第一篇：(改)分校校長崗位職責

分校校長崗位職責

分校校長是本校區的招生數量、課時消耗、續費、轉介紹、學生成績提升、客戶滿意度等工作指標的直接責任人。熱愛教育事業，主動遵守公司各項管理制度，服從總部工作安排；熟悉各部門的一切操作流程，能處理各部門發生的一切事務，具有高度的敬業精神和一定的管理能力、策劃能力、公關能力、組織能力和危機處理等各種能力，并初步具備建設和開發新分校的全面能力，有較高的思想素質和良好的道德品質，能把本公司的發展和壯大作為一生的事業，帶領校區員工保質保量完成校區各項經營目標任務。

1.招生管理

A、按時制定校區期招生計劃、合理分解期招生指標、認真組織好每一次市場宣傳活動，做到宣傳的及時性及有效性。

B、做好招生期的公開課準備工作包括：教師、教室及家長會的各項安排工作，做好新生家長的溝通工作，合理執行學校的各項優惠措施。

C、按時上交分校周招生工作報表保障數據的完整性及準確性。

2.續費、退費管理

A、提前10課時整理續費學生名單，同時做好前臺及應續學生任課教師關于續費的通知工作，并對老師及前臺的續費工作及時跟蹤落實，發現問題及時解決。

B、及時完成應續費學生家長的溝通工作、及時籌備續費家長會，對于未續費學生及時跟蹤并做好登記，及時總結完善校區續費工作，保障校區續費班比率。

C、嚴格執行學校退費制度，對于退費情況嚴重的班級或時期及時總結上報。

3.績效管理

A、做好校區員工的績效考核工作包括招生、續費、教學、行政管理及各類常規工作的考核與監督，按時上交績效考核成績表

B、做好校區員工的思想溝通工作確保學校的績效管理制度順利開展。C、完善我校績效考核體系，發現問題及時總結并上報人力資源部。4.營業任務：每月必須完成規定營業任務(以實際收款為準)，每月的任務會在月初例會上的時候由總部根據市場及校區上月任務完成情況制定，分校校長必須通過合理途徑完成任務。

5.財務管理：分校校長具有校區財務管理和監督的權利和責任，但不具有獨立的支配權。每筆支出必須上報批準后方可支付，否則自行承擔。分校校長在收入上必須當日當時把所收現金交給總部指派的財務管理人員，再由財務管理人員及時存入學校的專用帳戶，如有違反，參照財務管理規定相關條例處理。

6.分校教學監督及反饋

A、每周進班聽課4課時并認真做好聽課記錄，發現問題及時解決或上報。

B、積極配合總校的各項教學安排并監督落實。

C、認真做好家長調查問卷，對于教學上存在的任何問題及時反饋。跟蹤落實各類解決方案。

7.財務管理

A、對于分校的固定資產做到每月清點及時補缺。妥善保管好各項固定資產。B、認真做好賬務管理，按時上交周財務報表、嚴格執行學校財務制度。

C、科學合理控制校區各項支出，監督各項成本浪費的人或事并及時制止，保障校區支出節約化、合理化。

D、認真登記禮品的發放對象及數量，并定期總結。

8.分校服務管理

A、指導并監督校區前臺及教師的服務態度，做到教學及行政管理服務無投訴。

B、科學合理解決各類突發性及常規性投訴事件，在維護學校口碑及聲譽的前提下保障員工個人尊嚴與聲譽。

C、完善學校服務管理體系主要包括教學細節行政管理細節服務及超值服務。

D、做好校區內部各崗位的協調工作，避免員工之間存在的各類矛盾，同時做好校區與各領導部門的協調與配合工作，對于存在思想及態度問題的員工要及時溝通，保障校區員工的穩定性。

E、監督并維護好校區內部的小作家園地及各類墻體廣告、海報，并及時更新。

9.信息保密

A、保障我校教學資料用書不私自外泄。、B、保障我校招生計劃包括：活動方案、開班信息等不私自外泄 C、保障我校員工及學生具體信息不私自外泄。

10.自我管理

A、積極配合學校及各部門的各項常規工作。并認真 完成 B、嚴格遵守我校的各類規章制度 C、以身作則堅決維護學校利益 10 安全管理：分校校長有權設立有利于學生管理的安全制度，并嚴格按總部相關的安全制度執行，管理期間如果因為管理不周以及玩忽職守造成老師、學生和他人的人身安全事故，由該分校校長承擔一切相應責任，并有責任和義務協助總部做好事后處理工作。

