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賀軍芳培訓感悟(優秀范文5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《賀軍芳培訓感悟》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《賀軍芳培訓感悟》。

第一篇:賀軍芳培訓感悟

彩虹小學新進教師培訓感悟

—— 賀 軍 芳

秋天是個收獲的季節,在這個收獲的季節里,我也有收獲。我的收獲是什么呢?是知識,是如何將知識更好的傳遞給下一代人。

為了讓我們在教師專業的道路上快速的成長,提高我們的教學水平,以及專業技能。為了讓我們可以實現一年站穩講臺,兩年勝任,三年嶄露頭角,五年成為教學骨干。9月22日我們開展了第三期新進教師主題培訓會。活動主要安排骨干教師帶領每個學科的新進教師進行微課展示,以及評課。7個學科分為三個小組同時進行。新進教師根據自己精心準備開始了各自的微課展示。先觀看了袁月老師的公開課實錄,覺得每一個環節都是那么精彩,她在音樂課堂上將情境教學運用的如此得心應手,覺得每一個環節都像一堂精彩的課。她將新疆文化貫穿整堂課,更加加深了學生對《我是少年阿凡提》的印象。之后,開始了新進教師的精彩展示,她們一個個在三尺講臺上充分展示了自己的教學水平以及才能。看著她們面對小學生的那種親和,那種教態以及各自在相同學科所展現出的不同亮點,讓我對課堂又有了一個新的認識。一節課就像一團面一樣可以變出許多種不同的花樣,只要你用心。

2018彩虹小學師生共讀共寫活動

教師優秀隨筆

經過精彩的微課展示,以及老師的用心點評,讓我們更明確了在后期的教學過程中,我們應該如何的備好每一節課,上好每一節課。讓我更清楚我們不是為了上一節40分鐘的課而上課,而是為了讓自己變得更像一門知識,讓課堂變得更像一門學問。在看到新進教師精彩的微課展示,覺得自己還有什么理由不努力。我們的同伴都那么用心,那么多才多藝,你還甘落于人后嗎?

一位名人說“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”所以通過本次培訓,還有后期的打磨課,對我們每一次來說都是一個提升,每一次都是一個學習和進步的過程。相信我們一步一個腳印,定能在這個七彩的校園里綻放自己的光彩。

第二篇:劉春賀書法培訓感悟

經開美術教師專項書法培訓心得體會

花園小學 劉春賀

參加美術教師專項書法培訓,感謝頗深,體會頗多,受益匪淺。通過這次培訓,真的理解了書畫同源。

謝立君老師從基本筆畫入手,結合漢字結構特點,給老師們講述了硬筆書法的基礎知識,并生動地演示了硬筆書法的起筆、運筆、收筆。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆畫組成的。而每一筆畫必須經歷起筆、運筆、收筆三個過程。王老師還教了我們一些寫字的口訣,這些練字口訣看似簡單,但從細微之處揭示漢字的結構美,提高教師讀帖、臨帖的水平,為提升練字的實效性做好堅實的鋪墊。

以前我都不知道寫字還要講究平衡,原來自己的字體竟有那么多的問題。以前在小學時學寫字時老師說要寫方方正正的字,寫字如做人,現在才發現字還可以有另一種寫法,有另一種美感。光聽謝老師講可不管用,只有自己靜下心來練一練才能體會到練字的技巧與快樂,看著字帖上的字,一筆一畫地慢慢練,練得不只是字,也是一種心境。我覺得學習書法要注意以下幾點:

第一,學習書法要勤奮,貴在堅持練習,書法是沒有捷徑可走的,字都是一筆一劃寫出來的,只有堅持練習下去,一定的時間之后才能有所成績,不要想著立竿見影和一步登天。

第二,學習書法要勤于思考,最好能找個老師。書法是一種藝術,而要進入藝術之門,最好是能有一個引導者。如果能找到一個名家大師作為自己的老師,那么對于學習書法的效果將會事半功倍。若是找不到老師,可以經常看看字帖和歷代名家大家的作品,在看作品的時候思考這字的結構、形體、筆畫、用力、布局等等方面,思考如何才能讓一個字能夠具有藝術感,即既漂亮美觀,又具有神韻。要做到這一點,需要日積月累的觀察和體會的,我想這也是我要到達的境界。

