第一篇:創(chuàng)新 成長 奮進(jìn)
創(chuàng)新 成長 奮進(jìn)
這是一座開拓進(jìn)取的新城區(qū),220平方公里的土地承載著錦州城市改革的主戰(zhàn)場;(同期畫面:松山景色)
這是一個驍勇善戰(zhàn)的新團(tuán)隊(duì),92名公安民警充當(dāng)著全區(qū)15萬人安寧和諧的守護(hù)神。(同期畫面:分局班子、全體民警)
(出片頭:創(chuàng)新 成長 奮進(jìn))
2011年4月2日,錦州市公安局松山分局正式成立(同期畫面:市局文件、松山分局標(biāo)識),這是一個新起點(diǎn),是松山公安創(chuàng)新、成長、奮進(jìn)的起點(diǎn)。新一屆分局黨組帶領(lǐng)全體民警奮力拼搏、攻堅(jiān)克難,深入開展城區(qū)警務(wù)改革,打擊各類違法犯罪,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,全力維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定。(同期畫面:各所隊(duì)、警務(wù)室面貌,打擊違法犯罪鏡頭、執(zhí)法資格考試鏡頭),在松山公安史上續(xù)寫了新的篇章(同期畫面:八項(xiàng)工作成果):
——清網(wǎng)追逃行動達(dá)到新突破
2011年5月,公安部開展“清網(wǎng)追逃”行動,分組黨組緊緊圍繞 “確保全市領(lǐng)先”的目標(biāo),超前部署,傾力投入。成立由李汝杰局長為組長的“清網(wǎng)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組,先后19次召集研究案情,把握方向、及時決策;出臺追逃獎懲規(guī)定,論功行賞;集中全局人財物,將最強(qiáng)的警力、最好的裝備服務(wù)
一線、保障實(shí)戰(zhàn)。(同期畫面:部署行動鏡頭,獎懲規(guī)定,保障情況)。
行動中,以陣地控制為載體,結(jié)合內(nèi)外網(wǎng)信息查證,全力打好信息戰(zhàn);以親情感化為載體,通過家屬規(guī)勸在逃人員投案自首,全力打好親情戰(zhàn);廣大民警舍小全大、犧牲個人、服從集體。副局長郝家鑫帶隊(duì)兩次外出抓逃,老父病故都沒見著最后一面,忠孝未能兩全;58歲的老民警張彥復(fù)身患丹毒,雙下肢嚴(yán)重浮腫,仍然拖著病腿兩度遠(yuǎn)征,凱旋而歸(同期畫面:查詢信息鏡頭、家屬工作鏡頭、抓逃鏡頭)。
整個“清網(wǎng)”行動,全局共抓獲本地逃犯9人,外地逃犯14人,殺人逃犯3人,歷年逃犯7人,分局撤網(wǎng)率達(dá)到150%,總成果在全市名列前茅。分局被市局榮記集體三等功,李汝杰局長被省廳榮記個人二等功(同期畫面:市局網(wǎng)頁排名、市局頒獎李局長鏡頭)。
——基層基礎(chǔ)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新飛躍
分局成立之初,基礎(chǔ)建設(shè)差距大、車輛緊缺、派出所工作環(huán)境差、基本設(shè)施不足(同期畫面:分局以前面貌,各單位,尤其是巧鳥派出所舊貌),為此,分局黨組提出了“搞建設(shè)、立項(xiàng)目,在改善辦公條件上謀發(fā)展”的工作思路:
市局黨委、松山新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次來到分局調(diào)研指導(dǎo),市發(fā)改委將分局機(jī)關(guān)辦公樓4800平米、南山派出所辦公樓660平米建設(shè)項(xiàng)目,追加上報省發(fā)改委,納入“十二五”規(guī)劃(同期畫面:文件鏡頭);松山區(qū)工委為分局投資187萬元建造
巧鳥派出所820平米辦公樓,達(dá)到了派出所規(guī)范化一級標(biāo)準(zhǔn)(同期畫面:巧鳥派出所新貌,董局長、李健生書記到分局、巧鳥調(diào)研、檢查資料)。
投資160萬元新建4個社區(qū)警務(wù)室(同期畫面:4個警務(wù)室鏡頭),新招輔警20人,從根本上扭轉(zhuǎn)了社區(qū)警力奇缺,基礎(chǔ)工作無人做的問題,使白天社區(qū)民警下基層和夜間社區(qū)巡邏相輔相成,大大提高了群眾“見警率”(同期畫面:輔警工作鏡頭、出警式、夜間警車巡邏鏡頭)。
投資260余萬元購買警用車輛15臺、單警裝備92套,對民警開展日常警務(wù)活動、開展執(zhí)法勤務(wù)提供可靠保證(同期畫面:警車、單警裝備鏡頭)。
——社區(qū)警務(wù)改革取得新進(jìn)展
為扎實(shí)推進(jìn)錦州城區(qū)警務(wù)改革步伐,分局黨組積極探索社區(qū)管理新模式、新方法,城區(qū)警務(wù)改革工作走在全市前列。
凌南派出所副所長李冰自創(chuàng)了綜合警務(wù)管理電子臺賬,在去年8月份召開的全省公安機(jī)關(guān)深化城區(qū)警務(wù)改革錦州現(xiàn)場會上,“李冰工作法”接受了薛恒副省長率領(lǐng)的省公安廳黨委委員以及相關(guān)處室總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱;省委書記、省人大常委會主任王珉,省委常委、政法委書記李峰也相繼來警務(wù)室視察(同期畫面:李冰電子臺賬鏡頭、領(lǐng)導(dǎo)參觀鏡頭)。王珉書記對此給予了充分肯定和高度評價:社區(qū)警務(wù)改革就是社會管理的創(chuàng)新,一定要把這項(xiàng)工作進(jìn)一步做好、做實(shí)。
