第一篇：房縣大木小學學校四個創建方案

房縣大木小學

關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建(鞏固)活動的實施方案

為了進一步加強學校食堂、宿舍、校園超市的安全和規范管理工作，優化校園環境，提高學校后勤管理和服務水平，為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環境，促進我校教育的發展，根據省、市、縣關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”鞏固活動的文件精神（以下簡稱“四個創建（鞏固）”），結合我校實際，特制訂“四個創建（鞏固）”實施方案。

一、工作目標

通過鞏固活動，一是進一步加大投入力度，完善學校后勤基礎設施，改善學生學習和生活環境，努力提高后勤保障水平；二是加強校園超市、食堂的規范管理。按照《湖北省中小學校園食品用品安全管理辦法》（鄂教體藝[2008]1號）文件要求，切實加強對校園消費市場的規范化管理，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生，不斷提高后勤管理水平；三是加強各個管理制度的建設與完善，倡導精細化管理，人性化服務理念，全面提升后勤服務品味；四是著力打造綠色生態校園，圍繞環境育人做文章，努力營造優美、安全、和諧的育人環境。通過努力使我校基本實現食堂、住宿、超市、綠化建設與管理規范化和標準化，推進學校后勤保障、管理、服務上檔次，上臺階。

二、組織領導

為確保學校“四個創建”活動健康有序、扎實深入，成立四個鞏固領導小組，負責督促和指導學校“四個鞏固”工作，領導小組組成人員如下：

組 長：張文超 副組長：柯大福

成 員：余善從 李 霞 馬大紅 陶志琴 薛吉敏 童德華 王遠香 張道學 劉運明

領導小組下設四個鞏固工作專班，具體負責“四個鞏固”的日常事務工作。“放心食堂”鞏固專班負責人：柯大福 薛吉敏； “放心超市”創建專班負責人：余善從 張道學； “文明宿舍”鞏固專班負責人：童德華 王遠香； “綠色生態校園”創建專班負責人：柯大福 劉運明。

三、主要措施

1、嚴格要求，認真規劃。要嚴格執行省、市、縣教育主管部門制訂的“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”等“四個創建”標準，結合本校實際，要明確工作目標任務，突出工作重點，破解工作難點，落實相關責任，確保創建工作取得實效。學校是創建活動的主體，學校校長要對創建活動負總責，建立學校領導直接抓，各處室緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

2、積極鞏固，狠抓落實。一是積極開展創建活動，依照創建標準逐個落實；二是積極爭取當地黨委和政府的重視與支持，籌措資金，對學校后勤設施進行改造和完善；三是建立規章制度，優化環境，提高學校后勤保障水平；四是要爭取上級主管部門對我校“四個創建”工作的指導，把“四個創建”活動納入工作考核的重要內容。

四、時間安排

學校“四個創建”活動分為以下幾個階段：

第一階段：9月上旬，學習規劃階段。學習有關文件，組織參觀考察活動，結合本校實際制訂創建方案。

第二階段：10月中旬，創建準備階段。一是加快配套工程的建設；二是按標準要求落實基地面積，加強“兩個基地”建設與管理；三是“四個創建”工作的建章建制；四是“四個創建”的推進工作。

第三階段：12下旬，檢查驗收階段。做好驗收前的查缺補漏工作，準備迎接上級驗收。

房縣大木小學

二O一二年九月二日

房縣大木小學

“放心食堂”創建（鞏固）工作實施方案

一、指導思想

以“三個代表”和“十八大”精神為指導，全面貫徹落實市、縣教育局關于開展“四個創建”活動的通知精神，努力提高我校學生食堂的服務質量，全面提升食堂管理的能力與水平，切實保障飲食衛生與安全，使食堂管理規范化、科學化，讓全體學生健康快樂成長，立足長效管理，形成團隊合力，全力創建和諧校園，創建放心食堂。

二、目標與任務

以餐飲工作為抓手，通過“放心食堂”的創建（鞏固），迅速形成食品衛生與安全的組織保障體系，切實推進學生食堂的各個基礎設施建設，建立和落實食堂管理的各個規章制度，齊抓共管，比學趕幫，辦好學生滿意、家長滿意、教職工滿意、社會滿意的學校食堂，促使學校后勤管理再上新臺階。

三、具體工作要求

1、反復學習教育部、衛生部《學校食堂與學生集體團餐衛生管理規定》和《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》以及省、市、縣關于開展“四個創建”活動的相關文件和實施細則，提高思想認識，明確考評要求，從而使整個創建工作有方向，有目標。

2、加強領導，分解任務目標，落實工作責任，強化監督職能。學校成立“放心食堂”活動工作專班，分管領導主抓食品衛生與安全，層層落實，逐級督查，把創建工作落到實處，抓出實效。

3、成立伙食管理領導小組和膳食委員會。伙食管理領導小組，由學校領導、師生代表、家長代表共同組建，廣泛宣傳食堂衛生與安全的重要性，宣傳學生食堂服務的根本宗旨，經常聽取師生及家長對于食堂工作和學生伙食服務的建議和要求，不斷改進服務態度，提高生活質量，確保伙食衛生與安全，使廣大師生及家長真正放心。

4、不斷加大經費投入，加強食堂的硬件設施的改造和設備更新以及基礎建設，努力創建一個潔凈、文明、衛生、舒適、安全的公共用餐場所。

5、加強食堂常規管理，建立健全各類規章制度，突出“以人為本”主題，強化全體員工的教育與培訓，力爭通過一至二年的學習輔導，考試督查，培養一支勤于學習和鉆研、樂于工作和奉獻、品行端正、業務精湛的伙食服務隊伍。

6、加強食堂工作的督查機制。每周食堂工作除接受校長、值周干部與值日教師的督查外，總務處還派一名專職食堂值日管理員掛牌值日，深入實際查看員工操作和學生用餐情況，品評飯菜味道，實地評價日常工作，維持用餐秩序，堅持日督查通報，周小結交流，月總結評比制度，由總務處具體負責對食堂的創建工作進行考評，并將考評結果與工資獎金掛鉤。

7、學校食堂購物由專人負責，凡食堂購物必須堅持統一采購，統一管理的原則，總務主任把關，伙食會計驗收，保管員驗質、過磅，填寫記錄單，分管領導審價的程序，由采購員負責索取質檢合格證和衛生許可證，購買大宗物品還須報分管校長審批，嚴禁任何個人擅自濫采亂購的行為。

8、凡食堂所用食品原料一律當日從保管室領取，當天未用完者，一律歸還保管室，食堂內除存放炊事用具外，不得存放任何其它物品，任何情況下都不得出售隔夜剩菜。

9、食堂飯菜操作嚴格遵循食品衛生“五四”制要求，確保食品的摘洗、切配、烹飪、出售、存儲、留樣等各環節都有專人把關負責。學校定期聘請衛生監督部門專業人員來校輔導講座，員工上班時間，務必穿衣戴帽，堅持洗手消毒，杜絕用手直接拿成品的不良現象，食堂內外衛生實行定點負責制，水溝、地板一日三次沖洗，不留衛生死角，各類用具每日用蒸汽或84消毒，菜灶煤碴一日一出，確保食堂內無污物，紅、白案板各為其用，確保三防設施齊全。

10、食品衛生安全監管確保三個堅持，一是堅持食堂食品安全工作的長效管理機制和預警機制，嚴格執行《食品衛生責任追究制度》。炊事員必須持健康證上崗，個人衣物一律不得帶入食堂，凡出現手眼疾患或其它傳染病者必須離崗，若有食源性疾患發生，必須及時申報疾控部門，采取果斷措施控制傳染病。二是堅持防治并重，建立食物中毒和消防滅火事故應急預案，采取一切有效措施，預防和杜絕一切不安全因素，確保萬無一失。三是堅持嚴格把好食品安全源頭關，對采購過程實行全程監控，杜絕一切不規范行為。

11、儲藏室存放食品物資，必須做到主、副食分設場地，分類分架離地貯存，各種原料必須配有標識（包括品名、出廠日期、保持期），配備防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑、防潮設施，通風效果良好。

12、食堂菜譜由司務室統一安排，要求每餐品種都在5個以上，并公示菜譜。食品烹飪嚴格按程序操作，主食做到粗糧細作，細糧精作，干稀搭配，花樣翻新；副食要搭配合理，色、香、味、型俱全，適合學生口味特點。所有菜肴加工必須先洗后切，先擇后洗，粗細大小均勻，厚薄一致，切配整齊得當，完全符合衛生標準。食堂內不留隔日菜，并保證冬季供應熱飯熱菜。

13、定時召開生活委員會議，虛心聽取學生意見與建議，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務態度，提升服務質量。

14、凡食堂所購物資一律遵循采購、入庫、使用三分離的原則，填寫三聯單，建好三本帳，采購員、保管員、伙食會計三者要確保數據一致，當日發生的單據當天處理，確保日核算、月盤點。會計、出納各司其職，會計負責全部賬目，按月核算收支結余，及時匯報伙食收支情況，出納負責現金收支結存，監督現金開支，及時做好現金日記帳，凡與食堂管理相關人員必須錢權分離，相互制約，尤其物資進出要手續齊全，帳冊相符，逐步實現管理微機化，伙食賬目按月公開，接受月查。

15、以食堂為單位，核算成本，實行按勞計酬辦法，堅持搞好市場行情調查，確保食品質價一致，保本微利經營，不斷提高伙食質量，文明服務，讓利于學生。

16、建立三本日志。《事務日志》《食堂日志》《鍋爐運行日志》，及時做好記錄，確保創建工作的各類檔案齊全，由總務處具體負責對各個食堂的分月評價，其評價結果，直接與員工待遇掛鉤，逐步形成激勵機制。

四、活動步驟及時間安排

1、準備部署：成立專班，制定方案，廣泛宣傳，創設環境（制度、標語、照片上墻，改善基礎設施等）。時間：9月上旬

2、組織實施：對照標準抓整改，聘請專家搞培訓，立足安全衛生進行專個檢查，消除各類安全隱患。時間：10月中旬

3、總結驗收：食堂完成書面自查報告，通過各種途徑反饋信息和建議，立足實際搞好評比與表彰。時間：12月下旬

房縣大木小學

2012年9月2日

房縣大木小學

創建（鞏固）“文明宿舍”實施方案

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，特制訂創建（鞏固）“文明宿舍”活動實施方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建（鞏固）活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的大面積提高，促進素質教育的全面實施。

