第一篇：工作總結(jié)-馬天龍

特 崗 教 師 聘 任 期

學(xué)校：姓名：日期：

工

作

總

結(jié)

廣河六中

馬 天 龍

2011.05.04

工 作 總 結(jié)

作為2008年特崗教師隊伍中的一分子，我很榮幸的成為廣河縣特崗教師中的一員。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在廣河六中的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在廣河六中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我將從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來，我能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民,堅持國家的教育方針。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。孔子說：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學(xué)工作的新人來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

2008年至2009年，我擔(dān)任了八年級六個班和七年級一個班的生物科目教學(xué)工作，并在當(dāng)年全縣的八年級抽考中取得了第三名的成績。2009年至2010年，我擔(dān)任八年級六個教學(xué)班的生物教學(xué)工作。2010年至2011年我擔(dān)任七年級一個班的班主任工作和八年級六個教學(xué)班的生物教學(xué)工作，雖然每周課時達(dá)到十五節(jié)，但是我從來不叫苦叫累，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時，我擔(dān)任八年級六個班的教學(xué)工作，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。從大學(xué)畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實自己，向?qū)W生展示一個豐富的自我。

五、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，很多事情一開始都沒有經(jīng)驗處理，不明白要做什么事，怎樣去完成這些事，漸漸地，也許是時間的關(guān)系我也慢慢上手，對調(diào)皮的學(xué)生有所把握了。同時在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。經(jīng)過兩個學(xué)期的努力，培養(yǎng)了一批學(xué)科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)始終充滿信心。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的，沉甸甸的情感。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀(jì)，全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格的要求自己，然而道遠(yuǎn)任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力，爭取在教師崗位上作出更大的成績。

總結(jié)人：馬天龍 2011年5月4日

第二篇：天龍煤礦黨委工作總結(jié)DOC

鄭州市天龍煤礦煤業(yè)有限責(zé)任公司

2014年黨委工作總結(jié)

2014年，天龍礦在省委、省政府和集團公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持融入中心，服務(wù)大局，以貫徹落實黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為主線，全面加強我礦黨建工作、思想政治工作、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，牢牢把握“克難攻堅、真抓實干”的總基調(diào)，激情奮進、順勢而為，為實現(xiàn)“三保一促”目標(biāo)和完成各項工作任務(wù)提供了有力保證。

一、加強理論政治學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、提高素質(zhì)。一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子始終抓住黨的路線、方針、政策不放松，黨員干部職工廣泛深入地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)郭庚茂書記重要講話精神等，每周二、五組織中層以上管理干部學(xué)習(xí)，全面提高黨員干部及職工的自身素質(zhì)。集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)深學(xué)透、理解含義、學(xué)出新意、學(xué)出氛圍、學(xué)出成效。敢于開展批評和自我批評，從內(nèi)心深處查找不足，查找根源，采取方法，迎頭趕上，使黨員干部樹立責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識。

二、強化組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教育實踐 1 活動有序展開、不斷推進。

活動自3月份開展以來，按照集團公司活動辦及第七督導(dǎo)組要求，成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，董事長任組長，以深入地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、習(xí)總書記系列重要講話精神及省委書記郭庚茂講話精神為根本，把深入開展活動作為正風(fēng)肅紀(jì)、凝心聚力、破解難題、推動發(fā)展的重大舉措，廣大黨員干部踴躍參與、接受洗禮，職工群眾熱烈響應(yīng)、大力支持，保障整個活動進展有序、扎實開展深入。

在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，4月份組織黨員干部實地參觀學(xué)習(xí)焦裕祿，共寫出心得體會120余篇，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大黨員從內(nèi)心深處查找不足，查找根源，采取方法，迎頭趕上，使黨員干部樹立責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識。黨委中心組共組織中層以上管理干部二、五學(xué)習(xí)25次，全面提高黨員干部的自身素質(zhì)。堅持開門搞活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員廣泛深入基層、深入一線征求意見，收集整理各類意見、建議20余條。

在查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員坦誠開展交心談心，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，數(shù)易其稿，反復(fù)完善，充分做好會前準(zhǔn)備，以“為民、務(wù)實、清廉”為要求，認(rèn)真開展批評和自我批評，領(lǐng)導(dǎo)班子召開了一次高質(zhì)量的民主生活會，達(dá)到 2 增進班子團結(jié)、增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的和效果，公司領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會得到了集團公司第七督導(dǎo)組的充分肯定。

