第一篇:青埡小學(xué)2008普實(shí)工作總結(jié)
團(tuán)溪鎮(zhèn)青埡小學(xué)2008年普實(shí)
工作總結(jié)
青埡小學(xué)是一個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,(一年級到四年級)共33人,教職工5人。一年以來我校按照上級規(guī)定開展著普實(shí)工作,為了來年更好地開展好此項(xiàng)工作,現(xiàn)在將我校2008年的“普實(shí)”工作總結(jié)如下。
一、成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校校長任組長,確定了兼職實(shí)驗(yàn)管理人員和普實(shí)專干。要求他們都具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)專業(yè)知識,具有科學(xué)的實(shí)驗(yàn)管理知識,達(dá)到了會管理,會準(zhǔn)備試驗(yàn),會輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn),會維修、保養(yǎng)儀器設(shè)備,會自制教具。
二、確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。
以素質(zhì)教育為主題,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,大力提倡自主學(xué)習(xí)。以校本研究為主,突出實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn),提倡辯證唯物主義思想和實(shí)驗(yàn)教學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,充分提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn),以學(xué)生為主體,因材施教。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到了“三個(gè)嚴(yán)格”:制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方案、嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行、嚴(yán)防不安全事故。落實(shí)了“三個(gè)注重”:注重觀察引導(dǎo)、注重學(xué)生主體參與、注重學(xué)生研究總結(jié)。學(xué)校加大了對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資金投入,購置適量的械具和藥品,并將實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展效果納入教師常規(guī)量化考核,實(shí)行質(zhì)量獎懲。
三、注重實(shí)踐運(yùn)用,提高了教學(xué)質(zhì)量。
1、轉(zhuǎn)變了思想觀念
學(xué)校通過會議宣傳、教研活動等形式,使教師和學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)實(shí)在在的開展。實(shí)驗(yàn)管理員開始怕麻煩,不愿意準(zhǔn)備藥品、器械,學(xué)校通過檢查指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)管理員的工作方式有了根本的改變,他們以極高的熱情積極準(zhǔn)備,樂于奉獻(xiàn),實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生也干凈清潔。實(shí)驗(yàn)教師從不重視做實(shí)驗(yàn)、不愿意做實(shí)驗(yàn)
變得喜歡做實(shí)驗(yàn),凡是課本上的實(shí)驗(yàn)都一個(gè)不漏的完成;學(xué)生也從過去的照書背實(shí)驗(yàn),到喜歡做、練、看,領(lǐng)悟?qū)嶒?yàn)知識。
2、增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)興趣
學(xué)生都活潑好動,做實(shí)驗(yàn)是他們上課最高興的事,在這一年里,滿足了他們的好奇心。因此,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造興趣。
3、提高了創(chuàng)新技能
(1)觀察能力
觀察是學(xué)習(xí)的重要手段,也是獲得知識的首要步驟。科學(xué)研究中,問題的提出和假設(shè)是通過仔細(xì)觀察產(chǎn)生的,結(jié)論也是從實(shí)驗(yàn)過程中的精細(xì)、系統(tǒng)的觀察中獲得的。即使是學(xué)習(xí)課本上大量的,早已驗(yàn)證的事實(shí)時(shí),也同樣要重視觀察。
例如:在探究光合作用的原料、條件和產(chǎn)物的幾個(gè)演示實(shí)驗(yàn)時(shí),每個(gè)步驟都要仔細(xì)觀察,否則,難以理解光合作用的本質(zhì)。
(2)操作能力
實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證、探索、發(fā)現(xiàn)新東西最重要、最可靠的手段。綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ粌H局限于實(shí)驗(yàn)的操作能力,更重要的是心理素質(zhì)方面的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑKǎ和ㄟ^實(shí)驗(yàn)獲取知識的能力;自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力;記錄、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力;通過實(shí)驗(yàn)尋求解答疑難問題的能力等等。通過實(shí)驗(yàn)課能夠使學(xué)生逐步掌握了這種手段。
(3)創(chuàng)新思維
通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握了初步的科學(xué)研究方法。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案,思考用什么方法進(jìn)行驗(yàn)證,驗(yàn)證猜測,最后得出結(jié)論,充分調(diào)動了學(xué)生積極性,使學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,學(xué)生以自主、合作、探究的方式去學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維積極活躍。
4、增強(qiáng)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。
除了課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)外,還積極開展校外、課外觀察實(shí)踐活動。組織學(xué)生到野外、田間去接觸實(shí)際、接觸社會、接觸大自然以擴(kuò)大視野,提高學(xué)生的動手能力,幫助學(xué)生更好地理解并掌握書本知識。
我校要求教師自制教具進(jìn)行上課。形式多樣。化學(xué)有分子模型、水電解器等;物理有小開關(guān)、小扎刀、并、串聯(lián)電路圖等;生物有種子標(biāo)本、樹葉標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本等;地理有地球儀、自制地圖等;這些教具既補(bǔ)充了教學(xué),也鍛煉了學(xué)生的動手操作能力。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績。
