第一篇：校長崗位職責

校長崗位職責

校長是學校的法人代表，是學校行政負責人，對學校的政治思想、行政管理、教育教學、后勤財務、勤工儉學等工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導，全面負責。

一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī)和上級領(lǐng)導部門的指示決定，完成上級下達的各項任務；堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校，制定和組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃，制定學年工作目標，制定全局性工作方案，組織實施學校教育教學活動。

二、主持校長辦公會議、學校行政會議，在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，按照民主集中制的原則，對學校教育教學和重大問題行使決策權(quán)。

三、指導和支持教育教學改革，組織教育實踐，探索教育規(guī)律，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。并有效地組織學校人力、財力、物力，為教學服務，保證教育教學計劃的實施，使學生在德、智、體、美、勞等方面和諧發(fā)展。

四、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，堅持教育與管理相結(jié)合，嚴格校風校紀。關(guān)心教職工生活，關(guān)愛學生，盡可能為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

五、努力提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè)。

六、配合學校黨總支，支持和指導教職工組織開展工作。充分發(fā)揮教代會、工會、共青團等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。

七、負責定期召集全校教職工會議，布置全局性工作。

八、定期向?qū)W校黨總支、學校行政會報告學校工作情況。

第二篇：校長崗位職責

校長崗位職責

負責主持學校全面工作，對外代表學校。

1、確定學校辦學目標，每學期（年）初指導制定學校工作計劃，并組織人力、物力、財力認真實施，適時總結(jié)上報。

2、兌現(xiàn)學校各項規(guī)章制度、實施獎懲。

3、根據(jù)教職工思想動態(tài)、能力特點、個性特長決定學校相應崗位，以達到用人所長。

4、貫徹以教學為中心的治校原則，積極推動教學研究。

（1）深入一個教研組，根據(jù)教導處安排，指導開展教研組工作；

（2）每學期聽課不少于15節(jié)；

（3）每學期直接檢查教案一次，作業(yè)一次。（4）每學期至少參加兩次由教導主任主持召開的教研組長會議。

5、督查、協(xié)調(diào)好各辦公室工作，使其各司其職。

6、做好對班子成員工作的平時考核，為年終考核提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

7、搞好學校經(jīng)費預算、審查收支情況。

8、抓好班子隊伍建設(shè)，努力形成“勤政、務實、協(xié)作、高效”的管理風范。

9、重視家教工作與社會聯(lián)系，參加家長會議2次以上。

10、組織人力抓好學校安全工作。

曾捷副校長崗位職責

副校長是校長的助手，當校長不在校時，負責主持學校日常行政工作。

1、配合校長制定學期（年）工作計劃。

2、組織實施師生員工的思想政治工作，激發(fā)教師工作熱情。

3、協(xié)助校長督促教導處、總務處抓好日常管理工作。

4、每學期組織召開1-2次全校性家長會。

5、協(xié)助校長抓好教學過程管理。（1）深入一個教研組，每學期聽課不少于15節(jié)。（2）會同教導處檢查教案、作業(yè)批改情況不少于2次。

（3）會同教導處召開教研會議1-2次。

6、每兩周至少召開一次班主任會議、1次學生座談會，了解學生思想動態(tài)，及時處理好違紀學生的思想教育工作。

李明虎副校長崗位職責

副校長是校長的助手，當校長不在校時，負責主持學校日常行政工作。

1、組織實施師生員工的思想政治工作，激發(fā)教師工作熱情。

2、指導政教處抓好學校團支部、學生會工作。

3、每學期組織召開1-2次全校性家長會。、4、協(xié)助校長抓好教學過程管理（1）深入一個教研組，每學期聽課不少于15節(jié)。（2）會同教導處檢查教案、作業(yè)批改情況不少于2次。

（3）會同教導處召開教研會議1-2次。

5、抓好學生會、團總支、班主任等評優(yōu)表模工作。

6、期初制定出德育工作計劃、方案，并組織實施。

7、每兩周至少召開一次班主任會議、1次學生座談會，了解學生思想動態(tài)，及時處理好違紀學生的思想教育工作。

8、指導安全辦抓好全鎮(zhèn)的學校安全工作。

9、指導總務處抓好學校食堂、學生宿舍的全方位管理。

學校黨支部書記職責

黨支部書記在上級黨委的領(lǐng)導下，主要負責支部工作：

1、在政治上與黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅決執(zhí)行上級教育行政部門的批示和決意，定期向上級匯報工作。