第三,書法應該有自己的特色。當然這指的是書法一個比較高的境界。當書法到達一個比較高境界的時候,我們應該考慮加上自己的特色,加上自己對書法的理解和領悟,將自己的這種想法在書法中體現出來,真正做到字不僅有形,形美,而且要做到有神,神形俱備,這才是好的書法。

〔教師書法培訓心得體會〕隨文贈言:【誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已,要不是發現自己就是控制自己。——羅曼·羅蘭】

第三篇:王芳感悟2012

感悟2012

芙蓉山小學王芳

各位領導、老師:

大家好!得知獲此獎項,內心非常地激動。因為這個獎項承載著領導、老師對我的厚愛,承載著一路走過的2012的所有酸甜苦辣。

回想起走過的2012,對于我來說,可真是有史以來,最艱辛的一年了.一頭是嗷嗷待哺的小寶寶,一頭是44個稚氣未脫的小淘氣包,兩頭都很需要我,哪頭我都舍不得放手。想想一路走來的2012年,自己真是在領導、老師們的關愛中艱難地挺多來的.為此,在這里,我要感謝領導們對我的問寒問暖,我要感謝班助鶴鶴無怨無悔地承擔起了早讀的任務,我要感謝同級部的費老師默默地為我分擔了許多活,我要感謝眾多同事們見到我,總是說,有什么要幫忙的盡管說,感動,真的很感動.2012年,班里人數多達44人,又包班。有時最忙碌的一天就是除了兩節課喂奶時

間,剩下的4節課語文數學輪番上,真是忙得恨不得一個人掰成兩個人用。今年班里有24個男孩子,又各個個性鮮明,尤其有4、5個男孩子相當不好管理。為了管理好這些個性鮮明的孩子,我可真是費了不少腦筋.每天在學校里,我都盡量少喝水或不喝水,因為我怕課間上廁所的空檔,這4、5個孩子再惹出個什么亂子。細想起一學期來,只要有學生在,自己在學校里竟沒去過一次廁所。正是由于我對那4、5個男孩子的一刻都不放松,所以一學期來,那4、5個男孩子也開始慢慢入群,開始慢慢步入正軌了。

一年級的孩子年齡小,一件事,老師往往要重復好多遍,孩子也不一定能搞清楚,所以每一件事都需要老師和家長親力親為。為了讓孩子們盡快步入正軌,我每天中午和晚上回家的第一件事就是通過校訊通給家長們發短信匯報孩子們的在校表現情況,因為在學校,我每天除了上課就是批作業,根本沒有時間給家長發短信,所以只能回家發。而且特殊孩子,我每天都會針對孩子每天的不同表現,為家長指明第二天的努力方向,家長有了抓手,自然就會協助老師教育好孩子。

為了保證課堂教學質量,每天晚上,我都是等到孩子睡著了,再準備第二天的課。2012年整個一年,自己每天都是深夜12點左右才睡覺,特別是學校讓出一節習慣培養的課的那幾天,教案一遍遍地修改,課件一遍遍的修改,每天晚上都是2點左右才睡覺。

“一分汗水,一分收獲”。感謝領導和老師對我工作的認可,感謝大家對我的厚

愛,我一定會加倍努力,不辜負領導、老師、家長、孩子的期望。

第四篇:《信仰觀后感》-尚軍芳

為人民服務——《信仰》觀后感

通過歷史文獻紀錄片《信仰》的觀看,我認識到中國共產黨是光榮、正確的黨,在這樣一個先進的、堅強的集體中,始終有無數馬列主義的信仰者,為了追求人類最美好的共產主義事業不辭勞苦甚至不惜犧牲。在社會主義建設的新時期,作為一名研究生,我要成為社會主義核心價值體系的堅定信仰者,積極傳播者和模范踐行者,首先要緬懷先輩們的豐功偉績,從他們身上找到前進的信心、榜樣的力量,要充分了解和認識社會主義核心價值體系的意義和構成,充分了解其先進性合理性和偉大性,以此樹立正確的價值觀和世界觀,只有在認識上根本的認可和接受了社會主義核心價值,才可能去積極的傳播和踐行,所以大量的社會主義書籍是必看的,各種先進模范的視頻是要看的,因為這是改變一個人觀念的大問題,是對所有新時代人們進行的精神領航。

