神,組織干部群眾學習了黨在民族工作上的各項方針和政策,并開展了各類宣傳活動。制作了兩個共同創建大型宣傳版面6塊,主題宣傳牌坊門1座,懸掛橫幅20余條,舉辦黑板報16期。深入開展了“三個離不開”和“四個表率”活動;組織全鎮宗教界人士開展了以宗教法律法規、宗教政策為主的2期培訓班;組織開展了民族團結進步宣傳月活動,宣傳了黨的民族宗教政策;對20多種教職人員信息表進行了詳細的登記,并對宗教場所進行拍照存檔,使宗教場所管理更趨規范;組織骨干力量深入宗教活動場所,向宗教界人士和信教群眾進行宣傳,為兩個共同創建工作營造了的濃厚氛圍。

(三)創新載體,切實開展創建工作

一是在基礎設施建設上下工夫。加大項目爭取力度,向市委、市政府爭取到了投資超過千萬元的xx鎮整鎮推進和xx村整村推進項目,結合兩個共同創建工作,篩選上報了村社道路硬化、干支渠道襯砌等重點基礎設施建設項目,并不斷加大支柱產業的發展力度,狠抓了勞務輸轉、家政服務和農家休閑園等支柱產業的發展,夯實了兩個共同創建工作的硬件基礎。二是在維護社會穩定上下功夫。我鎮始終牢牢把握兩個共同的主題,加強和改進民族宗教工作方式,積極化解各類社會矛盾,不斷凝聚推動社會發展的強大合力,努力營造社會和諧穩定的局面。目前,我鎮及時處理各類矛盾糾紛和信訪案件85起,得到了各族群眾的歡迎和擁護,夯實了

新品種、新模式的推廣引用為抓手,進一步加大農業結構調整力度,促進特色產業布局專業化、生產標準化、經營產業化。)全力打造“一園區兩基地”,即:xx鎮設施農業產業園區,千畝拱棚蔬菜基地和農家樂休閑旅游產業基地。逐步把工業化的經營理念、管理方法、組織形成和生產方式滲透到培育特色產業的全過程,使生產經營的每個環節都規范化、標準化。積極引導廣大農民調整種植業結構,從傳統的糧食作物種植向精細蔬菜種植轉變,增加農民在土地經營上的收入。鎮村及各聯系單位干部充分發揚“做給群眾看、帶著群眾干”的工作作風,帶頭學習拱棚蔬菜種植技術并大力推廣,幫助群眾搭建了蔬菜拱棚520畝;組織開展了2期以拱棚蔬菜種植、病蟲害防治為主的科技培訓,參訓270人次。

(二)整鎮推進和整村推進進展情況

今年,我鎮被確定為整鎮推進鎮,xx村被確定為整村推進村。我鎮將緊緊抓住這一難得的機遇,重點實施村社道路硬化、渠道襯砌、抗旱機井、提水灌站、農村危舊房改造、文化廣場等基礎設施建設項目。目前,我鎮整鎮推進和xx村整村推進實施方案正在廣泛征求群眾的意見建議,逐步修訂完善。通過多方調研、實地查看,在充分考察、學習的基礎上,聯系甘肅省設計院設計了“xx村東鄉族民俗文化村寨”整體規劃圖、鳥瞰圖和文化村寨居民建筑設計圖。向市相關單位上報了4.8公里的渠道襯砌、2.8公里的村社道路硬化等項目。向市住建局上報了400戶農村危房改造項目,目前,住建局與我鎮干部正在實地調查登記、建檔造冊。

中,我們將認真貫徹省、州、市黨代會精神,學習借鑒其他單位的好經驗、好做法,把兩個共同創建工作貫穿全鎮工作始終,繼續加大力度實施整鎮推進和整村推進項目,繼續開展好各類綜合治理行動,繼續加強精神文明建設,重點做好民族宗教工作,在各名族團結奮斗上實現新突破;繼續培育壯大特色產業,打造民族文化村寨,全面促進我鎮農業產業結構全面轉型升級,全力破解影響和制約我鎮經濟社會發展的各項難題,在各民族共同繁榮發展上實現新突破。