二、活動主題

創建（鞏固）“文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍內用火，無失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和管理員做好安全檢查。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓。有見義勇為和拾金不昧者，酌情加分.5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習，比學趕幫，形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。

三、內容任務

1、學生宿舍設施設備要符合配備標準，且通風安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。

2、宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員配備合理，敬業負責，無安全事故發生。

3、建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

4、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，崇尚“合群濟眾”、“善解能容”的協作精神，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

四、實施辦法

1、加強組織領導。要把創建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

2、全面展開實施。學校要圍繞主要任務和創建標準，進一步健全完善各個管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。

3、檢查評估。學校要按照整體規劃，對照市、縣教育局文明宿舍檢查評分表的要求與標準，認真做好創建工作，學校在班級自查的基礎上，督促班級對存在的問題進行整改和完善。

4、嚴格表彰獎勵。學校要把這個工作納入年度工作綜合考核體系考評，要嚴格獎懲兌現，經學校評比認定的文明班級，給予適當的獎勵。

房縣大木小學 2012年9月2日

房縣大木小學

創建“放心超市”的實施意見

一、指導思想

樹立科學的發展觀，以落實食品用品安全管理制度、推進學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，全面創建“校園放心超市”。引導督促校園超市規范經營行為，售正貨、樹正牌，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力營造安全和諧的校園食品用品消費環境。

二、工作目標和原則

創建“校園放心超市”，旨在建立健全校園食品用品安全管理長效機制，落實超市經營者及相關單位的食品用品安全管理責任。校園商店要參與“校園放心超市”創建活動。校園超市必須達到“校園放心超市”建設標準。

“校園放心超市”創建活動是以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以服務教育服務學生、減輕學生經濟負擔為原則，通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式，降低校園食品用品安全風險。

三、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟

㈠、“校園放心超市”創建辦法

1、我校通過招投標，選定了有實力、有資質、有信譽的大公司經營校園超市。

2、學校超市的店面改造、興建、經營管理、稅費繳納、食品安全、勞動用工、商店盈虧均由安達公司負責，學校為其經營場所提供方便。

3、學校與公司簽訂了租賃協議書，明確雙方的“責、權、利”關系，保證學校的合理利益。學校不得為謀取不當利益而拒絕創建“校園放心超市”。

4、學校必須實行嚴格的監督，嚴防不合格食品用品出售的現象發生。㈡、“校園放心超市”創建標準

1、校園超市營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵；確保店內無“四害”。

2、校園超市經營者必須具有營業執照及相關許可證，并在醒目處統一懸掛。同時，按規定的經營范圍從事經營。

3、配送公司應對校園超市要實行商品準入資格，統一實施三個制度，并上墻懸掛于超市店堂內。即《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下柜制度》和《消費投訴處理制度》。建立健全臺賬，及時登記食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，嚴把商品進貨關，同時要索證索票，并保存完整。嚴把商品質量關，承諾不銷售偽劣商品、“三無”食品和過期變質食品用品，承諾的內容應在店堂內上墻懸掛。統一消費價格承諾，減輕學生經濟負責。承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。

4、開展優質文明服務。要文明售貨、禮貌待客、微笑服務，公開懸掛意見簿，接受廣大師生的監督。

5、保障學校正當利益。配送公司必須與學校簽訂經營合同，明確雙方的權利和義務，學校不得哄抬承包額，損害師生消費權益。中標公司或校園超市要按經營額的一定比例捐助給學校，用于學校改善辦學條件。具體結算辦法由雙方以協議方式約定。

四、工作要求

1、統一思想，提高認識。創建“校園放心超市”，是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設“平安校園”的重要舉措。因此，一定要充分認識此個工作的重要性和必要性，把它作為一個重點工作來抓，列入議事日程，落實專人負責，同時要納入年終督導評估的重要考核內容，切實抓出成效。

2、齊抓共管，合力推進。配送公司應積極與學校協商“校園放心超市”的具體事宜。創建“校園放心超市”是一個系統性的創新工作，學校要立足本職，充分發揮自身優勢，與配送公司相互配合，協調一致，不推諉、不扯皮，切實解決工作中碰到的各種困難和問題，把工作落到實處，全面推進“校園放心超市”的創建活動。

3、加強監督指導，注重實效。“校園放心超市”創建活動的日常監督管理工作由總務處負責。總務處要積極爭取工商部門的指導。采取定期與不定期的巡查方式實施日常動態監管，發現問題及時整改。學校要設立食品安全監督員，具體名單報總務處備案。要發揮監督員的作用，監督校園食品安全。學校要切實加強對學校超市的指導。要適時開展重點商品的質量抽查，實行動態監管。

4、檢查驗收。由總務處牽頭，組織有關部門，對校園超市進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。

房縣大木小學 2012年9月2日

房縣大木小學

創建“綠色生態校園”實施方案

一、指導思想：

創建“綠色生態校園”，目的主要通過創建過程，規范學校各個管理工作，提高師生的環境保護意識，傳授“綠色”科學知識，啟迪“綠色”創建思維，培養“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價值觀念，養成“綠色”行為習慣，使學生在參與、實踐的主體性活動中“學會生存、學會關心”，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的合格公民，營造和諧校園，使學校教育教學工作步入可持續發展的軌道。

二、主要依據和原則：

1、主要依據《十堰市中小學“綠色生態校園”創建評估細則》有關要求。

2、基本原則：突出重點，講究實效，循序漸進，全體參與，全面提高。

3、基本方法：

（1）、滲于課內，寓于課外；（2）、走出課堂，參與實踐；（3）、形式多樣，不斷創新。

三、主要措施：

（一）、加強學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。

1、進一步加強校園環境建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內的各種植物標上解說牌，使校園成為開放式的植物園。

2．注重學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，還給學生一個優美的校園環境。

3、重視校園文化建設，各功能室、課室布置有環境教育的宣傳文化。

4、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一個重要工作來抓，把學校的綠化帶、公共保潔區落實班級責任制。各區域設置固定文明衛生警示牌及管理班級牌。

5、節水、節電，節約紙張，提倡簡樸，反對浪費。

（二）、重視教師培訓工作，增強教師的環保意識。

1、結合學校師德、師風建設，進行教師環保意識活動；

2、教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3、提倡創建“無煙學校”，在教師中推崇珍愛生命、自覺環保的生活方式。

4、把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

（三）、多渠道開展學生環保教育活動。

1、課堂滲透環境教育。認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，懂得關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2、開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

3、有針對性地加強教師和學生的環境意識教育。

4、利用班會、團支部活動、升旗儀式等多種形式開展環保教育活動，做好“植樹節”、“世界水日”、“世界地球日”、“愛鳥周”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

5、充分發揮學校廣播、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報宣傳環保知識。

6、組織學生開展環保專題活動，如：電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為上。

7、結合社會實踐活動，定期安排學生參加“社區衛士活動”，使學生環保工作深入到社區。

8、倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起。

（四）、整理好有關的評估檔案和宣傳資料

收集整理好師生開展環保教育的活動照片，做好宣傳報道工作。

綠色，是生命的希望和象征。“創立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。

房縣大木小學

2012年9月2日

第二篇：學校四個創建方案

大洪山風景名勝區長崗中心學校“四個創

建”

資 料 匯 編

二O一一年五月

大洪山風景名勝區長崗中心學校 關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的實施方案

為了進一步加強學校食堂、宿舍、校園超市的安全和規范管理工作，優化校園環境，提高學校后勤管理和服務水平，為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環境，促進我校教育的發展，根據省、市、縣關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的文件精神（以下簡稱“四項創建”），結合我校實際，特制訂“四項創建”實施方案。

一、工作目標

通過創建活動，一是進一步加大投入力度，完善學校后勤基礎設施，改善學生學習和生活環境，努力提高后勤保障水平；二是加強校園超市、食堂的規范管理。按照《湖北省中小學校園食品用品安全管理辦法》（鄂教體藝[2008]1號）文件要求，切實加強對校園消費市場的規范化管理，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生，不斷提高后勤管理水平；三是加強各項管理制度的建設與完善，倡導精細化管理，人性化服務理念，全面提升后勤服務品味；四是著力打造綠色生態校園，圍繞環境育人做文章，努力營造優美、安全、和諧的育人環境。通過努力使我校基本實現食堂、住宿、超市、綠化建設與管理規范化和標準化，推進學校后勤保障、管理、服務上檔次，上臺階。

二、組織領導

為確保學校“四項創建”活動健康有序、扎實深入，成立四個創建領導小組，負責督促和指導學校“四個創建”工作，領導小組組成人員如下：

組 長：孟興軍 副組長：喻致清

成 員：華發周 劉祥業 陳 為 任金秀 張 偉 李政先 領導小組下設四個創建工作專班，具體負責“四個創建”的日常事務工作。“放心食堂”創建專班負責人：喻致清； “放心超市”創建專班負責人：華發周； “文明宿舍”創建專班負責人：劉祥業； “綠色生態校園”創建專班負責人：李政先。

三、主要措施

1、嚴格要求，認真規劃。要嚴格執行省、市、縣教育主管部門制訂的“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”等“四個創建”標準，結合本校實際，要明確工作目標任務，突出工作重點，破解工作難點，落實相關責任，確保創建工作取得實效。學校是創建活動的主體，學校校長要對創建活動負總責，建立學校領導直接抓，各處室緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

2、積極創建，狠抓落實。一是積極開展創建活動，依照創建標準逐項落實；二是積極爭取當地黨委和政府的重視與支持，籌措資金，對學校后勤設施進行改造和完善；三是建立規章制度，優化環境，提高學校后勤保障水平；四是要爭取上級主管部門對我校“四個創建”工作的指導，把“四個創建”活動納入校長工作考核的重要內容。

四、時間安排

學校“四個創建”活動分為以下幾個階段：

第一階段：5月上旬，學習規劃階段。學習有關文件，組織參觀考察活動，結合本校實際制訂創建方案。

第二階段：5月中旬，創建準備階段。一是加快配套工程的建設；二是按標準要求落實基地面積，加強“兩個基地”建設與管理；三是“四個創建”工作的建章建制；四是“四個創建”的推進工作。