2、搞好黨的組織建設(shè)和思想建設(shè)。

3、按時保質(zhì)保量完成上級交辦的黨的各項任務。

4、加強學習，不斷改進領(lǐng)導作風和思想作風，當好支部班長，在群眾中起模范帶頭作用。

6、指導工會組織開展工作，抓出成效。

7、做好學校教職工所涉及的計劃生育工作，常規(guī)工作做到過程細化，程序遵章合法。

教導主任工作職責

教導主任在校長的領(lǐng)導下，全面主持教務處工作。

1、協(xié)助校長制定學校工作計劃及教學相關(guān)制度，分配教學任務，貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，建立和維護正常的教學秩序。

2、指導制定并審查教研組、圖書室、遠程教育室、實驗室、教師學科工作計劃，并督促抓好及落實。

3、協(xié)助校長領(lǐng)導體、藝工作，積極鼓勵相關(guān)辦公室開展全校體、藝工作活動。

4、組織開展學生的課外活動和學科競賽活動。

5、深入教學第一線，每周上課4-6節(jié)，每學期聽課不少于15節(jié)。

6、每學期作好3-4次教案抽查記錄，并作好反饋評價。

7、檢查督促教師貫徹執(zhí)行新課標，深入教研組指導工作，有計劃培養(yǎng)教師，每學期召開1-2次教師座談會，重點是青年教師的培養(yǎng)。

8、負責擬定教師業(yè)務考核相關(guān)制度，并組織實施。

9、每月檢查學生作業(yè)一次，認真分析學生學習質(zhì)量，期中前后各召開一次學生座談會，了解學生要求，及時處理好學生反映的情況和問題。

10、認真組織各教研組的教學研究活動，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

11、做好編班、課程編排工作。

12、做好考勤統(tǒng)計工作，對教師的考勤津貼、資金發(fā)放提出意見，供校長參考。

13、及時完成校長交辦的各項工作。

教導副主任工作職責

教導副主任是教導主任的助手，主任不在班時，主持教導處日常管理工作，對教導主任負責。

1、協(xié)助教導主任實施教導處日常過程管理。

2、全權(quán)負責學校普實工作。

3、深入教學第一線，每周上課4-8節(jié)、每學期聽課不少于15節(jié)。

4、做好教導處常規(guī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

5、參加教導處組織召開的各種學習、教研、業(yè)務培訓等會議和檢查工作。

6、做好招生工作和學生學籍檔案的規(guī)范存檔工作。

學生會、團支部負責人工作職責

團支部、學生會負責人是搞好學校德育工作的強力助手。

1、協(xié)助副校長全力搞好學校德育工作，是學校德育工作的主要組織、實施者，工作服從政教主任的細節(jié)安排，并接受督查、評估。

2、團支部主要負責人工作職責：

（1）德育工作計劃、方案的制定，報副校長審閱同意后組織實施，期（年）末有總結(jié)。

（2）德育工作的檔案建設(shè)規(guī)范化。

（3）組織實施德育活動，每學期至少2次。（4）每學期至少組織一次社會實踐活動。

（5）做好違紀學生的思想教育，工作有記錄。（6）每學期至少組織召開團員座談會一次，上一次團課，為每年發(fā)展新團員作好理論鋪墊。

（7）按計劃做好團支部的評優(yōu)表模。

3、學生會負責人工作職責

（1）擬定學生一日常規(guī)，并作好檢查記錄。（2）搞好“兩操”的開展、檢查、評比活動，做到每周公示一次。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生制度的制定、檢查、評比工作每月公示一次。