每月底進行業績分析和業績總結，獎優罰劣，對于沒有達到目標的本月工作，計劃并納入下月工作任務中。

11.財物保管：分校校長負責校區內所有的辦公設備、設施、家具、用品、文具、圖書等等 一切財物的管理工作，如有人為損壞、遺失等必須找出相關責任人，并按價賠償，否則由分校校長賠償。

12.資料檔案管理：分校校長有責任保管好學生和老師的相關資料，并做電子文檔備份，如造成資料遺失，則需承擔全部責任。學校的內部保密資料不得外泄，內部經營和管理等狀況不得經本人和校區任何人員向其他人透露，一經發現查實將按照《員工手冊相》條款進行處罰；

13.人事管理：分校有獨立的人事管理權但沒有任免權利，崗位人員的設置必須按照總部許可的方式和人數來定，新進員工須經過人力資源部崗前培訓考核通過，嚴格查驗相關證件并將畢業證、身份證、資格證等復印件交人力資源部備案后方可錄用。各校區管理的員工工作中出現經濟問題均由分校校長負相應責任。

1、分校長要團結全體教職員工，全面貫徹銘師教育“不拋棄、不放棄”的總體教育理念，面向全體學生努力提高教育教學質量。

2、分校長對分校工作要全面規劃，統一安排。參與總校長主持的各分校、各部門管理層會議制訂與組織實施銘師教育整體的工作計劃，建立健全規章制度。做到事事有人管，辦事有標準，工作有檢查。定期檢查總結工作。

3、定期向總校長辦匯報工作、并發送各項工作報表

4、與協助總校長辦制定教學、教研、教務、有關處室各崗位職責條例和考核措施。

5、領導和組織分校的教學工作。堅持以教學為中心，堅持按教學規律辦事，保證教育計劃的全面貫徹執行。經常了解教師教學與學生學習的情況，指導教師制定有針對性的教學計劃。

6、領導和組織分校教職工業務學習，有計劃的組織教職工培訓，不斷提高他們的業務水平和教學水平。

7、貫徹勤儉辦學方針，努力改善辦學條件；督促有關部門做好學校財產管理，增添教學設備，審查經費預算。

8、熟悉分校教職員工的教學、業務水平和工作特長，合理安排教師、職工的工作，按規定手續審批教職員工請假事宜。

9、主持分校全職教師常規會議，研究學校重大事項，傳達上級指示。

10、處理日常行政工作，批閱往來公文以及對外聯系。

11、發揚民主作風，指導組織召開教師會，討論學校重大事情，傾聽所有教師意見和建議。深入教學第一線，經常巡課，靈活兼課，加強調查研究。

12、協助配合市場部做好市場調查、市場拓展、課程開發等工作

13、協助人事部做好教師招聘、儲備、培訓、入職等相關工作工作

14、積極配合協助財務部做好分校財務收支審核

15、結合本分校實際情況制定不與總校長辦制定的各項制度、計劃相沖突的分校管理制度，進一步完善分校管理體制。

第二篇：分校校長崗位職責

分校校長崗位職責

1、行政管理

A、做好校區員工的考勤管理工作主要包括：校區員工請假管理、出勤管理、調休管理及值班辦理，嚴格執行學校各項考勤管理制度并保障校區在各個時期的員工出勤工作。

B、做好校區學生學生檔案管理工作保障學生的報名檔案及學期學習檔案的完整性，C、做好學生的出勤管理工作，控制學生的請假、曠課及停課人數，認真執行學校關于學生出勤管理的各項規定并及時通知落實。掌握每周校區的學生出勤率，并及時分析，出現問題及時解決或上報。

