第一篇：教職工崗位職責

教職工崗位職責

一、年級組長崗位職責

1、組織本年級組教師的政治學習。

2、定期召開本年級組教師會，圍繞學校中心工作，研究加強學生德育工作的有力措施，以保證本年級學生保持良好的精神風貌。

3、根據需要，組織召開年級家長會或年級學生會。

4、組織開展本年級教師和學生的活動。

5、幫助解決班主任工作中遇到的困難和問題，把年級組建成團結、協作、積極、向上的育人集體。

6、做好年級活動記錄，期末作出年級組工作書面總結。

二、教研組長崗位職責

1、負責制定教研活動計劃。

2、組織開展教研活動（學習大綱、研究教材、教法、進行專題討論，學習經驗文章等）

3、組織開展集體備課，聽課、評課活動，組織年級教研課。

4、對本組教師的教學工作情況經常了解檢查。協助教導處做好本學科教學進度和教學質量的檢查工作。

5、熱情幫助青年教師和有困難的教師提高教學水平，把教研組建設成團結、協作、積極向上的育人集體。

6、組織好期末考試的集體閱卷工作，如實填寫考試情況簡表，做好質量分析。

7、做好教研活動記錄。期末作出教研組工作書面總結。

8、向分管行政匯報本教研組工作。

三、班主任崗位職責

1．認真貫徹《中共中央關于加強中小學德育工作的決定》，堅持中小學德育綱要，引導學生自覺執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，積極組織各種有意義的教育活動，培養優良品德和行為習慣。

2．根據班級實際情況，不斷為班級樹立正確的前進目標，向全班學生提出各種具體要求，培養班級健康的集體輿論和優良的班風，打造班級特色，為創建優秀班集體而努力。

3．加強學習目的性教育，培養學生的濃厚的學習興趣和刻苦學習，克服困難的意志，指導學習掌握學習方法，培養良好的學習習慣，充分發揮學生的愛好和特長，促進學生素質和個性和諧統一地發展。

4．關心全班學生的生活，有目的地加強勞動教育，引導學生參加社會實踐，努力培養學生勞動觀點，勞動習慣和自理能力。

5、安全教育常抓不懈，對學生在校內外的學習、活動有明確的安全要求。堅持帶領集體放學，一、二年級的班主任做到與家長當面交接。如需留學生，需與家長取得聯系。

6．指導學生開展“兩操兩課”，加強體育鍛煉，重視衛生保健，搞好環境衛生個人衛生，預防疾病，增強體質。

7．指導課外活動、積極做好各任課教師和各種教育力量的統一協調工作，指導學生家庭教育。

8．搞好班主任的計劃和總結，做好日常教育工作的記錄，完成學生的操行評定工作。

四、任課教師崗位職責

1、努力學習貫徹國家教育方針，深入鉆研課程標準和教材，確定本學科本年度(或學期)的教學目的要求和任務，指定好教學計劃并認真實施。

2、根據課程標準，教材及學生認知水平的實際，制定課時計劃，以新課程理念確定與改進教學方法，提高教學質量。

3、認真備課、上課、批改作業和課外輔導，做到對所教的每個學生全面負責。

4、有效的利用每課時，把基礎知識講準、講清，把基礎訓練搞扎實，并注意揭示規律，教給方法，培養能力，做到有效利用40分鐘課堂教學。課前應做好好教學設備、器材、資料等選擇，設計和準備工作。

5、積極參加教研活動，虛心學習先進經驗，努力鉆研教育理論，系統學習專業知識，不斷提高文化知識水平和教學業務水平。

6、主動與班主任配合，共同做好學生的思想品德教育工作，使他們不斷端正學習態度，明確學習目的，較大限度地調動學生的學習積極性，做到管教管導。

7、注意教學衛生，培養學生良好的學習品質和學習習慣。

8、認真開展第二課堂活動，做到有組織、有內容、定時間、定地點，確有成效。

9、按照學校的要求，實事求是地做好日常以及期中、期末學生學習質量考核測試工作。每次測試后，要認真進行分析、總結，制定改進措施。每學期至少應將自己的教學情況向學校領導匯報一次。

10、每學期要全面地、辯證地做教學工作總結，肯定成績，探求規律，查找差距，正確地評估與分析自己的教學工作，提出進一步改進的意見和措施，以不斷提高自己的教學工作水平和教育教學理論水平。

五、值周教師崗位職責

1、每周設值周教師7名，其中包括值周行政一名。

2、值周教師7：00上崗，佩戴標志。值周領導在學校門口檢查指導，其他老師分別檢查樓外和樓內安全、秩序以及衛生情況。

3、值周行政利用每周五全校教師會后的時間，召集值周教師開會，布置下一周的值周工作。

4、課間要在操場及樓道巡視。檢查課間活動及操場衛生情況，如發現班級出現紀律、衛生不好的狀況，要及時給予教育幫助，幫助不改的要按要求扣分。

5、對各班間操及集隊、眼保健操情況及時進行檢查。

6、值周教師每天要指導值周生做好值周工作。

7、學生放學后，值周教師要進行清校檢查。

8、值周教師在檢查中要嚴格、認真、公正，并認真做好檢查記錄。并將本周的值周情況統計表交大隊部進行總結、評比。

第二篇：學校教職工崗位職責

學校教職工崗位職責

武安市銀河小學

一、校長崗位職責、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。2、全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學力向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平；執行國家的法律、法規和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。、負責學校內部人事和管理，提名副校長人選，報上級教育行政部門批準任免或聘任，組成高效的領導班子，聘任教職工，確保學校人員數量和素質符合學校工作要求，建立科學管理系統，調控好各項工作環節，同心同德實現辦學目標。5、制定和完善學校的崗位職責，全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，并組織實施和檢查落實，規范各項管理，創造安定和諧工作局面。、全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長遠發展規劃及奮斗目標，制訂學校學年及學期工作計劃，并組織實施和檢查落實。、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學位德育、科研、教學、行政后勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作匯報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養、處室建設、則務畢建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。8、抓好教師隊伍建設，全面關心教職員工，及時了解全校教職工的思想、學習和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。、指導和幫助共青團、少先隊的工作，支持工會、民主黨派的工作。