電影以黨的90多年歷程為背景,以理想信念教育為主題,通過講述革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員堅持理想信念、發揮先鋒模范作用、保持先進性和純潔性的故事,闡述了中國共產黨人的核心價值觀。

為人民服務,就得拿出一輩子。6月24日至25日晚,為慶祝建黨91周年,展示各個時期優秀共產黨員的精神品質、理想信念和傳奇故事,歷史文獻紀錄片《信仰》在央視綜合頻道首播,分“只要主義真”、“壯志換新天”、“時代先鋒行”3集,每集時長50分鐘,以黨的90多年歷程為背景,采用“大背景、小細節”的表現手法,通

過講述革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員的感人故事,深刻闡述了共產黨人的核心價值觀。90多年來,正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優秀兒女忠誠踐行黨的宗旨,勇立時代潮頭,植根中國大地,與人民心連心,為旗幟添風采,我們黨和她所領導的民族偉業才能于艱苦卓絕中砥礪奮進,于風云變幻中風光無限。

在觀看《信仰》中我體會到,作為一名共產黨員,始終要牢記黨的宗旨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,帶頭講政治、顧大局、守紀律,更好地立足崗位創先爭優,共同營造風清氣正的良好環境。作為一個社會人,是追求理想,還是追求名利,結果會大不相同。追求理想的是奮發向上的過程,也是升華人生的過程。如果追逐個人名利,那么追到了也不會滿足,追不到則會失望痛苦。在現實生活中,往往發現這樣一種現象,一些開始時工作很不錯并且很有成績的干部,后來卻墮落成人民的罪人,究其原因根子就是在信仰上出了問題。沒有信仰,就經不起失敗的考驗,就不會有矢志不渝的追求,人活得就欠高尚。那么,自己又如何堅定信仰呢?

我認為應認真學習馬克思主義,學習教育科學,學習業務知識,不斷提高自己的理論水平和業務水平。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動和實干,要充分發揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標,有了目標,才會有奮斗的激情。

第五篇:2013年工作總結.doc張軍芳

2014年小學數學畢業模擬考試卷

l.十分位上是2,百分位上是7的小數是(),它是由()個0.01組成的。

??。2.右圖中的陰影部分的面積占長方形的3.比值是0.72的最簡單整數比是()。

4.若5:x=3y,那么x和y成()比例。

5.50港幣=()元人民幣(1元港幣=1.06元人民幣)

2.55小時=()小時()分

6.合數a的最大因數是(),最小因數是(),它至少有()個因數。

7.A和B都是自然數,分解質因數A=2×5×C;B=3×5×C。如果A和B的最小公倍數是60,那么C=()。

8.學校體育組買來8個足球,每個a元,又買來b個籃球,每個25.5元,那么8a+25.5b表示()。

9.有一個三角形的三個內角都不相等,其中最小的角是45°,這個三角形是()三角形。

10.一只掛鐘的時針長5厘米,分針長8厘米,從上午8時到下午2時,分針尖端“走了”()厘米,時針“掃過”的面積是()平方厘米。

11.一個長方體,一個圓柱和一個圓錐,它們的底面積和體積分別相等,如果長方體的高是9厘米,圓柱的高是()厘米,圓錐的高是()厘米。XkB

12.甲2小時做14個零件,乙做一個零件小時,丙每小時做8個零件,這三個人中工作效率最高的是()。

13.一本書如果每天讀80頁,那么4天讀不完,5天又有余;如果每天讀90頁,那么3天讀不完,4天又有余;如果每天讀N頁,恰好N(N是自然數)天讀完,這本書是()頁。

