第一篇：草場中小民主評議領導干部工作總結

草場中小民主評議領導干部工作總結

我校按上級文件精神，于2011年12月27日召開全體教師會議，傳達了文件精神，布署了有關工作：

1、成立了教代會民主評議行政領導干部工作小組。組長胡玉秀，組員：教代會教師 2、12月27日上午午召開教師大會。所有教師全部參加。會間由姜韓丙武校長、鄭會君、胡學英主任分別作了述職報告，全體教師進行民主評議（書面問卷）。

測評結果如下：（綜合匯總）

韓丙武：優秀 21 票，稱職

票，基本稱職

票，不稱職

票。

鄭會君：優秀21 票，稱職 票，基本稱職 票，不稱職 票。胡學英：優秀 21 票，稱職 票，基本稱職 票，不稱職 票。從測評情況來看，代表們是本著實事求是，客觀公正的原則，能抓住德、能、勤、績、廉等主要方面進行評價的，提出了主要優點和存在不足。

通過教師民主評議學校領導干部，教師們普遍認為，這是黨和人民賦予代表們的重要職權工作總結，實現了群眾真正起到監督作用，也是維護廣大教師合法權益的真正體現。被評議的領導干部實事求是地對自己的工作進行總結，誠懇的接受群眾的評議和監督，是行風的改變，是政治思想覺悟提高的重大表現。

草場中小民主評議領導干部工作小組

2011.12.27.草場中小民主評議領導干部工作總結

草場中小民主評議領導干部工作小組

2011.12.27.

第二篇：草場中小德育工作匯報材料

草場中小德育工作匯報材料

本學期，根據教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性教育，落實了“人人都是德育工作者”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。現將本校工作情況匯報如下：

一、2010年工作亮點

1.繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養學生愛國主義意識。

2.重點抓好校園建設，創造良好的育人環境是學校教育工作重要組成部分，在推進“花園式”學校建設中，繼續以美化、綠化后期管理為重點，教育學生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學習環境。

3.抓好學校的班、隊活動，充分發揮班、隊組織作用，結合重大節日、紀念日，開展好各種活動。如：法制教育月活動，通過開展法制講座、法律知識競賽等活動，學生們懂得了遵法、守法的重要性。“好書伴我成長”讀書活動，豐富了學生的課余生活，增長了知識。“校園藝術節”活動，學生們踴躍參與，為班級活動獻計獻策。

4.加強管理、開展養成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。從小學生養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，并通過愛國主義教育，法制教育和紀律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時進行心理健康教育。幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。

二、學校目前德育工作的主要困惑及需要解決的問題

1.部分同學表現出雙重的人格，學生在家、在社會和在學校的表現截然不同：在學校是個各方面表現不錯的好學生，受到大家的贊揚，而在社會和家里卻是個極端

自私、惟我獨尊的人。

2.部分學生的心理素質比較脆弱，禁不起任何的挫折和失敗。在困難面前表現出束手無策，缺乏應有的應對反映。

3.重智輕德的思想在全體教師中依然存在。

4.受社會的影響，多數教師在德育教育工作中，走進了一個誤區：重課堂教育輕社會教育，重校內教育輕校外教育，重視主題活動本身，忽視長效的實效性管理。

以上的這些種種不足從側面說明我們的德育工作還有很長的路要走。

三、我校單親家庭子女 7人；貧困家庭子女10 人；殘疾兒童1人。占學校總人數的0.5%，對于這些孩子，學校要求科任教師要給予更多的關懷，特別是在學習和生活上。學校方面，每學期為貧困家庭子女擔負書費近千元。

四、學校在加強班主任隊伍建設發面的做法和需要解決的問題。

（一）學校在加強班主任隊伍建設方面的做法是：

1.加強理論學習。本學期，我們利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《新的義務教育法》、縣教育局有關師德教育和建設的文件資料等，并且每位教師都結合自己的理論學習實踐，撰寫心得體會，提高自身的德育理論水平，有效地加強了師德建設。

2.發揮帶頭人的作用，培養新生力量。

我們緊緊抓住骨干教師隊伍，發揮他們的優勢，樹他們為學習的榜樣。為了讓青年班主任教師盡快適應班主任工作，我們重視德育操作能力的培養，通過互動、互訪的方式，讓青年教師聽得清楚、學得明白、理出思路，把好的經驗和做法盡快轉化到實際的班級育人過程中。

