第一篇：民主評議工作總結

電務段2010年度民主評議黨員工作總結 根據部黨委的統(tǒng)一要求，我段黨總支于2月2日至3月26日開展了民主評議黨員工作，通過認真聽取意見、自我剖析、接受評議、開展批評與自我批評等方式，扎實有效的開展了2010年度民主評議黨員工作，進一步發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，保證了黨員隊伍的先進性和純潔性，具體工作作如下匯報：

一、認清形勢、廣泛動員，積極營造出民主評議活動的氛圍按照部文件要求，電務段黨總支緊緊圍繞我段中心工作，結合我單位特點，召開了全體黨員大會，傳達了上級文件精神，部署落實我段開展評議活動安排。一是積極制定活動方案。根據部開展民主評議黨員的要求，按照時間順序制定出了我段開展黨員民主評議活動安排，將活動細化落實。二是廣泛動員，全員參與。為了使活動能深入到每位黨員，段黨總支組織全體黨員召開了動員大會，學習了上級文件精神，并對我段開展民主評議黨員活動作了具體安排，使每名黨員都明確了各階段的活動內容。三是廣泛征求意見。段班子和各支部先后召開了座談會，同時下發(fā)了《征求意見反饋表》、《個人黨性分析表》62份，廣泛征求員工意見，共計17條，從中梳理出4條。四是廣泛開展談心活動，結合征求到的意見，段黨總支廣泛開展了交流談心活動，段班子成員之間，總支與支部之間、支部與黨員之間、黨員與群眾之間，1

大家暢說欲言，以對照科學發(fā)展觀、全心全意為人民服務、對照本崗位工作要求、等方面話題，進行批評與自我批評，談出了問題，說出了差距，講出了團結，道出了黨性，通過召開民主生活會，激發(fā)了全體黨員的主人翁意識，使每名黨員又得到了一次洗滌。本次活動，班子與班子成員之間談心9次，總支與支部之間談心4次，支部與黨員之間談心28次，黨員與群眾之間談心36人次，使黨員與黨員之間，黨員與群眾之間溝通了思想，增進了團結，既征求了意見，又找準了問題，還形成了共識，為搞好民主評議黨員工作打下了良好的基礎。

二、認真分析、深入查擺、迅速整改，民主評議工作有序開展

通過征求到的各方面意見，段黨總支深入組織全體黨員進行了黨性分析。一是深入查擺。全段62名黨員對照文件要求，全面總結了過去一年來的思想、工作、學習和作風等方面的情況，經過從思想根源，理想信念，先鋒作用等方面匯總、梳理了5條意見。意見如下：①是個別黨員發(fā)揮模范帶頭作用不突出②是很多黨員理論學習不夠系統(tǒng)、深入，特別是五級培訓工作還存在畏難情緒③是批評與自我批評的風氣還不夠濃④部分黨員對自己的要求還不夠高。同時，段班子成員和黨員還分別寫出了2500字和1500字左右的黨性分析材料。在黨性分析材料中，所有黨員都能正視不足，明

確提出今后的奮斗目標，對于開展好以后的工作起到了積極的作用。二是認真評定。通過審閱黨性分材料和黨外群眾測評，總支做好定格工作。黨員民主評議會后，總支在黨外群眾中對黨員進行了測評，通過測評大家反映良好。根據黨支部評議情況和黨外群眾測評，黨總支于3月23日召開了總支委員會對每個黨員進行了逐一評議，并提出了評定格次。通過評議，電務段優(yōu)秀黨員6名、合格黨員56名、三是認真整改。針對群眾提出的意見、建議和在民主生活會上查擺出來的問題，經過討論，制定了如下整改措施： 1是要緊密聯(lián)系生產中心工作，采取切實措施，全力推進黨務工作思路創(chuàng)新。2是加強黨員作風建設，增強宗旨意識，服務職工群眾。3是進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用時時以身作則。4強化學習，特別是針對五級培訓工作要加大力度，宣傳五級培訓工作的重要性，讓黨員員工知道學習是提高自身素質的重要途徑，消除黨員員工的畏難情緒。5加強黨員與黨員之間、黨員與群眾之間溝通，及時反映群眾關心的熱點難點問題。通過認真整改確保全段黨員奉獻意識，服務意識，黨性修養(yǎng)得到進一步增強。