最后向市上提三點建議:一是我鎮xx村已被市上列為整村推進村,我們將以兩個共同市創建為標準,全力打造xx東鄉族民俗文化村,希望市上能在政策和資金投入上給予傾斜,助推整村推進工作高質量、高標準的完成。二是我鎮基礎設施不斷完善,群眾生活水平和質量不斷提高,群眾對精神文化生活的追求也越來越高,希望市上能將文化方面的投入資金納入財政預算,滿足我鎮群眾日益增長的精神文化需求。三是我鎮只有茍家村擁有一所功能完善的標準化衛生室,希望市上能在村級標準化衛生室建設給予資金保障,方便我鎮群眾就醫,徹底解決群眾看病難問題。

第三篇:XX鎮黨建半年督導工作匯報專題

xx鎮2012年上半年黨建半年督導工作開展情況匯報

2012年,我鎮在縣委組織部的領導下,認真貫徹落實實名制管理制度,根據本鎮實際情況,創新工作思路,制定《xx鎮基礎組織建設年〃百名干部進村組‘心連心’便民服務實施方案》,干部進村組落實惠民惠農政策,實行掛牌公示服務制度,創建便民服務平臺。先將我鎮各項國開展情況匯報如下:

一、遠程教育工作。

我鎮獲省級認定的遠程教育終端站點有8個,其中活動室站點4個,學校站點4個。2006年我鎮移民搬遷以來,由于涉及移民工作多,王坨村、xx村合并到xx完小為1個遠教站點,其中王坨村的站點設備在運輸過程中出現了嚴重的損毀,已經無法正常運行。蘇家村小站點由于學校機制原因,學校已經處于停課狀態,遠教站點設備已經轉移到了皂角村小;雙泉村為模式一,設備陳舊,已經無法正常運行;洞子村、龍泉村終端站點設備早已損壞,無法運行,其中部分設備已丟失。

目前,我鎮遠程教育終端站點共3個運行正常,其中有xx村(小)結合站點,運行正常,目前在按期組織農村黨員群眾參加遠教培訓學校,該站點輻射3個村(居)分別為:xx村、居委會、王坨村、蘇家村;皂角村設備運行正常,目

前主要組織龍泉村、皂角村、洞子村、雙泉村在該遠教站點開展培訓學習;xx中學站點主要針對學習老師、干部職工等黨員的培訓。

二、班子運行情況

我鎮自施行實名制管理以來,各班子成員都忠于職守,規定在沒有特殊情況下,不得請假,嚴格按照考核辦法進行獎懲。每一個班子成員,都有包村工作任務,都有安全監督責任,都有帶班值班任務,都有信訪接待責任,每月還要定期進村入戶開展各項惠民服務。保證群眾的能及時聽到群眾的呼聲,能及時為群眾解決難題,保證矛盾糾紛 ?大事不出村,小事不出鎮?,杜絕越級上訪情況發生。在本次調研過程中,我鎮各班子成員除了出差開會以外,都在崗值班。班子運行狀況良好,無擅離職守情況。

三、黨建工作開展情況

一是加強基層班子隊伍建設。2012年是基層組織建設年,為了提升基層隊伍的辦事能力和水平,更好的為群眾服務,我鎮加強了對基層黨組織班子隊伍建設。根據分類定級的標準,對各基層黨組織進行了調研摸底,對各基層組織分類定級的結果進行了公示,針對一般和較好的基層組織召開了研討會,制定了整改方案和措施,針對不稱職、工作能力不夠的組織書記,作出了降職處理,下派鎮優秀干部到村任職,同時加強了對后備干部的培養。

二是加強黨建示范創新工程。2012年,我鎮實行實名制包村組管理,建立了書記黨建示范聯系村,各班子成員黨建聯系村。為了做好基層組織建設年農村黨建工作,我鎮推行以?服務?為主題的?心連心?便民服務活動,為群眾創建了服務平臺,建立了專門的信訪接待室、首問責任窗口等專門為群眾解決事情的服務窗口。充分開展了村農家書屋活動,定期組織黨員群眾借閱圖書,充分調動群眾學習的主動性、積極性。示范點有方案、有村支工作制度上墻、有自身建設提示牌、有包村組?心連心?服務提示牌、有村支書(主任)工作職責、有黨員發展制度等,為了方便群眾,村委會還賒賬購買了一臺2000多元的復印機。