D、做好校區內部辦公室、教室、走廊、廁所的衛生管理工作，更新衛生管理制度及時監督提醒，保障校區環境衛生良好。

E、按時做好校區學生放假、調課、停課及大型活動通知，保障信息傳達及時準確。

F、嚴格保障校區學生及教師人身安全。嚴格執行學校安全管理方向的各項制度及細則。做好課前、課間及課后的學生管理工作，發現問題及時解決并上報。

2、招生管理

A、按時制定校區期招生計劃、合理分解期招生指標、認真組織好每一次市場宣傳活動，做到宣傳的及時性及有效性。

B、做好招生期的公開課準備工作包括：教師、教室及家長會的各項安排工作，做好新生家長的溝通工作，合理執行學校的各項優惠措施。

C、按時上交分校周招生工作報表保障數據的完整性及準確性。

3、續費、退費管理

A、提前10課時整理續費學生名單，同時做好前臺及應續學生任課教師關于續費的通知工作，并對老師及前臺的續費工作及時跟蹤落實，發現問題及時解決。

B、及時各個應續費學生家長的溝通工作、及時籌備續費家長會，對于未續學生及時跟蹤并做好登記，及時總結完善校區續費工作，保障校區續班比率。

C、嚴格執行學校退費制度，對于退費情況嚴重的班級或時期及時總結上報。

4、分校教學監督及反饋

A、每周進班聽課4課時并認真做好聽課記錄，發現問題及時解決或上報教學部。

B、積極配合分校教學校長的各項教學安排并監督落實。

C、認真做好家長調查問卷，對于教學上存在的任何問題及時反饋。跟蹤落實各類解決方案。

5、財務管理

A、對于分校的固定資產做到每月清點及時補缺。妥善保管好各項固定資產。B、認真做好賬務管理，按時上交周財務報表、嚴格執行學校財務制度。

C、科學合理控制校區各項支出，監督各項成本浪費的人或事并及時制止，保障校區支出節約化、合理化。

D、認真登記禮品的發放對象及數量，并定期總結。

6、分校服務管理

A、指導并監督校區前臺及教師的服務態度，做到教學及行政管理服務無投訴。

B、科學合理解決各類突發性及常規性投訴事件，在維護學校口碑及聲譽的前提下保障員工個人尊嚴與聲譽。

C、完善學校服務管理體系主要包括教學細節行政管理細節服務及超值服務。D、做好校區內部各崗位的協調工作，避免員工之間存在的各類矛盾，同時做好校區與各領導部門的協調與配合工作，對于存在思想及態度問題的員工要及時溝通，保障校區員工的穩定性。E、監督并維護好校區內部的小作家園地及各類墻體廣告、海報，并及時更新。

7、績效管理

A、做好校區員工的績效考核工作包括招生、續費、教學、行政管理及各類常規工作的考核與監督，按時上交績效考核成績表

B、做好校區員工的思想溝通工作確保學校的績效管理制度順利開展。C、完善我校績效考核體系，發現問題及時總結并上報人力資源部。

8、信息保密

A、保障我校教學資料用書不私自外泄。、B、保障我校招生計劃包括：活動方案、開班信息等不私自外泄 C、保障我校員工及學生具體信息不私自外泄。

9、自我管理

A、積極配合學校及各部門的各項常規工作。并認真 完成 B、嚴格遵守我校的各類規章制度 C、以身作則堅決維護學校利益

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第三篇：崗位職責(改)（本站推薦）

綿陽項目部經理崗位職責1、2、3、4、5、6、負責在綿陽地區的業務拓展。

對各項目實施中的所有問題向公司負最終責任。

根據公司項目組織機構編制要求，確定各項目組織機構和人員檢查各項目合同執行，負責各項目管理費到位情況。執行建設單位發布的各項指令，接受建設單位的指導、檢查、負責組織工程實施中政府有關部門的協調聯系。安排，審定各管理人員職責，檢查各項目工作開展情況。

監督。

7、負責各項目辦公及生活設施的管理。

8、負責各項目人力、物力及設備的協調管理。

項目經理(項目負責人)崗位職責

1.按照項目服務管理合同要求，全面負責本項目的全過程管理工作。2.建立項目的組織架構，組織選配相應的成員。

3.負責組織編制管理方案并及時與業主溝通，建立良好的管理模式。4.全面撐握項目目標及約束因素，負責組織制定項目各種活動計劃。5.負責組織落實工程實施過程的質量、進度、投資、安全文明施工、環境保護、設備材料、信息等管理與控制。

