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襄陽農村“碟子堰”的美麗蝶變

時間:2019-05-12 12:03:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:襄陽農村“碟子堰”的美麗蝶變

報告文學

襄陽農村“碟子堰”的美麗蝶變

――襄陽市“萬名干部進萬村挖萬塘”工作紀實

過去,襄陽的堰塘是“盤子堰”、“碟子堰”,雨一下就滿,一放就干。農民看著堰塘無水可用,只能望塘興嘆。

現在,一踏進襄陽大地,星羅棋布的堰塘在柳樹的掩映下,仿佛盛開在鄂西北廣袤大地上的朵朵鮮花,潺潺清流沿著阡陌交錯的溝渠進入田間地頭,農戶們或耕地翻田,或栽苗施肥,呈現出一幅忙碌、和諧的田園農耕圖。這哪里是鄂西北“旱包子”啊?這分明就是“美江南”!這都要歸功于 “萬名干部進萬村挖萬塘”活動的開展。

看塘興嘆“望天收”

襄陽是典型的山丘崗地缺水地區,是湖北省有名的“旱包子”。堰塘可以有效地蓄水保水,改善農業耕地生產用水條件,灌溉效益明顯。難怪老百姓愛稱“當家堰”呢!當家堰塘是糧食增產、農民增收的重要依托,是解決“望天收”的重要保障。

但是,由于這些塘堰大都是上世紀70年代前后由集體修建的,農村稅費改革后,管理責任不明確,蓄水無人問,用水無人管,長期處于吃“大鍋飯”的狀態,導致年久失修,淤積毀損嚴重,有水蓄不住,雨季半塘水,冬季成干塘。襄陽全市原有堰塘86265口,總蓄水能力7.32億立方米,設計控制灌溉面積252萬畝,同時承擔著保障5.5萬人和10萬頭大牲畜飲水任務。2011年襄陽地區遭受了歷史罕見的四季連旱,堰塘總蓄水能力只有2.36億方,可灌田面積不足80萬畝,均不到原有的三分之一,成了名副其實的“碟子堰”、“篩子堰”。區域內無水抗旱,農業生產“望天收”現象迅速蔓延。農民先是眼巴巴等水插秧,而后眼睜睜看著秧苗插上后因缺水而干枯。倘若堰塘都能蓄上水,缺水危機就能得以緩解,村民們也不至于如此束手無策。

水利春天鼓斗志

去年中央一號文件的出臺和中央水利工作會議的召開,宛如一陣陣強勁的春風,吹拂楚山漢水大地,農田水利建設的春天來了。去年12月,湖北省委、省政府啟動了“萬名干部進萬村挖萬塘”大行動,動員全社會力量,決定用3個月的時間,清淤擴挖當家塘堰20萬口,重點為全省20.9萬個村民小組每組整治一口當家塘,在全省基本實現塘堰整治每個村民小組全覆蓋,以此來帶動其他小型水利設施的整治和建設,切實解決基本農田灌溉不足和灌溉死角問題,大幅提高抗旱保豐收能力。

建好當家堰塘,是新農村建設的一項重要內容,堰塘整治可以說是一舉多得的水利工程。《明史〃河渠志六》:“凡 開塘堰四萬九百八十七處,其恤民者至矣。”

去冬今春以來,襄陽市按照湖北省委、省政府的統一安排部署,牢固樹立“小水利、大利益,小堰塘、大民生”的理念,來自全市的4250名機關干部進駐鄉村,帶領群眾挖塘疏渠興水利,把黨和政府的溫暖送到農民心坎上。

苦干實干促“蝶變”

“三萬”活動啟動后,襄陽市周密部署,強力推進各項工作,把好事辦好,讓實事辦實。

積極試點推廣,推動整體協調發展。在南漳縣武安鎮、九集鎮舉辦塘堰整治示范點,以點帶面、推動全盤。去年12月4日,襄陽市委、市政府在南漳縣武安鎮、九集鎮召開了全市“三萬”挖萬塘活動啟動暨現場培訓大會,對全市各縣(市、區)分管領導、水利局長和鄉鎮黨委書記、市直工作組組長等300余人進行了塘堰整治措施、相關政策、紀律要求等培訓。