三是嚴把黨員發展關,加強對黨員的教育管理。2012年上半年,我鎮預備黨員發展5人,完成全年黨員發展任務數的72%。我鎮黨員發展嚴格按照發展程序進行,嚴格把握入口關,加大了對發展對象的政治審查力度。村黨支部加強了黨員外出流動的登記工作,定期組織黨員進行學習,召開各種會議,聽取黨員群眾對村支兩委工作的建議。

四是加強對黨員群眾的引導作用。舉辦?七〃一?慶典,表彰優秀、先進個人和集體,加大宣傳力度。組織村干部、鎮干部、學校教師及企事業單位負責人開展 ?七〃一?籃球比賽活動,在活動中宣傳先進,引導黨員群眾學習先進人物、先進事跡的熱潮。

四、黨代表培訓情況

自選舉黨代表至今,為了充分發揮黨代表的權利,更好的為群眾呼聲,我鎮經常性組織黨代表進行培訓學習。6月9日,在組織黨代表學習過程中,發放了黨代表承諾書,填寫了黨代表承諾工作事項,進行了黨代表民意測評,建立了臺賬,有會議記錄。

五、其他工作開展情況

一是信息簡報報送情況。我鎮每月按期編寫簡報信息,報送縣黨建辦。自3月來黨建信息已編寫8篇,其中4篇上傳到xx政府網站上,一篇刊登上xx報;編寫鎮經濟社會信息簡報25篇,其中6篇上傳到xx網站上,5篇刊登到xx報,2篇刊登到XX市日報,1篇刊登到X省日報。

二是滿意度測評貫徹落實情況。召開干部培訓會,傳達上級組織工作滿意度調查會精神,進一步安排部署測評工作,要求干部認真組織,實事求是開展好測評工作。

三是掛職書記到崗開展工作情況。4月,縣就業局局長Xx到我鎮掛職副書記,分管辦公室及黨建工作,召開了黨建工作會議,安排部署了相關工作要求。

四是股級干部任用情況。本,我鎮上報股級干部任用15人,其中12人經人事局審批,已批復;1人由于工作年限不到,未下文;2人上報相關主管部門,等待批復。有記錄,有備案。

五是遠程教育分類定級情況。目前,我鎮有遠程教育終端站點8個,由于部分站點結合,實有站點5個,能正常運行3個,示范點1個,設立在xx村,是由村、校結合的農村黨員遠程教育培訓基地,制度完善,設備齊全,工作運行正常。在市級分類定級中,我鎮1個先進站點,2個一般,1個后進站點;在縣分類定級中,我鎮2個先進站點,2個一般,1個后進站點。有提示牌,分類定級公示牌還在制作中。各單位、部門、村(居)支部開展了?雙創雙爭?活動,引外資,招人才,通過聘任、招考等方式引人才,通過培訓教育,做人才。上半年,我鎮企事業單位引進人才4人,引外資企業2家。

六是駐村工作開展情況。我鎮根據實名制管理,要求班子成員沒有進村不少于10天,一般干部進村不少于15天,在村要召開群眾會。聽取群眾意見,要有記錄,寫民情日記。各村都懸掛有?xx鎮基層組織建設年〃百名干部進村組‘心連心’便民服務提示牌?,有駐村干部職務、工作任務、聯系電話等信息,有分類定級公示牌。

七是基層組織分類定級及其他黨建工作開展情況。用遠程教育培養一批優秀致富能手,有創業致富工作臺賬;有黨建創新項目,有方案,有措施,有要求。對各基層黨組織進行了分類定級,評定?很好?黨組織有5個,評定?好?黨組織有5個,評定?較好?黨組織1個,評定?一般?黨組

織1個。本鎮有村級活動室7個,有制度上墻,室內有桌椅、板凳,有農家書屋,設施完善。村干部輪流值班,及時為群眾解決問題,化解矛盾糾紛,定期組織黨員群眾召開民主會議,探討村級管理方法及村級整治建議。

第四篇:督導工作匯報

篇一:群眾路線督導工作情況匯報

群眾路線督導工作情況匯報(2014年*月*日)第*督導組

尊敬的xxx:

第二批教育實踐活動開展以來,我們第六督導組按照*委和活動辦要求,緊密結合*實際,堅持從嚴從實、把握關鍵,扎實開展督導工作,始終做到“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松”,確保*委群眾路線教育實踐活動各個環節工作落實到位,取得實效。基本實現了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的預期目的。