——王珉(字幕)
戶政部門對轄區(qū)9條重要路段和10個社區(qū)的巡邏工作進(jìn)行整合,根據(jù)警情隨時調(diào)整巡邏重點(diǎn),保證巡邏有的放矢(同期畫面:民警步行巡邏鏡頭);巧鳥派出所駐村民警逐戶采集居民信息并對房屋及貴重物品拍照,建立電子臺賬,實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理(同期畫面:巧鳥所民警下片鏡頭)。去年以來,曼哈頓、吉祥、商大3個社區(qū)實(shí)現(xiàn)了刑事案件4個月“零發(fā)案”,其他社區(qū)刑事案件發(fā)案也分別下降了40-60%,有效促進(jìn)了“平安松山”的進(jìn)程(同期畫面:群眾和諧生活鏡頭)。
——社會政治穩(wěn)定呈現(xiàn)新局面
松山新區(qū)在我市處于特殊的地理位置,市政府、政協(xié)、法院、檢察院等重要國家機(jī)關(guān)均位于我轄區(qū),安保和維穩(wěn)工作任務(wù)十分繁重。(同期畫面:各單位鏡頭)。
加大信息工作力度。分局指揮中心、國保部門對轄區(qū)熱點(diǎn)問題和不安定因素進(jìn)行集中摸排和調(diào)查,不斷延伸情報觸角,健全信息報送制度,拓寬信息導(dǎo)控功能,為黨委、政府決策提供可靠依據(jù)。全年共收集有價值的預(yù)警研判信息80余條,信息上報量全市排名第一(同期畫面:排查鏡頭、市局信息報送工作優(yōu)秀單位文件)。
妥善處置群體訪事件。2011年共出動警力13000余人次,處置到市政府群體訪1200余次,處置違法人員64人,其中訓(xùn)誡26人、警告43人,行政拘留15人(字幕),維穩(wěn)工
作得到了市政府相關(guān)部門的高度肯定。(同期畫面:處置鹽場職工上訪、變電所上訪鏡頭)。
——社會治安管理結(jié)出新成果
分局黨組以實(shí)現(xiàn)“防控格局層次化、警種互動一體化、群防群治普遍化”(字幕)為總體目標(biāo),有效提升社會治安控制能力。
保持打擊犯罪勢頭。分局全年共立刑事案件402起,偵破194起,偵破率為48%。其中偵破一般刑事案件現(xiàn)案28起、積案2起、系列案件158起、百警得分378分,總成績在縣區(qū)局中排名第一。(同期畫面:市局網(wǎng)頁鏡頭、巧鳥爆炸案鏡頭)。
加大管理服務(wù)力度。分局投資16.2萬元,在全市第一個為轄區(qū)90家旅店安裝完畢“二代證讀卡器”,確保公安部三級聯(lián)動測試中行業(yè)場所登記率、傳輸率、管控率達(dá)到了三個100%;新增攝像頭7000個,對社會面行成了全天候立體化的監(jiān)控;開展消防安全專項(xiàng)治理,實(shí)現(xiàn)了火災(zāi)四項(xiàng)指標(biāo)同比大幅度下降、傷亡人數(shù)為零;南山派出所主動來到渤海大學(xué),為廣大師生辦理身份證件(同期畫面:治安、網(wǎng)吧、消防鏡頭,監(jiān)控攝像頭,辦身份證資料)。
優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。凌南派出所打掉一加工地溝油窩點(diǎn),抓獲江蘇籍犯罪嫌疑人4人,查獲涉案地溝油300余噸;治安大隊(duì)打掉了我市有史以來規(guī)模最大的制作、販賣假證團(tuán)
伙,抓獲犯罪嫌疑人3名,收繳各種證件模本180余種5300多套;經(jīng)偵大隊(duì)在松山生態(tài)園搗毀一特大傳銷窩點(diǎn),查處非法傳銷人員435人,拘留骨干組織人員10人。公安部劉金國副部長專門作出重要批示:打擊有力,處理果斷。(同期畫面:辦案鏡頭,劉部長批示)。
——信息高端應(yīng)用得到新提高
分局黨組高度重視信息化高端應(yīng)用工作,把做好信息化工作作為基層基礎(chǔ)工作的抓手,明確提出:誰不會信息化應(yīng)用,誰就沒有上崗資格!分局指揮中心通過日糾錯、周通報、月調(diào)度等多種形式,嚴(yán)把網(wǎng)上辦案和信息錄入質(zhì)量關(guān)。全年共錄入各類信息21864條,人均錄入各類信息242.9條,百警信息采集量全市排名第一。信息的大量采集和錄入及網(wǎng)上作戰(zhàn)能力的培養(yǎng),練就了辦案民警的“千里眼”和“順風(fēng)耳”,為打擊防范工作提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和可靠保證(同期畫面:考試鏡頭、糾錯鏡頭、市局網(wǎng)頁、采集信息鏡頭)。
——隊(duì)伍建設(shè)展現(xiàn)新風(fēng)貌
分局黨組在成立之初就明確規(guī)定:隊(duì)伍建設(shè)是根本,隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,工作才能積極向上。
強(qiáng)化政治建警,提升素質(zhì)能力。以主題教育為準(zhǔn)則,隊(duì)伍全年沒有違紀(jì);以練兵比武為依托,形象素質(zhì)全面提高;以執(zhí)法規(guī)范為根本,辦案能力普遍增強(qiáng);以競聘上崗為橋梁,職級待遇全部落實(shí)(同期畫面:五條禁令、練兵比武鏡頭,競聘文件,三定鏡頭)。
