第一篇：加強家委會建設,促進學校全面發展

加強家委會建設，促進學校全面發展

興安街道白芬子初級中學

2011年11月2日

加強家委會建設，促進學校全面發展

教育是一項系統工程，需要學校、家庭和社會多方面相互協調、整合，才能發揮最佳的教育效果。我們白芬子初級中學一直把家委會建設作為學校工作中的重要環節，充分發揮家長委員會在學校教育教學各方面的作用，拓展家委會功能，應時代發展潮流，合學校發展需要。

一、健全組織，明確職責，扎實工作

我校家長委員會組織健全，職責明確。每年年初，制定詳實的家委會工作計劃，按照計劃扎實開展工作，年末，對一年的工作進行總結反思，不斷提高工作水平。家委會在聽取多方建議的基礎上，修訂完善了《白芬子初級中學家委會工作章程》、《白芬子初級中學家委會駐校辦公制度》，進一步完善了家委會工作機制。根據安排，家委會內德育、教學、后勤、家教等指導小組，定時向學校對口部門進行溝通，提出建設性意見，并與學校一起參與實施，檢驗成效。如學校新餐廳正式啟用后，家委會積極參與到餐廳的管理，成立餐廳管理委員會家長代表團，經常聽取收集家長、學生的建議，深入到餐廳做實際體驗，提出完善和改進的意見供學校參考。

家委會嚴格遵守駐校辦公制度，校級家委會委員每周輪流利用一個上午時間駐校辦公，接聽家長熱線，接待家長的來訪，參與學校日常管理，通過觀摩課間活動、巡視校園環境、深入課堂聽課、體驗學生午餐、開展師生交流、征集家長建議等環節，充分行駛家委會的職責，發揮家委會的作用。由家委會發起組織的“家長義工制度”，本著自愿與量力的原則，組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動。例如每天上學、放學時間，家長義工參與維持入學與放學秩序等。家委會工作深入人心，既讓家長感覺貼心，也讓學校師生滿意。

二、參與管理，實施監督，客觀評議

每學年，學校在制定工作計劃的時候，就讓家委會直接參與學校工作計劃、工作目標的制定管理，而不是消極地將工作計劃的結果告訴給家委會。根據家委會“三級”結構，相應的學校、年級、班級在制定工作計劃與目標時，也征求家委會的意見，使其對學校的各項工作首先有全面的了解。對家委會來說，不僅僅是學校工作的評價者，也是工作計劃、目標的實施者，最大限度的加強了他們的工作責任感，極大的調動了他們的工作積極性。在家委會的監督下，學校認真推行黨務、校務、政務公開制度，涉及師生家長切身利益、涉及學校改革發展大局的重要事項通過校委會、教代會、家委會集體討論決定，做到制度健全、運轉規范。

家委會以年級為單位，組織家長與班主任老師、任課教師和校領導面對面的交流，就學生中存在的一些共性問題共同商討解決的辦法，并通過家長問卷、座談會等形式收集家長對學校教育、管理等方面的意見和建議，一一落實，由于溝通及時，協商具體，使得學校工作中發現的問題得到了及時有效的控制。每年末，家長委員會在全面了解學校的工作情況后，就學校的教育質量、教育成效等方面進行全方位的評議，客觀真實的反映學校的辦學水平。每學期末，家長委員會組織家長采用問卷、座談等形式民主評議教師，對教師各方面工作作出客觀的評價。事實證明，通過家委會對教師的綜合評價，更利于教師發揚優點、改正缺點，更利于調動教師的工作積極性，還能協調學校、教師與家長之間、與學生之間的關系。學校也會根據家長委員會提供的滿意程度的反饋情況，改進管理的方式方法，加強師資隊伍建設，提高教師的師德修養和業務能力。

三、家校合力，指導家教，推廣經驗

利用家委會的有利條件，發揮其在家庭教育中的指導功能，也是家委會工作的又一重要內容。學校家長學校由德育部門與家長委員會負責制訂日常教育內容，實施教學管理，對學員的學習情況及時進行反饋評價。在辦學中，家委會委員積極主動承擔了授課任務，同時聘請具有一定家教水平的家長，在家長學校中授課。因為授課者本身就是家長，所講的內容、形式等都更貼近生活、貼近家長，更具有說服力，效果也就更明顯。家委會除了在家長學校授課之外，還在家長中開展經驗交流活動。家委會成員之間、成員與家長之間，經常交流家庭教育過程中的方式方法，成功的經驗也好，失敗的教訓也好，彼此之間取長補短無疑是非常有益的。家委會定期開辦“家長沙龍”，有心得一起分享，有困惑一起解決，在寬松、愉悅的氛圍中共同收獲家庭教育的成果。