（二）需解決的問題：個別教師對德育的認識不足，認為自己上好課就可以了，不能很好地配合學校做好德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質。

（三）建議：加強班主任隊伍建設不是一朝一夕就能夠完成的，因此學校將德育工作全面納入班組及教師個人的考核量化，進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性，扎扎實實落實好德育工作。

五、學校在加強教師師德建設方面的做法

1.加強學習，增強教師職業道德意識。近年來，我們經常利用教師政治、業務學習時間，組織教師學習師德師風的有關理論和經驗，提高教師的師德、理論素養和意識水平。學習的主要內容是《公民道德建設實施綱要》。

2.表彰先進，樹立典型，形成良好的輿論環境。每學期，學校都評選出一批優秀教師，優秀教師的首要條件是良好的師德師風表現。

六、2012年工作展望

1.搞好校園文化建設，充分利用櫥窗、走廊、教室里的四壁等進行宣傳，使他們在此環境的熏陶下，產生一種昂揚向上的力量。

2.積極開展各種活動，豐富學生課余生活。通過開展活動，學生的身心得到了鍛煉，學生的道德水平有所提高。

總之，我們決心在今后的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高德育工作實效。

草場中小

草場中小德育工作匯報材料

草場中小

2011.11

第三篇：全市領導干部民主評議

王亮

德的表現：具有出色的大局觀和優異的前瞻性，始終堅持正確的政治立場和方向，帶頭遵守黨員干部廉潔從政的各項規定，想問題、做決策始終把群眾利益放在首位。

工作表現：具有統攬全局的魄力和帶頭奮進的作風，能夠具體實際，不斷創新和改進發展理念，加快轉變經濟發展方式，推進城鄉統籌發展，切實加強和改善民生，帶領全市在多領域各方面都取得了突出的成就。

張競

1：具有堅定的為民服務、為事業奉獻的決心，能夠帶頭履行黨風廉政建設責任制和堅持民主集中制，在思想和行動上始終表現出對黨和人民高度的向心性。

2：能夠圍繞中心工作，強化協調配合，審慎地對待各項重大決策，保證其科學性、民主性和可行性。面對復雜多變的宏觀經濟形勢，表現出一名“掌舵人”出色的預見性和創造性，有力地推動了各項工作的健康發展。

欒波

1：始終把群眾利益作為工作的根本出發點和落腳點，能夠以身作則，嚴守黨的各項紀律，秉持正確的世界觀、權利觀和事業觀。2：具有強烈的事業心和責任感，能夠立足本職，創新干事，積極作為，在各項工作中都干出了特色、取得了成就。

呂洪波

1：始終牢記紀檢監察干部的使命，嚴格自律，自覺抵制不正之風的侵蝕，從不以權謀私，在黨員干部中起到了良好的帶頭作用。2：充分調動各方面的積極性，不斷完善懲防體系建設，堅持從嚴執紀，強化監督檢查和權力監督，有力地保證了全市各項重大決策落到實處。