強(qiáng)化從優(yōu)待警,提高民警待遇。新增一線所隊(duì)編制7個,正科級領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)15個,副科級職數(shù)16個(同期畫面:編辦文件);堅(jiān)持民警休假體檢制度、住院看望制度、立功受獎靠近一線制度(同期畫面:文件、體檢卡);組織為民警閻玉鵬同志捐款,各級領(lǐng)導(dǎo)多次到閻玉鵬家中和醫(yī)院探望慰問其患病的女兒,彰顯大愛(同期畫面:探望、慰問、捐款鏡頭)。
2011年,分局各單位及民警榮獲省、市各級榮譽(yù)稱號20余個,立功、嘉獎20余人次。南山所被評為“全省公安機(jī)關(guān)愛民模范單位”,李冰同志被省廳評為“模范社區(qū)民警”,被市團(tuán)委評為第五屆“優(yōu)秀青年衛(wèi)士”;于輝同志被省廳、市局評為“十佳戶籍內(nèi)勤”;閻玉鵬同志被省政法委、省廳評為“雷鋒式公安民警”(同期畫面:三人工作鏡頭)。市政法委楊玖瑛書記夸獎?wù)f:“玉鵬對待工作生活的態(tài)度可敬可贊!”(同期畫面:批示鏡頭)。
2011年,分局在中央、省、市各級媒體共刊發(fā)稿件70余篇。10月5日,中央電視臺新聞頻道播出“國慶我在崗,社區(qū)居民心踏實(shí)”的專題片,對分局社區(qū)警務(wù)成果大力宣傳,塑造了分局的全新形象(同期畫面:宣傳工作成果、中央臺片、區(qū)表彰文件)。
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,2012年的松山又站
在了錦州經(jīng)濟(jì)發(fā)展“全省第一方陣”的前沿。逆水行舟,不進(jìn)則退,松山公安人必將秉承錦州公安披肝瀝膽、披荊斬棘的拼搏精神,在市局黨委和新區(qū)工委、管委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在建設(shè)和諧松山的道路上,昂首闊步、再立新功!(同期畫面:分局民警敬禮鏡頭)。
第二篇:感恩成長 勵志奮進(jìn)
感恩成長 勵志奮進(jìn)
滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報;得人之好,定予以倍相贈;時刻懷有感恩之心,永遠(yuǎn)抱有感恩之志,做一個有感恩之心,做感恩之事,勵志奮斗的有用之人,是社會前進(jìn),社會和諧的永遠(yuǎn)不爭的話題。正是我們中華民族幾千年的傳承與發(fā)展使其成為我們中華民族優(yōu)秀的民族精神,當(dāng)代的我們更應(yīng)將其發(fā)揚(yáng)光大,使其發(fā)揮更加有效的作用,傳遞火熱的文化正能量。沐浴在社會和國家的恩惠之中,我們倍感幸福,更加堅(jiān)定立志成才,披星斬月,不畏艱難,艱苦奮斗,持之以恒的決心和勇氣。
學(xué)會感恩,成為這個社會有用的人,為國家為社會盡自己的一份力,是對我們當(dāng)代大學(xué)生,尤其是受到國家資助的我們需要懂得并付諸行動的良好品質(zhì)。雖然,我們?nèi)栽诖髮W(xué)里,尚未踏足于社會,還在依靠著父母和國家,我們還沒有對社會作出什么貢獻(xiàn),更多的是索取,然而這些絲毫無法阻礙我們抱著感恩的那顆熾熱的心,我們不是不能做什么,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們的表現(xiàn),每一個看似微小的事都不應(yīng)忽視。
懂得感恩讓我們懂得了如何更好的成長,樹立的前方的目標(biāo),理清了人生價值的脈絡(luò)。一直我們在別人的幫助下一步步走來,我們沒有理由不去奮斗,不去實(shí)干,不去擔(dān)負(fù)責(zé)任,不去發(fā)揮自己的光和熱。成長更讓我們懂得去感恩,時間的推移逐漸褪去我們幼稚的內(nèi)心,變得更加穩(wěn)重和成熟,時間歷練了我們,也是我們自己提高了自己,因?yàn)閮?nèi)心是充實(shí)的前方是積極向上的,每一處正能量都在激勵著我們不斷進(jìn)步。是的,夢想有時是遙遠(yuǎn)的,我們有時也會不切實(shí)際的去幻想,但我們必須明白沒有持之以恒的心和強(qiáng)大的精神支撐力,我們難以有很大作為,也不清楚如何去感恩。夢想的實(shí)現(xiàn)也是為了感恩傳承下去,我們有能力時去幫助那些也像曾經(jīng)的我們的可愛追夢人,正是我們一直應(yīng)堅(jiān)持的。
勵志的故事總能催人奮進(jìn),給人以強(qiáng)大感染力和感召力,有時我們自己的故事何嘗不是勵志的,堅(jiān)持我們所走的正確的路,修正自己的錯誤,時刻不忘提醒自己居安思危,不忘發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),努力奮進(jìn)。勵志奮進(jìn)更激發(fā)感恩之心,更弘揚(yáng)感恩之事,雖然現(xiàn)在我們僅僅是一名普通的貧困大學(xué)生,生活條件比不上很多人,沒有強(qiáng)大的家庭背景,但感謝貧困讓我們具有了非凡的品質(zhì),更加懂得如何去感恩,我們所獲得精神財富遠(yuǎn)超于物質(zhì)財富,物質(zhì)都是短暫的,只有強(qiáng)大的精神才能長久下去,正是這種家庭背景讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更加奮進(jìn)。
即使我們現(xiàn)在只是一點(diǎn)微弱的光,我們也要把寶貴的精神擴(kuò)散到整個大地,給這個時間帶來光輝;即使我們現(xiàn)在只是一只不中看的蟲子,我們有一天也會變成美麗的蝴蝶,給這個世界帶來絢麗;即使我們現(xiàn)在僅是一個沒有走入社會的貧困大學(xué)生,我們終有一天也會成為社會的棟梁,給這個社會帶來更多的正能量!
