第一篇：齊賢學校教職工崗位職責

齊賢學校教職工崗位職責

校長工作職責

1．校長是學校行政負責人。校長對學校的領導首先是教育思想的領導。校長要全面貫徹黨的教育方針，深化教育教學改革，積極變應試教育為素質教育，努力為國家培養大批現代化人才打好基礎。

2．在上級黨委和上級教育部門的領導下，校長負責全校的教育行政工作，副校長協助校長工作。按照黨的教育方針和上級領導的精神，根據學校實際情況和教育改革的要求，制訂每一學期的工作計劃和長遠計劃。加強學校的管理工作，認真改進管理制度，保證學校工作做到有章可循，有法可依。3．校長對學校的工作要全面規劃、統一安排。負責審批政教處、教導處、教科研室、總務處等的工作計劃和總結，定期檢查各部門工作，并向上級及全校教職工報告。

4．安排好全校人事，加強對骨干教師和青年教師的培養，重視在職教師的進修，采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平，改進和完善考核工作，優化教師隊伍。做好教師的職務評審工作。5．負責領導和組織學校的教學教改工作

（1）堅持以教學為中心，按教學規律辦事，保證教學計劃的全面貫徹執行。（2）經常深入教學第一線，進行聽課和評課，召開各種形式座談會，了解并分析全校教學情況，及時發現問題，及時解決問題，以推動學校教學工作。（3）加強教研組建設，發揮備課組的群體合力作用?？茖W安排好課程表，課外活動表和作息時間表，正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質教育，發展學生的個性，努力培養特色學生。

（4）隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結教學經驗，探索規律，全面提高教學質量。

（5）加強和指導畢業班工作，定期舉行畢業班工作會議，關心畢業班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復習課的質量，提高畢業率和優秀率，為高一級學校輸送大批優秀人才。

6．負責領導和組織學校的思想政治、道德品質和行為習慣的教育共組。（1）加強對政教處、年級組、班主任的領導，經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

（2）深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。

（3）積極指導和幫助共青團、少先隊、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

（4）發動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

（5）指導教師發揮各學科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。

7．加強學生教科研工作，組織學校的重點課題，推動和指導面上的教科研，形成全校 的教科研隊伍網絡。以教科研指導改革，以改革促教科研。通過教科研培養眾多的有特色的一流教師。及時總結教師中先進的教育、教學經驗，向全校教師推廣，不斷提高學校的教育、教學質量。

8．抓好學校的體、音、美及衛生等工作，督促有關部門的各種課外活動。在全面普及的基礎上，培養學生體育、藝術尖子人才。督促有關部門管理好師生員工的生活，保護和關心他們的健康。

9．加強對總務、財務工作的領導，辦好學校的三產和校辦廠，積極添置和改善學校各種設施，努力辦成現代化的一流學校。合理使用學校經費，關心師生員工生活，搞好福利工作。健全和落實學校的安全保衛制度。

10．負責中層干部的考查、評議、調整、任免工作，協調各部門的關系，領導和組織關心、教職工的政治、文化、業務學習，提高教職工的素質。11．合理安排教職工的工作，并按規定手續審批教職工請假事宜。

12．實行校長負責制的集體領導，各行政人員分工協作，各司其職。主持由中層干部參加的校務會議。校長、副校長根據需要及時舉行辦公會議，交流情況，研究和貫徹執行上級批示，處理學校有關事項。經常向上級請示，匯報工作。13．認真貫徹《檔案法》，搞好學校檔案共工作。14．副校長協助校長做好上述工作及分管的條線工作。黨支部書記職責

1．黨支部書記是學校黨支部的負責人。學校黨支部對學校貫徹的教育方針，實施素質教育以及學校各項重要工作起著監督和保證作用?？傊ㄟ^思想、組織、作風建設，充分發揮黨支部在學校中的戰斗堡壘作用。

2．積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針、政策，保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校貫徹執行。

3．組織黨員、教職員工的政治學習，深入細致地做好思想政治工作。帶領全體黨員，在學校各方面的工作中，發揮共產黨員的先鋒模范作用。

4．定期召開支委會，討論學校重大問題并作出決策。做好黨支部的日常工作，建設一個堅持四項基本原則，廉政勤政，密切聯系群眾、團結戰斗，為群眾信賴的領導班子。

5．加強政工干部隊伍建設，指導政教處開展工作，充分發揮工會、學生會、團隊、班主任、政治老師在政治思想工作中的作用。

6．堅持黨的組織原則，實行民主集中制，遵循集體領導與個人分工負責相結合的原則，處理好“班長”與各支委之間的關系，定期召開民主生活會，增強黨性，提高黨的戰斗力，發揮黨支部的核心作用。

7．正確貫徹執行黨的知識分子政策，做好對民主黨派的統戰工作。要積極發揮優秀知識分子和優秀學生入黨，增加黨的新鮮血液。盡力解除教職工的后顧之憂，充分調動關大教職工的積極性和創造性。

8．堅持黨的組織路線，認真做好干部隊伍的選拔、培養和考查工作，注重加強干部隊伍的建設。

9．正確處理與校長之間的關系，積極支持校長搞好學校的各項行政工作。10．深入教育、教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾的意見，及時總結，交流經驗，努力推進學校各項工作，定期向上級黨組織匯報、請示工作。11．進一步做好學校凝聚力工程的建設，通過了解人、關心人、提高人和其他一些激勵機制，把全校教職員工緊緊凝聚在一起，形成合力，配合學校行政抓好學校各項工作。

12．積極配合學校行政，做好文明組室和文明單位的創建工作。13．關心支持學校檔案工作，治保工作。14．副書記協助書記做好上述工作及分管的條線工作。工會主席職責

1．協助黨支部、校長室貫徹落實知識分子則懷念觀測、搞好民主黨派的統戰工作，充分調動廣大會員的積極性、創造性、同心同德辦好學校。

2．通過各種方法、途徑、讓會員參加學校的管理，保障會員當家作主的民主權利。

3．領導與組織全體會員積極參加學校各項政治活動，遵守學校各種規章制度和國家政策法令。

4．協助黨支部、校長室抓好師德教育，組織會員開展為人師表、建設社會主義精神文明的活動，自覺為教育事業奉獻集資自己的聰明才智。5．積極組織群眾性的業務活動和各種文體活動，辦好“教工俱樂部”。6．關心會員的生活，協助行政領導解決會員的實際困難。7．領導各委員、小組長開展工作，并檢查工作執行情況。8．負責制定每學期的工會工作計劃和做好總結工作。