第三階段：5下旬，檢查驗收階段。做好驗收前的查缺補漏工作，準備迎接上級驗收。

大洪山風景名勝區長崗中心學校

二O一一年五月二日

大洪山風景名勝區長崗中心學校 “放心食堂”創建工作方案

一、指導思想

以“三個代表”精神為指導，全面貫徹落實隨州市教育局關于開展“四個創建”活動的通知精神，努力提高我校學生食堂的服務質量，全面提升食堂管理的能力與水平，切實保障飲食衛生與安全，使食堂管理規范化、科學化，讓全體學生健康快樂成長，立足長效管理，形成團隊合力，全力創建和諧校園，創建放心食堂。

二、目標與任務

以餐飲工作為抓手，通過“放心食堂”的創建，迅速形成食品衛生與安全的組織保障體系，切實推進學生食堂的各項基礎設施建設，建立和落實食堂管理的各項規章制度，齊抓共管，比學趕幫，辦好學生滿意、家長滿意、教職工滿意、社會滿意的學校食堂，促使學校后勤管理再上新臺階。

三、具體工作要求

1、反復學習教育部、衛生部《學校食堂與學生集體團餐衛生管理規定》和《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》以及省、市、縣關于開展“四個創建”活動的相關文件和實施細則，提高思想認識，明確考評要求，從而使整個創建工作有方向，有目標。

2、加強領導，分解任務目標，落實工作責任，強化監督職能。學校成立“放心食堂”活動工作專班，分管領導主抓食品衛生與安全，層層落實，逐級督查，把創建工作落到實處，抓出實效。

3、成立伙食管理領導小組，由學校領導、師生代表、家長代表共同組建，廣泛宣傳食堂衛生與安全的重要性，宣傳學生食堂服務的根本宗旨，經常聽取師生及家長對于食堂工作和學生伙食服務的建議和要求，不斷改進服務態度，提高生活質量，確保伙食衛生與安全，使廣大師生及家長真正放心。

4、不斷加大經費投入，加強食堂的硬件設施的改造和設備更新以及基礎建設，努力創建一個潔凈、文明、衛生、舒適、安全的公共用餐場所。

5、加強食堂常規管理，建立健全各類規章制度，突出“以人為本”主題，強化全體員工的教育與培訓，力爭通過一至二年的學習輔導，考試督查，培養一支勤于學習和鉆研、樂于工作和奉獻、品行端正、業務精湛的伙食服務隊伍。

6、加強食堂工作的督查機制。每周食堂工作除接受校長、值周干部與值日教師的督查外，總務處還派一名專職食堂值日管理員掛牌值日，深入實際查看員工操作和學生用餐情況，品評飯菜味道，實地評價日常工作，維持用餐秩序，堅持日督查通報，周小結交流，月總結評比制度，由總務處具體負責對食堂的創建工作進行考評，并將考評結果與工資獎金掛鉤。

7、學校食堂購物由專人負責，凡食堂購物必須堅持統一采購，統一管理的原則，總務主任把關，伙食會計驗收，保管員驗質、過磅，填寫記錄單，分管領導審價的程序，由采購員負責索取質檢合格證和衛生許可證，購買大宗物品還須報分管校長審批，嚴禁任何個人擅自濫采亂購的行為。

8、凡食堂所用食品原料一律當日從保管室領取，當天未用完者，一律歸還保管室，食堂內除存放炊事用具外，不得存放任何其它物品，任何情況下都不得出售隔夜剩菜。

9、食堂飯菜操作嚴格遵循食品衛生“五四”制要求，確保食品的摘洗、切配、烹飪、出售、存儲、留樣等各環節都有專人把關負責。學校定期聘請衛生監督部門專業人員來校輔導講座，員工上班時間，務必穿衣戴帽，堅持洗手消毒，杜絕用手直接拿成品的不良現象，食堂內外衛生實行定點負責制，水溝、地板一日三次沖洗，不留衛生死角，各類用具每日用蒸汽或84消毒，菜灶煤碴一日一出，確保食堂內無污物，紅、白案板各為其用，確保三防設施齊全。

10、食品衛生安全監管確保三個堅持，一是堅持食堂食品安全工作的長效管理機制和預警機制，嚴格執行《食品衛生責任追究制度》。炊事員必須持健康證上崗，個人衣物一律不得帶入食堂，凡出現手眼疾患或其它傳染病者必須離崗，若有食源性疾患發生，必須及時申報疾控部門，采取果斷措施控制傳染病。二是堅持防治并重，建立食物中毒和消防滅火事故應急預案，采取一切有效措施，預防和杜絕一切不安全因素，確保萬無一失。三是堅持嚴格把好食品安全源頭關，對采購過程實行全程監控，杜絕一切不規范行為。

11、儲藏室存放食品物資，必須做到主、副食分設場地，分類分架離地貯存，各種原料必須配有標識（包括品名、出廠日期、保持期），配備防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑、防潮設施，通風效果良好。

12、食堂菜譜由司務室統一安排，要求每餐品種都在5個以上，并公示菜譜。食品烹飪嚴格按程序操作，主食做到粗糧細作，細糧精作，干稀搭配，花樣翻新；副食要搭配合理，色、香、味、型俱全，適合學生口味特點。所有菜肴加工必須先洗后切，先擇后洗，粗細大小均勻，厚薄一致，切配整齊得當，完全符合衛生標準。食堂內不留隔日菜，并保證冬季供應熱飯熱菜。

13、定時召開生活委員會議，虛心聽取學生意見與建議，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務態度，提升服務質量。

14、凡食堂所購物資一律遵循采購、入庫、使用三分離的原則，填寫三聯單，建好三本帳，采購員、保管員、伙食會計三者要確保數據一致，當日發生的單據當天處理，確保日核算、月盤點。會計、出納各司其職，會計負責全部賬目，按月核算收支結余，及時匯報伙食收支情況，出納負責現金收支結存，監督現金開支，及時做好現金日記帳，凡與食堂管理相關人員必須錢權分離，相互制約，尤其物資進出要手續齊全，帳冊相符，逐步實現管理微機化，伙食賬目按月公開，接受月查。

15、以食堂為單位，核算成本，實行按勞計酬辦法，堅持搞好市場行情調查，確保食品質價一致，保本微利經營，不斷提高伙食質量，文明服務，讓利于學生。

16、建立三本日志。《事務日志》《食堂日志》《鍋爐運行日志》，及時做好記錄，確保創建工作的各類檔案齊全，由總務處具體負責對各個食堂的分月評價，其評價結果，直接與員工待遇掛鉤，逐步形成激勵機制。

四、活動步驟及時間安排

1、準備部署：成立專班，制定方案，廣泛宣傳，創設環境（制度、標語、照片上墻，改善基礎設施等）。時間：5月上旬

2、組織實施：對照標準抓整改，聘請專家搞培訓，立足安全衛生進行專項檢查，消除各類安全隱患。時間：5月中旬

3、總結驗收：食堂完成書面自查報告，通過各種途徑反饋信息和建議，立足實際搞好評比與表彰。時間：5月下旬

大洪山風景名勝區長崗中心學校

2010年5月2日

大洪山風景名勝區長崗中心學校 創建“放心超市”的實施意見

一、指導思想

樹立科學的發展觀，以落實食品用品安全管理制度、推進學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，全面創建“校園放心超市”。引導督促校園超市規范經營行為，售正貨、樹正牌，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力營造安全和諧的校園食品用品消費環境。

二、工作目標和原則

創建“校園放心超市”，旨在建立健全校園食品用品安全管理長效機制，落實超市經營者及相關單位的食品用品安全管理責任。校園商店要參與“校園放心超市”創建活動。校園超市必須達到“校園放心超市”建設標準。

“校園放心超市”創建活動是以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以服務教育服務學生、減輕學生經濟負擔為原則，通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式，降低校園食品用品安全風險。

三、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟

㈠“校園放心超市”創建辦法

⒈我校通過招投標，選定了有實力、有資質、有信譽的安大公司經營校園超市。

⒉學校超市的店面改造、興建、經營管理、稅費繳納、食品安全、勞動用工、商店盈虧均由安達公司負責，學校為其經營場所提供方便。

⒊學校與公司簽訂了租賃協議書，明確雙方的“責、權、利”關系，保證學校的合理利益。學校不得為謀取不當利益而拒絕創建“校園放心超市”。

⒋學校必須實行嚴格的監督，嚴防不合格食品用品出售的現象發生。㈡“校園放心超市”創建標準

⒈校園超市營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵；確保店內無“四害”。

⒉校園超市經營者必須具有營業執照及相關許可證，并在醒目處統一懸掛。同時，按規定的經營范圍從事經營。

⒊安達公司應對校園超市要實行商品準入資格，統一實施三項制度，并上墻懸掛于超市店堂內。即《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下柜制度》和《消費投訴處理制度》。建立健全臺賬，及時登記食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，嚴把商品進貨關，同時要索證索票，并保存完整。嚴把商品質量關，承諾不銷售偽劣商品、“三無”食品和過期變質食品用品，承諾的內容應在店堂內上墻懸掛。統一消費價格承諾，減輕學生經濟負責。承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。

⒋開展優質文明服務。要文明售貨、禮貌待客、微笑服務，公開懸掛意見簿，接受廣大師生的監督。

⒌保障學校正當利益。安達公司必須與學校簽訂經營合同，明確雙方的權利和義務，學校不得哄抬承包額，損害師生消費權益。中標公司或校園超市要按經營額的一定比例捐助給學校，用于學校改善辦學條件。具體結算辦法由雙方以協議方式約定。

四、工作要求

1、統一思想，提高認識。創建“校園放心超市”，是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設“平安校園”的重要舉措。因此，一定要充分認識此項工作的重要性和必要性，把它作為一項重點工作來抓，列入議事日程，落實專人負責，同時要納入年終督導評估的重要考核內容，切實抓出成效。

2、齊抓共管，合力推進。安大公司應積極與學校協商“校園放心超市”的具體事宜。創建“校園放心超市”是一項系統性的創新工作，學校要立足本職，充分發揮自身優勢，與安大公司相互配合，協調一致，不推諉、不扯皮，切實解決工作中碰到的各種困難和問題，把工作落到實處，全面推進“校園放心超市”的創建活動。

3、加強監督指導，注重實效。“校園放心超市”創建活動的日常監督管理工作由總務處負責。總務處要積極爭取工商部門的指導。采取定期與不定期的巡查方式實施日常動態監管，發現問題及時整改。學校要設立食品安全監督員，具體名單報總務處備案。要發揮監督員的作用，監督校園食品安全。學校要切實加強對學校超市的指導。要適時開展重點商品的質量抽查，實行動態監管。

