第一篇：克難奮進求發展 創新管理上臺1

克難奮進求發展

創新管理上臺階

鳳山鎮中心校2012年總結材料

一年來，鳳山中心學校在縣教育局、鳳山鎮黨委、政府的正確領導下，以創辦人民滿意教育為目標，踐行“打造有靈魂的教育、爭做有境界的教師、培養全面發展的人才”的教育理念，以目標管理為抓手，以提高教育質量為核心，以創建平安和諧校園為保障，狠抓干部教師隊伍建設，師德師風建設，創新管理辦法，經過全鎮教職員工的共同努力、克難奮進，各項工穩步推進，取得了顯著的成績。主要做法：

一、以目標管理為抓手

全面強化責任意識

縣教育局年初工作會后，中心校結合實際，將目標層層分解，細化到校，并與全鄉中小學簽訂教育工作責任目標。根據中心校人員分管工作，明確各自分管目標的落實。將相應的常規指標按照指標所屬的工作部門分解到具體的任務執行的相關人員，做到人人參與，全員負責；做到校長、主任、教師各司其職，千斤擔子萬人挑，人人頭上有指標。做到“任務、責任、措施”三落實，確保了各項目標任務落到實處。圍繞“制定目標”、“加強監督”、“嚴格考核”三個環節，開好“年初動員大會”、完善“中期督導檢查”、做好“年度考核表彰”。切實做到任務上有布置、工作中有監督、結果上有獎勵，認真落實統一思想，強化目標機制；落實獎懲，兌現激勵機制。有效地提高了工作質量和辦事效率。比如我們在離退休教師工作上，工會組織在發揮了橋梁紐帶作用的同時，將各校負責的退休教師固定聯系教師，定時上門聯絡感情，多溝通多交流，聽取他們對教育工作的建議，由于責任到人，退休教師思想穩定，反響好。我們在平安校園創建、黨風廉政建設、小學常規管理、初中畢業班教學工作與招生工作上都施行了目標管理，效果很好。

二、以師德建設為重點

提升教師的思想素質

教師隊伍師德師風的好壞直接關系到教育水平的提高是基礎工程，我們始終將全鎮師德師風建設工作放在重中之重來抓。

一是用優秀領導班子引領學校。

加強領導班子建設，樹立優秀的“班子”形象，是提高師德建設水平的必由之路。為塑造“班子”形象，鳳山鎮教育黨總支注重抓黨建，帶班子，開展“講黨性重品行”的系列活動，要求中層以上黨員干部時刻自重、自省、自警、自勵，時刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重執行，尚廉潔，切實提高了干部素質，提升了班子形象，提高了管理水平。典型----------------；二是用優秀教師隊伍保障學校。中心校制定完善了《師德師風建設實施方案》等一系列規章制度，組織教師簽訂了“師德承諾書”，責任到人，狠抓踐諾。開展了“我最喜歡的老師”的評比活動，在活動中，教師們自找差距，取長補短，健全師德評價機制，將師德師風建設水平、制度落實情況、教學行為、學生評議等與教師日常及年終考核掛鉤，嚴格操作，并記入教師個人業務檔案，作為評優評先的重要依據。要求教師對教育要能盡心,對工作要有忠心,對學生要有耐心,對家長要有熱心,對社會要有靜心,增強事業責任感和緊迫感,努力使自己成為家長稱心、學生舒心、學校放心的優秀教師。做到淡泊名利、積極向上、自覺錘煉自己，以全局為重，不為學生家庭地位，狀況來偏倚學生，也不以學生成績和表現來薄之厚之，在尊重保護教育學生的基礎上，使學生健康地、生動活潑地茁壯成長。通過努力我鎮教師的思想素質得到了進一步提升。典型--------------

三、以三課活動為契機

全面促進教師專業化成長

一年來我鎮繼續開展課內比教學、課外訪萬家、課余比活動的活動，我們中心校把這一活動當作是教育系統治庸問責長效機制建設的一項重要內容，是促進教師提高專業素質、嚴格專業操守的抓手，是優化教育環境、辦人民滿意教育的需要，細化責任，全員參與。在參與對象上做到兩個“全覆蓋”。即全員覆蓋，所有教師不論男女，不論年齡，凡在職在崗教師必須全部參加；全學科覆蓋，中小學各門課程均有專任或兼任教師，所以無論專任還是兼任學科必須全部參加，確保教師全員參與、全程關注、取得實效。

“課內比教學”活動中，各參賽教師的課堂教學各具特色，淋漓盡致的彰顯各自扎實的教學功底和風格，中老教師們在課堂上從容、談定的組織教學，青年教師根據自己所掌握的現代教育技術，靈活多樣地進行多媒體教學，大大激發了學生學習的積極性主動性，培養了學生的情感和正確價值觀的形成。在比賽過程中，參賽教師都能充分運用教學新理念，以嶄新的視角進行教學，做到了師生互動、生生互動，完全置身于真實課堂，且語言生動，教學設計新穎。鳳山中學把比教學與改革課堂教學模式相結合，探索了352高效課堂模式。

課外訪萬家活動我們從嚴從實明確要求，面向全體學生，做到“四個六”，即突出家訪重點，做到“六回訪” 即生活有困難的學生家庭；學習困難的學生家庭；留守兒童家庭、單親家庭；思想、學業上有重大變化的學生家庭；集鎮務工子女家庭；隨班就讀殘疾學生家庭必回訪；落實家訪內容，做到“六必進” 即教育的政策措施進家庭；貧困生資助方案進家庭；學困生轉化措施進家庭；家庭教育指導進家庭；心理生理健康輔導進家庭；教師個性化關愛進家庭；講求家訪實效，做到“六知道” 學生知道教師家訪的目的和意義；家長知道學生在校的表現情況；家長知道學生任課教師情況；教師知道學生的家庭狀況和成長環境；教師知道家長對孩子的希望和期盼；學校知道家訪收集的家長意見和建議。遵守家訪紀律，做到“六不準”即 不準要求家長接送；不準借家訪名義向家長提出任何私人要求；不準收受家長饋贈的錢、物；不準接受家長的吃請和報銷開支；不準參與家長組織的娛樂消費活動；不準利用知悉或者掌握的信息誤導家長謀取私利。典型------------

課余比活動我們明確與開展陽光體育活動想結合，各校根據自身實際開展富有特色的課余活動，中心校把它作為常規督查的重要內容。典型-------

“比訪”活動不僅僅是崗位大練兵，更是練德，是凝聚人心、治散提神的工程。三課活動常態化的開展，彰顯了辦學特色，促進了我鎮教師專業化成長，提高了教學質量，提升了全鎮教育水平。