強化系列措施,規范堰塘整治。組織編制堰塘整治有關技術標準,對塘堰引水、清淤、輸水、綠化等8個系統建設提出施工要求和技術規范。以縣市為主體、鄉鎮為單元進行規劃設計,逐塘編制實施方案,做到一本冊子(登記編號冊)、一張地圖(塘堰位臵圖)、一套方案(施工方案)。建立全市堰塘整治信息管理系統,對全市堰塘實行身份證編碼管理,實行實時堰塘整治銷號制度。選派30多名技術人員組 成9個技術指導服務組分赴各地進行堰塘技術指導,深入施工現場巡回指導,搞好技術咨詢服務。

領導垂范,給力“三萬”。全市各級把“三萬”活動當作“一把手”工程來抓,成立領導小組,“一把手”親自研究、親自部署、親自一線上陣。去年12月10日,省委常委兼襄陽市委書記范銳平、襄陽市長別必雄率領市“四大家”領導集體來到老河口市仙人渡鎮馬家崗村二組,帶頭揮鍬開挖堰塘,并聽取群眾意見和建議。范書記還親自深入到聯系點棗陽市吳店鎮和宜城市小河鎮參加塘堰整治勞動,指導“三萬”活動,給全市上下極大鼓舞。全市有560多名縣級以上領導干部和25000多名機關干部帶頭參加了“三萬”挖塘堰義務勞動。

部門支持,合力推進。各級各部門積極行動,組織精兵強將,加大支持力度,為活動的開展提供了有力保障。襄陽市紀委成立了三個督辦組,把“三萬”活動與治庸問責結合起來,分階段開展巡回檢查,推進活動健康開展。襄陽市物價局為防止出現整治塘堰相關物質和服務亂漲價的現象,下發了《關于在“三萬”活動期間加強塘堰整治相關物質和服務價格監管的緊急通知》和《關于穩定整治塘堰相關物資和服務價格提醒函》,通過開展專項檢查,進一步規范價格行為。襄陽市農委為解決塘堰整治中挖掘機等水利工程機械短缺的問題,組織農業、農機部門科學調度農業機械投入到塘 堰整治活動,加強安全生產指導和技術服務,搞好農機維修保養服務、零配件供應,保障了機械安全有效運行。中石化襄陽分公司明確優先滿足塘堰整治機械柴油需求,并加強使用監管,確保了“三萬”活動的順利開展。

政府引導,凝聚民力。為了充分發揮農民群眾的主體作用,各地采取多種形式,大張旗鼓宣傳發動。一是入戶宣傳。各級工作組通過召開村組干部會、黨員干部座談會和群眾代表會等,宣傳堰塘整治“以獎代補”政策,研究塘堰整治具體問題,結合實例宣講“三萬”活動,引導農民廣泛參與。通過印發《致農民朋友的一封信》、宣傳手冊等方式,宣講“三萬”活動的意義,塘堰整治的獎補政策。二是運用新聞媒體宣傳。為了擴大“三萬”活動的影響,各地充分利用電視、廣播、報紙、網絡等各種媒體開辟專欄、建立專版等,對“三萬”工作動態、塘堰整治政策進行滾動播出,營造聲勢,吸引全社會的關注,動員方方面面的力量參與到活動中。通過大力宣傳、全面動員,形成了市、縣、鄉(鎮)、村齊抓共建塘堰的良好態勢。全市召開各類動員宣傳會議3600多場次,發放《致農民朋友的一封信》92萬份,印發宣傳手冊2.2萬份,張貼宣傳標語(橫幅)7500多條,農民群眾大興農田水利建設的熱情激發起來了。

彭貞江,這個棗陽市興隆鎮柏灣村走出去的石廠老板,見到村里廢棄干涸的堰塘和遲遲不能致富的同村村民,看在 眼里,急在心里,決心為家鄉辦一件實實在在的事。全省啟動“三萬”挖萬塘活動后,他義無反顧地站了出來,全心投入“三萬”挖堰塘熱潮中。他率先拿出辛辛苦苦掙來的15萬元,清除堰塘的淤泥和雜草,調整周邊土地擴大堰塘容量。為了解決堰塘整治活動中挖掘機等水利工程建設機械短缺的問題,他無償地調用自己的5臺工程機械,日夜奮戰3個月擴挖堰塘75畝,折合資金25萬余元;還租用10輛工程運輸車,清淤5萬余方。望著眼前整修一新蓄水能力達9.1萬立方米的新李崗大堰,他動情地說:“我保證周邊6個組700畝水田明年有個好收成!以后村里有什么困難,不要忘記我,保證隨叫隨到。”彭貞江,一個樸實的民企能人,正是他和無數的他們投身家鄉農田水利建設,推動了“三萬”活動的蓬勃發展。