一、督導組工作總體情況。

(一)認真學習,提高思想認識,明確工作目標和操作 步驟。

為了較好地完成*委交給我們的督導工作任務,*月*日領導小組辦公室培訓工作會議之后,我們第*督導組的*名同志隨即召開小組會議,認真地進行了學習。一是認真學習文件和領導講話,統一思想認識。主要學習了*書記在*月*日區委群眾路線教育實踐活動動員大會上的報告和***在3月3日督導培訓工作會議上的講話要求,大家統一了思想、提高了認識。二 —1—是認真學習了區委印發的實施方案,深刻領會精神實質,把握好開展群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟以及教育學習的主要內容。三是認真學習了*活動辦制訂的督導人員工作手冊,明確了工作任務和操作步驟,并在此基礎上進行了小組內部分工。這些前期工作的開展,為做好下一步先進性教育活動的督導打下了良好基礎。

(二)制訂督導運行方案,全面開展督導工作。

在認真學習掌握了工作方法和原則的基礎上,著手開展了督導工作。為使督導工作做到有的放矢,我們在認真了解了所督導單位的實際情況的基礎上,有針對性制定了《第*督導組督導工作方案》。工作中,我們著力從四個方面抓好督導:一是聚焦“四風”,把握方向。我們把聚焦“四風”貫穿督導工作全過程,要求學習教育要著力提高對“四風”危害性蔓延性和整治“四風”重要性緊迫性的認識、查擺和剖析問題要緊扣“四風”突出問題、整改和建章立制要圍繞解決“四風”問題來進行。二是緊盯“一把手”,傳導壓力。督導組明確自身定位,緊緊依靠*委開展工作,強化“一把手”的引領示范作用,在思想和方法上督促其履行責任。我們經常與*主要領導就活動開展情況交換意見,共同研究解決問題。三是抓住關鍵,務求實效。督導工作中,我們重點抓好活動的關鍵環節。個別談 —2—話全覆蓋。近*個月來,我們按要求進行個別談話共*人次,走訪調研社區*家,抽查基層黨組織專題組織生活會*家,并對談話了解情況進行了班子書面和個人面對面逐一反饋。征求意見多渠道。我們到街道后都先隨機走訪*個社區、組織召開由部分黨員和群眾代表參加的座談會,進行個別談話,把情況了解在前面。材料審閱嚴把關。督導組采取分工負責、交叉審閱、組長把關的方式,對各環節工作方案、對照檢查材料、民主生活會方案等材料,嚴格審閱逐一過堂,認真反饋修改意見。四是注重專項整治,推動整改。督導組把“專項整治”作為督導工作的重中之重,加大對中央“7+4”專項整治、省委“八大專項治理行動”、市10項專項整治的督查,解決發生在群眾身邊的不正之風,著重采取重點督導、隨機抽查、主動約談等方式,并安排專人跟蹤掌握情況,督促對常規性問題加大力度,對遺留問題集中攻堅,對新發現問題及時跟進,推動各項整治工作落實。

(三)自選動作特點突出,貼近工作實際。

突出載體創新。開展“進百家知民情解民憂”活動,從*委班子帶頭做起,每位班子成員要做到“1234”,即親自聯系包掛1個社區、結對幫扶2戶困難戶、走訪不少于30戶群眾和4家企業。—3—突出拓寬渠道納諫。通過寄發征求意見函、設立意見箱、開通熱線電話、設立電子郵箱等多種方式,面向社會廣泛征求意見。充分利用媒體平臺,在街道辦事處網站開設黨的群眾路線教育實踐活動專欄,開設群眾路線教育實踐活動“大家談”、“網上評”、“踐行群眾路線、建設幸福**”等專欄,廣泛征集群眾意見,進一步了解民心民聲。