10、負責處理學校偶發性的事件，負責及時向市教育局匯報學校工作，反映學校意見，認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。

11、負責組織做好學校的檔案工作 · 離退休教職耳作 · 語言文字工作 · 綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。

12、為學校發展創造良好的外部環境，加強與家長委員會，社區教育委員會、政府部門的聯系，多渠道籌措辦學經費，嚴格管理學校經費，加強學校硬件建沒和軟件投入，加強鞏

固學校輿論陣地，力日強校際聯絡，抓好校園文化建設，樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職工學習、生活、工作條件。

二、黨支部書記崗位職責

1、負責主持黨支部的日常工作，結合本校的具體情況，認真貫徹執行黨的路線、力一針、政策和上級的決議、批示，研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交黨支部委員會和黨員大會討論決定。、制定黨支部工作計劃，安排每學期黨組織活動。檢查黨支部工作計劃和決議的執行情況，按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作，聽取黨員批評，接受上級黨組織的監督和指導。、深入調查研究，了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。4、經常與黨支部委員會和校長保持密切聯系，交流情況，支持行政工作，協調黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。、加強黨員責任區工作，指導各黨小組制定學期黨小組工作計劃，經常檢查各黨小組工作情況（宣傳、組織、學習）。做好黨支部學期工作總結和表彰、獎勵工作。、負責關心、指導工會、共青團、統戰等方面的工作，充分發揮各方一面的積極性，共同做好學校德育工作。、指導幫助少先隊工作，研究青少年學生新特點、新問題，及時進行學習、研究，做好學生的思想政治工作。8、積極做好組織發展工作和預備黨員的轉正工作。9、抓好黨支部委員的學習，按時召開黨支部委員的民主生活會，加強團結，充分發揮黨支部委員會的集體領導作用。10、負責學校黨風廉政建設，抓好學校領導班子建設和全校教職工的政治學習，努力提高兩支隊伍的政治思想素質。指導教代會開展民主監督、參政議政、依法治校，促進學校的管理科學化、民主化、規范化。

三、教學副校長崗位職責、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤工作。2、根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組

織開展學校的各項教學教研活動，成果的評估及推廣工作等。教學常規的實施、檢查、落實工作，教科研、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師業務能力和水平。、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實，不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作等。、負責審核教學儀器、設備、資料的購置計劃。10、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，從提出對教學教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

11、完成校長布置的其他工作。

四、德育副校長崗位職責、協助校長主管學校的德育、安全、文化、藝術、體育、衛生、科普、圖書等工作。、根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體、藝術、衛生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團支部、少先隊開展各項工作。、負責及指導主管德育、文體衛的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規及德育、文體、藝術、衛生工作常規的實施、檢汽、落實工作。、協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。，、協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修工作。、負責組織學生的遵守校規、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。、負責組織大型活動 · 社會實踐活動、環境教育、勞技科技教育：節假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。8、負責學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育等工作。、負責學期、學年的德育、文體、藝術、衛生工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出改進意見、措施供校長決策。、完成校長布置的其他工作。

五、辦公室主任崗位職責、協助校長處理日常行政事務，負責學校的人事管理、保衛和檔案管理工作。協助黨支部做好有關黨務工作。2、協助校長、黨支部做好干部任免、聘任、調職等有關手續，協助校長辦好教職工的聘任、調動及退休手續等。按時完成人事統計及有關報表工作。、草擬、審核學校有關文件、通告、報告等，負責學校校務會議、行政會議、校長辦公會議、黨支部會議等的記錄、整理工作。、負責綜合檔案室工作，組織和指導做好各類檔案的收集、歸檔工作。、按有關制度辦法，組織做好文件的收發、登記、傳閱、保管等工作，負責學校和黨支部圖章的保管使用及介紹信的管理工作。、協助校長協調各部門的工作，安排好日程及有關會議和活動。負責對外的各類接待工作，以及來信、來電、來訪處理等工作。、組織安排學校各類值班工作。、完成校長、黨支部書記布置的其他工作。

六、教導主任崗位職責、負責教導處工作。根據學校工作計劃，制訂教導處有關工作計劃，主持召開處室會議，研討協調和安排處內各項工作。協調教導處與學校其他部門的關系。、負責處理教導處往來函件。協調教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。

3、組織好教育教學儀器、設備資料添置計劃，報有關主管副校長。、負責每學期課程的設置和調配，合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設置表。、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。、負責教師每月代課、缺曠課的統計，按時交校長辦公室。負責安排校內外代課教師，做好有關調課事宜。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。、負責學生學籍檔案的管理，負責招生、考核、編班、休學、轉學、退學、畢業等各項工作。、負責各類考試試場的編排及監考教師的安排。9、負責安排校內外代課教師，做好有關調課事宜。10、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。11、協助主管校長做好文體藝衛科圖有關工作。12、負責教導處的對外聯絡工作。、完成主管領導和校長布置的其他工作。