4、檢查驗收。由總務處牽頭，組織有關部門，對校園超市進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。

大洪山風景名勝區長崗中心學校 2010年5月2日

大洪山風景名勝區長崗中心學校 創建“文明宿舍”實施方案

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，特制訂創建“文明宿舍”活動實施方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的大面積提高，促進素質教育的全面實施。

二、活動主題

創建“文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍內用火，無失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和管理員做好安全檢查。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓。有見義勇為和拾金不昧者，酌情加分.5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習，比學趕幫，形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。

三、內容任務

1、學生宿舍設施設備要符合配備標準，且通風安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。

2、宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員配備合理，敬業負責，無安全事故發生。

3、建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

4、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，崇尚“合群濟眾”、“善解能容”的協作精神，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

四、實施辦法

1、加強組織領導。要把創建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

2、全面展開實施。學校要圍繞主要任務和創建標準，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。

3、檢查評估。學校要按照整體規劃，對照教育局文明宿舍檢查評分表的要求與標準，認真做好創建工作，學校在班級自查的基礎上，督促班級對存在的問題進行整改和完善。

4、嚴格表彰獎勵。學校要把這項工作納入工作綜合考核體系考評，要嚴格獎懲兌現，經學校評比認定的文明班級，給予適當的獎勵。

大洪山風景名勝區長崗中心學校 2010年5月2日

大洪山風景名勝區長崗中心學校 創建“綠色生態校園”實施方案

一、指導思想：

創建“綠色生態校園”，目的主要通過創建過程，規范學校各項管理工作，提高師生的環境保護意識，傳授“綠色”科學知識，啟迪“綠色”創建思維，培養“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價值觀念，養成“綠色”行為習慣，使學生在參與、實踐的主體性活動中“學會生存、學會關心”，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的合格公民，營造和諧校園，使學校教育教學工作步入可持續發展的軌道。

二、主要依據和原則：

1．主要依據《黃岡市中小學“綠色生態校園”創建評估細則》有關要求。2．基本原則：突出重點，講究實效，循序漸進，全體參與，全面提高。3．基本方法：

（1）滲于課內，寓于課外；（2）走出課堂，參與實踐；（3）形式多樣，不斷創新。

三、主要措施：

（一）加強學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。

1．進一步加強校園環境建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內的各種植物標上解說牌，使校園成為開放式的植物園。

2．注重學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，還給學生一個優美的校園環境。

3．重視校園文化建設，各功能室、課室布置有環境教育的宣傳文化。4．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶、公共保潔區落實班級責任制。各區域設置固定文明衛生警示牌及管理班級牌。

5．節水、節電，節約紙張，提倡簡樸，反對浪費。

（二）重視教師培訓工作，增強教師的環保意識。

1．結合學校師德、師風建設，進行教師環保意識活動；

2．教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．提倡創建“無煙學校”，在教師中推崇珍愛生命、自覺環保的生活方式。4．把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

（三）多渠道開展學生環保教育活動。

1．課堂滲透環境教育。認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，懂得關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

3、有針對性地加強教師和學生的環境意識教育。

4、利用班會、團支部活動、升旗儀式等多種形式開展環保教育活動，做好“植樹節”、“世界水日”、“世界地球日”、“愛鳥周”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

5．充分發揮學校廣播、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報宣傳環保知識。

6．組織學生開展環保專題活動，如：電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為上。

7．結合社會實踐活動，定期安排學生參加“社區衛士活動”，使學生環保工作深入到社區。

8．倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起。

（四）整理好有關的評估檔案和宣傳資料

收集整理好師生開展環保教育的活動照片，做好宣傳報道工作。

綠色，是生命的希望和象征。“創立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。

大洪山風景名勝區長崗中心學校

2010年5月2日

第三篇：小學四個創建方案（推薦）

橋頭小學“放心食堂”創建工作方案

一、指導思想

以區教育局文件精神為指導，全面貫徹落實縣教育局關于開展“四創”活動的通知精神，努力提高我校學生食堂的服務質量，全面提升食堂管理的能力與水平，切實保障飲食衛生與安全，使食堂管理規范化、科學化，讓全體學生健康快樂成長，立足長效管理，形成團隊合力，全力創建和諧校園，創建放心食堂。

二、目標與任務

以餐飲工作為抓手，通過“放心食堂”的創建，迅速形成食品衛生與安全的組織保障體系，切實推進學生食堂的各項基礎設施建設，建立和落實食堂管理的各項規章制度，齊抓共管，比學趕幫，辦好學生滿意、家長滿意、教職工滿意、社會滿意的學校食堂，促使學校后勤管理再上新臺階。

三、具體工作要求

1、反復學習教育部、衛生部《學校食堂與學生集體團餐衛生管理規定》和《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》以及省、市、縣關于開展“四創”活動的相關文件和實施細則，提高思想認識，明確考評要求，從而使整個創建工作有方向，有目標。

2、加強領導，分解任務目標，落實工作責任，強化監督職能。學校成立“放心食堂”活動工作專班，分管領導主抓食品衛生與安全，層層落實，逐級督查，把創建工作落到實處，抓出實效。

3、成立伙食管理領導小組，由學校領導、師生代表、家長理事會代表共同組建，廣泛宣傳食堂衛生與安全的重要性，宣傳學生食堂服務的根本宗旨，經常聽取師生及家長對于食堂工作和學生伙食服務的建議和要求，不斷改進服務態度，提高生活質量，確保伙食衛生與安全，使廣大師生及家長真正放心。

4、不斷加大經費投入，加強學生食堂的硬件設施的改造和設備更新以及基礎建設，努力創建一個潔凈、文明、衛生、舒適、安全的公共用餐場所。

5、加強食堂常規管理，建立健全各類規章制度，突出“以人為本”主題，強化全體員工的教育與培訓，力爭通過一至二年的學習輔導，考試督查，培養一支勤于學習和鉆研、樂于工作和奉獻、品行端正、業務精湛的伙食服務隊伍。

6、加強食堂工作的督查機制。每周食堂工作除接受校長值周、干部值日與教師的督查外，總務處還派一名專職食堂值日管理員掛牌值日，深入實際查看員工操作和學生用餐情況，品評飯菜味道，實地評價日常工作，維持用餐秩序，堅持日督查通報，周小結交流，月總結評比制度，由總務室具體負責對各個食堂的創建工作進行考評，并將考評結果與工資獎金掛鉤。

7、學校食堂購物由專人負責，凡食堂購物必須堅持統一采購，統一管理的原則，一律由食堂申報，縣配送中心配送，分管領導把關，伙食會計驗收，保管員驗質、過磅，填寫記錄單，總務主任審價的程序，由采購員負責索取質檢合格證和衛生許可證，購買大宗物品還須報分管校長審批，嚴禁任何個人擅自濫采亂購的行為。

8、凡食堂所用食品原料一律當日從保管室領取，當天未用完者，一律歸還保管室，食堂內除存放炊事用具外，不得存放任何其它物品，任何情況下都不得出售隔夜剩菜。

9、食堂飯菜操作嚴格遵循食品衛生“五四”制要求，確保食品的摘洗、切配、烹飪、出售、存儲、留樣等各環節都有專人把關負責。學校定期聘請衛生監督部門專業人員來校輔導講座，員工上班時間，務必穿衣戴帽，堅持洗手消毒，杜絕用手直接拿成品的不良現象，食堂內外衛生實行定點負責制，水溝、地板一日三次沖洗，不留衛生死角，各類用具每日用蒸汽或84消毒，菜灶煤碴一日一出，確保食堂內無污物，紅、白案板各為其用，確保三防設施齊全。

10、食品衛生安全監管確保三個堅持，一是堅持食堂食品安全工作的長效管理機制和預警機制，嚴格執行《食品衛生責任追究制度》。炊事員必須持健康證上崗，個人衣物一律不得帶入食堂，凡出現手眼疾患或其它傳染病者必須離崗，若有食源性疾患發生，必須及時申報疾控部門，采取果斷措施控制傳染病。二是堅持防治并重，建立食物中毒和消防滅火事故應急預案，采取一切有效措施，預防和杜絕一切不安全因素，確保萬無一失。三是堅持嚴格把好食品安全源頭關，對采購過程實行全程監控，杜絕一切不規范行為。

11、保管室存放食品物資，必須做到主、副食分設場地，分類分架離地貯存，各種原料必須配有標識（包括品名、出廠日期、保持期），配備防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑、防潮設施，通風效果良好。

12、食堂菜譜由事務室統一安排，要求每餐品種都在5個以上，價格高中低檔，并公示菜譜。食品烹飪嚴格按程序操作，主食做到粗糧細作，細糧精作，干稀搭配，花樣翻新；副食要搭配合理，色、香、味、型俱全，適合學生口味特點。面食要保證形美、色好、不澀不黃，個勻量足，不焦不糊，味美可口，所有菜肴加工必須先洗后切，先擇后洗，粗細大小均勻，厚薄一致，切配整齊得當，完全符合衛生標準。食堂內不留隔日菜，并保證冬季供應熱飯熱菜。

13、定時召開生活委員會議，虛心聽取學生意見與建議，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務態度，提升服務質量。

14、凡食堂所購物資一律遵循采購、入庫、使用三分離的原則，填寫三聯單，建好三本帳，采購員、保管員、伙食會計三者要確保數據一致，當日發生的單據當天處理，確保日核算、月盤點。會計、出納各司其職，會計負責全部賬目，按月核算收支結余，及時匯報伙食收支情況，出納負責現金收支結存，監督現金開支，及時做好現金日記帳，凡與食堂管理相關人員必須錢權分離，相互制約，尤其物資進出要手續齊全，帳冊相符，逐步實現管理微機化，伙食賬目按月公開，接受月查。

15、以食堂為單位，核算成本，實行按勞計酬辦法，堅持搞好市場行情調查，確保食品質價一致，保本微利經營，不斷提高伙食質量，文明服務，讓利于學生。

四、活動步驟

1、準備部署：成立專班，制定方案，廣泛宣傳，創設環境（制度、標語、照片上墻，改善基礎設施等）。

2、組織實施：對照標準抓整改，聘請專家搞培訓，立足安全衛生進行專項檢查，消除各類安全隱患。

3、總結驗收：食堂完成書面自查報告，通過各種途徑反饋信息和建議，立足實際搞好評比與表彰。

法泗鎮橋頭小學 2014年9月1日

橋頭小學創建“校園放心超市”的實施意見

一、指導思想

樹立科學的發展觀，以落實食品用品安全管理制度、推進學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，全面創建“校園放心超市”。引導督促校園超市規范經營行為，售正貨、樹正牌，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力營造安全和諧的校園食品用品消費環境。

