第一篇:獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新機(jī)制研究(范文)
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獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新機(jī)制研究
獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新機(jī)制研究
[摘要]獨(dú)立院校與公辦院校的差異決定了它要求共青團(tuán)工作人員的工作方式不再拘泥于傳統(tǒng)母體院校的工作模式,它必須尋求一種特色創(chuàng)新機(jī)制,增強(qiáng)團(tuán)工作的可控性、規(guī)范性和導(dǎo)向性,促進(jìn)大學(xué)生成長成才,豐富大學(xué)校園文化。
[關(guān)鍵詞]獨(dú)立學(xué)院 共青團(tuán)工作 創(chuàng)新機(jī)制
一、獨(dú)立學(xué)院簡介
獨(dú)立學(xué)院是中國人利用創(chuàng)新的思維模式解決中國教育供求不平衡的產(chǎn)物。隨著中國教育日新月異的發(fā)展,獨(dú)立學(xué)院如雨后春筍般異軍突起,據(jù)教育部官方網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù),截至2013年6月19日,我國獨(dú)立學(xué)院數(shù)量達(dá)到了295所,在校生約200萬人,承擔(dān)了近三分之一的本科生培養(yǎng)任務(wù),獨(dú)立學(xué)院自1999年誕生,經(jīng)過短短幾年的跨越式發(fā)展,已經(jīng)成為高等教育不可或缺的重要組成部分,與參天大樹般的百年老校相比,只有14歲左右的獨(dú)立學(xué)院更像一顆正在茁壯成長的樹苗,但是就在這10幾年,近兩百萬學(xué)生計(jì)的獨(dú)立學(xué)院正在成為中國高等教育發(fā)展中舉足輕重的力量,被喻為高等教育“新長城”的獨(dú)立學(xué)院正在成為推動(dòng)中國高等教育大眾化的主力軍。
隨著2008年4月1日教育部《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》的發(fā)布,獨(dú)立學(xué)院新一輪調(diào)整浪潮已經(jīng)開始,中國獨(dú)立學(xué)院正處在新的發(fā)展節(jié)點(diǎn)上,如何保持持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展,是擺在所有獨(dú)立學(xué)院面前的一道必須解答的考題。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生中95%以上都是共青團(tuán)員。管理好這么多的團(tuán)員,使學(xué)校的各項(xiàng)文化活動(dòng)有序開展,繁榮校園文化,為黨的事業(yè)做好后備儲(chǔ)蓄工作,是獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的主要責(zé)任和義務(wù)。然而面對(duì)這些高素質(zhì)的大學(xué)生,要想管理和領(lǐng)導(dǎo)好他們,就要求我們的工作人員必須有一定的水平,這個(gè)水平還不能光靠學(xué)習(xí)母體院校的工作方式,實(shí)踐證明這種凡事都照抄照搬母體院校的“拿來主義”已經(jīng)不適合現(xiàn)在新興獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展需求,獨(dú)立學(xué)院的共青團(tuán)工
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作必須有他們自己的管理模式。
本文從獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作的角度,以南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院為例,從學(xué)院共青團(tuán)建設(shè)出發(fā),對(duì)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作特色創(chuàng)新機(jī)制進(jìn)行研究分析。
二、獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作現(xiàn)狀
根據(jù)作者本人在獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的工作崗位上幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)江蘇省25所獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作模式的調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的工作不足之處甚多。具體從以下幾個(gè)方面來談:
1、工作模式陳舊,依然按照母體院校的方式開展。大部分的獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的工作依然按照母體院校的工作模式開展,他們的工作理念幾乎與母體院校保持一致,沒有多少創(chuàng)新之處,獨(dú)立學(xué)院的院團(tuán)委書記學(xué)習(xí)的對(duì)象首先是母體院校的團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)院邀請(qǐng)來講學(xué)的嘉賓也基本上是母體院校團(tuán)的工作者,這個(gè)就基本上決定了他們的思維模式就是復(fù)印了母體院校的思維模式;獨(dú)立學(xué)院的各項(xiàng)管理制度也基本沿用母體院校的管理制度,或者在母體院校的管理制度上稍作改善;
2、管理制度不完善,問題層出不窮。目前獨(dú)立學(xué)院團(tuán)的工作也正在探索之中,團(tuán)的管理制度缺乏,管理中“有法不依”的現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),甚者有些都是剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任,團(tuán)工作者缺乏基本的工作技能;
4、團(tuán)工作者績效考核制度落后,激勵(lì)措施缺乏,導(dǎo)致團(tuán)工作者的工作積極性不高,職業(yè)倦怠感越來越嚴(yán)重,消極怠工現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),工作效率低下,抱怨聲此起彼伏。
5、針對(duì)團(tuán)學(xué)這塊的培訓(xùn)機(jī)制不足;
6、院團(tuán)委下轄各系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)者(分團(tuán)委書記或者團(tuán)總支書記)幾乎全是兼職的,他們基本上都是來自各個(gè)系部的輔導(dǎo)員兼任,這種情況往往導(dǎo)致工作重心偏移,團(tuán)的工作效率下降。、7、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)工作的重視度不夠,團(tuán)的工作者沒有得到相應(yīng)的地位;
8、財(cái)政支持不到位,經(jīng)費(fèi)不足,導(dǎo)致很多大型有意義的活動(dòng)中途夭折,有些在開展后經(jīng)費(fèi)無法報(bào)銷,出現(xiàn)了很多團(tuán)的工作者自己
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“墊錢”現(xiàn)象,甚至有些活動(dòng)出現(xiàn)團(tuán)委學(xué)生部門或者學(xué)生干部本人“墊錢”的現(xiàn)象發(fā)生。這樣長此以往,還有誰愿意在團(tuán)的工作上刻苦付出呢?
9、各系分團(tuán)委之間信息交流不通暢,信息反饋開環(huán)模式。
三、獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新模式探索
1、成立獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新研究小組,分管學(xué)生工作的副院長任組長,院團(tuán)委書記任副組長,各系部分團(tuán)委書記為工作組成員。定期開展研討會(huì),談?wù)撉捌谠趫F(tuán)學(xué)工作方面的不足之處,利用德爾菲法頭腦風(fēng)暴等形式廣泛收集大家對(duì)團(tuán)學(xué)工作不足之處的反饋意見;針對(duì)反應(yīng)的問題利用管理學(xué)中的因果圖,找出存在問題的主要原因;具體操作按照管理學(xué)上面的PDCA循環(huán)理論原則執(zhí)行。具體如下:
(1)P(plan)——計(jì)劃。適應(yīng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的要求,以學(xué)生的滿意度高低為考核標(biāo)準(zhǔn),通過不記名調(diào)查問卷,來反饋前期工作中存在的問題。
(2)D(do)——執(zhí)行(或?qū)嵤0凑找阎贫ǖ挠?jì)劃和設(shè)計(jì)內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地去做,以實(shí)現(xiàn)初始目標(biāo)。
(3)C(check)——檢查。對(duì)照計(jì)劃和設(shè)計(jì)內(nèi)容,檢查執(zhí)行的情況和效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作開展過程中的問題,并總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)。
(4)A(action)——行動(dòng)(或處理)。對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,把成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定,變成標(biāo)準(zhǔn);把失敗的教訓(xùn)也加以總結(jié),避免下次再犯,鞏固成績,克服缺點(diǎn),吸取教訓(xùn);而沒有解決的問題則轉(zhuǎn)入下一個(gè)PDCA循環(huán)去解決。
2、完善共青團(tuán)工作各項(xiàng)管理制度。筆者認(rèn)為,目前獨(dú)立學(xué)院的管理制度尚不健全,需要制定和完善,可以從以下幾個(gè)方面去完善:
(1)《獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)學(xué)生干部選拔任用條列》;
(2)《獨(dú)立學(xué)院院團(tuán)委及各系分團(tuán)委書記選拔任用制度》;
(3)《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生活動(dòng)開展實(shí)施辦法》;
(4)《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷辦法》;
(5)《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生活動(dòng)戶外宣傳制度》;
(6)《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生干部值班制度》;
(7)《獨(dú)立學(xué)院學(xué)生團(tuán)學(xué)工作人員考核條列》;
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(8)《獨(dú)立學(xué)院教師團(tuán)學(xué)工作人員激勵(lì)晉升制度》。
3、建立健全共青團(tuán)工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制
這個(gè)機(jī)制包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育及新任團(tuán)干部入職培訓(xùn),獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該在這方面多設(shè)置一些教育和培訓(xùn),以不斷提高共青團(tuán)工作者的能力和水平,保持團(tuán)學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作者的自尊心和自豪高,減輕他們的職業(yè)倦怠感。具體實(shí)施如下:
(1)對(duì)于新上任的團(tuán)干部,比如說各系分團(tuán)委書記,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),好多系部的分團(tuán)委書記都是剛從高校畢業(yè)的研究生,有些之前還沒有涉及過共青團(tuán)工作,針對(duì)這些要開展團(tuán)的基礎(chǔ)理論教育,另外還有加強(qiáng)基本技能培訓(xùn),比如說OFFICE系列的WORD\\EXCEL\\PPT,視頻制作類軟件,如會(huì)聲會(huì)影、AE等,另外在演講與口才、主持、歌唱和舞蹈的基本功這塊也要設(shè)置一定的培訓(xùn)課程并進(jìn)行考核。入職培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核通過方能作為團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)干部的候選人。
(2)對(duì)于學(xué)歷教育這方面,調(diào)查中發(fā)現(xiàn),獨(dú)立學(xué)院的團(tuán)學(xué)工作者很多都是本科學(xué)歷,我們知道獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生基本上都是本科層次的學(xué)生,如果我們的指導(dǎo)老師也是這個(gè)層次那么多少在學(xué)生心目中的印象會(huì)打折,這樣需要我們的學(xué)院在學(xué)歷教育這塊給予支持,可以給予哪些在年終考核優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)工作者公費(fèi)讀研或者讀博士的機(jī)會(huì),在讀書期間適當(dāng)減輕他們的工作量。
(3)對(duì)于非學(xué)歷教育,這個(gè)可以從全球職業(yè)規(guī)劃師、大學(xué)生心理指導(dǎo)師、就業(yè)指導(dǎo)師等培訓(xùn)方面給予優(yōu)先考慮。重點(diǎn)從哪些被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)委導(dǎo)師、優(yōu)秀共青團(tuán)工作者、紅旗分團(tuán)委團(tuán)隊(duì)中選出。
4、打造職業(yè)化、專業(yè)化的共青團(tuán)工作者。這個(gè)就要求獨(dú)立學(xué)院要安排專職的工作人員擔(dān)任重要崗位的團(tuán)學(xué)工作,比如說院團(tuán)委書記和各系分團(tuán)委書記,他們的考核標(biāo)準(zhǔn)要區(qū)別于普通輔導(dǎo)員的考核標(biāo)準(zhǔn),調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校的分團(tuán)委書記都是系部的輔導(dǎo)員兼任,更可笑的是很多還是新來的輔導(dǎo)員兼任,考核的標(biāo)準(zhǔn)基本是是按照輔導(dǎo)員的工作標(biāo)準(zhǔn)考核的,關(guān)鍵還有一點(diǎn)就是這些兼職的分團(tuán)委書記幾乎都是“義務(wù)勞動(dòng)”,當(dāng)然從這一點(diǎn)我們就可以看出為什么很多能力強(qiáng)的輔導(dǎo)員不愿意擔(dān)任分團(tuán)委書記,在這種市場經(jīng)濟(jì)的年代,即使是老師也不愿意做這種“白干活”、“出力不討好”的工作,再說了這個(gè)
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也違背了我們黨和政府所提出的“按勞分配”原則。獨(dú)立學(xué)院本身就是民辦性質(zhì)的,這點(diǎn)完全不能照抄照搬母體公辦院校的工作模式,否則無法可持續(xù)發(fā)展下去,建議專人、專職、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展工作。