9．負責處理工會各項事務工作，召集并主持工會委員會會議和領導貫徹工會委員會的決議。

10．代表工會組織出席各種會議。

11．保管好裝訂好各級各類文件與資料，做好立卷歸檔工作，定時定期做好移交工作。

12負責教代會閉幕期間的日常工作，和勞動爭議調解工作。人事干部工作職責：

1．嚴格遵守人事保密制度，在政治上嚴格要求自己，在言行上同黨中央保持一致，重要問題必須向分管領導請求匯報。

2．工作認真、細致、負責，全面系統地掌握學校人事工作情況。3．熟悉人事常規管理業務，做好人事常規工作。（1）由搜集到管理、使用存放和查閱相結合制度。

（2）按規定處理完畢的文件，必須按科室、部門進行歸檔。做到平時歸卷與年終歸卷相結合。年終立卷歸檔，編目上架。

（3）做好本單位職工退休、退職工員報批、外調、來訪、征兵、政審以及職工調配、錄用、辭職、辭退、出國等工作。

（4）在關系到群眾切身利益時，既要實事求是嚴格執行有關政策，又要向群眾做好宣傳解說工作。

檔案管理人員職責

1．熱愛檔案事業，認真學習《中華人民共和國檔案法》及有關文件和規定，不斷提高檔案管理水平。

2．忠于職守、遵紀守法、嚴守秘密。

3．熱情為教職工服務，不厭其煩地收集各種材料，力求齊全完整，按檔案管理有關規定做好檢查、借閱、回收、整理歸檔工作。

4．按照《檔案案卷類目及保管期限》，將收集到的材料認真做好分類和綜合工作，做到分類正確，不遺漏、不重復。

5．正確抄寫《卷內目錄》、《案卷目錄》，正確編寫頁碼；要求案卷裝訂結實、整齊、規劃統一，符合規范。

6．按分類要求，將檔案案卷正確歸入專用櫥柜。

7．檔案庫房要求做好防光、防潮、防鼠、防蟲、防火措施，保證檔案安全。

教導主任工作職責

1．積極協助校長完成上級教育部門交給學校的各項教學工作和規定的教學計劃。2．在校長領導下，全面組織安排學校的教學工作，并總結全校教學工作。3．抓好教學常規和教學管理工作。

4．組織落實對教師的評教、青年教師的帶教和師范生的實習工作，協助校長對畢業班學生的驗收考核，以及高一新生的錄取工作。

5．組織落實課堂教學教改工作和必修課、選修課和活動課的師資選配、課次和效益的評估和復驗。對成績進步顯著的學生頒發獎狀，以資鼓勵。6．領導教研組及教師的教學工作，掌握各科教師貫徹實行教學大綱和教學計劃情況，調空教學過程中的各個環節。檢查教師備課筆記，抽查學生作業，定期召開學生座談會。通過聽課，了解教學情況，改進教學方法，總結教學經驗和培養骨干。建立健全教研組工作和備課、聽課等各項制度，審查教研組計劃和總結。

7．指導、管理好學校的文體工作，提高學生的素質。豐富學生的課余生活，建立衛生制度，抓好環境衛生和預防工作。培養學生良好的衛生習慣，重視藝術活動和學生技能培養。

8．組織管理好教學行政工作，加強學生的學籍及檔案管理。嚴格按制度辦事。做好課表、作息時間表的安排。安排好調課、代課，建立教師業務檔案及各級競賽成績歸檔工作。加強實驗室和電化設備的建設和管理工作，并提高使用效益。管理好文印、教學用書、資料的訂購和使用等事項。9．認真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷，移交工作。

學籍管理員崗位職責

1． 負責學籍管理中的信息處理，學生考試成績的信息處理。2． 打印各科室的有關文件、材料、通知等。3． 負責打印教師公開課教案、教研論文等。

教導干事崗位職責

1． 負責好學籍管理有關材料的統計、保管及上報。2． 負責教師外出活動的通知及登記工作。

3． 負責學校政治學習、教師廣播操等集體活動的點名。

4． 做好期中、期末考試的考務安排，包括試場、監考安排、分試卷，考試完后的裝訂、登分、統計等工作。

5． 做好學校公開課、聽課的登記安排及各類競賽結果的登記，獲獎證書的收集。6． 完成教導主任委派的臨時工作及負責教導處的接待工作。

教師工作職責

1.依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面全徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教學教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2.愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3.熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正的對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

4.嚴謹治學。樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法，提高教育、教學和科研水平。

5.團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生心中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。

6.尊重家長。主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

7.廉潔從教。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

8.為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

年級組長職責

1.根據年級組實際，每學期制定年級組計劃，明確工作目標，努力提高年級組德育工作的針對性、實效性，同時做好年級組工作總結，把有特色的教育經驗推廣到全校。

2.定期和不定期相結合召開年級組全體教育會，組織教師學習教育理論，交流推廣好的教育經驗，統一思想不斷提高全組教師的政治覺悟和教育水準。

3.積極開展年級組各種活動，創設良好氛圍，努力使年級組成為一個遵守紀律、團結向上的集體。

4.堅持以素質教育為核心，指導和配合班主任開展學生豐富多彩的業余生活。

5.做好年級組行為偏差生和心理偏差的教育轉化工作，做到學生犯罪率為零。

6.組織每學期一次的年級學生家長會，積極配合班主任做好家訪工作，努力創設學校、社會、家庭三位一體的教育環境。

7.協助班主任及時處理突發事件，把一些不良現象扼死在萌芽狀態。8．負責本年級的排課和調課工作。9．負責本組文明組室的建設。

10．負責本年級的學生思想和家長協調工作。11．協調做好各處室分配的各項工作。教研組長職責

1.教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要基地之一。教研組長應組織本組教師學習教育方針、教育理論，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律進行教學。

2.組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的教學目的任務，結合本校實際，討論并確定分年級教學要求，制定教學計劃。

3.指導教師鉆研教材、檢查教師備課情況，要在個人備課的基礎上，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內容開展備課活動。

4.二周一次的教研組活動中分析各年級教學情況和學生的學習質量，研究改進教法和學法，重視培養學生形成良好的學習心理品質，改進教學方法。

5.要競選例題和習題，合理控制作業量，組織教師研究考試命題的原則和要求，認真做好教學質量分析，及時反饋調控。

6.積極開展教學研究活動，根據教學實際，確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究，組織教學研究課，及時總結、交流、推廣教學經驗。

7.要組織教師學習業務，相互聽課評課，取長補短，相互促進。根據教師不同情況，訂出教師進修的規劃和措施，并經常檢查落實。通過老帶新、示范教學等方式幫助新教師及教學上有困難的教師盡快提高教學能力和業務水平。

8.加強對實驗叫的研究和實驗教學軟件的開發，協助學校加強和改善對實驗室、專用室的管理，提高使用效率。本學科使用的圖表、模型、幻燈片、工具書等各種教具、學具和教學資料，要認真積累、整理，并充分發揮其作用。

9.安排好本學科課外活動，內容要豐富、實在，指導學生積極開展課外活動。

10.教研組長要負責上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要協助教導處檢查落實情況。期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。

實驗室工作人員職責

1.管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習，認真鉆研業務，熟悉本學科的教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識。掌握各類儀器使用和維修的基本技能。

2.加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳物相符。努力做到：常規管理制度化、儀器存放規范化、儀器保管科學化、各項記錄經?；?、檔案資料系列化。