6.負責與項目外部溝通，獲取項目所需資源以及業主、政府相關部門的支持。

7.負責與項目多方建設主體溝通，全面協調、推進項目總體目標的實現。8.對項目進行階段性考評，提出項目階段性報告等。

9.負責審批項目對外的發文、相關工程管理報表和工程預結算成果。10.負責組織召開項目管理的重大會議。

11.負責組織工程的竣工驗收、移交與備案，負責工程保修期內的回訪與服務。

12.負責向部門經理匯報項目情況并協助貫徹、推行公司相關的管理制度。

13.協助項目辦公及生活設施的管理。14.協助項目人力、物力及設備的協調管理。

15.廉潔敬業，以身作則，確保項目優質、安全、順利的實施。

信息、合約及造價工程師崗位職責

1.2.3.4.協助項目負責人全面實施合同管理工作。協助項目負責人負責全過程的造價管理工作。協助項目負責人負責全過程的信息管理工作。

負責對招標代理單位、造價咨詢單位實施管理，審核其報送資料。

5.6.負責審查合同，并組織合同的編制、簽訂與管理。

督促招標代理單位做好發出招標文件、邀請函及回標文件的收發等管理工作。

7.負責審查工程設計、施工、材料/設備采購等招標文件。8.9.主持招投標文件的評審會議，并編制會議紀要。

負責設計階段的方案比選造價分析，提供專業的意見和建議供業主及設計單位參考。

10.負責組織審查設計概算、負責組織項目工程概算、工程變更費用、工程結算等文件。11.負責審查工程進度款的計量計價情況是否符合合同約定及定額相關規定。12.13.14.15.16.17.負責對工程變更和現場簽證導致的造價變更的審查。負責審查違約與索賠處理意見。

具體負責與招標代理單位、造價咨詢單位進行協調管理。負責整理工程前期的各種資料。

負責收集及傳達政府部門和建設單位的有關文件。

負責來往文件、資料的收發管理工作，保證本項目管理部使用的所有文件和資料的有效性，并進行必要的標識。18.19.20.21.22.23.24.25.做好本工程的工程資料并與工程進度同步進行。工程資料應認真填寫，字績工整，裝訂整齊。填寫施工現場天氣晴雨、溫度表。登記保管好項目部的各種書籍、資料表格。收集保存好公司及相關部門的會議文件。及時做好資料的審查備案工作。編寫例會及日常會議紀要。交辦領導交辦的其它工作。

報建報批工程師崗位職責

1、協助向市發展規劃和土地局申辦用地紅線、申報修建性詳規、申辦《建設用地規劃許可證》、申辦《國有土地使用證》；申辦《建設工程規劃許可證》；申辦配套設施管網綜合手續；申辦相關規劃驗收手續。

2、辦理場地地震安全性評價及申辦項目建筑設計方案、初步設計、施工圖設計審查手續。

3、進行消防報建，報審建筑設計方案、初步設計、施工圖設計；申辦相關消防驗收手續。

4、向相關單位申請項目的立項，報審建筑設計方案、初步設計、施工圖設計。

5、進行防雷報建，申辦相關防雷驗收手續。

6、進行臨水、永水、臨電、永電的申報。

7、向公安交通管理局申辦項目的立項，辦理建筑設計方案、初步設計、施工圖設計中永久出入門、停車位等的報建手續。

8、向規劃局、消防局、人防辦、環保局、發改委、住建局、公安交通管理局、教委、環衛、衛生防疫站、氣象局、市政、水務集團、供電局、通訊等相關部門申辦的其他報建、報批事項及協助辦理各項規費的繳納手續。