（4）完成學校交辦的臨時任務。

（5）與團支部共同完成學校大型集體活動1-2次。

（6）做好相應集會準備工作。

行政辦公室主任工作職責

行政辦公室主任全面負責行政辦公室工作。

1、處理辦公室日常行政事務，平衡協(xié)調(diào)好各辦公室之間的人事和工作關(guān)系。

2、負責行政會議記錄和全校教職工會議記錄。

3、處理好上級下發(fā)的各類文件的收錄、督辦及歸檔工作。

4、負責處理好外界來訪及接待工作。

5、做好各種督查和迎檢準備工作。

6、主持學校教職工會議和行政會議及校務擴大會議。

7、每學期對學校期末工作進行總結(jié)。

8、完成學校行政涉及的各種上報數(shù)據(jù)及文字材料，準備重要會議相關(guān)資料。

9、組織完成學期末或年終的各種考核匯總上報校委會。

10、深入教學第一線，每周上課4-6節(jié)，每學期不少于15節(jié)。

11、期初制定教師繼續(xù)教育計劃、方案并組織實施，工作有記錄、有落實、有總結(jié)，接受學校期末自查。

12、領(lǐng)導學校檔案室工作，使檔案規(guī)范存放，不能遺失。

總務主任工作職責

總務副主任是學校的內(nèi)當家，全面主持總務處工作。

1、樹立教育服務思想，搞好后勤保障工作，期初制定總務工作計劃，并組織人力、物力有計劃實施，期末有總結(jié)。

2、期初對財產(chǎn)有登記、有管理方案和落實，期末有盤點，物資購進要有預算，切忌浪費存積。

3、學校任何財物的借出須經(jīng)校長許可，損壞的須重購相抵或照原價的2倍賠償。

4、搞好學校經(jīng)費使用預算，每月定期向校長匯報一次經(jīng)費使用詳細情況，并向全體教職工公示一次。

5、深入教學第一線，可兼課4-6節(jié)，每學期聽課不少于15節(jié)次。

6、管好學校用水、用電，做到小問題自行及時處理，大問題報請學校征詢處理辦法后抓落實。

7、搞好校園綠化、美化、凈化工作，督查到位。

8、領(lǐng)導好學校食堂、學生宿舍、門衛(wèi)的管理工作，工作做到有章可循、講原則、講效益，即責任到人、督查到位、管理有效。

9、調(diào)配好教師住房問題，制定教師住房管理制度，組織抓好落實。

10、對學校校產(chǎn)管理逐步實行規(guī)范操作，心中有數(shù)，經(jīng)費使用確保用在刀刃上，兩百元以上的開銷須報請校長批示。11、500元以上的購物須先經(jīng)校委會議討論，二人以上參與購買。

工會主席工作職責

1、全面主持工會工作，期初制定工會工作計劃，同時抓好職業(yè)教育。并按計劃抓好落實。

2、建立健全教代會，每年召開一次，準備充分、有實效的教代會。

3、參政議政，反映群眾呼聲，設(shè)立意見箱一個，及時收集職工反映的信息并整理上報給校長。

4、動員全體教職工對全體行政人員的工作職責履行情況進行監(jiān)督，按考評細則進行月量化考核，每月公示一次，若不能堅持原則，發(fā)現(xiàn)一次扣考核分1分。

5、完成縣級宣傳報道工作，力爭達省標。

6、負責調(diào)解教師之間、職工家庭之間的糾紛，有工作記錄。（10分）

7、每學期至少開展兩次以上的職工文體活動，有方案、有記錄、有總結(jié)。

8、制定教師福利補助辦法，并組織實施。

9、搞好每月一次的校務公開工作，公開內(nèi)容有規(guī)劃、有記錄。

10、健全關(guān)工委組織，有工作計劃，有落實記錄，有總結(jié)。

政教主任工作職責

1、制定學校德育工作計劃，每學期始制定出具體的目標實施計劃，每學期結(jié)束時寫出工作總結(jié)。

2、領(lǐng)導班主任工作。協(xié)助校長做好班主任的選聘工作，召開班主任工作會議，總結(jié)交流經(jīng)驗，組織并實施文明班級、三好學生和優(yōu)秀學生班干部評選，做好班主任的檢查、監(jiān)督、考核和評比工作。

3、經(jīng)常深入課堂、實驗室、操場等學生活動場所，了解學生的思想、學習和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有重大問題要及時向校長報告，并通知有關(guān)部門。