通過家委會向廣大家長宣傳、倡導新的教育理念，也是家委會的功能之一。家委會真實、客觀、公正、全面地在自己的工作和生活圈子中宣傳、介紹學校教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發展的成果，自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。由于家委會的倡導、宣傳，學校素質教育中所涉及到新的辦學思想、辦學理念時，都較快順利地進行與推廣。家委會通過多種方式實現家校互動，與家長密切交流與溝通，及時把優秀的家教經驗向家長推廣，開拓家長的視野和思維；組織家委會委員與班主任及校有關領導教師一起交流、探討、研究現代家教的新觀念、新思想的專題；家委會委員經常向學校反映家長的要求、想法，向家長宣傳學校的教育理念、育人舉措等，真正起到了學校與家長的橋梁作用，增強了家校聯系，增進了家長和老師的溝通。

四、豐富活動，創新形式，形成特色

家委會積極協助學校開展各類教育活動。在學校校園藝術節上，家委會提供硬件設施、參與活動組織、進行指導排練，為學生搭建發展平臺。在學校開展的家長開放日活動中，家委會協助學校一起做好家長的聽課、評課、滿意度調查與親子活動的組織安排。家長的問卷調查、民主評議等活動，家委會成員都積極進行數據統計與內容整理。

家庭結對是學校家委會工作中的特色活動。家委會成員主動邀請自己孩子班級中的困難家庭，結對共同外出游覽。結對家庭在游覽之前，都對游覽路線、場館特點作了詳細的了解，還發動孩子去找尋資料，并給孩子布置了參觀的任務，帶著問題去游覽。參觀途中，他們在欣賞美景的同時，還互相交流家庭教育的心得，并身體力行踐行如何遵守參觀秩序、愛護公共財物，體現良好的文明禮儀形象，家委會成員主動承擔拍攝照片的任務，并在參觀結束后印制出來，與大家一起分享?；顒釉鲞M了家長、孩子之間的交流，也使得困難家庭感受到周邊人的幫助帶來的溫暖。結對家庭相約，如有機會，要多開展這樣的結對共游活動。家委會成員中，有一位針對孩子的實際情況（他的孩子內向，不善表達，學習態度和行為習慣不正確），配合老師對孩子進行了卓有成效的轉化，他把他的經驗及時與眾多家長分享，受到家長的歡迎，不少家長與他組成了合作團隊，共同研究探索對孩子的教育問題。

白芬子初級中學家委會通過自身建設，積極發揮溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同營造良好的育人環境，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力，切實促進了學校的全面發展。

第二篇：加強學校社團建設 促進學生全面發展

會北小發〔2018〕23號

簽發人：李立峰

會寧縣北關小學

關于德育工作典型經驗的報告

縣教育局：

現將《會寧縣北關小學德育工作典型經驗匯報材料》隨文上報，請予以審核。

會寧縣北關小學

二○一八年六月二十九日

會寧縣北關小學

2018年6月29日印發

加強學校社團建設 促進學生全面發展

——會寧縣北關小學德育實踐育人典型經驗近年來，學校教育教學改革雖取得了長足進展，但在傳統觀念的束縛和升學考試的重壓下，學校教育特別是課堂教學中長期存在的一些問題并未得到根本解決，諸如重書本知識傳授，輕實踐能力培養；重學習結果，輕學習過程；重間接知識的學習，輕直接經驗的獲得；重教師的講授，輕學生的探索；重視考試成績，忽視整體素質提高等弊端依然在教學實踐中普遍存在。這一切不僅造成學生學習興趣下降，學習負擔加重，探索精神萎縮，而且極大地妨礙了學生綜合素質的全面提高，影響了教育方針的全面貫徹落實，阻礙了創新人才的培養。