9、負責提出具體報批報建的圖紙技術要求（文本內容、圖紙深度、份數）；配合設計單位對經濟技術指標和相關規范要求進行核查。

10、負責向項目技術工程管理工程師、設計單位解釋或指出報建過程中的政府政策及導向。

11、及時促進或優化政府合作關系，為項目管理部建立良好、長期的溝通平臺。

12、及時準確地接收政府部門發布的信息（會議通知、培訓通知、接待通知等）及時匯報給項目負責人，根據項目部領導批示牽頭安排人員完成參加（接待）工作。

13、報建資料的管理與歸檔。

14、協助綿陽項目部的后勤管理工作。

15、完成領導交辦的其它工作。

技術、工程管理工程師崗位職責

1.協助業主或報建工程師辦理報審、報建,并提供所需的技術資料。2.負責編制工程勘察、設計任務書，擬定勘察設計工作計劃。3.協助業主優選勘察、設計單位。

4.負責組織施工圖第三方審查所需的技術資料及審查計劃，跟蹤檢查審查進度，并及時向項目負責人報告，所有審查批復文件應及時造冊建檔，向業主移交。

5.負責對初步設計、優化設計、施工圖設計等全過程的設計管理工作，以及設計文件的審核。

6.負責組織召開設計方案評審會，并如實完整編寫評審會議紀要。7.負責統籌、協調、審查整個項目各專業設計銜接及配合。8.組織參與對設計、施工、設備采購等承包商的招標評標工作中的技術文件審核。

9.負責工程實施過程的工程變更、施工深化設計等設計文件的審核管理工作。

10.負責組織進行設計交底、施工圖紙會審的管理，并跟蹤督促設計單位對會審中提出問題的落實。

11.負責對重大工程變更和專項施工方案中的技術條件進行核查。12.負責協調設計單位對施工過程中出現的較大問題進行處理。13.負責工程質量、安全事故中的技術問題進行調查分析。14.負責對考查對象的技術條件進行考查，并編寫考查報告。15.負責組織召開設計、施工深化設計等管理專題會議。16.負責本項目全過程的技術管理工作。

17.負責設計文件及設計報審批文、工程變更、施工深化設計等設計文件造冊建檔管理。

18.配合合同造價管理工程師處理違約索賠問題。

19.具體負責與設計單位、設計審圖或咨詢單位進行協調管理。20.全面負責本項目全過程的技術管理工作；并負責對項目技術類方案及文件的審查。

21.協助對項目進行階段性考評，提出項目階段性報告等。22.負責工程總體計劃及階段性的計劃編制、檢查，并根據工程實施狀況對總體計劃進行必要的修訂與完善。

23.負責與業主工程代表的聯絡溝通，工程外部協調和工程前期準備 階段的內部協調工作。

24.負責組織召開工程管理例會及專題會議，并編寫會議紀要。25.審核監理單位的監理規劃、監理細則。

26.負責工程實施過程的質量、進度、投資、安全文明施工、環境保護、設備材料、信息等管理與控制。

27.負責督促各承包商建立健全質量、安全管理體系，確保施工質量和安全。

28.負責現場增加工程量的簽證核查及管理。

29.負責對重大工程變更、施工組織設計（方案）和專項施工方案進行核查。

30.負責審核工程進度款申請及支付情況。

31.督促監理組織分部驗收，協助組織工程的竣工驗收、移交與備案，負責工程保修期內的回訪與服務。32.負責工程質量、安全事故的處理與報告。

33.負責對監理、施工及各承包商（含分包）的資質進行核實。34.工程技術資料的管理與歸檔。35.完成領導交辦的其它工作。

第四篇：社區分校校長工作職責

社區分校校長工作職責

一、全面落實觀測黨和國家關于社區教育的方針、政策、法規，依法治校。

二、堅持科學發展觀，根據上級要求和學校的實際情況提出學校發展目標和辦學理念，制定社區教育的遠期發展規劃和階段性德工作計劃，出具工作總結。

三、樹立以人為本的思想，加強民主管理，堅持不懈做好教職工和學員的思想教育工作，做到財務公開。

四、堅持教育創新，積極尋求社區教育的新方法，新載體和新內容。做到社區教育與本社區的人文、地理特點相結合，為當地經濟、社會發展服務，為構建終身教育體系服務，為構建和諧社區服務。