4、主持學校的重大節(jié)日、紀念日、每周一的升旗儀式，有目的地對學生進行愛國主義以及法制教育。

5、協(xié)同教務處組織好學生的課外活動和社會實踐活動。

6、做好學校的校園文化建設(shè)和衛(wèi)生工作、自行車管理等工作。

7、做好學校的治安保衛(wèi)工作。

8、協(xié)助校長辦好家長學校。

9、做好后進生的幫扶和進步表彰工作。

教師管理制度

1、工作服從安排，積極主動按時完成學校各辦公機構(gòu)交辦的各項工作任務，失誤或延誤一次扣款20元。

2、為人師表，率先垂范，帶頭遵守學校衛(wèi)生管理規(guī)定，搞好辦公室衛(wèi)生，不在校園內(nèi)、教室、辦公室亂扔煙頭、果皮、紙屑等，違者給予全校師生通報批評。

3、語言文明、儀表、舉止端莊，不嘲諷學生，不體罰或變相體罰學生。更不能趕學生出教室不讓其聽課，造成嚴重后果時的，違者每次扣款20元。

4、不準在校園師生公共場所吸煙，違者每次扣款20元。

5、酒醉或酒昏后一律不準進教室上課和不準參加會議，違者每次扣款20元，酒后若能堅持參加會議，只能聽，不能發(fā)言。擾亂會場秩序者扣款100元，嚴重者師德分為0。

6、參會時要自覺遵守會議紀律、認真作好記錄，不準在開會時看報刊雜志、批改作業(yè)、備課，不準在會場上睡覺、私下說話，違者扣款20元。

7、帶小孩進教室上課或帶小孩參會，嚴重影響會場紀律，出現(xiàn)一次扣款20元。

8、上課或開會時一律不能接打電話，出現(xiàn)一次扣款20元。

9、升國旗時，全體教職工參與升旗儀式，面向國旗，向國旗行注目禮，違者一次扣款20元。

10、上課前清點到位學生情況，最遲在當堂課后向值周人員報告，違者每次扣款20元，并負因未清查詢問導致學生在外引發(fā)事故后的一切后果。

11、管教管導，對學生違規(guī)違紀視而不見者，一次扣款20元。

12、校園內(nèi)嚴禁酗酒鬧事，違者每次扣款50元，情節(jié)嚴重者師德分為0。

13、校園內(nèi)嚴禁各種形式的賭博，教職工及家屬同等處罰，參與一次扣款100元，窩賭扣100元。

14、樹立“校興我榮，校衰我恥”的家校理念，工作顧大局，對學校有意見可以提，不明白的事可以問，對自己的一言一行負責，“切忌開會不說，會后亂說，當面不說，背后亂說”，違者一次扣款20元。

15、每學年必須訂閱與本學科教學育人工作有關(guān)的報刊雜志。

16、各位教師必須接受學校分配參與班級管理，積極配合班主任做好控輟保學工作（做思想工作、家訪、復學動員工作等），圓滿完成任務指標，不服從安排的一次扣款100元。

17、行課時（含測驗、體育課等），所有任課教師必須保證足時行課，放學生提前出教室、在校園亂竄到草坪上、到小賣部買東西等，發(fā)現(xiàn)一次扣20元。

18、教師無故到草坪中玩耍、行路從草坪中穿過，發(fā)現(xiàn)一次20元。

19、工作失誤扣款月底公示，期末繳清，否則按每扣10元折合考核分1分累計計扣，按時繳清者按每10元0.1分累計計扣。

獎懲制度

1、獎勵部分

（1）教師教學成績獎依據(jù)當年制訂的經(jīng)過教師會議通過的績效考核方案。

（2）設(shè)先進教研組評比獎，具體方案由教導處確定。（3）榮譽獎：教師個人參加國家正式機構(gòu)組織比賽論文獲獎、學生參加比賽指導獎、優(yōu)質(zhì)課獎、教具制作獎等與教學密切相關(guān)的獎項，縣一等獎1分、州級一、二等獎分別2、1分，省部級一、二、三等獎分別為4、3、2分。（發(fā)表文章可根據(jù)刊物級別參照上述條件加分）

（5）優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新教案獎：可操作性強，有實效性，有推廣價值，評出一次獎200元，考核加5分（不受指標限制）。

（6）設(shè)學生成績優(yōu)秀獎、進步獎、道德模范獎、特長比賽獎，具體方案及獎勵名稱由教導處、政教處擬訂，期末考試成績獎勵名額各級5名（寄宿制班前三名、非寄宿制班前5名），獎金分別是100元、80元、60元、40元、20元。