今年我校實(shí)驗(yàn)儀器完好率為96%,2008年全校應(yīng)做演示實(shí)驗(yàn)33個(gè),實(shí)際完成33個(gè),演示實(shí)驗(yàn)完成率為100%,2008年全校應(yīng)做分組實(shí)驗(yàn)54個(gè),實(shí)際完成54個(gè),分組實(shí)驗(yàn)完成率為100%,實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題:
1、個(gè)別教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)重視不夠,沒有讓大多數(shù)學(xué)生參與操作,僅限于教師演示,還有以講授代替實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。
2、部分學(xué)生不能正確對待實(shí)驗(yàn)的意義與作用。表現(xiàn)在:部分學(xué)生把實(shí)驗(yàn)課當(dāng)成是一種放松的方式。不明白實(shí)驗(yàn)是對理論的證實(shí),是對客觀事實(shí)的反應(yīng)。
3、部分學(xué)生不能將課本上的理論知識用于實(shí)驗(yàn)。表現(xiàn)在:部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯問題,即知識與實(shí)踐脫節(jié),學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)急于求成思想嚴(yán)重。
4、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的操作熟練程度還要下大力去提高。
團(tuán)溪鎮(zhèn)青埡小學(xué)
2008年12月30日
第二篇:青埡小學(xué)2008年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)
青埡小學(xué)2008年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
工 作 總 結(jié)
一年來,為了搞好我校的遠(yuǎn)教工作,本人認(rèn)真的按照學(xué)校的要求完成自己的本職工作,本著要用好設(shè)備首先要管好設(shè)備的原則去工作,真正把學(xué)校的每一個(gè)設(shè)備每一件器材詳細(xì)情況作到了心中有數(shù),對待學(xué)校的財(cái)產(chǎn)像自己的財(cái)產(chǎn)一樣維護(hù),把自己當(dāng)成學(xué)校的一個(gè)主人。國家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。我校教職工一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。一半年來,做了大量的工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項(xiàng)工作,我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。
二、嚴(yán)格制定各項(xiàng)規(guī)章制度
為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進(jìn)行,我校根據(jù)上級部門要求制定了下列遠(yuǎn)教工作制度和記錄冊:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度;遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度;遠(yuǎn)程教育接收室制度;遠(yuǎn)程教室播放教室制度。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄;光盤播放教室使用記錄。
三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作
我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊(duì)伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。為了使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開展,我們在利用每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織了教師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)中,教師們都認(rèn)真聽課和上機(jī)操作,并作好筆記。通過培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。
為了進(jìn)一步提高教師們的操作技能,熟練掌握IP數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺的操作,為了使我校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲存,學(xué)會接收資源、處理資源、運(yùn)用資源,從3月份起,我校組織教師集中培訓(xùn),要求每次培訓(xùn)做到解決一個(gè)問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容,教師在集中培訓(xùn)中仍不會掌握的,培訓(xùn)教師將采取個(gè)別培訓(xùn),直至學(xué)會為止。
四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)
為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。如:我校在2008年4月采購了打印機(jī)一臺等。
五、以應(yīng)用為中心,發(fā)揮其效益
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用。我校始終把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用作為工程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擺在突出的位置。遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用努力做到了以下幾點(diǎn):
(1)、遠(yuǎn)程教育與中小學(xué)課程改革、教師校本培訓(xùn)、校本教研相結(jié)合。充分利用光盤播放系統(tǒng),對廣大教師進(jìn)行新課程的理念、新課程的知識及先進(jìn)的教學(xué)方法的培訓(xùn),有計(jì)劃地組織教師觀看發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄,觀看新課程講座、示范課,擴(kuò)展教育教學(xué)思路,提高駕馭新教材的能力。學(xué)校制訂計(jì)劃,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織培訓(xùn)資源(光盤)。采取集中播放或個(gè)別觀看等方式開展培訓(xùn),觀看后組織討論,撰寫心得體會,作好檔案資料的收集整理,相關(guān)資料將作為考核學(xué)校的重要依據(jù)。
(2)、遠(yuǎn)程教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求。充分認(rèn)識學(xué)生在教育過程中的主體地位,積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評價(jià)與反饋,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高和基本技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成;充分利用現(xiàn)有設(shè)備,創(chuàng)造條件,讓學(xué)生平等感受、體驗(yàn)、享用遠(yuǎn)程教育資源。根據(jù)教育教學(xué)進(jìn)度,安排教師每周針對教學(xué)需要,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,選擇資源用于教學(xué),促進(jìn)師生互動,推動教學(xué)方式的變革。