五、建立和完善教學管理制度，監督和指導教師的教學活動，切實提高教學質量，為提高社區居民的科學文化素質服務。

六、協助社區組織開展體育、文藝、衛生等活動，為提高社區居民的生活質量服務，促進社區居民對社區的認同感和歸屬感。

七、全面負責安全工作，制定和落實安全工作責任制，經常性開展安全教育，保證學校各項工作和活動都能安全進行。

八、建立和完善校產管理和財務管理制度，拓寬經費籌集渠道，做到財務公開。

九、聯系羅陽鎮、北城社區；聯系各成員單位；聯系轄區內群眾性體育、文藝組織；做好與上述單位的協調工作。通過各種渠道宣傳社區教育，積極爭取社會各界對社區教育的支持。

十、對社區兩委、校務委員會負責，年初做好述職報告。副校長協助校長工作。

第五篇：青云分校家長會校長講話稿

青云分校家長會校長講話稿

尊敬的各位家長：

下午好！

首先，請讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

我們學校二年級的孩子們在小詩中寫道：“學校是一座山，家是一座山，我是山間的小溪，在學校和家之間流淌；學校是一棵大樹，家是一棵大樹，我是一只小鳥，在兩棵樹上飛翔；學校是一條河，我的家是一條河，我是一座小橋，架在兩條河上……”我們的孩子還小，他們生活的空間基本就是家和學校，所以，才能把這兩個地方這么緊密地聯系起來，并用優美的語言表達他們愛的情感。

我們召開這次家長會的目的就是讓家和學校真正聚合在一起，搭建一座家校溝通的橋梁，形成一股家庭教育與學校教育的合力，為孩子們打造更堅實的成長平臺、謀求更美好的發展遠景。我堅信，以這些愿望為出發點，我們的家長會必能到達預期效果，取得圓滿成功！

首先,我向大家匯報一下我們學校的各項工作情況。青云分校自1999年建校以來，已發展為省級標準化學校、園林式學校、紅領巾示范學校。我校占地面積9000多平方米，現有35個教學班，2400多名學生，90名教師，均具有大專及本科以上學歷。

近年來，青云分校在上級領導的關心和支持下，校容校貌日新月異，辦學條件日臻完善。圖書室、實驗室、音樂室、多媒體室、心理咨詢室、留守兒童活動室等各種功能室配備齊全；配有標準化的塑膠操場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場等，各種活動設施一應俱全。優雅的自然環境和濃郁的人文環境結合，校園內洋溢著濃濃的書香氣息、藝術氛圍。學校于2016年12月通過了國家教育部的均衡發展驗收，受到各級領導的一致好評。

優越的教育環境孕育出眾多名師，學校為教師的專業成長與發展搭建平臺，長期開展一系列活動，取得了明顯效果。

我們建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，目前，共有《小學生誠信教育的研究》《優化數學作業設計》等六項市級課題研究結題，《小學生漢字書寫能力的培養的研究》以及《細化落實校園安全工作的研究》《構建課外閱讀體系，培養小學生閱讀興趣的實踐研究》等十三項市級課題正在研究之中；已結題區級課題29項，在研究區級課題3項；學校堅持深化課程改革，創新教學模式，提高課堂教學效果。先后開發了《好習慣伴我行》《青云分校安全教育手冊》等校本教材，編制印刷了《青云分校優秀作文集》，每學期都編制校刊，制作班主任工作手冊、學生成長記錄冊等。各年級同學經常制作手抄報，不斷完善校園文化建設。

豐富多彩的教育教研活動也為教師成長提供了平臺。校領導成員推門聽課、新教師公開課、名師示范課、骨干教師同課異構、與兄弟學校開展校際交流課等等，各有側重，各展所長，形成了濃厚的教育教學研討氛圍。2017年，我校語文教師宋卉、趙昕、孫明靜的微課制作獲得了省級獎項，數學老師梁紹峰、馬秀勤在“一師一優課，一課一名師”評選活動中，均獲得省級優課表彰。更有幾十名教師的微課制作和一師一優課評選獲得市級一二三等獎。我校教師趙力爭在譙城區數學優質課大賽中獲得了一等獎；洪燁、羅鵬麗兩位老師在譙城區教育局組織的“學課標用課標”比賽中獲得了一等獎；聶紅彩老師在譙城區小學科學優質課大賽中獲得一等獎。