（7）當年擔任班主任工作或取得骨干教師榮譽稱號的，在同等條件下，評優(yōu)表模、晉級晉職、培訓進修等具有優(yōu)先權(quán)。

（8）教師享有正常行課期間每月一天的調(diào)課權(quán)利，提交調(diào)課申請，但須提前一天報教導主任同意，課程之余的工作自己負責，且只能在同班教師中進行（不含會議）。

2、懲罰部分

1、凡有社會舉報教師違規(guī)違紀現(xiàn)象，經(jīng)查實，一次扣師德分5-10分。

2、學生反映工作不認真負責，學校責令限期整改，到期不能整改的，一律無條件服從換崗安排，換崗后又不認真履行工作職責的，學校將期列為待崗人員，不再安排工作，并報上級部門處理。

3、缺勤按考勤制度規(guī)定執(zhí)行，每扣款10元扣考核分1分。

4、課時未達標又不服從工作調(diào)配安排的，每節(jié)按0.5分累計計扣年終考核分。

5、眼保健操不在教室的老師按5分鐘早退計（體育課就在原場地）。

6、學科教學成績按照當年績效考核辦法執(zhí)行。

7、九年級升學名額不能完成任務指標的同樣按照獎的比例分攤到各任課教師頭上計扣。

教職工考勤制度

1、行政人員請假半天按1.5節(jié)記，全天按3節(jié)記（不含兼課）。

2、全體教職工（含行改人員）因故缺崗，必須請假，所有請假須提前一天呈交假條，獲準后將假條轉(zhuǎn)呈教導處后方可離崗。

3、學校考勤由值周人員和教導處具體負責，接受全體教職工監(jiān)督。

4、請假原則上提前一天呈交假條，經(jīng)校長或副校長批準后方能離崗，電話請假一律以曠課論處。

5、事假每次節(jié)扣款20元，統(tǒng)一由教導處安排代課。被安排人員無特殊事情，無條件接受代課任務。

6、遲到或早退：2-4分鐘，一次扣5元；5-9分鐘，一次扣10元；10-20分鐘，一次扣15元；20分鐘以上，按曠課計扣；全節(jié)課或會未到，一次扣30元；上課時走出教室逗留超過一分鐘以上按早退計；體育課未組織學生活動中途放任學生自行游動或提前下課按早退計；開會、培訓等以5-10分鐘記為最低檔記扣，提前離開按時記入早退。

7、曠課：每節(jié)次扣30元。

上課鈴響后20分鐘及以上按曠課計，開會、培訓、集會等10分鐘以后到視為曠課（超50分鐘的會議等按50分鐘一節(jié)課累計計算節(jié)次）。早讀課以1節(jié)課記。

8、公假：不扣款，不扣分。

因公外出須經(jīng)校長或副校長核準，并在值周人員處登記備案。

9、特殊假：不扣款，不扣分，但不計發(fā)超工作量津貼，節(jié)假日不除外。

（1）婚假：7-13天（2）產(chǎn)假：90-180天

（3）節(jié)育假：流產(chǎn)準7天，上環(huán)準2天，取環(huán)準2天，男扎10天，女扎21天。（4）護理假：晚育夫婦，準男方護理假3天。

（5）喪假：親生父母去世，自亡故之日起至安葬之日止，并延長3天，男教師的岳父母或女教師的公公、婆婆不超過15天，其余親屬視其親疏遠近等實際情況經(jīng)校委會同意可準1-5天。

