第一篇：大馬鄉(xiāng)廟張小學(xué)章程起草說明

大馬鄉(xiāng)廟張小學(xué)章程起草說明

一、起草程序：

根據(jù)汴教文〔2016〕163號(hào)、尉教〔2016〕124號(hào)、汴教辦〔2017〕2 號(hào)等文件以及市局關(guān)于章程建設(shè)方面的有關(guān)通知的要求，我校非常重視學(xué)校章程的研究起草工作，學(xué)校按照民主、公開的原則，成立了由校長(zhǎng)馬喜貴為組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表為成員組成的學(xué)校章程起草小組，負(fù)責(zé)章程起草工作。

起草小組在起草過程中，依據(jù)學(xué)校特色，分析學(xué)校情況，針對(duì)社會(huì)對(duì)現(xiàn)代教育的需求，廣泛征求全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)代表的意見，遵循了合法性原則：權(quán)限法定，程序規(guī)范，符合相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，體現(xiàn)并貫徹黨和國家教育方針及教育規(guī)劃綱要；基礎(chǔ)性原則：對(duì)學(xué)校重大、基本問題做出全面、原則的規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部管理體系，對(duì)校內(nèi)教育教學(xué)管理工作有普遍約束力；特色化原則：從本校實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化，凸顯辦學(xué)特色。

從2017年5月，章程起草組在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，起草了章程初稿，經(jīng)過修改形成征求意見稿，向?qū)W校征求意見，再形成章程草案初稿提交校長(zhǎng)辦公會(huì)征求意見，之后經(jīng)過修改產(chǎn)生提交教代會(huì)審議的草案。在起草過程中，章程起草組先后召開多次研討會(huì)，完成研究起草學(xué)校章程草案的任務(wù)。

二、章程主要內(nèi)容說明

章程共九張，第一章總則，主要介紹了章程制定的原因，學(xué)校的性質(zhì)，辦學(xué)理念、指導(dǎo)思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校的校訓(xùn)、校徽、校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第二章管理制度，主要內(nèi)容為學(xué)校的制度、校長(zhǎng)的職責(zé)、黨支部書記的職責(zé)、校委會(huì)職責(zé)以及教代會(huì)職責(zé)。第三章教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容為教學(xué)工作組織機(jī)構(gòu)以及工作職責(zé)。第四章學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理，規(guī)定了學(xué)校的財(cái)務(wù)與資產(chǎn)的管理及要求；第五章環(huán)境管理，主要內(nèi)容是規(guī)定了學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、道德建設(shè)、安全的管理職責(zé)范圍及要求等；第六章教師管理，主要內(nèi)容為教師所享有的有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)利，和履行有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。第七章學(xué)生管理，主要內(nèi)容為學(xué)生所享有的有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生的處理辦法以及對(duì)優(yōu)秀學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。第八章 學(xué)校與家庭、社會(huì)，主要內(nèi)容為，成立家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，組織開展校外教育活動(dòng)。第九章附則，主要介紹章程產(chǎn)生的依據(jù)及執(zhí)行時(shí)間。

三、教職工代表大會(huì)審議情況：

2017年 6月18日，學(xué)校召開教職工代表大會(huì)，應(yīng)到 12人、實(shí)到 12人，大會(huì)就章程修訂情況進(jìn)行審議，起草小組負(fù)責(zé)人王理就章程的修改情況與主要問題向教職工大會(huì)做了說明。經(jīng)教代會(huì)舉手審議、表決，一致同意章程修訂草案。大馬鄉(xiāng)廟張小學(xué)

第二篇：大馬鄉(xiāng)廟張小學(xué)學(xué)校精細(xì)化管理工作自查報(bào)告

大馬鄉(xiāng)廟張小學(xué)學(xué)校精細(xì)化管理工作

自查報(bào)告

我校根據(jù)《尉氏縣教育系統(tǒng)精細(xì)化管理工作實(shí)施方案》的精神，按照精確、細(xì)致、深入的要求，改革粗放式管理的模式，著重在“精”字上動(dòng)腦筋、在“細(xì)”字上做文章，積極推進(jìn)精細(xì)化目標(biāo)管理，增強(qiáng)管理的針對(duì)性和時(shí)效性，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平和管理效益，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，根據(jù)考核辦法，現(xiàn)就我校實(shí)施精細(xì)化管理的情況自查如下：

一、提升認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，落實(shí)崗位職責(zé)

確保學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)管理落到實(shí)處，切實(shí)提高工作實(shí)效。學(xué)校制定符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精細(xì)化管理方案，并召開全體教師會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“精細(xì)化管理”有關(guān)文件精神，全面貫徹落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案。將學(xué)校發(fā)展目標(biāo)科學(xué)、準(zhǔn)確地進(jìn)行分解，做到月月有目標(biāo)，事事有目標(biāo)，時(shí)時(shí)有目標(biāo)，人人有目標(biāo)，按時(shí)分頭進(jìn)行階段性自查，查找自己班級(jí)在管理中存在的不足。

二、全面落實(shí)精細(xì)化管理實(shí)施方案

（一）、制度建設(shè)

根據(jù)我校實(shí)際，修訂和完善了學(xué)校現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度，確定重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成了橫到邊、縱到底、全覆蓋的學(xué)校管理制度體系。并逐步完善考評(píng)制度，全面、科學(xué)、客觀、真實(shí)地考評(píng)師生的成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。同時(shí)，對(duì)教師的考評(píng)結(jié)果作為今后的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲，職評(píng)的重要依據(jù)。