四、以組織現場會為手段 全面促進學校管理規范化

中心校在管理學校工作過程中，改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現場會設在那里。開年以來，我們相繼在安全工作顯著的北豐中學召開平安和諧校園創建研討會，在教學常規管理出成效的鳳山中學召開精細化管理、打造高效課堂現場會，在后勤工作突出的深水河中學召開優化后勤服務現場會，在教學質量顯著提高的李家樓小學召開教育教學工作現場會，在校園文化建設有特色的豐依坳小學召開提升學校文化建設現場會，現場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發言稿整理裝訂成冊，每次現場會都對全鎮中小學校長有所觸動，有所感悟，形成了全鎮中小學校長比管理、比辦學水平的濃厚氛圍，從而促進學校管理規范化。

五、以整合教育資源為突破 著力推進教育均衡化

鳳山鎮學校布點多，由于歷史原因，無論是辦學條件還是師資配備上極不均衡，嚴重影響了教育的公平發展，今年結合全縣創建義務教育均衡發展試點縣的工作，整合教育資源，促進均衡發展。辦學條件方面，在縣教育局和鎮政府領導的多次協調下，恢復了龔家河小學，各中小學添置了-------------------同時，在師資配備上，派教學骨干到薄弱小學進行業務指導，中心校全力實施“支教”、“走教” 制度。目前，中學適齡學生少，教師相對寬裕，而小學適齡兒童高峰期到來，教師嚴重欠缺，中心校積極組織中學優秀教師進行“支教”，緩解小學教師不足的問題。中學“支教”教師原工作單位、工資關系不變，享有原單位教師的同等待遇，鳳山中學中教師江煥真、徐武雙等12位教師支教到小學后，受到學生和學生家長的熱烈歡迎和好評，并解決了小學拉不開門的問題。小學開設英語課，英語教師不足，中心校就實行中學部分英語教師走教制度，每周二為定時幫扶時間，中學英語幫助小學英語教師糾正部分單詞發音不準的問題。由于小學美術、音樂教師嚴重不足，我們集中全鄉優秀的美術、音樂教師到小學進行“走教”，全鄉統一編排美術、音樂課程表。音樂、美術教師輪流到各校講課，有效整合了教育資源，讓全鄉學生都能受到音體美的熏陶。這些措施有力推進了我鎮教育均衡化發展。

新學年工作思路是：

新的學年，我們要按教育局“文化引領

內涵發展

精細管理”的工作要求，凝神聚力，抓綱務本，在規范上下功夫，在創新上求突破，在提升上有實效。我們必須做到：

1、要抓德育工作管理，促學生行為習慣養成一是規范學生行為要體現“細”。我們必須將學生行為習慣養成教育的內容序列化，活動具體化。每月確定一個主題，每周抓住一個重點，每期突出一個關健。二是開展德育活動要體現“實”。遵循學生的身心發展規律，與時俱進地開展德育活動，既能陶冶學生情操，又能提高學生能力，更能促進學生的主動發展。三是做好學生評價要體現“新”。評價學生要從學生實際出發，多一些民主，少一些指令；多一些彈性，少一些剛性；多一些個性的張揚，少一些天性的壓抑，充分體現“以人為本”。

2、要抓和諧校園建設，促學校管理規范有序

以和諧管理促和諧教育，以和諧教育促和諧校園建設，以和諧校園建設促學校管理工作。正確處理好“教師、學生、家長”三者和諧關系。學校的和諧，關鍵是人，根本是教師、學生和家長。學校和教師要樹立“主動為家長服務”的觀念，通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等多種渠道，增進與家長的聯系和合作，發揮家長的作用。

3、要抓教學常規管理，促教育教學質量提高

教育教學質量是學校永遠的生命，是學校不懈的追求。抓教育教學就是要做到向課堂要質量，向常規管理要質量，我們必須靜下心來教學，潛下心來育人，走學校內涵發展之路。

一要抓實備課。堅持“五備”，即：備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。二要抓住課堂。樹立“輕負擔，高質量”的教學目標，不向課外要時間，要向課堂要效率。

三要抓好作業。科學合理地設計作業。

四要抓活教研。我們要將備課當作基礎性反思，上課當作臨床性反思，聽課當作

比較性反思，說課當作反饋性反思，評課當作診斷性反思，開展“同課異構”活動，讓每一位教師互相探討，形成自己的教學風格。

五要抓嚴評價。要堅持不懈地抓好教學常規管理，規范教師的教學行為，嚴格執行課程標準，建立作息時間、任課教師、課程表審查制度，進一步完善管理評價機制，完善制度建設，健全教育教學常規管理制度、崗位目標責任制度、教師考核評價制度、教育教學獎懲制度。中心學校將繼加大常規教學檢查和課堂巡查力度，各中小學每月要進行一次教育教學月查，中心學校每期要進行三次定期檢查，每周一次教學巡查，對違犯教學常規的教師將嚴肅處理，決不手軟。

4、要抓校園文化建設，促學校辦學品位提升。學校的發展，不僅僅體現在高質量的教育教學上，更體現在富有特色和個性的校園文化建設上。立足一個“濃”字，營造文化氛圍。要立足一個“細”字，注重環境建設。要立足一個“樂”字，創造幸福校園。

5、要狠抓安全穩定不放松，確保教育和諧發展。安全無小事，要建立安全管理長效機制。按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，加強安全工作目標管理考核，完善學生請銷假、路隊包保等安全管理制度，建立各種隱患排查和整治機制，實行安全工作日志、周查、月報制度。要抓好學校安全宣傳教育。加強師生的安全教育，加強師生安全演練，突出各時段安全教育的時效性和針對性，加強學生的心理教育與疏導，不斷增強師生的防范應急能力。

6、要抓校長工作作風建設，促學校管理不斷創新 校長是學校的“靈魂”“旗幟”，對學校起著舉足輕重的核心作用。建設一支政治素質高、管理能力強的魅力型校長隊伍，是辦好一所學校的關鍵。一所學校校長作風怎么樣直接關系到學校教育質量的好壞，校長要直起身子做人，蹲下身子搞工作。