二、工作目標和原則

創建“校園放心超市”，旨在建立健全校園食品用品安全管理長效機制，落實超市經營者及相關單位的食品用品安全管理責任。校園商店要參與“校園放心超市”創建活動。校園超市必須達到“校園放心超市”建設標準。

“校園放心超市”創建活動是以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以服務教育服務學生、減輕學生經濟負擔為原則，通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式，降低校園食品用品安全風險。

三、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟

㈠“校園放心超市”創建辦法

⒈我校通過招投標，選定了有實力、有資質、有信譽的安大公司經營校園超市。

⒉學校超市的店面改造、興建、經營管理、稅費繳納、食品安全、勞動用工、商店盈虧均由安達公司負責，學校為其經營場所提供方便。

⒊學校與公司簽訂了租賃協議書，明確雙方的“責、權、利”關系，保證學校的合理利益。學校不得為謀取不當利益而拒絕創建“校園放心超市”。

⒋學校必須實行嚴格的監督，嚴防不合格食品用品出售的現象發生。㈡“校園放心超市”創建標準

⒈校園超市營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵；確保店內無“四害”。

⒉校園超市經營者必須具有營業執照及相關許可證，并在醒目處統一懸掛。同時，按規定的經營范圍從事經營。

⒊安達公司應對校園超市要實行商品準入資格，統一實施三項制度，并上墻懸掛于超市店堂內。即《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下柜制度》和《消費投訴處理制度》。建立健全臺賬，及時登記食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，嚴把商品進貨關，同時要索證索票，并保存完整。嚴把商品質量關，承諾不銷售偽劣商品、“三無”食品和過期變質食品用品，承諾的內容應在店堂內上墻懸掛。統一消費價格承諾，減輕學生經濟負責。承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。

⒋開展優質文明服務。要文明售貨、禮貌待客、微笑服務，公開懸掛意見簿，接受廣大師生的監督。

四、工作要求

㈠統一思想，提高認識。創建“校園放心超市”，是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設“平安校園”的重要舉措。因此，一定要充分認識此項工作的重要性和必要性，把它作為一項重點工作來抓，列入議事日程，落實專人負責，同時要納入年終督導評估的重要考核內容，切實抓出成效。

㈡齊抓共管，合力推進。安大公司應積極與學校協商“校園放心超市”的具體事宜。創建“校園放心超市”是一項系統性的創新工作，學校要立足本職，充分發揮自身優勢，與工作人員相互配合，協調一致，不推諉、不扯皮，切實解決工作中碰到的各種困難和問題，把工作落到實處，全面推進“校園放心超市”的創建活動。

㈢加強監督指導，注重實效。“校園放心超市”創建活動的日常監督管理工作由總務處負責。總務處要積極爭取工商部門的指導。采取定期與不定期的巡查方式實施日常動態監管，發現問題及時整改。學校要設立食品安全監督員，具體名單報總務處備案。要發揮監督員的作用，監督校園食品安全。學校要切實加強對學校超市的指導。要適時開展重點商品的質量抽查，實行動態監管。

㈣檢查驗收。由總務處牽頭，組織有關部門，對校園超市進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。

法泗鎮橋頭小學 2014年9月1日

橋頭小學創建文明宿舍實施方案

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，特制訂創建“文明宿舍”活動實施方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的大面積提高，促進素質教育的全面實施。

二、活動主題

創建“文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍內用火，無失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合門衛和管理員做好安全檢查。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓。有見義勇為和拾金不昧者，酌情加分.5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習，比學趕幫，形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。

三、內容任務

（一）學生宿舍設施設備要符合配備標準，且通風安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。

（二）宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員配備合理，敬業負責，無安全事故發生。

（三）建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

（四）弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，崇尚“合群濟眾”、“善解能容”的協作精神，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

四、實施辦法

（一）加強組織領導。要把創建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

（二）全面展開實施。學校要圍繞主要任務和創建標準，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。

（三）檢查評估

學校要按照整體規劃，對照教育局文明宿舍檢查評分表的要求與標準，認真做好創建工作，學校在班級自查的基礎上，督促班級對存在的問題進行整改和完善。

（四）嚴格表彰獎勵

學校要把這項工作納入工作綜合考核體系考評，要嚴格獎懲兌現，經學校評比認定的文明班級，給予適當的獎勵。

法泗鎮橋頭小學 2014年9月1日

橋頭小學“綠色生態校園”創建方案

一、指導思想：

創建“綠色生態校園”，目的主要通過創建過程，規范學校各項管理工作，提高師生的環境保護意識，傳授“綠色”科學知識，啟迪“綠色”創建思維，培養“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價值觀念，養成“綠色”行為習慣，使學生在參與、實踐的主體性活動中“學會生存、學會關心”，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的合格公民，營造和諧校園，使學校教育教學工作步入可持續發展的軌道。

二、主要依據和原則：

1．主要依據江夏區教育局有關文件要求。

2．基本原則：突出重點，講究實效，循序漸進，全體參與，全面提高。3．基本方法：（1）滲于課內，寓于課外；

（2）走出課堂，參與實踐；（3）形式多樣，不斷創新。

三、主要措施：

（一）加強學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。

1．進一步加強校園環境建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內的各種植物標上解說牌，使校園成為開放式的植物園。

2．注重學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，還給學生一個優美的校園環境。

3．重視校園文化建設，各功能室、課室布置有環境教育的宣傳文化。

4．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶、公共保潔區落實班級責任制。各區域設置固定文明衛生警示牌及管理班級牌。

5．節水、節電，節約紙張，提倡簡樸，反對浪費。

（二）重視教師培訓工作，增強教師的環保意識。

1．結合學校師德、師風建設，進行教師環保意識活動；

2．教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．提倡創建“無煙學校”，在教師中推崇珍愛生命、自覺環保的生活方式。4．把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

（三）多渠道開展學生環保教育活動。

1．課堂滲透環境教育。認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，懂得關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

3、有針對性地加強教師和學生的環境意識教育。

4、利用班會、團支部活動、升旗儀式等多種形式開展環保教育活動，做好“植樹節”、“世界水日”、“世界地球日”、“愛鳥周”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

5．充分發揮學校廣播、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報宣傳環保知識。

6．組織學生開展環保專題活動，如：電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為上。

7．結合社會實踐活動，定期安排學生參加“社區衛士活動”，使學生環保工作深入到社區。

8．倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起。

（四）整理好有關的評估檔案和宣傳資料

收集整理好師生開展環保教育的活動照片，做好宣傳報道工作。

綠色，是生命的希望和象征。“創立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。

法泗鎮橋頭小學 2014年9月1日

第四篇：學校四個創建工作計劃(方案)

廈鋪小學“放心食堂”創建工作計劃

一、指導思想

全面貫徹落實縣教育局關于開展“四創”活動的通知精神，努力提高我校學生食堂的服務質量，全面提升食堂管理的能力與水平，切實保障飲食衛生與安全，使食堂管理規范化、科學化，讓全體學生健康快樂成長，立足長效管理，形成團隊合力，全力創建和諧校園，創建放心食堂。

二、目標與任務

通過“放心食堂”的創建，迅速形成食品衛生與安全的組織保障體系，切實推進學生食堂的各項基礎設施建設，建立和落實食堂管理的各項規章制度，齊抓共管，比學趕幫，辦好學生滿意、家長滿意、教職工滿意、社會滿意的學校食堂，促使學校后勤管理再上新臺階。

三、具體工作要求

1、反復學習教育部、衛生部《學校食堂與學生集體團餐衛生管理規定》和《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》以及省、市、縣關于開展“四創”活動的相關文件和實施細則，提高思想認識，明確考評要求，從而使整個創建工作有方向，有目標。

2、加強領導，分解任務目標，落實工作責任，強化監督職能。學校成立“放心食堂”活動工作專班，分管領導主抓食品衛生與安全，層層落實，逐級督查，把創建工作落到實處，抓出實效。

3、成立伙食管理領導小組，由學校領導、師生代表、家長理事會代表共同組建，廣泛宣傳食堂衛生與安全的重要性，宣傳學生食堂服務的根本宗旨，經常聽取師生及家長對于食堂工作和學生伙食服務的建議和要求，不斷改進服務態度，提高生活質量，確保伙食衛生與安全，使廣大師生及家長真正放心。

4、不斷加大經費投入，加強學生食堂的硬件設施的改造和設備更新以及基礎建設，努力創建一個潔凈、文明、衛生、舒適、安全的公共用餐場所。

5、加強食堂常規管理，建立健全各類規章制度，突出“以人為本”主題，強化全體員工的教育與培訓，力爭通過一至二年的學習輔導，考試督查，培養一支勤于學習和鉆研、樂于工作和奉獻、品行端正、業務精湛的伙食服務隊伍。

6、加強食堂工作的督查機制。每周食堂工作除接受校長值周、干部值日與教師的督查外，總務處還派一名專職食堂值日管理員掛牌值日，深入實際查看員工操作和學生用餐情況，品評飯菜味道，實地評價日常工作，維持用餐秩序，堅持日督查通報，周小結交流，月總結評比制度，由總務室具體負責對各個食堂的創建工作進行考評，并將考評結果與工資獎金掛鉤。

7、學校食堂購物由專人負責，凡食堂購物必須堅持統一采購，統一管理的原則，一律由食堂申報，縣配送中心配送，分管領導把關，伙食會計驗收，保管員驗質、過磅，填寫記錄單，總務主任審價的程序，由采購員負責索取質檢合格證和衛生許可證，購買大宗物品還須報分管校長審批，嚴禁任何個人擅自濫采亂購的行為。

8、凡食堂所用食品原料一律當日從保管室領取，當天未用完者，一律歸還保管室，食堂內除存放炊事用具外，不得存放任何其它物品，任何情況下都不得出售隔夜剩菜。

9、食堂飯菜操作嚴格遵循食品衛生“五四”制要求，確保食品的摘洗、切配、烹飪、出售、存儲、留樣等各環節都有專人把關負責。學校定期聘請衛生監督部門專業人員來校輔導講座，員工上班時間，務必穿衣戴帽，堅持洗手消毒，杜絕用手直接拿成品的不良現象，食堂內外衛生實行定點負責制，水溝、地板一日三次沖洗，不留衛生死角，各類用具每日用蒸汽或84消毒，菜灶煤碴一日一出，確保食堂內無污物，紅、白案板各為其用，確保三防設施齊全。