（二）、規(guī)范管理建設(shè)

1、校務(wù)管理

⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)正派、善于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新，都能做到廉潔高效、干事創(chuàng)業(yè)。我們嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制，落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職員工每個(gè)人、每個(gè)崗位，都有明確而具體的工作職責(zé)、工作要求和獎(jiǎng)懲規(guī)定。

⑵建立健全了教職工代表大會(huì)，完善了各項(xiàng)工作制度，并堅(jiān)持教代會(huì)制度，對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工切身利益的重大事項(xiàng)，經(jīng)過教代會(huì)討論審議，充分調(diào)動(dòng)了教職工的主動(dòng)性，切實(shí)實(shí)行校務(wù)、政務(wù)公開制度。通過家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪等形式和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的理解、配合與積極支持，形成教育合力力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍，自覺接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

2、校園管理建設(shè)

一是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，認(rèn)真做好學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，制定了《學(xué)校衛(wèi)生保潔制度》，大力整治校園環(huán)境。

二是綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實(shí)，責(zé)任到班，責(zé)任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，定期布置櫥窗、板報(bào)，定時(shí)、不定時(shí)檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)優(yōu)促劣。

四是結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育課的開展，現(xiàn)在每天都在進(jìn)行“清潔校園”活動(dòng)，目前校園整潔，綠化、美化合理，無垃圾、無紙屑、無積水、無污染、無垃圾死角。進(jìn)入校園的各種車輛也排放有序，學(xué)生基本養(yǎng)成了整潔衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、禮貌待人的良好習(xí)慣。

3、安全管理

⑴學(xué)校始終高度重視安全工作，建立安全目標(biāo)管理責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任層層簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確，層層落實(shí)，進(jìn)一步明確了人員的工作職責(zé)，確保了我校安全工作的順利開展。

⑵結(jié)合我校實(shí)際制定了《學(xué)校安全工作實(shí)施方案》，完善了學(xué)校《公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，定期開展學(xué)生防震、消防安全逃生演練活動(dòng)，通過活動(dòng)切實(shí)提高了師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

⑶建立和完善了“人防、物防、技防”三位一體的安全防控體系，在學(xué)校大門、圍墻、教學(xué)樓等關(guān)鍵安全部位都安裝了攝像監(jiān)控設(shè)施，樓道中設(shè)置滅火器箱和滅火器。

⑷定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。制定每月學(xué)校安全檢查制度，檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。建立學(xué)校師生食堂管理、學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)管制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺(tái)帳，確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行詳細(xì)登記。

⑸制定并完善了學(xué)校衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)了食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等的管理，嚴(yán)格食品、蔬菜等購買渠道，嚴(yán)把購進(jìn)、制作、貯藏、發(fā)放等環(huán)節(jié)，學(xué)校統(tǒng)一為食堂購置面粉、食用油和食用鹽，確保學(xué)生飲食安全。

⑹精細(xì)管理項(xiàng)目，責(zé)任到人。利用國旗下講話、晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在每個(gè)節(jié)假日放假前，學(xué)校利用集體晨會(huì)對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全、防水、防盜、防電等為主題的安全教育，平時(shí)利用黑板報(bào)、電子屏幕，展板等多種途徑開展安全教育活動(dòng)。

⑺警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。堅(jiān)持每天教師值日制度，做好值班老師課間巡查。同時(shí)，加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

4、隊(duì)伍建設(shè)

⑴領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持用“服務(wù)的態(tài)度、商量的口氣、文明的語言、較高的效率”20字方針規(guī)范全校教職工，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，樹立黨員干部的良好形象。

⑵認(rèn)真抓好教師思想政治教育。強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，制定師德考核方案，每學(xué)期進(jìn)行一次師德考核，針對(duì)反饋進(jìn)行考核與整改。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)提高，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

5、學(xué)生管理

⑴堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，每天早上安排師生進(jìn)行值勤，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

⑵加強(qiáng)了學(xué)校學(xué)生會(huì)建設(shè)和管理，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。實(shí)行對(duì)學(xué)生自律管理工作的督促，使學(xué)生的日常管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。

⑶加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè)，以良好的班風(fēng)帶動(dòng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我校十分重視班級(jí)文化內(nèi)涵建設(shè)，精心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)的班級(jí)文化，為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。制定了“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部評(píng)比細(xì)則、班主任考核細(xì)則和“流動(dòng)紅旗”評(píng)比細(xì)則，每天檢查，每周頒發(fā)，每學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比。以此為依據(jù)，學(xué)期初進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，通過評(píng)比表彰，形成了良好的激勵(lì)機(jī)制。

通過系列活動(dòng)的開展來培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和高尚的道德品質(zhì)，為孩子的一生發(fā)展做好奠基，進(jìn)一步激勵(lì)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的熱忱。

6、教學(xué)管理

⑴進(jìn)一步完善充實(shí)了教師備課、聽課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教研等教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度，細(xì)化教學(xué)工作量考核細(xì)則，嚴(yán)格按各項(xiàng)管理制度和教師考核細(xì)則落實(shí)各項(xiàng)工作。

⑵質(zhì)量是學(xué)校的生命線，嚴(yán)格按照《中小學(xué)課程計(jì)劃》的規(guī)定開齊開足各類課程，開足課時(shí)，確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。制定學(xué)習(xí)匯報(bào)制度、質(zhì)量調(diào)研考核制度和細(xì)則、制定教學(xué)檢查細(xì)則，并認(rèn)真檢查做好記錄。通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量。