我們時刻在成長,我們時刻不忘感恩,我們也時刻不忘奮進(jìn),勵人之志,勵志與人,永懷感恩之心。
第三篇:務(wù)實(shí)奮進(jìn)創(chuàng)新高效(推薦)
務(wù)實(shí)·奮進(jìn)·創(chuàng)新·高效 華中科技大學(xué)附屬小學(xué)“十·五”規(guī)劃教育科研工作總結(jié)
“十·五”規(guī)劃期間,華中科技大學(xué)附屬小學(xué)從學(xué)校教師隊(duì)伍和課堂教學(xué)實(shí)際狀況出發(fā),以教學(xué)研究帶動和落實(shí)學(xué)?!昂椭C教育”理念為指導(dǎo),成功向市、省乃至國家申報課題六項(xiàng)。截至2006年7月,全部順利完成結(jié)題工作,并獲得各級認(rèn)證七項(xiàng),為“十一·五”教育科研工作順利開局奠定了良好基礎(chǔ)。
一、尋困惑,找準(zhǔn)務(wù)實(shí)發(fā)展方向
“十·五”規(guī)劃期間,我校教育科研工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際工作出發(fā),緊密結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)和管理改革中急待解決的問題,向各級教育研究部門課題研究項(xiàng)目17個。
自2001年新一輪基礎(chǔ)教育改革實(shí)施以來,教育改革給在校教師們的教育行為提出了許多新的命題,圍繞“自主、合作、探究”的基本理念,如何在以往教育教學(xué)的基礎(chǔ)上科學(xué)地?fù)P長避短成為我校實(shí)施教育改革的頭等要務(wù)。從2001年9月起,圍繞教育改革帶來的新情況、新問題,各教研組開展了自下而上的“尋困惑,定方向,求突破”活動。活動中教師們結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際狀況,從發(fā)展的角度提出了各自學(xué)科教學(xué)活動中阻礙學(xué)生發(fā)展的“癥結(jié)”。在活動的交流過程中,教師們認(rèn)識到,只有切實(shí)解決好困擾教師教育教學(xué)問題的課題研究才是最有價值的研究。
在廣泛征集意見,深入探討研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校各教研組以組為單位向?qū)W校提交了13個校級研究課題,另外,語文組申報的《小學(xué)語文聽說讀寫和諧操作研究》、數(shù)學(xué)組申報的《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的途徑與方法》和科學(xué)組申報的《探究性學(xué)習(xí)評價研究》分別批準(zhǔn)為市級研究課題,科學(xué)組申報的《小學(xué)科學(xué)教育實(shí)踐能力培養(yǎng)研究》被列為湖北省“十·五”規(guī)劃教育研究重點(diǎn)課題。另外,我校體育組、科學(xué)組還分別承擔(dān)了國家級課題《素質(zhì)教育與學(xué)校體育整體改革》和《小學(xué)科學(xué)新課程的開發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究》兩個研究項(xiàng)目。
由于我校課題研究項(xiàng)目的產(chǎn)生來自于一線教師,不僅可行性強(qiáng),而且主動參與的教師人數(shù)多,全校承擔(dān)了課題研究的教師達(dá)到85%。我校的科研課題和科研隊(duì)伍已形成了一定的規(guī)模,這為我校走“科研興校、科研興教”之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、練內(nèi)功,校本教研推動教師能力發(fā)展
在各項(xiàng)研究課題的實(shí)施過程中,我校借源自于一線教師產(chǎn)生的各項(xiàng)校本研究課題,一方面抓項(xiàng)目研究,另一方面抓教師培訓(xùn)的落實(shí)和提高。通過有活力和吸引力的保障機(jī)制使廣大教師樂于參加課題研究和科研活動,努力提高他們的基本素質(zhì)。
我校堅(jiān)持把課題研究作為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要手段看待,尤其重視科研骨干隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)能力。我們重視對科研骨干和廣大教師的教科研培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作注意對象的層次性,內(nèi)容的針對性,方法的靈活性,手段的多樣性,效果的實(shí)在性。以校本培訓(xùn)為主,采用專題講座,沙龍式研討,課堂觀摩,成果交流等方式,使不同層次的老師的科研能力均獲得相應(yīng)提高。通過培訓(xùn),力求促使教師從“經(jīng)驗(yàn)型”走向“科研型”。
教育改革的真正“秘密”隱藏在日常教育經(jīng)驗(yàn)之中。學(xué)校教育科研的優(yōu)勢就在于科研的主體是教學(xué)一線的教師,他們是教育的實(shí)踐者,對教育實(shí)踐當(dāng)中出現(xiàn)的問題有著切身的體會,在教育實(shí)踐問題上最有發(fā)言權(quán)。由此,我們以構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍為突破口。構(gòu)建“學(xué)?!萄薪M—個人”的三級全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有聲有色地在校內(nèi)開展科研活動、教研活動和校本培訓(xùn)活動,通過學(xué)習(xí)研討、教學(xué)研討、成果展示等多種活動設(shè)計(jì),營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。在經(jīng)費(fèi)和時間保證的前提下,我們以請進(jìn)來、走出去的方法,拓寬學(xué)習(xí)渠道,曾先后邀請華中師大教授和武漢市教科院教育專家為全體教師作課,有20多名教師分別外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討交流會,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的學(xué)習(xí)交流,開闊視野。通過這些活動,教師與專家進(jìn)行了面對面、坦誠的心靈對話與思想碰撞,提出了我們的困惑與難點(diǎn),并且探討了各種解決問題的方法與途徑。學(xué)校各課題組本著務(wù)實(shí)的精神,把科研與教研緊密結(jié)合在一起,經(jīng)常結(jié)合課題研究開展課堂教學(xué)研討活動,通過示范、觀摩、實(shí)驗(yàn)課,把研究落實(shí)到教學(xué)中去,以推動我校教育科研的發(fā)展,推進(jìn)新課程實(shí)施的進(jìn)程。我們的教師如果帶著課題走進(jìn)課堂,那么我們的課堂教學(xué)也必將在課題研究中得到升華。