在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料和民主生活會中查擺的突出問題和整改思路，認(rèn)真研究制定班子和個人整改方案，按照“四個明確”的要求，一件一件抓整改，一事一事求成效。

在整個活動中，以焦裕祿精神貫穿始終，公司領(lǐng)導(dǎo)班子全程開展“回頭看”，進一步保證了各個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作到位，確保“三保一促”總目標(biāo)與26個方面改革和加強管理舉措的穩(wěn)步推進，取得了較好的實踐成果。

1、堅定了黨員干部的理想信念。

通過深入地學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)郭庚茂書記重要講話精神，準(zhǔn)確把握中央和省委各級領(lǐng)導(dǎo)重要講話中貫穿的信仰追求、擔(dān)當(dāng)精神、務(wù)實作風(fēng)和科學(xué)理論，黨員干部政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強，在精神上補了“鈣”，堅定了道路自信、理論自信、制度自信，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，堅持做到“六問六帶頭”，切實做到深學(xué)、細(xì)照、篤行，為民務(wù)實清廉的思想自覺和行動自覺明顯增強。

2、塑造了務(wù)實重干的工作作風(fēng)。

嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定、省委20條意見和集團公司作風(fēng) 3 建設(shè)意見，對照“四風(fēng)”問題22種表現(xiàn)，開展專項整治。學(xué)習(xí)《抓紀(jì)律 轉(zhuǎn)作風(fēng) 強執(zhí)行十條規(guī)定》，嚴(yán)明紀(jì)律，狠剎“四風(fēng)”，強化執(zhí)行。作風(fēng)建設(shè)成效明顯，各類檢查、評比、考核進一步規(guī)范；迎來送往、公款消費、出入高檔會所的行為得到有效遏制。職工群眾普遍認(rèn)為，天龍礦強化作風(fēng)的“螺絲帽”越擰越緊，有效整治了“四風(fēng)”突出問題，黨員干部務(wù)實重干的工作作風(fēng)進一步加強。

3、增強了領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力戰(zhàn)斗力。

召開高質(zhì)量專題民主生活會和組織生活會，開展民主評議黨員活動，深入開展批評和自我批評，更好地落實了黨內(nèi)生活的制度準(zhǔn)則，黨內(nèi)政治生活質(zhì)量明顯提高。會上，班子成員坦誠相待，真刀真槍，找準(zhǔn)了問題根源，明確了努力方向，收到了紅臉出汗、鼓勁加油的效果。班子成員普遍反映，經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，受到了思想的洗禮和靈魂的觸動，增強了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

4、完善了公司管理的體制機制。

在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，加強和改進黨委中心組學(xué)習(xí)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策，發(fā)揚民主集中制，做到了處事有原則，行為有規(guī)范。狠抓班子成員“一崗雙責(zé)”落實，班子成員對分管系統(tǒng)、部門黨風(fēng)廉政建設(shè)承擔(dān)主要責(zé)任；著力打好廉政、勤政、執(zhí)行力“三張牌”。加強工資分配監(jiān)管，縮小工資差距，堵塞管理漏洞，杜絕與職工爭利的行為；規(guī)范獎金管理，停發(fā)一切獎金、4 加班工資，規(guī)范各類津補貼發(fā)放，確保把有限的資金用于保安全生產(chǎn)和一線職工工資的發(fā)放。

5、密切了黨群干群關(guān)系。

面對嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢，突出“抓大事，辦實事”活動特色，開展“金秋助學(xué)”和“改善職工工作及生活環(huán)境”活動，投入資金近300余萬元，惠及職工群眾1000余人。如：4月份給職工更換了床單、被褥，購買了凈水機；5月份井下增添了耙裝機、皮帶機大型設(shè)備，8月份職工宿舍樓安裝了空調(diào)，10月、11月份改造了職工宿舍樓。

6、跟進了脫危解困的重大舉措。

確立“三保一促”總目標(biāo)，制定26個方面改革和加強管理舉措，用鮮明的目標(biāo)統(tǒng)一思想，凝聚共識，引領(lǐng)當(dāng)前及今后一個時期工作。全力降本增效，嚴(yán)格成本控制；推進節(jié)支降耗，全面壓縮非生產(chǎn)性開支，節(jié)儉辦一切事情；優(yōu)化采掘部署，強抓機械化、自動化、信息化建設(shè)，加快合理集中生產(chǎn)，走高產(chǎn)高效之路；加強紀(jì)檢監(jiān)察力度，深入開展效能監(jiān)察審計。