七、教科室主任崗位職責

l、負責教科室工作。負責全校教育科研的規劃、組織各協調工作，擬訓、實施學校有關教育科研工作的條例和規章制度，組織校級科研課題的中報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上級教育科研部門推薦立項課題、優秀成果等工作。、組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結研究經驗，組織開展備種學術交流活動。、主持、參加上一級科研機構下達的科研任務，成為學校

教育科研的帶頭人。、組織辦好學枝的科研刊物，完善學生教育科研檔案管理。5、收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息、、負責與兄弟學校的聯絡，負責材料交流等。、加強與上級教科研部門、各實驗研究會的經常聯系，爭取上級領導與專家的指導。、完成千管領導和校長布置的其他工作。

八、總務主任崗位職責、負責總務處工作。根據學校工作計劃，制定總務有關工作計劃，布署組織實施、檢查落實。、負責校產管理、學校基本建設和維修。督促師生執行校產的使用和保管制度。、管理財務，要有計劃地使用學校的資金。總務主任要根據統籌兼顧，保證重點，照顧一般的原則，負責編制經費預算，交主管校長審批，統一管理學校的資金，檢查、監督、審查學校的一切經費開支，具體組織預算的執行。嚴格執行財務制度，定期審核公布帳目。、負責組織教學用品的采購、管理和供應，組織大件物品公開招標工作，指導采購人員做好物品采購，把好質量關。5、組織學校的綠化和環境衛生工作，積極籌劃和安排綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。

6、負責總務后勤部門職工的管理，注重后勤職工思想業務素質的提高，不斷提高服務質量和效益。、建立和健全各項規章制度，協調部門密切協作，制定財物管理、等制度，并組織檢查、落實。、協助教導處、教科室、大隊部等有關部門處理好有關事宜和學校的臨時性工作。、負責學校傳達室管理，協助有關人員做好學校的安全保衛工作。、主動巡視檢查教學場所，一般情況下，每一次巡視檢查，發現問題及時處理。定期深入各部門了解情況，傾聽對總務工作的意見要求，不斷改進服務工作。12、完成主管領導和校長布置的其他工作。

九、團支部書記崗位職責

1、負責主持學校團支部的日常工作，貫徹執行黨組織和團組織的決議、決定完成上級團組織交給的各項任務。

2、主持召開團支部委員會議，按照民主集中制的原則，對重要問題作出決議、決定，組織貫徹、實施和檢查執行情況。

3、制定團支部學期工作計劃，安排每學期團活動大事日程。經常向學校黨支部和上級團委匯報工作。做好團支部學期工作總結和表彰獎勵等工作。

4、積極履行“以團帶隊”的光榮職責，做好對少先隊組織的領導工作。

5、在學校黨政的領導下，與教導處、大隊部協調共同做好學生的政治思想工作。

十、少先隊大隊輔導員崗位職責

l、負責上持學校少先隊大隊的日常工作，貫徹執行黨組織和團組織的有關協議、決定，完成上級團組織有關少先隊工作的任務。、制定學期工作計劃，安排好每學期隊活動日程，并經常向黨組織、團組織和學校行政匯報工作。才多、主持召開中隊輔導員會議，主動向中隊輔導員推薦資料，組織交流活動，布置有關工作。了解、檢查各中隊計劃實施情況。、抓先隊于部培訓，定期召開大隊、中隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的指示和文件，交流經驗，組織觀摩。、指導少先隊大隊、中隊委員組織好各項活動，并做好督促檢查工作。、記好少先隊大隊日志，建立各類表冊，抓好少先隊其他建設。、記好少先隊大隊日類表冊，抓好少先隊基礎建設。努力培養少先隊員的“五自”能力。、同校外輔導員密切配合，協同社區，搞好少先隊校外教育。、完成主管領導和校長布置的其他工作。

十一、教研組長崗位職責、根據學校工作目標和本組實際情況，制定本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規。2、負責制定教研組及備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組和備課組總結以及每學年的自評，檢查本組教師備課筆記、作業批改情況、統計聽課情況等。、根據本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動以及每周一次的備課組活動，要有充分準備，突出“研”字，講求實效，督促本組教師參加各級教研室組織的教研活動。4、根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，幫助教師集體和個人撰寫教學論文。、主動了解本組教師的教學情況，并定期、不定期召開學生座談會。開展有目的、有計劃的相互聽課活動，每學期開展一次集體說課或評課活動，共同研究，提高全組整體教學水平。

6、組織本組（本學科）專門的質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協助教導處進行成績的分析，逐步建立和完善本學科的試題庫。、加強對新教師的指導和培養，落實新老、新能掛鉤活動，及時聽課、檢查和反饋，積極發現和培養青年骨干教師。協助教導處對新引進或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。協助教導處做好實習塵及見習塵的教學安排和考評工作。、把好教學資料的訂購關，做好教學資料的積累工作，組織本組教師學習現代教育技術，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件，加強與外校教研組及區教研室的聯系，及時了解教學信息。、搞好本組教師的團結協作工作，加強與各年級組長及其他教研組長的聯系。、完成主管領導和校長布置的其他任務。

十二、班主任（中隊輔導員）職責

1、根據學校德育、大隊部工作計劃，結合班級實際制定出學期工作計劃。期末寫好班級工作總結。

2、有明確的班集體建設目標、特色中隊建設目標，指導學生定好個人目標，記載好《班主任工作手冊》。

3、學習、貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養學生具有良好的道德品質和行為習慣，校內做好學生，校外做好少年。

4、聯系本班實際，進行思想品德教育，教育學生學會做人、學會求知、學會生存、學會健體，培養學生良好習慣。

5、經常與科任老師取得聯系，了解學生的學習情況，對學生進行學習目的教育，掌握學生的課業負擔量。

6、指導班委會、少先隊工作。培養團結友愛、積極向上的集體。

7、經常與家長保持聯系，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女，形成學校、家庭、社會三位一體的教育體系。