張海軍

1：堅持以黨規和廉政制度為準則，在自己所處的崗位上慎獨慎微，自覺堅持和發揚黨的優良傳統和作風，貼近群眾，求真務實，具備良好的領導干部形象。

2：始終把科學發展牢記在心中，以解放思想、創新突破為手段，在各項分管工作中都實現了新的突破。

董曉陽

1：堅持修身養德，講黨性、重品行、做表率，從不以權謀私，廉潔勤政。

2：能夠求真務實、一絲不茍，始終圍繞全市的中心工作，履行職責，開拓創新，為全市發展大局打下堅實的基礎。崔衛兵：

1：堅持加強品德修養，嚴格遵守廉潔從政若干準則，能夠自覺接受組織、群眾和社會的監督。

2：能夠緊抓機遇，不斷創新工作思路，善于把握方向和大局，兢兢業業，干出成效。

常紅軍：

1：能夠以身作則，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，嚴于律己，注重規范。

2：在實際工作中堅持德才兼備、以人為先，倡導以實績論英雄，求真務實，履職盡責。

畢庶杰

1：嚴于律己、淡泊明利，做人正派，清正廉潔，甘為公仆，講求奉獻。

2：善于突出重點，統籌兼顧，圍繞大局，服務中心，以身作則，堅持立足新形勢、把握新規律、創造新方法。

李文勛：

1：堅持講黨性、重品行、做表率，廉潔勤政，干凈干事。2：開拓創新，銳意進取，履職盡責，創造性地推動政法各項工作實現新的突破。喬學模

1、勤儉節約，嚴于律己，從不以權謀私，保持黨員干部的政治本色。

2、牢固樹立一線一事，精心謀事，全力干事，能夠認真履行職權，服務全市的經濟發展。

孫春顯

1、全心全意為人民服務，克勤克儉，嚴于律己，嚴格遵守廉潔從政的各項規定。

2、緊密結合自身工作實際，積極依法履行職能，勤政廉政，遇事能夠切中要害，理論與實際相結合。

鄒大勇

1、注重政治品德、社會公德、家庭美德、職業品德的培養，勤儉自律，克己奉公。

2、勤政廉政，銳意進取，善于維護班子團結，創造性地開展各項工作。

李建夫

1、堅持“正心”與“修身”并重，有正確的權力觀、地位觀和利益觀。

2、勤于思考，善于破局，立黨為公，執政為民，求真務實，追求實效。

叢日俊

1、講政治、顧大局，廉潔自律，黨性觀念強，從不弄虛作假。

2、善于總結，敢于創新，辦實事、求實效，能夠聯系實際，創造性的開展工作。

曲延安1、2、全心全意為人民服務，立黨為公、執政為民，與群眾聯系密切。盡職盡責，甘于吃苦，樂于奉獻，辦事、辦文、辦會追求高標準、高效率、高質量。

韓文斐

1、講政治、講原則、講奉獻，甘為公仆，不圖名利，樹立了良好的形象。

2、作風廉潔，態度務實，自覺維護班子團結，善于突出重點，駕馭工作能力強。

從龍海

1、秉公用權，廉潔勤政，始終保持平和、樸素、誠實、內斂的為人風格。

2、善于把握機遇，化“危”為安，全身心的辦實事、做好事、解難事。

曲波

1、為人正直，為官清廉，嚴格自律，自覺抵制和防范各種不正之風的侵蝕。

2、譚遠國1、2、守信念、講操守、重品行，始終保持共產黨員的本色。開拓創新，真抓實干，扎扎實實地抓好分管工作，取得了明顯干勁足，熱情高，盡心竭力地做好各項工作，開創了新的局面。

成效。

馬端興

1、以德為魂，以廉為本，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，具備良好的領導干部形象。

2、牢牢把握積極作為、科學務實的工作基調，議政建言，全力助推經濟社會又好又快發展。

方崇振

1、全心全意為人民服務，理想信念和政治立場堅定，四德修養突出。

2、注重干事創業，干凈干事，創造性地抓好了各項工作的落實開展。

王江偉

1、腳踏實地，抵制侵襲和誘惑能力強，保持了作為一名黨外干部的良好形象。

2、工作積極性高，個人理想信念強烈，履職盡責，對待分管工作一絲不茍。

鄧樹科1、2、楊學問1、2、公正廉明，敬業自律，恪守“廉潔勤政”的職業操守。能夠充分發揮主觀能動性，銳意進取，開拓創新，扎實有效地嚴格自律，清正廉潔，能夠以身作則，率先垂范。對待工作堅持身先士卒，科學謀劃，銳意進取，常抓不懈。

