第一篇：水城縣發耳小學普實工作總結

發耳小學2009—2010學年第一學期“普實”

工作總結

在本學期，科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作：能按要求規范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養和維修；按要求來配備科學儀器，每學期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特總結如下：

一、實驗教學隊伍建設情況

1、成立了“普實”工作領導小組 組 長：汪愛國 副組長：張明永

成 員：王 淵 彭志康 范茂榮 楊朝良及各年級自然科學實驗教師。

2、自然科學實驗教師兼實驗技術人員及自然科學儀器專職管理人員：范茂榮，其他自然科學任課教師履行實驗教師職責。

3、圖書室管理人員（楊朝良）認真履行圖書管理員職責，各班主任負責組織學生按照學校的規定開放時間到圖書室借書；認真填寫好學生圖書借閱登記冊，學生一句話讀書

心德。

實驗教師及實驗技術人員待遇按照《發耳小學教師工作量化細則》核算執行。

實驗教研組組長：范茂榮，開展實驗教學研究活動。實驗教師和實驗技術人員，任課教師參加教研活動。

二、實驗教學開展情況

1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據統計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

三、實驗室活動情況

1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、實驗每月日程安排表，加強科學教師之間的研討交流，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

四、取得的成績

1、本學期，科學教師科研意識較強，能通過平時教研活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

2、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。

3、在迎“國檢”，“普實”工作得到了縣級、市級領導的一致好評，并順利通過“國檢”。

四、存在問題及今后的打算

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

總之，通過一學期的工作，學校實驗室工作已經取得了一些成績，但還有些不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進。

第二篇：水城縣發耳小學普實工作總結

喇叭鎮樂聲小學2013年秋期

“普實”工作總結

在本學期，科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作：能按要求規范存放各類儀器，并對實驗器材進行保養和維修；按要求來配備科學儀器，每學期都會增添必要的實驗用品；及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特總結如下：

一、實驗教學隊伍建設情況

1、成立了“普實”工作領導小組

組長：楊秀超

副組長：楊先華

主管：郭義才

成員：馮順夏正永何石松楊恩友茍斌

2、自然科學實驗教師兼實驗技術人員及自然科學儀器專職管理人員：范茂榮，其他自然科學任課教師履行實驗教師職責。

3、圖書室管理人員（蘇之偉）認真履行圖書管理員職責，各班主任負責組織學生按照學校的規定開放時間到圖書 1

室借書；認真填寫好學生圖書借閱登記冊，學生一句話讀書心德。

二、實驗教學開展情況

1、本學期，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，教師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗水平都有所提高。據統計，本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課，完成了計劃任務。

2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實踐能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

三、實驗室活動情況

1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、實驗每月日程安排表，加強科學教師之間的研討交流，使每個實驗教師的專業素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

四、取得的成績

1、本學期，科學教師科研意識較強，能通過平時教研

活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

2、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。

五、存在問題及今后的打算

1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養。

2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。

總之，通過一學期的工作，學校實驗室工作已經取得了一些成績，但還有些不足。針對這些不足之處，在今后的工作中將不斷改進。

2013.12.23

第三篇：小學學校普實工作總結

2011年春季學期XXXX小學普實工作總結

加強和做好“普實”工作，鞏固 “普實”工作成果，是當前進一步落實科教興國戰略，實施《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育》，貫徹落實黨的方針政策的一項重要工作。因此多年來，我校堅持不懈地將“普實”工作列入學校工作計劃之中，并認真扎實做好“普實”工作。本學期，我校的實驗教學工作在上級有關領導的支持和幫助，在學校領導的高度重視和全體教職工的支持和各實驗教師的共同努力下，得以順利完成。現將有關工作總結如下：

一、領導重視，全員參與

本學期，健全了以校長為組長，各實驗教師為組員的“普實”工作領導小組，負責對各校“普實”工作的督促、檢查、指導工作，及時召開“普實”工作會議，研究“普實”工作中存在的困難和問題。定期召開“普實“工作會議，研究本學期普及實驗教學工作的具體任務和責任，討論制定了實驗室檔案資料的整理歸檔問題和實驗器材的使用管理制度等，及時解決了“普實”工作中責任不明確、任務不清和管混亂等問題，進一步認清了“普實”工作的目標及任務。同時，要求相關領導要經常深入基層，督促、檢查、指導實驗教學工作。