5、從體制上解決“經(jīng)費(fèi)”的問題。獨(dú)立學(xué)院的本質(zhì)是屬于自收自支的公益性企業(yè),全部的資本來自于學(xué)生繳納的學(xué)費(fèi),不像公辦院校那樣,除了學(xué)費(fèi)之外還有國家給予每個(gè)學(xué)生的補(bǔ)貼。所以困擾獨(dú)立學(xué)院發(fā)展的桎梏之一就是“經(jīng)費(fèi)”的問題,而困擾獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的源頭之一也是經(jīng)費(fèi)問題,平日里很多有意義的活動(dòng)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足而擱淺夭折。江蘇省的獨(dú)立學(xué)院學(xué)費(fèi)自獨(dú)立學(xué)院誕生這10幾年來就沒有變過,我們都深刻地感受到CPI跑的是如此之快,很多物價(jià)在這10幾年中翻了10倍有余而學(xué)費(fèi)卻一分沒漲,這讓這些獨(dú)立學(xué)院的董事會(huì)情何以堪,這也難怪各個(gè)學(xué)院在團(tuán)的工作上經(jīng)費(fèi)給的不多。所以要解決這個(gè)問題,需要獨(dú)立學(xué)院的創(chuàng)辦者向國家教育部門申請(qǐng)?jiān)黾訉W(xué)費(fèi),可能很多學(xué)生會(huì)反對(duì)我的這種提法,當(dāng)然從學(xué)生的角度來看,他們的想法是對(duì)的,但是站在學(xué)院的立場,站在獨(dú)立學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的角度上來看,目前唯有此舉,方能久安。
四、總結(jié)
獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作體制的好壞直接關(guān)系到獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作發(fā)展的和諧與活力,關(guān)系到獨(dú)立校園文化的繁榮與穩(wěn)定,我們需要?jiǎng)?chuàng)造出一種新的、適合獨(dú)立學(xué)院特點(diǎn)和獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)的共青團(tuán)工作體制,在這種體制下,獨(dú)立學(xué)院的共青團(tuán)工作才能可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]沈乒松,梅思佳.獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作創(chuàng)新探索[J].中國校外教育,2008.[2]彭高中.獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].西南大學(xué)碩士學(xué)位論文,2012,(2).[3]陳海娟.創(chuàng)新獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的路徑選擇[J].德育與思政研究,2009,(9).[4]李曉菊.獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)思政教育工作探索[J].文藝生活文海藝苑,2011,(4).最新【精品】范文 參考文獻(xiàn)
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第二篇:創(chuàng)新企業(yè)共青團(tuán)的工作機(jī)制研究(推薦)
創(chuàng)新企業(yè)共青團(tuán)的工作機(jī)制研究
鳳翅山礦:蘇勝斌
隨著煤電公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段,以往粗放型、模式化的管理難以為繼,因此,我們必須轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本,切實(shí)把經(jīng)濟(jì)的發(fā)展轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有這樣,才能克服前進(jìn)道路上的種種障礙,才能破解公司發(fā)展的新老難題,實(shí)現(xiàn)新形勢下黨執(zhí)政興企的使命。一句話,只有符合食物成長客觀規(guī)律的發(fā)展,才是科學(xué)的。新時(shí)期企業(yè)青年工作的客觀規(guī)律是什么?筆者主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、對(duì)青年成長成才客觀規(guī)律的研究
在我礦團(tuán)委采用飛信、深入職工、調(diào)查問卷三結(jié)合的方式對(duì)青年成長成才需求的研究中發(fā)現(xiàn),他們的成長環(huán)境各不相同,但是入礦以后的環(huán)境卻是一致的,為什么有的青年能夠走向中層的領(lǐng)導(dǎo)崗位,卻是主觀努力的發(fā)展結(jié)果。青年的成才,更是相對(duì)的動(dòng)態(tài)過程。所謂坎坷人生,就是既有成功者,也有失敗者。這是隨機(jī)性很強(qiáng)的變化概率。既然在人生的道路上,成功與失敗共存,那么,挑戰(zhàn)和機(jī)遇也是同在。一個(gè)青年只要有了基本的環(huán)境,就能夠生活下來,生存下去,成長起來。一個(gè)青年是否能夠成為一名成功者,就得靠自己的努力與奮斗。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青年人具備了學(xué)業(yè)、知識(shí)和美好的理想,卻不知與礦井的實(shí)際情況相結(jié)合,就期望
有大的作為,這顯然是工作道路上的誤區(qū)。一些挫敗者,往往會(huì)埋怨他人、埋怨環(huán)境,或者強(qiáng)調(diào)客觀的、自身以外的因素。自以為懷才不遇,進(jìn)而怨天怨地,今天叫喊這個(gè)不公平,明天大嚷那個(gè)不公平。這更是青年人生道路上的誤區(qū)。青年的成長、成功、成才,離不開企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以我們要引導(dǎo)青年職工要常懷“感激”之情,常葆進(jìn)取之心而不是青年們較強(qiáng)的趨利性。
二、企業(yè)對(duì)共青團(tuán)的要求及對(duì)企業(yè)青年工作客觀規(guī)律的研究
企業(yè)共青團(tuán)工作的宗旨是“服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年”。服務(wù)企業(yè),就是要深入到安全生產(chǎn)內(nèi)部,為企業(yè)生產(chǎn)、組織、管理服務(wù)。共青團(tuán)作為群眾組織,參與安全管理建設(shè)的機(jī)會(huì)很少,其作用在于組織各種文體、學(xué)習(xí)、宣教活動(dòng),活躍團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活;90年代,人們的業(yè)余文化生活多姿多彩,參與方式和渠道靈活多樣,團(tuán)組織通過主題活動(dòng)來凝聚青年的作用越來越小,工作轉(zhuǎn)向“服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營”(如開展“雙爭”“雙創(chuàng)”等活動(dòng));進(jìn)入21世紀(jì),隨著建立現(xiàn)代企業(yè)制度的深入,企業(yè)管理越來越規(guī)范,團(tuán)組織服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)的路子越來越窄。通過搞突擊勞動(dòng)來體現(xiàn)青年突擊手作用,已不適應(yīng)現(xiàn)在的“標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”模式;如果再發(fā)展突擊勞動(dòng),只能說明生產(chǎn)組織是無序的,廣為責(zé)任是不明確的。市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭;企
業(yè)內(nèi)部,員工要想成就自己的事業(yè),同樣競爭激烈。在這種情況下,成長成才是廣大青年的需求,引導(dǎo)青年刻苦學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型團(tuán)組織是共青團(tuán)的重要工作任務(wù)。共青團(tuán)組織只要切實(shí)為青年服務(wù),提高青年素質(zhì),為青年的成長成才搭建舞臺(tái),同時(shí)服務(wù)企業(yè)人力資源開發(fā),工作才有活力,才能找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
三、共青團(tuán)組織如何開展既符合企業(yè)要求又滿足青年成長需要的工作
共青團(tuán)組織要在市場經(jīng)濟(jì)條件下生存、發(fā)展,必須找準(zhǔn)自己的定位。把自己定位于“服務(wù)型團(tuán)組織”。團(tuán)組織生產(chǎn)的產(chǎn)品是服務(wù),銷售的對(duì)象是青年,市場就是廣大團(tuán)員青年的需要。通過服務(wù)企業(yè)生產(chǎn),投身企業(yè)改革實(shí)踐,帶領(lǐng)團(tuán)員青年做先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者;服務(wù)企業(yè)的文化建設(shè),投身企業(yè)精神文明建設(shè),帶領(lǐng)團(tuán)員青年做先進(jìn)文化的傳播者;服務(wù)青年成才需要,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,做青年根本利益的奉獻(xiàn)者。
(1)服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,投身企業(yè)改革實(shí)踐,帶領(lǐng)團(tuán)員青年做先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者
服務(wù)企業(yè)就是應(yīng)該時(shí)刻把握住企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,深入到安全生產(chǎn)內(nèi)部,為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,組織團(tuán)員青年更快、更好地完成安全生產(chǎn)工作,創(chuàng)造更好的工作效益和安全效益。這就要求團(tuán)組織必須組織青年,尤其是團(tuán)干部學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)
組織、安全管理知識(shí),借用安全生產(chǎn)組織的方式、方法,樹立安全的理念,了解全局、準(zhǔn)確定位,系統(tǒng)思考,精心組織。要通過“青年科技創(chuàng)新”“青工技能振新計(jì)劃”等活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,加強(qiáng)青年人力資源開發(fā);要通過“爭創(chuàng)青年文明號(hào)”等活動(dòng)提高青工的安全意識(shí);要通過查找質(zhì)量隱患等活動(dòng)提高青年的質(zhì)量意識(shí);要通過征集“節(jié)能五小”等措施提高青年的節(jié)約意識(shí)。
(2)服務(wù)企業(yè)文化建設(shè),投身企業(yè)精神文明建設(shè),帶領(lǐng)團(tuán)員青年做先進(jìn)文化的傳播者西方20世紀(jì)80年代興起的企業(yè)文化,是以形成最佳的經(jīng)營管理機(jī)制為目的,以人為管理的主體,以企業(yè)精神為核心,以群體行為為基礎(chǔ)的新管理思潮。對(duì)內(nèi),它是職工的精神支柱,是企業(yè)內(nèi)聚力和向心力的源泉;對(duì)外,它具有塑造企業(yè)品牌、增強(qiáng)企業(yè)無形價(jià)值的作用。服務(wù)企業(yè)文化建設(shè)要求廣大團(tuán)干部必須以先進(jìn)文化武裝自己。對(duì)內(nèi),組織一些青年喜聞樂見的活動(dòng),聯(lián)絡(luò)感情,增加工作興趣,使職工“人格得以提高,只是得以培養(yǎng),身體得以鍛煉,精神得以煥發(fā)”,使職工在每日固定的工作后得到休養(yǎng),以為次日工作儲(chǔ)備精力,提高工作效率,努力挖掘潛力。
(3)服務(wù)青年成才需要,橋梁和紐帶作用,做青年根本利益的奉獻(xiàn)者
共青團(tuán)作為先進(jìn)青年的群眾組織,要貫徹以人為本的原
則,就要做好竭誠為青年服務(wù)的工作。成長成才是團(tuán)員青年的共同愿望。團(tuán)組織只有將廣大青年的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好,才能得人心、暖人心、聚人心,從根本上成為服務(wù)青年利益的奉獻(xiàn)者;只有關(guān)心青年成長成才,關(guān)注他們提出的問題,及時(shí)收集青年反映的信息,并向有關(guān)部門匯報(bào),盡最大努力維護(hù)青年權(quán)益,盡可能的制定有利于青年成長成才的政策,營造更加寬松的成長成才環(huán)境。才能服務(wù)于青年成長成才的需要。要服務(wù)青年,首先要為團(tuán)干部服好務(wù),要把他們培養(yǎng)好、使用好。通過多層次、多方式的培訓(xùn),使團(tuán)干部成為了解企業(yè)管理模式、掌握生產(chǎn)、質(zhì)量、成本、設(shè)備、人力資源等方面知識(shí)的綜合型人才,從而站在企業(yè)全局的高度開展共青團(tuán)工作。這樣的思路,正符合現(xiàn)代企業(yè)對(duì)人才的要求。現(xiàn)代企業(yè)要求的人才是綜合素質(zhì)強(qiáng)、知識(shí)面寬、專業(yè)性深的“圖釘式”人才。只有知識(shí)面寬,圖釘帽的面積才更大;專業(yè)性深,圖釘才更尖更長,才容易在某一領(lǐng)域扎得深、扎得穩(wěn)。帽的面積越大、釘越尖越長,在某一領(lǐng)域才扎得更輕松、扎得更穩(wěn)。這就要求團(tuán)干部以豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大知識(shí)面為目的,多讀書、讀好書,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,以多元化、全方位的科學(xué)知識(shí)豐富自己。讀書要全面,既要讀政治理論方面的書籍,堅(jiān)定理想信念,提高識(shí)別錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論的能力,在復(fù)雜的局勢中認(rèn)清各種矛盾和問題;又要讀企業(yè)管理方面的書
籍,以便全面分析問題。要讀社會(huì)科學(xué)方面的書籍,提高自己的修養(yǎng);要讀科學(xué)技術(shù)方面的書籍,提高自己掌握先進(jìn)技術(shù)的水平;還要讀本職崗位方面的業(yè)務(wù)書籍,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
第三篇:關(guān)于獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的若干思考
關(guān)于獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的若干思考
摘要:獨(dú)立學(xué)院是隨著我國高等教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)化的過程出現(xiàn)的新生事物。獨(dú)立學(xué)院作為一種新興的辦學(xué)實(shí)體,必須重視并加強(qiáng)共青團(tuán)工作。本文闡述了獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的定位,分析了存在的新問題,并對(duì)加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作進(jìn)行了思考。
關(guān)鍵詞:獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作思考