三、召開班子民主生活會、著力反饋信息，民主評議工作取得實實在在效果。

電務段黨總支根據部文件精神，認真落實好民主生活會的各個階段工作，確保班子民主生活會取得實效做到了“三

個認真”即：1認真學習，迅速落實活動方案；2廣泛聽取意見，認真查找存在的問題；3認真分析問題原因、迅速整改。3月23日班子民主生活會中，班子成員本著認真負責的態(tài)度，開展了批評與自我批評，對一年來的工作表現進行了總結分析，找出了不足，確定了今后努力的方向。同時，段總支下屬的四個支部也進行了民主生活會座談，對照文件精神查找了不足，提出了整改意見。通過上述三個階段，段總支于3月24日召開了開班組長以上和黨員會議，把段班子民主評議工作情況向職工代表和黨員班組長進行了通報。從而確保了民主評議黨員工作取得了實實在在的效果。

總之，在2010民主評議黨員工作中，電務段黨總支嚴格按照上級黨委的安排部署，認真廣泛征求意見、開好專題民主生活會、認真進行民主測評，深入扎實地圓滿完成了工作任務，進一步增強了黨員黨性觀念、進一步強化了宗旨意識、促進了批評與自我批評風氣的形成，取得了良好的成效，為全段各項工作的開展打下了一個堅實的基礎。

電務段黨總支

2010年3月24日

第二篇：2011民主評議黨員工作總結

2011民主評議黨員工作總結

農業(yè)綜合開發(fā)辦公室黨支部

根據縣委組織部《關于做好2011民主評議黨員工作的通知》精神，農綜辦黨支部結合自身實際，從2011年11月23日至12月23日，開展了以“做好民主評議，推進創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的黨員民主評議活動。本次活動分學習教育、自我評價、黨內外評議、評議結果運用4個階段，現將2011民主評議黨員工作總結如下：

1、認真組織學習，堅定理想信念

通過集中學習與分散自學相結合的方式，黨支部組織黨員學習了黨章、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和黨的十七大和十七屆五中、六中全會和縣第十一次黨代會精神，學習新時期黨的路線、方針、政策、國家法律法規(guī)。通過學習，廣大黨員更加堅定了建設中國特色社會主義的信念，要以高標準嚴格要求自己，處處以創(chuàng)先爭優(yōu)的姿態(tài)，積極為推動我縣農業(yè)綜合開發(fā)爭當先鋒，以科學發(fā)展觀投身于中國特色社會主義經濟建設中。

2、做好自我總結，明確努力方向

黨支部根據評議要求，認真安排黨員自評小結。全體黨員都能將學習心得與個人一年來的工作情況相結合，聯(lián)系工作實際進行自我總結，既肯定了成績,也認真查找差距，深入剖析自己，實事求是地分析自己在黨性、工作作風等方面存在的問題和原因，針對存在問題提出改正意見，明確了今后努力方向。

3、開展民主評議，接受群眾監(jiān)督

在民主評議黨員的工作中，支部分別召開了黨內民主評議會和黨外群眾座談會，聽取黨員對黨員的意見，聽取群眾對黨員的意見。廣大員工對本支部黨員的先鋒模范作用給予了普遍肯定，對黨支部能夠結合實際務實地開展黨務工作給予了贊揚，同時也對個別黨員同志提出了更高的希望。評議過程做到實事求是，既敢于觸及矛盾，又不傷和氣，重事實講依據，氣氛和諧，健康向上。

4、進行組織鑒定，強化黨性修養(yǎng)

支部根據黨內民主評議和黨外群眾的征詢意見，客觀地對本支部的每一位黨員進行了鑒定，結合各級黨組織的要求，強調了加強黨性修養(yǎng)、強化為人民服務的理念、堅持國家利益高于一切的思想具有特別重要的意義。本參