3.新到儀器設備、器材、藥品應及時驗收、登帳入櫥，并向教師介紹，發現儀器質量或數量差錯應及時處理。

4.按“實驗通過單”準備好實驗所需的儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

5.堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實實驗設備，并做好儀器設備的保養維

修工作。

6.創造條件，開放實驗室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。

7.做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發生事故的應急處理措施。經常保持室內外的整潔，使儀器處于完好待用狀態。

8.每學年末，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，年末做好年度報表，根據教學需要，做好下半年度儀器設備購置工作，定期向學校領導和上級有關部門匯報工作，不斷地總結經驗，改進管理方法，努力提高實驗室的工作水平和工作效率。

9.各專用室按專用室管理制度執行。備課組長職責

1.與備課組老師一起商討，根據課程標準及教學實際，制訂教學計劃，期末要有總結。

2.堅持集體備課活動制度，每次集體備課前，組長確定好內容，指定中心發言人，以提高備課效率。

3.備課組長做到三統一，即教學進度統一，教學要求統一，考查要求統一。4.協調備課組教學，使各班之間的平均分、合格率、優秀率的差距盡量縮小。

5.積極開展教學科研活動，同組之間相互聽課、評課。6.團結協作，努力提高備課組的教研質量，爭創優秀備課組。

圖書管理人員職責

1.及時組好新書的登記、編碼、分類、上架工作。

2.做好啊圖書出借工作。要注意圖書的流通效率。除教學參考用書外，師生的歸還圖書時間均應在2 周之內。

3.做好新書、好書的推介工作。

4.與有關部門一起組織學生開展讀書活動，組織學生參加區圖書館條線的有關讀書征文活動。

文印室人員職責

1、做好平時學校批準的教學資料（復習資料、考試資料等）打印工作

2、參與學校教育、教學經驗總結、論文匯集的編輯，打印，裝訂。

3、負責學校各條線驗收材料，上交文件等的編印。

4、做好上級領導臨時布置的各項工作。

政教主任職責 1.協助校長制訂、實施教學德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。2.在黨支部領導下，加強德育隊伍建設和德育教研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學生進行教育。

3.認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置，檢查班主任工作，總結交流經驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。

4.完善、實施各項教育制度，實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養學生自治、自理、自立能力。

5.領導校藝術教育辦公室開展工作，有計劃地組織、指導學生會，共青團開展工作。

6.有計劃地組織學生參加軍政訓練，參加學農勞動，參加社會調查和社會實踐志愿服務隊活動，培養學生勞動習慣，樹立勞動觀點。

7.協同校心理科研室，以班主任為骨干，班組為基本活動單位，對學生進行心理

教育和訓練。

8.定期組織重大節日的教育活動，搞好延伸教育。

9.定期開展評選“三好”生、優秀干部、先進、文明寢室班集體和優秀社會服務隊等評優活動，實施獎懲制度。

10.指導生輔組，搞好住宿生的管理，開展創先進、文明寢室活動。11.認真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷，移交工作。

團、隊工作職責

1.對全體少先隊員團員進行各種思想教育活動，包括共產主義理想教育、馬列主義紀律教育、革命傳統教育、愛國主義和國際主義教育。

2.教育引導學生扎實學習科學文化知識，拓寬知識面，奠定成才基礎，應勢利導，把端正學生的成才觀，培養“四有”新人作為工作目標。

3.組織學生開展社會實踐，科技實踐，技能實踐和生產實踐等活動，促進理論與實踐結合，以對中小學生進行社會思想和職業理想教育。4.指導學生進行各種服務社會，服務群眾的社會公益活動，培養學生樂于奉獻的高尚品德，并在活動中使學生受到教育。

5.開展健康，豐富多彩的文體活動，抵制不良社會活動帶來的負面影響，陶冶學生的情操。

6.注重加強學校團隊干部選拔與培養。

7.定期召開團隊工作例會，制定的工作計劃，作好總結。及時傳送黨和上級團委、少工委的指法示、決議。經常向學校黨支部和上級部門匯報請示工作，爭取得到幫助和支持。

8.了解學生的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決。9.做好文件材料整理、歸檔、裝訂工作，定期上交檔案室。

政教干事職責

1.認真負責學校櫥窗內容的設計和布置工作。

2.配合學校的中心工作做好畫廊、校報編緝、牌匾、條幅等宣傳陣地布置、指導、管理工作。

3.做好來賓來客的文字語言歡迎接待和學校重大活動的宣傳布置工作。4.協助政教處做好宣傳資料的收集整理工作。5.做好上級領導臨時布置的各項工作。

班主任工作職責

1.認真學習德育理論，努力提高教育水準。2.認真制訂班級計劃，做好總結。3.努力培養良好班集體。

4.以素質教育為核心，開展學生豐富多彩的課余生活。5.培養學生干部，開好主題班會。

6.做好行為偏差生和心理偏差生的教育轉化工作。7.召開家長會，做好家長聯系工作。8.加強與任課教師聯系，指導學習方法。9.認真做好對學生的思想品德測評工作。10.協助完成年級組長、上級部門布置的各項工作。

11．見習班主任配合班主任做好班級管理及學校規定的各項工作。總務主任職責

1.制訂學校總務工作計劃，并交校長審準。2.保證教育教學工作的物質準備及時供應。

3.管理好財務，嚴格遵守財務制度，編制學校財務預算計劃，提高經費使用效益。

4.管理好校產，健全校舍、設備的管理和維修制度，抓好學?；ê途G化工作。

5.管理好師生生活、切實辦好食堂，改善居住條件、改善師生福利。6.領導和組織總務工作人員的政治學習和業務學習，對工作人員合理分工，并給予督促指導，結合工作業務做好思想工作。

7.做好學校綠化工作，綠化規劃，實施管理等工作。8.做好文件、資料整理歸類工作，定期上交校檔案室。9.協助完成校長及室其他部門所分配的工作?？倓崭墒侣氊?/p>

1.負責學校的設備管理和日常維修工作。

2.按照領導批準請購單，及時采取需要物資為教學工作提供物質條件。3.物質采購要貫徹勤儉辦學精神，精打細算。4.采購到的物資須進倉庫。

5.采購單須保存好，每學期末與倉庫保管員對帳。6.主動協助總務主任做好基建、校舍維修等工作。7.做好物資回收、修舊利廢工作。

行政會計職責

1.每學期要協助總務主任編制學校財務預算計劃，提高經費使用效益。2.嚴守財務紀律，加強財務監督，對不符合制度規定，手續不全和憑證不符的有權拒付，屬于明顯違反財經紀律的行為應堅決抵制。