二、加強實驗教學的管理力度，提高現代教學設備的作用

盡管學校教師人手少，教學任務繁重，但我校堅持不懈地因地制宜地利用好現有的用房條件，制定好規章制度，責任到人，并隨時記錄儀器使用和維修情況，學校領導每學期都要對儀器室進行2-3次檢查，發現問題及時處理解決，并多次選派有關人員參加各類學習培訓，掌握實驗教學和儀器使用管理的要求，發揮儀器的功能作用，積極推動我校的實驗教學和現代信息教學的質量，做到帳物相符，儀器存放整齊有序，清潔無塵，定期檢查保養，及時維修。學校領導還經常深入課堂聽實驗課，了解儀器使用情況和實驗課的質量。自然實驗老師還積極帶領學生自制學具，提高了學生動手操作的能力。

三、全面完成實驗教學目標

本學期，在領導的重視和教師的共同努力下，我校普實實驗教學按原計劃完成實驗教學。開足開齊了原計劃的實驗課程，堅持實驗課前先實驗，實驗課后作整理資料的原則，完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來，實驗教學得到了明顯的提高，使實驗教學與常規化管理接軌的同時，也使“普實”工作中的資料得到了完善的收集與管理，也就是資料的有據可依的重要保障。實驗老師在平時的教學過程中，能夠不斷鉆研教材，不斷地熟悉實驗，使每一個實驗都能順利地完成，也使實驗教學有了良好的發展。

四、存在的問題

1.在實驗教學中，還存在一些不足之處，主要表現在以下幾方面：

2.學生基礎差，在學生分組實驗中，有部分學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，而導致操作的失誤。對實驗的結果不能很好的歸納整理。

3.有部分實驗由于缺乏器材，不能開展，而且數量不足，導致學生分組人數過多，因而影響實驗效果。

因此，在今后的“普實”工作中，我們將積極爭取各級黨政領導的支持，爭取資金加大對“普實”工作的投入力度。節約有限資金，添置實驗器材、藥品，改善實驗室環境，穩定實驗人員隊伍，加強對實驗員的培訓，開齊、開足實驗教學課，加強學生對科學和自然課教學重要性的認識教育，讓更多的學生從實踐中學到知識，在實踐中得到鍛煉，促進我校教育教學質量全面提高。

2011.7.4

第四篇：發耳小學體衛藝工作總結

發耳小學2009-2010學年第一學期

體衛藝工作總結

一、指導思想：

繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真規劃“十一五”學校體育、衛生、健康教育和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發展、創新”的要求，積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。樹立“健康第一”的指導思想，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。堅持以法治教，采取有效措施，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》，充分發揮體衛藝教工作在全面提高學生素質和促進人的全面發展中的積極作用。

二、體育工作

1、繼續認真鉆研新課程標準，勇于探索教學改革，積極創設教學情境，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學的實效，深入實施《學生體質健康標準》。

2、組織體育教師積極參加縣、鄉組織的新課程標準觀摩研討活動，虛心學習，認真探索實踐，取長補短，不斷提高課堂教學水平和課堂教學的效能。

３、要進一步抓好廣播操的質量，使學生動作協調、舒展、到位，節奏感強，體現新時代少年兒童的精神風貌。

4、體育教師要認真做好學校田徑隊、籃球隊等運動隊的訓練工作，帶動群眾性體育活動的開展，并力爭在鄉小學生田徑運動會和鄉小學生籃球比賽中取得優異的成績。

三、衛生工作

１、加強衛生管理工作，特別是飲食衛生工作管理。食堂要嚴把采購關，并加強工作人員的食品衛生意識，定期開展教育。

2、對在校門口出現的亂擺亂賣現象，及時與有關部門聯系，予以制止；教育學生不去攤點。

3、堅持眼保健操評比制度，教育學生養成良好的用眼衛生習慣，降低學生近視率。

4、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的紅眼病和流行性感冒，發現病癥及時治療，采取有效措施，提高學生完全健康率。

5、對學生加強常見病、傳染病、愛滋病和嚴禁毒品的宣傳教育，上半年將重點對學生的近視、沙眼、營養不良進行防治；下半年重點對學生的齲齒、蛔蟲病等進行防治。同時要做好一年級學生的疫苗接種工作。