三、狠抓黨建工作，促進安全生產(chǎn)。

緊緊圍繞企業(yè)中心工作抓黨建，促進了安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、精神文明建設(shè)等工作的健康發(fā)展。一是加強黨組織自身建設(shè)，開展主題教育，實施黨建目標(biāo)化管理，圍繞安全生產(chǎn)中心工作，打造堅強戰(zhàn)斗堡壘；二是圍繞中心抓黨建，將黨建工作融入安全管理，深入“開展黨員身邊無事故活動”，黨員干 5 部帶頭反違章、除隱患、抓整改，實現(xiàn)安全文明生產(chǎn)；三是將黨建工作融入干部隊伍建設(shè)，實行績效考核，促進干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變；四是強化廉政宣傳教育，加強查漏促管，深化廉政文化，狠抓監(jiān)督檢查，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)；五是將黨建工作融入精神文明建設(shè)，堅持實行“政務(wù)公開”制度，提高工作的透明度；積極開展宣傳教育，加強企業(yè)文化建設(shè)；大力改造工作、生活條件，為職工創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；實施送溫暖活動，解決困難職工的實際困難；開展文體活動，豐富職工業(yè)余文化生活，提高員工工作熱情；計劃生育、信訪穩(wěn)定、綜合治理等工作健康開展。

四、加強黨員干部廉政教育，提升自律意識。

各支部認(rèn)真貫徹落實集團公司黨委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，落實中央的八項規(guī)定，我們重點抓了四個方面工作：一抓教育，解決端正了班子成員思想認(rèn)識，振作精神狀態(tài)問題;二抓實事，增強了工作的責(zé)任感和敬業(yè)精神;三抓領(lǐng)導(dǎo)使作風(fēng)建設(shè)有了明顯成效;四抓落實，強調(diào)了政令暢通，雷厲風(fēng)行。及時召開了民主生活會，黨員干部暢所欲言，開展批評和自我批評。堅持礦務(wù)公開，成立了礦領(lǐng)導(dǎo)工資監(jiān)督小組，對職工關(guān)心的工資獎金分配進行監(jiān)管，實行“公開、公示”，讓職工心知肚明，自覺接受全體職工的監(jiān)督。

五、關(guān)心職工生活，維護礦區(qū)和諧。

各支部時刻不忘記抓好職工隊伍的穩(wěn)定工作。在思想上領(lǐng) 6 導(dǎo)干部繃緊穩(wěn)定這根弦，長抓不懈，堅持深入走訪、深入群眾、關(guān)心職工，了解知道每個職工在想什么、想干什么，積極為職工排憂解難。在職工生活方面，狠抓食堂飯菜品種多樣化，使每個職工都能吃上可口的飯菜；職工宿舍冬有暖氣，夏有空調(diào)；工作服做到一班一洗，澡堂洗澡水保持清潔、溫度適宜。計生工作無違反，無漏檢。

六、2015年工作計劃。

2014年，黨員干部同心協(xié)力、求真務(wù)實，取得了一定的成績，但還存在一些不足。今后，我們將按照集團公司黨委的要求，加大政治工作力度，搞好班子建設(shè)、隊伍建設(shè)和支部建設(shè)，充分發(fā)揮基層支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，扎實做好各項工作，進一步推動各項工作的順利發(fā)展。2015年黨建工作我們將從以下幾方面著手：

（一）繼續(xù)強化黨建目標(biāo)責(zé)任制，促使黨建工作上新臺階。嚴(yán)格按照集團公司要求，做到認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，積極組織實施；堅持民主集中制，把握好輿論導(dǎo)向；促進黨員教育管理與職工思想政治工作科學(xué)化、規(guī)范化，突出實效性，保證長期性，制定黨員教育、政治學(xué)習(xí)考核制度，進一步確保此項工作的嚴(yán)肅性及紀(jì)律性；聯(lián)系群眾工作創(chuàng)建常規(guī)性聯(lián)系點，方便黨支部與職工群眾的聯(lián)系溝通，實質(zhì)上解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的三最問題。