3.對各項欠款及時收入保證及時足額入帳，正確合理安排和管理好各項預算外資金。

4.做好算帳、記帳、報帳、用帳和預算的編制等具體工作，做到手續完備、數字有根據。帳（表）正確及時。

5.按照經濟核算原則，定期（每月、每季、半年）檢查，分析學校預算的招待情況和財務狀況，及時提出建議。

6.要妥善保管會計憑證、帳簿、報表等財務檔案資料，并定期立卷歸檔。7.不出財務上的事故。

8.完成上級領導臨時交辦的有關任務。

出納職責

1.做好學校全部現金收付，保管好印章。

2.嚴守財務紀律，按照財務制度和支付金額范圍的規定辦理收付，報銷手續，發現憑證不符合手續規定的有權拒付。

3.庫存現金不得超過人民銀行核定的限額，非經銀行同意，不得將收入的現金“坐支”，不得保留帳外公款，備用的現金、支票等都要放入“保險箱”，并妥善保管鑰匙。

4.負責學校行政經費及預算外的現金，支票收付工作，記好銀行往來帳及現金出納帳。

5.負責食堂現金收付工作，出售飯菜票。

6.凡屬教學辦公、生活等方面的物資，必須根據保管人員，采購人員和總務主任及校長簽名的發票方可報銷入帳。

7.月底結帳時，現金帳和銀行情況書面反映給總務主任。

財產管理員職責

1.做好全校的財產管理保管工作，確保正常的教學秩序（實驗室儀器由實驗員保管）

2.建立固定財產帳，低值耐久物品登記帳，帳物相符。3.每年全面清點校產一次，核實全校財產，數據正確可靠。

4.設立分工登記卡（表），一式二份，一份交教研組（班級）一份總務處留底。

5.配合班主任做好班級、財務、保管工作，定期檢查作好記載，期終評比。6.固定資產確系使用年久，損壞無法復修，要辦理報廢手續，由經營人填報廢單，經教導處、總務處會簽意見后，報主管校長審批。財產管理員在接到校長批準的報廢手續后換減固定資產金額。

7.學校的一切財產和設備未經管理人員同意和領導批準不得隨意外借或擅自拆毀，多余的財產不得自行處理。

水電工職責

1.負責學校水電線路，水管道路的布局安排。

2.做好學校水電、線路的安裝、改裝、更新、維修、搶修工作。3.每天做好常規性的水電設施的檢查工作，力爭不留隱患、消除故障，確保正常教學與生活。

4.配合學校突擊活動，做好廣播、照明等用電的工作。5.勤儉節約，做好水電廢舊物資的回收修復工作。6.除水電維修外，服從總務處的其他工作安排。

食堂負責人職責

1.食堂人員應加強政治思想學習，提高政治思想覺悟，熱愛本職工作，樹立全心全意為師生服務的觀點，接待熱情，服務周到。

2.食堂團員應嚴格遵守“食品衛生制度”，保證師生飲食衛生健康。3.嚴格執行食堂貨物進出驗收登記制度，購進貨物要有專人過稱、驗收、入庫、出倉，貨物要有領用登記手續。

4.食堂應做好飯菜成本核算工作，盡量做到飯菜價廉物美，每月月底做好清倉核資，做好每月結算工作。5.食堂人員應加緊業務學習，增加飯菜花式品種，不斷改善師生伙食。6.保證師生茶水的足量供應。

7.做好食堂及周圍環境衛生工作和自身清潔衛生工作。

勤工職責

1.保證全校是上開水供應工作，學生茶桶保證全日有開水。

2.做好班級清潔區以外的所有學校清潔衛生工作，包括是上共同活動場所。3.保證各廁所的清潔衛生。

4.做好學生課間飲料食品的供應工作。

5.做好校園綠化的管理工作，包括育苗、種植、修剪、施肥、抗旱、除蟲、除草工作。

6.做好總務處安排的各項后勤雜務工作。

衛生老師職責

1.衛生室堅持做到整潔，安靜。

2.及時做好藥品申購工作、保證有30種以上的藥品，并做好學生的小傷小病簡易治療和急救工作。

3.根據季節變化的特點，開展防病宣傳教育工作。

4.配合醫療衛生部門，對學生進行健康檢查工作（近視、沙眼等）。5.配合政教處做好校園環境及班級衛生督查工作。6.加強傳染病管理工作，做好飲水飲食衛生工作。

7.建立學生健康卡，按上級規定及時作好記錄，做到一人一卡。8.做好學校衛生保健資料的統計，隨時掌握學生的健康。

門衛的職責

1.做好學校安全保衛工作，負責樓梯鐵門、教室門的關啟工作。2.管理好師生出入校門安全，檢查學生識別標志是否佩帶。

3.做好外來人員出入校門的登記管理工作，嚴禁外來推銷人員進如學校擾亂學校正常教學秩序。4.做好學校夜間安全保衛工作，加強夜間巡視。5.做好報刊、信件的收發工作。6.做好門衛周邊的清潔衛生工作。7.做好外來電話傳呼工作。

8.做好教職工、學生在上班、上學期間進出校門的登記工作。宿舍管理員職責

1． 按時到崗，及時清點住宿人數，發現情況及時處理。

2． 做好安全、衛生工作，防止外來人進入宿舍，防止室內出現明火。

3． 教育學生節約用水，用電，發揚勤儉節約的好風氣。4． 關心住宿生的生活和健康。

5． 經常和班主任、學校領導溝通，反饋學生的住宿情況。

6． 發生重大事故時，除及時處理外，在第一時間里向領導匯報并聯系家長。網絡管理員職責

1.負責校園網絡的一切工作，確保網絡暢通。2.負責全校電腦的技術管理及簡易故障排除等工作。3.做好學校領導臨時布置的其他工作。綠化管理員職責

1.負責管理學校內的綠化。

2.負責盆景、盆花的栽培，保證主要科室、主要道口的展示。3.做好學校領導臨時布置的各項工作。專用室人員職責

1.配合學校工作，為第一線提供方便。2.對教具儀器，要登記造冊。3.記錄好設備的使用手冊。

4.對重要物品加強管理，提出維修意見。5.搞好室內清潔衛生工作。

奉賢區齊賢學校

第二篇：齊賢學校2009雙擁工作總結（精選）

齊賢學校2009雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍優屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得盡量扎實，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，切實加強對雙擁工作的領導，校長、書記任組長親自抓，教務、政教、電教、總務、團委等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學，適應新時期人才培養目標。

軍事訓練是高中學生的必修內容，是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明細規定和保證，將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中，并且加強軍訓師資隊伍建設，每年軍訓前一個月，主動與青少年活動基地聯系，在部隊中選拔優秀的官兵作為教學骨干，與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準，根據筆試和參加軍訓的態度表現和成績進行綜合評定，在教學中，采用多種形式，課內與課外、訓練課與理論課相結合的方法，例如參觀軍營，隊列訓練，內務整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學習軍事知識等，不斷豐富軍訓內容，努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度，嚴防訓練事故的發生。每年的小學畢業班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗，集中區少軍校進行訓練，向解放軍叔叔學習，培養吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中學生參加民防演習，在消防官兵指導下，學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培養了他們認真學習消防知識，關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）利用建軍節、春節等重大節日，學校以各種形式去部隊或派出所和校內現役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設，盡學校綿薄之力發揮學校特長開展軍民共建。

（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9月愛國月系列活動，軍事訓練，每周一

（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年組織我校部分學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，清明節團委、少先隊大隊部組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍的情懷。