10、食品衛生安全監管確保三個堅持，一是堅持食堂食品安全工作的長效管理機制和預警機制，嚴格執行《食品衛生責任追究制度》。炊事員必須持健康證上崗，個人衣物一律不得帶入食堂，凡出現手眼疾患或其它傳染病者必須離崗，若有食源性疾患發生，必須及時申報疾控部門，采取果斷措施控制傳染病。二是堅持防治并重，建立食物中毒和消防滅火事故應急預案，采取一切有效措施，預防和杜絕一切不安全因素，確保萬無一失。三是堅持嚴格把好食品安全源頭關，對采購過程實行全程監控，杜絕一切不規范行為。

11、保管室存放食品物資，必須做到主、副食分設場地，分類分架離地貯存，各種原料必須配有標識（包括品名、出廠日期、保持期），配備防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑、防潮設施，通風效果良好。

12、食堂菜譜由事務室統一安排，要求每餐品種都在5個以上，價格高中低檔，并公示菜譜。食品烹飪嚴格按程序操作，主食做到粗糧細作，細糧精作，干稀搭配，花樣翻新；副食要搭配合理，色、香、味、型俱全，適合學生口味特點。面食要保證形美、色好、不澀不黃，個勻量足，不焦不糊，味美可口，所有菜肴加工必須先洗后切，先擇后洗，粗細大小均勻，厚薄一致，切配整齊得當，完全符合衛生標準。食堂內不留隔日菜，并保證冬季供應熱飯熱菜。

13、定時召開生活委員會議，虛心聽取學生意見與建議，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務態度，提升服務質量。

14、凡食堂所購物資一律遵循采購、入庫、使用三分離的原則，填寫三聯單，建好三本帳，采購員、保管員、伙食會計三者要確保數據一致，當日發生的單據當天處理，確保日核算、月盤點。會計、出納各司其職，會計負責全部賬目，按月核算收支結余，及時匯報伙食收支情況，出納負責現金收支結存，監督現金開支，及時做好現金日記帳，凡與食堂管理相關人員必須錢權分離，相互制約，尤其物資進出要手續齊全，帳冊相符，逐步實現管理微機化，伙食賬目按月公開，接受月查。

15、以食堂為單位，核算成本，實行按勞計酬辦法，堅持搞好市場行情調查，確保食品質價一致，保本微利經營，不斷提高伙食質量，文明服務，讓利于學生。

四、活動步驟及時間安排

1、準備部署：成立專班，制定方案，廣泛宣傳，創設環境（制度、標語、照片上墻，改善基礎設施等）。時間：十一月上旬

2、組織實施：對照標準抓整改，聘請專家搞培訓，立足安全衛生進行專項檢查，消除各類安全隱患。時間：十一月中旬

3、總結驗收：食堂完成書面自查報告，通過各種途徑反饋信息和建議，立足實際搞好評比與表彰。時間：十一月下旬

廈鋪小學創建“放心超市”工作計劃

一、指導思想

樹立科學的發展觀，以落實食品用品安全管理制度、推進學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，全面創建“校園放心超市”。引導督促校園超市規范經營行為，售正貨、樹正牌，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力營造安全和諧的校園食品用品消費環境。

二、工作目標和原則

創建“校園放心超市”，旨在建立健全校園食品用品安全管理長效機制，落實超市經營者及相關單位的食品用品安全管理責任。校園商店要參與“校園放心超市”創建活動。校園超市必須達到“校園放心超市”建設標準。

“校園放心超市”創建活動是以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以服務教育服務學生、減輕學生經濟負擔為原則，通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式，降低校園食品用品安全風險。

三、“放心超市”創建辦法、標準和步驟

㈠“校園放心超市”創建辦法

⒈我校通過招投標，選定了有實力、有資質、有信譽的安大公司經營校園超市。

⒉學校超市的店面改造、興建、經營管理、稅費繳納、食品安全、勞動用工、商店盈虧均由安達公司負責，學校為其經營場所提供方便。

⒊學校與公司簽訂了租賃協議書，明確雙方的“責、權、利”關系，保證學校的合理利益。學校不得為謀取不當利益而拒絕創建“校園放心超市”。

⒋學校必須實行嚴格的監督，嚴防不合格食品用品出售的現象發生。㈡“校園放心超市”創建標準

⒈校園超市營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵；確保店內無“四害”。

⒉校園超市經營者必須具有營業執照及相關許可證，并在醒目處統一懸掛。同時，按規定的經營范圍從事經營。

⒊安達公司應對校園超市要實行商品準入資格，統一實施三項制度，并上墻懸掛于超市店堂內。即《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下柜制度》和《消費投訴處理制度》。建立健全臺賬，及時登記食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，嚴把商品進貨關，同時要索證索票，并保存完整。嚴把商品質量關，承諾不銷售偽劣商品、“三無”食品和過期變質食品用品，承諾的內容應在店堂內上墻懸掛。統一消費價格承諾，減輕學生經濟負責。承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。

⒋開展優質文明服務。要文明售貨、禮貌待客、微笑服務，公開懸掛意見簿，接受廣大師生的監督。

⒌保障學校正當利益。安達公司必須與學校簽訂經營合同，明確雙方的權利和義務，學校不得哄抬承包額，損害師生消費權益。中標公司或校園超市要按經營額的一定比例捐助給學校，用于學校改善辦學條件。具體結算辦法由雙方以協議方式約定。

四、工作要求

㈠統一思想，提高認識。創建“校園放心超市”，是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設“平安校園”的重要舉措。因此，一定要充分認識此項工作的重要性和必要性，把它作為一項重點工作來抓，列入議事日程，落實專人負責，同時要納入年終督導評估的重要考核內容，切實抓出成效。

㈡齊抓共管，合力推進。安大公司應積極與學校協商“校園放心超市”的具體事宜。創建“校園放心超市”是一項系統性的創新工作，學校要立足本職，充分發揮自身優勢，與安大公司相互配合，協調一致，不推諉、不扯皮，切實解決工作中碰到的各種困難和問題，把工作落到實處，全面推進“校園放心超市”的創建活動。

㈢加強監督指導，注重實效。“校園放心超市”創建活動的日常監督管理工作由總務處負責。總務處要積極爭取工商部門的指導。采取定期與不定期的巡查方式實施日常動態監管，發現問題及時整改。學校要設立食品安全監督員，具體名單報總務處備案。要發揮監督員的作用，監督校園食品安全。學校要切實加強對學校超市的指導。要適時開展重點商品的質量抽查，實行動態監管。

㈣檢查驗收。由總務處牽頭，組織有關部門，對校園超市進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。

廈鋪小學創建“文明宿舍“工作計劃

學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所，是學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，特制訂創建“文明宿舍”活動實施方案。

一、指導思想

堅持科學發展觀為指導，以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創建活動的開展，逐步實現學生宿舍管理工作的規范化，進一步促進學生良好行為習慣的形成，促進教育、教學質量的大面積提高，促進素質教育的全面實施。

二、活動主題

創建“文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。

1、清潔衛生。本宿舍的學生具有良好的衛生習慣，堅持衛生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品臵放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜。

2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規，維護社會公德，嚴格遵守作息制度。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談，不影響他人正常休息和學習。

3、安全防范。不留宿外人，不在宿舍內用火，無失竊，認真執行公物使用管理規定，不私接電源，配合保衛部門和管理員做好安全檢查。

4、團結互助。宿舍學生情操高尚，行為規范，禮貌待人，互幫互助，團結友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學能禮貌謙讓。有見義勇為和拾金不昧者，酌情加分.5、學習氣氛。宿舍學生勤奮學習，比學趕幫，形成濃厚的學習氛圍。

6、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動，成績突出。

三、內容任務

（一）學生宿舍設施設備要符合配備標準，且通風安全，衛生清潔；開展宿舍文化建設取得顯著成效。

（二）宿舍管理制度健全，管理規范有序；管理人員配備合理，敬業負責，無安全事故發生。

（三）建立創建“文明宿舍”的長效機制，學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。

（四）弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚，崇尚“合群濟眾”、“善解能容”的協作精神，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，形成健康高雅的宿舍文化氛圍。

四、實施辦法

（一）加強組織領導。要把創建工作擺上重要議事日程，成立相應機構，按照職責分工，把工作目標和任務以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

（二）全面展開實施。學校要圍繞主要任務和創建標準，進一步健全完善各項管理制度，加強科學化、規范化和精細化管理，高標準、高質量地推進創建工作。以創建促進學生健康成長，以創建促進學校辦學品位的提升，以創建促進教育教學質量提高，以創建促進教育事業發展。

（三）檢查評估

學校要按照整體規劃，對照教育局文明宿舍檢查評分表的要求與標準，認真做好創建工作，學校在班級自查的基礎上，督促班級對存在的問題進行整改和完善。

（四）嚴格表彰獎勵

學校要把這項工作納入工作綜合考核體系考評，要嚴格獎懲兌現，經學校評比認定的文明班級，給予適當的獎勵。

學校“綠色生態校園”創建工作計劃

一、指導思想：

創建“綠色生態校園”，目的主要通過創建過程，規范學校各項管理工作，提高師生的環境保護意識，傳授“綠色”科學知識，啟迪“綠色”創建思維，培養“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價值觀念，養成“綠色”行為習慣，使學生在參與、實踐的主體性活動中“學會生存、學會關心”，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的合格公民，營造和諧校園，使學校教育教學工作步入可持續發展的軌道。

二、主要措施：

（一）加強學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。1．進一步加強校園環境建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。

2．注重學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，還給學生一個優美的校園環境。

3．重視校園文化建設，各功能室、課室布臵有環境教育的宣傳文化。

4．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶、公共保潔區落實班級責任制。各區域設臵固定文明衛生警示牌及管理班級牌。

5．節水、節電，節約紙張，提倡簡樸，反對浪費。

（二）重視教師培訓工作，增強教師的環保意識。

1．結合學校師德、師風建設，進行教師環保意識活動；

2．教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．提倡創建“無煙學校”，在教師中推崇珍愛生命、自覺環保的生活方式。

4．把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

（三）多渠道開展學生環保教育活動。

1．課堂滲透環境教育。認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，懂得關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