總之，站在新的起點上，要繼續踐行“打造有靈魂的教育，爭做有境界的教師，培養全面發展的人才”的教育理念，開拓創新，奮發有為，努力開創鳳山教育新局面。

第二篇：克難奮進真抓實干

克難奮進真抓實干

確保圓滿完成煙葉收購任務

——在2011年全鎮煙葉收購工作會議上的講話

和平鎮人民政府鎮長鄔子龍

（2011年8月9日）

同志們：

為認真貫徹落實國家、省、州、縣煙葉收購暨現代煙草農業建設現場會議精神，切實做好我鎮2011年煙葉收購工作，鎮黨委、政府決定今天在這里召開全鎮煙葉生產收購工作會議。這次會議的主要任務是總結今年上半年煙葉生產工作，分析今年面臨的生產收購形勢，安排部署全鎮煙葉生產中后期管理、煙葉收購和明年現代煙草農業建設種植規劃工作。下面，我就下步烤煙生產收購工作講五個方面的意見：

一、克難攻堅，上半年煙葉生產取得明顯成效

今年縣下達我鎮煙葉生產種植面積15000畝，收購任務206.5萬公斤（其中：指令性收購任務180.5萬公斤，出口備貨收購任務26萬公斤），上等煙比例69%。上半年煙葉工作在縣委、縣政府及相關部門的指導下，鎮黨委政府緊緊圍繞轉變發展方式，優化煙葉結構，提升煙葉品質的工作重點及“一增四保證”(增加煙葉生產總量，保證計劃完成、保證結構優化、保證出口備貨、保證煙農收益不受影響)的目標要求，堅持以科學發展觀為指導，在加強組織領導、強化政策宣傳培訓、細化責任、標準化生產、規范化管理、加強督促考核等方面下功夫，煙葉生產和優化煙葉結構各項工作有序推進，并取得明顯成效。

（一）現代煙草農業穩步推進

1、強化基礎設施建設

2011年全鎮的基礎設施建設項目堅持走規模、整合、集成、高效的路子，把煙水、煙路、育苗、烤房、農機具等基礎設施和生產組織形式、專業化服務方式等進行總體規劃建設，工程建設進展順利。我鎮密集型烤房建設規劃為l5群150座，經縣煙草公司批準已開工建設l4群135座，其中：張家村7群70座、白石巖1群5座、小廠l群10座、姚陵2群20座、大廠l群15座、前所l群5座、大路溪1群10座。

2、狠抓合作社管理

全鎮建立了種植管理合作社15個，入社農戶2520戶，種植經營合作社13個，入社農戶2218戶，綜合性農民專業合作社2個，入社農戶2戶；組建育苗合作社1個、植保服務社13個、烘烤合作社12個，合作社覆蓋率達到l00％。上半年，合作社對種植面積的落實、種植田塊的規劃、預整地和移栽、中耕管理、植保等方面標準化生產和勞動力的調配都發揮了積極的作用，促進了工作高標準、快節奏推進。

（二）規模化連片水平逐步提高

我鎮共有13個種煙村委會, 106個種煙村小組,落實50畝以上連片面積47片,共15000畝,其中: 201-300畝連片27片6893畝，301-500畝連片16片5895畝，501-1000畝連片4片2235畝。

（三）優化煙葉結構工作有序推進

緊緊圍繞“卷煙上水平”的戰略任務，堅持“控制總量、適度從緊”的煙葉工作方針，以轉變發展方式為主線，以市場需求為導向，以控制總量為前提，以優化等級結構為抓手，以保障有效供給、促進煙農增收為目標，強化計劃管理、強化政策引導、強化技術進步、強化組織領導，優化煙葉結構工作有序推進。目前，全鎮共挖置鮮煙葉處置坑94個1410立方米，鎮政府與縣政府、鎮政府與各村委會都簽訂了優化煙葉結構不適用鮮煙葉田間處理工作責任狀，煙葉站和各村委會簽訂了優化煙葉結構不適用鮮煙葉田間處理協議書，各村委會分片制訂了優化煙葉結構不適用煙葉田間處理工作實施方案。截止7月20日，共處理不適用鮮煙葉15000畝、180萬公斤。

（四）煙株長勢情況

截止8月8日，全鎮一類煙苗4500畝，占30%；二類煙苗9000畝，占60%，三類煙苗1500畝，占10%。路溪片煙株長勢總體好于和平片。

二、煙葉生產中存在的問題

目前，預檢培訓及煙葉收購培訓工作已結束，收購前期的各項準備工作已就緒，但也還存在著一些不容忽視的問題。

1、持續干旱、庫塘蓄水不足致使煙葉產量大幅減少，對全鎮任務完成影響較大。

2、年初計劃安排落實面積方面，部分村委會工作集中度不夠，工作積極性和主動性不高，抓不住重點，各項生產措施落實力度差異性較大，督促檢查不及時，要求不高、不嚴格。

3、政策宣傳不夠深入，群眾的組織發動不夠充分。部分村組中青年農民外出務工較多，有效勞動力相對不足，致使煙葉收購總量任務較上年難以落實，前期收購合同簽訂工作嚴重滯后。部分群眾思想觀念存在較大誤區，對相關政策一知半解，對烤煙生產只表達在口頭上，沒有落實到行動上，等靠觀望思想存在。

4、村委會與村委會、村組與村組間烤煙生產發展水平，煙株長勢長相不平衡。

5、冰雹災害造成我鎮煙葉生產收購任務壓力加大。分別于7月17日下午6：45及7月7日下午6:00的冰雹災害給我鎮4個村委會造成745.5畝煙葉受損，其中：重度受災158畝、中度受災350畝、輕度受災237.5畝，預計造成經濟損失44.73萬元。

三、真抓實干，繼續抓好煙葉后期生產管理

當前，煙葉生產已進入后期管理和煙葉采烤收購的關鍵時期，由于受持續旱情的影響，今年后期管理任務重，工作量大，各村委會要周密部署，精心組織，克服“前緊、中松、后不管”現象，按照“溝無積水，墑無雜草，株無病害，田間長勢均勻一致，單株有效留葉至少20片以上，煙株無花適當留杈”的標準，明確職責，一手抓生產，一手抓收購，兩手都要硬，堅持兩條線作戰，切實抓好烤煙后期管理工作。

一要牢固樹立抗災奪豐收的思想，切實加強領導，積極采取有效措施，做嚴、做細、做實防災減災工作，確保防災減災組織到位、設備到位、人員到位、措施到位，全面做好后期防洪排澇、防冰雹等各項工作。