獨(dú)立學(xué)院是隨著我國高等教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)化的過程出現(xiàn)的新生事物。近幾年來,我國獨(dú)立學(xué)院發(fā)展迅速,已成為本科教育的一支重要力量。獨(dú)立學(xué)院作為一種新興的辦學(xué)實(shí)體,必須重視并加強(qiáng)共青團(tuán)工作。獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作定位
共青團(tuán)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的,是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁紐帶,是黨開展青年群眾工作的重要力量,在參與高校建設(shè)方面肩負(fù)著光榮職責(zé),具有獨(dú)特的優(yōu)勢。服務(wù)于黨的生存和發(fā)展,保證黨的歷史使命完成是共青團(tuán)的根本使命。圍繞著這樣一個(gè)功能定位,獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)組織著眼于獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)和獨(dú)立學(xué)院工作的特殊要求,緊緊圍繞學(xué)院行政和黨委的工作部署來開展工作,對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)組織教育功能。獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作面臨的新問題
獨(dú)立學(xué)院作為高等教育大眾化的特出產(chǎn)物,其辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)目標(biāo)、生源特點(diǎn)以及社會(huì)環(huán)境等都給共青團(tuán)工作帶來一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2.1 獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)體制削弱了共青團(tuán)的地位和作用,給共青團(tuán)工作印上了利益色彩,要求共青團(tuán)工作有所創(chuàng)新并與之適應(yīng)
獨(dú)立學(xué)院采取的是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。獨(dú)立學(xué)院的運(yùn)作經(jīng)費(fèi)主要靠按辦學(xué)成本收費(fèi)來維系,參與辦學(xué)的社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人往往急于獲取回報(bào),在獨(dú)立學(xué)院的運(yùn)行機(jī)制中管理滲透著經(jīng)營的原則,期望共青團(tuán)工作多選擇有“立竿見影”的效果的,或是“能提升學(xué)院知名度”的活動(dòng)來組織和開展,還未認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)工作對(duì)于學(xué)生成長成才的重要性,使得獨(dú)立學(xué)院對(duì)共青團(tuán)工作重視不夠。這就要求共青團(tuán)要結(jié)合獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)特點(diǎn)創(chuàng)新工作模式、設(shè)計(jì)工作載體,以增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.2 獨(dú)立學(xué)院生源特點(diǎn)增加了共青團(tuán)工作的難度,要求共青團(tuán)工作更加靈活
與一本和二本的學(xué)生相比,獨(dú)立學(xué)院學(xué)生具有思想活躍,創(chuàng)新和自我意識(shí)較強(qiáng)、興趣廣泛、人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)有較為強(qiáng)烈的參與意識(shí)等優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)是基礎(chǔ)不扎實(shí),心理承受能力較弱,自制能力、學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自覺性不夠。這就要求獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)在工作內(nèi)容、機(jī)制、方法、形式和手段等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。
2.3 獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)引導(dǎo)著共青團(tuán)工作的方向,要求共青團(tuán)工作更加突出實(shí)踐
獨(dú)立學(xué)院以培養(yǎng)適應(yīng)市場需求為導(dǎo)向的高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo),這是高等教育人才培養(yǎng)的重要補(bǔ)充。培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,要求在人才培養(yǎng)的過程中更加突出實(shí)踐環(huán)節(jié),為學(xué)生盡可能多地提供“第二課堂”。因而,突出實(shí)踐為學(xué)生成長成才搭建第二課堂就為共青團(tuán)工作指明了方向。加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的思考
3.1 把握方向,以實(shí)踐為載體,加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育
共青團(tuán)是廣大青年的實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,這既是共青團(tuán)的性質(zhì),又是共青團(tuán)的功能。共青團(tuán)要始終堅(jiān)持以學(xué)生思想政治教育為龍頭,揮自身的優(yōu)勢,大力開展一系列實(shí)踐性強(qiáng)、參與度高的社會(huì)文化活動(dòng),不斷提高廣大青年學(xué)生的思想道德水平,占領(lǐng)思想陣地,引領(lǐng)校園文化。
3.2 夯實(shí)基礎(chǔ),以制度建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)
獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)歷史不長,共青團(tuán)的制度建設(shè)相對(duì)落后,辦學(xué)實(shí)踐中,許多獨(dú)立學(xué)院的共青團(tuán)組織制度大多照搬母體高校,缺乏對(duì)自身新辦學(xué)體制的適應(yīng)性。因此,在實(shí)踐的道路上獨(dú)立學(xué)院應(yīng)通過不斷完善服務(wù)體系,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力增強(qiáng)共青團(tuán)的管理輻射能力,明確和進(jìn)一步完善共青團(tuán)工作的三級(jí)管理體制的形成,完善各級(jí)團(tuán)組織的崗位設(shè)置。與此同時(shí),獨(dú)立學(xué)院還應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),做好各級(jí)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,努力構(gòu)建一支理論素質(zhì)高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、開拓創(chuàng)新能力強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)院團(tuán)干部隊(duì)伍。
3.3 打造特色,以服務(wù)學(xué)生成長成才為目標(biāo),加強(qiáng)精品校園文化建設(shè)
作為一種適合中國特色的新的辦學(xué)模式,獨(dú)立學(xué)院組建不久,起步晚,底子薄,而面對(duì)激烈的市場競爭,特色化建設(shè)是獨(dú)立學(xué)院持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作并不在于面面俱到,而在于有自己鮮明的特色和專長。人才培養(yǎng)是高等院校辦學(xué)的首要任務(wù),獨(dú)立學(xué)院主要培養(yǎng)“高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型”的本科人才,共青團(tuán)組織要緊緊圍繞這一中心任務(wù),以服務(wù)學(xué)生成長成才為目標(biāo),通過組織諸如辯論賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等各類實(shí)踐性強(qiáng)、輻射面廣的團(tuán)學(xué)活動(dòng),積極搭建各類人才發(fā)展的舞臺(tái),努力拓展第二課堂。通過積極參與這些豐富多彩的第二課堂活動(dòng),不僅提高了學(xué)生們的溝通交流能力,而且激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神。
3.4 整合資源,形成合力,加強(qiáng)工作機(jī)制創(chuàng)新
在實(shí)踐中獲得源源不斷的各種資源,是共青團(tuán)不斷向前發(fā)展的前提。當(dāng)前,獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)普遍面臨資源短缺問題,單純依靠自身有限的團(tuán)內(nèi)資源,無法滿足和適應(yīng)共青團(tuán)事務(wù)日益社會(huì)化運(yùn)行的需要,整合資源,形成合力,已經(jīng)成為獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的一個(gè)必然需要和要求。獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)應(yīng)在優(yōu)質(zhì)資源的利用上顯示特色。一要充分利用母體資源,母體高校有優(yōu)質(zhì)的高等教育資源、管理資源和品牌資源,通過民辦機(jī)制的運(yùn)作,合理利用、擴(kuò)張、盤活和優(yōu)化這些資源,二要充分利用社會(huì)資源,獨(dú)立學(xué)院作為地方性大學(xué),有豐富的社會(huì)資源,以社會(huì)化運(yùn)作的方式開展團(tuán)的工作,借助一切可利用的有形和無形的資源,提升共青團(tuán)的能力,壯大共青團(tuán)的實(shí)力,形成社會(huì)關(guān)注、共青團(tuán)活躍的良好格局。共青團(tuán)工作的開展離不開物質(zhì)支持,在獨(dú)立學(xué)院財(cái)政支持比較有限的情況下,共青團(tuán)要維持日常工作和開展各種活動(dòng)需要大量的經(jīng)費(fèi)和成本,必須接受社會(huì)的經(jīng)濟(jì)幫助,多渠道、多形式地吸引社會(huì)資金投入,為獨(dú)立學(xué)院團(tuán)工作的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
3.5 結(jié)合專業(yè),以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)渠道建設(shè)
就業(yè)工作關(guān)系到獨(dú)立學(xué)院的生存和發(fā)展,是獨(dú)立學(xué)院的中心工作之一。作為聯(lián)系社會(huì)較為廣泛的組織機(jī)構(gòu),共青團(tuán)應(yīng)充分利用各類社會(huì)聯(lián)系積極配合就業(yè)部門開展“畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”和“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”的創(chuàng)建工作,切實(shí)幫助畢業(yè)生積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。與此同時(shí),共青團(tuán)部門還應(yīng)積極配合上級(jí)團(tuán)組織,做好大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北、西部計(jì)劃和大學(xué)生“村官”的宣傳和報(bào)名工作,以及聯(lián)系各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門舉辦大學(xué)生就業(yè)招聘會(huì)等。
作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,作為黨的助手和后備軍,中國共青團(tuán)的政治屬性和高校的育人要求決定了培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人是共青團(tuán)組織責(zé)無旁貸的歷史使命,更是獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)組織的一項(xiàng)重要政治任務(wù),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。共青團(tuán)組織是獨(dú)立學(xué)院的重要組成機(jī)構(gòu),共青團(tuán)工作是獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理工作和人才培養(yǎng)工作的重要組成部分。在獨(dú)立學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的道路上,共青團(tuán)工作必須緊密圍繞學(xué)院建設(shè)與發(fā)展目標(biāo),以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、應(yīng)用型人才為中心工作,全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,充分發(fā)揮共青團(tuán)實(shí)踐育人功能,在工作中積極探索獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的新思路,提高獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作水平,努力開辟獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)工作的絢麗華章。
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第四篇:共青團(tuán) 工作創(chuàng)新
火紅的團(tuán)旗 火紅的事業(yè)
——關(guān)于在新時(shí)期開展縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作的思考
改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的確立完善,帶來了我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的巨大變化,共青團(tuán)的工作基礎(chǔ)、工作環(huán)境和工作對(duì)象也隨之發(fā)生了很大的變化,新的形勢迫切要求作為黨的助手、青年先鋒隊(duì)的共青團(tuán),肩負(fù)起黨和人民賦予的帶領(lǐng)青年建設(shè)新世紀(jì)的歷史重任。各級(jí)共青團(tuán)組織,特別是縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)組織要努力繼承五四青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,努力把團(tuán)建納入黨建總體規(guī)劃,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極探索與區(qū)域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展相適應(yīng)的青年組織方式和工作方式,扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),服務(wù)于構(gòu)建和諧社會(huì)工作新格局,不斷鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。那么作為縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)組織,如何在繼承中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展呢?現(xiàn)實(shí)告訴我們,共青團(tuán)事業(yè)要且必須要融入到國家的強(qiáng)盛、黨的宏偉目標(biāo)、青年的進(jìn)步與時(shí)代發(fā)展的步伐中,勇敢地站在時(shí)代發(fā)展的高度,審時(shí)度勢,放眼未來,才能實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新與發(fā)展的突破。