加民主評議的黨員共13人，黨員參評率100％,經過評議與鑒定，全部合格。

總的來說，農綜辦黨支部全體黨員都能以共產黨員的標準衡量和要求自己，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，緊密圍繞 “創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，扎扎實實地開展工作，為我縣農業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)的發(fā)展做出了實實在在的貢獻。在縣委的領導下，本支部將繼續(xù)加大工作力度，進一步提高黨員干部隊伍的素養(yǎng)，不斷升華創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動，帶領廣大干部職工創(chuàng)新性地開展工作，向上級黨組織交上一份滿意的答卷。

第三篇：2011黨員民主評議工作總結

2011黨員民主評議工作總結 深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，切實加強對黨員干部的日常管理和監(jiān)督，提高黨員隊伍整體素質，我辦黨支部結合實際情況，認真深入地開展了2011民主評議黨員工作。現總結如下：

一、精心組織，認真部署民主評議黨員工作

為認真開展好民主評議黨員工作，領導高度重視，專題召開會議進行研究，確定了今年民主評議黨員工作的指導思想、評議方法、步驟、時間和要求，并對評議工作作出了具體安排，同時成立了民主評議黨員工作領導小組，明確了具體責任人，就民主評議黨員工作進行了部署。為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎，確保了此次民主評議黨員工作有序開展并取得實效。

二、認真學習，統(tǒng)一思想，提高認識

支部采取了集中學習和自學兩種方式進行理想宗旨、黨風黨紀和黨員標準教育。組織黨員集中學習了黨的十七屆四中、五中全會精神及《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》等相關規(guī)定，要求黨員自學《黨章》的具體內容，并定期進行檢查、督促、指導。同時，還組織討論、談體會等活動，切實做到每個黨員都能受到教育，每個黨員都有自身的體會。

三、認真對照檢查，寫好個人總結

在個人總結中，全體黨員根據此次民主評議黨員的要求，認真回顧了自身在黨性、思想作風、學風、工作作風等方面的情況，查找差距，提高認識，深入剖析自己，實事求

1是地把我們存在的問題查找地更為全面和深刻，并針對存在的問題提出切實可行的整改措施，明確今后的努力方向。在黨員個人總結的同時，支部認真抓好督促、檢查、指導工作，切實保證了本次民主評議黨員個人總結的質量。

四、認真開展自我批評和黨內互評

在認真學習、準備的基礎上，我辦支部召開支部大會開展黨員民主評議工作，每個黨員都認真對照黨員標準、黨員目標管理、黨員先進性、黨員干部的先鋒模范作用等要求，認真剖析個人一年來的思想、學習、工作、紀律、作風等方面的實際情況，找出自身存在的問題和不足，查準根源，提出努力方向和整改措施，在是否合格上自我認定。圍繞堅定共產主義信念、嚴守黨的紀律、貫徹黨的路線、方針、政策、履行黨員的權利和義務、遵守黨的紀律和規(guī)章制度、積極參加黨組織生活、密切聯(lián)系群眾和正確處理國家、集體及個人之間的利益關系，特別是在災后重建和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的各項工作中，是否發(fā)揮了共產黨員的先鋒模范作用，體現了共產黨員的先進性等方面，聯(lián)系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己。在評議中，黨員主動發(fā)言，氣氛熱烈，大家都認真總結思想情況，暢談自己的感想和體會。在互評工作中，堅持以《黨章》規(guī)定的標準來衡量，做到公正客觀、實事求是，對成績、進步給予肯定，對存在問題和不足之處提出批評和建議，提出努力方向。整個評議過程中黨員們都暢所欲言，坦誠相見，充分展現了共產黨員光明磊落、胸懷寬廣的本質，使評議取得了圓滿成功。

經評議測評，區(qū)委辦聯(lián)合支部優(yōu)秀黨員名，合格黨員名，沒有不合格黨員。

五、總結提高，制定整改措施

通過黨員民評議,使全體黨員堅定了共產主義信念，增強了全心全意為人民服務的意識；通過評議，全體黨員和支部也發(fā)現了幾個不足之處：一是因工作任務重，黨員同志平時較少主動學習學黨的有關理論知識和文章，或學得不夠深入和系統(tǒng)；二是部分黨員與群眾之間的關心溝通還不夠深入；三黨內的批評與自我批評風氣不夠濃厚；四是部分黨員對自已的要求不夠高，革命意識有所衰退。