三、深推進(jìn),巧借第四媒體——網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
依托校園網(wǎng)絡(luò)建立和完善“華中科技大學(xué)附小教育科研”網(wǎng)頁,開設(shè)教育科研、教育信息、校本課程、校本培訓(xùn)、藍(lán)鵲在線等欄目,促進(jìn)學(xué)校教育科研手段現(xiàn)代化、方式電子化、內(nèi)容數(shù)字化,開展教育科研工作多向合作互動的有益探索,以實(shí)現(xiàn)資源的交流共享。使現(xiàn)代教育手段成為教師教育科研的好參謀,教育、教學(xué)的好幫手,專業(yè)化發(fā)展的好伙伴。
在我校教育BLOG藍(lán)鵲在線欄目中,我們引導(dǎo)教師將自己的學(xué)習(xí)成果,研究成果發(fā)表在專題博客中及時進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流,并利用教研活動時間進(jìn)行面對面的探討。各教研組運(yùn)用“藍(lán)鵲在線”專題博客,圍繞所研究課題,結(jié)合日常教學(xué)活動的某一典型案例或教學(xué)細(xì)節(jié),用新課程理念和觀點(diǎn)進(jìn)行剖析,并在博客上發(fā)表交流,使問題研究成為教研活動的新亮點(diǎn);每月以年級組、教研組為單位開展課改研討會,集中剖析自身的教育教學(xué)行為,述說每個月的收獲、感悟與困惑,有課堂教學(xué)中精彩的細(xì)節(jié),也有一段時間內(nèi)就某個教學(xué)內(nèi)容的反復(fù)推敲和追蹤調(diào)查。
我們感覺到運(yùn)用這種博客交流、當(dāng)面探討的教研方式對轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,深化課題研究起到了有力的推進(jìn)作用,表現(xiàn)在:①從教育實(shí)踐者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑?shí)踐的研究者的觀念樹立起來了。教師成為研究者,是教師基本素養(yǎng)的一個組成部分的觀念得到廣大教師的認(rèn)同,教師新的職業(yè)生存形態(tài)正在發(fā)生改變。②課程意識進(jìn)一步加強(qiáng)??茖W(xué)而先進(jìn)的教育觀念是推動教育改革走向成功、促進(jìn)社會進(jìn)步發(fā)展的催化劑。一年來,老師們認(rèn)識到課程意識對于一名教師的重要性,我校教師具有校本課程開發(fā)意識,積極投身到校本課程開發(fā)的工作中,并取得很大的成功。③教師的專業(yè)化和教學(xué)的個性化更顯特色、相得益彰。教師的觀念影響著教育教學(xué)過程。為了適應(yīng)21世紀(jì)開拓型人才培養(yǎng)的需要,教師應(yīng)具備“現(xiàn)代教育觀念,這種教育觀念主要體現(xiàn)在新型的學(xué)生觀、新型的教育觀、新型的過程教學(xué)觀?!钡睦砟钜采钊虢處煹膬?nèi)心深處,并在教學(xué)實(shí)踐中加以體現(xiàn),因而使自己的教學(xué)更顯特色。
為了使這樣的交流研討方式發(fā)揮其最大效益,我校建立了與之配套的理論學(xué)習(xí)制度、教師對話交流制度和課題研究制度,堅(jiān)持走現(xiàn)代教育技術(shù)支撐的校本教研之路,在教師集體中日益形成較為濃厚的學(xué)習(xí)和研究的氛圍。通過營造科研氛圍,充分調(diào)動起教師學(xué)習(xí)理論,探索問題,尋求解決方法的積極性和主動性,使他們形成問題即課題,教育即研究,成果即成長的觀念,把教育科研看作與教學(xué)工作不能分割的部分。
四、潛積累,教育科研結(jié)碩果
五年來,我校在各項(xiàng)課題研究中都積淀了豐厚的研究材料,其中相當(dāng)一部分成果已經(jīng)得到各級部門的認(rèn)可。五年來我校教師發(fā)表在各級教育雜志上的研究成果文章57篇,各級教育部門獲獎?wù)撐?、課例136個。體育組結(jié)題報告《》科學(xué)組結(jié)題報告《》雙雙獲得全國教育科研規(guī)劃小組評比一等獎。學(xué)校先后被確認(rèn)為“湖北省教育科研先進(jìn)單位”、“全國科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國教育信息化示范學(xué)?!?。
語文組承擔(dān)的《小學(xué)語文聽說讀寫和諧操作研究》課題研究深刻分析了當(dāng)前語文教學(xué)的現(xiàn)狀,提出了從“聽說讀寫和諧操作”研究入手,加強(qiáng)對語文教學(xué)操作層面研究的設(shè)想,明確了“聽說讀寫和諧操作”的基本內(nèi)涵,構(gòu)建了一種全新的語文教學(xué)理想狀態(tài)。通過全體語文教師的具體研究,積累了大量的操作方法,增強(qiáng)了語文教學(xué)的操作性。基本構(gòu)建起了以和諧發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力為目的的管理學(xué)生語文學(xué)習(xí)的新模式。通過建立制度,安排時間,組織活動等形式,在全校范圍營造出了有利于學(xué)生聽說讀寫能力和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,并成為學(xué)校常規(guī)管理的特色之一。