一、共青團(tuán)工作所面臨的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要?jiǎng)?chuàng)新
步入21世紀(jì)以來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活發(fā)生了深刻的變化,這對(duì)共青團(tuán)工作也有著巨大的影響,具體表現(xiàn)為:一是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)擴(kuò)大了共青團(tuán)的組織依托和組織影響。隨著社會(huì)組織形式的多樣化和經(jīng)濟(jì)主體的多樣化,增加了共青團(tuán)組織一些新的依托,青年對(duì)組織的選擇空間和自由度也增大了。二是建設(shè)社會(huì)主義法治國家,為共青團(tuán)參與國家政治社會(huì)提供了廣闊舞臺(tái),共青團(tuán)組織根據(jù)黨的要求、政府和法律的授權(quán)在管理青年事務(wù)的各方面將發(fā)揮更大的作用。三是新技術(shù)革命拓寬了共青團(tuán)組織的空間,社會(huì)生活的變革拓展了共青團(tuán)工作的領(lǐng)域和內(nèi)容。四是對(duì)外開放增強(qiáng)了青年工作的開放度和組織適應(yīng)性。對(duì)于縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)組織,由于現(xiàn)代信息傳媒的逐步充實(shí),城鄉(xiāng)距離的逐步拉近,為共青團(tuán)工作的開展創(chuàng)造了可以任意翱翔的自由空間,縣區(qū)青年接觸新事物的視角空前廣闊,同樣給共青團(tuán)工作的開展提出了挑戰(zhàn)也給予了機(jī)遇,而把握機(jī)遇面對(duì)挑戰(zhàn)的唯一方法就是創(chuàng)新。
江澤民同志曾經(jīng)指出,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。團(tuán)的十四大報(bào)告提出了在共青團(tuán)跨世紀(jì)新征途中要完成四大光榮任務(wù),每一個(gè)任務(wù)都可以說是要?jiǎng)?chuàng)新。故此,共青團(tuán)工作要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)新時(shí)期工作的需要,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,就必須努力做到不斷創(chuàng)新。共青團(tuán)工作發(fā)展到今天,已經(jīng)有了良好的基礎(chǔ),創(chuàng)新了一些團(tuán)內(nèi)外產(chǎn)生重大影響的名牌工程,如果不抓住時(shí)代的脈搏,及時(shí)調(diào)整工作思路和工作方法,現(xiàn)存的優(yōu)勢就會(huì)變成劣勢,共青團(tuán)工作就會(huì)被拋在時(shí)代的后面。因此,無論從形勢發(fā)展的要求,還是從各縣區(qū)共青團(tuán)工作的實(shí)際來看,共青團(tuán)組織必須在繼承中大膽創(chuàng)新,建立適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的創(chuàng)新體系,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,也只有不斷地創(chuàng)新,才有可能推進(jìn)共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
二、新時(shí)期開展共青團(tuán)工作需要建立創(chuàng)新體系
建立共青團(tuán)的創(chuàng)新體系,是指共青團(tuán)的工作思路、工作方式、工作手段、工作效果等都要適應(yīng)新形勢的變化,在改革中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展,并形成一套新的工作體系。
(一)工作思路的創(chuàng)新。良好的工作思路是搞好共青團(tuán)工作的基礎(chǔ),思路清晰,能促使共青團(tuán)工作目標(biāo)有一個(gè)明確的方向,并能整合團(tuán)工作的整個(gè)資源,使共青團(tuán)工作的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。因此,對(duì)每一項(xiàng)團(tuán)的活動(dòng)和每個(gè)時(shí)期的共青團(tuán)工作都必須結(jié)合各種實(shí)際情況,創(chuàng)新工作思路,使團(tuán)的各項(xiàng)工作任務(wù)按照這一思路順利得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí),創(chuàng)新工作思路必須按照貫徹黨的基本路線的要求在服務(wù)大局的前提下開始進(jìn)行,要正確處理好三服務(wù)的關(guān)系,既要考慮黨政所需,社會(huì)所急,更要考慮青年所求,且必須在服務(wù)大局和服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年的成長成才。事實(shí)證明,創(chuàng)新工作思路,是團(tuán)的工作迎接挑戰(zhàn),克服困難,不斷實(shí)現(xiàn)新突破,取得新勝利的前提和保障。
(二)工作內(nèi)容的創(chuàng)新。工作內(nèi)容和工作主題是共青團(tuán)工作實(shí)現(xiàn)工作職能,產(chǎn)生重大社會(huì)影響的根本。創(chuàng)新工作內(nèi)容就是要在知識(shí)不斷更新,科技日新月異的新時(shí)代,使團(tuán)的活動(dòng)和工作主題更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,更好地適應(yīng)青年的需要。因此,共青團(tuán)工作要努力做到在青年思想教育方向上更加符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代青年思想觀念、價(jià)值取向多元化和信息化以及青年成長成才需求的特點(diǎn):在建功立業(yè)方面要圍繞科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新開展活動(dòng),注重培養(yǎng)青年的科技素質(zhì)和創(chuàng)新精神,造就高素質(zhì)的青年人才。在精神文明建設(shè)方面,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江澤民總書記關(guān)于宣傳思想工作和精神建設(shè)的重要指示精神,扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作,把精神文明建設(shè)的總要求、總?cè)蝿?wù)加以具體化。總之,創(chuàng)新工作內(nèi)容,要進(jìn)一步解放思想,開動(dòng)腦筋,堅(jiān)決沖破阻礙改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程的思想禁錮,加強(qiáng)青年精神文明建設(shè),使廣大青年在科學(xué)理論的指導(dǎo)下和優(yōu)秀的文化氛圍中茁壯成長。
(三)工作手段的創(chuàng)新。從某種意義上來說,工作方式、載體和形式可以豐富內(nèi)容,更好地突出工作內(nèi)容。多年來,各級(jí)團(tuán)組織形成了具有自身特色的工作方式,在社會(huì)上產(chǎn)生了一定影響,受到了歡迎,需要發(fā)揚(yáng)光大。但在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌過程中,面對(duì)新情況、新問題,必須把握新時(shí)期共青團(tuán)工作的主題,不斷探索共青團(tuán)工作方式的創(chuàng)新。創(chuàng)新工作方式必須正視經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變給國家資源的配置方式、政府職能的行使、企業(yè)的經(jīng)營機(jī)制、社會(huì)的分配和保障制度等方面帶來的巨大變化,對(duì)廣大青年的價(jià)值觀念、倫理操守、文化心態(tài)、行為模式等深刻影響;對(duì)共青團(tuán)組織的思想認(rèn)識(shí)、管理制度,工作機(jī)制等提出的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。還必須對(duì)以前的運(yùn)行方式進(jìn)行冷靜的思考和辯證的分析,繼承其合理的部分,克服其不合理的東西,更必須對(duì)這場變革所引發(fā)的整個(gè)社會(huì)生活的變化發(fā)展趨勢進(jìn)行超前性展望與預(yù)測。因此,共青團(tuán)工作方式通過創(chuàng)新更加開放、靈活、新穎。主要是要改變傳統(tǒng)、單一的工作方式,注意整合社會(huì)資源和社會(huì)力量,運(yùn)用科技在新的知識(shí)領(lǐng)域里設(shè)計(jì)團(tuán)工作的新構(gòu)架。同時(shí)要更多地依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,服務(wù)和引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高青年迎接時(shí)代挑戰(zhàn)的能力。
(四)工作機(jī)制的創(chuàng)新。工作機(jī)制的創(chuàng)新,主要是建立科學(xué)的社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)在工作網(wǎng)絡(luò)、陣地建設(shè)、物質(zhì)依托、隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面創(chuàng)新,使團(tuán)組織在新形勢下能夠延伸工作手臂,拓寬工作領(lǐng)域,增強(qiáng)工作依托,擴(kuò)大工作陳地,壯大工作隊(duì)伍。各級(jí)共青團(tuán)組織要在堅(jiān)持發(fā)展政治功能的前提下,完善和擴(kuò)大團(tuán)的社會(huì)功能,通過接受政府委托,加大共青團(tuán)在青少年事務(wù)的工作分量,要緊緊圍繞黨政工作大局,針對(duì)社會(huì)和群眾需要開展工作,努力擴(kuò)大工作外延,使工作觸角延伸到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,工作內(nèi)容更加貼近社會(huì)生活,更加適應(yīng)青年需求。社會(huì)化的青年工作運(yùn)行機(jī)制的建立,將為服務(wù)大局與服務(wù)青年的有機(jī)結(jié)合中加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)提供一種工作依托,從而更好地吸引青年,凝聚青年,教育青年,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
三、如何以創(chuàng)新精神增強(qiáng)縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作的活力
(一)加大對(duì)團(tuán)建重大問題的研究
共青團(tuán)建設(shè)面臨一系列重大理論問題,需要在實(shí)踐中回答。當(dāng)前縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)工作要努力在創(chuàng)新團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)方式、組織方式、活動(dòng)方式,構(gòu)建以團(tuán)為核心的多元青年組織體系,貫徹“民主集中制”、擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)民主,共青團(tuán)區(qū)域聯(lián)動(dòng)、行業(yè)牽動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,改革團(tuán)的基本組織制度,新時(shí)期團(tuán)員教育、管理方式,“兩新”組織團(tuán)建模式,共青團(tuán)培養(yǎng)、舉薦優(yōu)秀青年人才,兼職團(tuán)干部培養(yǎng)、管理制度和共青團(tuán)承擔(dān)青少年事務(wù)等一系列重大課題上取得突破。同時(shí)要在縣區(qū)級(jí)團(tuán)務(wù)工作者中推動(dòng)形成良好的研究氛圍,集中有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家和廣大團(tuán)干部的智慧,以研討、課題發(fā)布、創(chuàng)新論壇等多種方式催生一大批團(tuán)建創(chuàng)新的理論成果。
(二)圍繞四項(xiàng)中心工作發(fā)揮青少年的生力軍作用
一是圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),引領(lǐng)青年積極投身區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。教育青年牢固樹立發(fā)展意識(shí),通過生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng)讓 “十一五”規(guī)劃深入青年人心,引導(dǎo)各行各業(yè)的從業(yè)青年努力學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能,誠實(shí)勞動(dòng)、安全生產(chǎn),立足崗位、創(chuàng)效節(jié)能,支持企業(yè)深化改革,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變。二是圍繞提高城市建設(shè)和管理水平,發(fā)揮青年在推進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域功能新定位中的積極作用。切實(shí)推動(dòng)青年參與城市建設(shè),通過“青年突擊隊(duì)”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)載體,發(fā)揮青年的聰明才智。切實(shí)推動(dòng)青年參與城市管理,特別是鼓勵(lì)青年專業(yè)人才發(fā)揮專長,推進(jìn)城市信息化和市政管理的現(xiàn)代化。三是圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,促進(jìn)青年積極主動(dòng)地參與解決“三農(nóng)”問題。廣泛宣傳生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主、鄰里和諧的郊區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求,在青年農(nóng)民中樹立新風(fēng)尚。堅(jiān)持把促進(jìn)農(nóng)民增收作為一項(xiàng)突出任務(wù),加強(qiáng)對(duì)青年農(nóng)民的職業(yè)教育和技能培訓(xùn),加大對(duì)各類專業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)展的支持力度,形成促進(jìn)農(nóng)民增收的長效機(jī)制。加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)組織的建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)組織對(duì)農(nóng)村和農(nóng)村青年的服務(wù)。四是圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市,提高青年的自主創(chuàng)新能力,發(fā)揮青年的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步挖掘青年中蘊(yùn)藏的科技、人力、智力和信息優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)凝聚一支強(qiáng)大的青年創(chuàng)新人才大軍。重點(diǎn)加強(qiáng)高科技生產(chǎn)領(lǐng)域的青年人才工作,通過職業(yè)青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)和各類創(chuàng)新人才評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)各種形式的自主創(chuàng)新。努力營造鼓勵(lì)創(chuàng)新的社會(huì)氛圍和政策環(huán)境,大力宣傳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型,整合資源為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供更加完善的支持和保障。