⑶加強(qiáng)教師的教育教學(xué)的督導(dǎo)、檢查、考核。每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)議教師教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生反映強(qiáng)烈的及時(shí)與有關(guān)人員溝通交流。

⑷廣泛開展聽課活動(dòng)，學(xué)校班子成員開展廣泛的推門聽課活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)總結(jié)聽課中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)劣典型，優(yōu)的及時(shí)推廣，劣的溝通交流或進(jìn)行調(diào)整。

三、不足之處：

1、校園文化建設(shè)還需進(jìn)一步增強(qiáng)靈動(dòng)性，充滿人文化。

2、由于歷史原因和人員更替等原因，某些設(shè)備、器材等管理登記造冊(cè)不夠規(guī)范。

今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)管理，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校精細(xì)化管理工作的水平，使學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開創(chuàng)我校精細(xì)化管理工作的新局面，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的學(xué)校而不懈努力。

廟張小學(xué)

2017.12.20

第三篇：4章程起草說明

關(guān)于《重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》（草案）起草情況的說明

副院長(zhǎng) 丁謙（2010年11月10日）

尊敬的甘主席、梅部長(zhǎng)，各位代表：

根據(jù)大會(huì)安排，我就《重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》（草案）的起草情況進(jìn)行說明。

一、關(guān)于《章程》（草案）的起草過程

《重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》（草案）起草工作，起始于2010年5月，由科研處完成了《章程》（草案）的第一、二、三稿。5月底到6月，學(xué)院科協(xié)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，即著手《章程》（草案）的進(jìn)一步修改完善工作，并在學(xué)院黨委行政領(lǐng)導(dǎo)的直接主持下，分別多次征詢?cè)杭?jí)領(lǐng)導(dǎo)和黨委委員、部分處室負(fù)責(zé)人對(duì)《章程》（草案）的修改意見和建議。7月，市科協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽取我院籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作匯報(bào)，市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)就章程中的一些重要問題提出了指導(dǎo)性意見，學(xué)院將《章程》（草案）發(fā)到各部門。10月又向科協(xié)會(huì)員發(fā)出了《章程》（草案），進(jìn)一步征求修改意見。《章程》（草案）前后歷經(jīng)十余次修改，形成了《章程》（草案）討論稿，今天提交會(huì)員大會(huì)審議表決。

二、關(guān)于起草的指導(dǎo)思想和原則

《章程》（草案）的起草以馬克思列寧主義、毛澤東思想、—1— 鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的要求，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，捍衛(wèi)科學(xué)尊嚴(yán)，傳播前沿科學(xué)，推廣先進(jìn)技術(shù)，開展院內(nèi)外科學(xué)和技術(shù)教育活動(dòng)，提高全民科學(xué)素質(zhì)。

遵循依法辦公的原則，本章程起草依據(jù)中華人民共和國國務(wù)院《社會(huì)團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》的規(guī)定，是在業(yè)務(wù)主管單位重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的幫助和指導(dǎo)下完成的。《章程》的內(nèi)容共六章二十二條，包括了《社團(tuán)登記管理?xiàng)l例》規(guī)定的事項(xiàng)。

三、關(guān)于院科協(xié)的性質(zhì)

章程第一條除了“人民團(tuán)體”、“橋梁和紐帶”和“由個(gè)人會(huì)員和團(tuán)體會(huì)員組成，是中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的基層組織，接受重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)”的表述外，在第十三條至第十四條對(duì)院科協(xié)的會(huì)員組成作了明確規(guī)定：一是團(tuán)體會(huì)員，即凡已經(jīng)參加上級(jí)科協(xié)、社科聯(lián)和行業(yè)科技團(tuán)體所屬的各級(jí)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)和科普?qǐng)F(tuán)體的會(huì)員，均為院科協(xié)的當(dāng)然會(huì)員。二是單位會(huì)員，包括學(xué)校學(xué)生科技社團(tuán)為院科協(xié)的團(tuán)體會(huì)員。三是個(gè)人會(huì)員，指本人申請(qǐng)?jiān)嚎茀f(xié)同意，志愿加入本會(huì)的教職員工。上述會(huì)員組成，將會(huì)使本會(huì)更具廣泛性和代表性，有助于更好地發(fā)揮本會(huì)地功能和作用。

四、關(guān)于院科協(xié)的功能定位

—2— 章程第二條明確規(guī)定，本會(huì)為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)。反映科學(xué)技術(shù)工作者的意見，維護(hù)科學(xué)技術(shù)工作者的合法權(quán)益，為科學(xué)技術(shù)團(tuán)體和科學(xué)技術(shù)工作者服務(wù)。為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

五、關(guān)于院科協(xié)的業(yè)務(wù)

章程第二章業(yè)務(wù)范圍共列舉了七條，其中需要說明地有四點(diǎn)：一是必須為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，圍繞促進(jìn)學(xué)院發(fā)展開展工作。二是舉薦人才和參與論證。三是指導(dǎo)學(xué)院大學(xué)生科協(xié)的工作，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)技術(shù)活動(dòng)。四是做好學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

六、關(guān)于組織機(jī)構(gòu)

章程（草案）規(guī)定，本會(huì)權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員大會(huì)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)是院科協(xié)委員會(huì)，辦事機(jī)構(gòu)是院科協(xié)辦公室。