（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系，聘請楊冬春所長擔任法制副校長，計彬警官擔任輔導員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等，有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學校組織教師旅游或療養，也邀請軍屬參加，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報，學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，在思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，在農村的老復員軍人做一些力所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛生等），增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

奉賢區齊賢學校

2009年12月

第三篇：學校教職工崗位職責

學校教職工崗位職責

武安市銀河小學

一、校長崗位職責、學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。2、全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學力向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平；執行國家的法律、法規和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。、依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。、負責學校內部人事和管理，提名副校長人選，報上級教育行政部門批準任免或聘任，組成高效的領導班子，聘任教職工，確保學校人員數量和素質符合學校工作要求，建立科學管理系統，調控好各項工作環節，同心同德實現辦學目標。5、制定和完善學校的崗位職責，全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，并組織實施和檢查落實，規范各項管理，創造安定和諧工作局面。、全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長遠發展規劃及奮斗目標，制訂學校學年及學期工作計劃，并組織實施和檢查落實。、主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學位德育、科研、教學、行政后勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作匯報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃教育教學和管理改革、夕幣資培養、處室建設、則務畢建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。8、抓好教師隊伍建設，全面關心教職員工，及時了解全校教職工的思想、學習和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。、指導和幫助共青團、少先隊的工作，支持工會、民主黨派的工作。

10、負責處理學校偶發性的事件，負責及時向市教育局匯報學校工作，反映學校意見，認真接受上級教育行政部門對學校工作的檢查、評估與督導。

11、負責組織做好學校的檔案工作 · 離退休教職耳作 · 語言文字工作 · 綜合治理工作、安全工作、計劃生育工作。

12、為學校發展創造良好的外部環境，加強與家長委員會，社區教育委員會、政府部門的聯系，多渠道籌措辦學經費，嚴格管理學校經費，加強學校硬件建沒和軟件投入，加強鞏

固學校輿論陣地，力日強校際聯絡，抓好校園文化建設，樹立良好的社會形象。不斷改善辦學條件和教職工學習、生活、工作條件。

二、黨支部書記崗位職責

1、負責主持黨支部的日常工作，結合本校的具體情況，認真貫徹執行黨的路線、力一針、政策和上級的決議、批示，研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交黨支部委員會和黨員大會討論決定。、制定黨支部工作計劃，安排每學期黨組織活動。檢查黨支部工作計劃和決議的執行情況，按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作，聽取黨員批評，接受上級黨組織的監督和指導。、深入調查研究，了解黨員和群眾的思想、工作和生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。4、經常與黨支部委員會和校長保持密切聯系，交流情況，支持行政工作，協調黨、政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。、加強黨員責任區工作，指導各黨小組制定學期黨小組工作計劃，經常檢查各黨小組工作情況（宣傳、組織、學習）。做好黨支部學期工作總結和表彰、獎勵工作。、負責關心、指導工會、共青團、統戰等方面的工作，充分發揮各方一面的積極性，共同做好學校德育工作。、指導幫助少先隊工作，研究青少年學生新特點、新問題，及時進行學習、研究，做好學生的思想政治工作。8、積極做好組織發展工作和預備黨員的轉正工作。9、抓好黨支部委員的學習，按時召開黨支部委員的民主生活會，加強團結，充分發揮黨支部委員會的集體領導作用。10、負責學校黨風廉政建設，抓好學校領導班子建設和全校教職工的政治學習，努力提高兩支隊伍的政治思想素質。指導教代會開展民主監督、參政議政、依法治校，促進學校的管理科學化、民主化、規范化。

三、教學副校長崗位職責、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤工作。2、根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組

織開展學校的各項教學教研活動，成果的評估及推廣工作等。教學常規的實施、檢查、落實工作，教科研、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師業務能力和水平。、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實，不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作等。、負責審核教學儀器、設備、資料的購置計劃。10、負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，從提出對教學教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

11、完成校長布置的其他工作。

四、德育副校長崗位職責、協助校長主管學校的德育、安全、文化、藝術、體育、衛生、科普、圖書等工作。、根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體、藝術、衛生等工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團支部、少先隊開展各項工作。、負責及指導主管德育、文體衛的主管中層領導組織開展學校的各項德育及德育研究活動、教育常規及德育、文體、藝術、衛生工作常規的實施、檢汽、落實工作。、協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。，、協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修工作。、負責組織學生的遵守校規、獎懲制度的制（修）訂、實施、檢查工作。、負責組織大型活動 · 社會實踐活動、環境教育、勞技科技教育：節假日和寒暑假活動以及有關的學生社團活動。8、負責學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育等工作。、負責學期、學年的德育、文體、藝術、衛生工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出改進意見、措施供校長決策。、完成校長布置的其他工作。

五、辦公室主任崗位職責、協助校長處理日常行政事務，負責學校的人事管理、保衛和檔案管理工作。協助黨支部做好有關黨務工作。2、協助校長、黨支部做好干部任免、聘任、調職等有關手續，協助校長辦好教職工的聘任、調動及退休手續等。按時完成人事統計及有關報表工作。、草擬、審核學校有關文件、通告、報告等，負責學校校務會議、行政會議、校長辦公會議、黨支部會議等的記錄、整理工作。、負責綜合檔案室工作，組織和指導做好各類檔案的收集、歸檔工作。、按有關制度辦法，組織做好文件的收發、登記、傳閱、保管等工作，負責學校和黨支部圖章的保管使用及介紹信的管理工作。、協助校長協調各部門的工作，安排好日程及有關會議和活動。負責對外的各類接待工作，以及來信、來電、來訪處理等工作。、組織安排學校各類值班工作。、完成校長、黨支部書記布置的其他工作。

六、教導主任崗位職責、負責教導處工作。根據學校工作計劃，制訂教導處有關工作計劃，主持召開處室會議，研討協調和安排處內各項工作。協調教導處與學校其他部門的關系。、負責處理教導處往來函件。協調教導處的對外交流。管理、使用好教導處圖章。

3、組織好教育教學儀器、設備資料添置計劃，報有關主管副校長。、負責每學期課程的設置和調配，合理安排好師資。負責制定教師配備表和課程設置表。、負責做好全校興趣小組、選修課、活動課的安排、檢查、落實。、負責教師每月代課、缺曠課的統計，按時交校長辦公室。負責安排校內外代課教師，做好有關調課事宜。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。、負責學生學籍檔案的管理，負責招生、考核、編班、休學、轉學、退學、畢業等各項工作。、負責各類考試試場的編排及監考教師的安排。9、負責安排校內外代課教師，做好有關調課事宜。10、了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。11、協助主管校長做好文體藝衛科圖有關工作。12、負責教導處的對外聯絡工作。、完成主管領導和校長布置的其他工作。

七、教科室主任崗位職責

l、負責教科室工作。負責全校教育科研的規劃、組織各協調工作，擬訓、實施學校有關教育科研工作的條例和規章制度，組織校級科研課題的中報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上級教育科研部門推薦立項課題、優秀成果等工作。、組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結研究經驗，組織開展備種學術交流活動。、主持、參加上一級科研機構下達的科研任務，成為學校