(三)加強(qiáng)團(tuán)干部培訓(xùn)構(gòu)建培訓(xùn)體系
縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)要堅(jiān)決落實(shí)全國團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議精神,把團(tuán)干部培訓(xùn)納入團(tuán)干部考核,建立規(guī)范的各級(jí)團(tuán)干部培訓(xùn)制度。加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)校建設(shè),確保專職團(tuán)干部的輪訓(xùn)和調(diào)訓(xùn),每年舉辦困難單位團(tuán)干部的免費(fèi)培訓(xùn)班。革新團(tuán)干部培訓(xùn)方式和內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化團(tuán)干部業(yè)務(wù)能力的訓(xùn)練,增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性、有效性、可操作性。加強(qiáng)培訓(xùn)師資建設(shè),整合團(tuán)內(nèi)各類培訓(xùn)資源,健全基層培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),增進(jìn)各級(jí)團(tuán)組織在培訓(xùn)師資和設(shè)施上的資源共享。同時(shí),拓展社會(huì)渠道,增加團(tuán)干部豐富知識(shí)和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。
(四)大力加強(qiáng)縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)的信息化水平
進(jìn)一步優(yōu)化信息化建設(shè)的工作環(huán)境,健全信息化建設(shè)管理體系和工作機(jī)制。加強(qiáng)共青團(tuán)工作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)在建立“共青團(tuán)網(wǎng)站”的同時(shí),加大對(duì)基層信息化建設(shè)的指導(dǎo)和投入力度。重視信息化培訓(xùn)工作,深化青少年信息化知識(shí)普及工作和網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)工作,提高團(tuán)干部信息化知識(shí)水平和工作能力。要把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與組織覆蓋有機(jī)結(jié)合起來,開發(fā)和綜合應(yīng)用信息資源,推進(jìn)團(tuán)組織聯(lián)系青年手段和方式的創(chuàng)新。
(五)加大青年人才培養(yǎng)舉薦工作
縣區(qū)級(jí)共青團(tuán)要推進(jìn)青年人才資源信息庫的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快各類青年人才資源信息的采集。拓寬青年人才資源信息來源渠道,擴(kuò)大選人視野,積極挖掘優(yōu)秀青年人才,加大宣傳力度做好青年人才“網(wǎng)上自薦”工作。拓寬青年人才資源信息的發(fā)布渠道,加強(qiáng)青年人才與社會(huì)需求之間的互動(dòng)。做好青年人才資源信息的統(tǒng)計(jì)和研究工作,加大共青團(tuán)在青年人才資源開發(fā)中的市場參與和決策導(dǎo)向力度。(宣化區(qū)委宣傳部 程建國)
共青團(tuán)中央2008年工作要點(diǎn)
2008年共青團(tuán)工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線,籌備和開好團(tuán)十六大,緊密結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作面臨的新情況新問題,創(chuàng)新工作思路、工作方式和自身建設(shè),全面深化各項(xiàng)重點(diǎn)工作,不斷開創(chuàng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的新局面。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為完成黨的十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)發(fā)揮生力軍作用
組織廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。深入開展“立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新業(yè)績”主題活動(dòng),通過組織宣講團(tuán)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題團(tuán)日、社會(huì)實(shí)踐等形式,深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū),組織廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件和輔導(dǎo)讀物,幫助他們?nèi)鎸W(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,讓黨的十七大精神在青年中入腦入心,把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,把力量凝聚到為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗上來。
組織團(tuán)員青年積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、深入開展青年科技創(chuàng)新行動(dòng)、青春建功新農(nóng)村行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、青年志愿者扶貧接力計(jì)劃、博士服務(wù)團(tuán)等活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。
組織團(tuán)員青年積極參與政治建設(shè)。引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,積極有序地參與民主實(shí)踐,努力在村民自治、社區(qū)建設(shè)、企事業(yè)管理、學(xué)生自我教育和管理等基層民主實(shí)踐中發(fā)揮積極作用。大力開展法制教育,弘揚(yáng)法治精神,幫助團(tuán)員青年學(xué)法、懂法、守法、用法。充分發(fā)揮共青團(tuán)和青聯(lián)組織在人大、政協(xié)中代表青年的作用,積極反映青年的訴求和愿望。
組織團(tuán)員青年積極推動(dòng)文化建設(shè)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育團(tuán)員青年,打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。深入開展青年文化行動(dòng),著力培育推廣青年文化精品,大力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)青年文化人才,不斷發(fā)展青年文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與和諧文化創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華文化,積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新手段,發(fā)展富有時(shí)代感、健康向上的時(shí)尚文化、創(chuàng)意文化,為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量。
組織團(tuán)員青年積極投身社會(huì)建設(shè)。圍繞參與社會(huì)管理和公共服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),積極協(xié)助政府做好青少年事務(wù),推動(dòng)制定和完善有關(guān)青少年的法律和政策,切實(shí)代表和維護(hù)青少年的合法權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)青年社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,努力把青年社團(tuán)有效納入以共青團(tuán)為核心的青年工作體系;不斷深化青年志愿者行動(dòng),推動(dòng)完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)服務(wù),大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚,為共建共享和諧社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)與港澳臺(tái)青少年交流工作。圍繞黨和國家關(guān)于港澳臺(tái)工作的要求,積極發(fā)揮團(tuán)組織和青聯(lián)組織的工作優(yōu)勢,深入實(shí)施港澳臺(tái)青少年交流計(jì)劃,不斷擴(kuò)大交流規(guī)模,豐富交流載體,完善交流機(jī)制,拓展合作領(lǐng)域,努力增強(qiáng)港澳青少年的國家觀念和民族意識(shí),增進(jìn)臺(tái)灣青少年對(duì)中華文化的認(rèn)同感和對(duì)祖國的歸屬感。
深入開展青年國際交流與合作。按照黨政外交的總體部署,大力開展青年對(duì)外交流活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展與世界各國政府青年機(jī)構(gòu)、政黨青年組織和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體的關(guān)系;不斷加強(qiáng)與涉及青年發(fā)展事務(wù)的國際組織的合作,積極參與和承辦全球性和區(qū)域性多邊青年活動(dòng),實(shí)施內(nèi)容務(wù)實(shí)、影響廣泛的青年國際合作項(xiàng)目,推動(dòng)青年國際交流與合作的持續(xù)發(fā)展。
二、堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝全團(tuán)、教育青年,不斷加強(qiáng)青少年思想教育工作
大力推進(jìn)青年理論武裝工作。大力開展中國特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。以團(tuán)干部、大學(xué)生和各條戰(zhàn)線青年骨干為重點(diǎn),深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
廣泛開展國情形勢教育,深入推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以紀(jì)念改革開放30周年為契機(jī),通過舉辦座談會(huì)、研討會(huì)、國情形勢政策報(bào)告會(huì)、“祖國發(fā)展我成長”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年充分認(rèn)識(shí)改革開放的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),從而更加自覺地?fù)碜o(hù)改革、支持改革、參與改革。以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),深入開展“志愿中國·人文奧運(yùn)”主題活動(dòng),采取多種形式引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年服務(wù)和參與奧運(yùn),進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的民族自信心和自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)投身全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。
扎實(shí)推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),不斷提高青少年思想道德素質(zhì)。深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工程,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮青少年典型對(duì)青少年道德養(yǎng)成的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大青少年傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。深入實(shí)施青少年網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程,加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站的建設(shè)力度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上教育工作,積極提供健康有益的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和產(chǎn)品,進(jìn)一步掌握網(wǎng)上青少年輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。深化青年文明號(hào)活動(dòng),建設(shè)職業(yè)文明,弘揚(yáng)職業(yè)道德。開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大青少年參加科學(xué)、文明、健康的體育健身活動(dòng),增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,健康成長。
三、針對(duì)青少年的具體需求和實(shí)際困難,切實(shí)提供有效服務(wù)
服務(wù)青少年學(xué)習(xí)成才。深化青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,動(dòng)員社會(huì)力量為貧困地區(qū)青少年讀書學(xué)習(xí)提供實(shí)際幫助。扎實(shí)推進(jìn)青工技能振興計(jì)劃、進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃,幫助城市青年提高職業(yè)能力。加強(qiáng)農(nóng)村青年技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型青年農(nóng)民。廣泛開展少先隊(duì)員“雛鷹爭章”、“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)。舉辦大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新素質(zhì)。關(guān)注和服務(wù)青少年學(xué)生心理健康,建設(shè)好心理咨詢服務(wù)室、心理熱線和網(wǎng)站,宣傳普及心理衛(wèi)生與精神健康知識(shí)。