七、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

章程（草案）明確本會(huì)經(jīng)費(fèi)來源有以下幾個(gè)方面。1．學(xué)院撥款，列入學(xué)校財(cái)政撥款計(jì)劃內(nèi)專款專用； 2．上級(jí)科協(xié)撥款；

3.本會(huì)舉辦的各種事業(yè)性活動(dòng)、科技咨詢服務(wù)、單位和個(gè)人捐贈(zèng)與資助等收入；必要時(shí)，會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)。

說明完畢，謝謝大家！

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第四篇：學(xué)校章程起草說明（xiexiebang推薦）

學(xué)校章程起草說明

關(guān)于學(xué)校《章程(草案)》制定情況的說明;(2015年10月8日);各位代表：;我受學(xué)校委托，向大會(huì)作《<學(xué)校章程>;

一、《章程(草案)》制定的背景與意義;大學(xué)章程是高等學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理和履行公共職;制定學(xué)校章程既是我校依法治校和民主管理的具體實(shí)踐;

二、《章程》(草案)制定程序;1.高度重視;建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，舉辦者、主管部門和法律專家組成;

關(guān)于學(xué)校《章程(草案)》制定情況的說明

(2015年10月8日)

各位代表：

我受學(xué)校委托，向大會(huì)作《<學(xué)校章程>(草案)制定情況的說明》的報(bào)告。

請(qǐng)予審議。

一、《章程(草案)》制定的背景與意義

大學(xué)章程是高等學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則，是制定內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件、實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)、開展社會(huì)合作的依據(jù)。

《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，要完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度，要求高等學(xué)校加強(qiáng)章程建設(shè)，依法制定章程，依照章程規(guī)定管理學(xué)校。

2011年11月，教育部發(fā)布《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》(第31號(hào)令)，對(duì)高等學(xué)校章程應(yīng)載明的內(nèi)容、制定程序、核準(zhǔn)與監(jiān)督等作了明確規(guī)定。

文件要求高等學(xué)校制定章程應(yīng)當(dāng)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循高等教育規(guī)律，推進(jìn)高等學(xué)校科學(xué)發(fā)展;應(yīng)當(dāng)促進(jìn)改革創(chuàng)新，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的任務(wù)，依法完善內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果;應(yīng)當(dāng)著重完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機(jī)制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

2013年10月，教育廳印發(fā)《河南省高等學(xué)校章程建設(shè)工作實(shí)施方案》(教政法【2013】950號(hào))，就我省高校章程建設(shè)工作進(jìn)行全面部署。

2014年4月教育廳將我校列為章程建設(shè)試點(diǎn)單位。

我校應(yīng)于2014年底完成章程的制定工作，并報(bào)教育廳核準(zhǔn)。

制定學(xué)校章程既是我校依法治校和民主管理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的主要內(nèi)容之一，更是學(xué)校在改革發(fā)展中依法治校、建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證。

二、《章程》(草案)制定程序

1.高度重視。

學(xué)校黨委和行政高度重視學(xué)校章程的建設(shè)工作，對(duì)章程起草工作提出了明確要求。

2012年9月，學(xué)校成立了由黨委書記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的章程

建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，舉辦者、主管部門和法律專家組成的咨詢委員會(huì)，以及校內(nèi)相關(guān)部門代表組成的章程起草小組，制訂了《學(xué)校章程建設(shè)工作實(shí)施方案》，由法規(guī)處負(fù)責(zé)牽頭組織學(xué)校章程的制定工作。

2.慎重起草。

起草小組結(jié)合校內(nèi)各職能部門提供的原始材料，經(jīng)過大量的深入調(diào)研和分析論證，以《中華人民共和國憲法》《教育法》《高等教育法》等14個(gè)法律法規(guī)、10個(gè)政策文件以及12個(gè)學(xué)校相關(guān)文件為依據(jù)，在充分借鑒兄弟院校章程的基礎(chǔ)上，總結(jié)學(xué)校行之有效的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，于2013年6月，形成了《章程》(征求意見稿)。

3.廣納意見。

在征求意見過程中，學(xué)校黨委會(huì)暨校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)章程制定中的重要事項(xiàng)進(jìn)行了多次研究和部署，起草小組充分發(fā)揮廣大教職工和學(xué)生的積極性、民主精神和權(quán)利意識(shí)，集思廣益，群策群力，在征求各職能部門意見的基礎(chǔ)上，2013年11月、2014年4月兩次面向全校師生征集意見，9月召開學(xué)校職能部門、學(xué)院、民主黨派人士、師生、離退休老同志代表等參加的章程建設(shè)專題研討會(huì)，廣泛征集意見。

期間，起草小組結(jié)合征集的意見和建議，反復(fù)修改，逐條完善，先后十易其稿，形成《章程》(草案)，于10月29日交專家委員會(huì)論證。

4.嚴(yán)格程序。

《章程》(草案)今天交教職工代表大會(huì)討論通過后，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審議、黨委會(huì)審定后，提交教育廳核準(zhǔn)。

一切程序均按照章程制定的相關(guān)要求進(jìn)行。

三、《章程》(草案)需要說明的內(nèi)容

章程(草案)共九章、九十五條，約1.2萬字。

包括:序言、總則、學(xué)校功能與教育形式、學(xué)生、教職工、治理結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)與資產(chǎn)、學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校標(biāo)識(shí)、附則，基本涵蓋了大學(xué)章程應(yīng)該載明的主要內(nèi)容。