二要加強二三類苗及已受冰雹災害煙株的水肥管理，促進煙株正常生長。

三要抓好病蟲害綜合防治，絕不能因工作疏忽和指導不到位，導致大面積煙田發生后期病蟲害，影響煙農利益。

四要動員煙農珍惜每一片煙葉，做到應烤盡烤，并及時采烤底腳葉，打好保總量、提質量基礎。

五要提高密集型烤房利用率，加強烘烤指導，提高烘烤質量，降低烘烤損失。

四、堅定信心，圓滿完成今年煙葉生產收購任務

今年是優化煙葉結構、提升煙葉品質的第一年，全鎮要完成206.5萬公斤的烤煙收購計劃、上等煙比例達到69％左右，不確定因素仍然存在。面對新的形勢，各村委會、各下鄉工作組要認真研究今年的煙葉收購工作，要圍繞總體要求和收購政策，進一步細化工作措施，正確處理好總量和質量、總量和結構、優化結構和煙農利益“三個關系”，要嚴格按照省煙草公司的“四嚴禁、四不許”(嚴禁降低工作標準，嚴禁降低煙葉收購質量，嚴禁損害農民利益，嚴禁擾亂收購秩序，不許玩忽職守，不許工作飄浮，不許推諉扯皮，不許弄虛作假)的工作要求，加強領導，嚴肅紀律，扎實工作，全力抓好煙葉收購工作，確保今年煙葉生產收購目標任務的順利完成。

(一)加強領導，全面完成烤煙生產收購任務

全面完成206.5萬公斤煙葉收購任務，不僅是一個經濟任務，更是一項政治任務，不能動搖。各村委會及相關部門一定要高度重視，要從維護全鎮經濟社會又好又快發展的大局出發，從全鎮“保增長、保民生、保穩定”的戰略目標出發，更加扎實有效地抓好今年煙葉收購工作，確保總量完成。從本周起取消雙休，全鎮四個收購點于8月11日起正式開磅收購。嚴格執行責任狀的規定，村組完不成計劃任務的，嚴格執行中心管理站與村組簽訂的《種植管理協議》，取消村組干部的獎勵。

(二)質量為先，全面提升煙葉收購等級質量

質量是煙葉發展的生命線。正確執行國家標準，保持煙葉收購等級質量穩定是今年煙葉收購工作的重中之重。今年全鎮遭受了持續旱災和冰雹災，煙葉質量受到嚴重的影響，要在收購管理精細化上下功夫，要細化服務措施，嚴格落實，努力保持今年煙葉等級質量穩定。一是繼續執行上等煙比例合理把握上等煙等級結構。煙葉站要圍繞上等煙比例69%的目標，周密測算，分解下達到各收購點執行。二是細化收購等級質量管理措施，切實把煙葉質量工作抓細、抓實。三是搞好收購等級質量監督檢查。在煙葉收購期間，抽調精干力量，組成專項檢查組，開展巡回檢查，把好預檢、定級等重點關口，及時處理收購等級質量偏差，保持收購等級質量穩定。

(三)規范管理，有序推進煙葉收購工作

嚴格執行國家有關規定和煙葉收購工作的“七條要求和五條紀律”，研究制定周密的收購方案，在強化內部管理、規范收購操作上有突破，出實效。一是要依法加強合同管理，不得以任何理由突破收購計劃。要堅決按與煙農簽訂的合同，實行把煙收購；出口煙葉備貨計劃按下達的等級計劃執行，切實維護好合同計劃的嚴肅性。二是要細化和加強上等煙比例調控。各村委會要把年初優化煙葉結構下達的上等煙比例和目前煙株長勢緊密結合起來，進行認真測算分解，細化調控，嚴禁平均分配上等煙比例和小等級比例，嚴禁不顧等級質量拼湊上等煙比例。三是要在收購進度調控上出實招，確保平穩收購。

(四)嚴格執法，穩定煙葉收購秩序

煙葉收購工作政策性強，涉及面廣，事關農民增收、農村社會穩定和煙葉產業持續穩定發展的大局。各村委會要嚴格按《煙草專賣法》的有關規定，切實加強煙葉收購期間的專賣管理力度，嚴厲打擊單位和個人擅自收購、囤積、運輸和倒賣煙葉的違法行為。要切實加大對烤煙收購工作的組織和協調力度，做到制度健全，責任明確，為搞好收購工作創造良好的條件，監督收購政策、收購紀律的執行。對可能出現的問題要有預見性，要有預警方案和應急預案，決不允許出現涉農惡性事件。一是要充分認識今年烤煙收購工作的艱難性和復雜性，要把加強烤煙收購的專賣管理工作、維護烤煙收購秩序作為今年烤煙收購的重要工作來抓。各村委會要成立強有力的維護烤煙收購秩序領導小組，統一領導和協調烤煙收購的專賣管理和維護收購秩序，確保我鎮煙葉收購計劃圓滿完成。二是要突出重點，齊抓共管。煙葉收購期間，全鎮設四個鎮級卡點分別為：18公里、27公里、老馬坡及冷水溝卡點；小廠、張家村、大白石巖、平掌、前所、鄧家灣6個村級卡點由各村委會自己負責設點，所有卡點必須于8月11日前全面就位，實行24小時值班，防止煙葉外流，各卡點不經鎮人民政府批準不得擅自撤離。在邊界較長的路段要組織人員和車輛巡回檢查，對擅自收購、囤積、運輸倒買倒賣煙葉的違法行為，專賣、公安等部門要給予嚴厲打擊。三是公安機關一定要確保充足的警力維護收購秩序，化解矛盾，防止發生群體性事件。

五、統籌規劃，加快推進現代煙草農業建設

今年是“十二五”的開局之年，鞏固和擴大現代煙草農業建設取得的成果至關重要。各村委會及有關部門要加大以小水利建設為重點的煙葉生產基礎設施建設，調整完善煙葉生產組織形式，建立煙葉生產社會化服務體系，提高煙葉生產組織化程度，提升煙葉生產整體水平和煙葉質量，提高勞動生產率，增加煙農收入，促進現代煙草農業與大農業協調發展。把思想

統一到鎮黨委、政府的決策部署上來，統一到構建煙葉生產持續健康發展重大戰略上來，著力在煙葉結構優化、煙葉質量提升、生產方式轉變、基礎設施建設上取得突破，實現煙葉生產持續健康發展。