6、積極開展愛國衛生運動，定期滅“四害”。搞好校園環境衛生，建立每天一小掃，定期大掃除制度與衛生評比制度。組織衛生委員檢查監督學生的個人衛生及衛生習慣，協助值日教師共同做好校園環境衛生的清潔與保潔工作。

四、藝術工作

1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，扎實地學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。

2、組織藝術教師積極參加縣、鄉組織的新課程標準觀摩研討活動，認真學習，積極探索實踐，取長補短，不斷提高自身的業務能力和教學水平。

3、藝術教師要協同各班主任老師積極組建本班藝術團隊，認真組織開展各項藝術活動，在本校的各種活動和鄉級以上藝術活動中發揮特長。

5、藝術教師要利用課余時間，認真做好學校合唱隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作，帶動群眾性藝術活動的開展，并力爭在各種活動中取得優異的成績。

6、引導學生把所學知識向課外拓展，培養學生的創新能力。繼續認真組織學生參加全國、省、市、鄉各級小學生文藝、書畫等競賽活動，力爭取得優異的成績。

7、注重與家長密切配合，把校內藝術教育與校外藝術教育結合起來，互聯互補、共同發展。同時學校要積極搭建能展示學生發展的舞臺，使我們學校的藝術教育走向社會，面向公眾，以進一步提高學生的藝術創造能力，培養一批有藝術特長的學生。

發耳小學 2009年8月20日

發耳小學2009－2010學第一學期 體衛藝工作計劃

二OO九年八月二十日

第五篇：發耳中學2011

中學2013—2014第一學期 學校工作總結

本學期已經結束。為了不斷總結學校管理的經驗，提高學校管理水平，讓教育更好地為社會服務，為社區服務，為家庭服務，特把本期的學校工作總結如下。

一、工作指導思想

本學期我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆五中全會和全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神，決執行“優先發展，育人為本，改革創新，促進教育公平，提高教育質量”的工作方針，艱苦奮斗、開拓創新、扎實工作、牢固樹立“富民必先興教”的思想意識，提高教師隊伍整體素質，提高學生自主學習和創新能力，切實加強校園安全防范，加強師德師風建設，加強教育教學研究，加強學校常規管理，鞏固兩基成果，推進實驗教學，提高教育教學質量，切實增強教師的責任心和緊迫感，以“十二五”教育發展規劃為目標，圍繞學期工作計劃完成了各項工作。

二、主要工作及落實工作的措施

（一）黨風廉政建設

本期我校根據三個建設年的發展目標和工作要求，按學校教 師人數比，有目的有計劃培養了入黨積極分子，擴大了黨員教師隊伍。我校現有黨員教師26名，本期已有3名教師遞交了入黨申請書。充分發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用，結合“創先爭優”活動的開展，加強對現有黨員教師進行踐行宗旨的教育，充分了發揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，使教師的工作作風有了很大的轉變，杜絕了上班玩游戲，酒后上課，工作拖拉，尋找借口逃避工作等現象。要求教師熟記“四要十不準”。黨支部本期召開了四次開民主生活會，關心了解教職員工的心理狀態。樹立了一支講道德、講政治、懂教育的教師隊伍。

（二）師資隊伍建設

本期我校認真組織教師學習國家、省的中長期教育改革和發展規劃綱要，學習全國、全省教育工作會議精神，優先發展教育，堅持以人為本，進一步推進教育改革創新。以改革推動發展，以質量謀求生存，增添教育活力，促進教育公平，全面推進學校教育工作又好又快、更好更快地發展。我校根據當前教育的發展趨勢和階段性教育發展的要求，積極組織教師外出參加各級各類的培訓。結合學校管理制度，督促各類管理人員和教師認真履行好自己的職責。學校班子成員工作積極主動，起到了模范帶頭作用。做到強化教育管理，嚴格考勤、考核、督導、評估等工作。進一步完善了教師競爭激勵機制，加強校風，教風，學風，師德，師能”的管理力度，以“機關效能建設”、“創先爭優”、“三項建設”為契機，切實轉變了教師的思想觀念，鑄造了一支作風優良、專 業技能過硬、教育教學水平高和責任心強的教師隊伍。