我們學校積極轉變辦學觀念，認真梳理學校的管理、辦學目標、培養目標等，學校以新課程改革為契機，全力支持學校音、體、美等教師積極開展各種課外興趣小組活動，先后成立了學生“書法”、“美術”、“合唱”、“腰鼓”、“機器人”、“舞蹈”、“籃球”“乒乓球”“腰鼓”、“小小講解員”等十個興趣小組，利用學生課外活動和周末在校內外開展各類活動，學校為各小組參加各級比賽提供便利和經費支持。

一、技能型社團得到長足的發展

科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。以小制作、小發明、機器人為主題的實踐創新活動是我校的科技特色社團活動之一。

我校連續多年參加省市級科技創新大賽，其中小制作、小創造、小發明，均在省市級比賽中獲得了較好的名次。王志恒老師也曾被評為白銀市科技制作優秀指導教師。學校獲團體優勝獎。曹毅、武秉環兩位老師輔導機器人興趣小組連續五年參加省級機器人大賽，獲得優異成績，其中2016年代表甘肅省參加亞洲區科技創新大賽，獲得亞軍。曹毅、武秉環老師榮獲甘肅省優秀教練員。為鼓勵師生多創新，多突破，學校在科技創新方面也給予了有力的經費保障。近年來在科技創新及機器人設備購置上，投資經費約15萬元。由于我校的科技創新教育方面的出色成績，2015年，學校被甘肅省教育廳授予“甘肅省科技創新示范?！?。

機器人社團

二、特長型社團讓學生的特長得到了極大的發揮 1.群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。

舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年市縣級文化藝術節上，學校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市級的各種文藝匯演。如2015年的王玉霞、牟芹老師輔導的《鼓舞飛揚》節目獲得省級二等獎，校舞蹈成員還在2016年紀念紅軍長征勝利八十周年大慶活動中，參加了由鞠萍主持的《大手牽小手》的文藝演出，并且登上了央視的舞臺，得到社會各界的一直好評。

舞蹈社團排練場景

2.小畫家社團，描繪五彩童年

我校美術社團成員共計100人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外，還有在美術方面比較特長的學生。社團具體的活動內容為：簡筆畫教學、素描入門教學，構圖，造型、色彩運用等知識。通過美術社團活動，使學生進行個性化、創造性的學習，使美術特長得到更好的發展，更多的了解美術知識，更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

學校開展了“北關小學第二屆校園科技節暨“科普進校園”、PHC中小學生書畫大賽等一系列豐富多彩的活動，300多件師生作品獲市縣級等次獎。在2016年、2017、2018年省市級科幻畫創新大賽中，我校科技小組、美術小組在第二十九屆、第三十屆省、市青少年科技創新大賽中取得了優異的成績。韓彥江、王敏老師輔導王麒蛟、趙泰祥同學的科幻畫獲省二等獎。呂彩萍、王彩云老師輔導的學生科幻畫獲省級三等獎，輔導員創新項目：送法進校園“模擬法庭”獲省級二等獎。

從組織到實施均有美術社團的全體師生共同完成，學生們積極參與，創造性的做好每一幅畫。既培養了學生熱愛大自然的良

好品質，提高了學生的環保意識，也使廣大學生繪畫、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高。

3.小小合唱團，唱響未來。

合唱——它本身就體現團結，協作的精神，不像獨唱，追求的只是個人的聲音，它更需要長期的配合。我校合唱社團自2015年春季創建以來，共計100人。我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，并對音樂感興趣的學生，已經成長為一支優秀的小合唱隊，多次在市縣比賽中獲獎。

校合唱團參加白銀市合唱比賽

三、能力型社團使學生得到了不小的鍛煉 1.小小講解員，提高學生綜合實踐能力。

學校為了進一步增強學生實踐能力，經學校與會寧縣博物館協商，由學校推薦品學兼優的學生參加博物館解說員培訓，然后分期分批在博物館內給游客介紹管內展品。在2015年開展活動以來，先后安排學生培訓三期，共計培訓120人次。學生講解員通過周六、周日，接待游客2000多人次。

2.會師園引導員和教育展講解員，鍛煉了學生的語言 能力。

為了讓更多的孩子得到鍛煉，學校還利用紅色革命教育基地的有利條件，組織學生參加會師園的引導員和教育展的講解培訓，在2016年紀念紅軍長征勝利八十周年大慶活動中，會師園引導員和教育展講解員為游客做了引導和會寧教育展的講解，受到廣大游客的一直好評。