8、全面了解學生，做好個別后進生的教育工作，建立和形成良好的班風，關心和愛護異常行為的學生和特殊家庭的學生。

9、培養小干部，定期開會，共同商討工作，指導他們開展班級管理工作。

10、搞好班級文化建設。

11、上好每一節班隊課，每月一次主題隊會，主題鮮明，形式活潑多樣，每月一次，并有書面活動方案。

13、集會、課間操，班主任要按時到場，站在班級隊伍前面，維護好秩序。下午放學帶好路隊安全出校。

14、加強安全教育，處理班內偶發事件。

15、管理好班級財產，課桌椅、墻壁、櫥、柜、門窗等處，無刻畫，無涂寫，座位整齊，窗明幾凈，一塵不染，同時要節約用電。

16、指導學生參加勞動實踐。關心學生的課外生活，支持并

組織學生開展有益的課外活動。

十三、副班主任崗位職責

1、關心愛護學生，協助班主任做好本班學生的思想教育工作，使班級形成具有良好班風的集體，使學生在德、智、體等方面都得到發展。

2、經常與班主任交流溝通，了解和研究學生的思想、學習情況有針對性的采取教育措施。

3、認真做好每周兩天的課午間管理工作。

4、認真做好每周兩天的廣播操與放學路隊的帶隊工作。

5、協助班主任組織好學生的戶外活動。

6、協助班主任（輔導員）組織參加全校性的活動。（大隊活動、體育節、藝術節等）

7、班主任因事因病請假，副班主任要負責代班，做好班級管理工作。

十四、行政值周、年級組長值周、值日教師崗位職責

（一）領導值周職責

1、行政值周上午7:20上崗，下午5:40下班。2、7:25―8:05在校門口負責迎接師生進校，巡視校園。3、11：30－1：30做好午間巡查工作，記錄正副班主任出勤情況。

3、協調好各年級組值周老師的工作，處理好各類突發事件。

4、每周對學校檢查情況進行記錄，登記好校情周記，記錄

好師德情況。

5、協助政教處根據值周記錄做好學生、班級規范評比工作。

6、遇突發事件及重大事件，及時向校長和相關領導報告，商量解決辦法。

7、負責家長開放日的家長接待。

8、負責對值日年級值周教師的考核工作。

9、做好上下周交接工作。、每周星期五各段值周老師向值周領導匯報工作，由值周領導于下周星期一周始會時間向學生報告。11、做好上下周事務交接工作。

12、做好上下周重點管理內容的銜接工作。

13、《行政值周記錄冊》記錄完整，在下周一的晨會上做值周總結。

14、值周時間：星期一至星期五，上崗時佩戴胸牌。

（二）值日教師職責與具體工作： 時間

上崗與下崗時間 具體工作 早晨 7:20—8：00

1、門口值日教師到校門口管理學生進門情況

2、其他值日教師在相應的崗位服務值勤

上午 早操時間

各個樓層值日教師巡視走廊、樓梯，負責走廊樓梯學生安全教育以及學生行為規范教育。上午 大課間

各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全。中午

11:15—13:401、11：15各個年級的值日教師到該年級每個班級就餐都經過的道路上負責就餐集隊管理和本年級就餐秩序管理。

2、各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全教育。下午 大課間

各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全。

值周值日教師的工作情況作為評比文明年級組的條件之一，并與教師目標責任獎勵掛鉤。

十五、服務中隊輔導員崗位職責、認真選拔責任心較強，有一定能力的值周中隊隊員。（包

括禮儀崗和紅領巾監督崗）。、教育隊員公正、合理、客觀地進行檢查，并督促隊員及時上崗。、值周畢，進行簡單小結。

第三篇：教職工崗位職責考核辦法

教職工崗位職責考核辦法

金祥中學

教職工崗位職責考核辦法

一、考核權限及分工

1． 校長由區教育局黨委考核，副校長考核，教職 工監督。

2． 校委員會在主管校長的參與下負責考核所有 中層領導干部及各級權限范圍內的教職工作。

二、考核內容與辦法

1． 考核內容：按德、能、勤、績四方面考核，具 體內容由學校根據崗位職責要求和各學期，各學年的工作重點制定考核標準進行嚴格的考核。

2． 考核方法：定量與定性考核相結合，以定量考 核為主，做到日記載、日積累、學期末匯總、年末總評、平時加大記實力度，搞好登記統計，做到評價準確。

三、考核要求

1． 考核內容標準，每學期或學期初明確，使被考 核者認同，達到公開、公平、公正。

2． 支持重實際和客觀全面的原則，把定量與定性 考核統計情況及時公布。

3． 做好思想政治工作，使考核變成強化管理的有

效措施，把硬性要求、規章制度的落實變成教職工的自學行動。

4． 考核結果，每學年末要確定出每個人的量化得 分，確定出優秀、稱職、不稱職三個等級，為評職晉級、評優選模及獎勵等提供可靠依據。

行政管理人員，教學輔助人員等各類人員按各自的崗位職責確定工作量，一并折算成標準課時工作量，對工作量不足的，可一人兼兩職或多職，也可根據該人教學能力或專業特長適當增加工作量，凡受聘人員，必須承擔滿工作量，以便考核、管理。

實行“四制”，即校長負責制，教職工聘任制，職務等級工資制。

1.改革領導管理體制，實行校長負責制。

首先要明確校長的地位，權力與職責，校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內全面負責教育教學和行政工作，處于中心地位，校長在校內具有人事聘任權，財務使用分配權和教育教學的決策權、指揮權、管理權以及上級部門賦予的其他權力。校長對區教育局負責，積極完成任期內的崗位工作責任目標。