縱觀前一階段工作,*委把教育實踐活動作為一項重大政治任務,精心組織、周密部署,堅持標準、統籌推進。總的看,有以下幾個特點:一是單位領導重視、組織機構健全。*委成立了群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室,指定了專人負責。二是學習教育扎實。制定了專題教育學習計劃,并規定集中學習不少于6.5天,開展了“答三問、強五心”大討論,黨員領導干部每人撰寫了體會文章5篇以上。三是征求意見廣泛。把開門搞活動貫穿始終,組織“三征求”活動,*家單位共征求到基層黨員群眾意見*條。四是突出即知即改。深化百姓辦事“零障礙”工程,廣泛開展“群眾點題我整改”活動,并對點題整改情況進行公示,接受黨員群眾評議,保障整改實效。五是查擺問題深刻。街道領導班子嚴格落實“四個必談”,既查擺出了“四風”共性問題,也查擺出了不同程度存在的特權作風、三急心態、訓場文化等個性問題,每名班子成員的對 —4—照檢查材料都至少修改了3-4次。六是民主生活會和組織生活會效果明顯。大家敢于揭短亮丑,不回避、不掩蓋,主動對號入座,批評和自我批評嚴肅認真,查擺問題聚焦“四風”,剖析問題原因觸及思想根源,整改措施明確具體。七是整改成效初顯。投資*萬元改造社區自來水工程項目,解決了*多戶居民安全飲水的問題;投入資金*元硬化*、**、***等小區道路*平方米,粉飾立面*平方,圍墻*多米,新置垃圾箱*個,全面改善了小區的人居環境;投入資金**萬元改建**農貿市場,建設**便民疏導點,方便附近小區居民生活;嚴格壓縮各類會議*次、文件*份;問責機關作風問題*起、*人;清理超標辦公用房*間、面積*㎡;

二、存在的主要問題

雖然我們督導的工作取得了一定的成績,但還存在著不足之處。主要有:一是由于督導單位比較多,調查研究不夠深入,情況掌握不夠全面,與群眾溝通聯系面不夠廣泛;二是個別黨員學習理論聯系實際不夠緊密,素質提高不夠明顯;三是有的同志對存在的問題剖析還不夠深,開展相互批評的氛圍不夠濃,有就事論事現象;四是單位整改方案和少部分黨員整改措施不夠具體,針對性和可操作性不夠強,整改提高工作的成效不夠明顯;五是一些群眾關注的熱點、難點問題解決的難度較 —5—篇二:督導檢查工作匯報 2011年督導檢查 工作匯報

萬金塔中心小學

2011年督導檢查工作匯報 尊敬的各位領導:

大家好,真誠的歡迎各位光臨我校檢查指導,下面我重點從以下四個方面進行匯報:

一、內化精神,認識到位 8月12日,學校標準化建設會議結束后,我們召開了領導班子會,反復研讀魏局長講話及“八大工程”實施方案,研究制定出關于會議精神學習、貫徹、落實的具體措施,并在村小校長會議上進行了具體部署。對會議精神的學習貫徹實施三步走策略:

(一)是學習貫徹會議精神。魏局長講話在期初集體備課期間集中組織教師學習;“八大工程”實施方案以校為單位組織學習。

(二)是組織教師對會議精神進行討論明確自己“十二五”期間的發展方向。

(三)是組織教師進行考試,進一步明確“十二五”期間我縣教育的宏偉藍圖,通過學習討論,全體教師能清晰地明確我縣教育的戰略目標、戰略方針、管理理念、總體思路;體會到了新一屆局黨委實實在在抓質量,腳踏實地做教育的工作理念,感悟到了局黨委真抓實干的決心,每一位教職員工都身感肩上沉甸甸的責任,都樹立了腳踏實地做好工作的信心,依據會議精神我們精心研制了我鄉小學教育“十二五”發展規劃:明確了奮斗目標:把師德師風、德育教育放在首位,創建“文明校園”;以讀書活動,主題性學習為基礎,創建“書香校園”;以安全教育為保障,創建“平安校園”;以提高師能,提升質量為核心,創建“質量校園”。到2013年達到學校標準化建設的標準,到2015年實現學校優質化建設的目標,明確了我們的工作理念,即抓基礎、抓落實、常規工作做真做實,抓規范、抓優化,重點工作做精做細,抓特色、抓典型,創新工作做新做大。以“細”為基礎,在“精”字上力求優化,以“實”為基礎,在“新”字上謀發展。