教育科研的帶頭人。、組織辦好學枝的科研刊物，完善學生教育科研檔案管理。5、收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息、、負責與兄弟學校的聯絡，負責材料交流等。、加強與上級教科研部門、各實驗研究會的經常聯系，爭取上級領導與專家的指導。、完成千管領導和校長布置的其他工作。

八、總務主任崗位職責、負責總務處工作。根據學校工作計劃，制定總務有關工作計劃，布署組織實施、檢查落實。、負責校產管理、學校基本建設和維修。督促師生執行校產的使用和保管制度。、管理財務，要有計劃地使用學校的資金?？倓罩魅我鶕y籌兼顧，保證重點，照顧一般的原則，負責編制經費預算，交主管校長審批，統一管理學校的資金，檢查、監督、審查學校的一切經費開支，具體組織預算的執行。嚴格執行財務制度，定期審核公布帳目。、負責組織教學用品的采購、管理和供應，組織大件物品公開招標工作，指導采購人員做好物品采購，把好質量關。5、組織學校的綠化和環境衛生工作，積極籌劃和安排綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。

6、負責總務后勤部門職工的管理，注重后勤職工思想業務素質的提高，不斷提高服務質量和效益。、建立和健全各項規章制度，協調部門密切協作，制定財物管理、等制度，并組織檢查、落實。、協助教導處、教科室、大隊部等有關部門處理好有關事宜和學校的臨時性工作。、負責學校傳達室管理，協助有關人員做好學校的安全保衛工作。、主動巡視檢查教學場所，一般情況下，每一次巡視檢查，發現問題及時處理。定期深入各部門了解情況，傾聽對總務工作的意見要求，不斷改進服務工作。12、完成主管領導和校長布置的其他工作。

九、團支部書記崗位職責

1、負責主持學校團支部的日常工作，貫徹執行黨組織和團組織的決議、決定完成上級團組織交給的各項任務。

2、主持召開團支部委員會議，按照民主集中制的原則，對重要問題作出決議、決定，組織貫徹、實施和檢查執行情況。

3、制定團支部學期工作計劃，安排每學期團活動大事日程。經常向學校黨支部和上級團委匯報工作。做好團支部學期工作總結和表彰獎勵等工作。

4、積極履行“以團帶隊”的光榮職責，做好對少先隊組織的領導工作。

5、在學校黨政的領導下，與教導處、大隊部協調共同做好學生的政治思想工作。

十、少先隊大隊輔導員崗位職責

l、負責上持學校少先隊大隊的日常工作，貫徹執行黨組織和團組織的有關協議、決定，完成上級團組織有關少先隊工作的任務。、制定學期工作計劃，安排好每學期隊活動日程，并經常向黨組織、團組織和學校行政匯報工作。才多、主持召開中隊輔導員會議，主動向中隊輔導員推薦資料，組織交流活動，布置有關工作。了解、檢查各中隊計劃實施情況。、抓先隊于部培訓，定期召開大隊、中隊委員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的指示和文件，交流經驗，組織觀摩。、指導少先隊大隊、中隊委員組織好各項活動，并做好督促檢查工作。、記好少先隊大隊日志，建立各類表冊，抓好少先隊其他建設。、記好少先隊大隊日類表冊，抓好少先隊基礎建設。努力培養少先隊員的“五自”能力。、同校外輔導員密切配合，協同社區，搞好少先隊校外教育。、完成主管領導和校長布置的其他工作。

十一、教研組長崗位職責、根據學校工作目標和本組實際情況，制定本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規。2、負責制定教研組及備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組和備課組總結以及每學年的自評，檢查本組教師備課筆記、作業批改情況、統計聽課情況等。、根據本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動以及每周一次的備課組活動，要有充分準備，突出“研”字，講求實效，督促本組教師參加各級教研室組織的教研活動。4、根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，幫助教師集體和個人撰寫教學論文。、主動了解本組教師的教學情況，并定期、不定期召開學生座談會。開展有目的、有計劃的相互聽課活動，每學期開展一次集體說課或評課活動，共同研究，提高全組整體教學水平。

6、組織本組（本學科）專門的質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協助教導處進行成績的分析，逐步建立和完善本學科的試題庫。、加強對新教師的指導和培養，落實新老、新能掛鉤活動，及時聽課、檢查和反饋，積極發現和培養青年骨干教師。協助教導處對新引進或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。協助教導處做好實習塵及見習塵的教學安排和考評工作。、把好教學資料的訂購關，做好教學資料的積累工作，組織本組教師學習現代教育技術，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件，加強與外校教研組及區教研室的聯系，及時了解教學信息。、搞好本組教師的團結協作工作，加強與各年級組長及其他教研組長的聯系。、完成主管領導和校長布置的其他任務。

十二、班主任（中隊輔導員）職責

1、根據學校德育、大隊部工作計劃，結合班級實際制定出學期工作計劃。期末寫好班級工作總結。

2、有明確的班集體建設目標、特色中隊建設目標，指導學生定好個人目標，記載好《班主任工作手冊》。

3、學習、貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養學生具有良好的道德品質和行為習慣，校內做好學生，校外做好少年。

4、聯系本班實際，進行思想品德教育，教育學生學會做人、學會求知、學會生存、學會健體，培養學生良好習慣。

5、經常與科任老師取得聯系，了解學生的學習情況，對學生進行學習目的教育，掌握學生的課業負擔量。

6、指導班委會、少先隊工作。培養團結友愛、積極向上的集體。

7、經常與家長保持聯系，取得家長的支持與配合，指導家長正確教育子女，形成學校、家庭、社會三位一體的教育體系。

8、全面了解學生，做好個別后進生的教育工作，建立和形成良好的班風，關心和愛護異常行為的學生和特殊家庭的學生。

9、培養小干部，定期開會，共同商討工作，指導他們開展班級管理工作。

10、搞好班級文化建設。

11、上好每一節班隊課，每月一次主題隊會，主題鮮明，形式活潑多樣，每月一次，并有書面活動方案。

13、集會、課間操，班主任要按時到場，站在班級隊伍前面，維護好秩序。下午放學帶好路隊安全出校。

14、加強安全教育，處理班內偶發事件。

15、管理好班級財產，課桌椅、墻壁、櫥、柜、門窗等處，無刻畫，無涂寫，座位整齊，窗明幾凈，一塵不染，同時要節約用電。

16、指導學生參加勞動實踐。關心學生的課外生活，支持并

組織學生開展有益的課外活動。

十三、副班主任崗位職責

1、關心愛護學生，協助班主任做好本班學生的思想教育工作，使班級形成具有良好班風的集體，使學生在德、智、體等方面都得到發展。

2、經常與班主任交流溝通，了解和研究學生的思想、學習情況有針對性的采取教育措施。

3、認真做好每周兩天的課午間管理工作。

4、認真做好每周兩天的廣播操與放學路隊的帶隊工作。

5、協助班主任組織好學生的戶外活動。

6、協助班主任（輔導員）組織參加全校性的活動。（大隊活動、體育節、藝術節等）

7、班主任因事因病請假，副班主任要負責代班，做好班級管理工作。

十四、行政值周、年級組長值周、值日教師崗位職責

（一）領導值周職責

1、行政值周上午7:20上崗，下午5:40下班。2、7:25―8:05在校門口負責迎接師生進校，巡視校園。3、11：30－1：30做好午間巡查工作，記錄正副班主任出勤情況。