數(shù)學(xué)組承擔(dān)的武漢市“十·五”規(guī)劃課題《培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的途徑與方法》,經(jīng)過四年的艱苦努力,探索出了以課堂教學(xué)為主陣地,以實(shí)踐活動為平臺,以學(xué)生親身實(shí)踐、自主建構(gòu)數(shù)學(xué)文化素質(zhì)結(jié)構(gòu)為核心,以有效開放教學(xué)和建立記錄袋評價為導(dǎo)向,以練習(xí)與作業(yè)設(shè)計(jì)改革為促進(jìn)手段,以解答開放題活動為舞臺的具有一定結(jié)構(gòu)體系的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的途徑與方法。在由市教科院組織和主持結(jié)題評審會上,專家們一致認(rèn)為該課題選題針對非常強(qiáng),是為落實(shí)素質(zhì)教育,解決培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力重點(diǎn)問題進(jìn)行開拓性研究,這是具有現(xiàn)實(shí)意義和理論價值的。同時指出,該課題研究具有一定的創(chuàng)見,探索出符合數(shù)學(xué)特點(diǎn)與學(xué)生年齡特征的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的途徑與方法,具有推廣價值,特別是學(xué)生成長記錄袋評價具有新意,值得推廣。
體育組承擔(dān)的教育部“十·五”重點(diǎn)課題《素質(zhì)教育與學(xué)校體育整體改革》的子課題《以大課間活動為契機(jī),深化學(xué)校體育整體改革》實(shí)驗(yàn)研究,提出從課間操入手,以大課間為主線,認(rèn)真落實(shí)陽光一小時工程,讓大課間成為學(xué)生們渴望的“歡樂時光”,成為充滿情趣與享受的“快樂廣場”,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)了教育局制定的每日陽光一小時體育健康活動,提出了“我快樂、我健康”的口號,真正做到了:把時間還給了學(xué)生,把空間留給了學(xué)生,把方法教給了學(xué)生。學(xué)校體育組自行編排了幾套不同形式的操,如雛鷹少兒操,韻律操,武術(shù)操,搏擊操、等等,豐富了學(xué)生的大課間活動,真正使快樂的“陽光一小時”活動,落到實(shí)處。原國家體衛(wèi)藝司司長曲宗湖教授來我校觀摩“大課間”活動后,給予了高度評價,并寫下贈言:“華科大附小素質(zhì)教育的基地體育教育的樂園,賀華科大附小取得學(xué)校體育整體改革的成績”。在全校師生的努力下,該課題取得了很好的成績,在今年的結(jié)題中,獲得了全國課題研究一等獎的好成績,其論文在評比中同時獲得一等獎的好成績。
科學(xué)組承擔(dān)的湖北省“十·五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)科學(xué)教育學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究》,分別從科學(xué)認(rèn)知實(shí)踐能力的培養(yǎng)、探索學(xué)生自主科學(xué)探究活動實(shí)踐能力培養(yǎng)的組織活動策略、學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力發(fā)展的新平臺研究、設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)的主題活動和建立旨在調(diào)控實(shí)踐能力培養(yǎng)和發(fā)展的評價體系等五個方面進(jìn)行了研究。由湖北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組組織的評審專家,對該課題的研究成果給予了積極的評價。評審專家們認(rèn)為,課題組以課程改革為背景,根據(jù)小學(xué)科學(xué)課程實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn),把課題研究與科學(xué)課教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,努力探索小學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)的途徑與方法,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。專家們還指出,課題組通過深入研究,提出了培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力的系列實(shí)施策略,如加強(qiáng)科學(xué)課課堂教學(xué)組織,幫助學(xué)生開展自主科學(xué)探究活動,設(shè)置網(wǎng)絡(luò)科學(xué)探究平臺,結(jié)合學(xué)校資源優(yōu)勢開展富有特色的探究活動,并建立了一套小學(xué)生科學(xué)實(shí)踐能力發(fā)展的評價體系等。這一研究成果豐富了小學(xué)科學(xué)教育的理論與實(shí)踐,對于同類學(xué)校開展科學(xué)教育具有借鑒意義,并認(rèn)為“該課題研究成果達(dá)到了省內(nèi)同類研究的領(lǐng)先水平”。
科學(xué)組參與的教育部“十·五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)科學(xué)新課程的開發(fā)與實(shí)驗(yàn)研究》,開發(fā)并制作了一套校本課程教材——《教室里的環(huán)境醫(yī)生》、《今天我當(dāng)家》和《社區(qū)里的六·五演出》獲全國一等獎。
五、強(qiáng)根基,瞄準(zhǔn)新的空間