二、落實目標,責任到位 我們對“八大工程”、“十項突破”及學校標準化建設自評指標體系進行了具體地分工,落實了責任,由負責的領導依據“十二五”發展規劃制定科學合理的計劃,明確目標,明確措施,為計劃的落實做好服務。修改完善了學校自評工作實施方案,制定了以“師德師能”為核心的班主任、專任教師、教輔系列的評價細則,把師德表現、教育教學能力、科研能力、信息技術應用能力、教育教學成績、“培優輔困”效果、教師培訓等內容納入評價體系之中,制定了各系列管理制度、評價標準,為自評奠定了基礎,在評價中,堅持定量與定性相結全、過程與結果相結合、自評與互評相結合的考評辦法。并將考評結果作為教師聘任、晉級和獎懲的主要依據,切實發揮考評的激勵作用,促進教師自主發展。

三、鎖定質量,行動到位。

質量是學校的生命,是立業之本,學校要發展必須以質量為核心,我們在抓質量這件事上做到了:

(一)樹立全面的質量觀,把學生的全面發展作為教學質量的根本標準,不僅關注了及格率、優秀率,同時關注了鞏固率;不僅關注了學生的學業成績,也關注了學生行為習慣的養成;不僅關注了學生的思想品質,也關注了學生的身心健康;不僅關注了學生的全面發展,也關注了學生的個性成長。

(二)注重了教學過程的精細化管理,做到了日日抽查有記載,周周反饋有指導,月月通報有評價。重新修改完善了備、講、批、導、考、聽、評等常規教學管理制度,實行領導包學校、包年級、包學科制度。

(三)扎實推進教學領域的改革創新,研究出了適合本校實際的學科教學模式并全面推廣,完善了片區教研的新思路、新做法。

(四)實行了質量監測制度化。具體地體現在以下諸方面: 1.向課程管理要質量

做到開齊學科、開足課時、開好課程,我們制定了課程管理制度,從均衡課程出發,校本課程由班主任負責,3—6年級的綜合實踐、心理及健康課可視情況由3—6年班主任負責,體育課采取上大課、英語課由英語教師跨校兼課的方法,力求學生全面發展,全面提高學生的基本素養。2.向制度要質量

為完善以人為本的制度文化,扎實推進制度化建設,進一步實施精細化管理,綜合我校實際,對教師隊伍管理、校本教科研、校本培訓、德育工作、安全工作等管理制度進行了修改和完善,使管理制度縱向到底,橫向到邊,并以《祥苑》校刊形式印發全鄉,規范教師教學行為和學校辦學行為,努力讓制度出效益,為教育質量的提升服務,推進學校均衡化發展。3.向備課要質量

我們以會課教案的個性補改、片區教研的同課異構、組級備課為重點、抓實抓好備課工作、組級備課做到“八個統一”即:統一進度、同一內容、同一目標、統一重難點、統一模式、統一習題、統一課后作業、統一評價內容、每周2次,每周1課時;保證每天放學后一課時的自主備課時間。片區教研以同課異構為主要形式開展活動,力爭異中求同,同中求異,提升教師的教研能力,為提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。4.向課堂教學要質量

課堂教學是提高質量的主陣地,提高教學質量必須在課堂教學質量上下功夫。必須向:“三課”要質量,主要做法是:

① 對全鄉教師的課堂教學質量進行統一評價,由走進課堂行動領導小組具體負責,實施跟蹤評價。對連續2次排在全鄉后20名的教師做崗位調整。此項活動的基本程序為:確定同課異構課題——教師自主備課——組內備課——小組評價——分等排隊——確定包保領導——在評價——崗位調整。② 抓“龍頭”(骨干教師)帶“重頭”(青年教師)促源頭(全體教師)對骨干教師實施“風格”培養,對青年教師實施“入格”培養,教師節前夕舉行了新教師拜師活動,實施了“六個一”工程,即:每位教師上一節匯報課、一次反思性說課、一篇優質教案、一次專業水平測試;一次主題會診活動,一次會課活動,盡快讓篇三:督導工作報告 2011年上半年質量管理與監督雙目標任務 督導工作報告

地區局黨組:

為認真檢查督導上半年各縣(市)局計量、質量管理與監督工作情況,地區局成立了以主管副局長任組長、計量科科長、質量監督科任組員的質量與計量半年督查小組,按照《質量技術監督系統2011年目標管理責任制實施細則》中各項要求,對個縣級局以及地區質量與計量檢測所2011年上半年計量及質量管理與監督工作情況進行了督導,現就質量管理與監督工作督導情況匯報如下: 一.總體情況