開展了各項工作。

黃梅花1、2、廉潔自律，克己奉公，敢于說真話、說實話、辦實事。認真履行工作職責，拼搏進取，積極參政議政、獻策建言。張吉橋

1、大事講原則，小事講風格，事事注意，處處檢點，廉潔自律，密切聯系群眾。

2、善于服務大局，開拓創新，注重理論聯系實際，有強烈的責任意識和敬業意識。

宮云舉1、2、堅持嚴格自律，“四德”修養表現突出。

有強烈的事業心和責任感，善于抓班子帶隊伍，化解矛盾，激發動力。

苪海波1、2、堅持原則，嚴以律己，有出色的權利觀和價值觀。

服務大局意識突出，堅持抓服務、促發展，履職盡責、增強監督實效。

邵祥勇

1、注重品行，廉潔自律，時時刻刻注意約束自己的言行，做好表率。

2、楊林建 思維敏銳，為人勤勉，敢于負責，善于探索，勤于實踐。

1、2、講團結，顧大局，公道正派，待人誠懇。

能夠著眼于大局，堅持聯系實際，辦實事、辦好事，講大局、講風格。

第四篇：民主評議領導干部工作制度

郴州七三二零化工有限公司 民主評議領導干部實施方案

根據《中共中央關于進一步加強和改進國有企業黨的建設工作的通知》和中共中央組織部、國家經貿委、人事部、全國總工會《關于做好國有企業領導班子考核建設工作的通知》精神，結合我公司實際，為搞好公司和所屬單位職工代表大會(或職工大會，下同)民主評議領導干部工作，提出以下實施辦法：

一、充分認識職工代表大會民主評議領導干部的重要意義和指導思想

隨著社會主義市場經濟的發展和國有企業改革逐步深入，企業領導班子的作用顯得更加突出和重要。職工代表大會對企業領導干部進行民主評議，是現代企業制度建設的題中應有之義，是職工依法行使民主管理、民主監督權利的有效形式，是發揚社會主義民主、堅持黨的群眾路線、貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級指導方針的重要措施。搞好職工代表大會對領導干部的民主評議，有利于建立有效的企業內部監督和自我約束機制，有利于加強企業的黨風和廉政建設、密切黨群和干群關系，有利于實現企業的民主決策和科學管理，促進企業改革和發展，提高經濟效益。

職工代表大會民主評議領導干部要按照黨的有關政策和國家有關法律法規進行，促進企業領導班子建設，調動職工的主人翁積極性和創造性，推動企業的改革和發展。

二、民主評議的對象和范圍

建立公司和所屬單位職工代表大會民主評議領導干部制度。評議的對象是本單位領導班子成員，包括總經理、黨委書記、副總經理，紀委書記，工會主席。評議的重點是黨委、行政主要負責人。 職工代表大會對領導班子和領導干部的民主評議一般每年進行一次，形成制度。

三、民主評議的主要內容

職工代表大會民主評議干部要以領導干部的崗位責任制為依據，對其德、能、勤、績進行全面評議。民主評議領導班子的主要內容：領導班子和領導成員貫徹執行黨和國家的方針、政策情況；遵守黨紀和國家的法律法規情況；企業經營管理和國有資產保值增值情況；全心全意依靠職工辦企業情況；推進企業精神文明建設情況；思想作風、精神狀態、職業道德、勤奮敬業和廉潔自律情況。

職工代表大會民主評議領導干部，既要評議領導班子的整體情況，又要評議領導成員個人表現。對行政領導干部著重評議民主決策、管理能力、經濟效益和工作實績，以及企業技術更新、設備改造、新產品開發和國內外市場開拓情況。對黨群組織負責人，著重評議在企業黨的建設、職工隊伍建設和精神文明建設方面的成效和工作實績，尤其是參與企業重大問題決策，發揮黨組織政治核心作用，發揮群眾組織的監督和維護作用，圍繞生產經營加強職工思想政治工作的情況。對不同單位、不同崗位的領導干部，評議內容要體現相應的特點，一般應包括：

(1)、能否自覺堅持以建設有中國特色社會主義理論指導實際工作，認真貫徹執行黨的路線方針政策和國家法律法規；

(2)、能否具有履行崗位職責所要求的市場經濟知識、必要的科技知識和崗位職責所要求的管理能力；

(3)、能否堅定地依靠黨組織和廣大職工辦企業，堅持走群眾路線，自覺接受各方面的監督；

(4)、是否勤奮敬業，勇于奉獻，清正廉潔，艱苦奮斗，開拓進取，扎實工作；

2(5)、是否謙虛謹慎，努力學習，善于同領導班子成員合作共事；(6)、是否堅持在抓好物質文明建設的同時，重視思想政治工作和企業精神文明建設。

四、民主評議的方法和步驟

職工代表大會民主評議領導干部要與組織人事部門的干部管理和考核工作相結合，制定切實可行的實施方案，經職代會(或職代會聯席會)審議通過、同級黨委審批后實行。民主評議和測評的具體方法和步驟大致為：