老河口孟樓鎮熊河村青年熊春暉在外務工數年,得知開展“三萬”活動后,立即辭工回家,承包熊河村四組堰塘,投資30萬元進行整治。襄州區程河鎮張莊村人饒建波,自去年籌資買了一臺挖掘機后一直在河南等地做工程,聽說本地開展“三萬”活動開挖堰塘,于是立即連人帶車回到程河主動與各村聯系幫助開挖堰塘,同時還幫助協調、調配挖掘機和司機。

多措并舉,破解難題。為解決籌工籌資“兩難”問題,各地按照政府主導、農民主體、社會參與、縣級統籌、鄉鎮 負責的原則,不斷創新,破解難題。一是加大財政投入。市、縣兩級均制定了具體的財政“以獎代補”實施辦法,明確資金籌措方式和獎補標準。襄陽市市級財政安排1500萬元用于堰塘獎補,全市縣(市)兩級財政共籌集資金9098.2萬元,其中襄州區安排2000萬元。二是整合涉農項目。通過整合國家小農水重點縣獎勵資金、糧食大縣獎勵資金、農業綜合開發項目及土地整理項目等涉農資金、專項資金,全力支持塘堰的整治。全市共整合各類涉農項目資金8065.3萬元。三是部門主動幫扶。各級駐村單位采取帶資金、帶機械、帶人力等措施進村,幫助建、指導管,累計籌措資金2745.3萬元。四是開展“一事一議”。各級工作組積極發動群眾,開展“一事一議”籌資籌勞,共籌資14457.8萬元。五是動員社會力量捐。社會各界的廣泛支持是這次“三萬”活動能夠有效推進的一個重要因素。全市企業和社會各界本著反哺農業、回報桑梓的高度自覺,紛紛慷慨解囊,無私相助,共捐資8526.8萬元。谷城縣通過寄送“五封信”的方式,組織縣內外企業家、有識人士捐資670萬元。六是改革創新融資。各地加大產權制度改革,運用市場的辦法,采取入股、承包、租賃以及拍賣等辦法,明確所有權、放開建設權、搞活經營權,廣泛吸納民間資本,做到“誰投資、誰建設,誰管理、誰受益”。襄城區臥龍鎮回龍村周姓農戶一次性投入40萬元擴建王家堰塘,新增蓄水量8000方。保康縣采取財 政資金“投”、爭取資金“補”、一事一議“籌”、創新機制“融”、對口單位“扶”、產權改革“集”、受益農民“擔”和社會力量“捐”等“八字法”,籌集整治資金3978萬元。目前,全市共吸納社會民營資金4000多萬元,達到了“民事民辦、辦事為民”的良好效果。

改革創新,建管并重。一是規范堰塘承包合同。襄陽結合這次全省新“三萬”挖萬塘活動,從規范堰塘承包合同入手,積極探索堰塘建后管護長效機制。該市把規范設計的堰塘承包合同下發到各縣(市、區)和1132個“三萬”工作組,以此進一步規范堰塘承包管理,推動小型農田水利設施產權制度改革,加強農業灌溉堰塘管護工作,保證正常農業灌溉用水,妥善處理好甲乙雙方及與受益農戶的利益關系。同時要求,此次“三萬”活動集中整治的13842口堰塘及今后重新簽立時,全部必須要重新簽訂承包合同,通過規范堰塘承包合同關系,減少各類矛盾,維護絕大多數農民群眾的利益。二是推進產權制度改革。各地堅持用改革、創新、市場的辦法,處理好供水、管水、用水的關系,對整治后的塘堰等涉農水利工程,結合實際,在明確管理和受益主體的基礎上采取承包、租賃、股份合作等形式,實行民營民管,建立管護常態化機制。棗陽市把小農水設施交給個人,解決看管維修難的問題;把經營權交給投資者,突破擴堰增容投入不足的瓶頸;把發包權交給群眾,解決個人效益與大眾利益 之間的矛盾。谷城縣按照“誰建設、誰受益、誰管護”的原則,加大小型農田水利設施產權制度改革,運用市場辦法,把塘堰使用權量化為用水權、養殖權、林地權、冠名權,最大限度地調動社會各方參與挖塘的積極性和主動性。樊城區牛首鎮張崗村探索出聘請專人、成立用水協會和實行承包業主管“水”三種小農水長效管護機制,確保塘堰、泵站和機井建得起、用得好、長受益。老河口市仙人渡鎮茹家灣村吸引兩位老板投資40萬元承包并開挖兩口35畝的堰塘,整治后蓄水量達6萬余方,不僅解決了300多畝水田用水,也解決了崗地村民的人畜用水。