在歷年來市級區級“親子讀書”征文活動中，先后有宋卉、趙昕、楊青、何秀勤、程素霞等十多位教師獲得優秀輔導教師獎，在市級科技創新大賽中我校教師懷亞平、薛英、錢利俠、石曉梅等均獲得各級獎項。

我們的學生也呈現出“青出于藍而勝于藍”的良好發展態勢。梁馨元、李奕含、周旻兮等上百名同學獲得了親子讀書征文的一二三等獎；區教育局及青云中心校舉行的歷次書畫比賽活動中，我校五年級2班的王天宇、四年級3班的吳慧、劉浩天等同學均獲得大獎。在我校承辦的青云中心校小學生春季運動會上，來自五六年級的小運動們在運動場上奮力拼搏，各個項目均取得優異的成績。

近年來，我們在不斷尋求方法，努力提高教育教學質量。在中心校組織的教學質量檢測中，我校五年級教師呂麗麗在年級排名中始終保持第一名，六3班程影、六5班田銀芳、五2班吳俊美、五3班崔光、五5班趙昕、三2班周麗珍、三3班周秀梅、楊青，三6班孫明靜、四3班卞靜、二3班郭英華、二5班李盼等老師，在每次考試中均名列前茅，成績可喜可賀。

在提高教育教學質量的同時，我校對黨建、扶貧等工作格外重視。扶貧負責人張緒林被評為市級最美扶貧人。

學校一切工作的開展都離不開安全保障。我們把安全工作放在學校工作的首位，常抓不懈，精細管理。每學期上好安全第一課，對門崗、校園、操場、樓道、廁所以及車棚等處每天都實行安全分工負責制，制定值周表，佩戴值日領導牌輪流值日。全校安裝了46個攝像頭，對學校實行全方位安全監控。學校每周五對校園、科室、教室進行全方位安全排查并提交安全排查臺賬，發現問題及時上報、整改。

學校在每周一升旗儀式上也對學生進行校園安全、交通、消防等方面的安全教育。強調安全的重要性，嚴防各類事故發生。為創建平安校園，關注孩子們的健康成長，我校開展了一系列的安全主題教育。邀請市交警一大隊警官多次進行道路交通安全知識講座、各班級召開安全教育主題班會、消防演練、防震減災逃生演練、防溺水安全教育、法制安全教育、防欺凌等等，校領導和教師們輪流值日，每天在大門口、操場上、廁所旁、樓梯口等校園各處站崗值日，為孩子的安全成長保駕護航。

學校落實“成人成才”為辦學理念，始終把學生的成長和發展作為一切工作的出發點和落腳點，形成了“團結、勤奮、活潑、創新”的校風，“敬業、愛生、厚德、嚴謹”的教風，“誠實、刻苦、樂學、會學”的學風。近年來，學校被評為安徽省園林學校、安徽省標準化學校、亳州市紅領巾示范學校、亳州市心理健康教育示范學校、亳州市“綠色學校”，獲得了亳州市文明單位、亳州市教育工作先進單位、譙城區教育工作先進單位等殊榮。

在未來的工作中，我們將繼續推進義務教育精細化發展，打造書香校園，建設精品學校，為我們的孩子提供更好的成長環境和發展空間。

下面我們再來說說家教。家庭是孩子的第二課堂，父母是孩子的首任老師，想要我們的孩子成長為什么樣的人，做家長的就應該明白自己應該做哪些事。我想，我們應該注意以下幾點。

1.思想上要引導好孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講禮貌，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。如果家長在家經常打麻將，打牌，孩子也會學一些不良習慣。

2.行為上要輔導孩子。家長的行為對孩子的影響也很大，比如，在家什么時候看電視影響孩子學習，孩子應看什么樣的電視？要用心培養孩子的自理潛力，動手潛力。我發現班里有一些孩子到此刻書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上，我們家長只要多引導孩子，多輔導孩子，他們能做的很好。在學校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節目，這樣一點點放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。

3.學習上要幫幫孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們深有體會。但是孩子的成長是我們的期望，我想大家每一天抽出30分鐘，還是能夠的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學校的狀況，問一問最近的學習的資料，家長和孩子之間進行多交流。只有和孩子進行耐心禮貌交流，才能增進與孩子的親密關系；還能夠幫忙孩子提高學習成績，好處是多方面的。