（二）繼續(xù)做好宣傳工作，充實企業(yè)文化內(nèi)容。

1、認(rèn)清形勢，明確任務(wù)。通過向職工擺形勢，講任務(wù)，提要求，把全礦干部職工思想統(tǒng)一到全年工作目標(biāo)上來。充分利用班前會、班后會、政治學(xué)習(xí)日、每天一題等教育陣地和形式，提高廣大職工的服從意識和執(zhí)行力。通過發(fā)放學(xué)習(xí)材料、開展座談討論等形勢，開闊廣大職工的視野，創(chuàng)新廣大職工的思維理念。特別是廣大干部的安全管理思維理念。

2、安全思想教育。一是經(jīng)常性教育，二是針對性教育，三是預(yù)見性教育，四是警示性教育。以安全生產(chǎn)月活動為契機，進一步夯實安全生產(chǎn)工作。

（三）繼續(xù)加強教育職工思想政治工作。

1、加強論理教育。思想政治工作是要解決員工的思想問題和認(rèn)識問題。采用民主、討論、說服教育的方法，以理服人。

2、利用典型示范。要善于用先進典型來教育員工。

3、對癥下藥。做好思想政治工作，應(yīng)首先為員工思想把脈，根據(jù)不同的病情對癥下藥。

4、針對職工各自的思想特點，建立思想政治工作體系，了解和掌握職工思想動態(tài)，及時處理和反饋思想信息。

第三篇：天龍司法所半年工作總結(jié)

天龍司法所2012年上半年工作總結(jié) 今年上半年，天龍鎮(zhèn)司法所在鎮(zhèn)黨委、政府和縣司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念，執(zhí)法為民”主題教育實踐活動。今年恰逢中國共產(chǎn)黨成立90周年和實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是落實“六五”普法規(guī)劃的第二年，因此我所緊緊貫徹鎮(zhèn)第二次黨代會精神，強化基層基礎(chǔ)，落實責(zé)任措施，在維護一方社會穩(wěn)定較好地發(fā)揮了“第一道防線”的作用，緊緊圍繞黨委政府中心工作，按照“上為黨委政府分憂，下為人民群眾解難”原則，為實現(xiàn)建設(shè)“和諧天龍”的目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：

一、圍繞中心，立足本職，開展工作

司法所作為司法行政工作的基層載體和運行機構(gòu)是維護社會穩(wěn)定的第一道防線，工作任務(wù)艱巨而繁瑣，發(fā)揮著承上啟下的樞紐作用，在司法行政中具有重要地位。半年中我所重點抓了六項工作：

㈠大力開展形形式式的普法宣傳教育活動，營造良好的法治氛圍

按照新時期、新形勢、新任務(wù)對普法宣傳教育工作的新要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，發(fā)揮法制宣傳的優(yōu)勢，認(rèn)真開展關(guān)于《勞動法》的法律法規(guī)的講座，到天龍中學(xué)給學(xué)生們上青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會依法自我保護課，并且邀請?zhí)忑埮沙鏊彼L到小河中學(xué)給學(xué)生們上禁毒課，廣泛開展社會治安，婚姻家庭、計劃生育、義務(wù)教育、義務(wù)教育，土地管理等與群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)教育，利用富民廣場電子屏幕進行滾動式的法制宣傳，開創(chuàng)了上下聯(lián)動，互相呼應(yīng)，豐富生動的法制宣傳教育新局面，提高了群眾的法律素質(zhì)，使其知法、守法、依法維護自身的合法權(quán)益。同時我們利用柜窗、橫幅、黑板報等形式進行法制宣傳，堅持“法制教育工作從娃娃抓起”的方針，與相關(guān)部門配合加強對在校學(xué)生的法制教育。長期建立健全法制副校長制度，對青少年法制教

育做到常抓不懈。

㈡不斷加強調(diào)解組織建設(shè)，規(guī)范運作調(diào)解程序

司法所擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)管理人民調(diào)解，預(yù)防和調(diào)處矛盾糾紛的重要職責(zé)。新形勢下人民內(nèi)部的矛盾特別是基層涉法的矛盾糾紛越來越突出，調(diào)解處理不及時不得當(dāng)往往容易引發(fā)群眾性事件，對此我們利用政法綜治中心平臺，采取有針對性的措施，努力把人民內(nèi)部矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上級文件精神要求，加大對村調(diào)解主任的考核力度，切實加強村級調(diào)委會組織建設(shè)，通過對個別村調(diào)委會組織的調(diào)整，使其更能適應(yīng)新形勢的要求，充分發(fā)揮調(diào)委會在調(diào)處矛盾糾紛中的主力軍作用，努力化解各類矛盾糾紛。各村調(diào)委會認(rèn)真開展糾紛調(diào)解工作，牢固樹立糾紛無小事的觀念，調(diào)處好每一件糾紛，對調(diào)解不成的，告知雙方依法辦事，耐心平息心態(tài)，基本做到“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)”，沒有因調(diào)處不當(dāng)引發(fā)民轉(zhuǎn)刑案件，調(diào)解成功的調(diào)解協(xié)議件件都已落實，無違法調(diào)解及協(xié)議被法院撤銷的現(xiàn)象發(fā)生。