加強督辦,確保質量。為全面掌握全市塘堰整治進展情況,市、縣、鄉三級建立了聯系工作機制,落實了工作周報制度,要求每個星期五上報工作進展;實行片長負責制,將市直工作組劃分為8個片區,由片長單位負責,實行單位、縣市、片區三重管理;落實了信息報送制度;落實檢查督辦機制,市、縣兩級組建了23個督辦專班,與治庸問責結合起來,圍繞活動的各項要求,分階段開展巡回檢查,嚴肅活動紀律,推進活動健康開展;落實了質量監督制度,搞好技術指導,跟蹤塘堰整治,杜絕“豆腐渣”工程。今年2月9-17日,為督促各地加快整治進度,加大工作力度,全面掌握全市塘堰整治實際進展情況,由襄陽市紀委、市水利局牽頭,從各縣(市、區)抽調34人組成了9個檢查組,按照鄉鎮 全覆蓋、每個鄉鎮抽查20%的村、抽查的村全覆蓋的原則,對全市的10個縣(市)區的91個鄉鎮辦469個村的2640處涉農水利設施,采取現場查看、拍照登記等方式,進行了全面檢查,整治成效顯著。

堰塘雖小,卻關系到大民生。襄陽市以“三萬”挖萬塘活動為契機,掀起了大干農田水利建設新高潮,造福一方百姓。完工交付使用的16659口當家堰已經在今年農業生產中發揮著重要的作用,恢復蓄水能力近1億立方米,恢復灌溉面積50多萬畝,為襄陽沖刺有百億斤糧食大市添加上濃墨重彩的一筆。

多收少收在于肥,有收無收在于水。湖北省委常委、襄陽市委書記范銳平語重心長地說,“全市各地各部門要帶著對人民群眾的深厚感情,撲下身子帶領農民群眾整治好當家堰,為沖刺百億斤糧食生產大市、切實改善民生打下堅實基礎。”

第二篇:變.蝶

求變.蛻變.成蝶

清晨,XX小學廣播操及大課間活動熱鬧而有序地進行著。低年級合作跳繩,中年級踢鍵子,高年級溜溜球,最引人注目地是教師韻律操。整齊的步伐,悅耳的音樂,嘹亮的口號,歡樂的笑聲,回蕩在逸夫校園的每一個角落。

十年前,懷揣著教育理想,我來到XX小學并分管教學工作。當時,學校只有二十七位教師,校舍破舊,生員少質量差。教師委靡不振不思進取。雖說是所城區學校,可師生精神面貌甚至還不如鄉鎮小學。

改變是不容遲疑的。可是變也要有重點,沒有重點就不會有章法。分管教育教學的我,我苦苦思索著......

一、機遇中思變。

適逢其會,我縣撤村小并校政策給了我校一次抓住機遇求發展的機會。

2008年,我縣撤鄉并鎮,這一并把周圍張XX小學、XX小學、XX小學都并掉了,教師與學生并入我校,為學校注入了新鮮血液。可是,這幾所學校的生源質量比起我校也好不到哪去,更重要的是,來自不同學校的教師,從思想到個人業務素質和能力都不同,一盤散沙良莠不齊。2009年,我縣選調教師招考,我校又招來了近二十名年青教師。如何把這些教師凝聚在一起,促進其專業發展,令我校教學煥發生機?我的思路越來越明朗。

1、全員學習,分層發展 教師專業成長是學校發展中的一個永恒的課題。抓教師隊伍建設是頭等大事。面臨不同教師所帶來的不同學校文化和行為方式,學校文化的整合和重建勢在必行。因此,我在短時間內對教師進行了大規模、高強度的培訓,被老師們戲稱“洗腦動動”。剛開始時,有一部分教師想不通,認為教研離自己太遠了,那不是自己的事。通過學習,老師們明白了,原來自己工作中生活中的那么多事都可以研究;學了理論、方法,馬上就可以在實踐中去用。過去課堂上、工作中發生了問題,教師們總愛埋怨學生或家長,現在,教師們能夠更多地站在學生的角度思考問題。教師們學會了反思,觀念得到轉變,態度變得積極了。