借此機會，向各位家長提一些建議：

1.每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業，及時查缺補漏，做到堅持不懈。學會培養孩子持久的學習習慣（抽出一點時間陪著孩子做作業）。

2.家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流，和他們談談這天學到了什么新知識，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴，家長要做到心平氣和。

3.定期與教師進行溝通，對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，能夠經常與老師和學校持續聯系，共同尋找最好的教育方法。

4.經常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等）和心理安全等各方面進行教育，每一天都要有安全教育一句話，每學期進行一到兩次逃生演練，安全防火、滅火演練，讓孩子理論聯系實際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人，干力所能及的事等）春季是傳染病高發期，我校每天都對教室進行通風消毒，上周邀請了薛閣防疫站的工作人員為學生講解了春季傳染病預防知識，現在請家長配合，把好“三關”：

1.家長做好家庭檢查關;2.值周老師把好校門入檢關;3.班主任嚴把教室晨檢關。及時發現，及時治療，防治春季流行性疾病在學校發生，確保師生身心健康，促進學生健康成長。

夏季就要到來，正值溺水事件高發期，我們學校最近開展了多種形式的防溺水教育活動，每天都會對孩子進行安全提醒，同時也請家長一定要給孩子講解防溺水知識，做到“六不一會”: 1.不私自下水游泳； 2.不擅自與同學結伴游泳； 3.不在無家長或老師帶領下游泳；

4.不到無安全設施、無救護人員的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳；

6.平時無成年人監護，不到河邊、水塘邊玩耍。“一會”是學會基本的自護、自救方法。

與此同時，每年的5到8月份，是手足口病的高發期，為了有效預防手足口病學校和家庭應共同努力。目前還沒有有效預防手足口病的疫苗，所以家長應該多了解一些這方面的知識，幫助孩子預防手足口病，同時使患病的孩子得到正確的護理。

（1）不去人群密集的公共場所。手足口病的病毒是可以通過空氣、飛沫進行傳播的，家長應該在高發期盡量少帶孩子到人群密集、空氣流通差的公共場所，以免被傳染。

（2）注意家庭環境衛生。家長應該注意家里的衛生。做到每天早上開窗通風，保持家里的空氣流通。孩子的衣服和被子也要經常拿出去晾曬，達到紫外線殺菌的效果。

（3）督促寶寶勤洗手。為了避免病從口入，家長要督促幫助寶寶用洗手液或者肥皂洗手，尤其是飯前、便后和外出后，必須認真洗手。

（4）孩子物品及時消毒。家長應該每天對孩子的玩具、水杯、毛巾、餐具認真清洗，并且及時消毒。

（5）避免接觸患兒。如果發現周圍有孩子患手足口病，家長應該讓自家的孩子避免接觸患兒，以免相互傳染。

（6）讓孩子多喝水。孩子每天的活動量大，加上氣候干燥，應該及時給寶寶補充水分，避免因為上火導致的口腔皰疹。

（7）注意食品衛生。孩子飲用被污染的水或者吃了被污染的食物，都會發生感染。所以家長應該注意孩子的食品衛生，不讓孩子喝生水、吃生冷的食物。（8）家長要注意衛生。家長每天與孩子的親密接觸是很多的，所以家長也要注意個人衛生。在接觸孩子之前都應該認真洗手。

5.配合學校的各項工作。

（1）對于學校的規章制度，家長要督促學生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽講，作業及時完成，不帶不準帶的東西，按時作息等，那么家長就要耐心陪孩子做到。

（2）和孩子一起做一個計劃，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

（3）孩子拖拉時不要用催促的方式，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或引導法，讓他明白該做什么，怎樣做。

(4)限時限定教育。讓孩子務必在什么時間內把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。

(5)培養孩子的興趣，樹立遠大的學習目標，讓孩子喜歡學習，自主的去學，而不是靠家長的催促。這是激發孩子持久的學習動力最有效方法。

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學生。接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學習和生活狀況，會后也請您留下寶貴的推薦。感謝大家前來參加家長會！祝各位家長朋友身體健康、工作順利、生活幸福！

劉春玲 2018.5.19