1、向廣大干部和群眾宣傳民主評議企業領導干部的目的、意義和要求，做好思想動員工作；同時，被評議的領導干部做好述職準備。

2、召開職工代表大會，聽取領導班子的工作總結報告和民主評議對象的述職；

3、組織職工代表對述職領導干部和領導班子進行評議；評議可以采取分團(組)評議或其他形式，具體形式由職工代表大會主席團決定；

4、組織職工代表對領導干部進行民主測評，測評采取無記名方式、一人一票制進行；測評分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。參加測評的職工代表人數必須達到應到會代表人數的三分之二以上參加測評；

5、由職代會民主評議干部專門委員會或專門小組認真負責地整理職工代表的評議意見和測評結果，經大會主席團同意后，報送上級有關主管部門，作為領導干部任免和獎懲的重要依據，并向職工代表和被評議的領導干部反饋。

五、民主評議的組織領導

職工代表大會民主評議領導干部工作要在黨委的領導下，由職工代表大會主席團和上級職代會民主評議干部委員會組織實施。同級工 3 會作為職工代表大會的工作機構，負責民主評議領導干部工作的具體事宜。職代會民主評議干部專門委員會(或專門小組)對職工代表大會負責，其主要職責是：草擬民主評議領導干部工作實施方案；對民主評議領導干部工作中出現的問題提出處理意見或建議；認真負責地整理職工代表的評議意見和統計測評結果；監督檢查民主評議結果的落實情況。

六、注意事項

1、職工代表大會民主評議領導干部工作，要求高、政策性強，要在黨委的領導下，有組織、有計劃地進行，嚴格按照有關程序和步驟實施。

2、職工代表大會民主評議的結果要與獎懲結合，主管部門應尊重職工代表大會的評議意見。經過民主評議和測評，對優秀的領導干部應給予表揚和獎勵；對不稱職票達60%的干部，經組織部門調查核實后確屬不稱職者，應給予降職、免職。

3、被評議的領導干部要正確對待職工代表的評議，尊重職工群眾民主權利。民主評議的意見如與事實有出入，允許說明。

4、搞好職工代表培訓，教育職工代表和職工群眾，要以高度負責的主人翁精神，對領導班子及其成員作出實事求是的評價，確保民主評議的質量。

5、對其他領導干部的民主評議，由各單位參照本辦法另行制定具體辦法，并組織實施。

第五篇：黨員民主評議領導干部實施方案

一、民主評議領導干部的目的、意義和要求

民主評議領導干部的制度，作為干部考察中基本而重要的環節，不僅對于建立適應形勢要求的、充滿生機和活力的干部選拔任用機制，全面提高領導班子素質，具有積極的促進作用。而且，有效地推進了政治民主化建設的進程，為廣大人民群眾更直接，更有效地參政、議政提供了有效途徑。民主評議領導干部，是認真貫徹黨的全心全意為人民服務宗旨，充分調動廣大黨員參與行政民主管理、民主監督的積極性的具體體現。做好民主評議領導干部工作，將有利于建立有效的干部民主監督和自我約束機制；有利于加強我鄉的黨風廉政建設；有利于密切干群關系和黨群關系；有利于進一步完善我鄉民主管理和科學決策；有利于加強干部隊伍的自身建設。

民主評議領導干部要以黨的十七大精神為指導，積極實踐“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，在鄉黨委的領導下，堅持黨管干部、實事求是、客觀公正、注重實績和群眾公認的原則，嚴格按照民主評議干部的程序辦事，評出團結、評出干勁、評出新的事業心、評出民主管理經驗，全面推動全鄉各項事業的發展。