有知識、經驗、個性、能力都各有差異。因此,我對教師分層要求,分類發展,努力創設各類教師可持續發展的平臺。

XXX,選調入我校之前,就已經是位市教壇新星了。來到我校,她認為自己的優點是對教材把握準確,定位恰當。而缺陷呢,自己的課該講的都講了,課堂上的生成也能抓住妥善處理,就是覺得自己的課上得平平的,激不起波瀾。還有幾位像她一樣的優秀教師,他們的專業發展進入“瓶頸期”而無法突破。于是,我請來本地教學方面的專家和本校優秀教師,坐下來為他們“會診”。XXX老師在大家的幫助下,找準了自己的“脈”:專業能力強,業務水平精湛,卻缺乏特長。于是,她選擇了苦練朗誦作為今后三年努力的方向。修煉誦讀技能,讓閱讀課更聲情并茂更有激情。

XXX,這位一畢業就來到逸夫的80后,多才多藝,聲樂、書法樣樣精通,校園文化的每一處創意都凝聚著她的智慧,被人稱為“XX的蔡文姬”,可她覺得帶副課不“實惠”,要求帶語文課,在我語重心長的勸說下勉強“撤回”了請求。但我也更加注重了為“小三門”老師創造機遇。不久,她輔導的學生在省小學生多媒體動畫制作大賽中獲二等獎,市童謠演唱比賽中獲一等獎。我問她還要“改行”嗎,她甜甜地笑著直搖頭!

對像XXX、XXX、XXX、XX這樣素質不錯,但缺乏經驗和思考能力的青年教師,我把他們分散到各年級組,指定優秀教師幫、扶、帶,在備課、上課、聽課、評課環節上進行面對面的指導。要求每周有進步,學期要上匯報課。各年級組派一名新老師出面賽課,比賽優勝者榮譽歸個人,物質獎勵歸“老老師”。

2、外取真經,內練真功

學校每學期都邀請專家作專題講座或開報告會。這還不算,我校還遍請名師來聽課會診。專家們走進課堂,研究教師們在實踐中存在的具體問題,與教師商討實施新課程的具體策略。“課堂教學要注意與學生生活實際相關;群體性活動切忌使某些學生成為邊緣人......”這樣的現場教研和互動,讓教師們如沐春風。與專家面對面交流所產生的心靈震動和觀念沖擊,提高了教師學習教育理論的積極性,提升了他們的業務水平和理論層次。同時,我們也經常派教師外出學習取經,且把這一做法形成制度,作為教師專業化發展的重要一環。青島、蘇州、濟南、杭州、洋思中學......留下了我們探尋與思索的腳步。為了讓教師的內功練得更扎實,我組織教師開展全員性崗位練兵,以教學基本功培訓為突破口,在教師中開展業務大練兵,每學期定期舉辦形式多樣的教學業務競賽。三十五歲以下的教師作為重點培訓對象,每學期各學科重點抓好1-2名青年教師的培訓,反復進行聽課、說課、議課訓練,使其掌握教育理論和教學技能。對新上崗的教師明確規定必須提前一周接受教材、教法培訓,培訓后測試;上崗后必須由一位有經驗的教師作為教育教學上的師傅指導、幫輔一年,保證青年教師一走上教師崗位就方向明確、路子正確。

通過“外取真經,內練真功”XX小學走出了一條快速提升教師水平的路子。

二、課改下蛻變

課改是一場挑戰,也是機遇。我所抓住的第二次機遇就是課改。在資金極其緊張的情況下,我校申請并獲批了“有效提問策略研究”“大班額下的有效教學”等多項省市課題,保證教師專業研究之路的暢通。還建設了學校開放式的圖書館,加強學習型組織的建設,讓教師個人的學習變成組織的學習、團隊的學習。同時,學校以各項激勵措施和開展各種活動為教師成長“推波助瀾”。物質獎勵算不得什么,業務上的榮譽稱號令他們無比自豪。說課比賽、演講比賽、優質課大賽、基本功大賽、課題成果展示、課標我之所見......等活動,教師們踴躍參加,默默苦練暗暗較勁,良好的學風、教風在不知不覺中吹遍校園。對教師而言,工作不再是完成任務,而是研究、創造,因而樂趣無窮。