3、有針對性地加強教師和學生的環境意識教育。

4、利用班會、團支部活動、升旗儀式等多種形式開展環保教育活動，做好“植樹節”、“世界水日”、“世界地球日”、“愛鳥周”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

5．充分發揮學校廣播、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報宣傳環保知識。

6．組織學生開展環保專題活動，如：電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為上。

7．結合社會實踐活動，定期安排學生參加“社區衛士活動”，使學生環保工作深入到社區。

8．倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起。

（四）整理好有關的評估檔案和宣傳資料

收集整理好師生開展環保教育的活動照片，做好宣傳報道工作。

綠色，是生命的希望和象征。“創立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。

關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的

實 施 方 案

為了進一步加強學校食堂、宿舍、校園超市的安全和規范管理工作，優化校園環境，提高學校后勤管理和服務水平，為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環境，促進我校教育的發展，根據省、市、縣關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的文件精神（以下簡稱“四項創建”），結合我校實際，特制訂“四項創建”實施方案。

一、工作目標 通過創建活動，一是進一步加大對投入力度，完善學校后勤基礎設施，改善學生學習和生活環境，努力提高后勤保障水平；二是加強校園超市、食堂的規范管理。按照《湖北省中小學校園食品用品安全管理辦法》，切實加強對校園消費市場的規范化管理，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生，不斷提高后勤管理水平；三是加強各項管理制度的建設與完善，倡導精細化管理，人性化服務理念，全面提升后勤服務品味；四是著力打造綠色生態校園，圍繞環境育人做文章，努力營造環境優美、安全、和諧的育人環境。通過努力使我校基本實現食堂、住宿、超市、綠化建設與管理規范化和標準化，推進學校后勤保障、管理、服務上檔次，上臺階。

二、組織領導

為確保學校“四項創建”活動健康有序、扎實深入，成立四項創建領導小組，負責督促和指導學校“四項創建”工作，領導小組組成人員如下：

組 長：吳忠禮 副組長：曹日興

成 員：徐志強、梁中杰、王暉、吉谷清、陳崇運、廖細仁

領導小組下設四個創建工作專班，具體負責“四項創建”的日常事務工作。“放心食堂”創建專班負責人：陳崇運、吉谷清 “放心超市”創建專班負責人：廖細仁 “文明宿舍”創建專班負責人：梁中杰

“綠色生態校園”創建專班負責人：徐志強、王暉

三、主要措施

1、嚴格要求，認真規劃。要嚴格執行省、市、縣教育主管部門制訂的“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”等“四項創建”標準，結合本校實際，要明確工作目標任務，突出工作重點，破解工作難點，落實相關責任，確保創建工作取得實效。學校是創建活動的主體，學校校長要對創建活動負總責，建立學校領導直接抓，各處室緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

2、積極創建，狠抓落實。一是積極開展創建活動，依照創建標準逐項落實；二是積極爭取當地黨委和政府的重視與支持，籌措資金，對學校后勤設施進行改造和完善；三是建立規章制度，優化環境，提高學校后勤保障水平；四是要爭取上級主管部門對我校“四項創建”工作的指導，把“四項創建”活動納入校長工作考核的重要內容。

四、時間安排

學校“四項創建”活動分為以下幾個階段：

第一階段：11月上旬，學習規劃階段。學習有關文件，組織參觀考察活動，結合本校實際制訂創建方案。

第二階段：11月中旬，創建準備階段。一是加快配套工程的建設；二是按標準要求落實基地面積，加強“兩個基地”建設與管理；三是“四項創建”工作的建章建制；四是“四項創建”的推進工作。

第三階段：12月下旬，檢查驗收階段。做好驗收前的查缺補漏工作，準備迎接上級驗收。

第五篇：學校四個創建工作計劃(方案)

學校“放心食堂”創建工作計劃

一、指導思想

開發區二初中為了全面貫徹落實區教育局關于開展“四創”活動的通知精神，努力提高我校學生食堂的服務質量，全面提升食堂管理的能力與水平，切實保障飲食衛生與安全，使食堂管理規范化、科學化，讓全體學生健康快樂成長，立足長效管理，形成團隊合力，全力創建和諧校園，創建放心食堂。

二、目標與任務

以餐飲工作為抓手，通過“放心食堂”的創建，迅速形成食品衛生與安全的組織保障體系，切實推進學生食堂的各項基礎設施建設，建立和落實食堂管理的各項規章制度，齊抓共管，比學趕幫，辦好學生滿意、家長滿意、教職工滿意、社會滿意的學校食堂，促使學校后勤管理再上新臺階。

三、具體工作要求

1、反復學習教育部、衛生部《學校食堂與學生集體團餐衛生管理規定》和《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》以及省、市、區關于開展“四創”活動的相關文件和實施細則，提高思想認識，明確考評要求，從而使整個創建工作有方向，有目標。

2、加強領導，分解任務目標，落實工作責任，強化監督職能。學校成立“放心食堂”活動工作專班，分管領導主抓食品衛生與安全，層層落實，逐級督查，把創建工作落到實處，抓出實效。

3、成立伙食管理領導小組，由學校領導、師生代表、家長委員會代表共同組建，廣泛宣傳食堂衛生與安全的重要性，宣傳學生食堂服務的根本宗旨，經常聽取師生及家長對于食堂工作和學生伙食服務的建議和要求，不斷改進服務態度，提高生活質量，確保伙食衛生與安全，使廣大師生及家長真正放心。

4、不斷加大經費投入，加強學生食堂的硬件設施的改造和設備更新以及基礎建設，努力創建一個潔凈、文明、衛生、舒適、安全的公共用餐場所。

5、加強食堂常規管理，建立健全各類規章制度，突出“以人為本”主題，強化全體員工的教育與培訓，力爭通過一至二年的學習輔導，考試督查，培養一支勤于學習和鉆研、樂于工作和奉獻、品行端正、業務精湛的伙食服務隊伍。

6、加強食堂工作的督查機制。每周食堂工作除接受校長值周、干部值日與教師的督查外，總務處還派一名專職食堂值日管理員掛牌值日，深入實際查看員工操作和學生用餐情況，品評飯菜味道，實地評價日常工作，維持用餐秩序，堅持日督查通報，周小結交流，月總

結評比制度，由總務處具體負責對食堂的創建工作進行考評，并將考評結果與工資獎金掛鉤。

7、學校食堂購物由專人負責，凡食堂購物必須堅持統一采購，統一管理的原則，一律由食堂申報，分管領導把關，伙食會計驗收，保管員驗質、過磅，填寫記錄單，由采購員負責索取質檢合格證和衛生許可證，購買大宗物品還須報分管校長審批，嚴禁任何個人擅自濫采亂購的行為。

8、凡食堂所用食品原料一律當日從保管室領取，當天未用完者，一律歸還保管室，食堂內除存放炊事用具外，不得存放任何其它物品，任何情況下都不得出售隔夜剩菜。

9、食堂飯菜操作嚴格遵循食品衛生“五四”制要求，確保食品的摘洗、切配、烹飪、出售、存儲、留樣等各環節都有專人把關負責。學校定期聘請衛生監督部門專業人員來校輔導講座，員工上班時間，務必穿衣戴帽，堅持洗手消毒，杜絕用手直接拿成品的不良現象，食堂內外衛生實行定點負責制，水溝、地板一日三次沖洗，不留衛生死角，各類用具每日用蒸汽或84消毒，確保食堂內無污物，紅、白案板各為其用，確保三防設施齊全。

10、食品衛生安全監管確保三個堅持，一是堅持食堂食品安全工作的長效管理機制和預警機制，嚴格執行《食品衛生責任追究制度》。炊事員必須持健康證上崗，個人衣物一律不得帶入食堂，凡出現手眼疾患或其它傳染病者必須離崗，若有食源性疾患發生，必須及時申報疾控部門，采取果斷措施控制傳染病。二是堅持防治并重，建立食物中毒和消防滅火事故應急預案，采取一切有效措施，預防和杜絕一切不安全因素，確保萬無一失。三是堅持嚴格把好食品安全源頭關，對采購過程實行全程監控，杜絕一切不規范行為。

11、保管室存放食品物資，必須做到主、副食分設場地，分類分架離地貯存，各種原料必須配有標識（包括品名、出廠日期、保持期），配備防火、防盜、防毒、防鼠、防蟲、防蠅、防蟑、防潮設施，通風效果良好。

12、食堂菜譜由事務室統一安排，要求每餐品種都在5個以上，價格高中低檔，并公示菜譜。食品烹飪嚴格按程序操作，主食做到粗糧細作，細糧精作，干稀搭配，花樣翻新；副食要搭配合理，色、香、味、型俱全，適合學生口味特點。面食要保證形美、色好、不澀不黃，個勻量足，不焦不糊，味美可口，所有菜肴加工必須先洗后切，先擇后洗，粗細大小均勻，厚薄一致，切配整齊得當，完全符合衛生標準。食堂內不留隔日菜，并保證冬季供應熱飯熱菜。

13、定時召開生活委員會議，虛心聽取學生意見與建議，及時改進工作中的不足之處，不斷端正服務態度，提升服務質量。

14、凡食堂所購物資一律遵循采購、入庫、使用三分離的原則，填寫三聯單，建好三本帳，采購員、保管員、伙食會計三者要確保數據一致，當日發生的單據當天處理，確保日核算、月盤點。會計、出納各司其職，會計負責全部賬目，按月核算收支結余，及時匯報伙食收支情況，出納負責現金收支結存，監督現金開支，及時做好現金日記帳，凡與食堂管理相關人員必須錢權分離，相互制約，尤其物資進出要手續齊全，帳冊相符，逐步實現管理微機化，伙食賬目按月公開，接受月查。

15、以食堂為單位，核算成本，實行按勞計酬辦法，堅持搞好市場行情調查，確保食品質價一致，保本微利經營，不斷提高伙食質量，文明服務，讓利于學生。

16、建立三本日志。《事務日志》《食堂日志》《鍋爐運行日志》，及時做好記錄，確保創建工作的各類檔案齊全，由總務室具體負責對各個食堂的分月評價，其評價結果，直接與員工待遇掛鉤，逐步形成激勵機制。