（三）德育工作

1、學校成立德育工作領導小組，落實分管校長負責抓、政教主任具體抓的工作機制，完善德育體系，明確工作職責。

2、分管領導認真指導政教處、團支部、學生會及班主任扎實開展工作。堅持班主任例會制度，召開好班主任工作經驗交流會。政教處本期組織班主任開展了3次培訓，本期安排段普書于十月中旬對各班主任進行一次如何當好班主任的培訓，促進班級管理規范化，指導班主任上好班會課，并要求各班做好周安全、禁毒反邪、學生行為習慣等方面的教育。并將黑板報、課間集隊、國旗下講話、學生手抄報等活動的宣傳圖片收集整理裝檔。

3、做好學生道德品質的培養，以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和《發耳中學學生一日常規》為主要教育內容，并將此內容噴繪粘貼在宣傳欄上，以整治校風、班風、學風為突破口，逐漸健全和完善各種管理制度，開展好文明班級和三好學生的評選活動，做好學生的思想教育工作，使學生逐步養成不遲到，不早退，不曠課，不留長發，不穿奇裝異服，不說粗話，不亂丟亂扔，不亂刻亂畫，尊敬師長，團結同學的良好習慣。

4、成立了學校法制教育工作領導小組，做好法制教育與健康教育的宣傳活動，開展了特殊學生的教育轉化工作。

5、政教處制定常規檢查表，對學生日常行為規范進行檢查。每周在宣傳欄公示一次。

（四）安全工作

1.學校成立了安全工作領導小組，由分管安全副校長負責抓，認真貫徹落實安全教育法律法規和政策，組織教職員工學習上級文件及會議精神，建立健全學校安全工作責任追究制度，學校與教師，教師與學生及學生家長層層簽訂安全目標責任書，各班向學生家長發放安全告誡書。

2.把安全教育納入課程安排，每周用班會課、國旗下講話、課間集隊、午間廣播等方法對學生進行宣傳教育，做到課時、教材、教師、教案四到位。將安全知識作為長期性的教育，并收集相關圖片資料歸檔。

3.堅持安全工作日報告制度，各班有事報事，無事報平安，安全工作領導小組對學校各方面的安全進行定期或不定期的排查，發現問題要及時處理，不能處理的逐層上報。

4.分管領導組織政教處、團支部及值周教師本期組織學生進行樓道疏散演習共五次，住校生3次，并建立安全隱患排查制度，安全責任

追究制度，安全演習制度，樓道疏散制度，校門管理制度，學校活動與學生安全管理制度，校舍設施設備管理制度，學校安全保衛制度，擬寫了各種安全工作應急預案。

5.分管領導組織校務人員、值周教師每天每天中午和放學時段對校園周圍進行巡查，加強對校園周邊的綜合治理力度。發現問題不能及時處理的及時與派出所和有關部門聯系，將隱患降到萌芽狀態。7 教育形式，選派教師參加縣級以上各級各類的培訓。以教學競賽的形式讓學校所有教師都上一節達標課，從而提高教師的業務水平和教學能力。學校于學期十月中旬邀請市教研室有關領導專家到我校進行課題研討的專題講座，使全校教師受益匪淺。要求各教研組至少準備一個以上課題于下期三月份申報。

（8）教務處十月底將新調入教師的第一輪達標課開展結束，并認真分析總結，對沒有達標的教師十一月上旬繼續加強，通過教研組的反復指導、新教師的不斷磨練，使所有新教師全部達標。

（六）控輟保學工作

學校嚴格將輟學學生控制在指標范圍之內，實行行政包年級、教師包班級的形式進行包保。各包保教師加強對學生進行宣傳動員，對經常曠課的學生進行跟蹤調查。學校在開學初就與教師和學生家長簽訂了控輟保學目標責任書。分管領導加強了對控輟保學工作的管理力度，制定好相關表冊，完善轉入轉出手續，及時向未到校學生發放催學通知書，并將相關資料整理歸檔，努力將輟學學生數降到最低。

（七）素質教育工作

1.學校成立素質教育工作領導小組，加強教師的理論學習，更新教育理念，轉變對教師的評價觀念，改變教師的教育教學方法，認真組織開展“雙學雙爭”活動，大力弘揚教師的愛崗敬業精神，發揚愛生如愛子的園丁精神，培養學生德、智、體、美全面發展，使教師徹底認識應試教育具有一定的危害性，要放棄過

去那種既苦老師又苦學生的教學方式，自覺形成以深挖學生潛力、提高學生素質為目的，完善教育藝術，提高教學效率為目的的素質教育。使學生學得輕松、愉快，思想積極健康向上，為上級輸送各類有用人才奠定堅實的基礎。