建立對校長工作的約束機制：

⑴充分發揮學校組織的政治領導和保證監督作用。

⑵建立健全教職工代表大會制度，對校長實行民主監督。

⑶建立校務委員會幫助校長進行科學的決策，并且通過組織監督與民主監督，保證校長正確地行使權 力。

2.改革管理體制，實行崗位目標責任制。

在核定編制的基礎上，根據學校教育教學和管理工 作的需要科學設置崗位，明確崗位職責與考核辦法，對受聘教職工日記載、月匯總、學期末總評，并將考核結果作為教職工的聘任、晉職、工資晉升、津貼和獎金的分配依據，使每個教職工都明確崗位職責考核辦法見附件二。

3.改革人事制度，實行教職工聘任制。

在定崗定責的基礎上，實行教職工聘任制，聘任權 限采取逐級提名，領導班子審定，校長聘任等辦法，在考核中，有工作不負責任、工作態度不端正、不服從領導、業務能力低下、不勝任所聘崗位工作的人員，可隨時解聘后按落聘人員對待，具體辦法見附件三。

4.改革分配制度，實行職務（技術）等級工資制。等級工資由三部分組成：⑴職務工資即工資中的固 定部分占70%。⑵崗位津貼即工資中構成中的活的部分占30%。⑶獎金，是學校在經費包結余情況下拿出

部分獎金作為獎勵和補充津貼部分，津貼的發放要體強化津貼分配的激勵作用，最大限度地調動廣大教職 工的積極性，具體辦法見附件四。

四、實施步驟

第一步：提高認識，統一思想階段。

第二步：成立領導小組，研究制定“內改方案”。組長：郭佰淳

副組長：宋永志

成員：崔殿宇 鄭秀香

第三步：動員討論階段。

召開教職工大會，公示學校“內改”實施方案及若干辦法，經反復認真討論，認真聽取廣大教職工意見，修改后，在教職工大會上通過。

第四步：上報教育局審批。

第五步：資格審查階段，領導小組根據編制所確定的崗位對申請上崗人員進行資格審查，進一步完善崗位職責，考核細則。

第六步：聘任階段，按聘任程序對各崗位人員進行聘任，校長與受聘人員簽訂聘任合同與聘任證書。

金祥中學 現按勞分配的原則，多勞多得、少勞少得、不勞不得，

第四篇：幼兒園各教職工崗位職責

幼兒園各教職工崗位職責大全

一、幼兒園園長崗位職責

1、貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2、負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習;維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件;發揮教職工(或教職工代表)代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3、主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康;領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程

標準，促進幼兒身心和諧發展。

4、領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管

理等。

5、密切與家長和社區的聯系，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

二、教研組長崗位職責

1、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃，結合本園特點，制定教育教學工作計劃，合理安排幼兒一是生活并組織實施。

2、定期對幼兒教育、教學工作進行檢查考核，根據學校要求組織對教員的考證工作，出具考評鑒定。

3、制訂和組織好各年級組的教研活動計劃并組織教師進行教學研究，探討教育方法，總結教學經驗，每學年進行一次教學工作總結（書面）上報園務委員會。

4、組織對教師的考核，保證按時完成保教、語訓計劃，記好教養筆記，及時進行分析總結和推廣。檢查教師觀察幼兒身心發展和教育教學工作進展的記錄，并給于指導。

5、經常檢查教師職責的落實情況，負責向園務委員報告工作。

6、組織教職人員進行政治和業務學習，開展保教語訓的科研活動，摸索教育幼兒的規律，提高教學質量。

7、與家長保持聯系，保證幼兒的生命安全，杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。認真組織好對外（家長等）開放觀摩活動。

8、指導生活教師配合帶班教師完成保教任務。協助行政組長指導生活教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。

三、園長助理職責

1、協助園長實施各種規章制度，建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

2、協助園長貫徹幼兒園雙任務，端正辦園方向，明確培養目標面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健，性格習慣的培養，加強對雙語的科學

研究，不斷提高保教質量。

3、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測

查幼兒教學效果，并做好紀錄。

4、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工

作。

5、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

6、協助園長制定和審各班板學期工作計劃，堅持入班聽課

7、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

8、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

四、教師崗位職責

1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃（學期、月、周、日計劃）并組織實施，期末進行總結，堅持在實踐中反思，在反思中進步，備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩具，積累好各科教學資料。

2、對幼兒進行初步的全面的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極 正面教育堅持面向全體幼兒，努力鉆研業務，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度做好進班前的一切準備工作，代班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、對幼兒保健和安全要全面負責，發現異常及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

7、作好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常想家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。