(一)進一步夯實發展基礎

根據全省、全州及全縣煙葉收購暨現代煙草農業建設現場會議要求，明年重點抓好煙水、烤房、機耕路等配套工作。我們要進一步搶抓國家局支持云南水源工程建設的重大機遇，扎實抓好我鎮煙草水源建設工程。全鎮各級各相關部門必須從講政治、惠民生、強基礎的高度，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實加強對煙草水源工程建設的組織領導。近期要重點抓緊平掌、前所片367個小水窖建設，力爭通過省州審批并在今年秋后開工建設。同時，各村委會在“十二五”期間要積極規劃上報水源建設項目，爭取8月30日前上報煙草部門立項建設，為地方經濟發展打牢基礎。2011年已明確實施基本煙田建設項目的村委會，要大力支持開展相關工作，確保按時按質完成建設任務。

(二)全面做好煙葉生產減工增效工作

要針對勞動嘲工矛盾較為突出和國家局明年大力推廣農機具的有利時機，謀劃、布局好相關工作，加快煙用農機具的研發、引進和推廣，實現減工降本目標。

(三)推動專業合作，提升組織化程度

要豎持突出機制體制創新，務求在專業合作方面取得新突破；堅持“統分結合、雙層經營、專業合作”的原則，充分尊重煙農的主體地位，普遍推行種植型專業合作社，全面發展服務型專業合作社，積極探索綜合型專業合作社和經營型專業合作社建設，切實提高煙葉生產組織化程度。

(四)高度重視明年的煙葉生產規劃布局

各村委會要科學分析現狀，結合各自實際，提早做好明年煙葉種植區域布局、品種布局規劃工作，將煙葉生產計劃向煙農積極性高、煙葉質量好、生產潛力大、規模連片好、有水源保證、基礎設施條件配套的煙區傾斜，特別是向組織化程度高、合作社發展好的地方傾斜。規劃明年種煙的田地要統籌好小春作物的布局，加大田煙種植面積規劃，凡明年種煙的田地，作物必須確保在4月20日前收獲完畢，在5月10日前完成移栽任務，堅決杜絕因小春作物布局不當，造成我鎮烤煙不能在最佳節令完成移栽的問題。

同志們，高質量完成今年優化煙葉結構和烤煙收購任務，具有承上啟下的重要意義，我們要在鎮黨委、政府的堅強領導下，準確把握形勢，抓住發展機遇，齊心協力，真抓實干，扎實推進優化煙葉結構各項工作，確保我鎮206.5萬公斤煙葉收購任務圓滿完成，為全鎮經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻!

謝謝大家！

第三篇：克難攻堅 強勢奮進

克難攻堅 強勢奮進

關于深入學習貫徹落實一季度經營分析會議精神的心得體會

根據吳宗敏總經理在2013年一季度經營分析會上的講話精神：為順利完成分管工作目標，研究分析今年一季度業務經營情況，安排部署第二季營運工作，指出要以轉型工作為抓手，促進各產品線業務持續健康發展；加強成本管控，遏制綜合成本率快速攀升的勢頭；加強合規經營，保持公司經營健康穩定；持續推進改革創新，推動公司轉型升級等四個方面進行全面落實，在確保營運作業和管理有序開展的同時，繼續推進各項重點工作。

為積極貫徹吳宗敏總經理的一系列重要指示，做到與時俱進，勤奮工作，務實求效，勇爭一流，進一步轉變觀念、改革創新，面對競爭日趨激烈的保險市場，強化核心競爭力，開展多元化經營，為公司的持續發展做出應有的貢獻。以下結合我的具體工作，談談這次會議過后，我的一點心得體會。

為順利完成分管工作目標，我們要用心想事、用心干事、用心成事，全面完成下達的各項預算指標、確保公司在系統內的地位和同業競爭中的地位、確保公司各項事業又好又快發展。為完成這一目標，我認為應該做好以下幾項事宜。

一、認清競爭形勢，統一思想認識，堅定發展信心，緊緊圍繞“抓服務、嚴監管、防風險、促發展”的總體思路，確保各項預算指標的圓滿達成。

吳宗敏總經理在報告中說，綜合成本率從年初超過100%的高位逐月下降，3月底綜合成本率預計低于行業水平。但和去年同期相比上升幅度較大，行業領先優勢正在縮小。

面對這個惡劣的形式，我們在應對競爭問題上，系統上下要進一步強化憂患意識、危機意識、尊嚴意識，增強積極競爭的責任感、使命感，把捍衛榮譽、捍衛尊嚴、捍衛太保集團的市場主導地位作為積極應對競爭的強大動力。在以后的工作中我們要切實增強大局意識、責任意識、執行意識，堅決執行上級的決策，堅定不移地推動落實積極進取的競爭策略，牢固樹立守土有責的意識，以寸土必爭的信念和勇氣，繼續鞏固公司的市場主導地位。當前和今后的一段時期內，要緊緊圍繞組織發展和基礎管理，緊盯競爭對手，把“看預算、看地位、看發展”作為各級管理人員評價工作成敗得失的主要標準，用心想事、用心干事、用心成事，全面完成下達的各項預算指標、確保公司在系統內的地位和同業競爭中的地位、確保公司各項事業又好又快發展。

二、認真落實公司績效考核辦法，修訂完善建立健全規章制度，強化目標責任，狠抓執行落實。

沒有規矩，不成方圓。我們要嚴格辦事程序，狠抓執行、督導、追蹤、落實。我們要做到以下幾點，建章立制，強化執行，按制度辦事，用制度管事，逐步建立規范的公司管理運行機制；其次，認真落實績效考核辦法，強化責任意識；再次，建立科學的干部員工考核機制，形成公平競爭、優勝劣汰、能上能下、能進能出的用人機制，為贏得市場競爭優勢培育良好環境；第四，加強業務管控，防范經營風險；最后，強化優質服務，提升公司形象。

同時結合自身工作經驗，對于分公司未來發展，在對如何轉變觀念、謀求發展提出有關工作思路和設想方面，我有以下幾點感想，主要從如何采取有效措施控制保險行業的綜合成本率方面進行敘述。

一、業務管理方面。要想使一個公司穩步發展，必須制定規范加強管理。管理是一種投入，這種投入必定會產生效益。我分管的是業務工作，更需要向管理要效益。只有不斷完善各種管理制度和方法，并真正貫徹到行動中去，才能出成績、見效益。

1、根據市公司下達給我們的全年銷售任務，制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據各個險種特點、客戶特點，部室情況確定每個部室合理的、可實現的目標，確保各部室目標計劃的順利完成。

2、注重各個展業部室的團隊建設。多組織形勢動員會、業務研討會，開展業務培訓活動，組織大家學知識、找經驗，提高職工全面素質。培訓重點放在學習保險理論、展業技巧的知識上，并且強調對團隊精神的培育。學習促進了各個團隊自身素質的不斷提高，為公司的持續、穩定發展打下扎實的基礎。