章程(草案)內(nèi)容主要參照相關(guān)法律法規(guī)編寫，同時(shí)注意借鑒吸收兄弟院校經(jīng)驗(yàn)，特別是參考教育部已先期核準(zhǔn)的大學(xué)章程。

章程內(nèi)容盡可能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)，著力解決學(xué)校辦學(xué)、管理中的重大問題，突出科學(xué)性和可操作性，成為學(xué)校自主管理、履行公共職責(zé)的基本規(guī)則。

需要說明的內(nèi)容如下：

(一)關(guān)于黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是學(xué)校最根本的領(lǐng)導(dǎo)體制。

《章程》(草案)第六條

規(guī)定，學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人。

第四十四條根據(jù)《高等教育法》《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、以及中共中央辦公廳《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見》等，具體規(guī)定了黨委的主要職責(zé)，明確黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，發(fā)揮著總攬學(xué)校全局、把握發(fā)展方向、決策重大事項(xiàng)、協(xié)調(diào)各方利益，承擔(dān)著統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的責(zé)任。

第四十七條明確校長(zhǎng)是學(xué)校的行政負(fù)責(zé)人，依據(jù)《高等教育法》等規(guī)定了校長(zhǎng)作為高校法人代表的依法行政權(quán)，承擔(dān)著組織和實(shí)施黨委所決定的教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等各種管理職能。

《章程》(草案)既體現(xiàn)了學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又支持和保障了校長(zhǎng)依法獨(dú)立行使職權(quán)。

實(shí)踐證明，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是中國特色的現(xiàn)代大學(xué)制度的顯著特征。

(二)關(guān)于學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。

《章程》(草案)第四章規(guī)定學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)。

明確學(xué)校與內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，以及各管理層級(jí)、系統(tǒng)之間的職責(zé)權(quán)限，管理的程序與規(guī)則。

內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)主要是對(duì)學(xué)校內(nèi)部的政治權(quán)力、行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力和民主權(quán)力等四種權(quán)力關(guān)系以及校、院兩級(jí)職權(quán)關(guān)系和學(xué)校的決策機(jī)制進(jìn)行規(guī)范、約束。

《章程》(草案)明確了學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，規(guī)定了黨委會(huì)的職責(zé)、會(huì)議制度和議事規(guī)則，校長(zhǎng)的職權(quán)和校長(zhǎng)辦公會(huì)的議事規(guī)則，建立健全學(xué)校決策機(jī)制和議事規(guī)則;建立健全教授治學(xué)的制度框架，明確規(guī)定了學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)和教學(xué)工作委員會(huì)的組成、負(fù)責(zé)人產(chǎn)生機(jī)制、職權(quán)和議事規(guī)則。

特別明確界定學(xué)術(shù)委員會(huì)作為學(xué)校最高學(xué)術(shù)權(quán)力機(jī)構(gòu)的職責(zé)、人員組成及運(yùn)行規(guī)則，以充分保障教授的治學(xué)作用和學(xué)術(shù)權(quán)力的有效行使;建立健全了民主管理制度，明確教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的主渠道。

工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各民主黨派等在黨委領(lǐng)導(dǎo)下參與民主管理，第四十七條關(guān)于校長(zhǎng)定期向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作的規(guī)定，第六十四條關(guān)于院長(zhǎng)定期向?qū)W院全體教職工或?qū)W院教職工代表大會(huì)報(bào)告工作的規(guī)定，突出反映了學(xué)校對(duì)教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的重視與支持。

(三)關(guān)于完善決策制度

《章程》(草案)規(guī)定學(xué)校建立科學(xué)、民主、規(guī)范的決策制度和決策程序。

《章程》(草案)明確了學(xué)校重大事項(xiàng)的決策形式與程序，要求重大事項(xiàng)的決策

依據(jù)、決策過程和決策結(jié)果必須公開;學(xué)校在重大事項(xiàng)決策前，應(yīng)當(dāng)征求群眾意見，組織專家論證，進(jìn)行合法性審查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，最終由集體討論決定;建立決策責(zé)任追究制度，對(duì)違反決策程序規(guī)定、出現(xiàn)重大決策失誤、造成重大損失的，要嚴(yán)格追究責(zé)任。

這些都是從制度和程序?qū)用妫_保學(xué)校重大決策的民主性、科學(xué)性、規(guī)范性和正確性。

(四)關(guān)于校、院兩級(jí)管理體制改革

《章程》(草案)對(duì)校院兩級(jí)管理體制作了明確規(guī)定。

總則中指出，學(xué)校實(shí)行校院兩級(jí)管理體制，逐步擴(kuò)大學(xué)院自主管理的領(lǐng)域和范圍，充分發(fā)揮學(xué)院辦學(xué)的主體作用。

在治理結(jié)構(gòu)一章中明確學(xué)院在學(xué)校規(guī)定和授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)行自主管理。

目前校院兩級(jí)管理改革試點(diǎn)工作正在進(jìn)行，學(xué)校本著重心下移、權(quán)責(zé)一致的原則，逐步賦予并擴(kuò)大學(xué)院的自主管理權(quán)，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)院相對(duì)獨(dú)立地自主運(yùn)行。

《章程》(草案)規(guī)定了學(xué)院、黨總支的主要職責(zé)及黨政聯(lián)席會(huì)議制度，明確了院長(zhǎng)是學(xué)院的行政負(fù)責(zé)人。