8、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

五、保健醫師崗位職責

1、根據衛生部門的要求與《規程》、《綱要》的有關規定，制定幼兒園的衛生保健工作計劃并健全幼兒園內各項衛生保健制度。

2、負責每天的晨間檢查，每一位幼兒進園要進行口腔、手消毒工作，做到一摸、二看、三問、四查，發現傳染病要及時與班級教師和家長聯系。

3、密切與當地衛生保健機構的關系，及時做好免疫和疾病防治等工作，填好預防接種卡，避免漏種或復種。

4、負責環境衛生和幼兒衛生保健工作，建立保健卡，定期組織幼兒體檢，對幼兒身高、體重資料要認真分析、保管，做好慢性病的預防矯治。對體弱病幼兒采取措施特殊護理。

5、負責幼兒的營養膳食工作，按時制定食譜，保證幼兒的營養供應，經常研究幼兒的進食量和營養攝取量，指導炊事員搞好飲食衛生。

6、做好衛生宣傳工作。負責醫務室的一切物品、用具、藥物的使用和保管，經常檢查、督促各班用具的消毒情況，做到有檢查、有記錄、有批語、有表揚。

7、妥善管理醫療器械，消毒用具的藥品，（尤其是有毒藥物），以防發生事故。

注：一摸（是否發燒）二看（咽、眼神）三問（飲食、睡眠、大小便）四查（有無攜帶危險、尖利東西）

六、會計崗位職責

1、貫徹執行會計法和財務工作方針政策，為教育教學服務。

2、執行財務制度，工作認真細致，及時公布幼兒的伙食帳目，帳目清楚，手續完備，日清月結，按時交報表。

3、嚴格財經紀律，不許挪用公款，以身作則，辦事公道，堅持原則。

4、認真履行監督職能，發現問題及時處理和向有關領導反映，堅持勤儉辦園的方針，精打細算，協助園長搞好學期和預算，合理安排經費，計劃開支。

5、努力鉆研業務，專業知識熟練，服從領導分配，除做好本職工作外，兼做園長分配的其他工作。

6、對家長、同事熱情和藹，不怕麻煩，虛心聽取個方面意見，改進工作。

七、炊事員崗位職責

1、熱愛本職工作，樹立一切為幼兒服務的思想，努力提高服務質量，認真按食譜操作，根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、易于消化適合幼兒的飯菜，促進幼兒身體健康。

2、努力鉆研業務，不斷提高烹調技術，做到色、香、味俱全，米飯軟硬適當，花色品種多樣，促進幼兒的食欲，保證營養的質量。

3、嚴格執行營養衛生要求，把好食物驗收關，青菜先洗后切，做到無沙、無塵、無雜質，食具餐餐消毒，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。

4、搞好個人衛生，上班必須身穿工作服、戴上工作帽，不戴戒指，按時參加體檢。

5、保證按時開飯，按各班幼兒出勤數稱飯菜進班，保證幼兒攝取足夠的營養。每周定期深入各班了解幼兒進餐情況，不斷改進工作。

6、嚴格分清幼兒和教職工伙食，做到公私分清，對教職工一視同仁，虛心聽取眾人意見。

7、注意節油、節水、節電，愛護公物，注意安全，做好防火、防盜、防毒、防腐工作。

8、食堂儲藏地面干燥清潔，門窗干凈無油膩、玻璃明亮，物品擺放整齊、清潔、切菜的刀和砧板要生熟分開。

9、堅持在崗，文明舉止，上班時不做私事，不隨意離開崗位。

八、門衛崗位職責

1、堅守崗位，做好保衛工作，嚴禁擅離職守，防止幼兒走失，提高警惕，防止壞人混入園內，做好安全工作。

2、主動熱情地做好家長接待和宣傳工作，要求家長按時接送幼兒。

3、按時開、關園門，在幼兒來園和離園時，務必做好門衛管理工作，確保幼兒安全。

4、加強門衛管理，來訪者需問明情況，登記記錄經同意方可入園。

5、搞好場地整潔工作，每天至少清掃一次，地面無紙屑、無積水。

6、認真搞好管理、保衛樹木、花草。

7、負責報刊雜志的訂閱及書信等收發工作，不得遺失，不得出差錯。

8、除教學需要外，凡是園內財產，不能搬出園外，公物出門必須有批準手續。

九、司機崗位職責

1、愛護車輛，加強檢查、保養，保證車輛的完好狀態，隨時準備執行任務。

2、遵守交通法規，杜絕交通事故和違章駕駛情況的發生。

3、節約燃料，做好行車記錄，及時按照規定報銷票據。

4、在幼兒乘車時，要中速行駛，注意避讓，協助跟車教師做好安全工作。

5、除做好本職工作外，接受園長安排的其他工作。

第五篇：特教學校教職工崗位職責

特教學校教職工崗位職責

校長崗位職責

一、貫徹執行黨和政府的方針、政策、法令及上級行政部門的指示、決定，堅持依法治校，依法治教。

二、根據國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發展規劃和工作計劃。

三、建立健全學校管理網絡及規章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現學校管理科學化、規范化、制度化。

四、領導全校教職工全面執行教學計劃，組織教育教學改革試驗，不斷總結和推廣教學先進經驗，開展學術研究和學術交流活動，全面提高教學質量。

五、加強學校干部的管理，在核定的人員編制內，負責校內機構設置、人員調配、聘任、考核等工作。

六、全面領導學校精神文明建設，加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業務素質。加強學生思想政治工作，創建優良校風，促進學生全面發展。