小小解說員在會寧縣博物館訓練

四、服務型社團加強了家校的聯系

家長義工團，支持學校發展。家長義工活動讓家長很好地參與到了學校的管理與活動之中，有效地促進了家校溝通。其實，家長應是學校建設與發展的重要成員、資源，應與學生、學校處于同等重要的地位，只是有些學校和教師的觀念沒有這樣轉變、跟進?！稗k人民滿意的教育”，要想讓“人民”（家長）滿意，就應讓家長了解并參與到學校的各項工作當中去，更甚者可以獻言獻策。每學期開學，德育處根據一學期德育工作擬定了家長義工活動的安排表，依照工作進程每周安排兩項內容，班主任、家長可自主選擇時間，自主選擇內容參加義工活動。這樣做的好處是：學校整體宏觀調控，班主任、家長選擇、安排的自主性較強。

我校先后組織低年級學生家長自愿參與到班級管理，每天上學前、放學后打掃教室衛生，組織家長課后輔導學困生的學習。由于我校學生放學，在西路口要過馬路，存在安全隱患，為了保障師生的安全，學校經研究，積極動員家長義工的力量，安排部分家長分期分批參與學校學生放學的護導隊伍中。通過實際的活動的開展，家長樂于參與這樣的活動，因為他（她）們也有迫切了解學校、班級、老師、學生的心理需求。參加完義工活動后，普遍家長表示更加理解學校，愿意為學校、班級各項工作配合的積極性很高。

第三篇：促進學生全面發展

促進學生全面發展，身心健康的舉措

消水完小

一、常規教育持續改進 “五個一活動”持續優化，“主題班會”的課程體系進一步豐富，“成長記錄袋”進一步規范，其評價、激勵、導向作用進一步彰顯。各年級學生會組織、“學生校長助理”的自主管理職能到位，形成了學生自主管理的體系。繼續實行了日常無分數評價機制，階段綜合素質評價的體系得到完善與落實。

二、專項活動統籌落實 嚴格執行減負規定，制定了《學生體育鍛煉實施方案》并嚴格落實，讓“讀書節、體育節、藝術節、科技節”四大活動合理的貫穿到一學年的德育工作中。組織了“牽手閱讀，在書香中成長”讀書節、“和諧校園?快樂成長”文化藝術節、“為全運喝彩”陽光體育節和“實踐?創新?成長”首屆校園科技節等活動。邀請了中國科學院徐文耀研究員、山東發明協會理事陳明泉來校作了專題科普報告。

積極探索情感與道德教育的新途徑，與Ta16青年志愿團共同建立開放的“體驗式工作坊”，舉辦了的“共同托起明天的太陽”大型公益活動。廣泛開展了“班級文化氛圍”建設活動。

三、系統工程穩步推進我校扎實組織實施了“2+1+1工程”，學校制訂了《“2+1+1工程”暨學生特長星級達標實施方案》，對該項工程的總體目標、實施原則、項目內容、認定標準與辦法、組織保障等做出了規劃與要求。已經成功組織了兩批“2+1+1工程”學生特長認定。

四、實踐公益活動拓展“星級義工實施方案”全面啟動，鼓勵學生做社區義工，各班積極開展社會調查活動和社會實踐活動，以班、組為單位的學雷鋒活動小隊活躍在各個社區。近日，我校學生到王府井廣場等繁華地段進行報紙義賣活動，用所得義款購買愛心禮物，在重陽節來臨之際赴王舍敬老院慰問孤寡老人，淄博晚報記者對此次活動進行了跟蹤。

第四篇：加強醫院思想道德建設 促進醫院和諧全面發展

加強醫院思想道德建設 促進醫院和諧全面發展

近年來，我院黨委充分發揮政治核心作用，從社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育入手，認真學習貫徹黨的十七大以來的路線、方針、政策，認真實踐“三個代表”重要思想和落實科學發展觀，在促進三個文明建設上下工夫，為構建和諧醫院提供了思想道德基礎，加快了醫院全面發展步伐，取得了令人矚目的成績，醫院社會效益、經濟效益雙豐收。