督查組通過聽取匯報、走訪企業、查閱資料等方式,分別對各縣(市)局、直屬所等8個單位上半年雙目標任務完成情況進行了督查。一是督促指導各縣(市)局繼續深入開展“質量興縣(市)”和新疆名牌產品推薦活動,要求各單位積極抓落實,逐步實現十二五名牌發展規劃;二是督促指導各縣(市)局進一步完善企業質量狀況信息庫,為下半年金質工程中質量檔案順利錄入打下基礎;三是督促指導各縣(市)局進一步完善產品質量狀況分析報告制度,向各級政府及時提供產品質量分析報告,為政府決策提供依據,為社會提供真實、全面的產品質量信息,進一步推動各級政府重視質量工作;四是要求各縣(市)局不斷強化食品安全監管工作力度,努力抓好食品生產環節監管,全力防范食品安全事故發生,重點了解了各基層單位在監管中存在的問題及監管難點;五是要求做好食品安全及食品添加劑、“雙打”、農資、建材等專項整治工作,重點查看了乳制品等高風險食品的整治情況;六是進一步落實下發文件執行情況,強調了各類報表總結的規范性、準確性和及時性。

二、特色工作

一是市局、縣局將代碼工作與企業質量檔案工作有機結合,企業辦理代碼及年審工作時先需完善本企業產品質量檔案,減輕了工作人員的負擔也減少了去企業的次數同時也節約了經費支出。

二是縣局、市局各科室、所、隊相互協作、形成了各科室相互配合、行政執法與業務工作相結合等一盤棋思想,有效的避免了室、隊、站之間的摩擦,同時解決了人員緊缺問題,提高了工作效率。

三是市局、縣注重與當地政府溝通、與兄弟部門配合,開展多項聯合檢查取得明顯成效。

三、督查中存在的問題

從督查結果來看,各縣市質量管理與監督工作中雙目標任務完成情況較好,基本能夠按照年初制定的目標任務去執行,但在工作中也還存在一些不足之處,主要歸納為以下幾點:

(一)產品質量及食品安全分析報告質量水平不高,數據不全面,不能反映一個時期當地真實的產品質量或食品安全情況,起不到應有的作用。縣此項工作完成相對較好。

(二)對質量檔案重要性認識不到位,更新不及時,利用率不高。在此方面局相對較好。

(三)新疆名牌培育及上報工作政府重視及支持力度不一,企業重視程度不一,工作繁雜,時間跨度長,工作難度較大,局此項工作力度較大。

(四)今年定檢計劃上報形式與往年不同,上報次數多,文件多,執行中理解不一致,個別縣(市)缺乏足夠的正確認識,上報計劃中有錯報、漏報的現象。此項工作較好的是市局。

(五)業務工作量大、面廣、人員少、缺少相關培訓。基層局業務人員少一直以來是制約全地區質監系統業務水平穩步提升的重要因素之一,特別是縣局始終面臨人員少、培訓少等根本問題,難以適應目前的業務工作現狀。

(六)專項整治工作。為了加強監管,上半年安排了食品安全、食品添加劑、農資等多項專項整治工作,逐步規范重點行業、重點產品,縣局材料上報及時規范。存在的主要問題是由于時間緊、工作量和工作難度較大致使有些整治工作不夠徹底,整治不到位。

(七)產品檢驗工作方面。通過近幾年的整頓,全系統各類檢驗報告日趨規范,地區質檢所、縣局管理較規范,歸檔較及時。存在的主要問題是報告校對審核工作質量還需進一步加強。排水管、塑窗等產品送樣難、退樣難等問題依然存在。

(八)報表等事務性工作上報情況。質量監督科業務工作量大,事務性工作多,各類總結、報表量大,時間性強。上半年相對上報較好的是縣局。

四、工作要求

各單位要針對在督查工作中存在的問題,認真組織自查,并采取切實有效的整改措施,積極加以糾正,確保上述問題從根本上得到解決。

第五篇:督導工作匯報

督導工作匯報

(一)完善各項規整制度,保證各項業務運行有章可循。上半年保衛部共完善各項規章制度27項,審計部共完善規章制度24項,監察室共完善各項規章制度9項,在制度建立后,又組織職工進行集中學習,確保每個職工知曉制度,是制度深入人心,為按章操作,合規經營奠定了基礎。