3、協調好各年級組值周老師的工作，處理好各類突發事件。

4、每周對學校檢查情況進行記錄，登記好校情周記，記錄

好師德情況。

5、協助政教處根據值周記錄做好學生、班級規范評比工作。

6、遇突發事件及重大事件，及時向校長和相關領導報告，商量解決辦法。

7、負責家長開放日的家長接待。

8、負責對值日年級值周教師的考核工作。

9、做好上下周交接工作。、每周星期五各段值周老師向值周領導匯報工作，由值周領導于下周星期一周始會時間向學生報告。11、做好上下周事務交接工作。

12、做好上下周重點管理內容的銜接工作。

13、《行政值周記錄冊》記錄完整，在下周一的晨會上做值周總結。

14、值周時間：星期一至星期五，上崗時佩戴胸牌。

（二）值日教師職責與具體工作： 時間

上崗與下崗時間 具體工作 早晨 7:20—8：00

1、門口值日教師到校門口管理學生進門情況

2、其他值日教師在相應的崗位服務值勤

上午 早操時間

各個樓層值日教師巡視走廊、樓梯，負責走廊樓梯學生安全教育以及學生行為規范教育。上午 大課間

各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全。中午

11:15—13:401、11：15各個年級的值日教師到該年級每個班級就餐都經過的道路上負責就餐集隊管理和本年級就餐秩序管理。

2、各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全教育。下午 大課間

各值日教師在相應崗位服務值勤，負責相應區域學生的行為規范、安全。

值周值日教師的工作情況作為評比文明年級組的條件之一，并與教師目標責任獎勵掛鉤。

十五、服務中隊輔導員崗位職責、認真選拔責任心較強，有一定能力的值周中隊隊員。（包

括禮儀崗和紅領巾監督崗）。、教育隊員公正、合理、客觀地進行檢查，并督促隊員及時上崗。、值周畢，進行簡單小結。

第四篇：齊賢學校2009雙擁工作總結

2011解放路小學雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍優屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作開展的強有力保證。

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，切實加強對雙擁工作的領導，成立了雙擁工作領導小組，校長、書記任組長，教導處、德育組、總務處、團支、大隊部等部門齊心協力，負責雙擁工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學，適應新時期人才培養目標。

軍事訓練是高中學生的必修內容，是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明細規定和保證，將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中，并且加強軍訓師資隊伍建設，每年軍訓前一個月，主動與青少年活動基地聯系，在部隊中選拔優秀的官兵作為教學骨干，與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準，根據筆試和參加軍訓的態度表現和成績進行綜合評定，在教學中，采用多種形式，課內與課外、訓練課與理論課相結合的方法，例如參觀軍營，隊列訓練，內務整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學習軍事知識等，不斷豐富軍訓內容，努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度，嚴防訓練事故的發生。每年的小學畢業班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗，集中區少軍校進行訓練，向解放軍叔叔學習，培養吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中學生參加民防演習，在消防官兵指導下，學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培養了他們認真學習消防知識，關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演

出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）利用建軍節、春節等重大節日，學校以各種形式去部隊或派出所和校內現役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設，盡學校綿薄之力發揮學校特長開展軍民共建。

（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9月愛國月系列活動，軍事訓練，每周一

（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年組織我校部分學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，清明節團委、少先隊大隊部組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍的情懷。

（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系，聘請楊冬春所長擔任法制副校長，計彬警官擔任輔導員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等，有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學校組織教師旅游或療養，也邀請軍屬參加，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報，學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，在思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，在農村的老復員軍人做一些力所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛生等），增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了

雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

奉賢區齊賢學校

2009年12月

第五篇：齊賢學校2007學年第二學期德育工作計劃

齊賢學校2007學年第二學期德育工作計劃

（2008.2~2008.6）

指導思想：

本學期我校德育工作將繼續認真貫徹黨的十七大精神，堅持科學發展觀,堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，牢牢把握社會主義核心價值體系，重在幫助學生樹立社會主義榮辱觀。深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學的質量。繼續開展“敬奉賢人，見賢思齊”的主題教育，以校訓為主線，各年級主題教育為支線開展活動，進一步夯實我校學生思想道德建設的基礎，努力提高學生的科學素養和人文素養，將學生培養成為身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創新的現代人、堂堂正正的中國人。主要工作：

一、積極開展敬奉賢人、見賢思齊的主題教育

1．爭做文明小天使，開展見賢思齊五小實踐活動：（1）榮辱觀踐行小衛士；

（2）誠信守法小公民；（3）環保衛生小標兵；（4）明理感恩小伙伴；（5）勇于創新小主人。本學期將開展優秀雛鷹假日小隊、志愿者服務小隊、環境小衛士隊、社區服務小公民、感動家庭十大人物的評選，清明節、五四青年節、端午節、“六一”國際兒童節等節日的主題實踐活動。

2、“弘揚奧運精神，愛祖國，愛家鄉”專題教育活動。今年正值奧運年，通過宣傳，參與區運動會等活動，培養公民意識，公德意識，公益意識，堅定社會主義信念，把社會主義的共同理想融入學生血脈，從小奠定做人基礎。

3、結合我校創建2007-2008上海市“和諧校園”工作，積極開展“知榮辱、講文明、樹新風”主題教育系列活動，要求通過主題班隊課、專題學習、自主學習等方式，認真學習社會主義榮辱觀市民讀本，以征文、演講、知識競賽、“學雷鋒做好事”活動、獻愛心募捐活動等形式展示學習成果。

二、繼續全面推進“兩綱“工作

1、明晰推進思路。在“兩綱”實施過程中，形成兩個“注重”、兩個“突出”、“三維統一”的推進思路。兩個“注重”，就是注重潛移默化、注重全方位教育；兩個“突出”，就是突出學科作用、突出學生體驗；“三維統一”就是“兩綱”教育要和課程改革的“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三個維度目標融為一體，促進學生素質的全面提高。本學期我校將繼續積極探索有利于“兩

綱”落實的課堂教學模式和策略，將“兩綱”教育的理念深入每位教師心中，內化為課堂教學的實踐中。

2．加強學科落實。根據市、區二期課改實施的新理念新要求，加強各學科各學段建立推進“兩綱”方案系列探索；改進課堂教學評價導向機制，結合三維目標統一要求，引導和規范教師在課堂教學中的育人行為，探索有利于“兩綱”落實的課堂教學模式和策略，形成一批精品教案，開發一批優質教案，完善學科德育體系。

3、構建課外活動體系。將“兩綱”滲透到課外實踐中去，本學期將舉行校第三屆科技節和第四屆校藝術節，科技節將充分展示我校風箏特色教育基地的輻射示范作用，藝術節將以“奧運風、民族情”為主題，通過活動為載體，把民族精神教育與拓展型、探究型課程和專題教育有機結合，與綜合實踐活動結合，與愛國主義教育基礎的實踐活動有機結合。