（6）考試假：在校備案記錄清楚，憑有關(guān)證明準予考試及旅途時間假。（駕駛培訓考試只批4次考試假，每次一天）

（7）自然災害假：據(jù)實情處理。

10、病假

（1）特殊長病假：經(jīng)教育局批準的，不扣款，不扣分，考核以最低分記（但可合格）。

（2）生病請假住院治療，先呈交假條，經(jīng)行政會議討論，憑住院治療證明、住院醫(yī)藥治療發(fā)票的準病假，每天扣0.5分，未獲準的作曠課處理。

（3）一般病情：僅打針、輸液或上藥的請自己安排時間，調(diào)節(jié)好，不準病假，否則按曠課處理。

（4）父母或子女生病住院治療確須護理，憑相關(guān)依據(jù)，經(jīng)行政會議研究獲準的，按本人病假處理。

（5）自己違反法律法規(guī)造成傷殘住院治療的，按事假處。

第三篇：校長崗位職責

校長崗位職責

校長是學校的法人代表，對學校實行統(tǒng)一領(lǐng)導、全面負責，主要職責如下：

1．全面貫徹落實黨的教育方針，建立良好的校風校紀，以德治校，依法辦學。帶領(lǐng)和依靠全體教職工，建和諧校園，塑品牌學校。

2．制定學校的管理規(guī)章制度，制訂（學年）工作計劃和學校發(fā)展規(guī)劃，并負責檢查和實施。

3．主持校長辦公會和行政辦公會，妥善安排好每一階段工作，抓好重點，做好協(xié)調(diào)工作。

4．設(shè)置學校管理的組織機構(gòu)，聘任各層次的干部，聘任教職工，做好教職工聘任、考核、獎懲、晉升和培訓工作。

5．堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，加強對學生的政治、思想、品德教育。

6．堅持學校工作以教學為主，按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定組織教學，建立和完善教學管理系統(tǒng)，積極指導教學改革和教研活動，努力提高教育教學質(zhì)量。

7．領(lǐng)導教師隊伍建設(shè)工作，積極有效開展校本培訓，建立結(jié)構(gòu)合理、合格穩(wěn)定的教職工隊伍。關(guān)心教職工的工作、學習、生活、健康狀況，團結(jié)廣大教職工辦好學校。

8．管好用好學校經(jīng)費，搞好校園建設(shè)，重視學校師生安全，不斷改善辦學條件和提高教職工福利，增強學校的自我發(fā)展能力。

9．民主管理學校，自覺接受教職員工和黨支部、工會等組織的監(jiān)督。支持教代會、工會、共青團、學生會等群眾組織工作。

10．努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協(xié)調(diào)、處理公共關(guān)系。

（副校長協(xié)助校長工作，完成相應的工作任務，對校長負責）

第四篇：校長崗位職責

民辦學校校長工作職責

一所好學校需要一個好校長。一個好校長可以創(chuàng)辦出一所好學校。學校是教書育人的特定場所，作為全面負責學校教育教學管理工作的一校之長，是引領(lǐng)學校和諧發(fā)展的主要力量，身份特殊，責任重大。

校長的崗位呼喚教育家，民辦學校的校長崗位同樣呼喚教育家。但實踐證明，一個能把民辦學校辦得非常成功的教育家卻未必能在民辦學校得心應手。因為民辦學校的另外一個重要特性是民營性。它沒有財政撥款，招生聘師完全市場化。民辦學校的校長崗位要求校長須具備經(jīng)營理念、成本管理理念、利潤回報理念等。民辦學校校長不僅是教育家，也應當是企業(yè)家。民辦學校校長的角色重構(gòu)是時代的呼喚和現(xiàn)實的要求。

作為教育企業(yè)家的民辦學校校長的工作內(nèi)容主要包括： ——宣傳并執(zhí)行國家教育法律、法規(guī)、政策等，校長管理學校的首要任務是向各方宣傳國家教育法律、法規(guī)、政策，教育教職員工和學生理解并模范地遵守相應的法律、法規(guī)、政策。校長同時又是在學校的管理工作中堅持執(zhí)行教育法律、法規(guī)、政策的人，還是捍衛(wèi)教育法律、法規(guī)、政策的人。作為民辦學校校長，應該把辦學的社會效益放在第一位，防止投資者把辦學變成賺錢的工具。應該認真實施素質(zhì)教育，確保學校的各項工作都服務于學生的發(fā)展這個中心。

——制定并執(zhí)行學校內(nèi)部管理條例。

校長主持制定的內(nèi)部管理條例既要有法律依據(jù)，又要有理論依據(jù)；既要適應本地區(qū)本校的實際，又要有超前意識；既要簡明扼要，又要便于操作運行。學校的所有內(nèi)部管理條例執(zhí)行的主體是師生員工各方，校長和師生員工各方是共同的執(zhí)行者；條例是執(zhí)行者自覺約束自己的行為的，而不是為了校長的檢查而執(zhí)行條例的。校長應將教職員工、學生執(zhí)行條例的過程看作發(fā)現(xiàn)品德、才能和實現(xiàn)自我價值的契機。