促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。深入實(shí)施青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),切實(shí)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。以家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生為重點(diǎn),以“中央企業(yè)牽手高校畢業(yè)生”和“百城萬企進(jìn)校園”活動(dòng)為牽動(dòng),加大服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作力度,廣泛開展大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn),深化就業(yè)見習(xí)計(jì)劃,開展就業(yè)對(duì)接、招聘會(huì)等活動(dòng),為大學(xué)生就業(yè)提供各種服務(wù)。大力推進(jìn)“成功創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,擴(kuò)大“青年創(chuàng)業(yè)小額貸款”項(xiàng)目實(shí)施規(guī)模,積極幫扶青年自主創(chuàng)業(yè),對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),為他們創(chuàng)業(yè)搭建項(xiàng)目、人才、資金、技術(shù)、市場的橋梁。繼續(xù)舉辦海外學(xué)人回國創(chuàng)業(yè)周活動(dòng),幫助青年海外學(xué)人回國就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依托中國青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng),繼續(xù)定期舉辦招聘大會(huì)。推進(jìn)“工崗快遞”行動(dòng),幫助更多的困難青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)。加強(qiáng)城市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè),為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供陣地支持。大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》,爭取政府部門對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策支持。積極服務(wù)進(jìn)城務(wù)工青年的發(fā)展,開展各類短期培訓(xùn)班,提高他們的就業(yè)技能,建立、完善法律監(jiān)督員隊(duì)伍,督促用工單位簽訂正規(guī)勞動(dòng)用工合同,為他們的就業(yè)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。
服務(wù)農(nóng)村青年增收致富。廣泛開展送科技下鄉(xiāng)等科技推廣活動(dòng),組織動(dòng)員青年專家和科技人員為農(nóng)村青年提供技術(shù)服務(wù),幫助農(nóng)村青年科技致富。開展送金融知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村青年提供金融服務(wù)。深化農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,采取城鄉(xiāng)互動(dòng)、區(qū)域合作等形式,加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)的合作,促進(jìn)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)。培育、支持農(nóng)村青年專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,幫助農(nóng)村青年在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中實(shí)現(xiàn)增收。圍繞農(nóng)村扶貧開發(fā),開展捐贈(zèng)物資、援建項(xiàng)目、吸納就業(yè)、志愿服務(wù)等活動(dòng),幫助農(nóng)村貧困青年脫貧致富。
服務(wù)青少年精神文化需求。活躍基層青年文化,大力開展群眾性青少年文化活動(dòng),積極發(fā)展充滿活力的校園文化、企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、社區(qū)文化、網(wǎng)絡(luò)文化、軍營文化。實(shí)施青少年群眾性體育項(xiàng)目,開展青少年科技體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)屬青少年活動(dòng)陣地的建設(shè)和管理,進(jìn)一步推動(dòng)青少年社會(huì)教育和文化事業(yè)發(fā)展。
加大對(duì)困難青少年群體的幫扶力度。廣泛開展“真情助困進(jìn)萬家”活動(dòng)。深化希望工程及圓夢(mèng)行動(dòng)、濟(jì)困助學(xué)、“手拉手”等活動(dòng),積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助。積極開展“愛心助成長”志愿服務(wù)計(jì)劃、“百萬青年志愿者助殘行動(dòng)”、“法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃”等活動(dòng),幫助農(nóng)村貧困青少年、殘疾青少年等群體解決學(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)際困難。
四、以貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益
貫徹落實(shí)好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真承擔(dān)好協(xié)助政府管理青少年事務(wù)的職能,切實(shí)發(fā)揮未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制,推動(dòng)各地區(qū)各部門制定完善《未成年人保護(hù)法》配套法規(guī)。加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào),建立共青團(tuán)與人大、政協(xié)和政府之間的經(jīng)常溝通機(jī)制以及協(xié)助支持青年人大代表、政協(xié)委員履行職責(zé)的工作機(jī)制。廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),營造全社會(huì)尊重和保護(hù)青少年合法權(quán)益的良好環(huán)境。抓好青少年法律學(xué)校、法制教育示范基地和工作隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
深入推進(jìn)青少年維權(quán)工程。深化未成年人保護(hù)行動(dòng),針對(duì)重點(diǎn)侵權(quán)問題,積極向有關(guān)部門反映,并配合開展專項(xiàng)整治,加大維權(quán)力度。深化創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動(dòng),拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,提高有關(guān)部門和社會(huì)公眾的參與度,擴(kuò)大維權(quán)崗的覆蓋范圍。深化“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,抓好對(duì)流浪、閑散和農(nóng)村留守未成年人以及服刑人員未成年子女等特殊群體的教育和服務(wù),做好對(duì)不良行為未成年人的教育、矯治和挽救工作。推動(dòng)青少年事務(wù)社會(huì)工作者試點(diǎn)工作。繼續(xù)開展青少年工讀教育、少年司法、禁毒、預(yù)防艾滋病等專項(xiàng)工作。
建好用好12355青少年服務(wù)臺(tái)。加強(qiáng)服務(wù)臺(tái)的基礎(chǔ)性建設(shè),擴(kuò)大地市一級(jí)的覆蓋面。加強(qiáng)服務(wù)臺(tái)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制、維權(quán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)管理人員、工作人員、專業(yè)人員等隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)臺(tái)的運(yùn)行效率。注重通過服務(wù)臺(tái)了解青少年的權(quán)益需求和與青少年權(quán)益相關(guān)的輿情動(dòng)態(tài)。
五、以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。緊緊依靠黨組織的領(lǐng)導(dǎo),積極爭取黨組織在組織、隊(duì)伍和資源等方面的帶動(dòng)和支持,學(xué)習(xí)借鑒黨的建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使團(tuán)的建設(shè)緊跟黨建工作步伐。努力創(chuàng)新和豐富工作載體,實(shí)現(xiàn)基層團(tuán)建與基層黨建在工作層面上的有效銜接,推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。積極爭取強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建的政策和制度保障,推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作深入發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作,不斷提高“推優(yōu)”數(shù)量和質(zhì)量。
整體推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。大力推進(jìn)基層團(tuán)建基礎(chǔ)工程,鞏固和發(fā)展基層團(tuán)的組織體系,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力。在農(nóng)村,在繼續(xù)加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)、村團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的作用,依托青年中心、青年經(jīng)濟(jì)合作組織等,建立聯(lián)系、覆蓋青年的新型組織紐帶,統(tǒng)籌各類資源,探索縣域共青團(tuán)工作和建設(shè)的新路子,促進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)建設(shè)和工作的整體發(fā)展。在城市,在繼續(xù)抓好國有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)建工作的基礎(chǔ)上,適應(yīng)城市管理體制的變革,增強(qiáng)街道團(tuán)(工)委對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類團(tuán)組織的協(xié)調(diào)能力,切實(shí)鞏固和發(fā)展社區(qū)團(tuán)組織,最大限度地實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)域內(nèi)團(tuán)員青年的組織覆蓋和工作覆蓋,充分整合區(qū)域內(nèi)各企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等團(tuán)組織的資源,實(shí)現(xiàn)工作聯(lián)動(dòng)、資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)建工作力度,切實(shí)把學(xué)校團(tuán)建放在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略位置上,系統(tǒng)規(guī)劃,整體設(shè)計(jì),分層實(shí)施,鞏固和完善學(xué)校團(tuán)的組織體系。加強(qiáng)“兩新”組織建團(tuán),提高建團(tuán)率,擴(kuò)大覆蓋面。進(jìn)一步加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作。
進(jìn)一步完善以共青團(tuán)為核心的青年工作格局。擴(kuò)大對(duì)新興領(lǐng)域的組織覆蓋,進(jìn)一步建立健全與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的組織運(yùn)行機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織自身的活力。切實(shí)加強(qiáng)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)等組織的建設(shè),拓展工作領(lǐng)域,深化活動(dòng)內(nèi)涵,更好地發(fā)揮聯(lián)系廣大青少年的作用。充分整合團(tuán)內(nèi)、團(tuán)外各類組織資源,加強(qiáng)對(duì)青年社團(tuán)的引導(dǎo)和管理,高度關(guān)注青年自組織的發(fā)展,努力把它們納入團(tuán)的工作格局。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的經(jīng)常性教育,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。以學(xué)校和“兩新”組織為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作。加強(qiáng)流動(dòng)團(tuán)員的服務(wù)與管理,強(qiáng)化社區(qū)團(tuán)組織的屬地化管理職能,積極探索建立流動(dòng)團(tuán)支部。認(rèn)真落實(shí)《2006—2010年團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,實(shí)施團(tuán)干部“百千萬”教育培訓(xùn)工程,切實(shí)做好團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作。
六、認(rèn)真籌備和開好團(tuán)的第十六次全國代表大會(huì)
以高度的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好代表選舉、會(huì)務(wù)籌備等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。廣泛開展迎接團(tuán)十六大的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中營造喜迎團(tuán)十六大的濃厚氛圍。動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員青年以優(yōu)異的成績迎接團(tuán)十六大召開,以扎實(shí)的舉措貫徹落實(shí)好團(tuán)十六大精神。
中國人民解放軍和武警部隊(duì)的青年工作,由解放軍總政治部統(tǒng)一部署。
共青團(tuán)中央2008年工作要點(diǎn)