四、活動步驟及時間安排

1、準備部署：成立專班，制定方案，廣泛宣傳，創設環境（制度、標語、照片上墻，改善基礎設施等）。時間：九月上旬

2、組織實施：對照標準抓整改，聘請專家搞培訓，立足安全衛生進行專項檢查，消除各類安全隱患。時間：十月中旬

3、總結驗收：食堂完成書面自查報告，通過各種途徑反饋信息和建議，立足實際搞好評比與表彰。時間：十一月下旬

2016年5月1日

創建“校園放心超市”工作計劃

一、指導思想

樹立科學的發展觀，以落實食品用品安全管理制度、推進學校商品準入制度為基礎，以維護廣大師生消費安全和身心健康為目的，全面創建“校園放心超市”。引導督促校園超市規范經營行為，售正貨、樹正牌，確保師生吃上放心食品，用上放心商品，努力營造安全和諧的校園食品用品消費環境。

二、工作目標和原則

創建“校園放心超市”，旨在建立健全校園食品用品安全管理長效機制，落實超市經營者及相關單位的食品用品安全管理責任。校園商店要參與“校園放心超市”創建活動。校園超市必須達到“校園放心超市”建設標準。

“校園放心超市”創建活動是以關愛學生身心健康、維護學生切身利益為宗旨，以服務教育服務學生、減輕學生經濟負擔為原則，通過引進連鎖經營這一現代商業經營管理模式，降低校園食品用品安全風險。

三、“校園放心超市”創建辦法、標準和步驟

㈠“校園放心超市”創建辦法

⒈我校通過招投標，選定了有實力、有資質、有信譽的千禧百順公司經營校園超市。

⒉學校超市的店面改造、興建、經營管理、稅費繳納、食品安全、勞動用工、商店盈虧均由公司負責，學校為其經營場所提供方便。

⒊學校與公司簽訂了租賃協議書，明確雙方的“責、權、利”關系，保證學校的合理利益。學校不得為謀取不當利益而拒絕創建“校園放心超市”。

⒋學校必須實行嚴格的監督，嚴防不合格食品用品出售的現象發生。

㈡“校園放心超市”創建標準

⒈校園超市營業場所整潔明亮、衛生條件好、商品擺放整齊美觀、無灰塵；確保店內無“四害”。

⒉校園超市經營者必須具有營業執照及相關許可證，并在醒目處統一懸掛。同時，按規定的經營范圍從事經營。

⒊千禧百順公司應對校園超市要實行商品準入資格，統一實施三項制度，并上墻懸掛于超市店堂內。即《進貨驗貨備查制度》、《不合格商品下柜制度》和《消費投訴處理制度》。建立健全臺賬，及時登記食品的供貨單位、時間、數量、保質期等，嚴把商品進貨關，同時要索證索票，并保存完整。嚴把商品質量關，承諾不銷售偽劣商

品、“三無”食品和過期變質食品用品，承諾的內容應在店堂內上墻懸掛。統一消費價格承諾，減輕學生經濟負責。承諾所售商品價格不高于本地同類同期的市場價格。

⒋開展優質文明服務。要文明售貨、禮貌待客、微笑服務，公開懸掛意見簿，接受廣大師生的監督。

⒌保障學校正當利益。安達公司必須與學校簽訂經營合同，明確雙方的權利和義務，學校不得哄抬承包額，損害師生消費權益。中標公司或校園超市要按經營額的一定比例捐助給學校，用于學校改善辦學條件。具體結算辦法由雙方以協議方式約定。

四、工作要求

㈠統一思想，提高認識。創建“校園放心超市”，是維護廣大師生合法權益，保障校園食品用品消費安全，全面建設“平安校園”的重要舉措。因此，一定要充分認識此項工作的重要性和必要性，把它作為一項重點工作來抓，列入議事日程，落實專人負責，同時要納入年終督導評估的重要考核內容，切實抓出成效。

㈡齊抓共管，合力推進。安大公司應積極與學校協商“校園放心超市”的具體事宜。創建“校園放心超市”是一項系統性的創新工作，學校要立足本職，充分發揮自身優勢，與安大公司相互配合，協調一致，不推諉、不扯皮，切實解決工作中碰到的各種困難和問題，把工作落到實處，全面推進“校園放心超市”的創建活動。

㈢加強監督指導，注重實效。“校園放心超市”創建活動的日常監督管理工作由總務處負責。總務處要積極爭取工商部門的指導。采取定期與不定期的巡查方式實施日常動態監管，發現問題及時整改。學校要設立食品安全監督員，具體名單報總務處備案。要發揮監督員的作用，監督校園食品安全。學校要切實加強對學校超市的指導。要適時開展重點商品的質量抽查，實行動態監管。

㈣檢查驗收。由總務處牽頭，組織有關部門，對校園超市進行檢查驗收，對存在的問題及時督促整改。

2016年5月1日

學校“綠色生態校園”創建工作計劃

一、指導思想：

創建“綠色生態校園”，目的主要通過創建過程，規范學校各項管理工作，提高師生的環境保護意識，傳授“綠色”科學知識，啟迪“綠色”創建思維，培養“綠色”思想品德，灌輸“綠色”價值觀念，養成“綠色”行為習慣，使學生在參與、實踐的主體性活動中“學會生存、學會關心”，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的合格公民，營造和諧校園，使學校教育教學工作步入可持續發展的軌道。

三、主要依據和原則：

1．主要依據《武漢市中小學“綠色生態校園”創建評估細則》有關要求。

2．基本原則：突出重點，講究實效，循序漸進，全體參與，全面提高。

3．基本方法：（1）滲于課內，寓于課外；

（2）走出課堂，參與實踐；（3）形式多樣，不斷創新。

四、主要措施：

（一）加強學校環境建設，充分發揮環境的育人功能。

1．進一步加強校園環境建設，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。校園內的各種植物標上解說牌，使校園成為開放式的植物園。

2．注重學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，還給學生一個優美的校園環境。

3．重視校園文化建設，各功能室、課室布臵有環境教育的宣傳文化。

4．把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶、公共保潔區落實班級責任制。各區域設臵固定文明衛生警示牌及管理班級牌。

5．節水、節電，節約紙張，提倡簡樸，反對浪費。

（二）重視教師培訓工作，增強教師的環保意識。

1．結合學校師德、師風建設，進行教師環保意識活動；

2．教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。

3．提倡創建“無煙學校”，在教師中推崇珍愛生命、自覺環保的生活方式。

4．把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。

（三）多渠道開展學生環保教育活動。

1．課堂滲透環境教育。認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，懂得關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。

2．開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動，在學生的科技活動中注入環保主題。

3、有針對性地加強教師和學生的環境意識教育。

4、利用班會、團支部活動、升旗儀式等多種形式開展環保教育活動，做好“植樹節”、“世界水日”、“世界地球日”、“愛鳥周”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。

5．充分發揮學校廣播、宣傳欄等宣傳陣地的作用，向學生大力宣傳環保教育工作，班級板報宣傳環保知識。

6．組織學生開展環保專題活動，如：電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為上。

7．結合社會實踐活動，定期安排學生參加“社區衛士活動”，使學生環保工作深入到社區。

8．倡議學生環保從我做起，從身邊小事做起。

（四）整理好有關的評估檔案和宣傳資料

收集整理好師生開展環保教育的活動照片，做好宣傳報道工作。

綠色，是生命的希望和象征。“創立一個人與自然和諧共處美好未來”是我們每一個人的共同目標。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；師生環境意識較高并積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；校園清潔優美，爭創一個文明健康、清新宜人、綠意融融的“綠色學校”。

2016年1月2日

關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的

實 施 方 案

為了進一步加強學校食堂、宿舍、校園超市的安全和規范管理工作，優化校園環境，提高學校后勤管理和服務水平，為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習生活環境，促進我校教育的發展，根據省、市、縣關于開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的文件精神（以下簡稱“四項創建”），結合我校實際，特制訂“四項創建”實施方案。

一、工作目標

通過創建活動，一是進一步加大對投入力度，完善學校后勤基礎設施，改善學生學習和生活環境，努力提高后勤保障水平；二是加強校園超市、食堂的規范管理。按照《湖北省中小學校園食品用品安全管理辦法》（鄂教體藝[2008]1號）文件要求，切實加強對校園消費市場的規范化管理，杜絕重大安全事故、重大食物中毒和流行性傳染疾病的發生，不斷提高后勤管理水平；三是加強各項管理制度的建設與完善，倡導精細化管理，人性化服務理念，全面提升后勤服務品味；四是著力打造綠色生態校園，圍繞環境育人做文章，努力營造環境優美、安全、和諧的育人環境。通過努力使我校基本實現食堂、住宿、超市、綠化建設與管理規范化和標準化，推進學校后勤保障、管理、服務上檔次，上臺階。

二、組織領導

為確保學校“四項創建”活動健康有序、扎實深入，成立四項創建領導小組，負責督促和指導學校“四項創建”工作，領導小組組成人員如下：

組 長：陳策

副組長：甘家新 方鐘祥 成 員：龔久爽 朱大剛 阮守武 郭紅玲 孫平杜杏芳 羅小兵 王春友 萬學寧

領導小組下設四個創建工作專班，具體負責“四項創建”的日常事務工作。

“放心食堂”創建專班負責人：孫平“放心超市”創建專班負責人：王春友 “綠色生態校園”創建專班負責人：萬學寧

三、主要措施

1、嚴格要求，認真規劃。要嚴格執行省、市、縣教育主管部門制訂的“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”等“四項創建”標準，結合本校實際，要明確工作目標任務，突出工作重點，破解工作難點，落實相關責任，確保創建工作取得實效。學校是創建活動的主體，學校校長要對創建活動負總責，建立學校領導直接抓，各處室緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。

2、積極創建，狠抓落實。一是積極開展創建活動，依照創建標準逐項落實；二是積極爭取當地黨委和政府的重視與支持，籌措資金，對學校后勤設施進行改造和完善；三是建立規章制度，優化環境，提高學校后勤保障水平；四是要爭取上級主管部門對我校“四項創建”工作的指導，把“四項創建”活動納入校長工作考核的重要內容。

四、時間安排

學校“四項創建”活動分為以下幾個階段：

第一階段：九月上旬，學習規劃階段。學習有關文件，組織參觀考察活動，結合本校實際制訂創建方案。

第二階段：十月中旬，創建準備階段。一是加快配套工程的建設；二是按標準要求落實基地面積，加強“兩個基地”建設與管理；三是“四項創建”工作的建章建制；四是“四項創建”的推進工作。

第三階段：十一下旬，檢查驗收階段。做好驗收前的查缺補漏工作，準備迎接上級驗收。

二O一六年三月二日