二、基本原則

（一）實事求是原則

堅持黨的思想路線，擺事實、講道理，客觀公正地評價每一名領導干部。既不降低標準，又不提過高的要求。既按照標準嚴格要求，又不搞上綱上線、蓄意整人。

（二）民主平等原則

堅持黨的組織路線，按照黨章和黨員權利保障條例的規定，充分尊重和保障黨員的民主權利，讓廣大黨員充分發表意見。

（三）教育為主原則

堅持正面教育、自我教育和開門受教育的方法，及時發現領導干部解決存在的問題，提高領導干部素質。

（四）開門評議源則

堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，廣泛征求和認真聽取群眾的意見，推動我鄉經濟社會發展。

二、民主評議領導干部的對象

民主評議領導干部的對象包括鄉黨政機關全體領導干部職工，鄉直各站所，各村委會“兩委”班子成員。

三、民主評議的主要內容

主要包括干部三年來的德、能、勤、績四個方面，重點是任現職以來被評議對象的政治思想素質、組織領導能力、廉潔自律表現、主要工作實績以及存在的主要問題等。

（一）理想信念方面

是否具有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，做到在思想上、政治上和行動上同黨中央保持一致。

（二）堅持學習方面

是否堅持勤奮學習，做學習型共產黨員，做到不斷提高素質、增強能力，扎扎實實提高實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的本領。

（三）牢記宗旨方面

是否堅持黨的根本宗旨，堅持立黨為公、執政為民，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務。

（四）本職工作方面

是否堅持勤奮工作，能夠發揮共產黨員的先鋒模范作用，把共產黨員的先進性體現在本職工作中，吃苦在前，享受在后，勤奮敬業，扎實工作，做到愿干事、能干事、干實事、干好事，兢兢業業地創造一流的工作業績。

（五）遵紀守法方面

是否堅持遵守黨的紀律，具有較強的黨員意識和組織紀律觀態，堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到黨員個人服從黨的組織，身體力行地維護黨的團結統一。

（六）保持作風方面

是否堅持“兩個務必”，能夠堅持黨的光榮傳統和優良作風，貫徹“八個堅持、八個反對”和“八榮八恥”的要求，做到謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、廉潔奉公，永葆共產黨人的政治本色。

四、方法步驟

民主評議領導干部工作，每年進行一次，一般安排在每年12月份進行，在各級黨委（黨組〉的領導下，以基層各黨支部為單位有計劃、有步驟、分階段地進行。在評議期間由綜合辦公室履行評議機構職權，負責信息的收集，會議的籌備、主持、記錄、整理、歸檔等工作。

（一）述職

被評議的領導干部向參評人員面地介紹本人德、能、勤、績等方面的表現情況，回答參評人員提出的疑問和問題。

（二）測評

由鄉黨政班子領導作動員，宣傳進行評議的目的意義、對評議的要求、紀律及新形勢下對干部的具體要求、參評人員在評議中應持的態度等；把由辦公室統一印刷的測評表發給每個測評人員，由參評人員按要求當場填寫；在辦公室的協助下，對測評表進行統計分析，以便在下一步評議中參考。

（三）個別談話或座談會

結合干部考察工作，由參評人員按照各具體標準、背對背地口頭或書面對被評議對象的德才情況進行具體的評議，作為測評意見的必要補充。適時進行座談會評議。

（四）匯總

由辦公室匯總測評和談話的情況，整理出民主評議的綜合書面意見、簽署名字、提交鄉黨委班子，由書記進行評簽。

（五）反饋和總結

將群眾評議的主要意見向被評議的領導干部反饋；在反饋中聽取被評議者的意見和說明，進一步核對評議意見涉及的重要事實；召開總結會議，對民主評議進行全面總結，肯定成績，指出不足，并有選擇、有重點地向參評人員反饋評議意見，澄清一些被誤解的事；被評議者在總結會上表態，提出整改措施。

七、評議工作的紀律要求

1.被評議對象應按民主評議的有關通知要求，認真做好評議前的各項準備工作，寫好書面材料，并參加評議大會。確有特殊原因不能參加的，應向黨委會提出申請，經核實后可委托他人進行述職。

2.參加評議的黨員代表應認真、負責地填寫《民主評議領導干部測評表》，實事求是、客觀公正地評價每位被評議對象的實際表現。

3.在民主評議中，既要廣泛聽取群眾的意見，走群眾路線，又要嚴格工作紀律，禁止一切違反組織原則的活動，更不允許在評議中發泄私憤或打擊報復等現象發生。