三、蝶的美麗

新來我校的王X老師說:“來這所學校后,我看到老師們愛加班愛看書,愛考試,愛比賽,我很受感動也很慚愧。這里的每一個領導、教師都在幫助你、關心你,讓本來覺悟不那么高的我也不得不改變。”于是她把生意紅火的服裝店也打貨出去,全身心地投入到了教育教學中。

這些年,學校先后培養了三位省級教壇新星,兩位特級教師。更有說服力是數據是:全校七十五位教師中,有近一半獲得過縣市級以下獎勵,有三分之二的教師獲得過市級以上的教學獎。教師中的大多數人已經習慣了將學習作為自己的生活方式。對他們而言,工作意味著創造、成就人生的幸福!

回顧十年思變、求變之路,我們收獲的不僅僅是專業知識,更多的是與人溝通和協調工作的能力,教育教學研究的能力,終身學習的信仰,快樂執教的態度。美麗的蝴蝶,需要經過一場蛻變,一場需要用耐心和努力去經歷的蛻變,無聲無息地痛苦,并在痛苦中咀嚼快樂,XX的教師在經歷了一個又一個變革之后,破繭而出,化蛹成蝶。在廣闊蔚藍的天空中追尋自己的夢想。

第三篇:蝶變會議流程

品牌之巔 第一榮耀 蝶變樣板會(參考會議流程)

時間:2009年4月x晚7:00---9:00

地點:中國

新疆

主辦單位: 協辦單位: 支持媒體:中國美容時尚報 中國美容時尚報 鳳凰生活周刊 全國美容 東方美容 中國洗滌化妝品周報

一、18:30-19:00客戶入場

人員---在正式入場之前,會場門口由專人把守不得進入,當宣布入場時方可打開大門,并由禮儀人員迎接,各大區陪同自己的客戶進入會場。燈光---關閉所有舞臺燈光 音響----播放一些輕音樂即可 效果----無 視頻----無

二、19:00-19:05—開場舞蹈

舞臺被白色紗幔遮擋,第一個開場舞在臺上擺好造型,聽到幕后音10、9、、、、、1的時候,舞臺上的成像燈即刻打在舞蹈人員身上,音樂響起,紗幔緩緩拉開。。。

人員==藝員

燈光==成像燈 演出燈(記住電腦燈以及P燈的操作者在會前一定要熟悉每一首音樂,將燈光的節奏頻率調制最佳狀態。開場前奏6P,中間23秒出電腦節奏燈,結尾3分20秒連續9P)

音響==伴奏

效果==在結尾最后1P的時候打1組2秒左右的冷焰火 視頻==彩幕+同步不定時切換

三、19:05-19:10---主持人致辭

歡迎大家的到來,闡述會議主題—蝶變的含義并推出領導講話 人員—xx 燈光—追光 音響—上場曲

視頻—會議主題背景

四、19:10-19:15---領導致辭

人員= 燈光==追光 音響==上場音樂 視頻==主題背景

五、19:15-19:20---員工手語舞蹈《we are ready》 當片頭播放完畢,舞蹈人員迅速上臺擺好造型,音樂即出、、、、人員==員工

燈光==前奏給暗淡綠光—煙霧 音響==舞蹈音樂 視頻==彩幕+同步

六、19:25-19:30--播放片頭

1、《蝶變》

2、《束縛》表演

當片頭播放完之后緊接著就是蝶變的第一個環節《束縛》由謝百琪團隊表演 人員==騏意創意團隊.燈光==模特燈光 音響==演員自備

視頻==片頭—噓----束縛字幕---彩幕+同步

八、19:35-19:45—《印度幻術》

由主持人推出

人員==印度幻術大師----阿亦龍大師,多次接受中央電視臺多家欄目的獨家專訪,曾參加中央電視臺《曲藝雜談》欄目的奇跡表演;以及湖南、四川、浙江的“七一 香港回歸”十周年慶典大型活動表演。