3、全面推進薪酬制度創新，不斷夯實公司基礎管理工作。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革，建立了一個能上能下，能進能出，能夠充分激發員工積極性和創造性的用人機制。

二、工作思想方面。

1、全方面加強學習，努力提高自身業務素質水平和管理水平。作為一名部門領導，肩負著上級領導和全體員工賦予的重要職責與使命，公司的經營方針政策需要我去貫徹實施。因此，我十分注重保險理論的學習和管理能力的培養。注意用科學的方法指導自己的工作，規范自己的言行，樹立強烈的責任感和事業心，不斷提高自己的業務能力和管理能力。

2、不斷提高公司業務人員隊伍的整體素質水平。一年來，我一直把培養展業人員的業務素質作為團隊建設的一項重要內容來抓，并和上級領導一起實施有針對性的培訓計劃，加強領導班子和員工隊伍建設。

三、控制保險行業的綜合成本率方面。

1、完全消除經營費用是不可能的，但可以盡量減少經營費用的支出。公司可通過增加保險單位、改善服務、進行防災防損的宜傳、提高工作效率、避免機構臃腫、人浮于事、避免浪費等等辦法減少保險的此項社會成本。

2、道德風險及其控制。加強和客戶的溝通，多聯系，多宣傳公司的最新政策，讓客戶認識在風險和售后方面的知識。

3、其他方面的控制。如加快銷售渠道的多元化，降低銷售費用；加強IT系統建設和管理制度建設，以完善公司的核保和理賠流程，降低各種給付，并降低管理費用；改善公司資本狀況，增強信息披露，穩定投保人和投資者的預期，防止出現集中退保的現象。

對于分公司未來的發展，本著年輕的熱血沸騰的心，我談談在一下幾方面的意見和認識。

一是必須牢牢把握正確方向，緊緊圍繞中心任務和工作大局。在新的發展階段，保險業面臨著新的環境和新的機遇。面對國際金融危機的不利影響，我們能夠有效應對，取得工作成效，很重要的一條就是堅持按照保監會黨委的安排部署，圍繞“防風險、調結構、穩增長”的中心任務，從防范金融風險的大局出發，謀劃工作，推進工作，為推動保險業又好又快發展提供了有力保證。

二是必須堅持改革創新的精神，建立科學發展的長效機制。我們堅持以改革創新精神推進各項工作，堅持制度先行，抓住重點領域和關鍵環節，先后制定了一系列新的管理規定，建立和完善了監管機制，從治標向標本兼治轉變。

三是必須發揮綜合監管的作用，合力規范保險市場秩序。隨著保險和人民群眾的生活聯系越來越緊密，保險監管涉及的領域越來越多，需要發揮綜合監管的作用，聯合有關行政監管部門共同打擊跨領域的違法違規活動。各公司認真貫徹落實監管規定，加大執行力，發揮了內部管控的作用。各級行業協會針對手續費等市場競爭方面存在的突出問題，制定行業自律公約，開展自律檢查，進行自律處罰，使行政監管和行業自律兩個作用相得益彰，互相促進。

四是必須弘揚保險行業精神，增強做好各項工作的內在動力。在金融危機的困難面前，保險業廣大干部職工發揚“勇擔責任、服務大局、團結協作、為民分憂”的行業精神，在困難面前充分調動工作積極性、主動性，涌現出一批先進單位和優秀個人，凝聚了行業力量，樹立了行業形象。

第二季度的工作已在全面開展，面對激烈的競爭，我們必須進一步解放思想，更新觀念，突破自我，逐漸加大市場營銷力度。在以后的工作中，我將以飽滿的激情、以百倍的信心，迎接未來的挑戰，使本職工作再上新臺階。我相信，在上級公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，上下一心，艱苦奮斗，同舟共濟，全力拼搏，我們公司一定能夠創造出更加輝煌的業績!

第四篇：創新實干求發展 砥礪奮進提質量

創新實干求發展

砥礪奮進提質量

——樂安學區教育現狀與教育質量提升的思考

樂安學區辦公室：蔣昌軍

樂安學區辦公室轄樂安鎮、建平鎮、前鋒鎮中小學校、幼兒園。轄區內共有小學6所，初中3所，九年一貫制學校1所，民辦幼兒園13所，小學附屬幼兒園4所。2017年春統計數據：在崗中小學教師322人，在校初中學生1478人，小學生3346人，幼兒學生1738人。近幾年來，在縣教育和體育局的堅強領導下，在樂安、建平、前鋒三鎮黨委政府的關心支持下，通過廣大干部、教職工的拼搏進取、勤奮工作，樂安學區幼兒教育良性推進，小學教育穩步發展，初中教育全縣領先。2015中小學素質教育綜合考核獲縣一等獎，2016中小學素質教育綜合考核獲縣特等獎。

隨著教育事業的不斷發展，教育改革的不斷深入，樂安學區學校教育面臨新的困惑和挑戰，一些問題和矛盾將逐漸顯現，有些還比較突出，主要表現在以下幾個方面：

一、教師隊伍

1.小學教師短缺，補充困難

樂安小學、建平小學、紅星小學實際在崗人數少于編制數，學生人數還在不斷增長，教師承擔的工作量大，當班主任教雙班、上雙主科情況比較普遍，期末按縣教研室要求安排考務都很困難。

加之，小學教師老齡化嚴重，近幾年教師退休較多，如不能補充新教師，將會嚴重影響學校教育的發展。

2.名優教師流失嚴重

學區、學校培養出來的年青明星領導、學科優秀教師基本上是成熟一個、流失一個。近三年有30余人，流向了縣城學校，如三臺一中、外國語學校、一二三四小等，并且絕大部分是以借調名義走人，這對學區學校特別是小學的教育科研工作和教育質量提升影響很大。

3.教師水平參差不齊

農村學校由于教師進入和教師結構原因，教師的思想政治素質、業務水平、工作能力存在差異。近幾年到學校任職的部分特崗教師，在專業知識、職業精神等方面存在不足，缺乏工作積極性和主動性，缺乏奉獻精神。部分教師只重視學科書本知識的掌握，不重視教育教學理論、方法的學習和探究。部分老教師不能與時俱進、更新觀念，更不能運用現代教育信息技術開展教學活動。