根據存在的問題和不足之處，支部制定了切實可行的整改措施：一是進一步加大黨建工作力度，在黨員隊伍中樹立先進典型，堅決糾正不良之風；二是結合本職工作，做好先鋒帶頭作；三是培養(yǎng)主動學習習慣，強化黨員的政治意識，增強黨性，強化作風建設，提高素質，與進俱進。

六、民主評議黨員工作成效突出

一是溝通了思想，增進了相互團結。全體黨員本著對黨、對同志負責的態(tài)度實事求是地開展了批評和自我批評，整個評議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績，又指出問題。民主評議中氣氛和諧、健康向上，評出了團結，評出了干勁，評出了新的精神面貌。

二是進一步提高了認識，明確了方向。通過民主評議，使廣大黨員經歷了一次黨內嚴格政治生活的鍛煉，受到了一

次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進一步提高了自覺加強黨性修養(yǎng)的意識。使全體黨員干部進一步找準了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。

三是進一步激發(fā)了黨員干部的工作熱情。支部以民主評議黨員為平臺，促進了科室之間、同事之間的交流、溝通和理解，工作作風有了明顯改善；黨員先鋒模范意識得到進一步增強；廣大黨員把在評議中激發(fā)出的政治熱情落實到做好各自的本職工作上，落實到服務于我市災后重建的行動中，有效地促進了各項工作的順利開展。

第四篇：2010民主評議黨員工作總結

民主評議黨員工作總結

根據教育局黨委和校黨委關于2010年民主評議黨員的有關要求，結合行政支部和個人的工作情況，從三個方面總結如下：

一、政治思想

一年來，能夠認真學習黨的十七大精神，全面貫徹黨的教育方針，思想積極要求進步，認真學習黨的路線、方針、政策，同黨中央保持高度一致，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作和教學；堅決執(zhí)行學校黨委的學習制度，及時認真的參加學校每周三的政治業(yè)務學習并能作好記錄，和汽修機電教研室全體教師一道全面貫徹黨的教育方針，在專業(yè)課教學中不僅能夠傳授知識，而且逐漸滲透馬克思主義世界觀及毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀，使學生在學習知識的同時，逐漸提高自己的思想覺悟。

在負責黨支部宣傳工作的半年里，能夠認真作好積極分子的寫實工作，經常和黨員、群眾、青年教師、入黨積極分子談心，向他們宣傳黨的政策和主張，引導他們積極靠近黨組織，聽取他們的呼聲和建議，并及時反饋給各級組織。

在榮譽面前不爭、不搶、不要，主動把榮譽讓給青年教師。在自己參與的職稱評審及公開課選拔工作中，能夠堅持原則，堅持黨性，起到黨員的先鋒帶頭作用。

二、教學科研工作

本我擔任汽修23班、就業(yè)一班《汽車機械基礎》課的教學

任務，共完成教學128課時，聽課32節(jié)編寫教案4本16萬6千多字；批改作業(yè)64次，自制掛圖16張，教具4件；撰寫論文一篇共3千多字，案例分析兩篇4000多字，其中《羅紋連接》的案例在學校教學黃金月活動中被評為一等獎；編寫了《汽車機械基礎》課的教學大綱和實習大綱，完成國家“

十一、五”重點課題研究并獲得證書，圓滿完成了本的教學和科研計劃。積極參加學校招生，負責十九中20班的包班招生工作，共招收學生3人，完成了學校的招生任務。

三、教學、教研及招生工作

教研室是學校的最基層組織，是學校的基礎；抓好學校的各項工作，教研室是關鍵。

1、團結協(xié)作，調動教師工作積極性，完成學校教學任務

我們汽修機電教研室共有教師十四人，負責四個專業(yè)、三個學年、八個班級、十八門專業(yè)課的教學任務，教師少，課程多，省級優(yōu)秀班主任張麗榮老師，每周承擔15節(jié)課的教學任務，還要堅持為高三上晚課，多少次孩子在電話中呼喚，多少次孩子望眼欲穿，舍小家、顧大家，付出的是艱辛、贏得的是愛戴、收獲的是苗條、帶來的是成就與疲憊。