(3)、遠(yuǎn)程教育努力做到硬件環(huán)境建設(shè)與軟件資源建設(shè)相結(jié)合,重視抓好資源的擴(kuò)散和教師培訓(xùn)工作。
資源是應(yīng)用的保障,沒有資源就談不上應(yīng)用。我校高度重視抓好資源接收工作,根據(jù)本校現(xiàn)有條件,適當(dāng)收集適應(yīng)本學(xué)校需求的教育教學(xué)資源和課程資源,為一線教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。大大提高了老師們的工作效率。
(4)、遠(yuǎn)教工作與農(nóng)村黨員干部教育,農(nóng)村精神文明建設(shè)相結(jié)合,發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的綜合功能。
一年來,我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績,但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺階。
團(tuán)溪鎮(zhèn)青埡小學(xué) 2008年12月30日
第三篇:小學(xué)學(xué)校普實(shí)工作總結(jié)
2011年春季學(xué)期XXXX小學(xué)普實(shí)工作總結(jié)
加強(qiáng)和做好“普實(shí)”工作,鞏固 “普實(shí)”工作成果,是當(dāng)前進(jìn)一步落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》,貫徹落實(shí)黨的方針政策的一項(xiàng)重要工作。因此多年來,我校堅(jiān)持不懈地將“普實(shí)”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃之中,并認(rèn)真扎實(shí)做好“普實(shí)”工作。本學(xué)期,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職工的支持和各實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下,得以順利完成。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與
本學(xué)期,健全了以校長為組長,各實(shí)驗(yàn)教師為組員的“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對各校“普實(shí)”工作的督促、檢查、指導(dǎo)工作,及時(shí)召開“普實(shí)”工作會議,研究“普實(shí)”工作中存在的困難和問題。定期召開“普實(shí)“工作會議,研究本學(xué)期普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的具體任務(wù)和責(zé)任,討論制定了實(shí)驗(yàn)室檔案資料的整理歸檔問題和實(shí)驗(yàn)器材的使用管理制度等,及時(shí)解決了“普實(shí)”工作中責(zé)任不明確、任務(wù)不清和管混亂等問題,進(jìn)一步認(rèn)清了“普實(shí)”工作的目標(biāo)及任務(wù)。同時(shí),要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層,督促、檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。
二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度,提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用
盡管學(xué)校教師人手少,教學(xué)任務(wù)繁重,但我校堅(jiān)持不懈地因地制宜地利用好現(xiàn)有的用房條件,制定好規(guī)章制度,責(zé)任到人,并隨時(shí)記錄儀器使用和維修情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要對儀器室進(jìn)行2-3次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決,并多次選派有關(guān)人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器使用管理的要求,發(fā)揮儀器的功能作用,積極推動我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代信息教學(xué)的質(zhì)量,做到帳物相符,儀器存放整齊有序,清潔無塵,定期檢查保養(yǎng),及時(shí)維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽實(shí)驗(yàn)課,了解儀器使用情況和實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。自然實(shí)驗(yàn)老師還積極帶領(lǐng)學(xué)生自制學(xué)具,提高了學(xué)生動手操作的能力。
三、全面完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的共同努力下,我校普實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)按原計(jì)劃完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開足開齊了原計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)課程,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)課前先實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)課后作整理資料的原則,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思路指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。一學(xué)期以來,實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到了明顯的提高,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)與常規(guī)化管理接軌的同時(shí),也使“普實(shí)”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據(jù)可依的重要保障。實(shí)驗(yàn)老師在平時(shí)的教學(xué)過程中,能夠不斷鉆研教材,不斷地熟悉實(shí)驗(yàn),使每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都能順利地完成,也使實(shí)驗(yàn)教學(xué)有了良好的發(fā)展。
四、存在的問題
1.在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
2.學(xué)生基礎(chǔ)差,在學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)中,有部分學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的方法步驟沒有很好的掌握,而導(dǎo)致操作的失誤。對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。