在我?!笆弧の濉卑l(fā)展規(guī)劃中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)了“科研興?!钡膽?zhàn)略舉措。要求進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識,建立激勵全員參與科研的機(jī)制,樹立把學(xué)校改革和發(fā)展的一切行為建立在科學(xué)研究基礎(chǔ)之上的意識,堅(jiān)持走校本教研之路,把學(xué)校構(gòu)建成一個適應(yīng)信息化時代發(fā)展要求的新型學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)造條件,保持我校在同類學(xué)校中的科研優(yōu)勢,繼續(xù)保持與各有關(guān)科研單位的聯(lián)系,爭取繼續(xù)參與全國、省、市教育科學(xué)規(guī)劃“十一·五”重點(diǎn)項(xiàng)目,開展理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用性課題研究,促進(jìn)全體教師科研能力以及應(yīng)用科研成果能力的提高。繼續(xù)走務(wù)實(shí)發(fā)展的“校本教研”之路,探索新時期教育改革面臨的新問題,并將已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)加以交流、總結(jié)和推廣,真正將教育科研成果應(yīng)用于課堂教學(xué)。
回顧過去的五年,我們在各級教科室和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持配合下取得了一些成績,但我校教育科研工作仍處于創(chuàng)始階段,也存在一些不足,我們將針對這些問題和不足,認(rèn)真總結(jié),力爭在以后的工作中取得更大的成績!
華中科技大學(xué)附屬小學(xué)
二〇〇六年八月
第四篇:奮進(jìn)三十年 創(chuàng)新促發(fā)展
奮進(jìn)三十年 創(chuàng)新促發(fā)展
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
三十年,在歷史的長河中,彈指一揮間。但是,在共產(chǎn)黨的光輝指引下,我們煙草行業(yè)一步步地走向成熟,走向強(qiáng)大,成為了國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱。三十年對于承德煙草又有著怎樣的意義?
三十年,我們沐浴著改革開放的春風(fēng),像一朵含苞欲放的花蕾,在陽光的照耀下絢爛綻放。三十年,我們跟著時代的腳步,掙脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的枷鎖,奏響最強(qiáng)的號音。三十年,我們盡責(zé)盡責(zé),盡心盡力,為行業(yè)的發(fā)展不懈奮斗。也許三十年的時間不長,但卻書寫著一代代承煙人的青春贊歌;也許三十年的時間不長,但卻擔(dān)負(fù)著無數(shù)承煙人對夢想的渴望;也許三十年的時間不長,但卻記載著一部關(guān)于奮斗的光輝歷史。
三十年前,1985年5月承德市煙草專賣局、河北省煙草公司承德市(公司)成立,1987年上劃河北省煙草專賣局(公司)統(tǒng)一管理,實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、垂直管理、專賣專營”的體制。三十年來,承德煙草公司在河北省煙草專賣局(公司)黨組和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終堅(jiān)持“國家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價值觀,并努力做到“三個始終”、牢固樹立“五種意識”,同時大力弘揚(yáng)“盡職、盡責(zé)、盡心、盡力”的工作作風(fēng),從而行業(yè)發(fā)展取得了長足進(jìn)步。
雖然沒有親身經(jīng)歷這三十年翻天覆地的變化,但是,回顧承德煙草的歷史則仿佛那些畫面就在眼前。三十年前,承德煙草還很年輕,像一個稚氣未脫的孩子。雖然屬于國有企業(yè),但是體制還不夠健全,員工的歸屬感不強(qiáng)。企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度還不夠完善,卷煙訂貨方式及物流配送都相對落后?,F(xiàn)如今,三十年后,我們的體制不斷完善,各項(xiàng)制度不斷健全,我們形成了手機(jī)訂貨、電話訂貨和網(wǎng)上訂貨并行的多元化訂貨方式,不斷推進(jìn)網(wǎng)上配貨、電子結(jié)算、現(xiàn)代物流的卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。同時加快現(xiàn)代物流建設(shè),推動物流管理精細(xì)化,大力優(yōu)化流程,合理整合訪送線路,積極推進(jìn)按客戶訂單組織貨源工作,科學(xué)預(yù)測市場需求,努力實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)商業(yè)向現(xiàn)代流通轉(zhuǎn)變。三十年前,我們是上帝,坐店行商,只有行業(yè)特權(quán),沒有消費(fèi)者的權(quán)益。這是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的桎梏,這是一個行業(yè)幼稚的起步。而今,在“兩個至上”行業(yè)價值觀的指導(dǎo)下,一個以消費(fèi)者為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先導(dǎo),以誠信經(jīng)營為理念的現(xiàn)代經(jīng)營理念已經(jīng)形成,這是觀念的更新,更是一個巨人的自信和成熟。
經(jīng)過三十年的努力,我們?nèi)〉昧嗽S多可喜的成績。2008年被評為“2006-2008年煙草商業(yè)財務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)集體”;同年,獲得“全省納稅誠信A級單位”榮譽(yù)稱號,近期獲得承德市“2009-2010納稅信用等級A級稱號”,并取得了一項(xiàng)國家專利。經(jīng)過三十年的奮斗,我們已經(jīng)有了一套完整的企業(yè)文化體系,通過企業(yè)文化的建立增強(qiáng)的員工的歸屬感,增強(qiáng)了承煙人不斷奮斗的責(zé)任感和使命感。