三、開展溫馨教室建設工程，營造和諧校園

1、以溫馨教室為載體，著力營造良好氛圍。建設“溫馨教室”是構建和諧社會、和諧校園的需要，是推進素質教育深化發展的重要抓手，在我校校園文化建設與班級文化陶冶育人模式的基礎上，加大溫馨教室創建，加強班級人際環境、課堂教學環境、自身心理環境和教室物質環境建設，廣泛開展“溫馨教室”建設，積極創建和諧的教育環境。

2、繼續開展“溫馨教室”建設的大討論。幫助廣大教師進一步轉變觀念，深刻認識“溫馨教室”建設的內涵，提升育德能力。在班級人際環境建設方面，強調平等、公正、真誠、互助，力求達到溝通協調講誠信，人際交往見真情；在課堂教學環境建設方面，強調勤勉、篤學，活躍、寬松，力求達到教風學風要嚴謹，求索創新入佳境；在自身心理環境建設方面，強調自信、自尊、平和、達觀，力求達到自我意識能穩定，順境逆境好心境；在教室物質環境建設方面，強調安全、舒心，美觀、宜人，力求達到硬件設計講人性，環境布置顯溫馨。

3、深入開展創建和諧校園活動，把建設“溫馨教室”與建設平安、健康、文明的和諧校園結合，與精神文明建設結合。建設和諧校園文化，培育校園文明風尚，激發師生創造活力。要在傳承學校文化的基礎上，根據學生年齡特點和班級的實際，創造性地開展建設。尊重學生的主體作用，積極探索；引導創造有班級特色、有強烈歸屬感的“溫馨教室”。

四、積極開展好習慣伴我成長的教育活動

積極開展好習慣伴我成長的教育活動。為營造學生自主學習風尚，健全學生自主發展機制，從三個層面強化教育活動：

1、師生中好習慣、學習好方法的弘揚宣傳活動；

2、好習慣養成的各學科踐行活動；

3、家校配合，為孩子、學生好習慣養成，創設激勵機制與良好氛圍。

五、繼續推進學校德育載體的創新實踐

本學期將以我校黨支部與我鎮百曲村黨支部的“村校結對 共創文明”活動為契機，充分利用鄉土教育資源，積極探索學校德育載體的建設。

1、建立學校素質教育基地，形成各年級段的社會實踐活動序列。小學部開展“綠色環保小隊在行動”主題活動，發揮“環境小衛士”的作用，進村宣傳環保知識，積極參加村里清潔家園活動。初中部和探究型課程相結合，以課題研究為抓手，對百曲村特色農業——酸芥菜，從種植、腌制、銷售等各環節及如何使特色農業向生產、加工、銷售的產業一體化轉化等方面加以探究，形成書面的課題報告。高中部學生在高二年級的暑期將開展為期一周的村委干部實踐考察活動，圍繞新農村建設中經濟的發展、農村村容村貌的整治及農村環境保護、農村文化建設及鄉風文明建設、農村土地征用等熱點問題進行調研，并結合百曲村實際情況要求撰寫調查報告。

2、組織開展村校文體活動。如籃球友誼賽、乒乓球賽、中國象棋賽、文藝演出等

3、結合地方課程計劃，邀請村有關領導對師生進行社會主義新農村建設成果介紹專題講座。

4、開展“真情送溫暖”、“節日孝敬”等文明新風聯誼活動。由黨團員教師、青年教師、學生團員等組成的志愿者服務隊將和村里孤寡老人、貧困老人結對，定期上門服務，為老人提供切實的幫助。

六、開展班主任論壇活動，提升班主任藝術水準

班主任論壇是加快隊伍建設有效載體，能挖掘出一批優秀班主任，能營造相互學習，相互激勵，主動發展氛圍。本學期以“溫馨教室創建與學生健康成長”為話題，在校內開展班主任論壇活動，并推薦優秀班主任參加6月舉行的區論壇，以現代教育理念，用鮮活的事例，向社會、家長匯報班主任在學生全面健康的成長中，所起的導師作用，肩負協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會之間聯系的作用。

七、加強課題研究工作，加快德育校本課程化建設。

區級課題《挖掘“見賢思齊”學校文化，構建民族精神教育課外活動校本方案的研究》，在將近兩年的實施過程中已取得一定成效，本學期將繼續加強研究并完成結題。同時力爭有市級德育課題申報立項。

八、整合家校力量，探索協同教育機制

家庭教育是學校教育的延伸和補充。本學期將舉行新一輪優秀家長學校建設，成立新一屆學校家委會，通過家長學校建設、家委會機制落實、家訪制度完善建立等進一步促進家校溝通和互動，探索新的家庭教育指導模式，及時向家長傳遞學校教改信息和子女在校表現，指導家長樹立正確的育子觀和成才觀，改善家教指導方法，優化育子藝術，提高家教實效。

工作行事歷：

二月份：

1、開學典禮

2、制定德育工作計劃

3、年級組長、班主任例會、校會

4、高中部住宿生會議

5、各班班長、團支部書記會議

6、金匯鎮戶口學生費用減免統計

7、部分行為偏差生座談會

8、貧困生助學券、春雨行動統計

9、小學部騎車上學學生統計及安全教育會議

10、寒假工作總結及各類活動評選

三月份：

1、區三好學生、優秀班集體評優工作

2、學雷鋒活動

2、獻愛心募捐活動

4、部分年級家長會

5、“知榮辱、講文明、樹新風”系列活動

6、“好習慣伴我成長”主題教育

7、觀摩優秀電影

8、區第二屆運動會開幕式表演排練啟動

四月份：

1、溫馨教室創建評比活動

2、班主任論壇——建設溫馨教室、營造和諧校園

3、各年級社會實踐活動

4、各年級家長學校

5、區級課題《挖掘“見賢思齊”學校文化，構建民族精神教育課外活動校本方案的研究》結題

6、班團干部座談會

7、學生問卷調查

8、法制安全教育

9、團?；顒?/p>

10、優秀戲劇觀摩

11、黨團員聯誼活動

12、發展新團員

13、清明祭掃革命先烈活動

五月份：

1、“奧運風·民族情”——校第四屆紅五月藝術節

2、區第二屆運動會開幕式表演（高、高二學生166名）

3、迎“六一”慶祝活動

4、部分年級學生大會

5、部分年級家長會

6、年級組長、班主任例會

7、優秀電影觀摩

8、小學三年級學生民防教育社會實踐活動（二天）

9、五四青年節慶祝活動

六月份：

1、端午節專題教育活動

3、優秀集體、優秀學生評選

5、法制安全教育

7、暑期工作計劃制定及布置

10、期末德育工作總結

12、休業式

2、年級組長、班主任期末考核

4、年級組長、班主任例會

6、部分學生座談會

9、學生干部暑期培訓、研討會

11、優秀電影觀摩