——實踐并探索學校的教育改革和教育科研

校長應當具備教育理論家、教育企業(yè)家、教育社會活動家、教育科研工作和教育教學實踐者的才能。民辦學校為校長實現(xiàn)自己的教育理想提供了廣闊的天地。因此，民辦學校校長應努力施展自己的才華，利用民辦學校相對靈活的辦學體制和優(yōu)越的辦學條件，樹立先進的辦學理念，構(gòu)建獨特的辦學模式，亮出鮮明的辦學特色，做到高定位、高起點。這是吸引生源的需要，更是民辦學校生存的需要。民辦學校校長要敢于“吃螃蟹”，做教育改革勇敢的探索者和先行者，成為學校發(fā)展?jié)撃艿拈_拓者。

——樹立企業(yè)經(jīng)營理念，確保投資方的合理回報得到實現(xiàn) 民辦學校校長應當履行好教育家的職責外，還應當樹立成本意識，樹立企業(yè)經(jīng)營理念，扮演好企業(yè)家的角色。校長在進行教育教學管理的同時，要對學校運營成本進行細致核算，確保學校能正常地、一貫地運營。包括加強對學校的固定資產(chǎn)管理，發(fā)揮學校現(xiàn)有資源的最大效益；加強對學校的物資采購、財產(chǎn)使用等方面的管理，盡量開源節(jié)支；加強對學校運營必須的流動資金、辦公人力資源的開發(fā)與管理，發(fā)揮人力資源的最大效益，減少不必要的人力資源方面的支出。

——協(xié)調(diào)學生和家長、教職員工合法權(quán)益與投資者成本管理、追求合理回報的矛盾。

民辦學校的師資隊伍具有不穩(wěn)定性。如果民辦學校的教師始終沒有穩(wěn)定感，也就缺乏對學校的認同感，易滋長“打工”的心理，產(chǎn)生短期行為。同樣，民辦學校的學生也具有不穩(wěn)定性。教師的頻繁調(diào)換、后勤服務質(zhì)量，生活管理、教育成效、教學質(zhì)量等都會影響學生的穩(wěn)定。作為投資方，則希望嚴格控制成本，在法律允許范圍內(nèi)實現(xiàn)合理回報的最大化。民辦學校校長要致力于尋求學生和家長、教職員工的合法權(quán)益與投資方實現(xiàn)合理回報的最佳平衡點；致力于以法的理念協(xié)調(diào)各方權(quán)益，將合乎法則原則的協(xié)調(diào)結(jié)論制定成相關(guān)各方認可的協(xié)議，然后按協(xié)議維護各方權(quán)益。

具體工作如下：

一、貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律和政策，貫徹執(zhí)行教育法令和教育行政部門的指示規(guī)定，堅持依法辦學，貫徹執(zhí)行國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，接受鎮(zhèn)科教辦和市教育局的監(jiān)督和指導,提高教育質(zhì)量。

二、執(zhí)行學校董事會或者其他形式的決策機構(gòu)的決定。

三、組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，擬訂學校學期、學年工作計劃、財務預算、決算送校董會審核。

四、擬訂學校各項規(guī)章制度送校董會審議決定，對學校實行規(guī)范化管理。

五、全面負責學校日常管理工作，指導、檢查、協(xié)調(diào)、督促教導處、政教處、總務處等職能部門工作，組織、指導教代會、教工會、婦職、團委、少先隊、學生會等群眾組織工作，建立和健全學校民主管理制度。

六、籌組學校領(lǐng)導班子，提名副校長、教導主任、政教處主任、總務主任等中層領(lǐng)導，送校董會審議確定，逐步建設(shè)政治思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，團結(jié)協(xié)作，凝聚力強，作風民主，廉潔奉公，辦事客觀公正，高效，有艱苦創(chuàng)業(yè)精神，有服務精神，關(guān)心教職工生活、學習，與師生關(guān)系融洽，在家長、教師中有較高威信和聲譽的領(lǐng)導班子，保證各職能部門運作暢通，保證領(lǐng)導班子相對穩(wěn)定。