七、接受黨支部和校務委員會的監督，加強民主管理。關心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。

八、負責簽批以學校名義發出的各類文件、報表；批辦上級來文；處理重大涉外事宜。

九、堅持一支筆審批，嚴格執行國家財經紀律和財務制度，管好、用好學校的教育經費。

十、努力鉆研教育、管理理論和有關專業知識，不斷提高政治理論水平、領導藝術水平和管理水平。

校長助理崗位職責

一、在校長的直接領導下開展工作。

二、協助校長處理學校日常對內、對外事務性工作。

三、協助校長貫徹執行黨和國家的法令、方針、政策，執行上級的指示和行政決議，了解、收集、掌握、分析執行情況，向校長提供報告和建議。

四、協助校長抓校風校紀管理，檢查行政會議的決議、決定的貫徹執行情況；協助校長督促各部門積極完成工作任務。

五、協助制定學校各部門工作人員的崗位職責，建立并完善各種管理制度，明確各崗位人員的職責、權利，科學管理學校。

六、深入基層，了解教職工的思想業務狀況，為教職工的教育與管理出謀獻策。

七、當好校長的參謀及助手，按校長要求，做好調查研究，及時收集并反饋信息。就學校的重大問題決策提出建議。

八、完成校長或副校長交給的其它工作。

總務主任崗位職責

一、制定總務處工作計劃，負責財務檔案的建設和管理工作，負責總務工作各項規章制度的制定和落實。

二、指導財務人員編制經費預算，經費開支計劃，做好決算，嚴格執行財務制度，嚴格審核各項支出，正確合理使用經費，并定期對財務工作進行檢查。

三、管好用好學校的設備和財產，做到帳物相符，杜絕漏洞，建立完善購置、登記、領用、管理、保管、維修、報損、報廢、賠償等制度，對校產做到家底清、去向明。

四、購買物品要嚴格執行學校的購置規定，嚴格出、入庫手續及固定財產購進報銷程序。

五、負責學校的公共設備設施維護維修、基建和水電、產權的管理，組織有關人員綠化校園，搞好環境衛生工作，做好學校的衛生保健和安全保衛工作。

六、關心師生的學習生活，及時做好教學用書和教學設備的供應工作，保證教學工作的順利進行。

七、負責對食堂的管理工作，嚴格執行有關制度及實施細則，保證師生飲水、飲食衛生安全。

八、加強對后勤人員的思想工作，督促后勤人員履行崗位責任制并做好工作量考核，合理安排和經常檢查員工工作。

九、涉及后勤方面的人、財、物等重大問題，及時向校長請示與匯報。

十、完成領導交辦的其它工作任務。

團支部書記崗位職責

一、根據上級團委指示和學校黨支部的要求，制訂團的工作計劃，并組織實施，寫好總結。

二、制定學校德育工作計劃，圍繞學校德育工作主題，開展豐富多彩的主題德育活動，并做好活動記載。

三、抓好團的思想建設和組織建設，了解和掌握好團員的發展、離團、獎懲及團支部的改選和團員的管理工作。

四、深入實際，了解團員青年的要求和意見，耐心地做好思想工作，積極幫助爭取入團青年了解團的性質，掌握團的知識。

五、定期上好團課有針對性地組織有益于青年身心健康發展的文娛、體育活動。加強與其它學校團組織和志愿者的溝通聯系。

六、關心支持少先隊工作，堅持以團帶隊的方向

人事干事崗位職責

一、在辦公室主任的領導下,認真做好人事、工資、勞保等本室日常具體工作。

二、負責做好人事、調配和行政人員、教師的管理,技術職稱的評定及工資關系的轉移等工作。

三、協助黨政做好教職工考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、先進登記表及黨員年報。

四、具體辦理教職工的轉正、定級、調資等事宜及騁任、調轉、配備手續和離、退休手續，并協助有關部門做好管理工作。

五、搞好全拔工資計劃與管理工作，編制全校工資計劃,根據人員變動情況進行調整。

六、負責人事、勞動工資報表及有關文件、資料的收集、整理和保管工作。

七、管好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，并做好外調、函調的接待和回函工作。

八、完成領導交辦的其他工作。

會計員崗位職責

一、認真執行會計制度，及時做好記賬、算賬、報賬工作。做到手續完備，內容真實，數字準確，賬目清楚，如實地全面反映本校資金活動情況。

二、協助總務主任認真編制并嚴格執行財務預算，加強預算內、外資金的核算和管理。對資金來龍去脈應清楚，心中有數。要嚴格遵守各項收入制度，費用開支標準。分清資金渠道，合理使用資金。