2008年共青團(tuán)工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線,籌備和開好團(tuán)十六大,緊密結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作面臨的新情況新問題,創(chuàng)新工作思路、工作方式和自身建設(shè),全面深化各項(xiàng)重點(diǎn)工作,不斷開創(chuàng)共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的新局面。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為完成黨的十七大確定的各項(xiàng)任務(wù)發(fā)揮生力軍作用
組織廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神。深入開展“立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新業(yè)績”主題活動(dòng),通過組織宣講團(tuán)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題團(tuán)日、社會(huì)實(shí)踐等形式,深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū),組織廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大文件和輔導(dǎo)讀物,幫助他們?nèi)鎸W(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,讓黨的十七大精神在青年中入腦入心,把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,把力量凝聚到為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗上來。
組織團(tuán)員青年積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、深入開展青年科技創(chuàng)新行動(dòng)、青春建功新農(nóng)村行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、青年志愿者扶貧接力計(jì)劃、博士服務(wù)團(tuán)等活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。
組織團(tuán)員青年積極參與政治建設(shè)。引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,積極有序地參與民主實(shí)踐,努力在村民自治、社區(qū)建設(shè)、企事業(yè)管理、學(xué)生自我教育和管理等基層民主實(shí)踐中發(fā)揮積極作用。大力開展法制教育,弘揚(yáng)法治精神,幫助團(tuán)員青年學(xué)法、懂法、守法、用法。充分發(fā)揮共青團(tuán)和青聯(lián)組織在人大、政協(xié)中代表青年的作用,積極反映青年的訴求和愿望。
組織團(tuán)員青年積極推動(dòng)文化建設(shè)。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育團(tuán)員青年,打牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。深入開展青年文化行動(dòng),著力培育推廣青年文化精品,大力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)青年文化人才,不斷發(fā)展青年文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與和諧文化創(chuàng)建活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華文化,積極運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新手段,發(fā)展富有時(shí)代感、健康向上的時(shí)尚文化、創(chuàng)意文化,為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮貢獻(xiàn)力量。
組織團(tuán)員青年積極投身社會(huì)建設(shè)。圍繞參與社會(huì)管理和公共服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié),積極協(xié)助政府做好青少年事務(wù),推動(dòng)制定和完善有關(guān)青少年的法律和政策,切實(shí)代表和維護(hù)青少年的合法權(quán)益;加強(qiáng)對(duì)青年社團(tuán)的指導(dǎo)和管理,努力把青年社團(tuán)有效納入以共青團(tuán)為核心的青年工作體系;不斷深化青年志愿者行動(dòng),推動(dòng)完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,動(dòng)員廣大團(tuán)員青年積極參與社會(huì)服務(wù),大力倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚,為共建共享和諧社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)與港澳臺(tái)青少年交流工作。圍繞黨和國家關(guān)于港澳臺(tái)工作的要求,積極發(fā)揮團(tuán)組織和青聯(lián)組織的工作優(yōu)勢,深入實(shí)施港澳臺(tái)青少年交流計(jì)劃,不斷擴(kuò)大交流規(guī)模,豐富交流載體,完善交流機(jī)制,拓展合作領(lǐng)域,努力增強(qiáng)港澳青少年的國家觀念和民族意識(shí),增進(jìn)臺(tái)灣青少年對(duì)中華文化的認(rèn)同感和對(duì)祖國的歸屬感。
深入開展青年國際交流與合作。按照黨政外交的總體部署,大力開展青年對(duì)外交流活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展與世界各國政府青年機(jī)構(gòu)、政黨青年組織和有關(guān)社會(huì)團(tuán)體的關(guān)系;不斷加強(qiáng)與涉及青年發(fā)展事務(wù)的國際組織的合作,積極參與和承辦全球性和區(qū)域性多邊青年活動(dòng),實(shí)施內(nèi)容務(wù)實(shí)、影響廣泛的青年國際合作項(xiàng)目,推動(dòng)青年國際交流與合作的持續(xù)發(fā)展。
二、堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝全團(tuán)、教育青年,不斷加強(qiáng)青少年思想教育工作
大力推進(jìn)青年理論武裝工作。大力開展中國特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念。深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),幫助廣大團(tuán)干部和團(tuán)員青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。以團(tuán)干部、大學(xué)生和各條戰(zhàn)線青年骨干為重點(diǎn),深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,使他們努力做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
廣泛開展國情形勢教育,深入推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以紀(jì)念改革開放30周年為契機(jī),通過舉辦座談會(huì)、研討會(huì)、國情形勢政策報(bào)告會(huì)、“祖國發(fā)展我成長”等活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年充分認(rèn)識(shí)改革開放的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),從而更加自覺地?fù)碜o(hù)改革、支持改革、參與改革。以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),深入開展“志愿中國·人文奧運(yùn)”主題活動(dòng),采取多種形式引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年服務(wù)和參與奧運(yùn),進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的民族自信心和自豪感,進(jìn)一步增強(qiáng)投身全面建設(shè)小康社會(huì)偉大實(shí)踐的責(zé)任感和使命感。
扎實(shí)推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),不斷提高青少年思想道德素質(zhì)。深入實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工程,廣泛開展道德實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮青少年典型對(duì)青少年道德養(yǎng)成的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大青少年傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。深入實(shí)施青少年網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程,加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站的建設(shè)力度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上教育工作,積極提供健康有益的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和產(chǎn)品,進(jìn)一步掌握網(wǎng)上青少年輿論引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。深化青年文明號(hào)活動(dòng),建設(shè)職業(yè)文明,弘揚(yáng)職業(yè)道德。開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大青少年參加科學(xué)、文明、健康的體育健身活動(dòng),增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,健康成長。
三、針對(duì)青少年的具體需求和實(shí)際困難,切實(shí)提供有效服務(wù)
服務(wù)青少年學(xué)習(xí)成才。深化青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,動(dòng)員社會(huì)力量為貧困地區(qū)青少年讀書學(xué)習(xí)提供實(shí)際幫助。扎實(shí)推進(jìn)青工技能振興計(jì)劃、進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃,幫助城市青年提高職業(yè)能力。加強(qiáng)農(nóng)村青年技術(shù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型青年農(nóng)民。廣泛開展少先隊(duì)員“雛鷹爭章”、“大中學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)。舉辦大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新素質(zhì)。關(guān)注和服務(wù)青少年學(xué)生心理健康,建設(shè)好心理咨詢服務(wù)室、心理熱線和網(wǎng)站,宣傳普及心理衛(wèi)生與精神健康知識(shí)。
促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。深入實(shí)施青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),切實(shí)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求。以家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生為重點(diǎn),以“中央企業(yè)牽手高校畢業(yè)生”和“百城萬企進(jìn)校園”活動(dòng)為牽動(dòng),加大服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作力度,廣泛開展大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn),深化就業(yè)見習(xí)計(jì)劃,開展就業(yè)對(duì)接、招聘會(huì)等活動(dòng),為大學(xué)生就業(yè)提供各種服務(wù)。大力推進(jìn)“成功創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,擴(kuò)大“青年創(chuàng)業(yè)小額貸款”項(xiàng)目實(shí)施規(guī)模,積極幫扶青年自主創(chuàng)業(yè),對(duì)他們進(jìn)行技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),為他們創(chuàng)業(yè)搭建項(xiàng)目、人才、資金、技術(shù)、市場的橋梁。繼續(xù)舉辦海外學(xué)人回國創(chuàng)業(yè)周活動(dòng),幫助青年海外學(xué)人回國就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依托中國青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng),繼續(xù)定期舉辦招聘大會(huì)。推進(jìn)“工崗快遞”行動(dòng),幫助更多的困難青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)。加強(qiáng)城市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心建設(shè),為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供陣地支持。大力宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》,爭取政府部門對(duì)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策支持。積極服務(wù)進(jìn)城務(wù)工青年的發(fā)展,開展各類短期培訓(xùn)班,提高他們的就業(yè)技能,建立、完善法律監(jiān)督員隊(duì)伍,督促用工單位簽訂正規(guī)勞動(dòng)用工合同,為他們的就業(yè)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。
服務(wù)農(nóng)村青年增收致富。廣泛開展送科技下鄉(xiāng)等科技推廣活動(dòng),組織動(dòng)員青年專家和科技人員為農(nóng)村青年提供技術(shù)服務(wù),幫助農(nóng)村青年科技致富。開展送金融知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng),為農(nóng)村青年提供金融服務(wù)。深化農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,采取城鄉(xiāng)互動(dòng)、區(qū)域合作等形式,加強(qiáng)與社會(huì)培訓(xùn)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)的合作,促進(jìn)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)。培育、支持農(nóng)村青年專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,幫助農(nóng)村青年在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中實(shí)現(xiàn)增收。圍繞農(nóng)村扶貧開發(fā),開展捐贈(zèng)物資、援建項(xiàng)目、吸納就業(yè)、志愿服務(wù)等活動(dòng),幫助農(nóng)村貧困青年脫貧致富。