㈢認(rèn)真開展矛盾糾紛排查，著力化解各類矛盾

我所堅持每月及在重大活動或者敏感時期排查熱點難點問題制度，對排查出的各類矛盾糾紛進行認(rèn)真梳理化解。一是定期排查不安定因素，在平時的重大會議和節(jié)假日期間進行全面排查，對排查出來的矛盾糾紛或事件苗頭專門落實責(zé)任人，妥善處理，防止事態(tài)擴大。二是認(rèn)真開展防激化工作，在對不安定因素排查中加強矛盾糾紛調(diào)處，對易激化的糾紛和苗頭及時處理控制，加強與派出所協(xié)調(diào)，對新發(fā)生的防激化糾紛及疑難，遺留糾紛進行會診，協(xié)同處理。三是積極協(xié)助鎮(zhèn)黨委政府處理重大群眾性事件。㈣加強幫教組織建設(shè)，開展幫教安置工作

刑滿釋放人員安置幫教工作是一項長期而又艱巨的任務(wù)。為提高對刑滿釋放人員的管理和控制力，半年來，我們一是進一步落實了安置幫教責(zé)任書;二是確保每一位新回歸的刑釋解教人員都得到安置;三是定了定期走訪制度，及時了解他們的思想及生活狀況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，使他們感受到黨和人

民的關(guān)懷及社會的溫暖，鼓勵他們建立對新生活的信心;四是加強對刑釋人員的法制宣傳教育工作，使其在心理上和過去的行為告別，促使其轉(zhuǎn)化。上半年，我鎮(zhèn)12名安置幫教對象均已得到妥善安置，無脫管人員，也無重新犯罪跡象。為我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

㈤求真務(wù)實，積極主動地開展社區(qū)矯正工作

社區(qū)矯正工作政策性強，管理難度大，面對這項全新的工作，我所將有專職人員按照上級要求做好社區(qū)矯正對象的各項工作，同時我所將把《法律與生活》雜志贈送給有關(guān)的社區(qū)矯正對象，以便他們加強法律知識的學(xué)習(xí)，從而早日回歸社會，重新做人。同時工作人員還積極參加上級組織的矯正工作交流與學(xué)習(xí)，以吸取別人對社區(qū)矯正工作好的做法和經(jīng)驗，遇有拿不準(zhǔn)或無法解決的事情堅持做到不擅自作主，而是向上級請示匯報后再行處理解決。目前社區(qū)矯正對象13名，無一人重新犯罪，確保了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的平穩(wěn)發(fā)展和社會治安、政治的穩(wěn)定。

二、存在的困難和問題

㈠社區(qū)矯正工作基礎(chǔ)薄弱，任務(wù)繁重社區(qū)矯正工作是一項全新的、探索性的工作。任務(wù)重、責(zé)任大、工作開展難。目前，我所的設(shè)施、人員配備相對較弱，人手少、工作量大，成了社區(qū)矯正工作中最為突出的問題。

㈡普法工作資金不足，普法和依法治理需要不斷豐富形式，創(chuàng)新機制，才能不斷提高針對性和實效性，而經(jīng)費不足是最根本的制約。

㈢是隨著人民法律意識的不斷提高，人民調(diào)解工作中遇到的新問題、新矛盾比較多，調(diào)解難度不斷增加。

㈣司法所建設(shè)因為資金短缺，硬件設(shè)施不得一步到位，司法所裝備有待進一步充實。

三、2012年下半年工作打算

下半年，我所將緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆五中全會精神，開展“勤廉雙優(yōu)”主題教育以維護和保障社會穩(wěn)定為重點，勤奮工作，不斷進取，努力探索新時期司法所工作的新特點、新方法、新措施，開創(chuàng)司法行政工作的新局面。

1、深入做好人民調(diào)解工作，加強對人民調(diào)解員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配合政法綜治中心，做好司法行政工作和維護社會穩(wěn)定工作。