對(duì)于學(xué)院內(nèi)部如何發(fā)揮教授治學(xué)、如何推進(jìn)民主管理，《章程》(草案)只提出建立相應(yīng)的二級(jí)組織，對(duì)于組成及規(guī)則未作具體規(guī)定，把制度設(shè)計(jì)空間留給學(xué)院，發(fā)揮學(xué)院的創(chuàng)造性，以體現(xiàn)學(xué)校逐步擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)這一管理理念。

(五)關(guān)于教職工和學(xué)生的權(quán)利及權(quán)益保障

教職工和學(xué)生是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的根本，保障師生的合法權(quán)益是大學(xué)章程的應(yīng)有之義。

《章程》(草案)在關(guān)注學(xué)校治理結(jié)構(gòu)運(yùn)行的同時(shí)，更關(guān)注師生基本權(quán)益的維護(hù)，充分體現(xiàn)“以人為本”。

第三、四章在規(guī)定教職工和學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的前提下，明確指出要關(guān)心教職工切身利益，逐步提高與學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)的教職工福利待遇、生活與工作條件;建立扶弱濟(jì)困機(jī)制，扶助和保護(hù)特殊、困難的教職工和學(xué)生。

并特別強(qiáng)調(diào)建立健全師生權(quán)利保護(hù)機(jī)制，設(shè)立教職工及學(xué)生申訴處理委員會(huì)，依照規(guī)定程序受理教職工和學(xué)生的申訴，維護(hù)師生的合法權(quán)益，為教職工安心工作和學(xué)生成長(zhǎng)、成才提供制度保障。

(六)關(guān)于理事會(huì)和基金會(huì)

理事會(huì)和基金會(huì)是學(xué)校社會(huì)關(guān)系的重要組成部分。

理事會(huì)是由辦學(xué)相關(guān)方面代表參加，支持學(xué)校發(fā)展的咨詢、協(xié)商、審議與監(jiān)督機(jī)構(gòu)，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的重要組織形式和制度平臺(tái)。

設(shè)立理事會(huì)是密切社會(huì)

聯(lián)系，擴(kuò)大決策民主，爭(zhēng)取社會(huì)支持，完善監(jiān)督機(jī)制的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)于加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的聯(lián)系，支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展具有重要意義。

目前教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校理事會(huì)規(guī)程(試行)》已正式施行，建立理事會(huì)制度是大勢(shì)所趨;基金會(huì)的主要作用是加強(qiáng)與國內(nèi)外各界的聯(lián)系和合作，合法募集和吸引資金，接受社會(huì)捐贈(zèng)，增加辦學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

目前我校尚未成立理事會(huì)和基金會(huì)，但鑒于未來發(fā)展之需和章程的穩(wěn)定性考慮，《章程》(草案)中設(shè)立了上述二機(jī)構(gòu)。

(七)關(guān)于章程的地位

《章程》(草案)從三個(gè)方面確立了章程在學(xué)校規(guī)章制度體系中的最高地位。

一是章程的制定，必須經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過、校長(zhǎng)辦公會(huì)審議、黨委會(huì)審定后、報(bào)省教育廳核準(zhǔn)，這也是章程制定的法定程序。

二是章程解釋權(quán)和有權(quán)提出修訂章程的主體是學(xué)校黨委，且修訂程序應(yīng)與制定程序一致。

三是章程是學(xué)校運(yùn)行的基本規(guī)范，校內(nèi)其它規(guī)章制度應(yīng)依據(jù)章程制定、修改，規(guī)定與本章程相抵觸的無效。

另外，在前期征求意見的過程中，針對(duì)同志們對(duì)個(gè)別條款內(nèi)容或語詞的表述有不同意見，起草小組綜合考量教育部已核準(zhǔn)章程相關(guān)方面的表述，有些內(nèi)容未作修改，特此說明。

四、下一步工作

大學(xué)《章程》(草案)此次提交教代會(huì)討論后，起草小組匯總教代會(huì)征求意見的情況、以及對(duì)主要問題的不同意見等，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)審議，進(jìn)一步修改完善章程草案，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審議、學(xué)校黨委會(huì)審定后，由校長(zhǎng)簽發(fā)，報(bào)教育廳核準(zhǔn)。

教育廳核準(zhǔn)后的正式文本，以學(xué)校名義統(tǒng)一向本校和社會(huì)發(fā)布。

同志們，大學(xué)章程是大學(xué)辦學(xué)和管理的“總憲章”，上承法律法規(guī)和國家政策，下接學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，是學(xué)校依法自主辦學(xué)的總依據(jù)。

制定《章程》是學(xué)校一件具有歷史意義的大事，是學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)民主化、科學(xué)化、制度化和規(guī)范化的重要舉措。

討論通過章程是本次教代會(huì)對(duì)學(xué)校的一大歷史性貢獻(xiàn)，從這個(gè)意義上說，參加會(huì)議的各位代表肩負(fù)著光榮而神圣的使命。

讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，以章程建設(shè)為契機(jī)，建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展，為早日把我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名、特色鮮明的高水平;《章程》(草案)和以上報(bào)告，請(qǐng)大會(huì)審議;

我校建設(shè)成為省內(nèi)一流、全國知名、特色鮮明的高水平;《章程》(草案)和以上報(bào)告，請(qǐng)大會(huì)審議;