3.有部分實(shí)驗(yàn)由于缺乏器材,不能開展,而且數(shù)量不足,導(dǎo)致學(xué)生分組人數(shù)過多,因而影響實(shí)驗(yàn)效果。
因此,在今后的“普實(shí)”工作中,我們將積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭取資金加大對“普實(shí)”工作的投入力度。節(jié)約有限資金,添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品,改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn),開齊、開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,加強(qiáng)學(xué)生對科學(xué)和自然課教學(xué)重要性的認(rèn)識教育,讓更多的學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到知識,在實(shí)踐中得到鍛煉,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
2011.7.4
第四篇:2006普實(shí)工作總結(jié)
2007年“普實(shí)”工作總結(jié)
近年來我國對西部的教育加大力度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的普及推廣。為了響應(yīng)這一號召,一個(gè)學(xué)期以來,實(shí)驗(yàn)教學(xué)在該學(xué)期的教學(xué)中,本著嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,體現(xiàn)素質(zhì)的重要思想,素質(zhì)教育的重要精神得到了強(qiáng)化落實(shí)。認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)所要求的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真整理平時(shí)所收集的資料;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程已做好記錄。在教學(xué)儀器管理上,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標(biāo)。在學(xué)生學(xué)科的興趣方面,也大大的得到了提高學(xué)生的熱情程度。使他們在學(xué)習(xí)科學(xué)知識方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。現(xiàn)將具體總結(jié)介紹如下:
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求完成情況。
根據(jù)我校的實(shí)際,已完成教學(xué)大綱所規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教師已寫好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生做好分組實(shí)驗(yàn),完成了相關(guān)資料填寫好存檔。學(xué)生的報(bào)告冊已全批全改,期末已寫好教學(xué)工作總結(jié)。
二、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)完成情況。
已有完善的規(guī)章制度,包括實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室手冊、實(shí)驗(yàn)室機(jī)構(gòu)名單、實(shí)驗(yàn)室儀器損壞賠償制度、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例,各種制度已上墻。
三、儀器的使用率及保管存放。
在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,由于實(shí)驗(yàn)教師的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學(xué)生實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)都得到了良好的開展,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。所以我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效地提高。
四、課外實(shí)際活動情況。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在課外實(shí)踐活動計(jì)劃下,我校學(xué)生課外實(shí)踐分為集體和個(gè)人,集體課外活動由教師領(lǐng)隊(duì)到野外采集標(biāo)本等。個(gè)人課外活動是自己按教師要求完成自制教具,自己做一些力所能及的實(shí)驗(yàn),或做給其他同學(xué)看,豐富了學(xué)生的課外活動,也增加了學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
總之,這一學(xué)期的“普實(shí)”工作都達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃,但也存在不少的問題,我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。
2007年12月30日
第五篇:普實(shí)工作總結(jié)
2012—2013學(xué)年第一學(xué)期普實(shí)工作總結(jié)
加強(qiáng)和做好“普實(shí)”工作,鞏固 “普實(shí)”工作成果,是當(dāng)前進(jìn)一步落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》,貫徹落實(shí)黨的方針政策的一項(xiàng)重要工作。因此多年來,我校堅(jiān)持不懈地將“普實(shí)”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃之中,并認(rèn)真扎實(shí)做好“普實(shí)”工作。本學(xué)期,我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職工的支持和各實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下,得以順利完成。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視全員參與
在各級黨委政府的關(guān)心支持下,健全了以校長為組長,其他教師組員的“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對學(xué)校“普實(shí)”的具體工作,及時(shí)召開“普實(shí)”工作會議,研究“普實(shí)”工作中存在的困難和問題。研究布署2012—2013學(xué)年第一學(xué)期普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的具體任務(wù)和責(zé)任,討論制定了實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材的使用管理制度等,及時(shí)解決了“普實(shí)”工作中責(zé)任不明確、任務(wù)不清和管混亂等問題,進(jìn)一步認(rèn)清了“普實(shí)”工作的目標(biāo)及任務(wù)。