2、全面貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，利用多種形式，做好法制宣傳工作。

3、按照上級要求，做好社區(qū)矯正對象安置幫教工作。

4、加強隊伍建設(shè)，提高隊伍總體素質(zhì)。

5、完成好上級所交辦的各項工作。并且配合縣局做好送法下鄉(xiāng)工作。

6、利用“12.4”全國法制宣傳日做好法制宣傳工作。

天龍司法所

二○一二年六月一日

第四篇：胡天龍教育教學(xué)工作總結(jié)

2011-201

2（一）教育教學(xué)工作總結(jié)

胡天龍 二零一二年元月

2011-2012

（一）教育教學(xué)工作總結(jié)

在整個音樂理論教學(xué)體系中，樂理課是一門講授音樂基礎(chǔ)理論知識的課程，很多內(nèi)容是其他音樂教學(xué)課程無法替代的。它也是進行演奏演唱學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對于幼兒師范專業(yè)的學(xué)生來說，樂理課是一門必修的基礎(chǔ)課程。對于學(xué)習(xí)并學(xué)好其他的音樂課程起著舉足輕重的作用。如何進行樂理教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生喜歡并學(xué)好這門基礎(chǔ)課，是教師面臨的問題。

在幼師的整個教學(xué)體系中，音樂教學(xué)占有非常重要的地位。而樂理課程又是音樂教學(xué)中的重點，可謂是重中之重。所以怎么教好樂理，怎樣使學(xué)生學(xué)好樂理，是培養(yǎng)幼兒師資以及逐步提高幼兒教師音樂素質(zhì)水平的一個亟待解決的問題。

樂理課在整個專業(yè)課的學(xué)習(xí)中有著舉足輕重的地位和作用。在掌握了基本樂理的前提下，進一步學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)音樂專業(yè)知識與技能，才能具備從事幼兒師范專業(yè)教育的基本條件。幼兒師范專業(yè)的學(xué)生大部分來自農(nóng)村，沒有音樂基礎(chǔ)，而且音樂底子差，音樂素質(zhì)不高。因此，在樂理教學(xué)過程中，要針對幼兒師范專業(yè)學(xué)生的特點，有針對性的進行教學(xué)。要運用形象的音樂語言，找準(zhǔn)思維的切入點，從而能夠系統(tǒng)與準(zhǔn)確的剖析音樂知識點，使樂理抽象的知識概念化，內(nèi)容實例化、具體化、形象化。加深學(xué)生的音樂感知，使樂理教學(xué)內(nèi)容與唱歌、鍵盤、視唱練耳等音樂實踐活動相結(jié)合，為提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)打下良好基礎(chǔ)。由此闡述四方面的內(nèi)容

一、基本樂理學(xué)習(xí)存在的誤區(qū)

（一）把樂理過于簡單化。學(xué)生的學(xué)習(xí)層次越低，把樂理過于簡單化的情況就越嚴(yán)重，甚至有的學(xué)生把樂理學(xué)習(xí)等同于認(rèn)識五線譜。基本樂理是音樂的語法、音樂的基本原理。它主要是通過音樂實踐活動中所產(chǎn)生的種種音樂作品，提煉其要素和精髓，總結(jié)并歸納出隱含于音樂作品中的一般規(guī)律，指導(dǎo)人們更深刻的認(rèn)識音樂藝術(shù)。

（二）對樂理學(xué)習(xí)不夠重視。許多音樂學(xué)生往往偏重于聲樂，器樂等技巧技能課的學(xué)習(xí)，不重視樂理的學(xué)習(xí)。殊不知，只有學(xué)好樂理，才能更準(zhǔn)確的把握各種演奏演唱技巧的精髓。只有經(jīng)過系統(tǒng)的、認(rèn)真的基本樂理學(xué)習(xí)，才能明白音樂的基本原理，正確認(rèn)知分析和評價種種音樂現(xiàn)象，才能進一步學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的音樂知識與技能。

二、樂理的基本教法

（一）吃透教材，把握樂理學(xué)習(xí)的深度與廣度。

根據(jù)幼師專業(yè)的學(xué)生現(xiàn)狀與特點，樂理教學(xué)的目的是：學(xué)生掌握基本的樂理知識，具備基本的音樂節(jié)奏感，認(rèn)識并欣賞音樂，并能進行簡單的音樂創(chuàng)作，為進一步學(xué)習(xí)音樂專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。基本樂理教學(xué)的主要內(nèi)容有節(jié)奏、音程、和弦、調(diào)式等。樂理教學(xué)內(nèi)容不應(yīng)過于艱深，每一個小的知識點并不要求學(xué)生都一一掌握，而應(yīng)有所側(cè)重。在教學(xué)過程中，盡量使學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計與表述適合幼師生的年齡特點與知識結(jié)構(gòu)，以便于學(xué)生理解和掌握。