1.以建立新機制為前提，找準醫院思想道德建設工作的切入點

醫院黨委始終把思想道德建設工作放在非常重要的位置，有工作目標，有部署、有檢查、有總結、分工明確，責任到人。一是建立了齊抓共管的組織領導機構。在醫院形成了以各級黨組織為領導，黨政領導干部為主導，中層干部和廣大黨員為主體，專兼職政工隊伍為骨干，黨政工團齊抓共管的思想道德建設工作格局和責任制。二是建立內容豐富的思想教育機制。從超前引導機制做起，對職工思想熱點、難點進行調查分析，在思想教育上由滯后向超前轉變，變被動教育為主動工作，變消極等待為主動出擊，把觸角伸向醫院的每個角落。三是建立科學有效的工作機制。先后制定和完善了《黨委工作制度》《黨委中心組理論學習制度》《醫德醫風教育制度》《政工查房、政工例會制度》《黨委議事規則和決策制度》《廉潔自律制度》《民主評議黨員制度》第十余項規章制度，像落實醫療責任制一樣，完善和落實思想道德建設工作責任制，一級抓一級，一級帶一級，責任到人，思想道德建設工作逐步實現制度化、規范化，形成良好的運行態勢。

2.以務實創新精神為導向，豐富醫院思想道德建設工作的內涵

近年來，院黨委從講政治的高度深刻認識思想道德建設工作在醫院建設發展中的重要地位，認真研究新形勢下思想道德工作的特點和規律，積極探索 思想道德建設工作的新途徑、新方法、新理論，開展了一系列行之有效的思想道德建設工作，為促進醫院的建設和發展提供了強有力的思想保證。一是思想道德教育。院黨委在廣大職工中堅持開展多種形式的政治理論學習和思想教育，堅持周二或周五學習制度，制定下發了全院思想政治教育規劃及政治理論學習計劃，開展了“創建學習型學習，爭當學習型職工”學習，在職工中大力開展“八榮八恥”為主要內容的社會主義思想道德建設，牢固樹立社會主義榮辱觀，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的社會文明風尚。并利用院周會、座談會、上黨課、演講會、研討會、表彰會、崗位培訓，“愛國愛院、遵紀守法”教育，公民道德教育、家庭美德教育、職工品德教育、以會帶教。醫院還以活動為載體，強化教育效果，相繼開展了慶“七一”系列活動、“優質服務百日競賽”、“千人百崗爭十佳”及“十大好人好事評選”、“創建廉醫、誠信、為民、和諧醫院”、“優質服務”、“為病人送溫暖”、“平安醫院創建”、“醫德醫風教育”、“醫院文化建設”等活動，從而使職工樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀及社會主義榮辱觀、奏響愛國主義這個主旋律，使之轉化為愛國、愛院、愛崗的內在動力，力足本職作貢獻。二是加強職業道德教育。堅持門診值班主任制度、周三紀委書記接待日制度；定期召開我院聘請的醫德醫風社會義務監督員座談會，廣泛聽取社會各界對醫院工作的意見和建議；經常性的開展住院患者滿意度調查和出院患者入戶隨訪，設立了舉報箱，公布了熱線電話，向社會作出了服務承諾，廣泛征求社會各方面的意見和建議，改善了服務態度，促進了服務作風的好轉；嚴格執行國家物價政策，開展了“三合理兩滿意“活動，堅持做到合理檢查、合理用藥、合理收費的同時，取消收費項目126項，切實減輕了患者負擔；建立了職能科室中層干部廉政建設檔案，加強對管錢、管物等重點部門、重點人的監督與管理；強化審計監督職能，制定了《內部審計工作規定》《招標管理規定》，為醫院節約了大量資金。嚴格執行國家物價政策，堅持醫療服務收費合理、公開、透明及住院患者費用一日清單制度。三是加強先進人物事跡教育。院黨委堅持樹典型立標桿，在全院范圍內評選先進，舉辦模范人物先進事跡報告會，開展了向我院青年醫生抗洪模范人物陳紅梅同志學習的活動，大力宣傳他們的事跡。每年都要拿出專項獎勵基金，獎勵“十佳管理者”、“十佳醫生”、“十佳護士”、“十佳青年”、“十佳女職工”、“文明家庭”、“文明職工”，從而形成了廣大職工學有先進，趕有榜樣的良好氛圍。四是加強豐富多彩的文化活動，院黨委堅持利用各種各樣生動活潑，寓教于樂的活動形式，豐富了醫院文化底蘊和內涵，營造了健康向上的文化氛圍，利用“三八婦女節”、“5．12護士節”、“七一”、“十一”、“元旦”、“春節“組織大型文藝宣傳活動，展示了醫院新形象、新風貌。醫院工會每年組織冬季長跑比賽、元宵節燈謎游戲聯歡活動、健身操比賽、拔河比賽、各種棋類和各種球類比賽、書法和釣魚比賽等活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工職業道德情操。