（八）遠程教育工作

遠程教育資源服務教師、服務學生、服務農村基層組織，我校在局及中心校的安排指導下，建立和制定衛星收視播放室管理制度、使用制度、管理人員職責、設備設施管理和維護制度、培訓登記制度、上課制度、遠教資源裝入、下載和使用登記制度，農村黨員干部培訓登記制度等。本期按計劃劃入一定資金在遠程

設備上，確保了遠程教育設施設備的正常使用，學校督促遠程教育室 的管理人員加強對遠程教育室和微機室的規范管理，使機房干凈整潔，確保遠教設備防盜、防潮、防火、防塵等四方措施的全面落實。教務認真制定了遠教培訓計劃，做好安排指導工作，使遠教資源真正地為教育教學服務。

（九）“體、衛、藝”工作

1.學校督促總務處、體育組、團支部、政教處嚴格按照國家《體育工作條例》、《衛生工作條例》開展工作。總務處和體育組擬寫了切實可行的工作計劃，將體育、衛生、藝術工作納入學校的常規管理中，認真做好了體質健康標準測試和組建基層業余訓練工作，制定了“兩課一操”工作制度、衛生評比制度，讓學生在健康快樂中成長。

2.教務處要擬寫了陽光體育活動實施方案，并督促教研組按方案開展了相關的工作。

3.學校工會、體育教研組按照計劃于12月上旬開展一次紀念“一二九”系列活動。

（十）雙創雙建工作

本學期來，政教處、團支部、學生會充分發揮了各自的工作職能，認真對學生進行雙創雙建的宣傳，組織開展了“小手牽大手”活動，發揮團員的帶頭作用。學生會按照學校的衛生評比制度，嚴格打分，評選出文明班級、文明寢室，確保校園干凈、整潔。

（十一）校園建設

本學期開學更換了第一和第三球場的兩幅籃板，將所有損壞的課桌椅進行維修，把學校的宣傳欄、黑板報從新刷新，寒假期間還將把學校的進校路徹底維修一次，疏通綜合樓的飲水工程。

（十二）財務管理

一學期來，我校嚴格執行國家財政資金管理法律制度和財務紀律，根據中心校的規定，科學編制預算，建立健全學校資產的分配、使用、處置管理制度，嚴格收支“兩條線”規定，將每月的收支進行匯總公示，接受全校師生的監督，防止資產流失，確保資金使用的規范性、安全性、有效性，堅持勤儉辦學，使學校的每一分錢都用在刀刃上，做到賬目日清月結。

（十三）后勤工作

認真做好學校的入庫登記、出庫登記、報損登記、免費教科書和寄宿生生活補助登記冊，嚴格監督食堂按標準收費，保證飯菜質量，監督好財會工作，做好學校的各種設施設備的采購,按照亮麗工程和“五化三園”建設的要求保證校門、校牌、旗桿、國旗、籃板、花池、教學樓、綜合樓、食堂、教室、地板、過道、操場等無破爛、無積灰。

（十四）計劃生育工作

嚴格要求教師和教師家人模范遵守計劃生育政策，不超生、超懷和無證生育，按時婦檢。

對長期請假的女教師進行月見面和月談話，隨時了解教師的情況，防止違反計劃生育現象發生。

三、取得的成績和存在的不足

在上級教育行政主管部門的關心支持和耐心指導下，通過我校全體師生員工的共同努力，一學期以來，我校各方面工作均有起色，教師隊伍志存高遠，愛崗敬業，學生群體健康活潑，積極向上，校園面貌日新月異，蒸蒸日上。但是，工作中也存在一些不足之處，例如，學生的學習成績和城區學校還有一定差距，部分教師的敬業精神還有待進一步提高，校園環境還需進一步美化等。

四、今后的工作打算

在今后的工作中，我校將堅決貫徹執行黨和國家的教育方針，堅持以各級教育法律法規為準繩，依法治校，科研興校，努力爭取上級各級教育行政部門的支持和指導，進一步改善辦學條 件，啟動優美教室建設，硬化進校路，優化校園環境，提高教學質量，努力把我校建設成為有特色、能服務的學校，更好地為發 耳地區的經濟的騰飛和人民素質的提高服務。