樂理教學(xué)要注意知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系，使學(xué)生對所學(xué)知識能知其然并能知其所以然，學(xué)會舉一反三。比如樂理視唱課中都貫穿著節(jié)奏與節(jié)拍，音程與和弦，調(diào)式以及速度和力度這些內(nèi)容，能夠?qū)⑦@些內(nèi)容聯(lián)系起來，并能融會貫通的進行講授，必然能加深學(xué)生的印象，前者注重理論，后者注重實踐，理論與實踐相結(jié)合，也能使教學(xué)效果事半功倍。

（二）創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境，講解時主次分明，善于總結(jié)規(guī)律。

作為教師要掌握規(guī)律、生動形象地傳授知識。唯物辯證法告訴我們，一切事物發(fā)展變化都有自身的規(guī)律，如果我們順應(yīng)教學(xué)發(fā)展的規(guī)律，采用準(zhǔn)確、形象、生動的方法，就能達(dá)到我們的教學(xué)目的。要講究教學(xué)的科學(xué)性和方法的多樣性。科學(xué)性就是知識的準(zhǔn)確性、正確性，能經(jīng)得起時間的推敲。教師必須準(zhǔn)確掌握每一個概念與定義，是非必須分明，絕不可誤導(dǎo)學(xué)生。對于相似和相近的內(nèi)容，采用對比法來進行講解，做到心中有數(shù)。

三、調(diào)動學(xué)生主觀能動性

（一）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，是學(xué)習(xí)的向?qū)Ш蛣恿Α＝處煈?yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。興趣越濃，學(xué)習(xí)效果越好。

（二）培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的好壞，對學(xué)習(xí)的成敗起著至關(guān)重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，可以使學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)孜孜不倦，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有一種輕松愉快感和成功感，而不是“枯燥乏味”的。除了要活躍課堂氣氛，多啟迪提問學(xué)生之外，還要利用學(xué)生愛唱、愛奏、愛跳的練習(xí)過程將基本樂理知識滲透其中。

四、對改革樂理課堂教學(xué)的若干建議

（一）教師要更新樂理教學(xué)理念，做課堂教學(xué)改革的研究者

隨著課改的實施，樂理課堂教學(xué)也應(yīng)該做到常上常新。針對學(xué)生特點，時常更新教學(xué)思路，變化教學(xué)方法，采用多重教學(xué)方式，研究教學(xué)規(guī)律，并能把握規(guī)律，能埋頭鉆研，努力做到掌握足夠的理論知識，形成較高的理論水平。

（二）將樂理課堂實踐與反思、評課相結(jié)合

如果說上課是解決怎么教的問題，那么反思就是解決怎么教得更好的問題。它可以督促老師自覺地學(xué)習(xí)理論，逐步走向成熟。著名的美國教育家麗蓮·凱茲指出：教師專業(yè)化的起點，在于愿意去思考問題。一個不愿去思考與反思的教師，就只能是日復(fù)一日在流水線上生產(chǎn)產(chǎn)品的工人，不能真正稱為“人類靈魂的工程師”。將上課實踐，反思教學(xué)以及教師間的相互點評三者相結(jié)合，進行深入探究，對于問題認(rèn)真回顧、仔細(xì)梳理、深刻反思、無情剖析、并對癥下藥，才能使我們的課堂教學(xué)良性發(fā)展，更上一層樓。

總之，通過以上論述，樂理作為音樂教育基礎(chǔ)學(xué)科，內(nèi)容遠(yuǎn)不止于此。所以，教師要善于創(chuàng)造性的傳授知識，善于把復(fù)雜抽象的知識簡單化、直觀化。教師要創(chuàng)造性的教，學(xué)生要創(chuàng)造性的學(xué)。更重要的是對于學(xué)生要授之以漁，而不僅僅是授之以魚。所以，在學(xué)生獲取知識的過程中，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會求知，更要學(xué)會創(chuàng)造。為學(xué)生將來走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，為祖國的未來培養(yǎng)更多合格與優(yōu)秀的幼師人才。