二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(4分)

1.大于又小于的分數不存在。

273716()

2.兩個等底等高的三角形能拼成一個平行四邊形。()

3.一個棱長5厘米的正方體木塊,分成兩個完全一樣的長方體木塊后,表面積比原來增加了50平方厘米。

()

4.甲乙兩個不等于0的數,如果甲數的與乙數的相等。那么甲數>乙數。()

三、選擇正確答案的序號填入括號內。(每題2分,共10分)

1.一個整數精確到萬位是30萬,這個數精確前可能是()。

A、294999B、309111C、305997D、295786

2.下面說法中正確的有()個。

(1)兩個奇數的和是奇數;(2)兩個偶數的和是偶數;(3)兩個質數的和是質數;121

3(4)兩個合數的和是合數。A、1B、249

C、3D、449

3.一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么()。A、第一段長 B、第二段長 C、兩段一樣長 D、無法確定

4.一個正方形的邊長和圓的半徑相等,已知正方形的面積是20平方米,圓的面積是()平方米。

A、無法解答B、62.8C、12.56D、15.7

5.當老師的年齡是學生這么大時,學生剛3歲;當學生是老師這么大時,老師39歲。老師今年()歲。

A、27B、28C、29D、30新-課-標-第-一-網

四、計算下面各題。(共30分)1.直接寫出得數。(6分)24×896÷64=15.4-(5.4-4.5)=

2×5÷×5=5

516×(1000+)= 16

2-+-+-=4.2×3.2÷2.4=

1312131

42.求未知數x。(6分)

(1)

0.251.6

?

1.25x

(2)2x-1.65+2.35=7

3.計算,能簡便計算的要簡便計算。(18分)(1)(9+92+93)×0.01(2)13.5×[1.5×(1.07+1.93)](3)(5)

111111998 ++ ++(6)1998÷1998

42723056901999

11151??(?)12122

3(4)(333+667)÷[63×(?)]

749

五、看圖解答下面問題。(每小題6分,共12分)

61.求陰影部分的面積。(單位,厘米)(3分)

2.有一個長方體,如右圖,(單位:厘米)現將它“切成”完全一樣的三個長方體。

(1)共有()種切法。

(2)怎樣切,使切成三塊后的長方體的表面積的和比原來長方體的表面積增加得最多,算一算表面積最

多增加了多少?

六、解答下面問題。(1題4分,其余各題每小題5分,共24分)1.某旅游地近幾年來游客人數統計圖。(l)2007年的游客人數比2005年增長

()%;2009年的游客人數比2007年增長()%。

(2)按這樣的趨勢,你估計2011年游客人數將比2009年增長()%,將達到()萬人。

2.商店同時賣出兩臺洗衣機,每臺2400元,其中一臺比進價高20%,另一臺比

年 進價低20%,總的來看商店賣出這兩臺

洗衣機是賺錢還是賠錢?你是怎樣想的?

3.一個圓柱形玻璃水槽,底面直徑20厘米,深15

厘米,用這個水槽裝滿水,再

倒入一個空的正方體金魚缸中,已知金魚缸從里面量的深是30厘米。問:金魚缸中的水面高度大約是多少厘米?(最后得數保留整厘米數。)

4.一個汽車隊運輸一批貨物,如果每輛汽車運1500千克,那么貨物還剩下5000千克;如果每輛汽車運2000千克,那么貨物還剩下500千克。問這個汽車隊有多少輛汽車?要運的貨物有多少千克?

5.李叔叔從家騎車去橫溪辦事。他從家里騎車出發,用30分鐘時間行完了一半路程,這時,他加快了速度,每分鐘比原來多行50米。又騎了20分鐘后,他從路旁的里程標志牌上知道,必須再騎2千米才能趕到橫溪,求李叔叔家到橫溪之間的總路程。

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