燈光==追光 音響==藝員自備 視頻==同步 道具==化妝盒

九、19:45-19:55—《掙脫》

由主持人推出

人員==騏意創意團隊 燈光==追光 音響==藝員自備

視頻==《哇!接著變》---《掙脫字幕》---同步 道具==服裝

十、19:55-20:00—《蝶變舞》

由主持人推出 人員==藝員 燈光==演出燈 音響==藝員自備 視頻==彩幕+同步 效果==

十一、20:00-20:05—歌曲

人員==主持人 燈光==追光 音響==藝員自備 視頻==-同步+彩幕

十二、20:05-20:15—《蝶變》

人員==騏意創意(到了這個環節謝百琪才出場現場表演)燈光==追光 音響==藝員自備

視頻==-《咦?!變了?真的變了!》---《蝶變字幕》-----同步+彩幕

十三、20:15-20:35—顧客表演

分3輪進行,每一輪3---5個客戶,主持人現場挑選(挑選方式自定),可以自由設計造型。讓他們來表演蝶變的三個環節(束縛—掙脫---蝶變)沒人限時3分鐘,最后由謝百琪先生現場評出---最佳表演獎、最佳上鏡獎、最佳造型獎、最佳T臺獎、最佳舞臺獎。獎品==待定。

人員==客戶10---15人 燈光==追光 音響==模特音樂 視頻==-同步+彩幕 道具==

禮儀==5名(公司員工)

頒獎人==領導

十四、20:35-20:45—《愛爾蘭踢踏舞》

表演方式==先將紗幔關閉,兩人在T臺舞臺上擺好造型,音樂起來、追光和少部分藍光打開再跳,當音樂進行到2分53秒,工作人員將紗幔來開,出現紗幔后面的6個人員,此時再與前面的2名人員會和一起跳。

人員== 藝員

燈光== 音樂前奏主要以追光和柔和藍光為主、、1分11秒處給少量電腦節奏燈,音樂進行到1分32秒的瞬間,隨著節奏迅速打開電腦燈、以及其它燈光。音響==藝員自備

效果==2分53秒隨同燈光出大約10秒的噴泉,配合紗幔拉開。視頻==-同步+彩幕

十五、20:45— 全體藝員謝幕主持人致閉幕辭

音響==《明天會更好》 效果===瀑布

第四篇:朗誦詩社旗蝶變

<朗誦詩>

社旗“蝶變”禮贊 ——社旗縣“三城聯創”活動抒懷

人們感嘆自然界中的“蝶變”,丑化美仿佛就在神奇的瞬間。更難忘“鳳凰涅盤”千古之典,浴火鳳凰更展豐姿脫俗絢麗璀燦我們要贊美一座城市的“蝶變”,我們要記述一座古鎮的“涅盤”。這是一曲深情的家鄉禮贊,這是一幅酣暢的壯美畫卷。

古賒店皇帝御封,新社旗總理親定。

這“絕無僅有”的一幅楹聯呀,囊括了古鎮的歷史變遷。

九州通衢、水陸碼頭,千帆兢場、貨堆如山。

商鋪林立,客商云集,譽滿華夏,名震中原。這歷史的輝煌啊,見證于雕梁畫棟天下第一山陜會館。更難忘1965年啊,華夏版圖再增新縣,周恩來總理親自定名,寄望社會主義旗幟永遠鮮艷。這是社旗人的自豪啊,這是宛東大地的華篇。

歷經戰火的洗禮,飽受“文革”的磨難。曾有過豐收的喜悅,嘗盡了創業的辛酸。改革熱潮波涌浪卷,觀念束縛制約發展。昔日的“產糧大縣”,回歸到國家重點扶貧縣。今日落后的現實,昔日輝煌的光環,對比是何其鮮明,又是何其沉甸甸!

痛定思痛,窮則思變,新一屆縣委、政府高擎振興大幡。工業強縣、生態大縣、文化名縣,“三縣”建設戰略全面鋪展。

創建省級園林縣城、衛生縣城、市級文明縣城,“三城聯創”將全縣上下激情點燃。

商貿古城、文化名城、現代新城、環保綠城,準確定位、科學規劃、決策在前。“一年小變,三年中變,五年大變”,這樸實的話語呀,卻飽含堅定的信念。全市“六創一迎”活動啊,更催起社旗人奮發進取迎難而上的風帆。

不尚空談重實干,一年一變一重天。投入巨資抓城建,二十五項大工程三年圓滿實現。昔日的土灰路、蜘蛛網再也不見,十縱十橫主干道寬闊鋪展。城區的服務功能不斷完善,背街小巷亮燈硬化與民心相連。瓷器街、永慶街、萬成街全面修繕,挹爽門、木牌樓、石牌坊重現繁華當年。世紀廣場、會館廣場、文化廣場相繼完建,鏢局、厘金局等十大景點精心布展。省級文化產業示范園區的成功命名啊 更將輝煌賒店、華夏名鎮、魅力彰顯。新城區建設更有眾多亮點,現代新城環保綠城的藍圖初步展現。那昔日的廢窯場、垃圾山,變成了景觀典雅噴泉輝映的