3.以開展教育活動為契機，把握醫院思想道德建設工作的重點

院黨委把開展“保持共產黨員先進性教育”活動和“講正氣、樹新風”主題教育當作醫院思想道德建設工作的重點抓好抓實，按照市委、市衛生局的部署，加強領導，周密部署，堅持一個內容不減，一個步驟不少，一個環節不漏，高質量圓滿完成了教育活動的各項要求，取得了實實在在的效果，兩次教育活動均受到市委、市衛生局的表彰。通過教育活動，我們體會到：一是以抓學習為著力點，確保各級干部整體素質的提高。二是以抓存在問題為突出點，確保教育活動取得成效。三是以抓整改為關鍵點，認真做好查擺問題的解決。四是建立了保持共產黨員的長效機制，如黨員先進性評價機制、黨員學習教育機制、黨員管理監督機制、黨員的表彰激勵機制。五是提高了廣大黨員干部職工的宗旨意識、創新意識、大局意識、團結意識。廣大黨員干部職工精神更加振奮，干勁更加昂揚，作風更加務實。在工作中積極進取，敢為人先，爭創一流，在群眾中樹立了良好形象，全院上下形成了風清氣正，干事創業的良好氛圍。

4.以開展醫院文化建設為載體，增強醫院思想道德建設工作的感染力

醫院文化是新時期思想道德建設的新載體。為此院黨委一是從認知入手。2004年初，我院啟動醫院文化建設工程，院黨委組織20多名中層干部到外地參觀學習醫院文化建設的經驗；請北京科技大學管理學院教授、南丁格爾文化咨詢公司首席專家李宗元教授來院以醫院文化建設為專題，對全院中層干部、全體醫護人員、全院職工進行了三場培訓。并相繼編印出版了《醫院文化建設專輯》《服務規范》《服務指南》《醫院文化建設60問》等，向院領導、中層干部和廣大職工推薦、發放有關書目：《細節決定成敗》《沒有任何借口》《人品至上》《做到更要做好》等。二是從“核心”上起步。研究、總結、提煉、制定、推廣、宣傳，將醫院精神、院魂、品格導向、宗旨、院訓、院歌及核心內容等。樹立正確的人生觀和價值觀，深入推進醫院文化精神層建設，大力弘揚醫院精神，增強醫院的凝聚力和向心力，進而提高醫院的核心競爭力。三是從“態度”上改善。在門診組織“親情服務隊”、“優質服務周、服務月”等，切實為病人排憂解難；在病區緊緊圍繞“四個一”開展了“四聲”、“三不講”、“五個心”活動?！八膫€一”即：一切從病人出發，一切為病人著想，一切對病人負責，一切讓病人滿意；“四聲”即：病人來有迎聲，服務不周有道歉聲，見到病人有問候聲，病人出院有送聲；為病人服務時三不講，即：生硬頂撞的話不講，不負責任的話不講，欺騙患者的話不講；“五個心”即：醫療環境讓患者舒心，醫療技術讓患者放心，醫療價格讓患者稱心，服務承諾使患者安心，醫療操作體現愛心。四是從“醫風”上見效。開展了“滿意在醫院，滿意在科室”活動、“醫療服務零投訴”活動。制定下發了《關于加強行業作風建設十項紀律規定》《關于糾正行業不正之風專項治理工作實施方案》《病人一日清單制度》和“十不準”要求。嚴格執行國家物價政策，堅持醫療服務收費公示制，住院患者一日清單制，讓患者明明白白消費。