(二)及時發現并糾改業務操作中的違規行為,消除安全隱患。一是糾改了合行金庫長期一人值守的嚴重違規行為,完善了雙人守庫制度;二是建立健全理合行遠程監控值班制度,實行全天24小時不間斷值班,解決了遠程監控無人管理形同虛神的現狀,充分發揮了遠程監控的作用,三是從保安公司聘用4名保安人員,充實我行的保衛力量;加強ATN的巡查工作,及時通報檢查情況;五是對全縣的安全保衛設備進行了全面的檢查和維修,保證了物防技防設施的正常運行。

(三)推行稽核主審責任制,夯實審計人員責任。為保證審計質量,增強審計人員的責任心,合行對全行18個網點的審計任務進行了分配,由合行審計部3名審計人員每人主審6個網點,主審人員對自己主審網點的審計結果負責,在上級部門的后續審計中再發現的問題,屬于哪個機構的,由哪個機構的主審人員負責,并進行責任追究,強化了審計人員的責任心,提高了審計質 1

量。

(四)組織工作組,抽調監察、審計、業務、財務部工作人員,對全行的案防工作進行指導,強化了賬戶、對賬、大額支現、大額轉賬、柜員卡的管理工作。根據省聯社、市辦的統一安排,結合我行的實際情況,有序開展更為輪換和強制休假工作,共崗位輪換32人,強制休假1人,同時完成了 “九種人”排查工作。

(五)加大了安全保衛的投入力度,合行投資42萬元,對全縣12個金庫進行了改造,安裝了金庫智能防盜系統,進一步增強了安全防衛能力。

(六)加大對違規行為的處罰力度,增強了制度的執行力。先后對后大橋、勝利山、中心街、城區等四家機構的違規責任人和負責人進行了處理,共計處理責任人9人,累計罰款2.16萬元。

(七)積極解決遺留問題,為業務發展鋪平道路。上半年,合行專門組織人員薛岔支行的對賬不符問題進行了核對,解決了薛岔支行對賬不符的問題,組織專人對我行與太保公司的保費進行了核對,查清了原因,補齊了保費差額,保證了貸款保險業務的正常開展。

(八)積極推行社務公開。根據省聯社紀檢監察會議精神,我行積極推行社務公開,對薪酬管理、勞動用工、大額費用開支、大額授信等分不同層次向職工公開,保證了職工的知情權,做到了上情下達,下情上達。同時完善了工會、女工委員會等群眾組織,保證了職工的合法權益。

九、召開民主生活會

十、傳達銀監局案防會議精神,完善我行的案防工作,提高全行職工的案防意識,借鑒兄弟聯社的先進經驗,全行所有職工簽訂合規經營承諾書,合行制定了相關突發事件的應急預案,進一步明確了案防責任主體,合行的案防第一責任人為合行的董事長,基層的案防責任人為各支行的行長,分理處主任。

十一、進一步加大案防知識學習教育,每周一和周四組織城區全體職工集體學習《中小金融機構案防實務》,由董事長到頭講解案防知識,其他各部門就本部門的業務部分內容進行講解學習,對案例進行分析,針對案例查找自己的不足。

十二、加強節假日的值班檢查與,做到有安排,有檢查,有通報。國慶收假會,對國慶的值班情況及時進行了通報,對值班表現不好的機構和個人進行了處罰。

十三、對年初制定的各項制度執行情況進行落實,對未能完成不良清降任務的鐵邊城支行行長、業務部經理進行了免職。

十四、認真貫徹落實省聯社《關于進一步加強縣級農村合作金融機構管理的若干指導意見》,成立了戰略決策委員會、薪酬管理委員會,審計委員會、授信業務審批委員會、財務審批委員會、資產風險管理委員會、履職審議評價委員會等七個專門委員會,制定了議事,按月、按季召開例會,確保合行各項業務規范運行。

十五、扎實開展“三項整治”活動,合行分三個工作組,由合行三名領導帶隊,對全行十八個網點的全部貸款逐筆進行核對,大額貸款要求逐筆與貸戶見面,徹底消除冒名貸款等安全隱患,進一步夯實貸款責任。

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