作為一名年輕的煙草職工,我愿懷著一顆感恩的心努力工作、默默奉獻(xiàn)。有一位哲人說的好:“如果你不能成為大道,那就從當(dāng)一條小路起步;如果你不能成為太陽,那就從當(dāng)一顆星星開始。我愿當(dāng)一顆星星,哪怕只是浩瀚夜空中的一個點(diǎn)綴,我愿做一條小路,哪怕只是一馬平川旁的一條羊腸小徑,我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,在需要我的時候毫無保留地貢獻(xiàn)自己的力量。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。三十年來承德煙草在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了許多輝煌的戰(zhàn)績,但是成績永遠(yuǎn)屬于昨天,承德煙草的明天需要我們共同努力。我們只有不斷學(xué)習(xí),提升自我,用心做事,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我價值,才能使我們的企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中縱橫捭闔、馳騁萬里。那么讓我們并肩協(xié)力為建設(shè)一個責(zé)任、誠信、和諧的承德煙草作出新的貢獻(xiàn)吧!
市局辦公室 于淞
第五篇:“和諧奮進(jìn),創(chuàng)新爭先”心得體會
載“和諧奮進(jìn)”之舟、踏“創(chuàng)新爭先”之浪質(zhì)監(jiān)事業(yè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
——學(xué)習(xí)貫徹“和諧奮進(jìn),創(chuàng)新爭先”心得體會
市局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“和諧奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先”工作思路讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),為我們吹響了沖鋒的號角,一幅嶄新的藍(lán)圖呈現(xiàn)在我們眼前。這是我們在新形勢下努力奮斗的燈塔,也是踐行科學(xué)發(fā)展觀的根本體現(xiàn),更是質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康發(fā)展、和諧發(fā)展的必由之路。通過對牛局長重要講話精神的學(xué)習(xí),我對“和諧奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先”工作思路有了更一步的理解和更深入的認(rèn)識:和諧就是要營造氛圍,奮進(jìn)就是奮勇向前,創(chuàng)新就是開拓思路,爭先就是要方方面面爭先進(jìn)。作為質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的普通一員,我將以“和諧奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先”工作思路為指導(dǎo),在市局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以和諧的氛圍,奮進(jìn)的態(tài)勢,創(chuàng)新的思想,爭先的目標(biāo),奮勇向前,努力工作,以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)前四的目標(biāo)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧的質(zhì)監(jiān)體系添磚加瓦!
一“和諧奮進(jìn)”。就是要與同志們和諧相處,建立和諧奮進(jìn)的工作環(huán)境;堅(jiān)定理想信念,開拓奮進(jìn),在工作中要從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干;使自身思想境界上有新升華、工作能力上有新提高、本職崗位上有新作為、各項(xiàng)工作上有新突破。查找自身在質(zhì)監(jiān)工作中的不足,通過解放思想,瞄準(zhǔn)努力方向,堅(jiān)定理想信念,爭當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。與加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,與提高思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來,以實(shí)際行動為質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二“創(chuàng)新爭先”。我覺得面對工作新形勢,新任務(wù)和新挑戰(zhàn),就不能因循守舊,滿足現(xiàn)狀。對個人來說,首先,要嚴(yán)格要求自己,模范遵守局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和;做到盡心盡力、盡職盡責(zé);做到解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。居先思進(jìn),不自滿。要向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),吸收其成功做法和經(jīng)驗(yàn),全面分析工作中的不足,找準(zhǔn)問題,找出差距。
總之,秉承著一顆對質(zhì)監(jiān)事業(yè)炙熱的心,在自己的崗位上腳踏實(shí)地做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),圍繞“和諧奮進(jìn)、新爭先”工作思路,內(nèi)練修養(yǎng),外強(qiáng)素質(zhì)。沒有平和包容的胸懷,就不能有和諧奮進(jìn)的氛圍;沒有超強(qiáng)過硬的本領(lǐng),就做不出創(chuàng)新爭先的成績。這就要求我們每個人,識大體、顧大局,在思想上和行動上同市局工作思路保持高度一致。堅(jiān)定我們的信念,只要我們每個人都努力朝著這個方向邁進(jìn),同舟共濟(jì),為構(gòu)建和諧、創(chuàng)新的質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)而奮斗,相信“和諧奮進(jìn)、創(chuàng)新爭先”的工作思路就能在長治質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)結(jié)出豐碩的果實(shí)!
武月香