由于我們醫院狠抓了思想道德建設這根主線，進而促進了醫院和諧發展全面發展。我們的體會是：一是對決策層的影響。卓越的醫院領導者在醫院中既是卓越的管理者，又是員工的思想領袖。思想道德建設的滲透使黨委班子已形成一個受群眾信賴，有強烈感召力的堅強領導核心，在醫院建設和發展的重大決策中，正以領導者的新思想、新觀念、新思維、新的價值觀取向來駕馭醫院和諧的明天。二是對中層管理者的影響。醫院思想道德的逐步滲透，各級管理者從思想深處激發TI作的動機和愿望，使其產生了內在動力，積極主動地投入到科研開發和醫院建設中。三是對執行層的影響。思想道德滲透到執行層，使全院職工的思想認識統一到中央的精神和部署上來，使全院職工的智慧和力量凝聚到推動醫院建設和發展上來。四是思想道德建設工作的開展是形成全院風清氣正，干事創業良好氛圍的基礎。

雖然我們在思想道德建設工作方面取得了很大成績，但我們深知距上級的要求差的很遠，我們一定要認真學習黨的十七大會議精神，積極探索思想道德建設工作的新方法、新途徑、新機制，為構建和諧醫院，促進醫院全面快速發展提供強有力的思想道德保證，使我院的思想道德工作再上新臺階。

第五篇：抓好黨建工作 促進學校全面發展

學校黨建工作總結

中共陜縣實驗小學黨支部

2010年11月

黨建工作總結

2010年，在縣教體局黨委的正確領導下，校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學發展觀，以加強黨的思想政治建設為根本點，以學校發展為著力點，以加強和改進作風建設為切入點，扎實工作、與時俱進，不斷增強組織的凝聚力、創造力和戰斗力，深入實施“黨員先鋒工程”，創建“四型”機關，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，為完成全年的各項工作任務和構建和諧校園的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。為進一步加強和改進校黨支部的建設，現就2010年黨建工作總結如下：

一、基本情況

陜縣實驗小學位于三門峽西神泉路中段東二路西側，是直屬縣政府、縣教體局的一所全日制、實驗性學校。學?，F有24個教學班，在校學生1107名，教師80人，其中黨員43人，黨員總數占全校教師總人數的66%，?？茖W歷達標率100%。學校黨支部分三個黨小組加強對黨員的教育與管理。

二、主要做法及經驗

一年來，學校黨支部充分發揮學校黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新拓展，在工作內容上有新特色，在工作機制上有新突破，在方法載體上有新變革，努力開創我校黨建工作的新局面。

1、抓責任制落實，把黨建工作擺在重要位置

為適應新形勢、新任務對黨建工作的要求,年初,校黨支部認真分析了我校的現狀,結合實際，制定了黨建工作計劃，并對黨建工作進行了安排部署，明確了全年黨建工作的目標和任務，從而把黨建工作納入重要議事日程。

2、抓思想政治學習，提高黨員的政策理論水平

一是切實抓好領導班子、領導干部的思想政治學習。把抓好理論學習做為領導干部思想政治建設的重要內容，加強干部的理論學習和教育培訓。年初制定學習計劃，做到年、月都有安排，采取集中學習和個人自學相結合的方式，每周周一為集中學習時間，人人有記錄，個人自學每年要求在50學時以上，寫學習心得3篇以上。個人學習筆記在5000字以上。寫學習心得2篇。積極開展“五個一”讀書活動，要求黨員每兩月讀一本好書，每半年寫一篇心得體會，每半年舉行一次讀書報告會，每半年要寫一篇調研文章，全年寫好一篇理論文章。在學習形式上, 開展了多種形式的黨員教育工作，舉辦講座、聽報告、看錄像、討論交流、書面答卷測驗、外出參觀、知識競賽以及利用現代網絡技術等形式組織黨員學習，激發黨員學習熱情，增強學習的針對性和實效性。征訂多種黨報黨刊雜志，定期開展學習，并開辟了學習園地，從而帶動全處的學習氛圍。在學習教育內容上，進一步增強了政治性、思想性和知識性，收到了較好的效果。

二是開展思想作風紀律整頓活動。今年暑假，我們利用暑期教師培訓的有利時機，深入開展了思想作風紀律整頓活動。接著，在縣委縣政府的統一部署下，我們又積極參加了縣里組織的思想作風紀律整頓活動。我們在學習的基礎上，結合學校實際，制定了具體措施，學校領導班子，通過邊學習邊查找不足，人人寫出整改措施，始終堅持“上為黨分憂、下為民解難”，愛崗敬業、恪守職責，淡泊名利、無私奉獻的精神，盡心盡力干好本職工作。