體育廣場、新天地游園。那昔日荒涼的侯氏灣趙河灘哪,已變成碧波蕩漾芳草亭臺的文化景觀。城區的綠化率達到36%,人均綠地8.5平方米,那婆娑垂柳威武香樟片片竹園綠意盎然。“亮化工程”更把城區夜空縱情裝扮,形態各異五彩絢爛疑似天上人間。恒佳、金水、華府、香山,一片片高檔小區成為宜居家園。誠信社旗文明創建活動深入開展,文明單位文明社區爭相涌現百花爭艷。

啊,社旗變了!

關注社旗的老鄉、領導、賓朋一致驚嘆!那昔日名聲在外的落后縣啊,如今是“女大十八變”!啊,社旗變了!

土生土長的社旗人也由衷感嘆。人人心中有桿秤啊,再沒有昔日的滿腹怨言。“社旗蝶變”已成為信息熱點,“社旗現象”不斷地見諸報端。社旗蝶變更產生“蝶動”效應,眾多商家向往熱土入駐產業園。

酒業、藥業、光電、文產七大企業突破發展,項目帶動、招商引資激活全盤。

是啊,社旗在變,最大的變化是人心的轉變,全縣上下將干事創業的激情點燃。縣委、政府堅持想在前、干在前,萬眾一心共建美好家園!現在的變化啊僅是小變,我們決不能稍進即滿、小富即安。全縣經濟工作會再發召喚,秦書記、張縣長重要講話震人心弦。

“五年大變”既定目標定要實現,迎難而上、搶抓機遇、一往無前!

啊!這是一幅多么輝煌的籃圖,這是一幅多么絢麗的畫卷!社旗明天更美好,這不再是停留在口頭上的豪言,我們每個人都重任在肩,讓我們齊心協力、排除萬難。為建設我們美好的家園,作出我們應有的奉獻!

第五篇:《蝶變》中班科學教案

【活動目標】

1、通過多種形式,讓幼兒了解毛毛蟲變蝴蝶的四個生長過程。

2、激發幼兒對科學的探索。

【活動準備】

1、制作PPT課件。

2、毛毛蟲生長演變圖,幼兒操作材料人手一份。

3、選取一段音樂。

【活動過程】

一、開始部分

教師直接導入活動:今天老師給你們帶來個好聽的故事,讓我們來聽一聽吧!

1、結合課件,講述故事《毛毛蟲找媽媽》,讓幼兒初步了解蝴蝶的生長過程和基本特征。講述故事時教師運用生動的語言,抑揚頓挫的語調來激發幼兒傾聽故事的興趣。

2、提出問題:

①毛毛蟲是從哪里爬出來的?卵是什么樣子的?

②毛毛蟲在草地上爬,它先看見了誰?蚯蚓媽媽是怎么對它說的?

(出示觸角)

③毛毛蟲又爬呀爬,它又遇到了誰?蝸牛又是怎么說的?

(出示翅膀)

④毛毛蟲又看到了誰?小鳥怎么對它說呢?(出示六條腿)

⑤毛毛蟲終于找到媽媽了,它的媽媽是誰呢?它長得什么樣?

⑥毛毛蟲發現自己和媽媽長得不一樣,覺得很奇怪,那蝴蝶媽媽是怎么對它說的呢?

二、說一說,做一做

1、請個別幼兒說說毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的過程。

2、幼兒操作,人手一份材料,給毛毛蟲的生長過程排序。

3、教師小結(出示圖譜):原來毛毛蟲是這樣長大的,它先是一顆小小的卵,慢慢地變成一條毛毛蟲從卵里爬出來,然后,它又變成一只蛹,最后,它才變成一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶再產卵,這樣一個循環的生長過程。

三、游戲表演

播放音樂,幼兒跟隨教師表演毛毛蟲的生長過程,運用生動的語言和豐富的肢體動作來引導幼兒表現。

四、欣賞各種蝴蝶圖片,了解蝴蝶的相關知識,激發幼兒的探索情感。

①播放課件,欣賞蝴蝶圖片。

②介紹蝴蝶的相關知識。

五、延伸活動:

現在讓我們一起到外面去尋找美麗的蝴蝶,看看它們還有哪些秘密吧!

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