七、依法聘用和解聘教師，并送校董會審核，與受聘教職工簽訂聘任合同，保障教師合法權(quán)益，抓好師資隊伍建設(shè)，健全教職工政治、業(yè)務培訓制度，建立獎懲機制、競爭機制，建設(shè)一支相對穩(wěn)定、團結(jié)拼搏、業(yè)務過硬、師德修養(yǎng)好、開拓創(chuàng)新、樂業(yè)敬業(yè)的教師隊伍。

八、堅持德育為首，貫徹執(zhí)行德育工作文件法規(guī)，抓好德育機構(gòu)政教處、團委、少先隊、學生會、家長委員會、關(guān)工委的建設(shè)，建立和完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡，建立和健全德育管理制度，改進德育工作的方式方法，加強學生的心理健康教育，加強校園精神文明建設(shè)等，努力開創(chuàng)學校德育工作的新格局，保證教育質(zhì)量。

九、堅持以教學為主，全面實施素質(zhì)教育，依法教學，執(zhí)行國家和省制定的課程計劃、課程標準，積極推進啟發(fā)式、討論式等課堂教學改革，積極開展教育科研，健全教育科研機構(gòu)和制度，提高教育教學質(zhì)量。

十、抓好學校安全工作，學校校長（園長）是學校安全工作直接責任人，檢查學校安全設(shè)施建設(shè)，制訂學校安全管理制度和安全責任制，組織實施學校安全管理工作，加強對全體教職員工、學生的安全教育，做到常抓不懈，檢查監(jiān)督學校安全措施執(zhí)行情況，定期向法人代表和舉辦者匯報學校安全工作，做到有錯必糾，萬無一失。校長（園長）疏忽管理造成重大安全事故要負法律責任。

十一、全面加強體育、美育工作，創(chuàng)辦有特色學校，促進學生全面發(fā)展。

十二、抓好后勤工作，搞好校園環(huán)境的綠化、凈化、美化，優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)學生衛(wèi)生文明行為習慣。抓好校產(chǎn)管理，嚴防校產(chǎn)被破環(huán)和流失，提高校產(chǎn)利用率。根據(jù)教育教學需要，向校董會提出逐步改進和加強學校儀器設(shè)備建設(shè)的建議。制訂學校各類經(jīng)費使用方案，報董事會審議后再使用。

第五篇：校長崗位職責

校長崗位職責：

全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)全面實施素質(zhì)教育培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。

副校長李風秀職責：

協(xié)助校長分管學校的教學工作及職業(yè)技能鑒定工作。

副校長張偉國職責：

協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作，為前勤教學做好后勤保障和服務。特教校長張建竹職責：

在校長和上級特教部門領(lǐng)導下，做好殘疾孩子的教育工作

工會主席職責：

在校長和上級工會的領(lǐng)導下，根據(jù)工會主席的職責范圍，工作的計劃并組織實施。保障會員當家作主的權(quán)利。

外聯(lián)主任職責：

在校長的領(lǐng)導下，做好學校的外聯(lián)工作，及時向?qū)W校領(lǐng)導反饋有關(guān)信息，負責做好畢業(yè)生的實習和推薦工作，搞好送教下鄉(xiāng)及各種培訓工作。教務主任崗位職責：

協(xié)助教務副校長抓好教學管理工作，完成教學任務，提高教學質(zhì)量，并向校長提供教學咨詢意見。

政教主任崗位職責：

在校長的領(lǐng)導下，負責學校的德育工作，校園紀律作風管理，負責指導班主任、學生會、宿舍及衛(wèi)生工作。

辦公室主任職責：

在校長的領(lǐng)導下，負責日常事務的管理、各種會議安排和檔案歸檔工作。后勤主任職責：

在校長領(lǐng)導下，協(xié)助主管校長做好學校總務后勤的管理和服務工作。安全科長職責：

在校長領(lǐng)導下，制定好各種安全制度及應急預案，做好學校及師生的人身和財物的安全保衛(wèi)工作。

書記職責：

在上級黨委和校支委會的集體領(lǐng)導下，執(zhí)行支部大會決議，負責全校師生的思想政治工作和支部建設(shè)工作，做好組織發(fā)展工作，監(jiān)督黨員履行義務。團書職責：

在學校黨支部和上級團委的領(lǐng)導下，負責主持學校團委的日常工作，抓好團委自身建設(shè)，了解青少年思想動態(tài)，做好發(fā)展團員工作。