三是以“敬業愛崗”主題教育為中心，提高全校教職工的綜合素質。通過“學習提高、統一認識；自查自糾、查擺問題；整改問題，建章立制；總結表彰，樹立典型”四個階段的扎實工作，真正使廣大教師認識和感受到人民教師肩上的神圣職責和光榮使命，真正找出當前影響教師隊伍建設的突出問題，真正樹立和培養一批敬業愛崗的先進典型，為學校教育改革和發展提供隊伍保障。2010年5月，縣教體局又下發了《關于在全縣教育系統進一步開展師德師風建設活動的實施意見》，我校迅速行動起來，首先召開全校職工大會，傳達

縣教體局文件精神，在很短時間內拿出切實可行的活動方案。其次組織教師以多種形式開展活動，在全校掀起了師德建設新高潮。

四是深入開展創先爭優活動和黨員先鋒崗活動。這次活動我校以鞏固和和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果為主線，以“學習反思，強化提高”為主題，以開展“五項活動”、落實“三平”精神、實現“三大主題”工作目標為載體，采取有效措施，傾全力辦好人民滿意的教育。我們把開展創先爭優活動和黨員先鋒崗活動緊密聯系，按照“五個好”先進黨組織標準和“五帶頭”優秀共產黨員標準嚴格要求黨員干部；深入開展“學三平精神，做三平教師”師德主題教育，認真抓好師德師風建設工作，大力弘揚廣大教師愛國愛崗、敬業奉獻的高尚情操，展現新時期廣大教師崇高的精神境界和高尚的道德品質。以奮力實現局黨委提出的“三大主題”目標為載體，在改善教職工隊伍精神狀態方面下功夫，注重學校文化建設，用環境文化熏陶教師，用精神文化激勵教師，用制度文化規范教師職業行為。注重改善辦學條件，強化教師隊伍建設，加大對教育教學質量以及提高教學質量有關因素的評估和獎懲力度，實施“質量立校”發展戰略，強化規范管理，提高辦學水平，促使學校教育發展再上新臺階。

3、抓好黨員隊伍建設，提高整體素質。

針對黨員教育中出現的新情況、新問題,我們利用“三會一課”、電化教育等形式，重點對黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、教育教學政策法規、時事政治等五個方面的學習培訓。在組織發展中,我們嚴格堅持發展黨員工作的“十六字”方針，今年我校培養發展了1名黨員，確定了兩名入黨積極分子。及時完成了黨內統計報表上報工作和黨費交納工作。

4、加強黨風廉政建設，增強廉潔從教和拒腐防變能力 一是積極開展反腐倡廉宣傳教育。今年，我們積極組織黨員、教職工學習《教師法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、黨紀政紀等法律法規，有組織、有步驟地開展了警示教育活動，通過組織廣大黨員、教職工學習黨的各項紀檢條例、規定，觀看警示教育

影片、電教片，組織座談討論等活動，增強了黨員干部，特別是領導干部的反腐倡廉意識和自律意識。

二是做好廉政、述職測評和領導班子民主生活會工作。根據上級組織部門的要求，上半年，我們認真準備，按照程序，遵循原則，認真完成了我校干部廉政測評、述職測評工作。今年5月份，我們以“加快建設，強化管理，促進教育事業又好又快發展”為主題召開黨員民主生活會，開展了批評與自我批評，強化了民主監督和社會輿論監督，收到了良好的效果。

5、堅持“以人為本”，構建和諧學校

一是為職工辦實事，切實維護職工權益。堅持開展送溫暖活動，做到“四個必到”，即凡結婚、生育、住院、喪葬者必到，全年慰問職工23人次。同時堅持每年組織職工進行身體健康狀況檢查。

二是組織職工參加各項活動，增強凝聚力。首先是我校積極組織職工開展豐富多彩的文娛活動，開展了跳繩、拔河和廣播操比賽，尤其是元旦、春節組織的文藝晚會得到了全體職工的好評。

三、存在的主要問題及建議

1、需進一步加強黨支部的建設，制定出長效機制。使黨建工作制度化、規范化。

2、進一步做好黨員和教職員工的思想政治工作，調動一切積極因素，參與學校管理與課改教研工作，圍繞學校的中心工作，積極開展創優競賽活動。

3、積極抓活動建設，豐富黨建工作的內涵。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹上級黨委的指示精神，為學校教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。