服務(wù)青少年精神文化需求。活躍基層青年文化,大力開展群眾性青少年文化活動(dòng),積極發(fā)展充滿活力的校園文化、企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、社區(qū)文化、網(wǎng)絡(luò)文化、軍營文化。實(shí)施青少年群眾性體育項(xiàng)目,開展青少年科技體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)屬青少年活動(dòng)陣地的建設(shè)和管理,進(jìn)一步推動(dòng)青少年社會(huì)教育和文化事業(yè)發(fā)展。
加大對(duì)困難青少年群體的幫扶力度。廣泛開展“真情助困進(jìn)萬家”活動(dòng)。深化希望工程及圓夢(mèng)行動(dòng)、濟(jì)困助學(xué)、“手拉手”等活動(dòng),積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助。積極開展“愛心助成長”志愿服務(wù)計(jì)劃、“百萬青年志愿者助殘行動(dòng)”、“法律援助志愿者服務(wù)計(jì)劃”等活動(dòng),幫助農(nóng)村貧困青少年、殘疾青少年等群體解決學(xué)習(xí)、工作和生活的實(shí)際困難。
四、以貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益
貫徹落實(shí)好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真承擔(dān)好協(xié)助政府管理青少年事務(wù)的職能,切實(shí)發(fā)揮未成年人保護(hù)委員會(huì)辦公室和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制,推動(dòng)各地區(qū)各部門制定完善《未成年人保護(hù)法》配套法規(guī)。加強(qiáng)與有關(guān)職能部門的工作協(xié)調(diào),建立共青團(tuán)與人大、政協(xié)和政府之間的經(jīng)常溝通機(jī)制以及協(xié)助支持青年人大代表、政協(xié)委員履行職責(zé)的工作機(jī)制。廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng),營造全社會(huì)尊重和保護(hù)青少年合法權(quán)益的良好環(huán)境。抓好青少年法律學(xué)校、法制教育示范基地和工作隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
深入推進(jìn)青少年維權(quán)工程。深化未成年人保護(hù)行動(dòng),針對(duì)重點(diǎn)侵權(quán)問題,積極向有關(guān)部門反映,并配合開展專項(xiàng)整治,加大維權(quán)力度。深化創(chuàng)建青少年維權(quán)崗活動(dòng),拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,提高有關(guān)部門和社會(huì)公眾的參與度,擴(kuò)大維權(quán)崗的覆蓋范圍。深化“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”,抓好對(duì)流浪、閑散和農(nóng)村留守未成年人以及服刑人員未成年子女等特殊群體的教育和服務(wù),做好對(duì)不良行為未成年人的教育、矯治和挽救工作。推動(dòng)青少年事務(wù)社會(huì)工作者試點(diǎn)工作。繼續(xù)開展青少年工讀教育、少年司法、禁毒、預(yù)防艾滋病等專項(xiàng)工作。
建好用好12355青少年服務(wù)臺(tái)。加強(qiáng)服務(wù)臺(tái)的基礎(chǔ)性建設(shè),擴(kuò)大地市一級(jí)的覆蓋面。加強(qiáng)服務(wù)臺(tái)的內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制、維權(quán)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)管理人員、工作人員、專業(yè)人員等隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)臺(tái)的運(yùn)行效率。注重通過服務(wù)臺(tái)了解青少年的權(quán)益需求和與青少年權(quán)益相關(guān)的輿情動(dòng)態(tài)。
五、以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。緊緊依靠黨組織的領(lǐng)導(dǎo),積極爭取黨組織在組織、隊(duì)伍和資源等方面的帶動(dòng)和支持,學(xué)習(xí)借鑒黨的建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使團(tuán)的建設(shè)緊跟黨建工作步伐。努力創(chuàng)新和豐富工作載體,實(shí)現(xiàn)基層團(tuán)建與基層黨建在工作層面上的有效銜接,推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作的有形化、制度化、規(guī)范化。積極爭取強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建的政策和制度保障,推動(dòng)基層黨建帶團(tuán)建工作深入發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)“推優(yōu)入黨”工作,不斷提高“推優(yōu)”數(shù)量和質(zhì)量。
整體推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。大力推進(jìn)基層團(tuán)建基礎(chǔ)工程,鞏固和發(fā)展基層團(tuán)的組織體系,增強(qiáng)基層團(tuán)組織的活力。在農(nóng)村,在繼續(xù)加強(qiáng)縣、鄉(xiāng)、村團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的作用,依托青年中心、青年經(jīng)濟(jì)合作組織等,建立聯(lián)系、覆蓋青年的新型組織紐帶,統(tǒng)籌各類資源,探索縣域共青團(tuán)工作和建設(shè)的新路子,促進(jìn)農(nóng)村共青團(tuán)建設(shè)和工作的整體發(fā)展。在城市,在繼續(xù)抓好國有企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)建工作的基礎(chǔ)上,適應(yīng)城市管理體制的變革,增強(qiáng)街道團(tuán)(工)委對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類團(tuán)組織的協(xié)調(diào)能力,切實(shí)鞏固和發(fā)展社區(qū)團(tuán)組織,最大限度地實(shí)現(xiàn)對(duì)區(qū)域內(nèi)團(tuán)員青年的組織覆蓋和工作覆蓋,充分整合區(qū)域內(nèi)各企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位等團(tuán)組織的資源,實(shí)現(xiàn)工作聯(lián)動(dòng)、資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)建工作力度,切實(shí)把學(xué)校團(tuán)建放在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略位置上,系統(tǒng)規(guī)劃,整體設(shè)計(jì),分層實(shí)施,鞏固和完善學(xué)校團(tuán)的組織體系。加強(qiáng)“兩新”組織建團(tuán),提高建團(tuán)率,擴(kuò)大覆蓋面。進(jìn)一步加強(qiáng)全團(tuán)帶隊(duì)工作。
進(jìn)一步完善以共青團(tuán)為核心的青年工作格局。擴(kuò)大對(duì)新興領(lǐng)域的組織覆蓋,進(jìn)一步建立健全與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的組織運(yùn)行機(jī)制,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織自身的活力。切實(shí)加強(qiáng)青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)等組織的建設(shè),拓展工作領(lǐng)域,深化活動(dòng)內(nèi)涵,更好地發(fā)揮聯(lián)系廣大青少年的作用。充分整合團(tuán)內(nèi)、團(tuán)外各類組織資源,加強(qiáng)對(duì)青年社團(tuán)的引導(dǎo)和管理,高度關(guān)注青年自組織的發(fā)展,努力把它們納入團(tuán)的工作格局。
加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的經(jīng)常性教育,不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。以學(xué)校和“兩新”組織為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作。加強(qiáng)流動(dòng)團(tuán)員的服務(wù)與管理,強(qiáng)化社區(qū)團(tuán)組織的屬地化管理職能,積極探索建立流動(dòng)團(tuán)支部。認(rèn)真落實(shí)《2006—2010年團(tuán)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,實(shí)施團(tuán)干部“百千萬”教育培訓(xùn)工程,切實(shí)做好團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作。
六、認(rèn)真籌備和開好團(tuán)的第十六次全國代表大會(huì)
以高度的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好代表選舉、會(huì)務(wù)籌備等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。廣泛開展迎接團(tuán)十六大的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中營造喜迎團(tuán)十六大的濃厚氛圍。動(dòng)員和組織廣大團(tuán)員青年以優(yōu)異的成績迎接團(tuán)十六大召開,以扎實(shí)的舉措貫徹落實(shí)好團(tuán)十六大精神。
中國人民解放軍和武警部隊(duì)的青年工作,由解放軍總政治部統(tǒng)一部署。
12月28日至29日,共青團(tuán)霍山縣第十三次代表大會(huì)在南岳山莊隆重召開。縣領(lǐng)導(dǎo)束學(xué)龍、陳俊、孫瑞榮、劉勝、汪基正、楊春輝、江曉明,縣直工委、縣群團(tuán)代表以及133名團(tuán)代表參加會(huì)議。團(tuán)市委書記汪冬,各縣區(qū)共青團(tuán)縣(區(qū))委書記應(yīng)邀出席會(huì)議。
會(huì)議聽取和審議了共青團(tuán)霍山縣第十二屆委員會(huì)工作報(bào)告。報(bào)告指出,共青團(tuán)霍山縣第十二次代表大會(huì)以來,我縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)了全縣共青團(tuán)工作的新局面。幾年來,青少年思想政治工作常抓不懈,“高舉團(tuán)旗跟黨走,奉獻(xiàn)青春促和諧”已成為越來越多的霍山青年的一致追求;團(tuán)組織服務(wù)大局能力日益增強(qiáng),“青春創(chuàng)業(yè)顯身手,青年文明促進(jìn)步”已成為廣大團(tuán)員青年的自覺行動(dòng);推動(dòng)青少年全面發(fā)展落到實(shí)處,“維護(hù)青少年權(quán)益,服務(wù)青少年成長”已成為各級(jí)團(tuán)組織的共同認(rèn)識(shí);團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,“堅(jiān)持黨建原則,夯實(shí)基層基礎(chǔ)”已成為各級(jí)團(tuán)組織的永恒主題。
會(huì)議審議了團(tuán)費(fèi)收繳、使用和管理情況報(bào)告;選舉產(chǎn)生了以黃媛媛同志為書記的共青團(tuán)霍山縣第十三屆委員會(huì)。
縣委書記、縣人大常委會(huì)主任束學(xué)龍?jiān)跁?huì)上指出,多年來,全縣各級(jí)團(tuán)組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞大局,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)新工作方式,加強(qiáng)自身建設(shè),引導(dǎo)廣大青年成長成才,為加快霍山發(fā)展步伐做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),他希望廣大青年加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為甘于奉獻(xiàn)、品德高尚的時(shí)代青年;發(fā)奮學(xué)習(xí),努力成為視野開闊、本領(lǐng)過硬的時(shí)代青年;開拓創(chuàng)新,努力成為智力發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代青年。
縣委常委、組織部長劉勝在閉幕式上希望在今后的工作中,各級(jí)團(tuán)組織能夠統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為首要任務(wù);圍繞中心,服務(wù)大局,把團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年投身“三個(gè)文明”建設(shè)作為核心工作;與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把推進(jìn)各級(jí)團(tuán)組織自身建設(shè)作為提升全縣共青團(tuán)工作水平的有效保障。
團(tuán)市委書記汪冬對(duì)近年來共青團(tuán)霍山縣委的工作給予充分肯定,他希望團(tuán)縣委能深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神,一如既往地為青年的發(fā)展和培養(yǎng)黨的優(yōu)秀助手、后備軍服務(wù)。
第五篇:創(chuàng)新工作機(jī)制
**鎮(zhèn)創(chuàng)新工作機(jī)制
鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果
一是優(yōu)化服務(wù)窗口設(shè)置,拓寬項(xiàng)目綠色通道。進(jìn)一步完善提高便民服務(wù)中心建設(shè),整合便民服務(wù)事項(xiàng),統(tǒng)一受理,全程代辦。同時(shí),開辟和拓寬項(xiàng)目建設(shè)聯(lián)系的綠色通道,設(shè)立服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)的專線電話和電子信箱通過媒體向社會(huì)公布。
二是強(qiáng)化高效優(yōu)質(zhì)意識(shí),提升群眾滿意度。在辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),嚴(yán)格按照承諾的時(shí)限予以辦理,做到能一次辦成的決不讓服務(wù)對(duì)象跑第二次,能今天辦成的事情決不拖到明天。完善全程代辦制,做到專人負(fù)責(zé)、優(yōu)先辦理、特事特辦,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)窗口辦事效能。
三是簡化辦事流程,提高工作效率。優(yōu)化辦事流程、提高行政效率、縮短辦理時(shí)間,進(jìn)一步理順工作程序。全面推行和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、一次性告知制、信息反饋制等,并在政務(wù)公開欄等顯要位置進(jìn)行公示。對(duì)特殊人群實(shí)行專責(zé)專辦,做到專人負(fù)責(zé)、跟蹤服務(wù),優(yōu)先辦理、特事特辦。