二、積極籌措資金,加大“普實(shí)”工作投入,改善辦學(xué)條件 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小,教學(xué)條件差,經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)環(huán)境,通過上級部門的支持幫助,解決了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的儀器、實(shí)驗(yàn)室桌凳,在修善學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上,年內(nèi)又節(jié)約有限的辦公經(jīng)費(fèi)500余元,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的藥品和部分損壞的器材,有力地促進(jìn)了我校的“普實(shí)”教育工作的進(jìn)程。
三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度,提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用 盡管學(xué)校教師人手少,教學(xué)任務(wù)繁重,但我校堅(jiān)持不懈地因地制宜地利用好現(xiàn)有的用房條件,制定好規(guī)章制度,責(zé)任到人,并隨時(shí)記錄儀器使用和維修情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要對儀器室進(jìn)行2-3次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決,并多次選派有關(guān)人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器使用管理的要求,發(fā)揮儀器的功能作用,積極推動我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代信息教學(xué)的質(zhì)量,做到帳物相符,儀器存放整齊有序,清潔無塵,定期檢查保養(yǎng),及時(shí)維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽實(shí)驗(yàn)課,了解儀器使用情況和實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。自然實(shí)驗(yàn)老師還積極帶領(lǐng)學(xué)生自制學(xué)具,提高了學(xué)生動手操作的能力。
四、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平
在“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真督促指導(dǎo)下,通過認(rèn)真考核,選撥了業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的的中青年教師作為兼職實(shí)驗(yàn)員,學(xué)對兼職實(shí)
驗(yàn)員進(jìn)行為期1天的培訓(xùn),從實(shí)驗(yàn)表冊的填報(bào),到實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)器材的管理使用都作了明確要求。通過培訓(xùn),提升了這些兼職實(shí)驗(yàn)員的業(yè)務(wù)水平。
五、抓好課堂教學(xué)注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)
本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),利用學(xué)校現(xiàn)有儀器,自制器材,改進(jìn)器材等抓好課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué),要求做到演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范,學(xué)生實(shí)驗(yàn)人人過關(guān)。各年級的實(shí)驗(yàn)課教師年初就做出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并在中心學(xué)校實(shí)驗(yàn)員的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動,鼓勵學(xué)生動手動腦,認(rèn)真填寫好各種實(shí)驗(yàn)表冊,及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過中心學(xué)校“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組工作檢查,年終綜合評詁。全校全年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)80%,分組實(shí)驗(yàn)開出率為95%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能考核合格率達(dá)80%,認(rèn)真開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,有力地促進(jìn)了教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的成功率。
總之,一年來,我校在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中。充分調(diào)動學(xué)生動手動腦的積極性,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到進(jìn)一步激發(fā),有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的的發(fā)展。但是,我校的“普實(shí)”工作離上級主管部門的要求、還有一定差距。在硬件設(shè)施方面,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室擁擠問題嚴(yán)重,許多分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生只能做的做,看的看;在師資力量方面,實(shí)驗(yàn)員兼課較多,變動較快,無法正常開展實(shí)教學(xué),許多實(shí)驗(yàn)由于缺乏必要器材,缺乏經(jīng)驗(yàn),不能按要求做成功,加上工作任務(wù)重,沒有充足的時(shí)間,投入“普實(shí)”教學(xué);在學(xué)生方面,還存在相當(dāng)大的一部分學(xué)生對自然和科學(xué)的認(rèn)識不夠,認(rèn)為是非主科。因此,在今后的“普實(shí)”工作中,我們將積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭取資金加大對“普實(shí)”工作的投入力度。節(jié)約有限資金,添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品,改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境,加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn),開齊、開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課,加強(qiáng)學(xué)生對科學(xué)和自然課教學(xué)重要性的認(rèn)識教育,加大力度,讓更多的學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到知識,在實(shí)踐中得到鍛煉,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。