第五篇：天龍司法所2011年工作總結(jié)

天龍司法所2011年工作總結(jié)

2011年天龍司法所司法行政工作在縣局黨組領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委、政府的重視支持下，充分發(fā)揮司法行政法制宣傳、法律服務(wù)等幾項職能。結(jié)合社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法等，圍繞保民生、保穩(wěn)定、和諧天龍黨委政府中心工作。落實年初與縣局簽訂的業(yè)務(wù)目標(biāo)責(zé)任書和黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書，截止目前為止，全所工作目標(biāo)完成如下：

一、完善資料，規(guī)范檔案管理

我所今年上半年狠抓了業(yè)務(wù)資料的規(guī)范化建設(shè)，專門調(diào)整了業(yè)務(wù)檔案柜，重新購置了高規(guī)格檔案盒，全部更新了統(tǒng)一的檔案標(biāo)簽，將司法行政、人民調(diào)解、矛盾排查、安置幫教、普法宣傳、綜合治理、日常工作各類文件、資料、臺帳、記錄、卷宗分門別類，整理歸檔。做到了存放齊全、管理有序、格式統(tǒng)一、登記規(guī)范，檔案管理工作基本上達(dá)到了規(guī)范化、經(jīng)常化的要求。

二、司法所各項工作開展的情況

1、完成信息10期、簡報11期，法制宣傳欄10期，按時上報基層數(shù)據(jù)統(tǒng)計月報表、刑釋解教人員統(tǒng)計月報表、人民調(diào)解情況統(tǒng)計表、矛盾糾紛排查化解臺賬、安順市刑釋解教人員安置幫教工作有關(guān)情況統(tǒng)計月報表等十份月報表和刑釋解教人員安置幫教情況統(tǒng)計表錄入、人民解調(diào)情況統(tǒng)計表兩份季報表。

２、人民調(diào)解工作。完成人民調(diào)解的統(tǒng)計、造冊、錄入工作，培訓(xùn)人民調(diào)解員40余人，截至目前為止完成調(diào)解案件9件，指導(dǎo)村級調(diào)解12件。調(diào)解天臺村陳家云死亡案件，其妻子與父親因賠償費引發(fā)的經(jīng)濟糾紛，涉及金額54萬元。并于10月20日上報“天龍鎮(zhèn)秋季民間糾紛排查調(diào)處總結(jié)”。完成“爭當(dāng)人民調(diào)解能手”活動，落實村級人民調(diào)解以獎代補工作。

３、安置幫教工作。在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會期間，對我鎮(zhèn)84名“兩釋”人員進行了排查，并對28位在家的人員進行了回訪。并于10月20日上報“2011年刑釋解教人員安置幫教工作總結(jié)”。為切實推進社會管理創(chuàng)新，鎮(zhèn)里調(diào)整充實了“兩釋”人員安置幫教領(lǐng)導(dǎo)小組，將嚴(yán)格按照各部門職責(zé)強化，信息資料建檔立卡，了解回歸現(xiàn)狀，收集其返家后生產(chǎn)、生活及重新違法犯罪情況及時督促介入幫教。及時與派出所核查“兩勞”人員信息。全鎮(zhèn)刑釋解教人員安置幫教銜接工作將按各家職責(zé)有序進行，即“見一次面、談一次話、做一個記錄”做到接薦無縫對接。完成一篇調(diào)研文章。

4、法制宣傳工作。利用“5.29”宣傳日進行了一次法律宣傳，于10月14日到天龍中學(xué)上法制課。

5、完成法律援助非訴案件11件，差4件。

6、社區(qū)矯正工作。成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作委員會及其辦公室、村社區(qū)矯正工作站。對每位社區(qū)服刑人員進行建檔立卡，每月與社區(qū)服刑人員聯(lián)系，了解他們的生活和工作動向，及時對他們進行思想幫扶。沒有開展公益活動和獎懲制度。

7、積極參與局黨組安排的每次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。

8、完成局交辦的臨時工作。

9、到目前為止未完成的工作有：招商引資、項目建設(shè)任務(wù)，沒有樹安置幫教典型，以及一篇調(diào)研文章的撰寫。

在開展好以上各項目標(biāo)工作的基礎(chǔ)上，我們將在局黨組和鎮(zhèn)黨委政府雙重領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)大局，搞好主題實踐活動。

天龍司法所 2011年11月1日