二、學校管理 1.重形式、輕落實。

部分學校的工作，如行政、黨建、教學、教研活動、德育、安全，食品衛生等方面的制度、計劃、安排一概齊全，但普遍存在著這種重計劃、輕落實、重總結的“兩頭重、中間輕”的現象，好多工作沒有重視工作過程，沒有認真落實計劃安排內容，只做

表面文章、搞形式主義，導致工作效益和效果大打折扣。

2.家庭教育弱化，對學校管理造成困難

農村學校留守兒童多，部分學校留守兒童人數比例達到了60％以上。絕大部分留守兒童主要由其爺爺、婆婆代為監管或委托其他親戚管理。這些臨時管理人只能照顧好學生吃飽穿暖，在思想教育、學習管理、情感交流等方面存在缺陷，家庭對學生的教育幾乎沒有。這些缺乏父母監管的孩子他們大部分在學習、品行、心理和安全方面存在著較大的問題，不僅是學習上的“差生”，而且往往是心理和行為上的“問題生”。要讓這些孩子同其他學生一樣健康快樂成長，要提升他們的成績，學校管理者和教師需要花更多的時間、用更多的精力、做大量的工作才有效果。

3.對職業道德差、工作不作為的教師缺乏強有力的管理手段 教師隊伍中，有部分教師把教育當事業，愛崗敬業，樂于奉獻，教育教學效果優良，深受學生、學生家長喜愛；有部分教師把教育當職業，守住教育底線，遵守職業規范和紀律；但也有極個別教師在學校混日子，工作不努力，或人在心不在，或小錯誤不斷，或不服從學校管理，教學業績差，期期如此，學校領導談話教育沒有效果。對這類人學校領導干部很頭疼，只能批評教育，沒有更有效的手段。如果管理力度加大，擔心這些人吵鬧，同學校領導對著干，影響學校的穩定，帶來更多麻煩。

三、設備設施

近幾年，特別是2015年創建義務教育基本均衡縣，政府加大

了對學校的資金投入，學校校舍、教學設備設施得到了很大的改善，但與城里的學校比還有很大差距。如天馬小學、建平小學缺少功能用房，樂安小學、天馬小學還有小青瓦房屋需要改造，黃林小學只有1個有班班通設備教室、天馬小學只有2個有班班通設備的教室，各學校的教學儀器、設備需要更新、添加和維護，這些還需要持續投入資金。

四、小學教育

教育質量需要著力提升。近幾年小學教育管理進一步規范，領導干部、教職員工工作責任心、積極性進一步增強，但從期末考試成績縣教研室統計的數據來看位次靠后，與初中名列前茅的成績很不協調。

機遇與挑戰并存，實干才會出成績。我們將積極面對困難和問題，為學區學校發展和教育教學質量的提升攻堅克難、開拓進取、努力作為。對下學年抓教學質量提升工作有以下三個方面的思考：

一、抓干部教師隊伍建設，提高隊伍思想素質和工作能力 只有抓好了干部教師隊伍的發展和能量的激發，才能更有力的推進各項工作。

1.加強學校、幼兒園領導班子隊伍建設

學校領導班子是學校改革、建設、發展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發展的方向、速

度和未來。

一是學區辦公室將對學校幼兒園領導干部的政治理論、方針政策、管理等方面的學習提出具體要求和進行檢查考核，進一步提高領導干部的政治素質、政策水平和管理能力；

二是認真開展“兩學一做”、“三亮三比”教育實踐活動和“紀律教育學習月”活動，進一步提高領導干部勤政廉潔、自我約束的意識和能力；

三是狠抓干部培訓學習，學區繼續堅持以會代訓方式對學校校長、中層以上干部和財務管理員進行道德修養、工作作風、業務管理等方面的培訓，積極選派和鼓勵支持干部積極參與上級安排的學習交流活動。

四是開校前召開中小學、幼兒園全體領導干部會，講形勢、講紀律，講要求，進一步提領導升干部的責任意識和執行力。

2.加強教師隊伍建設，提高教師團隊的戰斗力

（1）加強教師隊伍的師德師風建設。各學校、幼兒園利用每周三下午（或晚上）學習例會、周五下午周末例會時間組織全體教職工學習《中小學教師職業道德規范》、省市縣教育主管部門對教師職業的最新要求，學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，觀看《感動中國》人物評選活動、尋找《最美鄉村教師》活動視頻，參加與市縣“十佳鄉村教師”評選活動等。通過這些活動的開展增強教師服務意識和廉潔從教意識，激發廣大教師投身教育、奉獻教育熱情。

（2）加強業務學習，提高教師的業務水平。一是認真組織教師參加參與各級教育教研活動，“上課”、“評課”活動，教育教學理論學習活動；二是重視年輕特崗教師的培養，建立健全“老帶新”幫扶結對制度，認真落實青年教師培養培訓計劃；三是組織教師積極參加市、縣、學區等有關部門組織的學習培訓活動；四是認真開展學區聯合教研活動，在學區培養評選教育骨干、名優教師，樹立榜樣模范，帶動學校校本教研和教育教學工作；五是各學校開放圖書室、電子閱覽室，廣泛開展教師讀書活動，以書香充實教師精神，引領教師成長，幫助教師更新教育理念，增強教育的核心競爭力。

二、繼續將 “實際、實干、實績”“三實”作為學校工作的指導思想和工作要求。

實際 學校的各種制度、計劃、管理措施和手段要符合時代的特點，要與時俱進；要符合教師發展、學生成長要求，要寬嚴適度；要符合學校現有特色和條件，做到人盡其才，物盡其用。老師制定教學計劃、采用的教學方法和手段一定要符合學校、班級各方面實際，特別是學生實際。

實干 實干就是要付之行動，就是要把想法、計劃、規劃落實下去。要重視工作過程，加強過程監督和管理。學校領導要做好教師“教學六認真”管理，繼續按照《樂安學區初中教師教學六認真考核細則》、《樂安學區小學教師工作過程基本要求》對教師工作過程進行量化考核。老師要做好學生“學習六認真”管理，— 6 —

監管好學生學習的每一個環節。

實績 就是實實在在的成績，沒有水分，沒有虛假，解決反對“平時工作不努力，期末考試想辦法”的想法和行為，堅定不移地抓好教風、學風建設。學區要把繼續抓好考風考紀，繼續堅持半期、期末檢測由學區統一編制考號，按縣教研室要求，嚴格組織考務工作，認真逗硬考核，為教師營造一個透明、公平、公正的競爭平臺。