關(guān)于修改學(xué)校《章程》的情況說明

現(xiàn)有的學(xué)校《章程》是2010年1月28日，通過一屆五次教代會(huì)后施行的。兩年多來，學(xué)校根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出新的要求，進(jìn)一步完善管理制度、發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施手段等方面，根據(jù)教育局法規(guī)處的要求，現(xiàn)對(duì)《章程》作如下修改：

一、在第二章“管理體制”中，完善了第九條，第十九條第3款中關(guān)于校務(wù)委員會(huì)方面的內(nèi)容。增加了第二十、二十一條“校務(wù)委員會(huì)”的相關(guān)章程：

第二十條：校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校管理體制的組成部分，重點(diǎn)在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)（社會(huì)）之間關(guān)系、維護(hù)學(xué)生權(quán)益、營造有利于教育發(fā)展的良好環(huán)境方面發(fā)揮作用，是“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的補(bǔ)充和完善。其主要權(quán)利與義務(wù)有：

（1）知情權(quán)。聽取學(xué)校學(xué)期和學(xué)年工作報(bào)告，了解學(xué)校辦學(xué)基本情況和重大發(fā)展規(guī)劃、決策。

（2）參與權(quán)。應(yīng)邀參加學(xué)校相關(guān)會(huì)議和重大活動(dòng)，提出所代表方的意見和建議。

（3）提案權(quán)。在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下，提出有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展相關(guān)事項(xiàng)的議案。

（4）表決權(quán)。參加校務(wù)委員會(huì)工作例會(huì)，審議有關(guān)事項(xiàng)并進(jìn)行表決。

（5）監(jiān)督權(quán)。聽取校務(wù)委員會(huì)工作匯報(bào)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)和管理、有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定的落實(shí)等情況進(jìn)行監(jiān)督。

（6）按時(shí)參加校務(wù)委員會(huì)工作例會(huì)，遇有特殊情況不能參加時(shí)，履行請(qǐng)假手續(xù)。（7）主動(dòng)加強(qiáng)與所代表方的聯(lián)系，收集和提出有關(guān)意見和建議，并及時(shí)向?qū)W校反饋。（8）宣傳學(xué)校辦學(xué)成果、發(fā)展規(guī)劃和重大決策等，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)（社會(huì)）之間的關(guān)系，以多種方式支持學(xué)校辦學(xué)。

（9）根據(jù)校務(wù)委員會(huì)的安排進(jìn)行有關(guān)調(diào)研，提出有代表性的議題，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。（10）完成校務(wù)委員會(huì)安排的其他工作。

第二十一條：校務(wù)委員任期一般2～3年，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨任職變動(dòng)，家長(zhǎng)委員隨學(xué)生畢業(yè)升學(xué)而調(diào)整，學(xué)生代表隨學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)調(diào)整。每學(xué)期至少集中開會(huì)兩次，會(huì)議除通報(bào)學(xué)校辦學(xué)、管理和發(fā)展情況、聽取委員的意見和建議外，重點(diǎn)是在遵循法律法規(guī)和政策規(guī)定的前提下，審議有關(guān)學(xué)生管理、學(xué)生發(fā)展的相關(guān)事項(xiàng)。

二、在第三章“教育教學(xué)管理”中增加了第二十二條下屬的第2、6、7、8、9款；

（2）學(xué)校按照上級(jí)教育主管部門關(guān)于教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃和教材的統(tǒng)一要求實(shí)施教學(xué)，加強(qiáng)推廣德國“重實(shí)踐、重技能、重能力、重企業(yè)”的“雙元制”職教模式。

（6）根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前瞻性的需求，向教育主管部門申報(bào)，與時(shí)俱進(jìn)地增設(shè)能夠較好服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新興專業(yè)，通過“專業(yè)方向設(shè)置”、“專業(yè)內(nèi)容更新”、“專業(yè)名稱更換”等方式，增進(jìn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的吻合度。（7）通過一年一度的“技能節(jié)”、“課改論壇”、“校本培訓(xùn)”與常態(tài)的教研活動(dòng)、評(píng)比督導(dǎo)等方式，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校課程改革。同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)施《南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研工作管理?xiàng)l例》與《南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，提升教產(chǎn)學(xué)研的整體水平。

（8）堅(jiān)持“重實(shí)踐、重技能、重企業(yè)、重能力”的辦學(xué)核心理念，與合作企業(yè)保持良好的合作關(guān)系，做好重點(diǎn)校企合作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣，建立切實(shí)可行的校企聯(lián)動(dòng)機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教師定期下企業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與企業(yè)定期溝通制度。

（9）貫徹落實(shí)好主管部門關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的有關(guān)規(guī)定，做好五年一貫制高職第五年，三年制中專第三年的頂崗實(shí)習(xí)的管理工作，探索工學(xué)結(jié)合、教學(xué)性頂崗實(shí)習(xí)的新模式。

三、在第五章“教師、職員和工人”中，完善了第四十條，增加了“‘雙師型’教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，打造既具有“雙師結(jié)構(gòu)”又具備“雙師素質(zhì)”的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等內(nèi)容； 第四十條：學(xué)校每年對(duì)教師、職員和工人政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)，進(jìn)行全面、客觀和公正考核。加大“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，通過引進(jìn)、幫扶、培訓(xùn)、考證、實(shí)踐等，打造既具有“雙師結(jié)構(gòu)”，又具備“雙師素質(zhì)”的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以實(shí)施“教學(xué)名師培養(yǎng)工程”、“專業(yè)帶頭人培養(yǎng)工程”、“雙師型教師培養(yǎng)工程”等為重點(diǎn)，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的師資隊(duì)伍。現(xiàn)將修改稿交教代會(huì)代表閱審。