三、妥善保管會計憑證、賬冊、報表、檔案材料，及時整理、裝訂、保存，按時編制上報財務、會計報表，做到準確、及時、真實、可靠。

四、搞好固定資產總帳核算工作，期末會同保管搞好固定財產檢查工作，每月與保管員核對財產明細帳，保證帳帳相符。

五、定期檢查，分析費用開支情況，發現問題及時向分管校長、總務主任匯報，并提出處理建議。

六、完成學校領導交辦的其它臨時工作。

教務干事崗位職責

一、根據學校需要及時、準確、科學地排好課表，并及時抄送給任課教師、班主任和有關部門。

二、教師因故調課，經教導處批準后，按時調好課，落實到有關教師和班級，并做好記錄。

三、協助教務主任管好學籍，辦理轉出、轉入、轉退、休學手續，管好學生檔案。

四、負責教師、教學的各種材料的收集整理、統計匯總、歸檔保存，管理好教學檔案。

五、做好學校統一考試的各項具體工作，并協助做好畢業班的畢業、升學等工作。

六、按月統計教師實際上課時數，為考核提供準確資料。

七、做好教學活動中的各種統計工作，力求做到準確無誤。

八、完成教導主任交給的其他工作。

教研組長崗位職責

一、組織教師學習教育方針、教學理論、教育法規，安排落實學校布置的各項工作和本教研組的各項教學業務。

二、制定切實可行的教研組工作計劃，安排落實好每學期教師教學公開課活動，組織好本學科的課外活動及各級競賽活動。

三、帶領并指導教研組開展教研活動，把研究教法、學法和提高教師自身的能力作為主要任務，并有較詳細的活動記錄和教研成果展示。

四、努力落實教學常規，完成對本組教師每學期二次的教學常規檢查，且有一定的區分度。

五、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，作好記錄。

六、每學期期中、期末對本學科教學質量作出分析能及時總結經驗和分析問題。

班主任崗位職責

一、將安全工作放到首位，確保本職責范圍內無事故發生。

二、認真圍繞學校的教育任務和要求，開展健康向上、形式多樣的思想教育活動，并做到有計劃、有記錄、效果好，按時上交。

三、認真天下寫學生的《每日情況記錄表》

四、每天督促檢查學生晨掃、兩操、穿戴情況，發現問題及時糾正。備齊學生學習生活用品，以維持正常的教學秩序。學生出勤情況較好。

五、教室布置規范有序。班級學生無嚴重違紀、無損壞公物、無打架、無學生被處分或其他不良現象發生。

六、深入寢室了解學生的內務整理和物品需求情況，配合生活教師做好本班學生個人物品的管理工作。

七、經常與科任教師、生活教師聯系，隨時掌握本班學生的學習、生活、思想動態，做好班級教育、教學的整體協調工作，注意維護科任教師、生活教師在學生中的威信。

九、尊重家長，熱情接待家長。主動與家長聯系，共同商討教育學生的方法。在家長會上或者與家長聯系時，能準確講明學生的進步，適當提出要求。

十、上班時間不能連續兩節課離開學校，有事要給值周行政請假。按時完成學校交辦的臨時性任務。

科任教師崗位職責

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動，積極參與學校民主管理。參與協調學校與家庭、社會的關系。

三、協助班主任管理好班級，教學中發現問題及時教育，并向班主任取得聯系；不體罰和變相體罰；能與學生家長經常保持聯系；協助班主任完成《每日情況記錄》的填寫。

四、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，制定本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，認真寫好教案。

五、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點、難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

六、深入了解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

食堂管理員崗位職責

一、嚴格執行國家的食品衛生法，不斷提高食堂員工的食品衛生知識及法律意識，保證食品衛生，防止食品污染，保證全校師生的身體健康與安全。

二、按食品衛生的要求，考查各原料供貨商的相關情況、質量保證情況，要求供貨商提供檢測報告與簽定供貨合同，確保食品供應安全。

三、每年組織食堂員工體檢、培訓。嚴把平時儲存、加工、烹調、分餐、留樣、清洗、消毒等環節操作規程，定期檢查做好記錄，杜絕食物中毒的發生。

四、要組織食堂員工不斷提高飯菜質量，飯菜品種多樣，講究香味和營養，冷天要有熱菜熱湯。

五、態度熱情周到，及時了解師生對飯菜的意見和要求，不斷改進、提高伙食管理平。

六、負責食堂所有設備的安全檢查發現安全隱患及時處理，對食堂安全、衛生負全責。

校車司機崗位職責

一、定期保養好車輛，注意車輛整潔，經常檢查車輛性能，使車輛處于良好狀態。

二、遵守學校各項規章制度，遵守勞動紀律，服從領導安排。在上班時間內，若無出車任務，應在校內等候，不得隨意離開。

三、校內各部門因公用車，由辦公室統一安排，司機必須依時出車。

四、遵守交通規則及其他安全行車制度，如因違章駕駛造成事故則由司機本人負責。

五、不得將車輛交他人駕駛，未經學校領導批準，不得私自用車。

六、沒有出車時，服從學校安排做好一些臨時性的工作。

勤雜工崗位職責

一、負責全校的門、窗、課桌椅、玻璃、燈管、廣播、黑板等零星修理工作。做好維修記錄，對影響全校教學的設施要及時搶修，確保學校教育教學及科研的正常運轉。

二、負責全校照明、生活、動力用電和生活、生產用水、更新維修工作。做到安全運行，保證教學、生活的需要。

三、對接報的水電檢修任務，應根據輕重緩急，逐一安排檢修。在可能的情況下，盡量做到隨叫隨到。

四、每天檢查樓內外門窗、水電等重要部位，發現問題及時檢修，將隱患提前消除。

五、嚴格執行水電安全操作規程，工作時穿戴防護用品，不違章作業，高空作業檢修必須有 2 人以上，并有保護措施后才可實施檢修。

六、檢修用零配件必須按需要向學校財產保管員辦理手續領用，并認真記錄好主要檢修材料的 消耗和維修情況。

保潔員崗位職責

一、負責所管轄的清潔區的環境清潔衛生，要勤掃、勤拖、勤抹、勤沖，做到所負責衛生區域內地面無積水，無果皮、紙屑、食品盒（袋）、煙蒂等雜物。

二、工作中積極肯干，對所管轄的清潔區每天負責認真清掃兩次，保持公共場所門窗玻璃干凈，廁所無異味，每天清理垃圾至規定地點。

三、有權制止學生的各種違規違章、破壞污染環境的行為，及時糾正學生亂丟果皮、紙屑、食品袋等不文明行為，教育學生尊重保潔員的勞動。

四、做好整個校園的衛生監督工作，搞好公共場所的定期消毒，發現不干凈的衛生區域及時通知校醫。

五、工作中若發現學校財物或設備包括電燈開關、燈泡、水龍頭等損壞，應立即匯報，以便及時維修。

六、完成總務處安排的其它工作任務。

綠化員崗位職責

一、負責全校花草、樹木的種植與管理，定期翻地、松土、澆水、施肥、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木枯枝。

二、平時經常親臨綠化區，觀察花草木樹的生長情況，發現枯黃等情況，應及時研究原因，采取對策，實施防治措施，盡量減少損失。

三、加強業務進修，刻苦鉆研花草樹木的栽培管理知識，虛心學習其他單位的先進栽培管理經驗，探索花草樹木生長規律，不斷提高花木管理水平。

四、為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物并做好護理工作。

五、認真做好綠化用具保管、多余花盆定點歸放、農藥化肥合理存放等管理工作。

六、及時完成學校交給的臨時性工作。