三、鮮明質量導向，調動各方面因素，齊抓共管，全神貫注抓質量。初中在培養優生和擴大優生面上下功夫，小學在抓實基礎和提質升位上下功夫。

學校把抓教育教學質量提升工作放在首位，要讓廣大干部教師認識到抓教育教學質量是對學生的成長負責、是對黨的教育事業負責，要充分利用各種因素調動教職員工抓質量提升的工作激情和積極性，學校的管理堅定圍繞抓質量提升來開展。

一是制定目標 學區根據2017年春教育質量考核情況，認真分析、研判，在2017年秋開學前及時召開中小學全體教師會，總結2017年春季工作，下達各學校提升目標，吹響質量提升號角。學區要求各學校開學后召開教師會、學生會、家長會將目標及時分解到年級、班級、學科教師。

二是強化責任 學區、學校層層簽訂質量提升目標責任書。并將質量提升目標完成情況與績效考核掛鉤并作為領導干部、教師評選、晉職、晉級的重要依據。

三是強化過程管理 教導處對教師教學工作過程檢查考核必須做到月月集中檢查、周周抽查、天天督查；學區每學月對學校教學管理情況進行一次全面的督查考核，發現問題及時處理和通報；學區堅持每學期組織人員對學校教師個人工作情況檢查考核全覆蓋，并將檢查結果按一定比例計入教師工作過程考核。

四是加大治理庸懶散浮拖力度 要做好學校工作，要抓提升質量，學校領導干部必須善管、敢管，對庸懶散浮拖現象敢于碰硬。對得過且過、工作不努力，教學質量期期落后的教師學校逗硬考核并建立約談警示制度，學區建立集中學習談話培訓制度并嘗試在學區內進行異地交流探索試點。

新學年,樂安學區教育人一定會以更加飽滿的熱情、良好的工作狀態、務實的工作作風，與時俱進、主動作為、砥礪奮進，為樂安學區教育教學質量提升努力拼搏！

二0一七年八月二十日

第五篇：某某中學校長 奮進中求創新 創新中求發展

務本求實 謀發展 團結奮進 鑄輝煌

各位領導、同志們！

光陰荏苒，轉瞬一年，一年來在區教育局以及中心校的正確領導和關愛下，根據中學實際，我們以科學發展觀統攬全局，堅持以人為本，構建和諧教學氛圍，為全面提高教育教學質量而努力。現將我一年來的工作做簡單匯報：

一、加強管理，提高素質

總書記指出：實干興邦，空談誤國。多年的經驗告訴我：實干興教，所以我牢記自己的使命，作為領頭雁，我在工作中，致力于改革管理模式，強化管理深度。進一步樹立并強化領導班子的“七個意識” ：一是責任意識。；二是管理意識。三是公仆意識。四是創新意識。五是發展意識。六是和諧意識。七是奉獻意識。要求班子成員做到的，我首先做到，經過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，呈現勤奮廉潔、奮發向上的工作局面。

二、健全制度，狠抓常規

蘇霍姆林斯基說過：“學校的管理首先是教育思想的管理”，好的教育思想需要一套行之有效的制度來約束、規范和管理。教務處、政教處相繼建立健全了一系列管理制度和考核方法，人不管人，制度管

人，制度面前，人人平等，做到“把常規做好，把細節抓嚴，把過程抓實”。視覺決定高低，細節決定成敗，欲工其事，必先利其器，凡是影響教學成績的任何因素，我們都齊抓共管，務求于細，務求于實。每學期教科研組對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業檢查兩次以上，并與教師的教學工作量化考核掛鉤。務必做到：事事有人管，件件都落實的。因此，今年中考，我校又以驕人成績，再度鑄就了某某中學的輝煌。

三、學生管理，面面俱到

1、紀律教育。通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯系等形式或活動進行紀律教育，使學生遵規守紀，以遵守校紀班規為榮，以違規亂紀為恥。

2、衛生教育。政教處每天定時檢查，并公布結果，保證了全校衛生工作的順利開展，也保證了學校以整潔的面貌示人。

3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗講話，貫穿品德教育；主題班會，討論品德話題；課間活動，展示個性特長；校園廣播、文化長廊營造校園文化氛圍等，教育學生品端行正，誠信做人。

4、安全教育。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周一安全大查、開學安全演練、請假電話聯系家長、領導24小時值夜，把安全隱患消除在萌芽狀態，確保學生安全。

四、關注師生生活，體現人文關懷

以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到

了關懷，感受到了幸福，他們才會把這些感受傳遞給自己的學生，才能以尊重喚醒尊重，以關懷點燃關懷，以幸福塑造幸福。我們鼓勵支持教師外出培訓，參加教研活動。積極采取措施，千方百計解決教師職稱問題、改善教師的福利待遇、對教師實行人性化管理，教師家里有事了，在工作上首先給予考慮，教師生病住院，我率領領導班子成員帶上慰問品，去醫院探望，及時兌現中小考獎金，絕不拖欠教師一分錢，時時刻刻把教師利益放在首位。和諧的氛圍，使教師的心勁十足，干勁十足

學校餐廳問題是多年來難以調和的問題，由于種種原因，多年來我校餐廳一直對外承包，學校管理力度、強度有時候就難以達到，導致有學生偷偷在外就餐，一不安全，二不衛生，家長頗有意見，所以從去年暑假開學開始，學校餐廳由學校經營，不以營利為目的，只求學生吃飽吃好穩定人心，平時一日三餐，頓頓不重樣，且葷素搭配，盡量讓學生吃出營養，吃出健康。

五、拓展生源，謀求發展

作為一個名不見經傳的鄉村學校，我們想招到鳳毛麟角的尖子生，真是難于上青天，我們就靠三類苗結一類果的教學質量，以及全體教師的埋頭苦干，取得社會的認可，贏得家長信任，來拓展我們的生源，是我校在慘烈的競爭中穩步發展。今年我校初一招生非常可觀，三班開齊，真叫人感到欣慰。

一年來，雖然取得了點滴成績，但我清醒的認識到：我校方方面面取得的成績，是我們全體教師鼎力支持和通力協作的結果，這里

我表示衷心的感謝！同時，我還認識到：時代的車輪滾滾向前，未來的變化日新月異，要想在激烈的教育競爭中取得一席之地，非常不容易，機遇與挑戰并存，期望和困難同在，我堅信：有教育局、中心校的關心支持，有廣大教職工的不懈努力，我校教育一定會穩步發展，再鑄輝煌。

某某中學 某某某 2013.11.務本求實 謀發展 團結奮進 鑄輝煌

馬某某

——履職報告

2013.11