二0一三年五月

第五篇：社團(tuán)章程滔河鄉(xiāng)黃龍廟小學(xué)

滔河鄉(xiāng)黃龍廟小學(xué)

書畫社團(tuán) 章 程

第一章 總 則

第一條 名 稱 黃龍廟小學(xué)書畫社團(tuán)。第二條 組織性質(zhì)

黃龍廟小學(xué)書畫社團(tuán)是學(xué)生實(shí)現(xiàn)發(fā)揚(yáng)書畫藝術(shù)特色，弘揚(yáng)書法、繪畫藝術(shù)文化魅力，并在校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)幫助下的全校學(xué)生興趣愛好社團(tuán)，隸屬于學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)部，接受校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督．不屬于任何校外團(tuán)體的分支或附屬機(jī)構(gòu)。

第三條 宗 旨

黃龍廟小學(xué)書畫社團(tuán)堅(jiān)持“以人為本、德育為先、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全心全意為有書法、繪畫等興趣愛好的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)，反映學(xué)生興趣，參與學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生在書法、繪畫等諸方面全面發(fā)展。

第四條 本社的任務(wù)是：

（一）堅(jiān)持以發(fā)揚(yáng)學(xué)生書畫特長(zhǎng)，組織引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，以書法、繪畫為特色，發(fā)展同學(xué)們的書畫優(yōu)勢(shì)。

（二）豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高學(xué)生書畫藝術(shù)的表現(xiàn)能力和鑒賞水平，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。

（三）加強(qiáng)同其他學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系與交往，達(dá)到擴(kuò)展學(xué)生活動(dòng)范圍，開闊知識(shí)視野。

第五條 社團(tuán)管理的原則： 嚴(yán)格管理，積極引導(dǎo)，穩(wěn)步發(fā)展。

第二章 社員的權(quán)利和義務(wù)

（一）凡承認(rèn)本社章程，通過申請(qǐng)加入本社，經(jīng)過本社批準(zhǔn)均可成為社員。書畫社社員為本社團(tuán)體社員。

（二）社員對(duì)書畫社工作具有批評(píng)、建議、咨詢和監(jiān)督的權(quán)利。社員對(duì)社團(tuán)其他成員具有監(jiān)督、建議和批評(píng)的權(quán)利。

（三）社員有參加書畫社主辦或與學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利，并有享用書畫社提供的允許的條件和設(shè)備的權(quán)利。

（四）社員有向書畫社反映，或通過書畫社向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門反映社員在學(xué)習(xí)、工作、社團(tuán)活動(dòng)等方面問題和改進(jìn)措施的權(quán)利。

（五）社員有維護(hù)本社利益和名譽(yù)，為本社服務(wù)的義務(wù)。

（六）社員有退社的權(quán)利。

（七）社員有遵守本社章程，享受章程所規(guī)定的權(quán)利，執(zhí)行本社決議的義務(wù)。

第三章 書畫社組織制度

（一）本社團(tuán)設(shè)立書法組和美術(shù)組等機(jī)構(gòu)。

（二）本社團(tuán)配有專業(yè)的指導(dǎo)師4名（書法、繪畫各2名），由團(tuán)委聘任。

（三）書畫社團(tuán)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織如下： 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姬國芬

社團(tuán)負(fù)責(zé)人：陳興才、王成華、杜龍勝 輔導(dǎo)教師：李

芳 蔡治琴 王桂梅 第四章 書畫社工作制度

（一）流程制度：

（1）書畫社團(tuán)在每學(xué)期初制定社團(tuán)工作計(jì)劃，并交于社員整理后交于學(xué)校審核把關(guān)。經(jīng)各方通過后方可執(zhí)行。（2）社團(tuán)開展活動(dòng)前，應(yīng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，講明緣由、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等問題。經(jīng)學(xué)校通過后方可執(zhí)行。

（3）社團(tuán)在活動(dòng)完畢后，須及時(shí)向?qū)W校總結(jié)、匯報(bào)工作，同時(shí)將活動(dòng)和資料一式三份交于團(tuán)委存檔。

（4）社團(tuán)應(yīng)積極完善活動(dòng)制度，開展有效可行的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)社員積極性，以保證活動(dòng)順利開展。

（5）書畫社領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極完善社內(nèi)活動(dòng)，真正履行開展健康有益積極向上的活動(dòng)的職責(zé)。

（二）財(cái)政制度：

（1）書畫社憑正式發(fā)票向?qū)W校報(bào)銷。發(fā)票背后須寫明具體用途、經(jīng)辦人，發(fā)票由后勤處收集。

（2）社團(tuán)在包含報(bào)銷的活動(dòng)進(jìn)行完畢后，須進(jìn)行財(cái)務(wù)總結(jié)與預(yù)支核算。（3）書畫社社團(tuán)活動(dòng)用品的購買，采取社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)記賬制。

（三）檔案制度：

（1）本社活動(dòng)總結(jié)交于學(xué)校存檔，總結(jié)中要求有活動(dòng)方案的總結(jié)。

（2）每學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)計(jì)劃書做出活動(dòng)總結(jié)后交于社長(zhǎng)宣布。