多才多藝的于示老師，是學生喜歡的青年教師，不僅能夠和學生打成一片，更愿意幫助身邊的每一個人，為實驗室打管理制度通宵達旦，幫老師做課件，動、漫結合、圖文并茂，計算機應用水平堪稱一流。

一體化教學能手趙煥江老師理論水平精湛，動手能力很強；指導

學生實習課、實踐課游刃有余，調動了學生學習專業(yè)課的興趣，提高了學生的動手能力，為了利用好有限的實驗費，他們多次用自己的手機聯(lián)系哈爾濱的同行，武漢、杭州的商家，購置實習用具，爭取少花錢，多辦事，學生的實習任務完成了，自己的電話費卻多花了不少。

李仁貴老師，年過半百，身體不好，卻獨自支撐焊接專業(yè)的理論與操作教學，從來不講條件，不記報酬，每天摸爬滾打在焊接機械實驗室，學生在教學黃金月、校園藝術節(jié)中參賽作品，在李老師的指導下，吊車模型巧奪天工、斜拉橋模型栩栩如生，真不象剛學焊接專業(yè)半年多的學生。特別是他所指導的電子興趣小組制作的音樂噴泉，集知識性、藝術性、趣味性于一身，受到外校參觀領導、老師的普遍好評。

王勇老師身體不好，曾經患胰腺炎住院多日，但他時刻不忘自己的學生，住院期間還經常和看望他的同事議論他講的課落下了多少，回校后應該抓緊補，決不能讓學生和家長失望，病還沒全好，就堅持上班，胰腺炎這種病對飲食要求比較高。學校食堂的飯菜比較油膩，醫(yī)生囑咐不能吃。他就每天帶飯上班，開水就饅頭，讓我看了都心疼，可他為了學生，卻堅持下來了，真是一個好黨員呀。

邢毅老師父親身患癌癥，但他仍然堅持每周完成13節(jié)課的教學任務和周六的晚課

馬麗老師的愛心、耐心讓學生感到了家的溫暖。

2、積極參加學校的各項活動

學校的榮譽就是我們的榮譽，這是汽修機電教研室每個老師的心

聲。

在“三江杏花節(jié)”期間，我校積極響應市委和教育局的號召，李仁貴、趙煥江、王勇、于示、邢毅、張麗榮老師參加了職業(yè)技能大賽，他們扎實的理論功底和過硬的動手能力受到與會選手的一致好評。在開幕式上張麗榮老師帶領汽修22班的學生進行拆裝發(fā)動機和變速箱的表演，李仁貴老師展示了他帶領的興趣小組開發(fā)的音樂噴泉，我們教研室的能力展示受到了觀眾的普遍歡迎，成了大會的焦點。

在“教學黃金月”期間，我們教研室的10名有課教師，全部參加了教學競賽，其中趙煥江、王勇、于示還參加了教育研究院舉辦的說課比賽，趙煥江、張麗榮老師技能展示受到了李校長的高度評價。

今年、我們汽車運用與維修專業(yè)先后申報了市級和省級骨干專業(yè)，為迎接評估，教研室全體教師群策群立，全員參與，于示老師整理管理制度，王勇、邢毅、張麗榮、郝相忠老師編寫錄象解說詞、教學大綱、實習大綱、技能考核標準，他們點燈熬油，晚上工作到八、九點，周六、周日不休息，不講價錢、不計報酬，表現出了高度的主人翁責任感。

綜上所述，我個人認為，自己能夠按黨員的標準嚴格要求自己，是一個合格的共產黨員，請領導和同志們考查。

郝相忠

2010年12月10日

第五篇：黨員民主評議工作總結

黨員民主評議工作總結

第X教學支部

XX

2010-12-10

黨員民主評議工作總結

通過深入的民主評議活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、自我存在的問題：

1、業(yè)務知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務知識是不夠的，平時忙于教學工作、批改作業(yè)等。原來《電腦報》等和有關的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時，沒有做到及時教育等。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠。有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的。

二、問題產生根源及今后努力的方向

1、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業(yè)務，工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，通過此次民主評議，我在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。